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元旦計劃方案

時間:2022-11-04 13:09:20 方案 我要投稿

元旦計劃方案(精選11篇)

  為了確保事情或工作有效開展,往往需要預先制定好方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么應當如何制定方案呢?下面是小編精心整理的元旦計劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元旦計劃方案(精選11篇)

  元旦計劃方案 篇1

  活動目標:

  1、讓幼兒體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。

  2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。

  3、通過參加假面舞會的表演,增強幼兒的社會性。

  活動準備:

  1、蠟筆、鼓、面具。

  2、《新年好》背景音樂。

  活動重難點:

  活動過程:

  一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣

  1、創(chuàng)設帶上面具,向幼兒拜個早年。

  2、我們今天要開個“假面舞會”,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒有面具,怎么辦?

  二、引導幼兒制作面具

  1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

  2、面具做好后,引導幼兒戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會”。

  三、播放音樂,幼兒載歌載舞

  1、教師出示鼓,引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

  2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的快樂。

  3、教師引導幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作,感受過新年的快樂氣氛。

  四、活動結(jié)束:

  恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛。

  五、延伸活動:

  在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。

  元旦計劃方案 篇2

  活動目標:

  1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

  2、培養(yǎng)幼兒設計和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。

  3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。

  活動準備:

  1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

  2、《新年好》背景音樂。

  活動重難點:按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。

  活動過程:

  一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

  1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。

  2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

  新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

  二、在教師指導下,幼兒制作賀卡

  1、教師出示用來制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫些什么圖案?

  2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。

  提示:教師在示范制作賀卡時,要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要到位,讓幼兒看清楚。

  3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。

  4、教師引導幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

  5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

  提示:

  1、幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創(chuàng)設良好的制作環(huán)境。

  2、可根據(jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,并屬上自己的名字。

  三、引導幼兒交流送賀卡

  1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

  2、送賀卡時,需要跟別人說什么?

  3、教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動。

  提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。

  四、延伸活動:

  1、教師可以引導幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

  元旦計劃方案 篇3

  活動目標:

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

  2、知道過了新年,又長大了一歲。

  3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

  活動準備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

  活動重難點:理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

  活動過程:

  一、引導幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學習興趣

  1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學習“元旦”。

  2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

  3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

  二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦

  1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

  2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

  3、引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

  4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

  三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望

  1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

  2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

  四、延伸活動:

  引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

  元旦計劃方案 篇4

  一、活動目的

  在新年到來之際,以“收獲快樂,祝福20xx”為主題,通過活動,使學生感受新年的快樂氣氛,放飛心情,展望美好的未來。并教育學生懂得給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語,給老師奉上發(fā)自內(nèi)心的問候。

  二、活動時間:20xx年12月31日下午1:30

  三、活動地點:高三(2)班教室

  四、參加人員:高三(2)班老師、全體同學

  五、活動準備:

  1、提前準備好裝飾材料,布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

  2、主持人做好準備。

  3、學生準備節(jié)目

  個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦……形式不限,內(nèi)容健康,富有青春色彩。

  4、學生每人帶一點零食,提供給孩子們分享,允許每人帶喜歡的玩具展示。

  六、活動過程:

  1、班主任致新年賀詞,宣布活動開始(略)

  2、主持人致辭(主持人:)

  開場白

  男:尊敬的各位老師女:各位同學合:下午好!

  男:時光荏苒(rěnrǎn),

  女:歲月如梭!

  男:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望

  女:擁抱盛夏的熱情

  男:收獲秋天的碩果

  女:感受嚴冬的凜冽

  男:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!

  女:愿我們親愛的同學們學習進步,茁壯成長!

  合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

  20xx年新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

  3、個人才藝展示(略)(按照節(jié)目清單順序宣讀表演者名稱,一一表演)

  4、節(jié)目表演三分之一和三分之二時,加入游戲

  a、氣冠云霄(吹氣球):游戲規(guī)則:每次三組,每組四人。將預先準備好的氣球吹好。1分鐘至內(nèi)吹得最多的組為勝。

  b、踩氣球:參與者,每人腳上綁兩個氣球,互相踩踏,最后留下來的沒被踩破氣球的同學為勝利者,贏得小獎品。

  c、搶板凳:選6位同學,5張凳子,同學們圍著凳子轉(zhuǎn)圈,主持人喊停,一起搶凳子,每輪淘汰一人,每次抽掉一張凳子,直到最后一位搶到凳子的同學為勝,贏得獎品。

  5、結(jié)束語

  男:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;

  女:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;

  男:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實踐;

  女:在新的征程中,我們努力奮斗自強,勇敢向前。

  男:新年是新的樂章,

  女:讓我們用行動,

  男:讓我們用真誠,

  女:讓我們用奉獻——-

  合:迎接充滿希望的20xx!

  20xx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!祝同學們的學習百尺竿頭,更上一層樓!

  元旦計劃方案 篇5

  活動目的:

  1、了解元旦的由來,感受元旦歡樂的氣氛。

  2、積極參與元旦的環(huán)境布置,初步有空間審美能力。

  3、通過元旦慶;顒樱變簠⑴c包餃子游戲,滿足肢體活動的樂趣,并了解餃子的制作過程,以及過節(jié)吃餃子的習俗。

  活動準備:

  1、收集有關《元旦》的故事、歌謠、兒歌。

  2、收集有關《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。

  3、播放“早安新年”音樂,準備包餃子用的食材。

  活動過程:

  1、老師講解元旦的由來,及過元旦的風俗習慣,引出裝飾室內(nèi)和包餃子,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

  2、請幼兒相互交流自己對元旦的經(jīng)驗,說說為什么喜歡元旦。

  3、介紹餃子的由來,讓幼兒了解有關元旦吃餃子的習俗。

  4、師幼共同聽音樂“早安,新年”。

  5、小朋友在老師的指揮下,在各自教室用桌子組合操作臺,小朋友分坐在操作臺的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》,為即將開始的包餃子活動營造氣氛。

  6、生活老師把切碎的菜和肉放進盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等,進行搓和、拌餡。請小朋友依次參觀。(并說明雞蛋的用途為增強黏度,醬油為調(diào)色,好看、增強食欲)

  7、生活老師和班級老師進行分工,搟面杖,切成小面團。老師先示范,請小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(開始前,請班級老師給小朋友們洗手)

  8、把準備好的食材弄好后,準備開始包餃子。生活老師把餃子皮分給小朋友(2個/人次),班級老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上,然后,班級酒老師進行示范,小朋友依示范進行包餃子。包的又快又好的小朋友給予獎勵,包不好的給予鼓勵。

  9、生活老師把煮熟的餃子分發(fā)在小朋友的碗里,請小朋友們品嘗自己包的餃子。(猜猜看:碗里有多少餃子,都是誰包的餃子?)

  元旦計劃方案 篇6

  一、指導思想:

  為了進一步貫徹落實《全民健身綱要》確定的目標,迎接“元旦”到來,樹立“每天鍛煉半小時,健康工作每一天,幸福生活一輩子”的體育意識,掀起全民健身的高潮,展示我校教師嶄新的精神風貌。學校工會將舉行"趣味體育運動",具體安排如下:

  二、 比賽項目:

  踢毽子、5分鐘投籃、20米運球往返接力、跳長繩

  三、比賽時間:

  踢毽子:20xx年12月28、29日中午12:15

  5分鐘投籃、20米運球往返接力、跳長繩:20xx年12月30日下午14:20

  四、比賽地點:

  學校體育館

  五、比賽形式:

  集中比賽與分組比賽相結(jié)合

  六、 比賽流程:

  1、以年級組為單位,由年級組長負責組內(nèi)報名,每位組員盡量參加兩項或以上比賽。特殊情況如孕、病等除外。

  2、報名表最晚于27日(周二)下班前以電子文檔形式上傳王永躍老師。

  3、積分形式:每個單項取1———5名,分別以7、5、4、3、2,計入年級段團體總分。

  4、獎項設置:年級段以團體總分取1———5名的名次。(參與者人人有獎)

  七、比賽規(guī)則:

  1、踢毽子:每組選派5名組員參加比賽,每人2次機會,取最好一次成績,5人成績相加,多者獲勝。(不限時間)

  2、5分鐘投籃:比賽時間5分鐘,每組10人成一路縱隊排于籃球罰球線后,每人每輪投一球,無論是否進球,自己撿回籃球交于下一位隊員繼續(xù)進行投籃并排到隊伍最后等待下一輪開始。每一輪無暫;蛐菹r間,5分鐘內(nèi)以進球個數(shù)多少取1———5名。(不限投籃姿勢)

  3、20米運球往返接力:每隊10名隊員,運球至折返處繞過標志桶返回起點,將球交于下一位隊員繼續(xù)進行比賽,每人一次,以總體用時取1———5名。

  4、跳長繩:每組8名隊員,2名搖繩,6名跳繩,跳繩隊員可在開始前列隊站于長繩中間,裁判宣布開始后,可在搖繩隊員的指揮下開始比賽,長繩一旦終止搖動,則一次比賽結(jié)束,每隊有連續(xù)2次比賽機會,取最好一次成績進行1———5排名。(每組比賽總用時最多為15分鐘)

  八、 注意事項:

  1、本次各單項比賽不限男女人數(shù),只要是組內(nèi)老師均可報名參加。

  2、如有特殊情況無法參加比賽者,請年級段長提前告知陳勇老師,并上傳請假單。

  3、各年級組長于26日(周一)中午12:00至學校圖書館開會。

  4、各單項比賽的出場順序由年級段長抽簽決定。

  5、請各位老師注意,比賽當日的穿著要適合體育運動。

  6、本次比賽最終解釋權(quán)屬于學校工會。

  7、為保證活動的效果,活動結(jié)束后獎品當場發(fā)放,未請假的老師過期不補。

  元旦計劃方案 篇7

  一、活動名稱:

  感恩啟航,魅力機電—元旦晚會

  二、活動口號:

  魅力機電,夢想啟航,感恩中工,相約元旦

  三、活動目的:

  元旦晚會是我校的傳統(tǒng)文化活動之一,它能進一步豐富校園文化生活,營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學生的業(yè)余文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校師生團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺,激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習,努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設!

  四、活動主辦:

  xx工學院機電學院團總支學生會元旦晚會組委會

  五、活動負責:

  總指揮:

  組委會成員:

  晚會機動人員:學生會多有現(xiàn)役人員、合肥旅行社

  六、活動時間:

  12月24號晚6:00-9:00

  七、前期準備:

  1、11月28號前由元旦晚會組委會成員向全體學生作活動宣傳,鼓勵同學踴躍報名參加。并征集學生晚會創(chuàng)新意見,有可行性意見可采納。

  2、要求學生會各部們或幾個部門聯(lián)合出節(jié)目,節(jié)目形式不限。

  3、11月28號將策劃交給外聯(lián)部,拉贊助。

  4、11月30號與宣傳部聯(lián)系,商討元旦晚會幕布以及宣傳海報、晚會節(jié)目單背景等設計方案,12月xx號之前做好。

  5、11月30號與秘書處聯(lián)系,準備晚會主持(4位)與禮儀(6位),并在12月10號之前做好相關準備工作,對主持以及禮儀進行培訓。

  6、晚會開場用的視頻(《機電style》)于11月30號開始選人編排,主要采用學生會工作人員,并進行相關拍攝制作。12月xx號前完成。

  7、12月10號與服裝學院聯(lián)系,租用2號藝術組團樓圓形演播廳。

  8、12月10號前聯(lián)系人員,邀請其他院系或其他學校學生表演節(jié)目,并于12月xx號確定邀請參演節(jié)目名單。

  9、12月13號-15號進行元旦晚會節(jié)目選拔,確定本院學生參演節(jié)目及人員。

  10、12月15號之前與新傳學院聯(lián)系,請人進行錄像;并于社聯(lián)聯(lián)系,設置微薄互動環(huán)節(jié)。

  11、12月15號前與生活部聯(lián)系,購買晚會所需用品。務必于12月xx號之前將相關用品準備齊全。

  12、12月17號給各院主席以及校學生會主席、社聯(lián)主席、藝術團團長送請?zhí),邀請其蒞臨觀賞。邀請09級機電學院學生會成員,以及研究生代表。

  13、12月17日,到輔導辦開具證明,到環(huán)境部借花。

  14、12月xx號之前通知科技部全程拍照。

  15、12月xx號聯(lián)系演播廳負責人,定好23號彩排開門時間與24號正式開始的時間,并通知參演人員及工作人員與23號進行彩排。

  16、12月xx號前將24號晚元旦晚會節(jié)目單確定排序,打印好。

  17、12月xx號之前聯(lián)系借用臺簽、禮儀用的托盤、網(wǎng)卡。

  18、12月xx號確定總節(jié)目單、進行排序制作,并于12月23日將節(jié)目單打印50份。

  19、12月xx號之前在2號藝術組團樓演播廳旁邊一樓借一間教室,給候場表演者休息用。

  20、12月21號召開學生會例會,布置24日元旦晚會相關事宜。

  21、12月21號確認都有哪些老師過去,是否需要請?zhí),并確定老師是否要出節(jié)目,節(jié)目名。

  22、12月22號讓辦公室發(fā)通知,學生會的全體24號上午10點到演播廳布置會場,配帶工作證,自律部負責晚會的簽到簽離以及維持會場秩序。

  23、12月22之前借好禮儀服以及主持需要穿的衣服。

  24、12月22日準備好節(jié)目的伴奏音樂以及其他相關背景音樂。

  八、晚會節(jié)目要求:

  節(jié)目要求內(nèi)容健康,形式多樣,觀賞性高、時間不宜過長。

  節(jié)目形式要有:舞蹈:街舞、民族舞、搞笑舞等(單人、集體)

  歌曲:流行樂、通俗樂等(單人、對唱、集體)

  小品:以內(nèi)容積極向上,趣味性高為主

  情景劇:以反映大學生活為主

  朗誦:題材積極健康或搞笑但不傳播不良信息者

  樂器表演:吉他自彈自唱,民族樂器獨奏合奏

  以上敘述的僅是部分常見節(jié)目形式,如有其它形式的,參照節(jié)目總體要求裁定。

  九、晚會人員分職:

  拍攝組

  節(jié)目組

  會場氣氛調(diào)動組

  節(jié)目道具擺放組

  話筒調(diào)度組

  機動組

  (每個組分設一個組長,具體安排另行制定)

  十、晚會大體流程策劃書:

  晚會開始前:1、將內(nèi)外兩個條幅掛好,布置幕布,張貼大型節(jié)目單。

  2、確定伴奏齊全、完整無損,以及話筒效果。

  3、組織人員吹氣球,把舞臺下外圓進行裝飾。

  4、擺放臺簽以及第二第三排各院系主席以及本院

  嘉賓標識、以及水。

  5、在門口鋪設紅地毯、擺放鐵樹盆栽。

  6、在門口布置霓虹燈。

  7、提前半個小時安排禮儀在門口兩側(cè)進行接待,

  并引導嘉賓老師就位。

  8、后臺有兩個休息室,一個女生用,一個男生用。

  并安排人員對其財產(chǎn)進行看護。

  9、節(jié)目開場前10分鐘確定演員全體到位。

  晚會開始:1、關燈,播放機電學院拍攝的《機電style》視頻,以及視頻之后的,機電學院元旦晚會組委會集體倒計時視頻。

  2、倒計時結(jié)束之前,不開燈,主持人上臺站好位置,待倒計時結(jié)束之后,打燈,主持人主持晚會開場。

  3、晚會按節(jié)目單順序進行,確保正在表演后3個節(jié)目的人員在后場準備,中間穿插兩次微薄互動抽獎環(huán)節(jié)。

  4、中間安排老師節(jié)目及講話,老師上臺時要有禮儀上前引導老師上臺。

  5、如若晚會進行時間過長,老師要提前走時,由主持人擇機上臺,邀請所有觀眾歡送老師離席。

  6、晚會最后一個節(jié)目《相親相愛一家人》,由學生會全體成員,一點一點有序的上臺,最后主持人站在臺前,隨著音樂聲音的逐漸降低(但要一直放)

  致晚會結(jié)束語,最后學生會全體成員以及在場老師嘉賓合影留念。

  晚會結(jié)束后:學生會人員全體留下打掃場地,搬運東西。

  十一、所需用品:

  1、需買物品:5號南孚8節(jié)、卡紙若干、氣球4袋、繩子兩卷、寬膠帶2個,雙面膠5個,馬克筆、農(nóng)夫山泉2件(24瓶)、請?zhí)鹸x張、條幅兩個(內(nèi)、外各一個)、蘋果30個(另附包裝彩紙以及封口的彩條)、熒光棒4筒(共計400根)、哨子30個、塑料手掌50個

  2、需借物品:臺簽xx個、禮儀服6套、禮儀托盤4個、電腦一臺、插排2個、紅地毯、鐵樹不少于4盆、假花5束、投影儀1臺、話筒2個(演播廳只有兩個)、網(wǎng)卡

  3、需要制作:幕布背景、宣傳海報、節(jié)目單背景、臺簽內(nèi)容、以及第二排各院主席位置的主席標識、大型節(jié)目單(后場一邊一個、門口一個,共3個),大串氣球(將舞臺圍住)

  十二、待考慮項:

  1、是否讓12級各班或各專業(yè)制作宣傳條幅。

  2、晚會互動游戲環(huán)節(jié)。

  3、晚會微薄抽獎環(huán)節(jié)獎品。

  4、晚會開始前,嘉賓進場是否要管樂隊在門口奏樂。

  十三、活動預算:

  5號南孚8節(jié)·······················16元

  氣球4袋························36元

  繩子兩卷························4元

  寬膠帶2個·······················8元

  雙面膠5個·······················10元

  農(nóng)夫山泉2件(24瓶/件)·················60元

  請?zhí)鹸x張························40元

  條幅兩個(內(nèi)、外各一個)················150元

  蘋果30個(另附包裝彩紙以及封口的彩條)·········80元

  熒光棒4筒(共計400根)·················40元

  哨子30個························30元

  塑料手掌50個······················30元

  機動資金························100元

  共計:604元

  最后希望機電學院團總支學生會廣大同仁齊心協(xié)力,把xx年最后一個學生會活動辦好辦精彩,像老師和廣大同學送上來自機電學院團總支學生會的信念禮物!

  元旦計劃方案 篇8

  一、指導思想

  為慶祝20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20xx年的收獲與成功,展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動,為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

  二、活動目的

  1.讓學生感受新年的歡樂氣氛,通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的`到來。

  2.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

  3.通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的各種游戲,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

  三、活動主題:

  弘揚傳統(tǒng)文化、Yue享美好新年

  四、活動時間:

  20xx年12月29日下午1:30-3:00,上午第四節(jié)課布置教室,下午3:10分放學。

  五、活動形式:

  1.學校部分:校長新年致辭、各項榮譽表彰等

  2.以班級為單位,舉辦聯(lián)歡會。

  六、活動內(nèi)容:

  一至六年級班主任組織學生在班級聯(lián)歡。

  七、具體要求:

  1.請各班班主任于12月21日(周五)下班前,將各班級元旦慶祝方案發(fā)送電子版到德育組郵箱。方案中注明活動準備、活動形式等。

  2.聯(lián)歡會上節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。

  3.各班主任組織學生提前布置教室,確;顒佑行蜻M行。 在這里需要強調(diào)幾點:

  (1)學生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆、氫氣球等危險物品。

  (2)活動過程中,各班同學不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。

  (3)活動期間嚴禁學生在操場內(nèi)逗留。

  (4)活動中嚴禁發(fā)生損壞、破壞財產(chǎn)的現(xiàn)象。

  (5)活動結(jié)束后,各班要徹底打掃班級衛(wèi)生,當天清除教室裝飾,黑板、玻璃、墻面應不留痕跡,確保不影響元旦放假后正常上課。裝飾過程中,禁止使用雙面膠、噴雪等物品。教室裝飾提倡簡潔、環(huán)保、有主題、有特色,不易過度裝飾。

 。6)活動結(jié)束后,請各班班主任對學生進行假期安全教育,并在班主任手冊上記錄。

  元旦計劃方案 篇9

  一、指導思想

  教學是學校永恒的主體,教師是教學任務的重要承擔者。健康的身體是教師的個人資本,也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情,學校將開展教職工文體運動。以鍛煉教師身體,緩解工作壓力,增進同事間的凝聚力為前提,旨在強健體魄、愉悅身心,豐富精神世界、提升生活品位,真正達到“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子!”的目的。

  二、活動宗旨:

  通過教師的全員參與,切實提高教師身體素質(zhì),在各項活動中,增強教師團隊協(xié)作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,營造團結(jié)緊張、嚴肅活潑的工作氛圍,進一步營造和諧校園氛圍。

  三、領導機構(gòu)及分工

  領導小組:xxx

  下設六個臨時機構(gòu):總指揮:xxx

  1、指揮協(xié)調(diào)組:

  2、分組與項目組:xxx

  3、器材:xxx

  4、獎品:xxx

  5、裁判組:xxx

  6、攝影組:xxx

  項目負責人職責:

  1、 比賽場地清理,器材運送至位,保證比賽如時進行。(所需器材聯(lián)系器材組)

  2、 聯(lián)系各組組長保證參賽教師準時到場參加比賽。

  3、 負責比賽裁判工作,準確記錄、添寫各組成績單。

  4、 保證比賽安全,杜絕事故發(fā)生。

  四、具體要求

  1、各工會小組要重視這項活動,組織支持教職工積極參與,同時為教職工娛樂活動的開展創(chuàng)造條件。

  2、教職工娛樂活動是一項長期活動,要在活動過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗,完善活動內(nèi)容與方式,以求實效。

  3、每位教職工至少參加2項活動。

  五、總結(jié)、表彰及獎勵。

  各組以團體積分由高至底分別獲一等獎、二等獎、三等獎各一名、優(yōu)秀獎五名。

  六、競賽項目及比賽規(guī)則

  拔河比賽:全校教職工分為4個大組,第一組一年組,第二組二年級組。第二組三年級組,第四組后勤。裁判:xxx

  跳大繩:每組10人參加比賽,共6個組,2人負責搖繩,8人一起跳過數(shù)量累加。每隊跳3次,取最高成績記錄評分。一至6名分別得10至5分。裁判:xxx

  乒乓球:每組3人參加團體比賽,采用淘汰賽,積分制32至4分。裁判:xxx

  打撲克:采用升級傳統(tǒng)打法。每組4人2伙,淘汰賽,積分制(32至2分)。裁判:xxx

  跳棋:每組4人,傳統(tǒng)跳法,淘汰賽,按名次得積分(32至1分)。裁判:xxx

  迎面接力:以拔河比賽的分組為準,采用三賽二勝制。裁判:xxx

  定點投籃:每位教師可投籃5次。(男教師投進一球記兩分,女教師投進一球記三分。)裁判:xxx

  比比誰的眼力好。運動員在距離啤酒瓶1米遠的地方,瞄準瓶口,放掉手中筷子。每名老師可投5次,筷子掉進瓶里一枝記一分。裁判:xxx

  投乒乓球。運動員在指定線上拋出乒乓球,投擲線設在距塑料水桶3米處,每人10個乒乓球,投中一個算1分,裁判員計算每人的總成績。(說明:運動員需站在投擲線后面,不得超過投擲線,但身體或手可越過投擲線。如果投球者在投球過程中受外界因素影響而投不中不可重投。)裁判:xxx

  唱歌比賽:按照拔河組分組比賽,第二首歌接第一首歌尾字。裁判:xxx

  元旦計劃方案 篇10

  當新年的腳步悄悄地走進我們的時候,在這個喜氣洋洋、激動人心的日子,我們要讓幼兒園的小朋友個個高高興興,讓喜悅洋溢在每一位小朋友的臉上,洋溢在每一位老師的臉上,溫暖在家長的心坎里,特舉辦大班年級組集體迎新年活動。

  一、活動主題:xx年賀福 喜迎新年

  二、活動時間:xx年12月29日上午

  三、活動地點:幼兒園多功能廳二樓

  四、活動準備:水果圖片、椅子若干張、鼓、花,各班按照指定場地坐好等;每班準備兩個節(jié)目;獎品:小玩具(大班幼兒人數(shù));游戲名稱:水果蹲、踩氣球。

  五、活動過程:

  1.主持人宣布活動開始,并說祝詞。

  2.觀看各班小朋友節(jié)目表演。

  3. 游戲“水果蹲”。

  4.再次觀看小朋友表演節(jié)目。

  5.游戲“踩氣球”

  6.播放喜慶的音樂,幼兒相互擁抱,說一說祝福的話。

  7.主持人宣布活動結(jié)束,祝福幼兒“新年快樂“!

  幼兒園大班元旦活動方案

  活動目標:

  1、感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了;

  2、愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩

  3、培養(yǎng)幼兒競爭,參與集體活動的意識

  活動形式:

  奪取智慧數(shù)果實,智力游戲

  活動準備:

  1、一棵大樹,上面掛滿很多小玩具。

  2、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長團,分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。并練習說自己隊的口號。

  活動步驟:

  1、教師共致新年賀詞。

  2、齊唱“新年好”,“我長大一歲了”歌曲。

  3、幼兒入座,教師宣布游戲規(guī)則及形式:以必答題為主,答一輪之后增加一個游戲,答對的可將一個玩具留在桌上,做為總成績。

  4、家長參與的游戲及搶答,獲勝的可以給自己孩子的隊增加一個玩具。

  活動內(nèi)容:

  有六輪必答題,包括五大領域所學的內(nèi)容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答,家長的搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎。

  游戲內(nèi)容:

  1、家長寫出自己愛吃的水果,孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)

  2、猜動物:出示動物圖片,一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒,猜對得分。

  3、猜詞。方法同上。

  活動結(jié)束:給得分最高隊的小朋友發(fā)獎。

  元旦計劃方案 篇11

  一、設計思路:

  20xx年元旦鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節(jié)日,我園以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

  二、活動總目標:

  1、讓幼兒通過游戲大膽參與、表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

  2、通過游藝活動,讓幼兒在活動中得到鍛煉,體驗團結(jié)合作,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  3、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

  三、活動組織者:

  幼兒園全體教職員工

  四、活動時間:

  定于20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游藝活動,11:30結(jié)束。由于全園教職員工都要參與組織活動,游藝活動當天幼兒都不在園就餐,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

  五、活動地點:

  幼兒園各年齡班教室內(nèi)及舞蹈房

  六、活動對象:

  全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

  七、活動組織形式:

  采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由1至3位老師負責。

  八、活動領導機構(gòu):

  組長:園長

  組員:全體教師

  九、有關具體準備工作:

  1、準備工作:

 。1)布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎品。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)

  (2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。(分班級教室內(nèi))

  (3)準備游藝獎品,如準備一些鉛筆、橡皮、小印章等作為獎品。

 。4)歌曲音樂:磁帶、音響。

  2、人員安排:

 。1)游藝活動分為5個大區(qū)域:游藝區(qū)、音樂表演區(qū)、手工DIY、圖書閱覽區(qū)、商品交易區(qū)。

 、賵D書閱覽區(qū):托班(一層)負責人:李東穎

 、谟嗡噮^(qū):

  小二班(一層)游藝項目:貼鼻子、釣魚、套圈。

  主要負責人:賈倩楠分項負責人:劉亞勤、侯紅俠

  小一班(二層)游藝項目:拼圖、找不同、五子棋、跳棋。

  主要負責人:白茹雪分項負責人:孟巖、劉立平

  中二班(二層)游藝項目:飛鏢、投彩球、吸球、夾彈球。

  主要負責人:陳潤瑩分項負責人:段麗蓉、袁小麗、羅秀云。

 、垡魳繁硌輩^(qū):

  中一班(二層)游藝項目:卡拉OK

  主要負責人:梁志輝、龐義珍

  親子教室(一層)游藝項目:童話劇(模特表演)

  主要負責人:趙楠分項負責人:胡陽、張鳳莉

 、苁止IY:

  大一班(三層)游藝項目:手工制作

  主要負責人:劉穎冀路霞

  大二班(三層)游藝項目:手工制作

  主要負責人:趙春紅康旭莉馬新鮮

  ⑤物品交易區(qū)(一層舞蹈房)

  主要負責人:韓亞娟古文娟

 。2)活動主要負責人由李園長負責,照相由吳老師、周老師負責。

 。3)門口扮演圣誕老人人員:張邵偉(發(fā)放賀卡)。

 。4)大門口安全負責人:周師傅

  十、活動辦法:

  1、活動區(qū)域向家長和小朋友開放,全園分成5個公共活動區(qū)域,8個活動教室,3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

  2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。

  十一、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

  1、參加活動不得擁擠、要排隊等候。

  2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動時要注意安全。

  4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

  5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

  6、每個活動區(qū)設定一個排隊等候區(qū),由一名老師專門負責

  7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

  十二:活動流程:

  1、李園長送上新年祝福。

  2、9:00鐘開始,扮演圣誕老人的人員在門口發(fā)放新年心愿祝?ā

  3、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡掛到圣誕樹上。

  4、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲。

  5、11:30新年游藝活動結(jié)束。

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