五四讀書會活動方案范文（精選25篇）
為了確�；顒涌茖W(xué)有序進(jìn)行，時常需要預(yù)先開展活動方案準(zhǔn)備工作，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。我們該怎么去寫活動方案呢？下面是小編幫大家整理的五四讀書會活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五四讀書會活動方案 篇1
一、活動目的
為進(jìn)一步加強中國共青團基層組織建設(shè)，讓新團員了解團史，熱愛中國共青團，讓全體團員了解胸前團徽的來之不易，要愛惜它，為它增光添彩，舉行莊嚴(yán)隆重的新團員入團儀式，引導(dǎo)團員爭做“朝陽氣息君子風(fēng)范”的陽光好少年，做共產(chǎn)主義接班人。
二、活動時間和地點
20xx年5月4日下午第四節(jié)學(xué)校廣場
三、參加人員
七八年級全體同學(xué)九年級新團員
四、活動準(zhǔn)備
1、請各班團支部書記填寫好新團員名單登記表。
2、請班主任老師做好新團員入團前培訓(xùn)教育。
五、活動主要程序
1、請全體起立，奏國歌——《義勇軍進(jìn)行曲》；
2、出團旗，奏團歌——《光榮啊，中國共青團》；
3、有請團支部書記宣讀新團員名單；
4、佩戴團徽；
5、組織新團員宣誓（見團章）。
6、有請新團員代表講話；
7、有請優(yōu)秀團員代表講話；
8、有請周校長做總結(jié)講話；
9、全體起立，退團旗
五四讀書會活動方案 篇2
今年是“五四”運動xx周年，為繼承和弘揚“五四”精神，進(jìn)一步團結(jié)動員全校廣大團員學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)技能，為實現(xiàn)“中國夢”貢獻(xiàn)青春、智慧和力量，經(jīng)校長室提議，校團委研究決定，現(xiàn)將“五四”青年節(jié)系列活動有關(guān)事項通知如下：
一、活動主題：
弘揚五四精神，創(chuàng)造青春輝煌。
二、具體安排：
全校師生要緊密圍繞紀(jì)念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。
1、xx中學(xué)“做新時代有為青年”五四愛國演講比賽活動。（擬定于4月22日舉辦）
2、校廣播站開展“愛國行動點滴做起”主題宣傳周。（擬定于4月23日至5月30日完成）
3、“弘揚五四精神，創(chuàng)造青春輝煌”主題黑板報活動。（擬定于4月30日至5月6號完成）
4、“繪夢文藝社”成立和會員選拔活動。（擬定于4月25日前完成）
5、優(yōu)秀團員、團員干部表彰大會及新團員入團儀式活動。（擬定于5月2日前完成）
6、五四青年志愿者團隊成立表彰大會。（擬定于4月29日前完成）
三、活動要求：
1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學(xué)生意識教育結(jié)合起來，貫穿融入教育內(nèi)容，以期深化和擴大本次活動的成果。
2、各班要自覺參與到以“弘揚五四精神，共創(chuàng)青春輝煌”為主題五四青年節(jié)的各項活動中來，充分調(diào)動團員的積極性，抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀(jì)念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。
3、各班還應(yīng)自行組織開展一系列有紀(jì)念意義、學(xué)生喜聞樂見的活動。
4、各班團支部書記為本次活動的第一責(zé)任人，要注意收集與活動相關(guān)的文字資料、圖片，請5月15日前上報團委辦公室，統(tǒng)一上傳到學(xué)校、團縣委，做好宣傳工作。
五四讀書會活動方案 篇3
一、活動背景：
五月令人向往，值得贊美。上世紀(jì)之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動。
如今，xx個春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現(xiàn)匯灣中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，更是為了增進(jìn)同學(xué)們對五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學(xué)校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動，讓同學(xué)們回顧自己走過的人生足跡，以激勵自己為國家的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)做貢獻(xiàn)！
二、活動原則：
以“五四——我的成長故事”為主題，以個人演講為主要形式，以展現(xiàn)參賽的匯灣中學(xué)學(xué)生的演講能力與新時代新青年的風(fēng)采為使命。
三、活動目的：
1、紀(jì)念五四運動xx周年；
2、加強全校對五四精神的全面了解；
3、加強學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)生思想政治建設(shè)；
4、倡導(dǎo)“講成長故事，共同健康成長”的精神；
四、組織方式：
由中學(xué)校校委會主辦，中學(xué)校政教處團委承辦。
五、參加對象：
匯灣中學(xué)5——9年級學(xué)生
六、活動時間：
5月4日舉行
七、活動地點：
學(xué)校操場或活動區(qū)飯?zhí)?/p>
八、活動準(zhǔn)備：
1、前期工作：
a、由校團委于4月25日前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表（各班1—2人），參加該次校主題演講比賽。在5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在5月3日前，將演講稿上交校團委。
b、此次活動的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳，現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報道等形式，由校團委負(fù)責(zé)通知各班班長，而班內(nèi)宣傳由各班班長配合進(jìn)行，后續(xù)報道由全校教師參入。
c、確定比賽場地，由政教處負(fù)責(zé)；邀請評委及主持人，評委×××。分?jǐn)?shù)統(tǒng)計：×××。主持人由團委邀請；評分資料與節(jié)目單由團委制作；獎狀及獎品由政教處準(zhǔn)備；
d、由王雪負(fù)責(zé)演講間歇的五四知識問答。
e、5月4日上午由團委安排各班代表到政教處進(jìn)行出場順序抽簽。
2、現(xiàn)場工作：
a、政教處要在5月4日上午7點半布置場地，主持人員、選手8點半到場，觀眾在9點前進(jìn)場完畢。
b、政教處負(fù)責(zé)最后會場的善后工作。
3、后期工作：
a、請教師做好后續(xù)報道工作。
b、活動參與人員要及時進(jìn)行總結(jié)與反思。
九、活動過程：
1、開場：
主持人上臺致辭，并且請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。
2、中段：
在演講三分之一時候，穿插知識問答，由王雪老師負(fù)責(zé)搜集整理。（可適當(dāng)準(zhǔn)備些小獎品）
3、后段：
節(jié)目結(jié)束后繼續(xù)進(jìn)行選手的演講。
4、結(jié)果：
由主持人公布演講結(jié)果，并且請校長為獲獎的同學(xué)頒獎，讓獲獎的同學(xué)與評委們合影留念。
十、評分細(xì)則：
此次演講的評分要嚴(yán)格遵照評分細(xì)則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內(nèi)，要求脫稿，如有時間可加入即興演講（視具體情況適當(dāng)加分）。
1、演講內(nèi)容：緊扣主題，中心顯章，觀點明確，內(nèi)容真實感人，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，演講富有真情實感。4分
2、演講技巧：熟練掌握演講內(nèi)容，語言準(zhǔn)確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達(dá)流暢，有感染力，激情昂揚，能夠處理好各種情況。4分
3、形象風(fēng)度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，上下場致意，答謝。1分
4、綜合印象：根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。1分
十一、注意事項：
1、參賽者必須提前到場。
2、每項工作安排到位，最后要都確定一次。
十二、獎項設(shè)置
1、設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。
2、給獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書。
五四讀書會活動方案 篇4
一、 活動背景:
“五四”精神作為青年一代精神風(fēng)貌的集中代表，一直是我們青年人的行為準(zhǔn)則，精神指導(dǎo)，她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學(xué)生在國家生死存亡的時候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔(dān)起救國救民的責(zé)任，這樣的五四精神是值得每個國人學(xué)習(xí)的。同樣，大家都身為共青團的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學(xué)習(xí)共青團的先進(jìn)精神和新世紀(jì)歷史背景下的時代精神，提高團員意識。身為青年學(xué)生的我們，更有責(zé)任去繼承和發(fā)揚這樣的勇氣，精神，為祖國的偉大復(fù)興負(fù)責(zé)。而且，青年團員是黨的后備軍，是國家崛起的先進(jìn)力量，所以，青年人對黨的理解時候深入，對入黨的熱情是否高漲，以及入黨動機是否純潔，成了一個很有意義的課題。為此，我們生物技術(shù)一班特進(jìn)行一次“弘揚五四精神，調(diào)研青年入黨積極性”團活動。希望通過這次活動，可以提高青年團員的入黨意識，宣揚黨的先進(jìn)性。
二、 活動主題：
弘揚“五四”精神，調(diào)研青年入黨積極性
三、 活動目的：
1、進(jìn)一步加強本班級團支部團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步提高班級共青團員、入黨積極分子、的積極性，促進(jìn)班級同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。
2、加強團的組織建設(shè)，繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)同學(xué)愛國熱情，引導(dǎo)同學(xué)爭當(dāng)時代青年先鋒，在實現(xiàn)共青團事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè)，充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。
3、了解當(dāng)代青年人對黨的忠誠，對入黨的熱情和對入黨的動機。
四、 活動時間：
2012年4月至5月
五、 活動地點:
西北民族大學(xué)
六、 活動流程：
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1、向全班同學(xué)征求活動意見，充分發(fā)揮班級同學(xué)的聰明才智，同時達(dá)到在班級同學(xué)間宣傳活動的目的。
2、班團委開會，確定活動方案，做好活動人員的分配。
3、聯(lián)系團委的老師，了解大一大二團員具體情況，以及商討活動時間、活動內(nèi)容等問題。
4、確定具體實施人員，做好活動分工。
5、了解大一大二年級，團員，黨員人數(shù)，確定問卷印制數(shù)量。
6、宣傳委員作好活動宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動。
1問題收集
2問題采納、
3問卷設(shè)計調(diào)查問卷制作按照
4問卷印制四個步驟進(jìn)行。
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1、 本班活動小組安排本班同學(xué)進(jìn)行問卷的發(fā)放與回收。
2、問卷發(fā)放主要以大一大二學(xué)生為對象，聯(lián)系各班團支書，協(xié)助進(jìn)行此項工作。
3、第一階段：
把發(fā)放與回收的問卷進(jìn)行整理，大一大二的分別裝訂，進(jìn)行統(tǒng)計。
第二階段：
將統(tǒng)計得出的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析總結(jié)，繪制圖表，制作活動報告。
第三階段：
采訪有關(guān)老師，驗證統(tǒng)計結(jié)果的真實性、有效性，并且請老師作出指導(dǎo)。
4、總結(jié)此次同活動的收獲與不足，制作幻燈片。
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1、召開班級全體同學(xué)座談會。讓大家談一談對此次活動的看法，以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。
2、完成活動的報道與總結(jié)。
七、 活動經(jīng)費預(yù)算
問卷印制：50 元
八、參與活動人員
活動負(fù)責(zé)人：生物技術(shù)一班團支書 馬蓉 主要參與者：11級生物技術(shù)一班全體同學(xué)
五四讀書會活動方案 篇5
一、指導(dǎo)思想慶五一迎五四文藝會演活動
五月，是孕育希望的季節(jié)，五月，是放飛希望的季節(jié)，五月，是展示青春風(fēng)采的季節(jié)。為慶祝五四青年節(jié)，提升校園文化底蘊，展示我校青年學(xué)生的風(fēng)貌，校團委決定舉辦一次文藝匯演。為確保活動的順利進(jìn)行，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
二、活動主題：
和諧.奮進(jìn)
三、參加對象：
全體師生
四、活動時間：
4月底
五、活動地點：
學(xué)校水泥球場
六、組織機構(gòu)
總策劃：邵建紅
總負(fù)責(zé)：王理
藝術(shù)指導(dǎo)：羅紅偉、胡一樣、全體班主任
節(jié)目統(tǒng)籌：團委學(xué)生會
舞臺布置：總務(wù)處
音響控制：徐敏高、湯鵬
編輯串詞：方淑君
會場協(xié)調(diào)：全體班主任
節(jié)目主持人：待定
后臺工作人員：老師2名、學(xué)生4名
節(jié)目銜接：學(xué)生4名
七、節(jié)目形式“五四”文藝匯演節(jié)目
類型包括舞蹈類、歌唱類、語言表演類、動作類表演等。所有節(jié)目主題必須符合愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的“五四”精神，展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生青春無限、激情飛揚、努力奮斗的精神面貌，具體如下：
表演節(jié)目內(nèi)容必須健康向上，有一定的思想內(nèi)涵和藝術(shù)性，以反映當(dāng)代中學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌為主題，展現(xiàn)當(dāng)代青年學(xué)生充滿青春活力、激情飛揚的精神面貌，表達(dá)當(dāng)代青年追求美好生活的理想。
(一)舞蹈類
舞蹈類別可包括民族舞、現(xiàn)代舞、國標(biāo)舞、古典舞和芭蕾舞，舞蹈形式以獨舞、雙人舞、三人舞為一類，以群舞為一類，共兩類。
(二)歌唱類
歌唱類別可包括民歌演唱、現(xiàn)代歌曲演唱、美聲演唱，歌唱形式以獨唱、小合唱、為一類，以大合唱為一類，共兩類。歌唱類節(jié)目的語言必須使用普通話。
(三)語言表演類
節(jié)目類別可包括小品、相聲、朗誦等。語言表演類必須使用普通話。
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節(jié)目類別可包括手語表演、功夫表演等。
�。ㄎ澹┢渌麏蕵繁硌蓊�
節(jié)目類別可包括民族樂隊演奏、現(xiàn)代樂隊演奏、時裝show、魔術(shù)表演、健美操表演、啦啦操表演等。
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節(jié)目選送：3月28日之前以班級為單位，每班一個節(jié)目，可以班級組合。由各班文娛委員上報學(xué)生會或由學(xué)校音樂老師選送的節(jié)目。自帶質(zhì)量較好的音源cd。
節(jié)目時間：語言類不超過8分鐘，其他不超過5五分鐘。
八、組織安排時間
節(jié)目初審（20xx年4月18日）
節(jié)目彩排（20xx年4月底）
正式演出（20xx年4月底）
九、獎勵辦法
設(shè)有一、二、三等獎各3、6、9名，才藝之星若干名。
五四讀書會活動方案 篇6
頌揚青春，慶�！拔逅摹辈潘嚧笳�
為了慶祝五四青年節(jié)，綻放同學(xué)的青春活力，資環(huán)心健聯(lián)特地為全院同學(xué)提供才藝展示的舞臺。讓同學(xué)們歌頌青春，熱愛青春，釋放青春的激情。
一、活動主題
展自我風(fēng)采頌青春贊歌
二、主辦單位
資環(huán)學(xué)院心理健康聯(lián)合會
三、活動時間
五月上旬
四、活動地點
待定
五、活動對象
08、09級全體學(xué)生
六、活動流程
1、第一環(huán)節(jié)才藝展示：參賽選手自主選擇表演的形式，內(nèi)容不加限制，要求積極向上、充滿活力、能夠表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。評委按照表演內(nèi)容和人氣度打分，滿分10分。
2、第二環(huán)節(jié)知識大比拼：此環(huán)節(jié)有6組不同學(xué)科的題目，分別為：心理、天文地理、化學(xué)、物理、文學(xué)、生物，每組有8個題目。打?qū)?個得2分，打錯不加分也不扣分。
3、第三環(huán)節(jié)互動環(huán)節(jié)：在親友團中選取幾位觀眾參加娛樂活動，
對表現(xiàn)突出得觀眾發(fā)放小禮物。同時將前兩環(huán)節(jié)得比分公布。
4、第五環(huán)節(jié)聽歌詞猜歌名：此環(huán)節(jié)有6組音頻材料，每組有xx首歌曲，每首歌曲最多播放30秒，選手根據(jù)所聽到得歌曲猜出歌名，猜對1首得2分，全部猜對得30分，猜錯不加分也不扣分。
5、第五環(huán)節(jié)青春誓言：由選手用一段簡單明了得話來詮釋青春的誓言，內(nèi)容形式不限，要求積極向上，富有哲理。評委按照選手的觀點打分，滿分10分。
6、統(tǒng)計選手的得分，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
七、未盡事宜由資環(huán)心健聯(lián)負(fù)責(zé)解釋。
五四讀書會活動方案 篇7
關(guān)于舉行雷山縣第三中學(xué)紀(jì)念“五四運動”暨新團員入團宣誓活動的通知，為紀(jì)念“五四運動”94周年，在團員青年中進(jìn)一步弘揚“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，增強學(xué)生對祖國歷史和現(xiàn)狀的了解，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。我校特舉行紀(jì)念五四運動“弘揚五四精神，新團員入團宣誓”儀式，具體方案如下：
一、活動主題
“弘揚五四精神，爭做進(jìn)取青年”。
二、活動時間及地點
20xx年5月4日上午9:40，雷山三中田徑場。
三、活動對象
全校所有符合入團條件的學(xué)生。
四、活動要求
1、《團章》規(guī)定："年齡在十四周歲以上，二十八周歲以下的中
國青年，承認(rèn)團的章程，愿意參加團的一個組織并在其中積極工作，
執(zhí)行團的決議和按期交納團費的，可以申請加入中國共產(chǎn)主義青年
團。"這是青年入團必須具備的條件。
2、學(xué)生須思想和學(xué)習(xí)上要求進(jìn)步，工作積極，在班上具有良好
的帶頭作用。
3、推薦名額：七年級每班3名，八年級每班10名，九年級不
限。被推薦學(xué)生須在老師和同學(xué)的推薦下進(jìn)行，并在4月26日星期
五之前交入團申請書到校團委辦公室。
4、請各年級組長，各班主任交待好事項并要求學(xué)生按時上交申
請書，便于統(tǒng)計。
五、活動參加人員
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、校團委老師、各年級組長及班主任。
五四讀書會活動方案 篇8
一、普法活動主題：
“知國法、除陋習(xí)”
二、活動主要內(nèi)容：
普及《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》
三、活動時間：
20xx年4月28日
四、組織工作：
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1、宣傳小組
職責(zé)：準(zhǔn)備橫幅、宣傳畫報等；布置活動場地；準(zhǔn)備宣傳資料.
2、聯(lián)絡(luò)小組
職責(zé)：協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時間安排和場地使用，保障活動順利進(jìn)行。
3、后勤小組
職責(zé)：負(fù)責(zé)資金、物品的供應(yīng)與購置；活動場地整理、招待及其它服務(wù)。
4、主持小組
職責(zé)：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備和整理活動中需要的材料，并組織好普法活動的正常進(jìn)行。
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1、人人參與，以各小組為主。實行活動管理責(zé)任制，各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。
2、充分發(fā)揮組長和組員的工作積極性，以“五四”活動為契機，提高年輕隊員們得政治意識和服務(wù)社會意識。
3、嚴(yán)格按照中隊安排的時間地點，確定參與普法活動的群眾名單。
4、正確處理日常工作與開展活動的關(guān)系，保障正常的工作秩序。
五、籌備計劃：
1、制定普法活動方案，做好人事安排和預(yù)算安排。
2、召開各主辦單位碰頭會議，全面布置籌備工作。
3、羅溪中隊召開小組專門會議，布置籌備本中隊在本次活動中的工作。
4、確認(rèn)參加本次活動的王下村村民人數(shù)、具體人員。
5、各小組按計劃執(zhí)行“五四”普法活動。
六、活動安排
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1、主辦單位：常州市新北區(qū)行政執(zhí)法大隊羅溪中隊、羅溪鎮(zhèn)建設(shè)辦、王下村村委
2、時間：(推薦訪問xxxxxx) 20xx年4月28日
3、活動地點：王下村村民廣場
4、活動內(nèi)容：向村民宣傳《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》，聽取群眾意見，解答群眾疑問。
5、由王下村衛(wèi)生站提供簡單身體檢查服務(wù)。
七、活動預(yù)算
活動預(yù)算：橫幅1條、宣傳資料200份、宣傳畫報由區(qū)大隊提供、小紀(jì)念品50份。
五四讀書會活動方案 篇9
一、活動背景：
五四青年節(jié)是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。五四運動所包含的"愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當(dāng)代青年高擎著邁向更高，更遠(yuǎn)。同時五月是同學(xué)們在學(xué)校激情下降的時候。
二、活動目的：
為慶祝"五四運動"引導(dǎo)同學(xué)們激發(fā)熱情和斗志，繼承和發(fā)揚光榮傳統(tǒng)。也希望通過此次活動使青年加深對近代歷史的認(rèn)識，更進(jìn)一步領(lǐng)略中華民族的偉大精神,意識到自己肩負(fù)的振興中華的偉大歷史使命，為實現(xiàn)民族的復(fù)興祖國的強盛而努力學(xué)習(xí)，在今后的學(xué)習(xí)生活中堅強刻苦，樂觀向上開拓進(jìn)取，培養(yǎng)錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的改變，使青年一代意識到今日的美好生活來之不易，感恩今日，回顧昨日，展望明日!同時豐富同學(xué)們的校園生活。
三、活動主題：
激情五四，放飛青春
四、活動時間：
20xx/5/4
五、活動形式：
積極向上并且健康的文藝表演。
六、活動場地：
學(xué)生活動中心。
七、活動對象：
全系的師生。
八、主辦單位：
機電系學(xué)生會。
九、參加方式：
08級和09級每個班準(zhǔn)備兩個以上節(jié)目(最后由文藝部篩選出符合規(guī)定的節(jié)目)。07級自愿參加。
十、活動前期準(zhǔn)備：
前期準(zhǔn)備由20xx年3月開始
1、4月3日至4月5日 由宣傳部提前設(shè)計好展板并在食堂門口用展板做好宣傳工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設(shè)計圖案，交到學(xué)生會進(jìn)行審核。
2、4月5日 由文藝部通知各個班文藝委員開會討論節(jié)目的形式，并通知各班做好節(jié)目的編排演練工作。
3、4月8日 各班的節(jié)目負(fù)責(zé)人交節(jié)目單(小品、相聲、話劇等語言類節(jié)目要交劇本)
4、4月10日 面向全系同學(xué)征集主持人。
5、4月15日 由學(xué)生會和系上老師對報名的同學(xué)進(jìn)行篩選并選出4位主持人。(其中大一兩個大二兩個)
6、4月17日 在各個班的節(jié)目傳上的節(jié)目中由文藝部和老師進(jìn)行第一次篩選，選出合適的參加的節(jié)目。
7、4月22日 由各節(jié)目負(fù)責(zé)人把節(jié)目所需的音樂交到文藝部負(fù)責(zé)音樂收集的同學(xué)手中。
8、4月25日 由學(xué)生會指定人員對要借用的場地寫好申請書，并借好場地。
9、4月27日 在篩選的節(jié)目中由班上的同學(xué)先進(jìn)行排練然后進(jìn)行最后的彩排。并由老師選出最終參加的節(jié)目。即第二次篩選。
10、4月25日 由學(xué)習(xí)部的同學(xué)寫好主持人的開場白和中間的串詞以及結(jié)束語。
11、4月27日-4月29日 由生活部的同學(xué)制作好邀請函在活動的前5天送到邀請的老師評委手中。
12、4月31日 由生活部的同學(xué)對晚會所需要的物品進(jìn)行采購，并指定專人對一些晚會所需物品的`借用。
十一、節(jié)目評選細(xì)則：
本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評選工作，特制本標(biāo)準(zhǔn)。
每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內(nèi)容取材20分;表演藝術(shù)水平20分;節(jié)目背景設(shè)計10分;節(jié)目時間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。取平均分為最后得分。
細(xì)則：
(1)表演狀態(tài)(20分)：演出服裝、化妝到位5分，表演者動作恰當(dāng)?shù)皿w5分，表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。
(2)節(jié)目內(nèi)容取材(20分)：創(chuàng)意新穎5分，自然健康5分，能展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌10分。若主題反動或者有不健康內(nèi)容的取消此項評分。
(3)表演藝術(shù)水平(20分)：朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目，表演者：吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者：聲調(diào)準(zhǔn)確5分，音量控制適中5分;整體水平感覺10分。
(4)節(jié)目背景設(shè)計(10分)：以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。
(5)節(jié)目時間控制(10分)：整體時間要求3------12分鐘;不夠3分為太短，超過12分為太長。節(jié)目時間太短或太長應(yīng)酌情扣分。
(6)節(jié)目整體感覺(20分)：此項在以上各項評分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評分。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理，整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強 、形式新穎、臺風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮
十二、獎項設(shè)置：
一共選出一二三等獎
一等獎兩個 每節(jié)目200元獎金以及獎狀一張
二等獎三個 每節(jié)目150元獎金以及獎狀一張
三等獎四個 每節(jié)目100元獎金以及獎狀一張
五四讀書會活動方案 篇10
為紀(jì)念第xx個“五四”青年節(jié)，進(jìn)一步加強隊伍文化建設(shè)，豐富干部職工文化生活，激發(fā)全局上下團結(jié)拼搏、勇于挑戰(zhàn)、爭創(chuàng)一流的工作熱情，提升環(huán)保隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，全面展示環(huán)保隊伍新形象，經(jīng)研究決定開展紀(jì)念第xx個“五四”青年節(jié)活動，制定如下方案：
活動一：全局業(yè)務(wù)知識競賽
(一)組織形式
1、以支部為單位組隊，機關(guān)黨總支、監(jiān)察支隊黨支部、監(jiān)測站黨支部、環(huán)科所黨支部、輻射站和監(jiān)控中心黨支部共5隊。
2、每隊3人，要具有代表性(每隊需安排1至2名女隊員)。
3、各代表隊要全員參與，采取預(yù)賽的方式選拔隊員(不能指定隊員參賽)。
(二)競賽方式
1、競賽分必答題、選答題和搶答題三部分，每隊保底分?jǐn)?shù)為100分。
2、每個代表隊均有10道必答題，必答題由指定隊員回答，每人不少于3題，必答題每題10分，答對得分，答錯不得分。
3、選答題由每名隊員自選一題回答，選答題每題10分，答對得分，答錯不得分。
4、搶答題分為兩種類型，參賽隊搶答題目為本單位題目范圍的，答對得10分，答錯扣10分;參賽隊搶答題目非本單位題目范圍的，答對得20分，答錯扣10分。
(三)獎項設(shè)置
本次競賽設(shè)團體獎和優(yōu)秀選手獎。團體獎設(shè)一等獎一名，獎金1200元;二等獎二名，獎金各600元;三等獎二名，獎金各300元。優(yōu)秀選手獎按照個人答題得分情況，取前3名，各獎300元。
(四)時間和地點
20xx年4月28日下午14:30，局七樓會議室。
活動二：全局職工運動會
(一)比賽項目
運動會比賽項目設(shè)團體賽和單項賽。
1、團體賽：拔河、4×200米接力跑、定點投籃、二人三足等4個項目。
2、單項賽：乒乓球單打、羽毛球單打、跳繩等3個項目。
(二)組隊辦法
1、以支部為單位組隊，每個支部組建1個代表隊，各代表隊報領(lǐng)隊1人。環(huán)科所黨支部、輻射站和監(jiān)控中心黨支部聯(lián)合組隊參加拔河比賽。
2、團體賽和個人賽均以支部為單位進(jìn)行報名。團體賽按比賽規(guī)定人數(shù)報名，單項賽報名人數(shù)不限。
(三)比賽規(guī)則
1、拔河比賽規(guī)則
比賽場地中間設(shè)相隔1米的三條標(biāo)志線(中間線和兩條決勝線)，抽簽決定分組，投幣決定比賽場地，每隊參賽運動員10人(女隊員至少4人)，允許1名人員進(jìn)入警戒線內(nèi)指揮。裁判員發(fā)出預(yù)備號令后，雙方運動員握繩站好，此時紅色標(biāo)記帶正對場地中間線，裁判員鳴笛后，雙方運動員齊心協(xié)力向后拉，將紅色標(biāo)記帶拉過決勝線的一方獲勝，當(dāng)雙方相持3分鐘時，以紅色標(biāo)記帶靠近方獲勝，每局雙方交換場地，每組比賽采用三局兩勝淘汰制，兩局勝出，本組比賽結(jié)束。為保證比賽安全，參賽運動員一律不準(zhǔn)戴手套、穿釘鞋，裁判未判勝負(fù)前時，手不允許松開繩子。決賽規(guī)則同上，第一輪勝隊決一、二名，負(fù)隊決三、四名。
2、4×200米接力跑比賽規(guī)則
采用等距離計時賽制。每隊4名運動員�？偩嚯x800米，每人跑200米。比賽時4名運動員沿跑道在規(guī)定地點就位，發(fā)令槍響后，一號運動員采取蹲踞式持棒起跑，將接力棒交二號運動員(須在20米交接棒區(qū)域完成)，完成交接棒后，運動員必須留在本隊的跑道中，直到各隊交接棒完成，如運動員在比賽中掉棒，須由運動員本人撿回后(運動員離開自己的跑道時不得妨礙其他運動員比賽)，從棒脫手處繼續(xù)比賽，以此類推，以四號運動員到達(dá)終點時間，決定排名順序。
3、定點投籃比賽規(guī)則
設(shè)一個投籃點，投籃姿勢不限，必須在投籃線后投球。若踩線或過線，投中無效。裁判吹哨后，才可投球。投籃前允許拍球幾下，也可以跳投。每對隊員6人(女隊員至少3人)，每人投籃5次，每投中一球得一分，用每組投中的總球數(shù)來計算團體名次。如成績相同，則各隊派出一名隊員加投。直至決出名次為止。
4、二人三足比賽規(guī)則
每棒接力隊員由男女混搭組成，將腳踝綁在一起，分立在30M端線后面，一人手持接力棒，迎面接力，2對一組同時參賽，用時少者為勝。每一棒兩名隊員必須將相鄰兩腳的踝關(guān)節(jié)用一根布帶纏緊，不得松開。凡未系布帶或途中布帶松散則為犯規(guī)。接棒者必須位于端線后，接到接力棒后方可起跑。交棒隊員未跑過端線就交接棒則為犯規(guī)。每隊6人，但必須有2名以上(含2名)女隊員參加。
5、乒乓球單打比賽規(guī)則
比賽實行淘汰賽，3局2勝制。比賽中首輪采取抽簽分組的方式，若有一人輪空，直接進(jìn)入下一輪比賽。第一輪比賽的勝者，重新進(jìn)行抽簽分組，勝者晉級下一輪比賽，輪空組直接晉級。在一局比賽中，每人只發(fā)2個球就應(yīng)立即交換發(fā)球權(quán)，以此類推，直到一局比賽結(jié)束。每局比賽先得11分的運動員為勝方，但雙方比賽達(dá)到10平后，先多得2分者為勝者。在10平后實行輪換發(fā)球法，每人只發(fā)一個球，即行交換發(fā)球權(quán)，先多得2分者為勝方。決勝局中當(dāng)一方先得5分時，即應(yīng)與對方交換方位。
6、羽毛球單打比賽規(guī)則
比賽實行淘汰賽，3局2勝制。比賽中首輪采取抽簽分組的方式，若有一人輪空，直接進(jìn)入下一輪比賽。在一局比賽中，贏球的一方發(fā)球。每局比賽先得11分的運動員為勝方，但雙方比分打成11比11，獲勝一方需超過對手2分才算取勝。如果雙方比分打成19比19，則率先得到第20分的一方取勝。首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球。
7、跳繩比賽規(guī)則
參賽選手輪流跳，時間3分鐘，多者為勝。跳繩姿勢可采取單腳跳、雙腳同時起跳、雙腳輪流起跳，任一次跳躍動作的停止均視為比賽結(jié)果。在裁判發(fā)出信號之前，運動員不得擅自動作，否則視為無效;在比賽過程中，運動員進(jìn)行跳躍，騰空一次，繩過一次，計數(shù)為一。設(shè)置跳繩場地，為2M*2M方形場地，參賽選手在跳繩過程中，身體任何部位超出場地范圍，均視為違規(guī)，裁判可宣布比賽結(jié)束。
(三)獎項設(shè)置
各項目團體賽和單項賽均取前3名給予一定的物質(zhì)獎勵。
(四)時間和地點
暫定20xx年5月4日，市體育館。
五四讀書會活動方案 篇11
20xx年是中國共產(chǎn)主義青年團建團xx周年和“五四”愛國運動xx周年，也是公司團總支持續(xù)開展“活躍青年”特色活動的關(guān)鍵一年。為弘揚五四精神，激發(fā)青春活力，服務(wù)青年需求，展示青春風(fēng)采，公司團總支決定在五四期間廣泛開展“凝聚青春力量，展現(xiàn)青年風(fēng)采”為主題的五四青年節(jié)系列活動，現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下：
一、活動意義
五四運動是一次偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動，五四的旗幟是愛國主義的旗幟，五四的精神實質(zhì)是民主與科學(xué)。九十多年過去了，時代雖然發(fā)生了巨大變化，但五四的精神依然是引領(lǐng)我們的強大力量。開展五四青年節(jié)系列活動，對于引導(dǎo)、激勵廣大青年繼承和弘揚五四運動光榮傳統(tǒng)，動員廣大青年積極投身“新港灣、新青年”的實踐，推動港灣共青團加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展具有重大意義。
二、活動主題
凝聚青春力量，展現(xiàn)青年風(fēng)采
三、活動口號
我青春、我快樂
四、活動時間
20xx年4月-6月
五、活動內(nèi)容
（一）弘揚五四精神，堅定理想信念。
要根據(jù)“主題鮮明、重點突出、形式新穎、注重實效”的活動要求，大力開展五四精神傳承活動，通過演講比賽體現(xiàn)愛國、愛企業(yè)、重安全的主題，引導(dǎo)團員青年牢固樹立永遠(yuǎn)跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念，知恩感恩、回報企業(yè)的觀念，養(yǎng)成自強不屈、勇于進(jìn)取的品格。引導(dǎo)青年弘揚五四精神，積極投身新港灣建設(shè)、發(fā)展的事業(yè)中。
�。ǘ┘訌娀咏涣�，展示青春風(fēng)采。
五四期間，各級團組織要暢通與青年互動的渠道，廣大團干部要主動加強與青年的交流，傾聽青年呼聲，了解青年思想，幫助青年解決思想上的難題和生活上的困難。要善于利用文體活動，加強青年間互動交流，提升凝聚力、戰(zhàn)斗力。
六、活動要求
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
“五四”期間開展團的活動，是展示團的形象，促進(jìn)團的工作有利時機。各團支部要認(rèn)真組織，按照“凝聚青春力量，展示青年風(fēng)采”的活動主題，把今年的“五四”青年節(jié)活動與團建工作結(jié)合起來，與青年分類引導(dǎo)工作結(jié)合起來，與當(dāng)前團組織的各項重點工作結(jié)合起來，與團員青年的愿望和需要結(jié)合起來，高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心安排，抓好落實。
（二）大力宣傳，營造氛圍。
要充分利用各種工具做好宣傳工作，特別是要高度重視QQ群、微信等新媒體宣傳方式，加大宣傳力度，做好對“五四”紀(jì)念活動的集中宣傳展示工作。要唱響主旋律，積極營造良好的輿論氛圍，擴大團組織工作的影響力和覆蓋面，實現(xiàn)團的組織覆蓋全體青年，活動影響全體青年，通過一系列主題活動，增強廣大團員青年的責(zé)任感和民族自豪感。
（三）整合資源，創(chuàng)新模式。
要充分發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢，積極聯(lián)系黨支部力量共同開展活動，要借鑒社會各類青年組織的有益活動方式不斷創(chuàng)新共青團活動模式。
各團支部參加的各類活動情況要認(rèn)真總結(jié)，并在每項活動結(jié)束后的7個工作日內(nèi)，將該項活動情況總結(jié)上報公司團總支。
五四讀書會活動方案 篇12
一、活動目的：
為了弘揚五四精神，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，展現(xiàn)我校學(xué)生的歌唱能力，讓學(xué)生過一個有意義、富有激情的節(jié)日，結(jié)合我校實際，特舉辦“慶五四唱紅歌”的賽歌活動，具體方案如下：
二、活動主題：
弘揚五四精神，接受革命傳統(tǒng)教育
三、組織機構(gòu)：
1．領(lǐng)導(dǎo)組：
組 長：XXX
副組長：XXX
組 員：XXX
2．策劃組
組長：XXX
組員：XXX
工作職責(zé)：
①制定活動方案，評分標(biāo)準(zhǔn)，確定活動目標(biāo)及要求。
②節(jié)目準(zhǔn)備：4月15日（周三）下午第四節(jié)課召開籌備會，各班準(zhǔn)備節(jié)目，節(jié)目形式為合唱革命歌曲，各班于4月20日（周一）前將節(jié)目送交胡瓊?cè)A老師。
�、�4月20日（周一）上午課間操時，各班班主任老師、班長到教務(wù)處分年級抽簽確定演出順序，編排打印節(jié)目單。
�、懿邉澖M負(fù)責(zé)安排整個演出流程，完成節(jié)目之間的串詞撰寫工作。
�、莞靼嗟陌樽嘤胾盤下載后交政教處余志老師，由余老師按節(jié)目順序統(tǒng)一下載到電腦中。
3．評委組：
組長：XXX
組員：XXX
統(tǒng)分：XXX
工作職責(zé)：
�、僬J(rèn)真學(xué)習(xí)本次演出活動評分標(biāo)準(zhǔn)
�、诎磿r參加演出評分工作。
�、劭陀^、公平、公正地為每一個節(jié)目評分。
�、墁F(xiàn)場統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，現(xiàn)場公布分?jǐn)?shù)，演出結(jié)束時及時為活動組委會提供得分結(jié)果。
4．宣傳組：
組長：XX
組員：XXX
工作職責(zé)：
�、僭O(shè)計安排懸掛演出現(xiàn)場需用的標(biāo)語、橫幅。
�、跍�(zhǔn)備獲獎班級的獎狀。
③負(fù)責(zé)攝像、錄像。
5．安全保衛(wèi)組：
組長：楊文凱 丁明松
組員：余 志 陳關(guān)林 成志能
工作職責(zé)：
�、俨贾醚莩鰣龅�，提供音響設(shè)備，確保音響暢通。
②劃分各班學(xué)生就座的區(qū)域，維持演出時的秩序紀(jì)律。
③演出期間禁止學(xué)生上、下教學(xué)樓，不準(zhǔn)學(xué)生到處游蕩及打球。
④演出結(jié)束后，組織學(xué)生有序進(jìn)行教學(xué)樓，確保不出任何安全事故。
6．后勤組：
組長：XXX
組員：XXX
工作職責(zé)：
�、偬峁┭莩銎陂g所需的電源及需購置的音響設(shè)備。
�、谪�(fù)責(zé)籌辦演出和頒獎時所用的物品。
�、蹫樵u委組提供茶水。
四、演出時間：
4月30日下午2：00
演出地點：實驗中學(xué)操場
五、活動獎勵：
省略
六、八年級各設(shè)一、二、三等獎各1名。
（以評委現(xiàn)場打分為準(zhǔn)）
五四讀書會活動方案 篇13
今年是中國共產(chǎn)主義青年團建團95周年暨五四運動98周年，為了不斷擴大共青團的影響力和號召力，激發(fā)園區(qū)廣大團員青年的愛國熱情，充分展示在黨的領(lǐng)導(dǎo)下共青團事業(yè)蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢，開發(fā)區(qū)團工委積極響應(yīng)團縣委號召，動員引導(dǎo)廣大團員青年積極投身“建設(shè)千億園區(qū)”的實際行動，開展五四主題活動，特制定本活動方案如下：
一、活動主題
青春與時代共舞，使命在崗位上亮光
二、活動時間
20xx年4月下旬——20xx年5月
三、活動內(nèi)容
1.“青春互動”：組織園區(qū)團員青年代表到省級隱形冠軍企業(yè)的代表天弓、中雅兩家企業(yè)、武漢商貿(mào)學(xué)院中南航空學(xué)院，與企業(yè)、學(xué)校一線的青年職工、學(xué)生代表進(jìn)行互動，引導(dǎo)全區(qū)團員青年愛園、愛崗、愛校，爭當(dāng)技術(shù)能手、爭當(dāng)崗位標(biāo)兵、爭當(dāng)學(xué)校英才。（4月下旬）
當(dāng)天路線：紅安經(jīng)濟開發(fā)區(qū)黨員職工活動中心廣場集中乘車——湖北天弓智能有限公司——武漢商貿(mào)學(xué)院中南航空學(xué)院——湖北中雅包裝有限公司——參觀結(jié)束。
2.“青春同行”：舉行征文活動，以“園區(qū)與我”為主題開展一次讀書征文活動，在全區(qū)范圍內(nèi)廣泛發(fā)動各條戰(zhàn)線上的青年同志參賽；征文活動通過線上活動進(jìn)行公開評比，并邀請縣作家協(xié)會的專家及行業(yè)前輩進(jìn)行指導(dǎo)評定，評選前三名，頒發(fā)榮譽證書，并予以一定的獎勵。（4月底）
活動形式：線上評比——專家評定——予以公示。
3.“青春閃光”：發(fā)起“書香紅園”活動倡議，并在開發(fā)區(qū)黨員職工活動中心三樓303會議室舉行啟動儀式；表彰一批先進(jìn)團組織和優(yōu)秀共青團員，對征文活動的前三名現(xiàn)場發(fā)放證書和獎勵，激發(fā)園區(qū)青年干事創(chuàng)業(yè)的熱情和激情。（5月4日）
當(dāng)天安排：紅安經(jīng)濟開發(fā)區(qū)黨員職工活動中心啟動儀式及相關(guān)表彰活動。
4.“青春價值”：組織園區(qū)團員青年到覓兒寺鎮(zhèn)王槐村開展“五位一體”工作，到所屬村黨員群眾服務(wù)中心駐村工作隊和村兩委成員交流，了解村發(fā)展現(xiàn)狀及脫貧攻堅基本情況，到村級種養(yǎng)殖合作社參與種植活動，慰問困難群眾。（5月中下旬）
當(dāng)天路線：紅安經(jīng)濟開發(fā)區(qū)黨員職工活動中心廣場集中
乘車——覓兒寺鎮(zhèn)王槐村（自發(fā)慰問困難群眾）——王槐村黨員群眾服務(wù)中心——村級種養(yǎng)殖合作社（參與種植活動）。
四、活動保障
1.“青春互動”、“青春價值”兩項活動需要的交通工具、音響設(shè)備、礦泉水，由開發(fā)區(qū)辦公室負(fù)責(zé)保障。（通勤車數(shù)量根據(jù)最終上報人數(shù)決定，由開發(fā)區(qū)黨群工作部負(fù)責(zé)核準(zhǔn)上報人員）。
2.“青春互動”、“青春價值”兩項活動需要制作的橫幅，由企業(yè)服務(wù)中心文印室準(zhǔn)備。（橫幅6條）
青春與時代共舞，使命在崗位上亮光（2條，1條裝車，1條手拿）
----湖北紅安經(jīng)濟開發(fā)區(qū)五四主題實踐活動（2條，1條裝車，1條手拿）
時代召喚青年，青年創(chuàng)造未來（1條，1條裝車）
園區(qū)有我，有我有夢（1條，1條裝車）
3.“青春閃光”活動現(xiàn)場的籌備，由開發(fā)區(qū)辦公室聯(lián)合黨群工作部負(fù)責(zé)保障，張貼的橫幅（青春與時代共舞，使命在崗位上亮光；時代召喚青年，青年創(chuàng)造未來；園區(qū)有我，有我有夢）由企業(yè)服務(wù)中心文印室負(fù)責(zé)。
五、活動要求
1.高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。各參加單位和個人要高度重視開展此項活動的重大意義，提高思想認(rèn)識，積極支持，加強領(lǐng)導(dǎo)，充分整合社會資源，全力支持活動的深入開展。
2.精心組織，務(wù)求實效。按照團工委的統(tǒng)一部署，我區(qū)團委組織將積極開展紀(jì)念活動、主題教育活動、典型宣傳等教育實踐活動，把四、五月份作為“青年月”，集中力量和資源開展共青團的工作和活動，形成展示當(dāng)代青年青春風(fēng)采的高潮。
3.把握正確導(dǎo)向，唱響主旋律。系列主題活動要做到導(dǎo)向正確、生動活潑，唱好主旋律，打好主動仗，使青年在活動中受到教育和鼓舞。加大力度，廣泛深入地開展宣傳報道，努力營造促進(jìn)青年健康成長的濃厚輿論氛圍。
五四讀書會活動方案 篇14
今年是中國共青團成立**周年、五四愛國主義青年運動90周年，為積極引導(dǎo)廣大團員青年繼承和發(fā)揚共青團的光榮傳統(tǒng)，弘揚“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，展示我校學(xué)生銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌，鼓勵我校青年積極進(jìn)取。根據(jù)學(xué)院要求，決定開展系列紀(jì)念活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動主題：
傳承五四精神，展示青春風(fēng)采，實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。
二、活動時間：
**年4月——5月
三、 活動安排
1、舉辦以“永恒五四，青春中國”為主題的詩歌散文征文大賽，激發(fā)青年學(xué)生的創(chuàng)新活力和創(chuàng)作熱情，弘揚愛國主義精神。
�、僬魑臅r間：**年4月13日至4月30日
�、谡魑囊螅�
1、思想健康，切合主題
2、詩歌、散文
3、規(guī)定時段內(nèi)每班推薦5篇上交至校團委。
4、字跡工整，書面整潔。
③、獎勵設(shè)置：一等獎一名；二等獎一名；三等獎一名
2、舉辦“回顧五四運動，激發(fā)愛國情懷”主題板報比賽
�、賲①愐螅�
1、主題鮮明、內(nèi)容健康、豐富
2、設(shè)計新穎、整體布局合理
3、字跡清晰、書寫工整
�、趨①惖攸c：各班教室墻報
�、墼u比時間：**年4月30日
�、塥剟钤O(shè)置：一等獎一名；二等獎一名；三等獎一名。
3、各團支部要開展一次紀(jì)念五四運動90周年主題團日活動，()讓廣大團員青年度過一個青春健康，積極向上的節(jié)日。
4、發(fā)展一批優(yōu)秀青年加入共青團組織。
四、活動要求
1、明確目標(biāo)，精心組織。各級團組織要集中力量和資源，以五四運動**周年為契機，引導(dǎo)團員青年傳承五四精神，全面了解新中國成立60年來發(fā)展所取得的輝煌成就，增強青年學(xué)生勇挑改革發(fā)展重?fù)?dān)、開創(chuàng)祖國未來的責(zé)任感和使命感。
2、著眼基層，貼近學(xué)生。各級團組織要開展靈活多樣的群眾性紀(jì)念活動，使廣大團員青年成為活動的直接參與者。活動要導(dǎo)向明確、積極向上、富有新意，體現(xiàn)學(xué)生特點，貼近學(xué)生實際。
3、形成氣氛，認(rèn)真總結(jié)。要廣泛深入地開展宣傳報道，努力營造促進(jìn)學(xué)生健康成長的濃厚輿論氛圍，增強系列活動的影響力�；顒咏Y(jié)束后，各團支部要及時向校團委提交活動總結(jié)。
五四讀書會活動方案 篇15
一、活動背景
為迎接五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)的到來，豐富職工業(yè)余生活，車間團總支將在車間范圍內(nèi)組織開展以“放飛青春 、追逐夢想、愉快工作、樂享生活 ”為主題的登山郊游活動。通過此次活動的開展，促使職工達(dá)到強健體魄、陶冶情操，增強團隊凝聚力的作用。
二、活動主題
放飛青春 、追逐夢想、愉快工作、樂享生活
三、活動時間
2018年4月25日9：00—16：00（上午九點準(zhǔn)時在烈士塔下集合）。
四、活動地點
xx市烈士塔及烈士塔后山（參加活動人員自行到達(dá)烈士塔山下集合，火車站乘坐14路到烈士陵園下車即到）。
五、活動安排
1、登山比賽
爬山活動分為女子組、男子青年組（18-40歲）、男子中年組（41-55歲）三組，分別評選出第一、二、三名。
本次登山比賽選手采取提前報名確定分組的方式，在4月24日前報名確定參賽。爬山比賽開始時各小組報名人數(shù)低于6人，本小組比賽取消，每人發(fā)放紀(jì)念品一份。
比賽規(guī)則：
起點：烈士塔后山（具體視現(xiàn)場場地情況定）
終點：電視塔山頂
裁判宣布比賽開始后，按照女子組→青工組→中年組順序依次出發(fā)，每隊出發(fā)時間間隔五分鐘。（爬山比賽過程中要發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、互相幫助精神，幾人一同行進(jìn)，相互照應(yīng)，確保安全）
參加登山人員全部到達(dá)塔頂后，登山活動結(jié)束。裁判統(tǒng)計完畢后，現(xiàn)場通報各組比賽成績并發(fā)放獎品。
2、踏青郊游活動
登山比賽結(jié)束后（11：30-12：30）午餐、趣味游戲時間。就地選擇空地將本人自帶的食物統(tǒng)一放置，大家共同分享食物，比拼自家廚藝。（午餐食品、飲用水，由職工自備。車間團總支提供必要的輔助用品，如桌布、紙巾、一次性筷子等）。
12：30-14：00聚在一起做游戲，聯(lián)絡(luò)感情。
3、志愿者活動
郊游活動結(jié)束后，開展環(huán)保志愿者活動，全體職工返程沿途拾撿塑料袋、飲料瓶、煙頭、紙殼等垃圾，裝到隨身帶著的垃圾袋中。
六、報名方式。
車間全體職工及其家人等（自愿報名），在政工室xx處報名或撥打xx電話報名。
七、注意事項
1、職工隨身攜帶物品自行保管。
2、參加活動的職工隨同所帶的家人等，由職工本人負(fù)責(zé)交通安全、現(xiàn)場監(jiān)護，若發(fā)生意外由職工本人負(fù)責(zé)。
3、登山比賽屬劇烈運動，身體患有高血壓、心腦血管疾病的同志，請勿參加此比賽項目。（建議穿著運動鞋、輕便服裝）
4、參加人員要有安全意識和集體意識，手機開機，以便聯(lián)絡(luò)；遠(yuǎn)離水池等危險場所；一切行動聽從安排，請勿在活動中單獨行動，如有特殊情況需離開的，請告知組織者。
5、維護鐵路職工的良好形象，勿在郊游中亂丟果皮紙屑、不攀折花草樹木，隨意喧嘩、打鬧。
6、活動宣布結(jié)束后所有人員就地解散，自行安排。
五四讀書會活動方案 篇16
"身懷報國心，永遠(yuǎn)跟黨走"主題團日活動
"五四"運動，是一場徹底的反帝反封建愛國運動，它孕育了愛國，進(jìn)步，民主，科學(xué)的精神，是我國歷史上具有劃時代意義的偉大事件.為隆重紀(jì)念五四運動91周年，建團87周年，建國60周年，根據(jù)上級團委的要求，我校團委決定開展"身懷報國心，永遠(yuǎn)跟黨走"主題團日活動.
一. 活動目的
為了紀(jì)念五四運動XX周年，建團XX周年和建國XX周年，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，加強青少年的思想道德水平建設(shè)，繼承和發(fā)揚偉大的五四運動的光榮傳統(tǒng)，培育青少年愛國，愛黨，愛團的堅定信念，增強歷史責(zé)任感和時代使命感.引導(dǎo)青少年體驗富有時代內(nèi)涵的民族精神，培養(yǎng)從自身做起，樹立遠(yuǎn)大志向，努力學(xué)習(xí)將來建設(shè)祖國的本領(lǐng).
二. 活動主題
身懷報國心，永遠(yuǎn)跟黨走
三. 活動內(nèi)容:
1. 開展新團員入團儀式，老團員重溫入團誓詞，組織團情，團史教育，充分利用多媒體資源，讓學(xué)生了解五四運動，激發(fā)學(xué)生的愛國意識，樹立高尚情操.
2. 開展"青春溫暖——特別的愛給特別的你"大手拉小手關(guān)愛行動.關(guān)注低收入家庭青少年，留守兒童，學(xué)困生，身體殘疾，缺乏家庭溫暖等需要特別關(guān)愛的學(xué)生，發(fā)動青年團員開展特別關(guān)愛行動，助推青少年發(fā)展.舉行青年團員教師與需要特別關(guān)愛的學(xué)生"大手拉小手關(guān)愛伙伴" 結(jié)成儀式.
四. 活動安排:
1. 學(xué)校青年團員教師，七八年級學(xué)生，各年級需要關(guān)注的少年兒童參加此次活動.
2. 活動地點:學(xué)校階梯教室.
五. 活動要求:
1. 參加活動的老師和學(xué)生要嚴(yán)格遵守時間，9:20分開始入場，三分鐘入場完畢.
2. 青年團員教師提前做好調(diào)查工作，確定關(guān)愛人選，與之結(jié)成"大手拉小手的關(guān)愛伙伴".準(zhǔn)備自己以前讀過的書籍等作為一份小禮物，送給關(guān)愛伙伴，現(xiàn)場進(jìn)行青春溫暖——特別的愛給特別的你"大手拉小手的關(guān)愛伙伴"結(jié)成儀式.
3. 青年團員要把此項活動長期開展下去，平時多給予這些特殊孩子關(guān)愛，幫助他們解決心靈困惑，成長煩惱，幫助他們學(xué)習(xí)，給他們以溫暖等等.
通過這次活動，青年團員們詮釋青春，弘揚五四精神，抒發(fā)愛國情懷，用實際行動來關(guān)注青少年的成長，在他們的健康成長之路上盡自己的一份力量.
五四讀書會活動方案 篇17
為弘揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，弘揚中華民族偉大精 神，不斷提升青少年的自我管理能力、自我教育能力，積極引導(dǎo)青少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的健康成長，學(xué)園社區(qū)將開展 以“承五四精神，揚青春風(fēng)采”為主題的五四青年節(jié)活動。 活動安排如下：
一、活動主題：
承五四精神，揚青春風(fēng)采
二、指導(dǎo)思想：
進(jìn)一步深化轄區(qū)青少年愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，倡導(dǎo)青年團員把愛國主義與社會主義有機結(jié)合起來，把民族精神與時代使命有機結(jié)合起來、把個人成長與社會責(zé)任有機結(jié)合起來。通過開展豐富多彩的紀(jì)念“五四”青年節(jié)系列活動，回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月，展現(xiàn)新時期青年的風(fēng)采。
三、宣傳教育內(nèi)容
1、堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝青少年，引導(dǎo)廣大團員青年深入學(xué)習(xí)重要思想，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想，加強社會主義核心價值體系教育，進(jìn)一步堅定廣大青少年緊跟黨走的信念。
2、深入宣傳黨對青少年健康成長的高度重視和親切關(guān)懷，充分展示當(dāng)代青少年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的時代風(fēng)貌，激勵廣大青少年在推進(jìn)經(jīng)濟社會雙轉(zhuǎn)型，建設(shè)富強和諧虹橋的實踐中建功立業(yè)、成長成才。
3、深入宣傳共青團在黨的領(lǐng)導(dǎo)下團結(jié)奮斗的光榮歷史，充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年投身抗震救災(zāi)和現(xiàn)代化建設(shè)的生動實踐，推動團組織和團干部們深入學(xué)習(xí)貫徹黨的要求，奮發(fā)有為推動共青團事業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展。
四、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬� 青春的紀(jì)念 組織轄區(qū)青少年觀看革命歷史電影、學(xué)習(xí)愛國主義精神。引導(dǎo)廣大團員青年瞻仰革命遺跡，回顧革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)。
�。ǘ� 青春的承諾 開展青少年志愿者活動，組織“服務(wù)自我，幫扶幼小”的志愿者服務(wù)，組織轄區(qū)青少年關(guān)愛留守兒童，激勵青年團員關(guān)愛弱勢群體。
�。ㄈ┣啻旱慕逃� 邀請轄區(qū)民警梁輝，在社區(qū)二樓會議室舉辦《青少年心理健康教育》的專題知識講座，針對家長和學(xué)校關(guān)心的有關(guān)青春期通常存在的問題，展開討論和講解。
（四）為增強孩子的防震減災(zāi)意識，從小抓起，普及防震減災(zāi)應(yīng)急科普知識和避險技能，社區(qū)將在轄區(qū)幼兒園開展一次趣味安全演習(xí)活動。
五、活動要求
1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。在青少年中開展紀(jì)念“五四”運動94周年主題活動是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，全面貫徹重要思想，切實加強青少年思想道德建設(shè)的具體舉措。要在未來的歲月里讓共青團的精神薪火相傳，成為繼往開來的強大精神動力，就必須結(jié)合時代和社會發(fā)展的要求，在一代代青少年中繼承和發(fā)揚。社區(qū)將高度重視開展此項活動的重大意義，提高思想認(rèn)識，積極支持，加強領(lǐng)導(dǎo)，充分整合社會資源，全力支持活動的深入開展。
2、精心組織，務(wù)求實效。按照街道團委的統(tǒng)一部署，我社區(qū)團委將積極開展紀(jì)念活動、主題教育活動、典型宣傳等教育實踐活動，把五月份作為“青年月”，集中力量和資源開展共青團的工作和活動，形成展示當(dāng)代青年青春風(fēng)采的高潮。
3、把握正確導(dǎo)向，唱響主旋律。系列主題活動要做到導(dǎo)向正確、生動活潑，唱好主旋律，打好主動仗，使青年在活動中受到教育和鼓舞。加大力度，廣泛深入地開展宣傳報道，努力營造促進(jìn)青少年健康成長的濃厚輿論氛圍。
五四讀書會活動方案 篇18
活動方案擬定如下：
一、基層團組織活動
1、時間：4月25日-5月10日
2、內(nèi)容：各基層團支部自行開展慶�；顒�
3、負(fù)責(zé)部門：基層團支部
二、紀(jì)念五四運動91周年手工制作比賽
1、時間：4月28日
2、內(nèi)容：手工制作比賽
3、負(fù)責(zé)部門：池店青年志愿者服務(wù)隊
三、成立踏青年中心和非公企業(yè)團工委
1、時間：5月4日
2、內(nèi)容：成立踏青年中心和非公企業(yè)團工委
3、負(fù)責(zé)部門：鎮(zhèn)團委、安踏公司團委
四、“青春輝映團旗，建設(shè)美好池店”活動的倡議
1、時間：5月1日
2、內(nèi)容：向全鎮(zhèn)青年發(fā)出“青春輝映團旗，建設(shè)美好池店”活動的倡議
3、負(fù)責(zé)部門：鎮(zhèn)團委
五、祭掃烈士活動
1、時間：4月6日
2、內(nèi)容：祭掃烈士活動
3、負(fù)責(zé)部門：鎮(zhèn)團委、基層團支部
六、“晉江一日游”
1、時間：4月27日
2、內(nèi)容：組織團員青年代表參觀晉江經(jīng)濟建設(shè)
3、負(fù)責(zé)部門：鎮(zhèn)團委
七、青年志愿者系列活動
1、時間：4月中旬至5月底
2、內(nèi)容：志愿者注冊、表彰；觀看電影《志愿者》；志愿者交流；扶助貧困學(xué)生、孤寡老人、殘疾人
3、負(fù)責(zé)部門：池店鎮(zhèn)青年志愿者服務(wù)總隊
八、展風(fēng)采”大型文藝晚會的通知
1、時間：6月底
2、內(nèi)容：舉行文藝演出
3、負(fù)責(zé)部門：鎮(zhèn)團委、基層團支部
九、池店鎮(zhèn)團校成立儀式
1、時間：4月30日前
2、內(nèi)容：成立池店鎮(zhèn)團校
3、負(fù)責(zé)部門：鎮(zhèn)團委、鎮(zhèn)機關(guān)團總支
十、團干部、團員青年座談會
1、時間：5月1日
2、內(nèi)容：團干部、團員青年座談會
3、負(fù)責(zé)部門：鎮(zhèn)團委、鎮(zhèn)機關(guān)團總支、優(yōu)秀團員青年代表
五四讀書會活動方案 篇19
一、活動主題
弘揚民族精神 展示青春風(fēng)采
二、活動時間
XX月XX日
三、活動內(nèi)容
1、開展“五四”運動主題教育活動。邀請社會組老師為少年團校學(xué)員開展“五四”運動主題講座，介紹“五四”運動的詳細(xì)情況。領(lǐng)悟青年運動的意義及青年在社會發(fā)展中所發(fā)軍的作用，從而激勵自己更好地學(xué)習(xí)工作。
2、組織團干團知識競賽。以初一初二為單位，兩組開展聯(lián)合對抗，旨在通過此活動使團干們更加了解團的知識。從而使他們更加牢記過去，珍惜現(xiàn)在，熱愛未來。
3、組織召開以“弘揚五四精神 肩負(fù)歷史使命”為主題的班會。各班級可以各種形式組織召開，充分對學(xué)生進(jìn)行深刻的思想教育。
4、自助讀書活動。要求各班選購一至二本愛國主義及反映新時代發(fā)展、做文明誠信中學(xué)生等主題的書籍。統(tǒng)一由學(xué)校團委支付，書本由各班負(fù)責(zé)保管。5月下旬各班交流讀書心得，活動結(jié)束后，所有書籍全部放入校閱覽室，供其他學(xué)生閱讀。
5、舉行“校園·青春”歌詠比賽：歌曲要求頌揚民族精神、愛國情操及健康向上的校園生活，展現(xiàn)青少年蓬勃向上的朝氣，熱愛唱歌的同學(xué)都可報名參加比賽，海選預(yù)賽之后選出前20名參加決賽，同選出校園十佳歌手。
6、青年團員教師青春足跡之旅。為激發(fā)團員青年的熱情，增強與社會的聯(lián)系，團員教師將開展青春之旅，增強團員之間的凝聚力，激發(fā)愛國熱情。
五四讀書會活動方案 篇20
一、指導(dǎo)思想
為紀(jì)念建團93周年、五四運動96周年，進(jìn)一步豐富青年團員的業(yè)余文化生活，激發(fā)他們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情，在青年團員中形成樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)他們良好的生活方式，結(jié)合xx街道共青團工作實際，定于20xx年5月舉行紀(jì)念“五四”運動活動�；顒臃桨笖M訂如下:
二、活動主題
萬枚團徽贈青年 萬名青年憶五四
三、活動時間
20xx年5月
四、活動內(nèi)容
1、重溫紅色黨史，列出奔跑清單
街道八個社區(qū)在5月份(具體時間自定)組織青年團員學(xué)習(xí)我黨歷史，重溫入團誓詞。結(jié)合當(dāng)前黨的群眾路線教育實踐活動，開展“奔跑起來吧，我的青春”大討論。每位到會青年團員配一枚團徽，各社區(qū)要有團區(qū)委官方微信平臺二維碼，以方便青年團員使用“掃一掃”功能關(guān)注該微信公眾賬號。
2、回憶入團記憶，提高責(zé)任意識。
通過在團區(qū)委官方微信平臺分享入團故事，使青年團員在工作生活中能以身作則，強化當(dāng)好表率的意識，鞭策和激發(fā)青年團員的工作動力。
五、注意事項
1、抓宣傳，營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地，交流經(jīng)驗、樹立典型，營造比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。
2、抓進(jìn)度，把握節(jié)奏。各社區(qū)嚴(yán)格按照活動方案和時間要求開展各項活動，切實做到以進(jìn)度促成效，以活動促工作。
3、重實效，突出特色。將“五四”活動和當(dāng)前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來。把“五四”活動作為路線教育的有效載體，同時結(jié)合街道實際，在活動中突出重點，充分體現(xiàn)出特色。
4、集資料，創(chuàng)新亮點。為防止“五四”活動流于形式。各社區(qū)做好整個活動過程的臺賬制作，如實反映組織開展活動的全過程。
五四讀書會活動方案 篇21
一、指導(dǎo)思想
為紀(jì)念建團93周年、五四運動96周年，進(jìn)一步豐富青年團員的業(yè)余文化生活，激發(fā)他們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情，在青年團員中形成樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)他們良好的生活方式，結(jié)合xx街道共青團工作實際，定于20xx年5月舉行紀(jì)念“五四”運動活動。活動方案擬訂如下：
二、活動主題
萬枚團徽贈青年 萬名青年憶五四
三、活動時間
20xx年5月
四、活動內(nèi)容
1、重溫紅色黨史，列出奔跑清單
街道八個社區(qū)在5月份（具體時間自定）組織青年團員學(xué)習(xí)我黨歷史，重溫入團誓詞。結(jié)合當(dāng)前黨的群眾路線教育實踐活動，開展“奔跑起來吧，我的青春”大討論。每位到會青年團員配一枚團徽，此時各社區(qū)要有團區(qū)委官方微信平臺二維碼，以方便青年團員使用“掃一掃”功能關(guān)注該微信公眾賬號。
2、回憶入團記憶，提高責(zé)任意識。
通過在團區(qū)委官方微信平臺分享入團故事，使青年團員在工作生活中能以身作則，強化當(dāng)好表率的意識，鞭策和激發(fā)青年團員的工作動力。
五、注意事項
1、抓宣傳，營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地，交流經(jīng)驗、樹立典型，營造比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。
2、抓進(jìn)度，把握節(jié)奏。各社區(qū)嚴(yán)格按照活動方案和時間要求開展各項活動，切實做到以進(jìn)度促成效，以活動促工作。
3、重實效，突出特色。將“五四”活動和當(dāng)前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來，把“五四”活動作為路線教育的有效載體，同時結(jié)合街道實際，此時在活動中突出重點，充分體現(xiàn)出特色。
4、集資料，創(chuàng)新亮點。為防止“五四”活動流于形式，各社區(qū)做好整個活動過程的臺賬制作，如實反映組織開展活動的全過程。
五四讀書會活動方案 篇22
一、比賽時間及地點：
比賽時間為4月28日至5月8日，每天下午5點至6點，比賽地點為中學(xué)
二、比賽內(nèi)容
(一)籃球競賽
(1)競賽辦法
1、各參賽隊把隊員名單上報至宋泉處(聯(lián)系電話：15270695695)，截至?xí)r間為4月27日，一經(jīng)上報將無法代替其他隊伍出戰(zhàn)，否則將受到禁賽處分。
2、本次比賽采用循環(huán)賽積分制，勝隊得3分，平局各得2分，負(fù)隊得1分。
3、比賽按積分多少決定名次，積分多者，名次前列，如遇兩隊積分相同，則視雙方比賽勝負(fù)關(guān)系而定。
4、本次比賽實行上、下半場各20分鐘賽制，上、下半場各允許暫停兩次，中場休息時間為10分鐘。
5、各參賽隊員提前15分鐘到達(dá)比賽場地，籃球比賽開始后到場不足5人，則視為自動棄權(quán)。
6、各參賽隊嚴(yán)格按照參賽名單人員赴賽，不得隨意換人，不得邀請外援。
(2)獎項設(shè)置
本次比賽設(shè)冠、亞、季軍。并頒發(fā)活動紀(jì)念品。
(二)女子跳繩競賽
(1)競賽辦法
1、競賽內(nèi)容： 2分鐘單人原地雙腳搖跳。
2、各參賽人員到陳菁處報名(聯(lián)系電話：569xx)，報名截止時間：4月30日下午。
3、比賽時一人搖繩(單搖)，雙腳起跳身體騰空后，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期，計為一次，如未完成計為一次失誤。
4、跳繩過程中可以停頓，以規(guī)定時間結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。
5、在規(guī)定時間內(nèi)按累計次數(shù)多少記入成績，次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同，則失誤次數(shù)少者名次列前;如仍相等，并涉及第一名，則令次數(shù)相等的運動員加賽一場;若再相等，抽簽決定名次。
(2)獎項設(shè)置
本次比賽設(shè)冠、亞、季軍。并頒發(fā)活動紀(jì)念品。
(三)男、女乒乓球競賽
(1)競賽辦法
1、本次競賽分為男、女組，各參賽人員到胡志鵬處報名，報名截止時間：4月30日下午。
2、本次比賽初賽實行淘汰賽，初賽一局決勝負(fù)(每局11球)，半決賽和決賽實行3盤2勝制。
3、比賽中首輪都采用抽簽分組的方式，若有一人輪空，直接進(jìn)入下一輪比賽。
4、首輪結(jié)束后，第一輪比賽的勝利者，重新進(jìn)行抽簽分組，從數(shù)字號碼中抽出，勝利者順利晉級下一輪，輪空者則直接晉級。
5、比賽開始前雙方猜發(fā)球權(quán)，獲勝者選擇發(fā)球或接發(fā)球，接發(fā)球者獲得選擇場地權(quán)，比賽結(jié)束前發(fā)球場地固定不變。
6、發(fā)球為3球換法制，每一局比賽，每人只發(fā)3個球，發(fā)完就立即交換球權(quán)，以此類推直到比賽結(jié)束。每局比賽先得11分的參賽者為勝方，但雙方比分達(dá)10平后，先多得2分為勝者。在10平后，雙方實行輪換發(fā)球法，每人每次只發(fā)1個球。
7、比賽規(guī)則最終解釋權(quán)歸乒乓球比賽裁判。
(2)獎項設(shè)置
本次比賽設(shè)冠、亞、季軍。并頒發(fā)活動紀(jì)念品。
五四讀書會活動方案 篇23
依據(jù)共青團xx縣委文件通知，為紀(jì)念五四運動91周年，引導(dǎo)和激勵廣大團員繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)，大力弘揚“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，增強責(zé)任感和使命感，樹立遠(yuǎn)大的理想和堅定的信念，更好的發(fā)揮生力軍和排頭兵作用，校團委在五四期間舉辦一系列富有意義的紀(jì)念活動。
一是廣泛開展“我是光榮的共青團員”主題教育活動
組織新團員入團宣誓、老團員重溫入團誓詞、新老團員志愿服務(wù)活動，進(jìn)行團的知識和團的歷史教育，增強團員學(xué)生的政治意識、組織意識、模范意識，進(jìn)一步鞏固團員意識。
二是組織開展“五四”表彰活動。
表彰一批優(yōu)秀共青團員、模范團干部，發(fā)現(xiàn)、樹立和宣傳一批富有時代氣息、體現(xiàn)時代要求、符合時代發(fā)展的先進(jìn)學(xué)生典型，生動展示了當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采，為青年學(xué)生樹立了可親、可敬、可信、可學(xué)的榜樣。
三是開展“書香飄萬家”系列讀書活動
為加強我校青少年道德教育，培養(yǎng)青少年愛讀書、讀好書的好習(xí)慣，進(jìn)一步提高我校青少年的文化素質(zhì)，校團委舉行“書香飄萬家”讀書活動。通過活動，向廣大青少年闡明了讀書的重要性，號召他們積極讀書，繼承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，領(lǐng)悟時代精神，為建設(shè)社會主義貢獻(xiàn)力量。
四是積極開展一系列教育活動
以學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)和諧社會建設(shè)，結(jié)合國內(nèi)外政治經(jīng)濟形勢，幫助中學(xué)生深入了解國情省情，充分認(rèn)識改革開放30周年和新中國成立60周年來的偉大成就和寶貴經(jīng)驗，把愛國熱情轉(zhuǎn)化為努力學(xué)習(xí)、勤于實踐的實際行動，自覺維護改革開放成果。在全校廣大學(xué)生中廣泛開展 “我的祖國”主題教育活動及學(xué)生干部座談會等一系列活動。
五四讀書會活動方案 篇24
一、活動主題：
“關(guān)愛生命，青春與環(huán)保同行”
二、活動背景：
當(dāng)今社會，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。作為一代青年人，我們更有義務(wù)和責(zé)任愛護和保護我們的生態(tài)環(huán)境，還大自然一片安寧，一份綠。因此，我們組織并精心籌辦了“關(guān)愛生命，青春與環(huán)保同行”公益宣傳活動。
三、活動目的：
為了響應(yīng)環(huán)境保護的號召，美化我們的生活環(huán)境，提高我們生活的質(zhì)量；再一次展示我園團支部青年志愿者的形象，進(jìn)一步詮釋我園青年志愿者組織“團結(jié)，奉獻(xiàn)，愛綠，護綠”的理念及有關(guān)服務(wù)精神，也希望借此機會，我們能聚集更多的環(huán)保志愿者，共同加入我們的環(huán)保行列。
四、活動安排：
1、活動時間：5月7日 （下午3:00——4:30）
2、活動地點：中原區(qū)世紀(jì)聯(lián)華汝河店門前
3、參加人員：全體青年團員教師
4、服裝要求：
5、活動對象：廣大市民
五、活動準(zhǔn)備：
1、幼兒設(shè)計好的“創(chuàng)意環(huán)保標(biāo)志”展板（已做好）
2、空白展板（市民可以將環(huán)保妙招寫在卡片上，貼于展板上）
3、攝像機2臺、照相機1架、桌子3張、筆5支、環(huán)保問卷60份（正反面 印制）
六、活動內(nèi)容及形式：
整個活動分為四個小組同時進(jìn)行。
第一小組：分發(fā)“環(huán)保調(diào)查問卷”及做好問卷的講解和問卷的回收工作。
第二小組：為市民講解幼兒設(shè)計的“創(chuàng)意環(huán)保標(biāo)志”。
第三小組：采訪過路市民對保護環(huán)境的建議和看法。
�。ú稍L時要有隨機應(yīng)變的能力，根據(jù)現(xiàn)場情況適時調(diào)整，可以采訪隨手亂扔、隨地吐痰、使用一次性產(chǎn)品的現(xiàn)象、對環(huán)保問題看法等等。）
第四小組：市民用我們事先準(zhǔn)備好的彩色卡片上寫出一些環(huán)保小妙招，環(huán)保小建議等等，然后粘貼于KT板上，活動結(jié)束之后進(jìn)行展示。
七、活動延伸：
全體團員教師清掃園所周邊環(huán)境衛(wèi)生。
八、活動結(jié)束
做好活動的總結(jié)工作。
五四讀書會活動方案 篇25
一、 活動目的：
為豐富我校教職工的課余生活，增強教職工身體素質(zhì)，倡導(dǎo)教師加強團結(jié)協(xié)作的團隊精神，發(fā)展體育運動，展現(xiàn)教師風(fēng)采，鑄就強健體魄，讓全體教師以更加飽滿的熱情、積極的精神姿態(tài)、昂揚的斗志投身于教育事業(yè)，教好書，育好人。經(jīng)學(xué)校研究決定開展“迎五一、慶五四 ”教師登山比賽活動，現(xiàn)將具體方案布置如下：
二、活動主題：
迎五一 慶五四 展風(fēng)采 強體魄
三、 活動口號： 高度是一種境界!
攀登是一種追求!
登山是一種小天下的胸懷和氣魄!
四、 活動時間：
20XX年4月15日(星期五)下午14:00----18:00
五、活動線路：
(一)登山活動路線：張家畈中心學(xué)校校門——振東學(xué)�！椉翌泊濉卟嘶亍軛�
(二)活動安排：
(1)13：40——張家畈中心學(xué)校校門口集合。
(2)14：00——15：30登山。
(3)15：30——16：00在山上休息、合影留念活動等。
(4)16：00——17:30下山。
(5)17：30——18:00活動總結(jié)。
六、活動組織機構(gòu)：
活動總指揮：汪福文
活動副總指揮：丁創(chuàng)東、蔡主華
裁 判 組：張永升、韓國良負(fù)責(zé)參賽人員的登記和記錄，
后 勤 服務(wù)：馮成異、項耀東負(fù)責(zé)參賽人員的飲用水和小吃
攝 影：丁楚兵
七、比賽規(guī)則
(一)本次登山比賽采用記時賽的方式，用時最少者為冠軍，依次類推。
(二)遵守比賽紀(jì)律和時間要求，遲到10分鐘作自動棄權(quán)處理。
(三)有下述情況之一者，比賽成績將被判為無效。
(1)超過比賽規(guī)定的時間而尚未到達(dá)者。
(2)抄近路或乘坐交通工具的參賽者。
(3)在比賽的過程中，出現(xiàn)爭議或其它特殊情況，則由裁判組決定處置辦法。
(四)本活動為登山比賽，重在參與，參賽過程要注意禮讓，安全第一。
八、溫馨提示：
1、請全體男教師發(fā)揚紳士風(fēng)度，熱忱為參加活動的女教師做點服務(wù)工作。
2、本次活動為集體活動，重在參與，安全第一。
3、請盡可能穿寬松衣服和運動鞋。
4、登山前做熱身運動，特別是踝和膝關(guān)節(jié)要活動開。如遇意外受傷或體力不支無法完成比賽時，可以選擇退出比賽。
5、活動中做文明參賽者，不亂丟煙頭和垃圾，做好環(huán)保工作。
6、未盡事宜，敬請原諒。
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