幼兒園六一節(jié)策劃方案
為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編整理的幼兒園六一節(jié)策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園六一節(jié)策劃方案1
一、活動(dòng)主題:
迎六一“澉浦民俗風(fēng)情街”活動(dòng)
二、活動(dòng)內(nèi)容:
角色游戲《麥兜兜》
三、游戲目標(biāo):
1、嘗試在游戲中滲透有關(guān)慶“六一”的情節(jié)內(nèi)容。發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。
2、培養(yǎng)幼兒的交往和合作能力,逐步的加強(qiáng)游戲的集體性。
3、樂(lè)意與同伴有禮貌地交往,體驗(yàn)交往與分享“慶‘六一’”游戲的快樂(lè)。增進(jìn)親子之間濃厚的情感。
四、游戲準(zhǔn)備:
1、請(qǐng)家長(zhǎng)事先準(zhǔn)備、收集一些現(xiàn)成的肚兜及舊的花被單
2、教師根據(jù)家長(zhǎng)及幼兒的意愿選擇5位志愿者
3、、皺紙、粘貼紙、剪刀、雙面膠等,豐富幼兒有關(guān)慶六一的生活經(jīng)驗(yàn)
五、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備:
1、劃分好各角色區(qū):成品購(gòu)買區(qū)、DIY制作區(qū)、回收站
2、提供拍照留念的機(jī)會(huì)
六:游戲流程:
1、活動(dòng)前讓幼兒認(rèn)識(shí)一些人民幣(自制)、簡(jiǎn)單嘗試一下如何購(gòu)買和賣,并講解活動(dòng)的規(guī)則。
2、學(xué)習(xí)一些禮貌用語(yǔ):您好!歡迎光臨,請(qǐng)問(wèn)您需要什么、再見、歡迎下次再來(lái)等。
3、三位幼兒及家長(zhǎng)負(fù)責(zé)買及制作成品,一位家長(zhǎng)及幼兒負(fù)責(zé)制作區(qū)的材料,另一位幼兒及家長(zhǎng)負(fù)責(zé)回收站的'收購(gòu)(兩顆糖換一個(gè)肚兜)。
4、教師負(fù)責(zé)給顧客拍照留念。
幼兒園六一節(jié)策劃方案2
活動(dòng)目標(biāo):
1、首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日。
2、展開慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),使幼兒在活動(dòng)中縱情體驗(yàn)與同伴、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。
3、通過(guò)在活動(dòng)中設(shè)計(jì)一些有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘的六一兒童節(jié)。
活動(dòng)預(yù)備:
1、和孩子們一起布置歡慶氛圍的環(huán)境。
2、為孩子們制作預(yù)備獎(jiǎng)品。
3、將孩子們的繪畫作品布置成墻面”快樂(lè)在身邊“進(jìn)行展現(xiàn)。
4、預(yù)備氣球,小鼓,電子琴等物品,游戲
5、根據(jù)不同的活動(dòng)設(shè)計(jì)服裝、道具及主持人表演活動(dòng)時(shí)使用。
6、制作PPT背景,六一活動(dòng)使用。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、歌曲:《快樂(lè)的節(jié)日》
大合唱活動(dòng),全體幼兒參加。
2、舞蹈:《春天天氣真好》
表演者:
3、游戲:《搶椅子》1組2組幼兒參與游戲。
4、現(xiàn)代舞《小雞小雞》
表演者:
5、聯(lián)唱古詩(shī)活動(dòng):《江南》《小池》《春曉》《詠鵝》等
劉兆軒、
5、電子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附:預(yù)備伴奏音樂(lè)。
表演者:
中場(chǎng)休息:喝水如廁環(huán)節(jié)。
6、游戲:《猜猜我是誰(shuí)》3組4組幼兒參加。
7、現(xiàn)代舞:領(lǐng)唱:丁明哲、趙星宇《小蘋果》
表演者:
10、舞蹈:《芽芽的童謠》
表演者:
11、繪本劇表演:《小蝌蚪找媽媽》
表演者:全體幼兒。
12、游戲:《踩氣球》5組6組幼兒。
13、歌表演:《兩只小小鴨》
表演者:
14、模特走秀:《大家一起來(lái)》
表演者:全體幼兒。
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