小學(xué)防震減災(zāi)活動方案范文(精選14篇)
為了確;顒佑行ч_展,常常需要提前進行細(xì)致的活動方案準(zhǔn)備工作,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。活動方案要怎么制定呢?以下是小編收集整理的小學(xué)防震減災(zāi)活動方案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)防震減災(zāi)活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為了進一步貫徹教育局文件精神,繼續(xù)加強對小學(xué)生防震減災(zāi)知識的普及教育,拓寬其更廣的知識面,掌握一定的防震減災(zāi)自我防護知識與技能,深入發(fā)揮“小手拉大手”的功能,促進全民防震減災(zāi)意識的深度提高,我校結(jié)合實際,特制訂本活動方案。
二、思想高度重視
強化了學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組職能:我校成立了由校長任組長,主任、輔導(dǎo)員任副組長,各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署活動安排。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保演練活動順利進行。
三、主題
加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧的校園
四、活動時間
20xx年5月12日
五、活動內(nèi)容
1、大力營造防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動的濃厚氛圍。
。1)在校門口、學(xué)校顯著位置懸掛張貼相關(guān)內(nèi)容的橫幅、標(biāo)語等,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。
。2)出1期以“加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)宣傳專欄、黑板報、手抄報等,宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。
。3)聯(lián)合家長、社會力量,配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。
2、扎實開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。
。1)各校要制定開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動方案,明確活動目標(biāo)、活動措施、方法步驟等,確保活動順利開展。
(2)以召開防災(zāi)減災(zāi)教育校會、主題班會、專題教育活動等形式,以舉辦防災(zāi)減災(zāi)知識競賽、觀看災(zāi)害題材影視片、應(yīng)急逃生演練等為內(nèi)容,推進學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動深入進行。
。3)在全體師生中開展防災(zāi)減災(zāi)安全知識答題競賽。
3、認(rèn)真開展校園安全隱患排查和整改。活動期間,各校要組織相關(guān)人員對學(xué)校的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。
小學(xué)防震減災(zāi)活動方案 篇2
一、演練目的:
為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。
二、演練安排:
1、參加對象:全體師生
2、演練時間:20xx年5月11日中午第二節(jié)課時間。
3、地點:各班教室及操場
4、演練內(nèi)容:
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,先進行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進行疏散,到預(yù)定地點集中,以防余震發(fā)生。
5、警報信號:
應(yīng)急避震和疏散以防震警報作為啟動信號。
防震警報訊號:擴音器播放防震警報。代表發(fā)生地震,學(xué)生進行應(yīng)急避震。
地震發(fā)生后,組織疏散的信號:兩個長哨聲。代表主震結(jié)束,學(xué)生進行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。
聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進行演練,全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。
地震警報解除訊號:輕音樂(荷花別樣紅)。
三、演練步驟:
演練活動基本程序:
1、防震減災(zāi)知識教育(30分鐘)
主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災(zāi)害常識、應(yīng)急疏散注意事項等。
2、地震避險(1分鐘)
當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令,全體師生立即就近找到堅固的掩體避險。
3、應(yīng)急疏散(3分鐘)
當(dāng)演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令,全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后,全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護頭動作。
4、演練總結(jié)(6分鐘)
當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令,各班集合學(xué)生,由總指揮總結(jié)?傊笓]總結(jié)后,各班主任將學(xué)生有序帶回班級進行演練小結(jié)。
四、管理人員職責(zé):
管理人員及老師應(yīng)做到:
1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始前要到達所負(fù)責(zé)的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。
總指揮、總負(fù)責(zé):劉德彬
各相關(guān)人員安排:
楊波——負(fù)責(zé)信號
杜以彬——負(fù)責(zé)巡視
朱耿留——負(fù)責(zé)操場集合學(xué)生
孫作鵬——負(fù)責(zé)拍照、通訊
其他老師——負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全(東樓梯:李廣玉負(fù)責(zé)二層、張家位負(fù)責(zé)三層、王艷負(fù)責(zé)一層;西樓梯:趙芬負(fù)責(zé)二層、劉明負(fù)責(zé)三層、仇玉華負(fù)責(zé)一層)
2、要嚴(yán)肅,要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲。
3、及時糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>
4、當(dāng)發(fā)生意外事故時,要及時作出處理。
5、集合后及時清點人數(shù)。(各班集合后由班主任老師及班長兩次清點人數(shù),并及時核對確定人數(shù)正確)
五、地震發(fā)生時的應(yīng)急避震:
當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后,學(xué)生們立即開始演練,應(yīng)該做到:
1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到較堅固的桌下或墻角,以保護身體防止被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛和頭部不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,一只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸
5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。
6、廁所內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。
7、在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
8、老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時糾正。
六、疏散的集中地點:
等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地,遠(yuǎn)離高大建筑物的場地(如教學(xué)樓、旗桿等)。
當(dāng)聽到疏散的信號后,按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。
(一)安全撤離:
聽到第二次號令(大約2分鐘后),學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下迅速排隊撤離,依照年級的順序進行疏散,安全而有序撤離到操場指定位置上。
。ǘ┦枭⒆⒁馐马棧
1、要有順序地疏散,在樓梯下樓時,不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。
2、老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。
3、疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。
4、疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。
5、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。
6、各班學(xué)生到達集中地后,學(xué)生要蹲下,保護頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊,各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向總指揮報告。
七、演練結(jié)束校長總結(jié)演練情況
全體師生能按要求在規(guī)定的時間內(nèi)迅速離開教學(xué)樓,在操場集和,這次演練無發(fā)生意外事故,活動開展得很成功。
小學(xué)防震減災(zāi)活動方案 篇3
一、活動指導(dǎo)思想
通過組織開展防震減災(zāi)演練活動,進一步貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針,筑校園安全長城,護學(xué)校師生安全,使師生了解防震避險逃生知識,掌握從容應(yīng)對應(yīng)急避震逃生措施和方法,增強師生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力,提高學(xué)?焖儆行(yīng)對和妥善處置自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。
二、活動安排
1、演練時間:xxx年5月12日星期四
2、參加人員:全體師生
3、演練內(nèi)容:緊急疏散演練
三、演練要求
1、保持鎮(zhèn)靜,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,應(yīng)急避震,行動敏捷、規(guī)范,快速有序,防碰撞傷發(fā)生。
3、按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離,不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠,防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。
四、演練準(zhǔn)備
1、明確抗震應(yīng)急演練的目的、工作崗位及注意事項等。
2、演練前各班統(tǒng)一利用班隊課時間組織開展抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救互救方法、技能等知識和防震減災(zāi)演練目的、意義及注意事項的宣傳教育培訓(xùn),讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震、緊急疏散逃生的正確方法,明確班級緊急疏散逃生線路、到達安全集中位置和相關(guān)紀(jì)律要求。
五、演練程序
1、應(yīng)急避震演練
。1)信號員(鄭井連)發(fā)出“地震警報”信號(三聲短哨聲)
。2)班主任(授課教師)立即停止上課,組織指揮學(xué)生抱頭、閉眼、閉嘴,蹲到自己的課桌下或課桌旁邊,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護頭部和頸部;最后一排靠里的同學(xué)可面向墻,臉朝下,頭靠墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額靠在臂上,或用手扶書包保護頭部,閉眼閉嘴,用鼻子呼吸,蹲在墻角。
。3)一分鐘后,信號員發(fā)出“地震解除警報”信號(連續(xù)長哨聲)。也即為“緊急疏散”信號。
地震報警信號要求:
。1)應(yīng)急避震和緊急疏散演練以警報聲作為啟動信號;
。2)防震警報訊號:防震減災(zāi)警報(三聲短哨聲),代表發(fā)生地震,學(xué)生進行應(yīng)急避震;
。3)地震發(fā)生后組織疏散的信號:連續(xù)長哨聲。代表主震結(jié)束,學(xué)生進行疏散撤離。
應(yīng)急避震注意事項:
。1)班主任組織指揮指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急避震時,應(yīng)即時糾正學(xué)生不正確的姿勢和動作;
(2)應(yīng)急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時,及時做好應(yīng)急處置。
2、緊急疏散演練
(1)“緊急疏散”信號發(fā)出后,班主任、教師告知學(xué)生:地震已過。并指揮學(xué)生抬頭、睜眼、起身,靠前后門的兩位同學(xué)立即打開前后門,同時組織引導(dǎo)學(xué)生分組分門有序撤離教室,按預(yù)定的疏散通道和線路,快速、有序、安全地疏散撤離到操場“安全”位置。
(2)各樓道樓層疏散人員與班主任(教師)協(xié)同配合,共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導(dǎo)。
(3)各班學(xué)生疏散撤離到操場“安全”位置后,及時清點班級安全疏散撤離人數(shù),向謝長柱校長匯報。
疏散撤離注意事項及防踩踏應(yīng)急措施:
。1)各班疏散撤離時,學(xué)生應(yīng)以雙手護頭或以手扶書包、書本護頭,成兩路縱隊靠右快速有序撤離,不得慌亂奔跑、喧嘩,橫沖直撞;
。2)緊急疏散撤離過程中,各樓道樓層教師與班主任協(xié)同配合,合理調(diào)節(jié)班級學(xué)生疏散撤離進度與密度,按指定線路撤離,做好安全引導(dǎo),禁止串線、推拉、沖撞和擁擠,防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生;
。3)緊急疏散撤離中,班主任自始至終全程跟隊,維護撤離紀(jì)律,防止意外傷害事故發(fā)生;
(4)各班學(xué)生到達集中地后,學(xué)生要蹲下,同時以雙手護頭或以手扶書包、書本護頭;
。5)學(xué)生在疏散撤離中如發(fā)生跌傷、摔傷、撞傷、踩踏等突發(fā)、偶發(fā)意外非震傷害事件,班主任、樓道護導(dǎo)教師要及時做好應(yīng)急處置工作。
六、演練總結(jié)
1、總結(jié)演練活動中師生表現(xiàn)情況,緊急疏散演練時間,演練活動中是否發(fā)生傷害安全事故,是否達到演練目的。
2、演練結(jié)束,請各班有序回教室。
小學(xué)防震減災(zāi)活動方案 篇4
為貫徹落實“以人為本”理念,增強學(xué)校師生的安全意識,提高學(xué)校有效防范和應(yīng)對突發(fā)事件的能力,完善學(xué)校應(yīng)急管理機制,在危機面前最大限度地保障師生生命安全,確保師生和社區(qū)居民在突發(fā)的災(zāi)害面前應(yīng)對自如,最大限度地減少事件造成的損失。為有序組織全校師生和社區(qū)居民開展“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動,特制訂本活動方案。
一、活動時間:
20xx年5月12日(周二)上午8:40至9:30。
二、主辦單位:
富陽區(qū)xx第七小學(xué)、xx街道xx社區(qū)。
三、活動地點:
富陽區(qū)xx第七小學(xué)田徑場。
四、人員分工:
1.組長:章XX。
2.成員:葛XX。
3.現(xiàn)場主持:陳XX,F(xiàn)場指揮:章XX。
4.人員疏散:xx七。ㄔSXX);xx社區(qū)(楊XX)。
5.宣傳報道:袁XX(攝影)、王XX(攝像);應(yīng)急救護:邱XX;音響警報:章XX。
6.后勤準(zhǔn)備:馬XX(音響、話筒2個)
五、活動內(nèi)容:
1.活動準(zhǔn)備階段:
觀摩嘉賓到主席臺,各班和居民代表做好準(zhǔn)備。
2.疏散實施階段:
由社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布:xx第七小學(xué)全體師生和社區(qū)代表開始應(yīng)急避險疏散演練開始。
(1)警報響起,人員開始疏散。
。2)疏散到操場,各班清點人數(shù),并向現(xiàn)場總指揮匯報。
(3)宣布急避險疏散演練結(jié)束,警報解除。
。4)疏散點評。
3.贈送活動資料:由xx社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生代表和居民代表贈送“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”公民防控防災(zāi)宣傳教育資料。
4.交通事故救護情景模擬展示:
(1)富陽區(qū)消防大隊交通事故救護知識介紹和拆破救援。
。2)區(qū)中醫(yī)骨傷醫(yī)院醫(yī)生專業(yè)救護知識介紹和展示。
5.活動總結(jié)、有序退場。
小學(xué)防震減災(zāi)活動方案 篇5
為促進師生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力的提高,根據(jù)各級的文件精神,現(xiàn)結(jié)合我校實際,制定學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動方案如下:
一、活動主題
識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能
二、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以人為本、預(yù)防為主、教育在先,緊緊圍繞提升師生防災(zāi)減災(zāi)意識這一主題,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際,積極創(chuàng)新宣傳手段,拓寬宣傳渠道,豐富宣傳內(nèi)容,提高宣傳實效,增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能。
三、活動安排
1、布置學(xué)生利用5月11、12日雙休日時間,對臺風(fēng)、地震、雷電、泥石流等自然災(zāi)害通過網(wǎng)上查找等方式制作手抄報,重點放在掌握如何正確逃生的方法上,學(xué)校將組織以班級為單位進行手抄報的評比展評活動。
2、利用5月13日周一升旗時間,對全體師生進行防災(zāi)減災(zāi)教育;活動課時間,各班主任結(jié)合學(xué)校印發(fā)的防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練進行詳細(xì)講解布置,是全體學(xué)生明確疏散線路,掌握應(yīng)對突發(fā)事件的保護措施,提高應(yīng)對能力。
3、組織師生進行防空、防震疏散演練活動,具體演練活動安排如下:
9:45在預(yù)先警報響起的同時(鳴36秒、停24秒,反復(fù)3遍為一個周期,時間3分鐘),JDS升降警報器也同時上升并響起,立即啟動防空應(yīng)急疏散演練。
小學(xué)防震減災(zāi)活動方案 篇6
一、活動目的
1、提高社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的關(guān)注度,進一步增強災(zāi)害風(fēng)險防范意識;
2、普及災(zāi)害自救互救知識,提升綜合減災(zāi)能力;
3、提升街道、社區(qū)人防機構(gòu)組織應(yīng)對災(zāi)害和突發(fā)公共事件指揮能力;
4、檢驗社區(qū)疏散方案的可行性。
二、活動內(nèi)容
。ㄒ唬⒎揽辗罏(zāi)警報試鳴
1、試鳴時間:5月12日14:28—14:38;其中14:28—14:31鳴防災(zāi)警報信號,14:35—14:38鳴空襲警報信號。
2、試鳴方法:全市統(tǒng)一試鳴,防空防災(zāi)警報器,電視、廣播、公共通信、網(wǎng)絡(luò)等形式同時發(fā)放警報信號。
。ǘ┓揽辗罏(zāi)知識宣傳
開展防空防災(zāi)知識圖板巡回展示;向市民發(fā)放防空防災(zāi)宣傳資料;制作防空防災(zāi)知識多媒體在市區(qū)城市廣場電子屏滾動播放;參加有關(guān)部門組織的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。
。ㄈ┙M織疏散演練
1、參加演練單位:市人防辦將組織迪蕩街道剡溪社區(qū)、府山街道水溝營社區(qū)居民及昌安實驗學(xué)校、元培中學(xué)、蕺山小學(xué)學(xué)生開展疏散演練,市屬其它街道人防辦要組織1個以上社區(qū)開展疏散演練;市區(qū)有關(guān)中小學(xué)可視情組織疏散演練。各區(qū)、縣(市)至少組織一個社區(qū)、一所學(xué)校開展疏散演練活動。
2、演練重點
。1)社區(qū)疏散組織指揮程序;
。2)疏散引導(dǎo)員熟悉職責(zé)及引導(dǎo)方法;
。3)居民疏散編組及行動。
3、演練時間:5月12日14:28至14:38分。(與全市防空防災(zāi)警報試鳴同步實施)
4、演練方法:以社區(qū)疏散方案為依據(jù),堅持就近就便原則,可疏散至附近防空地下室或疏散集結(jié)地。原則上不組織往疏散場所疏散。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
市人防辦成立“5·12”防災(zāi)減災(zāi)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)計劃協(xié)調(diào)、警報試鳴、綜合保障、工程保障和宣傳報道組五個組(詳見附件:《xx市20xx年防災(zāi)減災(zāi)日活動編組與任務(wù)表》)。各級人防辦、開展疏散演練的社區(qū)民防工作站也要成立相應(yīng)的組織。
四、有關(guān)要求
。ㄒ唬┮叨戎匾。開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動是保障人民生命財產(chǎn)安全的實質(zhì)舉措;是全面提高基層綜合防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急管理能力,防范各類災(zāi)害風(fēng)險,保障人民群眾生命財產(chǎn)安全的現(xiàn)實需要;是人防參與社會管理,擴大社會影響的有效載體。全市人防系統(tǒng)要高度重視,把“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日系列活動作為當(dāng)前主要工作謀劃好、組織好。
。ǘ┮臏(zhǔn)備。要根據(jù)市人防辦統(tǒng)一部署,落實各項準(zhǔn)備工作,把問題想的復(fù)雜一些,把工作做得細(xì)一些,把方案做得實一些。要認(rèn)真檢查各種警報發(fā)放設(shè)備,確保完好率,要制定應(yīng)急措施,確保各項工作萬無一失;各區(qū)、縣(市)要根據(jù)此方案,制定一個實施計劃,確保把每一項工作落實到實處,開展疏散演練的社區(qū)要制定確實可行的疏散方案,市屬參加的疏散演練的社區(qū)、學(xué)校的疏散方案,于5月8日前,報市人防辦備案。各項準(zhǔn)備工作務(wù)必于5月11日前完成。
(三)要嚴(yán)密組織。要嚴(yán)格警報操作規(guī)范,落實各項保障措施,確保警報發(fā)放工作“零失誤”。社區(qū)、學(xué)校疏散演練時要指定指揮員、引導(dǎo)員、安全員等,確保疏散群眾安全。
。ㄋ模┮龊帽U稀J斜炯壔顒咏(jīng)費由市人防辦和社區(qū)民防工作站共同承擔(dān);活動疏散引導(dǎo)牌,疏散引導(dǎo)員袖章由市人防辦統(tǒng)一制作下發(fā),其它器材由街道、社區(qū)自行解決。
。ㄎ澹┮皶r總結(jié)。要做好宣傳報導(dǎo)工作和新聞記者接待采訪工作,做好活動資料的收集保存。各社區(qū)要做好居民疏散的錄像、攝影工作。各地于5月13日12時前將活動總結(jié)報市辦。
小學(xué)防震減災(zāi)活動方案 篇7
每年5月12日是我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年是第六個“防災(zāi)減災(zāi)日”,根據(jù)市減災(zāi)委的通知精神和區(qū)教育局的通知精神,為做好我校防災(zāi)減災(zāi)工作,結(jié)合本校實際,特制訂本防災(zāi)減災(zāi)活動方案。
一、活動時間:5月12日為我校防災(zāi)減災(zāi)活動時間。
二、活動主題:城鎮(zhèn)化減災(zāi)
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:
成員:
四、活動形式和內(nèi)容:結(jié)合我校學(xué)生小的實際,開展“五個一”活動。
1、閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍。
2、組織一次國旗下演講。
3、進行一次安全教育主題活動。學(xué)校在5月12日星期一利用升旗儀式由校長進行一次識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能的教育講話。各班級在第11周內(nèi)利用安全班會課開展一次識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能的教育主題活動。
4、進行一次校園災(zāi)害風(fēng)險隱患排查。
5、組織進行一次防震逃生演練活動。
五、活動要求:
1、要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動。充分認(rèn)識防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性,把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災(zāi)減災(zāi)”活動作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要任務(wù)來抓。結(jié)合上級的有關(guān)要求,把防災(zāi)減災(zāi)活動列入議事日程,采取強有力的措施,精心組織,周密安排,把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動抓緊、抓好、抓落實。
2、認(rèn)真開展好“五個一”活動,務(wù)求實效。從實際出發(fā),講求實效,克服形式主義,防止走過場,把各項活動抓好、抓緊、抓落實,務(wù)必使“五個一”活動取得實效。
3、長期堅持,落實長效機制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機,堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實我校安全工作基礎(chǔ),繼續(xù)深入細(xì)致地開展各項活動,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
小學(xué)防震減災(zāi)活動方案 篇8
根據(jù)莆秀減【20XX】1號《關(guān)于開展20XX年“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周的.通知》,5月1日是《中華人民共和國防震減災(zāi)法》(修訂)7周年施行日,5月12日是第八個全國防災(zāi)減災(zāi)日,5月9日至15日是防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,各校園要充分利用這一有利時段開展防震減災(zāi)宣傳活動,根據(jù)上級有關(guān)文件要求,結(jié)合我中心小學(xué)實際制定本活動方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
中心小學(xué)成立以校長為組長,書記、副書記、副校長為副組長,學(xué)區(qū)工作人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,各校園應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)開展活動。
二、活動時間:
5月9日—5月15日
三、活動主題:“減少災(zāi)害風(fēng)險,建設(shè)安全城市”
四、活動內(nèi)容:
1、懸掛“減少災(zāi)害風(fēng)險,建設(shè)安全城市”橫幅標(biāo)語。
2、組織一次地震應(yīng)急疏散演練。
3、組織一場觀看防震減災(zāi)科普宣傳片。
4、利用宣傳欄、黑板報、廣播、國旗下的講話對學(xué)生進行一次防震減災(zāi)法律法規(guī)和地震常識等宣傳教育。
5、舉辦一次地震知識講座。
6、組織和閱讀一本防震減災(zāi)書籍(三、六年級學(xué)生寫一篇心得)。
小學(xué)防震減災(zāi)活動方案 篇9
安全第一、責(zé)任重于泰山。安全工作在學(xué)校工作中占有非常重要的位置,保障學(xué)校師生的生命安全是學(xué)校的首要任務(wù),為切實增強在校師生的避險減災(zāi)意識和自救、互救能力,最大限度減輕地震災(zāi)害對師生造成的傷害,特制訂本方案。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:全體教職工
二、演練的內(nèi)容
師生緊急疏散到指定地點集合。
三、演練時間
1、第一周、第六周、第十二周、第十七周以校為單位組織演練,具體演練時間由學(xué)校根據(jù)階段性工作分別安排到上課時間、課外活動時間。
2、第一周、第六周、第十一周、第十六周以班為單位組織演練,具體演練時間為各班安全課時間。
四、活動要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
4、按照學(xué)校要求統(tǒng)一行動,不得提前或推遲,做到各負(fù)其責(zé),一切行動聽指揮。
5、所有參演人員都要提高認(rèn)識,活動的各個細(xì)小的環(huán)節(jié)都要有人負(fù)責(zé),實行責(zé)任分解,確保師生安全。
6、疏散地點:按要求、按時間及時到學(xué)?盏丶。
五、組織落實,宣傳到位
1、加強宣傳工作,要讓學(xué)生了解地震是怎樣發(fā)生的?地震的前兆是那些?發(fā)現(xiàn)異常情況要及時報告。水的變化:(天旱井冒水,無雨水變渾,噴氣又發(fā)響);動物的變化:(騾馬發(fā)驚不進圈,豬不吃食跳欄跑。貓兒躲得無蹤影,雞飛上樹狗哀嚎。魚兒浮頭躍出水,鴨不下水岸上鬧。冰天雪地蛇出動,老鼠搬家四處逃。摸清習(xí)性辨真假,發(fā)現(xiàn)異常要報告。綜合分析作判斷,群測群防很重要)
2、地震發(fā)生時,各年級都要聽從學(xué)校的統(tǒng)一指揮,學(xué)校教師要按照學(xué)校的部署到指定的方位。
3、學(xué)校要建立一支思想過硬的搶險隊伍,由校(園)長統(tǒng)一指揮。
六、制度健全,措施到位
1、學(xué)校制定一套完整的防震、防災(zāi)工作制度。
2、學(xué)校制定防震計劃,要根據(jù)政府和有關(guān)部門的防震要求準(zhǔn)備食品和飲料。
3、學(xué)校及時檢查并消除校內(nèi)防震的隱患,該加固的要加固,該拆除的要拆除。
4、合理擺放物品,樓道要通暢,化學(xué)試驗的易燃易暴和有毒物品要放在安全地方。
七、演練過程
(一)啟動程序
有師生皆知的警報信號。
。ǘ⿷(yīng)急避震演練
1、信號員發(fā)出“地震警報”信號,上課教師立即停止授課,立即告知學(xué)生不要慌,并指揮學(xué)生迅速抱頭,并盡可能用書包或雙手保護頭部。
2、師生直接由班主任組織到指定地點集合,班主任組織好順序,做到不擁擠,不慌亂,有秩序地快速疏散。
3、演練時間:預(yù)定2分鐘。
4、學(xué)生到指定地點后,教師要立即清點人數(shù)。
5、宣布演練結(jié)束,各班依次退場,返回教室。
6、總結(jié)演練經(jīng)驗教訓(xùn)。
7、搜集、整理文字、圖片、影視資料,編撰演練簡報。
8、上報演練資料。
小學(xué)防震減災(zāi)活動方案 篇10
為進一步樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,提高師生的應(yīng)急避險能力和自我防護能力,結(jié)合我校實際,開展本次防震減災(zāi)逃生疏散演練,特制定演練方案如下:
一、演練目的
針對學(xué)校已經(jīng)開展快速疏散演練的基礎(chǔ)上,開展本次防震減災(zāi)逃生演練,檢驗師生應(yīng)急避震的科學(xué)性和有效性,以及震后迅速疏散的合理性和紀(jì)律性,讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線,以達到有序、迅速安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過防震應(yīng)急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到防震減災(zāi)防護知識,達到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的,提高緊急避震能力
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實做好此次演練工作,成立永樂小學(xué)防震疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)演練工作的組織和協(xié)調(diào)工作。
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
三、演練時間
20xx年10月30日上午 課間操時間
四、演練地點
永樂小學(xué)校園內(nèi)。
五、演練程序
。ㄒ唬┑谝淮尉瘓箜懫饡r,發(fā)布第一次命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在發(fā)生了地震,請大家不要慌張,聽從指揮,緊急避震”,演練開始。各班教師打開教室門,一樓學(xué)生迅速撤離到操場。二樓以上的學(xué)生在老師的指揮下,進行緊急避震,用雙手(或書包)護住頭部,躲到教室內(nèi)墻角、課桌旁、課桌之間或下邊。
(二)1分鐘后,發(fā)布第二次命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在撤離教室”各班教師和樓層負(fù)責(zé)人教師各就各位,指導(dǎo)二樓以上學(xué)生有秩序的迅速撤離。
。ㄈ┑竭_應(yīng)急避難疏散場地,學(xué)生要雙手護頭迅速蹲下或坐下,要避開籃球架和圍墻、鐵柵欄、教學(xué)樓等。各班主任組織學(xué)生馬上清點人數(shù),并由班主任報告操場疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人。
六、演練組織
1、疏散演練總指揮:xxx
2、教學(xué)樓1號樓(西教學(xué)樓) 疏散總指揮xxx,副指揮xxx負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散;一年級級部組長xxx、四年級級部組長xxx、五年級級部組長xxx負(fù)責(zé)本級部有序疏散;
各班主任職責(zé):強調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強行,防止慌亂。
一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人:xxx
二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人:xxx
一樓樓梯口負(fù)責(zé)人:xxx
職責(zé):指揮疏散,防止擁堵
2、教學(xué)樓2號樓(東教學(xué)樓) 疏散總指揮xxx,副指揮xxx負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散;二年級級部組長xxx、三年級級部組長xxx、四年級老師負(fù)責(zé)本級部有序疏散;
各班主任職責(zé):強調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強行,防止慌亂。
一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人:xxx
二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人:xxx
一樓樓 梯 口負(fù)責(zé)人:xxx
職責(zé):指揮疏散,防止擁堵
3、辦公樓4號樓:疏散總指揮叢樹松 ,副指揮xxx ,負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級(4.4 4.3 2.6 1.6)學(xué)生和教師從辦公樓樓梯疏散。
各班主任職責(zé):強調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強行,防止慌亂。
一至二樓平臺負(fù)責(zé)人:xxx
二至三樓平臺負(fù)責(zé)人:xxx
職責(zé):指揮疏散,防止擁堵
操場疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人:xxx
疏散到操場上各班學(xué)生的站位:學(xué)生按先后順序自成兩隊。各班級清點人數(shù),有缺漏者,及時查找,并報告分管領(lǐng)導(dǎo)。
由李自梅根據(jù)現(xiàn)場情況作小結(jié)。
注:沒有安排任務(wù)的副班主任老師,隨學(xué)生一起疏散,協(xié)助班主任老師做好疏散工作。
小學(xué)防震減災(zāi)活動方案 篇11
一、演練目的
為使廣大師生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高師生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。并通過此項演練來紀(jì)念5.12汶川大地震。
二、演練原則
堅決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)。
三、演練時間
5月9日8:00(暫定 )
四、活動對象
營東小學(xué)全校師生
五、活動地點
營東小學(xué)校園
六、活動預(yù)案及職責(zé)分工
1、演練步驟
①讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法。
②讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點和途徑的路線。
③進行模擬發(fā)生地震的演練。
2、演練內(nèi)容:
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,先進行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進行疏散,到集中地點集中,以防余震發(fā)生。
3、東校區(qū)具體安排:
(一)班主任、數(shù)學(xué)、語文老師跟班,
(二)班級撤離路線
五年級1、2班:從51、52中間的小門走,到運動場
5年級3班從中廳帶到操場
5年級4班從對面的小門帶到操場
6年級2-4班從62對面的樓梯下,帶到操場
6年級5:從西樓梯下樓從一樓閱覽室旁邊的小門走,帶到操場
61從58對面的小門走,到操場
55從接近五年級語文辦公室的小門走,到運動場
56,57,58走中廳進運動場
66、67從最近的樓梯下樓,下到一樓從中廳進運動場
41、42、43走西樓梯,下到一樓走58對面的小門,到前院
44、45、46走東樓梯,下到一樓走接近四年級辦公室的小門到運動場(如果人流多,走中廳到運動場)
47,48走西樓梯,下到一樓走58對面的小門,到前院小操場
小學(xué)防震減災(zāi)活動方案 篇12
一、活動目的
四川汶川特大地震震動了全世界,災(zāi)害之后,我們深深地意識到對全體師生進行防震減災(zāi)教育任務(wù)之迫切。為了認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)精神,根據(jù)xxx縣教育系統(tǒng)防震減災(zāi)活動的文件要求,大力開展防震減災(zāi)科普教育活動,增強廣大師生的防震減災(zāi)意識和自覺性,提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力,結(jié)合我校實際情況,特制定此方案。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
成立學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組”,人員為:
組長:xxx
副組長:xxx
組員:xxx
三、主要內(nèi)容
1、開展防震減災(zāi)工作,增強自救互救能力
2、積極進行防震減災(zāi)科普教育,努力提高防震減災(zāi)工作水平
四、具體活動安排
1、5月10日,成立學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組并召開專題會議,研究并布置活動安排。
2、5月10日,制做地震、消防、防洪等宣傳展板。
3、利用校園宣傳欄和學(xué)校網(wǎng)站等渠道開展防震減災(zāi)知識科普宣傳教育工作。
4、5月10日星期一,通過國旗下演講啟動活動儀式,各班利用班隊課開展防震減災(zāi)主題活動
5、5月10日組織安排各班學(xué)生觀看地震、消防、防洪等宣傳展板。
6、5月12日學(xué)校開展防震減災(zāi)的緊急疏散演練,要求沉著冷靜、有序高效。
7、學(xué)校開展防震減災(zāi)知識競賽活動,并評出若干獎項。
8、各班級辦一期防震減災(zāi)為主題的黑板報,每個學(xué)生至少寫一篇關(guān)于防震減災(zāi)方面的讀后感。
五、活動要求
1、廣大師生全員參與,力求創(chuàng)建活動不走形式,務(wù)實高效。
2、各環(huán)節(jié)的活動落實到人,并確保真實記載活動過程,留下各項檔案資料。
3、做好防震減災(zāi)科普教育工作的宣傳報道。
小學(xué)防震減災(zāi)活動方案 篇13
為了更好地貫徹落實《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》和《四川省防震減災(zāi)條例》,保證地震應(yīng)急工作高效有序地進行,提高應(yīng)急反應(yīng)能力,根據(jù)鎮(zhèn)政府的方案,特制定演練方案。
一、指導(dǎo)思想和目的
堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,通過地震應(yīng)急演練,進一步增強小區(qū)百姓的防震減災(zāi)意識,掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險區(qū)域,培養(yǎng)自我保護、自救互救、團隊協(xié)作的基本能力,確保在地震來臨時我社區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案能夠快速啟動,各項工作能夠快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護小區(qū)百姓的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。
二、組織機構(gòu)和職責(zé)
。ㄒ唬┫祽(yīng)急演練
領(lǐng)導(dǎo)、指揮組機構(gòu)
組長:
副組長:
成員:
參與人員:中心社區(qū)青年志愿者團隊、各巡邏隊隊員以及全體小區(qū)人員。
(二)系應(yīng)急演練
領(lǐng)導(dǎo)、指揮組職責(zé)
1、負(fù)責(zé)制定、落實系防震抗震宣傳教育方案和計劃。
2、負(fù)責(zé)制定、宣傳、落實地震逃生演練方案。
3、擬定地震逃生演練的時間和范圍。
4、負(fù)責(zé)對地震逃生演練的組織、指揮、協(xié)調(diào)及各項工作的檢查、指導(dǎo)。
5、負(fù)責(zé)地震逃生演練后對各項工作的總結(jié)及逃生方案的修改、完善。
6、負(fù)責(zé)與上級部門、專業(yè)部門及友鄰單位的聯(lián)系與溝通,邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家指導(dǎo),演練方案和總結(jié)的上報、歸檔等。
。ㄈ┫祽(yīng)急演練
領(lǐng)導(dǎo)、指揮組分工
1、總指揮:全面負(fù)責(zé)系《地震應(yīng)急演練方案》的組織、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等,保證演練的安全、有序、真實、有效。
2、宣傳、教育、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組組長:對系教職工和學(xué)生進行防震抗震知識教育培訓(xùn),向院、系領(lǐng)導(dǎo)組報告演練準(zhǔn)備和進行情況,協(xié)調(diào)演練中的各項事宜。
3、教習(xí)組組長:參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練方案》中職工工作組的職責(zé),負(fù)責(zé)做好教職工地震應(yīng)急演練的組織、動員、實施和總結(jié)工作。
4、人員工作組組長:參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練方案》中人員工作組職責(zé),負(fù)責(zé)做好本組人員地震應(yīng)急演練的組織、動員、實施和總結(jié)工作。
三、避險方案
。ㄒ唬┤w人員在警報拉響后盡快離開房間,緊靠墻角有秩序的離開房間,遠(yuǎn)離建筑,到達指定的緊急避難場所。
。ǘ┌踩珔^(qū):
小區(qū)安全區(qū)域設(shè)置于小區(qū)廣場之上,設(shè)立緊急避難場所告示牌。
(三)疏散注意事項:
1、疏散時要遵循就近、優(yōu)先、秩序的原則。要從兩個安全出口的中間向兩邊樓梯分流,由近及遠(yuǎn)疏散。
2、小區(qū)人員從各樓疏散出來的人員,要迅速就近向東西兩路的安全路段集中。
四、地震應(yīng)急演練的實施
(一)演練地點、內(nèi)容與范圍
在小區(qū)建筑內(nèi)進行地震應(yīng)急避震和緊急疏散演練。
。ǘ┭菥毘绦
1、演練總指揮發(fā)出演練啟動指令。
2、信號員發(fā)出“地震警報”第一聲信號。
3、進入緊急避險狀態(tài)。全體人員盡快離開樓道。
4、約1分鐘后,信號員發(fā)出第二聲警報信號,所有人員做好疏散準(zhǔn)備。
5、信號員發(fā)出“緊急疏散”信號(第三聲警報)后,疏散開始,所有人員按疏散要求疏散,注意保持好疏散的秩序。
6、人員進入臨時避險區(qū)域,有秩序集合清點人數(shù),并及時報告總指揮。
7、確定無異常后,總指揮向地震演練
領(lǐng)導(dǎo)組組長報告演練結(jié)束,請組長指示。
8、總指揮按照領(lǐng)導(dǎo)組組長指示發(fā)布演練結(jié)束指令,全體人員有秩序地回到自己家中。
(三)演練準(zhǔn)備
1、領(lǐng)導(dǎo)組要認(rèn)真做好對人員的宣傳教育工作,學(xué)習(xí)有關(guān)地震、防震、避震、逃生和自救互救等方面的知識與技能,熟悉各種場合下應(yīng)急避震的正確方法,懂得地震發(fā)生后如何自我保護和安全逃生。
2、教習(xí)組要向全體人員做好教育、解釋工作,明確地震演練的目的、意義和注意事項,認(rèn)識地震應(yīng)急演練的重要性。同時講明演練的內(nèi)容、程序、時間和紀(jì)律要求。
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1、要向全體人員講清楚地震應(yīng)急演練的意義和要求,講明是預(yù)防性演練,要使小區(qū)人員以積極、平穩(wěn)的心態(tài)參與演練,避免因演練而引起的恐慌和混亂,防止各種謠言的產(chǎn)生與傳播。
2、要強調(diào)演練的仿真性與嚴(yán)肅性,參加演練的全體人員要做到:嚴(yán)肅認(rèn)真、不搞過場;聽從指揮、遵守紀(jì)律;遇事不慌、頭腦清醒;反應(yīng)敏捷、動作迅速。
3、領(lǐng)導(dǎo)組要向小區(qū)人員認(rèn)真講解避震和逃生的要領(lǐng)、技巧,仔細(xì)檢查每一個環(huán)節(jié),嚴(yán)密組織好地震預(yù)演練,讓所有人員熟悉掌握不同場合、不同地點、不同情況下緊急避險的方式方法和疏散逃生的方法、要領(lǐng)、技巧、路線、避險區(qū)域。
4、領(lǐng)導(dǎo)組在演練開始前要認(rèn)真查看路線和現(xiàn)場,清除一切雜物,保證暢通與安全。
5、疏散時要遵循靠右(樓梯間內(nèi)要靠墻)冷靜、迅捷、秩序的原則;要保持安靜,動作敏捷,行動規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠;要遵守紀(jì)律,聽從指揮,按規(guī)定的路線疏散,不得串線;疏散時要注意不要靠近樓梯扶手。
6、疏散結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)組指揮已疏散到避險區(qū)域的小區(qū)人員迅速、有序地進入安全區(qū)域,防止二次災(zāi)害的危險,并做好人員登記、統(tǒng)計工作。
小學(xué)防震減災(zāi)活動方案 篇14
一、活動目的
四川汶川特大地震、雅安地震、震動了全世界,災(zāi)害之后,我們深深地意識到對全體師生進行防震減災(zāi)教育任務(wù)之迫切。為了認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)精神,根據(jù)麻江縣教育系統(tǒng)防震減災(zāi)活動的文件要求,大力開展防震減災(zāi)科普教育活動,增強廣大師生的防震減災(zāi)意識和自覺性,提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力,結(jié)合我校實際情況,特制定此方案。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
組員:
三、主要內(nèi)容
1、開展防震減災(zāi)演練,增強自救互救能力。
2、積極進行防震減災(zāi)科普教育,努力提高防震減災(zāi)工作水平。
四、時間安排
20xx年4月24日至20xx年5月12日。
五、具體活動安排
1、4月24日上午,成立學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組并召開專題會議,研究并布置活動安排。
2、4月24日上午,開展一次防震減災(zāi)安全教育。
3、4月24日下午,制作出防震減災(zāi)宣傳板報。
4、4月24日下午,組織觀看一部防震減災(zāi)宣傳教育片。
6、4月25日下午,組織一次以“防震減災(zāi),有備無患”為主題的班會。
7、4月24日下午14時28分,進行防震減災(zāi)應(yīng)急演練,組織默哀儀式,緬懷汶川地震、雅安地震遇難同胞,舉行一次防震演練。
六、活動要求
1、廣大師生全員參與,力求創(chuàng)建活動不走形式,務(wù)實高效。
2、各環(huán)節(jié)的活動落實到人,并確保真實記載活動過程,留下各項檔案資料。
3、做好防震減災(zāi)科普教育工作的宣傳報道。
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