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幼兒園六一主題的活動方案

時間:2021-05-17 15:13:00 方案 我要投稿

幼兒園六一主題的活動方案范文

  為了確;顒影踩樌M(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案,活動方案是對具體將要進(jìn)行的活動進(jìn)行書面的計劃;顒臃桨敢趺粗贫?下面是小編收集整理的幼兒園六一主題的活動方案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園六一主題的活動方案范文

  幼兒園六一主題的活動方案1

  一、活動方案設(shè)計由來

  一年一度的“六一”國際兒童節(jié)就要到來,我園組織小中大班幼兒以自助餐的形式讓孩子度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本活動,我們想讓幼兒進(jìn)一步地了解到點心、水果、食物的不同味道和多種制作方法,知道多吃蔬菜、點心有益健康;了解一些自助餐的禮儀,如:幼兒拿好自己的餐具,用公用的匙子盛食物,吃多少盛多少,不浪費等。

  二、活動目標(biāo):

  1.養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣(包括輕拿輕放物品;食品不掉地、不造成浪費;不貪吃、不挑食;食物搭配合理),愛惜廚師、農(nóng)民的勞動成果。

  2.體驗自助餐的休閑自在,使孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”節(jié)。

  三、活動時間:5月31日

  四、活動地點:幼兒園各個樓層及各個班級

  五、活動準(zhǔn)備:

  (一)活動前環(huán)境布置

  1.幼兒園環(huán)境布置:

  幼兒園大門擺放大型充氣門柱,幼兒園內(nèi)部、操場懸掛大風(fēng)車(周二之前完成),增添節(jié)日氛圍。(后勤部負(fù)責(zé))

  2.班級環(huán)境布置:

  班級教室、走廊、門窗進(jìn)行六一環(huán)境布置,渲染節(jié)日氣氛(周三之前完成)。(各班班主任)

  (二)活動前自助餐禮儀教育(各班級提前進(jìn)行教育)

  1.了解水果有不同的味道和多種營養(yǎng),知道多吃水果有益健康,但不宜過量。知道熱的東西吃多了,要多吃水果,這樣才不容易上火。

  2.老師要對幼兒進(jìn)行餐前教育、提醒幼兒輕拿輕放用具,正確使用夾子和公勺,食物夾子不混用,夾食物時要夾牢,不掉地上。

  3.教育幼兒合理安排飲食,喜歡吃各種食品,不貪吃某一種食物,吃多了會不消化,影響身體健康。

  4.幼兒拿取食品時要有秩序,學(xué)會等待、人多不擁擠,互相謙讓。教師根據(jù)座椅擺放制定出取餐順序或貼出標(biāo)志,帶領(lǐng)幼兒練習(xí)。

  5.引導(dǎo)幼兒根據(jù)需要拿取食物,不要拿的太多,避免暴飲暴食和浪費。

  6.教育、指導(dǎo)、提醒幼兒規(guī)范用餐行為,如不隨便離開座位。

  7.每個區(qū)域放置一個垃圾桶,吃剩的.雜物放到垃圾桶中。1.班級座椅擺放。(班級準(zhǔn)備)后勤協(xié)助

  (三)活動前餐點準(zhǔn)備:

  各種主食、點心、零食和水果(后勤部和家委會購買)

  六、活動流程:

  1.分時段擺放食物:6:30幼兒園一樓大廳(大班);8:00幼兒園三樓廊道(中班);8:30幼兒園一樓大廳(小班)。

  2.保育員、園委人員在相應(yīng)的時間段擺好餐點、餐具,統(tǒng)一擺放。

  3.分時段進(jìn)行“自助餐”分享活動:

  大班段:7:00——7:30;中班段:8:30——9:30;小班段:9:00——10:00。

  4.組織幼兒有秩序進(jìn)餐。

  (1)幼兒排隊有秩序的取餐盤,按規(guī)定方向拿取食物。

  (2)指導(dǎo)幼兒按照自己的需要取食物,注意數(shù)量適宜。

  (3)幼兒取食物過程中,保育員負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒取餐,教師負(fù)責(zé)幼兒秩序及進(jìn)餐。

  (4)幼兒進(jìn)餐結(jié)束后,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行餐后整理(分類送餐具、擦嘴等)。

  (5)注重指導(dǎo)幼兒按需取餐、鼓勵幼兒先吃零食然后選吃水果。

  5.適當(dāng)延長進(jìn)餐時間。

  幼兒園六一主題的活動方案2

  不知不覺的快樂六一節(jié)又來到我們身邊,節(jié)日的到來讓孩子們歡呼不已,期盼六一節(jié)的到來。今年的六一節(jié)活動中我們不僅在孩子自主推薦、自愿選擇、自由排練的繪本劇之外,我們在與孩子的商量之后充分的安排六一節(jié)的活動。

  活動目的:六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂,

  活動目標(biāo):

  1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、老師一起過節(jié)的樂趣。

  2、在區(qū)域活動中邀請家長參加我們的活動,和孩子一起制作裝扮教室的材料,進(jìn)一步增強與孩子的親子關(guān)系。

  活動準(zhǔn)備:

  1、舞臺《我的六一我來秀》裝扮。

  2、材料:氣球、皺紋紙、彩龍、手工紙、卡紙、水粉

  3、獎品-----紅花

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、創(chuàng)設(shè)《我的六一-----心愿卡》主題墻。

  2、室內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè):將以幼兒為主、教師為輔,根據(jù)幼兒的意見裝飾教室。

  3、走廊內(nèi)環(huán)境裝飾:作品展示、懸掛家長與孩子制作的親子小制作。

  家園交流:

  1、向家長推薦適合大班的繪本書,引導(dǎo)家長在重要的六一節(jié)中可以選擇書籍作為禮物送給孩子。

  2、親子繪本小制作,引導(dǎo)家長和幼兒一起選擇一本自己最喜歡的繪本書,進(jìn)行讀寫繪的創(chuàng)意制作。

  與孩子的討論:

  今天和孩子們一起以“我心中的六一”開展話題來進(jìn)行討論,問題討論:

  1)讓孩子說出自己心中的六一節(jié)是什么樣子的。

  2)想以什么樣的方式來慶祝六一。

  3)怎樣裝扮教室,讓教室變的漂流一些。

  4)個人節(jié)目報名。

  在與孩子交流這些中,每一位孩子大膽的發(fā)言說出自己心中的六一節(jié)。最后在孩子的終極決定下:

  1)場地以半圓形做為主,讓表演的小朋友在中間表演。

  2)將氣球、拉花懸掛在燈上面以及走廊上。

  3)畫長卷畫粘貼在外面的走廊中。

  4)以游戲的方式(搶椅子、泡泡糖、猜謎語、詞語接龍等)進(jìn)行。與孩子討論后具體的流程制定如下:

  具體的活動流程:

  晨間活動:

  1)化妝區(qū),讓孩子之間相互化妝,打扮最美的自己。

  2)區(qū)域活動:@繪畫:長卷畫《當(dāng)我們同在一起》

  上午活動:

  開場:主持人:郭xx、李xx

  1、開場舞:《向前沖》相xx等15人

  2、繪本劇表演------《咕嚕牛》---全體幼兒

  3、模特表演----田xx等10人。

  4、游戲活動-------《泡泡糖》:學(xué)號:14、13、20、24、35、38、42、27、47、17、34、49、53、39、29、54、19、40、8、2、1、45、9、28、51、22。中場休息10分鐘:喝水、小便

  5、舞蹈表演-----《牙牙歌》王xx等4人

  6、繪畫活動:長卷活動《手掌印畫》

  下午活動:

  1、舞蹈表演《小蘋果》唐xx等

  2、個人才藝;----葫蘆絲:郭xx

  3、游戲活動-----搶椅子:18、41、52、33、54、16、55、23、6、46、3、32.

  4、個人才藝:-----唱歌《荷塘月色》趙xx,

  5、游戲環(huán)節(jié)------《猜猜我是誰》將眼睛蒙起來,結(jié)合對方的聲音來猜猜是誰。學(xué)號:45、21、2、8、23、25、41、1、48、24、4、54.中場休息10分鐘:喝水、小便

  6、歌伴舞:--《彩虹的約定》吳xx等。

  7、歌曲大聯(lián)歡-----《全國兒童心連心》全體幼兒

  8、禮物分享

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