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六一宣傳活動方案

時間:2021-05-18 12:34:06 方案 我要投稿

六一宣傳活動方案范文

  為確;顒痈哔|(zhì)量高水平開展,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的六一宣傳活動方案范文,歡迎閱讀與收藏。

六一宣傳活動方案范文

  六一宣傳活動方案1

  六一到了,這是孩子們的節(jié)日。在這個充滿歡聲笑語的季節(jié)讓我們拋開不悅,用心陪伴孩子們度過這個讓他們期盼已久的節(jié)日。讓我們喚起童心攜手孩子們一同走進他們的世界,嬉戲間孩子們可愛天真的笑臉、憨趣幽默的表情將是留給我們最最難忘的記憶。借此龍灣戴斯商務(wù)酒店特為小朋友準備一場豐富多彩的主題活動!

  活動具體安排

  時間:xx年06月03日(周日)

  地點:酒店大堂外停車場

  人數(shù):預(yù)計40人

  內(nèi)容:含小吃、甜品、氣墊城堡、手工制作。

  主題:繽紛六月童趣無限

  一、宣傳策劃及準備工作

  1.制作宣傳海報

  2.05月24日前將宣傳海報擺放完畢,跟進參加兒童人數(shù)。

  3.05月25日確認手工制作物品及獎狀樣式

  4.05月30日所有物品全部到貨。

  二、活動總體安排

  08:30—10:00前期準備工作

  10:00—10:30兒童及家長進場自由活動

  11:40酒店咖啡廳用餐

  三、獎項策劃

  獎項設(shè)置

  1、最佳創(chuàng)意獎(5歲以下兒童橡皮泥比賽、涂色比賽)獎品:鉛筆盒

  2、最佳制作獎(5歲-12歲兒童拼裝玩具比賽)獎品:拼裝模型

  四、活動預(yù)算

  1、餐飲直接成本:30×40=1200元

  2、手工制作物品:700元(橡皮泥、涂色、拼裝玩具、氣球)

  3、酒店獎狀成本:5X40=200元

  費用及成本:2100元

  五、各部門分工:

  1.市場銷售部

  1)活動總體安排、協(xié)調(diào)工作;

  2)設(shè)計宣傳海報;

  3)手工制作樣品定制

  4)確認參加兒童人數(shù)

  5)活動當日主持人工作

  6)聯(lián)系氣墊城堡

  2.財務(wù)采購部

  負責采購手工制作物品、氣球。

  采購清單:1、彩色橡皮泥5套

  2、鉛筆盒10套

  3、氣球100個

  4、拼裝玩具10套

  3.餐飲部

  1)小吃及甜品備餐工作;

  2)準備活動音響設(shè)備及兒童音樂;

  3)準備礦泉水;

  4.客房部

  1)保潔工作;

  5.安保部

  1)車輛疏導(dǎo);

  2)安保工作;

  6.工程部

  負責取送及搭建氣墊城堡工作。

  六一宣傳活動方案2

  活動目標:

  1、愉快而有意義的渡過六一節(jié),為自己的金色童年留下美好回憶,激發(fā)留念之情。

  2、增進同伴、師生、親子間的感情交流和融合,樂意將愉悅的心情和身邊的人分享。

  3、提高自己的運動能力和參與集體活動的積極性,能積極有序地參與各項運動。

  活動時間:5月29日上午9點開始

  活動內(nèi)容:

  游戲名稱游戲地點游戲玩法游戲準備

  幸福抱抱中1班教室親子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返回。起始線、四只皮球、小椅子。

  游戲介紹:

  1、樂速遞戶外場地幼兒自起點單手用乒乓板運送積木至家長處,家長單手用乒乓板運乒乓球返回起點。途中要盡量保持平衡,避免積木、乒乓球掉地。

  2、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過一定寬度的“河”。

  3、車大愛戶外場地能快速拉動坐在滑板車上的寶寶,行進5米來回。

  4、我接中3班教室幼兒人手5個沙包,向著對面3米處的家長投去,家長手持小筐在指定范圍內(nèi)接包,不能用其它方法輔助(如用手接)接球。

  5、兩人三足戶外場地親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行,并在中途要繞過障礙物,到達終點。

  6、大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點,親子合作由孩子拍響樂器后原路返回。

  7、蛙跳跳戶外場地能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上(圈)到達彼岸,拿到寶貝返回起點。

  活動意義:

  為了迎來“六一”國際兒童節(jié),為了讓孩子們渡過一個愉快而有意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,將組織一系列活動,通過開展說、表演、跳、季及親子運動會等多種形式的活動慶!傲弧,給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼兒在積極的參與中體驗與同伴共度節(jié)日的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  六一宣傳活動方案3

  一、活動目的:

  為豐富我校文化生活,展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果,給我校學(xué)生搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

  二、時間安排:xx年5月下旬(根據(jù)天氣而定)

  三、活動主題:“飛揚的旋律、歡快的六一”

  四、組織方法:

  1、以班級為單位參賽,也可以多個班級聯(lián)合。原則上每個班級至少一個節(jié)目,如果聯(lián)合演出按平均節(jié)目算。參賽節(jié)目由班主任和藝術(shù)總監(jiān)調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。學(xué)校藝術(shù)組要排練1-3個藝術(shù)節(jié)目(包括繪畫、書法)。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各班級在4月15日前上報班級節(jié)目名稱及形式,4月20日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

  五、活動方案:

 。ㄒ唬┪乃嚬(jié)目方案

  1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,同時展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長舞蹈不超過5分鐘,語言類節(jié)目不超過10分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。

  5、各班的伴奏音樂在5月1日前報給李春明主任。

  6、獎項設(shè)置

  學(xué)校將通過我最喜愛的“六一節(jié)目評選”和活動評出特等獎一名、一等獎4名,二等獎若干,同時評出最佳表演獎和最佳創(chuàng)意獎。

  7、慶六一領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:崔栓科

  副組長:

  成員:

  總導(dǎo)演:

  主持人:選拔待

  8、節(jié)目驗收

  五月第一周:第一次節(jié)目驗收

  五月第二周:節(jié)目初次彩排

  五月第三周:第二次節(jié)目彩排

  五月第四周:帶裝彩排及演出

  (二)入隊儀式

  培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,培養(yǎng)新生的愛隊意識,了解隊史,掌握隊儀,尊敬少先隊,感受作為一名光榮的少先隊員的神圣使命。教育學(xué)生繼承和發(fā)揚中國少年先鋒隊的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生健康向上、積極進取的精神。增強學(xué)校少先隊組織的`力量,促進我校紅領(lǐng)巾事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

  1、活動時間:xx年5月19日

  2、活動地點:一一班教室

  3、前期準備:各中隊確定加入少先隊的隊員名單于5月10日上午之前交至校大隊輔導(dǎo)員處。利用晨會課、班隊課進行隊前教育,入隊前

  應(yīng)讓學(xué)生知道:隊名、隊的領(lǐng)導(dǎo)者和入隊的目的,應(yīng)知道紅領(lǐng)巾、隊旗、隊徽、隊禮、呼號及其意義。準備好新隊員代表講話、輔導(dǎo)員講話;準備好儀式所需的大隊旗、紅領(lǐng)巾;旗手、主持人;旗手、護旗手、部分老隊員系紅領(lǐng)巾培訓(xùn)。

  總負責人:李少峰

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  為了傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活,深化學(xué)校藝術(shù)教育,彰顯“以文化人,發(fā)展個性”的特色,營造濃厚的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng),提升師生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長,提高教育教學(xué)質(zhì)量。我校決定于在六一期間舉辦全校師生書畫作品展覽活動,

  1、布展時間、地點

  展出時間:xx年5月23日至6月1日

  展出地點:校園及六一演出現(xiàn)場

  2、參展對象:教師和學(xué)生

  4、作品內(nèi)容

  內(nèi)容健康向上,具時代性、現(xiàn)實性,能反映鮮活的校園生活。

  5、作品形式及要求

  (1)書法:書法書體不限,軟硬筆均可,簡單裝裱。硬筆書法16開,裝裱成34×45cm。規(guī)格不小于四尺六開,不超過4尺整張。

  (2)繪畫:畫種不限,可用素描、水彩、國畫、兒童畫,國畫不小于四尺六開,不超過4尺整張,其他畫種為四開。

  (3)手工制作:制作材料、方式方法自定。

  6、作品選送時間

  5月16日前以班級為單位,每班不少于5幅作品,美術(shù)教師作品不少于1幅選送政教處,所交作品必須注明班級、姓名。

  負責人:李春明

  (四)綠化角交流

  小小的班級綠化角,綠意盎然,生機勃勃。各班把自己班級的花草設(shè)置成不同造型貼上標簽放置于學(xué)校操場指定位置進行展覽。5月25日展覽過后班級之間可以協(xié)商交換互養(yǎng)花草。

  時間:5月24日

  地點:學(xué)校操場

  負責人:李春明

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  制作宣傳學(xué)校風采、風貌及成績的展板一塊。制作宣傳雙語幼兒園招生展板。

  展出時間:xx年5月23日至6月1日

  展出地點:校園及六一演出現(xiàn)場。

  負責人:李少峰、張正強

 。╇p語小學(xué)“好家長”評選

  為進一步推進我校家庭教育的健康發(fā)展,優(yōu)化廣大在校生成長環(huán)境,我校將在“六一”前開展“好家長”評活動。(條件見郵箱)

  以班級為單位,每班評選一名”好家長”,5月15日前把名單和事跡材料報給政教處李主任(第三人稱角度寫,200字左右先進事跡材料)。六一文藝演出時進行表彰。

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