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小學(xué)開(kāi)展綠色環(huán)保主題活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-04-06 11:19:16 方案 我要投稿

小學(xué)開(kāi)展綠色環(huán)保主題活動(dòng)方案(通用11篇)

  為了確;顒(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行,我們需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計(jì)劃。寫(xiě)活動(dòng)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的小學(xué)開(kāi)展綠色環(huán)保主題活動(dòng)方案范文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)開(kāi)展綠色環(huán)保主題活動(dòng)方案(通用11篇)

  小學(xué)開(kāi)展綠色環(huán)保主題活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)意義

  小學(xué)生開(kāi)展環(huán)境教育是十分必要的和緊迫的,同時(shí),實(shí)施全校性學(xué)校環(huán)境教育、愛(ài)惜資源取向是開(kāi)展環(huán)保、節(jié)能教育的基礎(chǔ)。學(xué)校制定了節(jié)能和環(huán)境保護(hù)的活動(dòng)思路:以創(chuàng)“綠色學(xué)校”為平臺(tái),繼續(xù)提高全體師生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),樹(shù)立愛(ài)護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境、改善環(huán)境的道德意識(shí)和觀念,樹(shù)立變廢為寶,節(jié)約一切資源的思想,掌握基本環(huán)保、節(jié)能知識(shí)、技能和有關(guān)的環(huán)境法律法規(guī)常識(shí),參與保護(hù)和改善環(huán)境和資源節(jié)約的實(shí)踐活動(dòng),從身邊的小事做起,喚起家庭和社會(huì)對(duì)環(huán)境保護(hù)和資源節(jié)約的責(zé)任感和使命感。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  根據(jù)不同年級(jí)、年齡的學(xué)生確立不同的目標(biāo)、教育內(nèi)容和組織活動(dòng)形式。低段學(xué)生重點(diǎn)在于愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,綠化、美化、凈化環(huán)境,節(jié)約一滴水、一度電、一粒米,初步樹(shù)立環(huán)境和節(jié)約資源意識(shí);中段學(xué)生側(cè)重于了解環(huán)保和節(jié)約資源、變廢為寶的基本知識(shí)和技能,逐步樹(shù)立新的環(huán)保、節(jié)約觀;高段年級(jí)側(cè)重于對(duì)環(huán)保知識(shí)、節(jié)約資源知識(shí)、變廢為寶的方法的進(jìn)一步了解,并作調(diào)查分析,主動(dòng)參與保護(hù)和改善環(huán)境、節(jié)約資源、廢物再利用的行為。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、一個(gè)“節(jié)”:10月13日建隊(duì)節(jié)暨“環(huán)境教育節(jié)”。歷時(shí)一個(gè)月。通過(guò)大隊(duì)部環(huán)保主題活動(dòng),大造聲勢(shì)、大造環(huán)保教育輿論;通過(guò)講座,看錄像,環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,“環(huán)保金點(diǎn)子”,“新創(chuàng)意,新思維”環(huán)保征文,廢物再利用小辦法的征集,編環(huán)境宣傳小報(bào),演講賽,書(shū)畫(huà)賽,科技小制作,電腦環(huán)保繪畫(huà)等活動(dòng),集中展示學(xué)生環(huán)保意識(shí)、節(jié)約資源意識(shí)和參與環(huán)境宣傳的積極性。

  2、兩個(gè)“組”:興趣小組中設(shè)環(huán)保組、變廢為寶創(chuàng)新組。在科技教師、環(huán)保教師的帶領(lǐng)下,學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)的基本知識(shí),了解現(xiàn)代社會(huì)存在的環(huán)境意識(shí),關(guān)注身邊的環(huán)境問(wèn)題,參觀污水處理廠等實(shí)踐基地,開(kāi)展氣象監(jiān)測(cè)、水質(zhì)監(jiān)測(cè)的環(huán)保專項(xiàng)調(diào)查活動(dòng),并開(kāi)始學(xué)習(xí)撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告;顒(dòng)提高學(xué)生分析問(wèn)題,處理問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。

  3、三個(gè)“日:晨會(huì)、隊(duì)日、環(huán)保紀(jì)念日是學(xué)校宣傳環(huán)保的重要陣地。學(xué)校環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組成員,環(huán)保骨干教師充分利用校會(huì)時(shí)間宣傳環(huán)境的重要性、環(huán)境保護(hù)知識(shí),人與環(huán)境的基本關(guān)系,了解并逐步掌握解決環(huán)境問(wèn)題的基本技能,從而初步樹(shù)立基本的環(huán)境價(jià)值觀。教育學(xué)生要講文明,遵守社會(huì)公德,保護(hù)學(xué)校校園環(huán)境,更要愛(ài)護(hù)地球這個(gè)大環(huán)境。大隊(duì)部利用每月第三周時(shí)間,號(hào)召全體少先隊(duì)員積極行動(dòng)起來(lái),加入到保護(hù)環(huán)境的宣傳和活動(dòng)中。結(jié)合“9·13”地球清潔日等環(huán)保節(jié)日,開(kāi)展護(hù)綠、愛(ài)綠小隊(duì)活動(dòng),保護(hù)環(huán)境的“告別不文明行為”簽名活動(dòng)、“校園綠色廣告語(yǔ)”的宣傳活動(dòng),召開(kāi)“地球是我家”、“愛(ài)護(hù)我們的家園”、“節(jié)約資源,變廢為寶創(chuàng)新”等主題中隊(duì)教育活動(dòng)。

  4、四個(gè)“站”:學(xué)校設(shè)立四個(gè)環(huán)保站:“愛(ài)心回收站”,各班建立回收站,學(xué)生將收集的可樂(lè)罐、廢報(bào)紙等交回收站,培養(yǎng)節(jié)約資源、環(huán)保意識(shí),“綠色廣播站”,由學(xué)生組織發(fā)動(dòng),收集環(huán)保信息,每周一次環(huán)保內(nèi)容,護(hù)綠行動(dòng)倡議,環(huán)境衛(wèi)生表?yè)P(yáng)內(nèi)容,環(huán)保“小知識(shí)”“小觀察”“小研究”!皬U電池回收站”專門回收廢電池,“環(huán)保信息站”是收集信息,為教師教育教學(xué)提供方便,邀請(qǐng)環(huán)保專家作講座,為活動(dòng)作指導(dǎo)。

  小學(xué)開(kāi)展綠色環(huán)保主題活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)目的:

  使廣大中小學(xué)生及其家長(zhǎng)樹(shù)立環(huán)保理念,使廣大市民了解霧霾的傷害,共同做到多植樹(shù),少開(kāi)車。人人心系環(huán)保,大手拉小手,共創(chuàng)綠色家園。

  活動(dòng)方案:

  各校進(jìn)行“廢物利用,巧手創(chuàng)美麗”“環(huán)保伴我行”快樂(lè)征文“綠色在身邊”創(chuàng)意攝影等有關(guān)環(huán)保,有關(guān)生態(tài)環(huán)境的創(chuàng)意大賽,從各類作品中評(píng)選出最有創(chuàng)意、最有意義、最優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽。舉行“環(huán)保知識(shí)大普及”,“環(huán)保知識(shí)競(jìng)答”活動(dòng)從中選出環(huán)保小衛(wèi)士與優(yōu)秀作品作者共同給市民發(fā)放環(huán)保宣傳報(bào),進(jìn)行環(huán)保簽名活動(dòng)。

  參與人員:環(huán)保小衛(wèi)士、優(yōu)秀作品作者。

  活動(dòng)流程:

  一、各校將活動(dòng)下達(dá)至各少先隊(duì)員。

  二、由少先隊(duì)員回家進(jìn)行準(zhǔn)備、制作。

  三、由少先隊(duì)員將作品統(tǒng)一交給學(xué)校,由學(xué)校進(jìn)行民主公正的評(píng)選。并舉行知識(shí)問(wèn)答賽。

  四、在老師的帶領(lǐng)下,各校學(xué)生統(tǒng)一來(lái)到泉城廣場(chǎng),站好隊(duì)伍,舉行綠色宣傳活動(dòng)。

  五、由學(xué)生代表進(jìn)行演講。

  六、各校學(xué)生進(jìn)行宣傳活動(dòng)。給路上行人發(fā)放宣傳海報(bào),并給他們宣傳有關(guān)環(huán)保的知識(shí),請(qǐng)他們?cè)凇熬G色協(xié)議書(shū)”上簽下名字,與大家一起,為環(huán)保搭一把手,出一份力。

  七、將各校簽名總數(shù)進(jìn)行匯總,大家一起約定成為“環(huán)保我當(dāng)先,綠色出行”小榜樣。

  八、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

  九、各校學(xué)生帶回。

  小學(xué)開(kāi)展綠色環(huán)保主題活動(dòng)方案 篇3

  為培養(yǎng)學(xué)生的綠色環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí),結(jié)合我校的綠色教育辦學(xué)理念,學(xué)校定于四月份開(kāi)展以“中國(guó)夢(mèng)”——我的“綠色”夢(mèng)為主題的教育月活動(dòng)。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì),激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài)。

  2、開(kāi)展節(jié)能減排宣傳活動(dòng),各班同學(xué)可以通過(guò)小手拉大手的形式向身邊的親人宣傳環(huán)保知識(shí),共同加入到我們的環(huán)保隊(duì)伍中來(lái)。

  3、廢物利用,可以將以前不用的廢品進(jìn)行回收再利用,或者加工成其他的生活用品。

  4、開(kāi)展講綠色環(huán)保小故事活動(dòng)。

  5、綠色種植,各班發(fā)動(dòng)同學(xué)拿一些小花小草放在教室窗臺(tái)上進(jìn)行種植,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)綠色生活的熱愛(ài)。

  6、組織回收廢舊電池,統(tǒng)一收集上交,進(jìn)行處理。

  7、開(kāi)展舊書(shū)交換等活動(dòng),把自己看過(guò)的書(shū)和同學(xué)們進(jìn)行交換閱讀,既增進(jìn)同學(xué)們之間的交流,又培養(yǎng)了同學(xué)們的勤儉節(jié)約意識(shí)。

  8、爭(zhēng)做“小綠客”,提倡綠色的生活理念。不僅做到不使用一次性物品,還要做到出門能步行的堅(jiān)決不坐車。

  表彰:各班評(píng)選出八名“綠色之星”上報(bào)德育處。

  一、目的:

  明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)師生振奮精神、銳意進(jìn);營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。

  二、時(shí)間:

  20xx年9月2日上午

  三、流程:

 。ㄒ唬┯訉W(xué)生

  9 月2 日上午7:30時(shí)前,班主任在教室迎接學(xué)生,班主任給學(xué)生以擁抱禮歡迎學(xué)生回到學(xué)校。

 。ǘ┥龂(guó)旗儀式

  1、地點(diǎn):教室

  2、時(shí)間:9月2日上午8點(diǎn)正式開(kāi)始。

  3、著裝及禮儀要求:教師、學(xué)生穿夏季校服

  第一項(xiàng):升國(guó)旗奏唱國(guó)歌.

  第二項(xiàng):尊師重教?罴皥D書(shū)贈(zèng)送活動(dòng)。(合影留念)

  第三項(xiàng):新學(xué)期校長(zhǎng)致辭

  第四項(xiàng):國(guó)旗下講話:新學(xué)期中國(guó)夢(mèng) 綠色路

  第五項(xiàng):教師宣言

  第六項(xiàng):學(xué)生宣言

  第七項(xiàng):家長(zhǎng)宣言

  小學(xué)開(kāi)展綠色環(huán)保主題活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)時(shí)間:星期三班隊(duì)活動(dòng)課

  二、活動(dòng)對(duì)象:三(2)班全體同學(xué)

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (1)在教室內(nèi)召開(kāi)本次主題班會(huì),黑板上寫(xiě)好主題:節(jié)能、環(huán)保,愛(ài)我校園

  (2)同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保,愛(ài)我校園”主題海報(bào),一塊畫(huà)了一幅刊頭畫(huà),寫(xiě)著本次主題班會(huì)的口號(hào),留作倡議簽名之用。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1.開(kāi)場(chǎng):

  男:老師、同學(xué)們,你們好!歡迎大家光臨我們?nèi)?2)班“節(jié)能、環(huán)保,愛(ài)我校園”主題班會(huì),祝愿在這個(gè)夏天的下午,我們共同度過(guò)一段美好的時(shí)光!

  女:我倆是同學(xué)們推選出來(lái)的主持人,今天的主題班會(huì)就由我倆主持,下面請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風(fēng)光,大家有什么話想說(shuō)嗎?

  女:說(shuō)得真好,這些國(guó)家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國(guó)家的環(huán)保資料。

  男:好,馬上進(jìn)入我們今天的《環(huán)保大家談》。

  女:其實(shí)在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請(qǐng)楊子莊等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。

  2.朗誦《給未來(lái)一片綠色》

  男:聽(tīng)了這么多的介紹,同學(xué)們一定有了很多收獲。

  女:下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《給未來(lái)一片綠色》

  3.表演diy

  女:吳梓睿,你知道嗎?我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購(gòu)物袋。

  男:真的嗎?同學(xué)們讓我們一睹為快,接下來(lái)請(qǐng)欣賞表演diy。

  4.小品《最后一滴水》

  男主持:欣賞完了精彩的表演秀,接下來(lái)讓我們穿越時(shí)空,看看未來(lái)的地球是個(gè)怎樣的世界,或許也能引起我們的一些思考。

  5.《環(huán)保童謠》

  男:同學(xué)們,讓我一起動(dòng)起來(lái)。

  女:唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。

  6.大合唱《明天會(huì)更好》

  男:拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說(shuō)得真好呀!相信通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng),我國(guó)的環(huán)保工作一定能越來(lái)越好,我們的明天也會(huì)更美好!下面請(qǐng)欣賞大合唱《明天會(huì)更好》

  7.倡議

  女:最后,我們還有一個(gè)想法。“節(jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校園”不僅僅是我們?nèi)?2)班主題班的口號(hào),也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)。所以,在此我們向全校師生發(fā)出倡議,讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校園”。請(qǐng)支持并響應(yīng)我們這個(gè)倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準(zhǔn)備的黑板上簽上你們的姓名,我們將把這塊黑板放在校門口,以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校園”。(音樂(lè)響起,大家紛紛簽名)

  8.結(jié)束

  女主持:三(2)中隊(duì)“向往綠色,環(huán)保家園”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

  男主持:謝謝各位聽(tīng)課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo),謝謝!

  9.中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)總結(jié):通過(guò)這次班會(huì)課,相信同學(xué)們都有了自己獨(dú)特的體會(huì),對(duì)于“節(jié)能、環(huán)!边@一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手?jǐn)Q緊水龍頭,隨手關(guān)上電燈,我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力,為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻(xiàn)出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位聽(tīng)課老師和同學(xué)的光臨和指導(dǎo),謝謝!

  小學(xué)開(kāi)展綠色環(huán)保主題活動(dòng)方案 篇5

  為了進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生的環(huán)境觀念,弘揚(yáng)生態(tài)文化,鼓勵(lì)更多的小學(xué)生參與環(huán)保,積極開(kāi)展綠色學(xué)校創(chuàng)建工作,引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí)。讓環(huán)保的種子在小學(xué)生心中生根、發(fā)芽,我校決定開(kāi)展綠色環(huán)保手抄報(bào)比賽活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、作品上交時(shí)間:

  2014年4月10日-2014年4月21日

  二、作品主題:

  綠色環(huán)保

  三、作品對(duì)象:

  3——6年級(jí)小學(xué)生

  四、內(nèi)容要求:

  1、從校園生活的每一處環(huán)境著手,研究觀察身邊的事物。如研究每天呼吸的空氣、校園四周河水的變化、亂丟垃圾現(xiàn)象、塑料袋是否環(huán)保、少寄賀年卡、節(jié)約用紙、節(jié)約用電等方面,日常環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)中遇到的問(wèn)題及解決方案,包括環(huán)保小發(fā)明、小建議和環(huán)保調(diào)查報(bào)告等。

  2、作品要求內(nèi)容充實(shí),文字精煉、流暢,文題鮮明,切合學(xué)校實(shí)際,并具現(xiàn)實(shí)意義。

  3、作品必須字跡端正,字?jǐn)?shù)在800字以內(nèi),并注明作者、班級(jí)。

  4、每班推薦4篇,于4月21日前送交少先隊(duì),逾期不再受理。請(qǐng)各班班主任老師指導(dǎo)。

  五、活動(dòng)組織:

  校少先隊(duì)大隊(duì)部。

  六、獎(jiǎng) 勵(lì):

  四個(gè)年級(jí)分中年級(jí)組和高年級(jí)組,分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。(一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名),同時(shí)為榮獲一、二、三等獎(jiǎng)的同學(xué)粘貼紅榜公布。

  20XX年4月9日

  小學(xué)開(kāi)展綠色環(huán)保主題活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)主題:

  “倡導(dǎo)綠色環(huán)保,低碳節(jié)能”

  二、活動(dòng)目的:

  深切體會(huì)到我們身邊的環(huán)境現(xiàn)狀及我們實(shí)踐活動(dòng)的重要性,并在潛移默化中提高環(huán)保意識(shí)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬、搞好周圍環(huán)境衛(wèi)生,提倡節(jié)約

  開(kāi)展宣傳“節(jié)約每滴水、節(jié)約每度電、節(jié)約每張紙、節(jié)約每粒米”等活動(dòng),提倡節(jié)制消費(fèi)和綠色消費(fèi)。

  (二)、結(jié)合環(huán)境有關(guān)節(jié)日,配合環(huán)保局搞好宣傳活動(dòng)

  如:6 月5 日的環(huán)境日,4 月22 日的地球日,3 月12 日的植樹(shù)節(jié)

  (三)、作社會(huì)調(diào)查

  由老師給予相關(guān)的提要,資料和物品,由學(xué)生組隊(duì)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查研究(題目可多選,也可由老師布置),并寫(xiě)出相關(guān)文章。如:調(diào)查垃圾處理現(xiàn)狀及發(fā)展方向,雙流水資源現(xiàn)狀,告別是飲水的現(xiàn)狀,水污染及治理現(xiàn)狀。

 。ㄋ模、進(jìn)行環(huán)保小實(shí)驗(yàn)

  課后讓學(xué)生進(jìn)行一些環(huán)保小實(shí)驗(yàn)。如:香煙對(duì)小蟲(chóng)的毒性實(shí)驗(yàn),洗滌劑對(duì)小魚(yú)的影響,水體富營(yíng)養(yǎng)化對(duì)水體的危害等。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  暑假

  五、主辦單位:

  大興中學(xué)256 班

  六、活動(dòng)總結(jié):

  環(huán)保課的主要任務(wù)是提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),并逐漸形成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣和行為。

  小學(xué)開(kāi)展綠色環(huán)保主題活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)目的:

  為結(jié)合主題活動(dòng)“綠色的春天——植樹(shù)節(jié)”活動(dòng),幫助學(xué)生走進(jìn)大自然,身臨其境感受春天的美麗,體驗(yàn)春日陽(yáng)光下活動(dòng)的快樂(lè),增加親子感情,我組定于下周五到郊外舉行“快樂(lè)植樹(shù)節(jié)”為主題的戶外親子活動(dòng)。通過(guò)遠(yuǎn)足、親子植樹(shù)、野炊分享等活動(dòng),知道樹(shù)木與人類生存的關(guān)系,從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)植物,有熱愛(ài)大自然的情感,增強(qiáng)學(xué)生的生態(tài)環(huán)保意識(shí)。發(fā)展學(xué)生與同伴交往合作的能力,提高生活技能、增進(jìn)親子感情、增強(qiáng)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,培養(yǎng)孩子、家長(zhǎng)樂(lè)于為他人服務(wù)的意識(shí)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx.3.22上午8:30——下午2:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  吳家燕兒河水庫(kù)

  四、參加人員:

  全體學(xué)生、家長(zhǎng)、教師。

  五、活動(dòng)組織:

  大大班組家委會(huì)

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)

  2、學(xué)生事先了解植樹(shù)節(jié)的相關(guān)常識(shí)。

  3、植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)。

  4、家長(zhǎng)自備樹(shù)苗、種植工具和常用外傷藥品,老師準(zhǔn)備標(biāo)記牌。

  5、家長(zhǎng)志愿者7個(gè)(全班分成7個(gè)組——紅色組、黃色組、藍(lán)色組、粉色組、綠色組、橙色組和紫色組,每組6人,志愿者為組長(zhǎng)),以小組為單位,準(zhǔn)備野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、濕巾。

  6、小朋友穿適合戶外活動(dòng)的.衣褲,便于步行的鞋子。

  7、各組準(zhǔn)備好相機(jī)(攝像機(jī)),幫助班級(jí)收集影像資料。

  8、媒體報(bào)道聯(lián)系。

  七、活動(dòng)程序:

  1、早上8:30全體成員在綿吳路口集合,統(tǒng)一出發(fā),欣賞沿途春景。

  2、到達(dá)目的地集中。(9:00)

  3、植樹(shù)儀式:宣讀“倡議書(shū)”。

  4、植樹(shù),懸掛標(biāo)記牌,倡議書(shū)簽名,留影。

  5、分組野炊。(10:30)

  6、活動(dòng)結(jié)束,收拾整理,處理垃圾。(1:30)

 。、下午14:00集中,統(tǒng)一返回。

  八、活動(dòng)要求:

  1、此次活動(dòng)由家委會(huì)牽頭組織,班級(jí)老師協(xié)助,車輛自備。

  2、全體成員服從活動(dòng)整體安排,不搞特殊。如要提前離開(kāi)請(qǐng)告訴自己所屬組的組長(zhǎng)。

  3、整個(gè)活動(dòng)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)孩子的安全,避免發(fā)生意外事故。

  4、野炊活動(dòng):在家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下盡量讓學(xué)生參與。

  5、活動(dòng)結(jié)束一定帶領(lǐng)孩子收拾整理,處理好垃圾。

  九、安全預(yù)防措施:

  1、提前做好實(shí)地考察,安排制定好出游路線和活動(dòng)場(chǎng)所的活動(dòng)范圍;

  2、活動(dòng)前把各班分成幾個(gè)小組,組長(zhǎng)由家長(zhǎng)擔(dān)任。事先向家長(zhǎng)、學(xué)生交代出游要求、配合及注意事項(xiàng),并提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作;

  3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力;

  4、注意言行文明,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不隨地亂扔垃圾。

  5、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,在路途中、活動(dòng)中要求家長(zhǎng)和保教人員組織有序,在思想上不能麻痹大意,及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理;

  十、活動(dòng)總結(jié)

  1、家長(zhǎng)學(xué)生植樹(shù)圖片展

  2、教師活動(dòng)反思,梳理活動(dòng)形成德育活動(dòng)課程。

  小學(xué)開(kāi)展綠色環(huán)保主題活動(dòng)方案 篇8

  活動(dòng)主題:

  認(rèn)領(lǐng)綠地,爭(zhēng)創(chuàng)綠色

  活動(dòng)目的:

  增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感,向廣大市民宣傳環(huán)保知識(shí),為綠色環(huán)保做出我們自己的貢獻(xiàn)。

  活動(dòng)背景:

  隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)張展和生產(chǎn)力水平不斷提高,人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大,環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。值此簽訂“綠地認(rèn)領(lǐng)”協(xié)議的機(jī)會(huì),我校開(kāi)展“認(rèn)領(lǐng)綠地,爭(zhēng)創(chuàng)綠色”的環(huán)保教育活動(dòng),大力宣傳我們中學(xué)生應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  活動(dòng)方案:

  1、分發(fā)倡議書(shū)

  為了讓更多的人認(rèn)識(shí)地球環(huán)境的現(xiàn)狀,支持綠色環(huán)保行動(dòng),校團(tuán)委于每年6月5日向?qū)W生下發(fā)環(huán)境保護(hù)倡議書(shū),并要求學(xué)生將倡議書(shū)帶回家,向家長(zhǎng)、鄰居等宣傳,呼吁人人懂環(huán)保理,人人做環(huán)保事。

  2、出刊綠色環(huán)保主題黑板報(bào)

  通過(guò)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),各班級(jí)出刊環(huán)境保護(hù)主題黑板報(bào),讓同學(xué)們充分關(guān)注環(huán)保,利用這個(gè)陣地宣傳環(huán)保的任務(wù)和意義。

  3、開(kāi)展環(huán)保體驗(yàn)活動(dòng)

  保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活空間,需要你我伸出手來(lái)共同去實(shí)踐。在校團(tuán)委的精心組織下,我們的志愿者高舉隊(duì)旗,在我們認(rèn)領(lǐng)的綠地、社區(qū)和街道,清掃地面,擦洗欄桿,清理草坪中的紙屑、煙頭、果皮,拔除雜草,用自己的行動(dòng)創(chuàng)造優(yōu)美的社會(huì)環(huán)境和氛圍,感召他人,影響社會(huì),并以此增強(qiáng)大家的生態(tài)環(huán)保意識(shí)和綠色文明意識(shí)。

  活動(dòng)流程:

  按照我們的活動(dòng)方案,在校團(tuán)委的組織下積極開(kāi)展有關(guān)綠色環(huán)保的活動(dòng),爭(zhēng)取人人參加,班班參加,在學(xué)校營(yíng)造一種綠色的氛圍,使得人人都懂得保護(hù)環(huán)境的重要性。

  活動(dòng)總結(jié):

  根據(jù)學(xué)!熬G色環(huán)!钡姆桨,我校每年開(kāi)展有關(guān)環(huán)保宣傳體驗(yàn)的活動(dòng),在宣傳“綠色環(huán)保,人人有責(zé)”方面取得了很大的成果,不僅增強(qiáng)了學(xué)生們的環(huán)保意識(shí),而且讓學(xué)生們將保護(hù)環(huán)境在自己的家中,在所居住的社區(qū)進(jìn)行宣傳,爭(zhēng)取更多的人投身到環(huán)保當(dāng)中去,做環(huán)境保護(hù)的衛(wèi)士。保護(hù)環(huán)境是一件有意義的事情,我們相信,以后會(huì)舉辦更多宣傳環(huán)保的志愿者活動(dòng),呼吁大家一起來(lái)保護(hù)我們的地球,創(chuàng)建我們的美好家園。

  小學(xué)開(kāi)展綠色環(huán)保主題活動(dòng)方案 篇9

  一、成立“環(huán)保特色隊(duì)”的目的:

  大綠色環(huán)保是21世紀(jì)最時(shí)尚、最潮流的一個(gè)世界話題,是把環(huán)保理念提到了一個(gè)高度。環(huán)境教育,人人有責(zé),環(huán)保已成為一個(gè)全球性的熱點(diǎn)。搞綠色環(huán)保教育,既是針對(duì)現(xiàn)實(shí)的,又是面向未來(lái)的。綠色教育使我們的課程建設(shè)有了新的特色,綠色教育也使我校的德育工作更顯得具體化、生動(dòng)化,富有時(shí)代和現(xiàn)實(shí)的氣息,使學(xué)校的德育工作內(nèi)涵更加充實(shí),外延得以拓展。我校以創(chuàng)建“xx綠色學(xué)!睘槠鯔C(jī),以德育處、少先隊(duì)為組織機(jī)構(gòu)開(kāi)展各類綠色環(huán);顒(dòng)。最終使學(xué)生進(jìn)一步樹(shù)立保護(hù)環(huán)境、服務(wù)社會(huì)的道德感和責(zé)任感,形成正確的環(huán)境價(jià)值觀、和諧的人際交往觀,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。

  二、指導(dǎo)(領(lǐng)導(dǎo))機(jī)構(gòu):

  xx區(qū)環(huán)保分局、xx區(qū)少工委

  三、“環(huán)保特色隊(duì)”組織架構(gòu):

  環(huán)保特色隊(duì)

  環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)

  環(huán)保體驗(yàn)實(shí)踐隊(duì)

  垃圾處理小分隊(duì)

  栽花種樹(shù)小分隊(duì)

  水土保護(hù)小分隊(duì)

  保護(hù)益、蟲(chóng)鳥(niǎo)小分隊(duì)

  各年級(jí)小衛(wèi)隊(duì)

  少先隊(duì)大隊(duì)小衛(wèi)隊(duì)

  四、各特色分隊(duì)主要宗旨:

  1、“環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)”:志愿少先隊(duì)員組成,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生們的環(huán)保行為進(jìn)行監(jiān)察和督促和評(píng)比。

  2、“垃圾處理小分隊(duì)”:由志愿親子義工組成,經(jīng)深入學(xué)校、到街道和社區(qū)清理垃圾,開(kāi)展宣傳,共同開(kāi)展學(xué)校周邊環(huán)境治理,為學(xué)校營(yíng)造良好的周邊環(huán)境。

  3、“栽花種樹(shù)小分隊(duì)”:由志愿親子義工組成,建設(shè)好親子同耕園的同時(shí),經(jīng)常協(xié)助老師為校園里的花草修枝剪葉,組織同學(xué)為校園里的花草施肥拔草,指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的盆花栽種技術(shù)。

  4、“水土保護(hù)小分隊(duì)”:由志愿少先隊(duì)員組成,主要是經(jīng)常性組織維護(hù)學(xué)校飲水、土壤的清潔。

  5、“保護(hù)益鳥(niǎo)、蟲(chóng)小分隊(duì)”: 由志愿少先隊(duì)員組成,開(kāi)展愛(ài)鳥(niǎo),保護(hù)益蟲(chóng)的宣傳及實(shí)踐活動(dòng)。

  五、組建過(guò)程安排:

  1、第十一周充分利用在國(guó)旗下講話、廣播電臺(tái)開(kāi)展宣傳。

  2、發(fā)放有關(guān)倡議書(shū),學(xué)生、家長(zhǎng)上報(bào)名給班主任,由班主任上交級(jí)組長(zhǎng),由級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)后上交學(xué)校德育處和少先隊(duì)。

  3、第十二周,舉行成立儀式,全體師生及志愿親子義工家長(zhǎng)參與,指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)代表出席。

  六、具體工作措施:

  1、各分隊(duì)要在xx區(qū)環(huán)保分局、xx區(qū)少工委的指導(dǎo)下,在學(xué)校德育處、少先隊(duì)的引領(lǐng)下去務(wù)實(shí)開(kāi)展工作。

  2、各分隊(duì)每學(xué)期要制定切實(shí)可行的詳細(xì)計(jì)劃,并按計(jì)劃去開(kāi)展工作。每次活動(dòng)要做到有宣傳、有計(jì)劃、有總結(jié)。

  小學(xué)開(kāi)展綠色環(huán)保主題活動(dòng)方案 篇10

  活動(dòng)設(shè)想:

  21世紀(jì)呼喚環(huán)保意識(shí),還青山一片綠色,還秀水一片清澈,還藍(lán)天一片純凈……這是時(shí)代賦予你我他的責(zé)任。我們只有一個(gè)地球!在珍愛(ài)生命的同時(shí),人類更需要的是環(huán)保!設(shè)計(jì)這次活動(dòng)的目的就是為了從不同的層面培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心環(huán)保、自覺(jué)投身環(huán)境保護(hù)事業(yè)的意識(shí)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、揭示主題

  1、同學(xué)們,大家好!今天,我們班隊(duì)課的主題是:綠色環(huán)保,人人有責(zé)。

  2、你們知道每年的3月12日是什么節(jié)日嗎?(植樹(shù)節(jié))

  3、那么誰(shuí)知道世界上最早的植樹(shù)節(jié)是哪個(gè)國(guó)家制定的呢?(世界上最早的植樹(shù)節(jié),是美國(guó)內(nèi)部拉斯加州制定的)

  4、我們國(guó)家是什么時(shí)候制定的呢?(1979年2月,我國(guó)五屆全國(guó)常委會(huì)第六次會(huì)議決定,將每年的3月12 日定為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。)

  二、討論主題

  1、同學(xué)們你們知道森林有什么作用嗎?(為我們提供木材、果品、藥材和工業(yè)原料,還可以調(diào)節(jié)氣候,減弱噪聲,凈化空氣、防風(fēng)固沙)

  2、對(duì),森林的作用有很多很多,據(jù)說(shuō)40億年以前,地球剛剛誕生的時(shí)候,熾熱的二氧化碳?xì)怏w集聚在地球表面,溫度高達(dá)攝氏540度左右,當(dāng)時(shí)塵土風(fēng)暴四起,滿目荒涼,什么也沒(méi)有。自從地殼穩(wěn)定,溫度下降,綠色植物誕生以后,才開(kāi)始了生命,才有了動(dòng)物和人。綠色植物為人類提供了賴以生存的各種條件,譜寫(xiě)了一曲響徹云霄的生命之歌。但由于人們的亂砍亂伐,全球的森面積越來(lái)越小。

  3、同學(xué)們你們知道嗎?我們面臨的環(huán)境問(wèn)題除了森林面積不斷縮小外,還有很多很多,大家來(lái)說(shuō)看還有哪些?(空氣污染、水污染、土壤污染……)。那么這些污染是怎樣造成的呢?(自由發(fā)言)

  4、1972年6月5日聯(lián)合國(guó)在瑞典首都斯德哥爾摩首次舉行人類環(huán)境會(huì)議。通過(guò)了《人類環(huán)境宣言》,提出"只有一個(gè)地球"的口號(hào),呼吁各國(guó)政府和人民共同為保護(hù)人類的生存環(huán)境而努力。決定把每年6月5日定為"世界環(huán)境日"。

  5、保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們應(yīng)該怎樣從身邊的小事情做起?(小組討論,征集環(huán)保金點(diǎn)子)

  現(xiàn)代化生活中充斥著許多一次性用品:一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性刮刀、一次性筆、一次性照相機(jī)……一次性用品給人們到來(lái)了短暫的便利,卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價(jià);它們加快了地球資源的耗竭,同時(shí)也給地球帶來(lái)了災(zāi)難。少使用一次性用品,多使用耐用品應(yīng)當(dāng)成為新的社會(huì)風(fēng)氣和新的生活時(shí)尚。選擇這種時(shí)尚雖然是生活小事,卻能體現(xiàn)我們的環(huán)境意識(shí)。因?yàn)槲覀儾辉赣孟蚝蟠钢У馁Y源,來(lái)營(yíng)造自己一時(shí)的方便。讓我們擺脫“一次性消費(fèi)”的誘惑,走進(jìn)多次使用和永續(xù)發(fā)展的時(shí)代。

  6、課后延伸

  小學(xué)開(kāi)展綠色環(huán)保主題活動(dòng)方案 篇11

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)環(huán);顒(dòng),幫助全體學(xué)生樹(shù)立和鞏固綠色環(huán)保意識(shí),進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境,進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為,并且通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家庭、社區(qū),爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園,綠色家庭。

  二、活動(dòng)主題:

  傳播綠色文明,參與環(huán)保行動(dòng)。

  三、活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬┌l(fā)動(dòng)宣傳階段。

  1、師生共同設(shè)計(jì)綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ):要求言簡(jiǎn)意賅,朗朗上口。

  2、布置手抄板:以環(huán)保為主題。

 。ǘ╅_(kāi)展系列活動(dòng)。

  1、創(chuàng)建班級(jí)“綠色角”,進(jìn)行環(huán)境保護(hù)方面的宣傳。

  2、舉行環(huán)保知識(shí)講座,在教育教學(xué)中,增加環(huán)保的教育活動(dòng),要求每周必須有不少于10分鐘的環(huán)保知識(shí)教育。

  3、成立“護(hù)綠”環(huán)保小組。

 。1)水管員一名,負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)學(xué)生在洗手等用水時(shí)進(jìn)行監(jiān)督,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。

 。2)紙管員一名,負(fù)責(zé)監(jiān)督班級(jí)學(xué)生一張紙兩面用,不亂撕作業(yè)本,不用白紙疊飛機(jī)等,每星期抽查一次學(xué)生的作業(yè)本,一查頁(yè)數(shù),二查紙是否兩面用。

 。3)電管員一名,負(fù)責(zé)及時(shí)開(kāi)關(guān)燈。

 。4)粉筆管理員一名,負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生不浪費(fèi)粉筆,

 。5)教室墻壁管理員一名,負(fù)責(zé)管理教室環(huán)境整潔、美觀,不亂丟雜物,墻壁無(wú)腳印、污跡,無(wú)灰塵。教室地面管理員兩名,負(fù)責(zé)學(xué)生不隨便在教室丟棄果棄、紙屑、食品包裝袋等廢棄物。

 。6)修改液管理員一名,負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生不得使用修改液。

 。7)公共場(chǎng)地管理員一名,負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生按時(shí)打掃,保持干凈,保護(hù)好環(huán)境區(qū)及校園的綠化。

 。8)紀(jì)律管理員一名,負(fù)責(zé)管理同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),不說(shuō)臟話;無(wú)打架斗毆、相互辱罵現(xiàn)象。

 。9)每天記錄在校園內(nèi)能主動(dòng)拾撿紙屑、食品包裝袋等廢棄物的同學(xué)名字,并給予表?yè)P(yáng)。

  環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報(bào)給班主任,班主任再對(duì)有浪費(fèi)現(xiàn)象的學(xué)生進(jìn)行教育。

  4、在積極開(kāi)展好校園綠色活動(dòng)的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生小手牽大手。美術(shù)老師指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一張“護(hù)綠”公益廣告,張貼在自己的家門口,向家人朋友宣傳環(huán)保;班主任和科學(xué)老師指導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手種一盆植物,為家庭增添一份綠意。

 。ㄈ┰u(píng)比總結(jié)階段:

  利用班隊(duì)課評(píng)選“環(huán)保之星”。

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