2021幼兒園安全月活動(dòng)方案范文
為了確;顒(dòng)有效開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動(dòng)方案,一份好的活動(dòng)方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢?以下是小編整理的2021幼兒園安全月活動(dòng)方案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園安全月活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)預(yù)想:
根據(jù)市“學(xué)校安全活動(dòng)月”的活動(dòng)思想與主題“強(qiáng)化紅線意識(shí)、促進(jìn)安全發(fā)展”的要求。為切實(shí)增強(qiáng)師生為確保幼兒的安全與健康,避免意外突發(fā)事故對(duì)幼兒身體健康造成的危害。根據(jù)本園實(shí)際情況,通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),使幼兒在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化我園各項(xiàng)安全工作。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日——6月30日
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、加強(qiáng)組織宣傳工作,營(yíng)造平安和諧校園的良好氛圍。為切實(shí)做好今年學(xué)校安全教育日活動(dòng),制定好活動(dòng)實(shí)施方案,落實(shí)保障措施,周密組織實(shí)施,確;顒(dòng)安全順利的進(jìn)行。
2、為加大宣傳力度,幼兒園將通過(guò)國(guó)旗下講話、宣傳欄、幼兒園網(wǎng)站致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信等形式,把幼兒園安全工作的要求,告知幼兒及家長(zhǎng),努力讓家長(zhǎng)明白、讓社會(huì)放心,營(yíng)造平安和諧校園的良好氛圍。
3、各班開展安全教育主題活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識(shí)及預(yù)防自然災(zāi)害的主題教育。
4、制定詳實(shí)的疏散演練方案,于活動(dòng)日期間擇機(jī)舉行師生逃生疏散演練,并將安全演練做到經(jīng);⒅贫然,最終使幼兒園安全演練隨時(shí)隨地地組織開展。
5、組織進(jìn)行一次全園性的安全專項(xiàng)大檢查,將對(duì)教室、食堂、玩具設(shè)施、辦公室等進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改,一時(shí)不能整改的要上報(bào)備案處理。
6、聯(lián)合家長(zhǎng)力量,配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、創(chuàng)建《安全兒歌》板
為了將枯燥的安全知識(shí)生動(dòng)的展現(xiàn)在孩子面前,我園前走廊制作了兩大塊《安全兒歌》板,并選擇朗朗上口的安全兒歌貼在上面,這樣孩子們?cè)谧呃壬⒉降臅r(shí)間就可以習(xí)得有關(guān)安全方面的知識(shí)。
2、走廊張貼安全標(biāo)志,并配合卡通圖案,吸引幼兒認(rèn)識(shí)常見的安全標(biāo)志。
3、各班利用家園聯(lián)系欄張貼安全教育知識(shí)和圖文并茂的兒歌宣傳圖片。
五、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排:
1、開展全園性的.安全教育主題活動(dòng)。
幼兒園根據(jù)幼兒的 不同年齡層次開展不同內(nèi)容、不同形式、不同層次的安全主題教育活動(dòng)。
在大班組開展:獨(dú)自在家的社會(huì)教育活動(dòng),目的是讓幼兒了解自己一個(gè)人在家時(shí),不能隨便讓陌生人進(jìn)家門,知道獨(dú)自在家時(shí),不做危險(xiǎn)的事,建立自我保護(hù)意識(shí),懂得遇到危險(xiǎn)時(shí),會(huì)拔打110救助電話或及時(shí)與家人電話聯(lián)系爭(zhēng)取短時(shí)間內(nèi)得到大人援助。還組織了一次安全知識(shí)AB猜的游戲活動(dòng)。
在中班組開展:幼兒過(guò)馬路的社會(huì)教育活動(dòng),目的是從小培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識(shí),認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志,懂得過(guò)馬路要看信號(hào),走斑馬線,學(xué)會(huì)躲讓汽車和行人。
在小班組開展:不跟陌生人走的社會(huì)教育活動(dòng),目的是幫助小班幼兒建立初步的自我保護(hù)意識(shí),知道無(wú)論是在家、在幼兒園還是在公共場(chǎng)所,不能隨便跟不認(rèn)識(shí)的陌生人走。
2、在全園幼兒中開展消防安全教育及演練活動(dòng)。
幼兒園計(jì)劃在安全教育當(dāng)天上午,組織一次全園幼兒參加的消防演練活動(dòng),通過(guò)消防演練,讓老師們對(duì)消防安全知識(shí)、技能等有更深的認(rèn)識(shí),教會(huì)幼兒掌握一些安全自救方法及發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)的疏散路線。
3、進(jìn)行一次全園安全隱患大檢查。
幼兒園欲以班級(jí)為單位組織開展一次“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)”活動(dòng),通過(guò)這一活動(dòng)使師生認(rèn)識(shí)到安全工作與其息息相關(guān),把安全意識(shí)融入師生思想行動(dòng)之中。幼兒園對(duì)各班級(jí)提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并及時(shí)加以整改。
4、教師進(jìn)行基本的應(yīng)急救治知識(shí)和技能培訓(xùn)。
教師通過(guò)集中培訓(xùn),上網(wǎng)查詢、咨詢醫(yī)務(wù)人員,掌握基本的應(yīng)急救治知識(shí)和技能,為以后幼兒生活活動(dòng)中的應(yīng)急防范救治,奠定良好基礎(chǔ),為幼兒身心安全提供重要保障。
5、幼兒園環(huán)境布置渲染安全教育氛圍。
“孩子開心家長(zhǎng)放心”,是家長(zhǎng)和老師的共同心愿,在各活動(dòng)室顯要位置書寫安全標(biāo)語(yǔ),張貼消火栓、滅火器的使用方法等,能時(shí)時(shí)提醒老師和家長(zhǎng)處處謹(jǐn)慎,為保障幼兒身心健康、創(chuàng)建平安幼兒園奠定良好基礎(chǔ)。
6、開展了一次家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),家園有效促進(jìn)幼兒的安全教育。
幼兒園邀請(qǐng)市婦保所的李竹芳主任對(duì)小、中大班家長(zhǎng)進(jìn)行春季安全飲食的保健講座。通過(guò)講座活動(dòng),讓家長(zhǎng)們意識(shí)在幼兒用藥、飲食、衛(wèi)生保健方面的安全教育到位。
幼兒園安全工作是幼兒園工作的重中之重,加強(qiáng)安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力是十分重要的,它關(guān)系到每個(gè)幼兒的安全和健康,關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福平安。我園會(huì)以此次活動(dòng)為契機(jī)和起點(diǎn),將我園的安全工作常抓不懈,并充分調(diào)動(dòng)社會(huì)、家庭和幼兒園三方面的力量,使幼兒健康、安全的成長(zhǎng)。
幼兒園安全月活動(dòng)方案2
設(shè)計(jì)意圖:
在幼兒的一日生活中,時(shí)時(shí)會(huì)出現(xiàn)各種情況,而這些情況中就蘊(yùn)含著教育內(nèi)容,隨機(jī)教育的契機(jī)最多。因此,老師要善于捕捉這些有效的教育時(shí)機(jī),及時(shí)實(shí)施隨機(jī)教育。作為一名幼兒教師,每天與幼兒學(xué)習(xí)、生活在一起,如果不及時(shí)引導(dǎo),那就會(huì)喪失良好教育契機(jī)。
教育目標(biāo):
保護(hù)幼兒的生命是幼兒園的首要任務(wù)。教師要重視在日常生活中向幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒掌握一些基本的安全常識(shí),培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和能力,要和家長(zhǎng)密切配合,共同做好幼兒安全教育和保護(hù)工作。隨機(jī)教育是自護(hù)教育中最有效的策略之一,因?yàn)楹⒆觽兺ㄟ^(guò)親身體驗(yàn),有較深的理解,也易取得事半功倍的效果。
活動(dòng)準(zhǔn)備:認(rèn)識(shí)火警電話(圖片)火的危害和益處(錄像)自救的方法(情景表演)
活動(dòng)形式:分班進(jìn)行
具體內(nèi)容及要求:
目標(biāo):
1、通過(guò)親身體驗(yàn),懂得火不能玩,有基本的安全知識(shí)。
2、初步形成自我保護(hù)能力。
過(guò)程:
一、認(rèn)識(shí)火警電話119
創(chuàng)設(shè)情景表演(波波透過(guò)院墻看見焚燒樹葉的煙,他大叫起來(lái):“老師,著火了!”)
。1)討論 “你怎么知道著火了?”
。2)“著火了我們?cè)撛趺崔k呢?”(幼兒的回答是找消防叔叔,打110,甚至有的幼兒還真的表演起來(lái)!跋离娫挼降资嵌嗌倌?”幼兒的回答各種各樣:有120,有110,就是沒(méi)有119。)
重點(diǎn)教育幼兒(盡最大能力離開火源,找大人尋求幫忙)
出示圖片(大大的119),并告訴幼兒:這是火警電話119。你們還小,當(dāng)有火災(zāi)時(shí),你們要趕快離開,告訴大人請(qǐng)他們幫忙。
二、初步感知火的危害和益處
(1)帶幼兒去觀察火源,讓幼兒略知火有好處,也有壞處?吹娇萑~還在燃燒并發(fā)出很多煙,幼兒的反應(yīng)還是以為真的著火了,需要請(qǐng)消防叔叔,打119電話。
。2)進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒觀察:“燒的是什么?為什么燒它?燒了有什么用處?這種火有沒(méi)有危害嗎?”幼兒七嘴八舌,我相信他們已經(jīng)明白這種火的意義。
三、 進(jìn)一步感知玩火所帶來(lái)的危害。
觀察錄像(前面有一片枯草被調(diào)皮男孩燒掉)
幼兒觀察后提問(wèn):“這一大塊黑黑的地方怎么了?周圍的草漂不漂亮?柔軟不柔軟?”引導(dǎo)幼兒明白隨意玩火的危害。
故事教育(發(fā)生在大哥哥身上的事,由于玩火,點(diǎn)著了稻草堆,引燃了房屋,最后是在消防叔叔和大人的幫助下這場(chǎng)火才被撲滅,)。
幼兒討論知道什么能玩,什么不能玩,知道如何自護(hù)。
四、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生
(一)觀看錄像
。ǘ┯懻撎由某醪椒椒ǚ椒
首先要有秩序,要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆。
。ㄈ┯變壕毩(xí)逃生的方法
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