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早教中心中秋節(jié)活動策劃方案范文(通用11篇)
為了確保活動有序有效開展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定計劃類文書。那要怎么制定科學(xué)的活動方案呢?下面是小編收集整理的早教中心中秋節(jié)活動策劃方案范文,希望對大家有所幫助。
早教中心中秋節(jié)活動策劃方案 1
活動設(shè)計:
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。(農(nóng)歷八月十五)古時人們將一年分四個季節(jié),八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。中秋節(jié)又叫團圓節(jié)、豐收節(jié)。八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會聯(lián)想到一家人的團聚,所以又把中秋節(jié)叫做團圓節(jié),過節(jié)吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收,水果豐收,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)。在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看,這是多么美好的.景象啊。
活動目標(biāo):
1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、繪畫和手感等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習(xí)俗。
3、與同伴、老師、家長一起慶祝中秋,分享月餅,感受中秋節(jié)的歡樂氣氛,體驗分享、祥和團結(jié)的歡樂。
活動時間:
20XX年9月28日
活動內(nèi)容:
40組各班所開展的相關(guān)活動:
401班語言:《圓圓的月餅》
402班美術(shù):《裝飾月餅盒》
403班社會:《快快樂樂過中秋》
404班音樂:《爺爺為我打月餅》
405班美術(shù):《畫月餅》
406班綜合:《快樂的中秋節(jié)》
407班手工:《做月餅》
溫馨提示:
1、請各班參照以上的相關(guān)活動為幼兒開展有意義、有收獲的中秋節(jié)活動。
2、請各班很據(jù)幼兒的發(fā)展最后以不同形式將教育軌跡呈現(xiàn)出來。
早教中心中秋節(jié)活動策劃方案 2
活動形式:
集體
活動目標(biāo):
1、幼兒初步了解中秋節(jié),知道為什么要過中秋節(jié),什么時候開始過中秋節(jié)。
2、幼兒能夠通過多種渠道來收集資料,并學(xué)會分享交流資料。
活動準備:請家長幫助幼兒收集關(guān)于中秋節(jié)的資料,以及一些中秋節(jié)的圖片。
活動過程:
一、導(dǎo)入。以談話的形式導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。
師:小朋友們,你們知道我們國家有那些節(jié)日嗎?
二、向幼兒介紹中秋節(jié),包括時間,來歷。
1、教師請幼兒介紹,并請其他幼兒傾聽從中知道了哪些,與別人有哪些不同。
2、教師介紹自己的材料,使幼兒了解中秋節(jié)的.來歷。
三、擴展幼兒經(jīng)驗,并介紹中秋節(jié)的習(xí)俗,讓幼兒了解更多。
師:小朋友們,你們知道中秋要吃什么嗎?
師:除了吃月餅,我們還干什么呢?
四、教師像幼兒介紹獲取資料的方法。
師:“呀,小朋友了解那么多知識,那你是從哪里了解到的?”
1、幼兒交流自己獲取知識的渠道。
2、教師幫助幼兒總結(jié)從哪獲取知識:方法及渠道。
早教中心中秋節(jié)活動策劃方案 3
一、活動目標(biāo):
1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
二、活動準備:
場地布置、制作材料的準備、表演節(jié)目的準備。
三、活動形式:
全園集體活動。
四、活動流程:
介紹節(jié)日—園長致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節(jié)目表演(分享石榴)—親子分享月餅。
五、活動過程:
(一)介紹節(jié)日
向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
。ǘ﹫@長致辭
。ㄈ┬蕾p故事
聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的'。
討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
。ㄋ模┲谱髟嘛
1、中秋節(jié)吃什么?
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動手做月餅。
六、師生表演
學(xué)前班—大班—中班—蒙式班
七、親子分享
人員安排:根據(jù)情況自行擬定
萬圣節(jié)流傳到今天成了一個孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂,結(jié)合園所的英語特色,特設(shè)計此活動方案。
教師幼兒角色大變裝:所有老尸(師)以及參加游戲的家長小朋友們應(yīng)自己在家裝扮好來參加活動。如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。
早教中心中秋節(jié)活動策劃方案 4
一、指點思維:
《幼兒園教育指點綱要》指出:家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的準則,爭取家長的理解和自動參與,并踴躍支持、協(xié)助家長進步教育孩子的能力。因此為了進一步加強親子間的互動性與合作性;造就幼兒的動手能力、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制造的興味和嘗試探求的愿望,懂得“廢物利用”的價值,使每個幼兒的個性質(zhì)量失去良好的發(fā)展。幼兒園決定與20xx年9月27號上午8點鐘,全園家長和小朋友利用廢舊資源進行“變廢為寶”的親子手工制造活動。
二、活動時間:
20xx年9月27日上午
三、活動地點:
幼兒園操場
四、活動對象:
全園孩子和家長
五、活動主題:
“月餅寶盒,變變變”。
六、活動目的:
為了進一步加大保護地球的`力度,咱們踴躍提倡“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一同利用生活中的廢舊資料進行創(chuàng)造再利用,制造出各種新鮮、美觀的作品。發(fā)揮家長的自動性、參與性,添加家長和孩子之間的融融親情,增進教師和家長和孩子之間的交流,家園互動,共同合作。經(jīng)過本次活動表現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面,要重視參加活動的過程,從而進步幼兒的環(huán)保認識,加強每一個人都“珍惜可利用資源,保護環(huán)境,創(chuàng)造諧和社會”。
七、活動預(yù)備:
20xx年9月27日向每位幼兒發(fā)放《幼兒園“月餅寶盒,變變變”親子環(huán)保制造大賽活動告訴》,動員整體幼兒、家長參與到這項無心義的活動中來。
八、作品要求:
1、制造資料:廢舊的月餅盒子。
2、方式不拘,自由創(chuàng)作,平面的、半立體或立體的,采取幼兒與家長共同參與的制造形式。
3、表現(xiàn)環(huán)保、賦有美感、瘦弱向上的外延,富裕時代氣味和本地特征;具有一定的觀賞性和藝術(shù)性;另外作品色彩搭配協(xié)調(diào),大小適中,不易損壞。
“月餅寶盒,變變變”親子手工制造約請函。
每當(dāng)中秋之時,你能否總感覺家中的月餅盒扔掉惋惜呢!幼兒園在中秋節(jié)時開展了親子手工制造活動——月餅寶盒變變變。請家長和寶寶動動手,利用月餅盒制造一個小作品,充散發(fā)揮家長、幼兒的想象力,進步家長、幼兒的動手操作能力。
早教中心中秋節(jié)活動策劃方案 5
活動目標(biāo):
通過活動,讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。
通過家庭小組式競賽活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節(jié)日的快樂。
活動準備:
小組號牌,自帶水果,一次性塑料刀具盤子等。
活動過程:
一、教師介紹活動的意義
秋天是水果豐收的季節(jié),在這一天,家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。
二、介紹游戲規(guī)則
今天我們的家長也帶來了豐富的水果,我們先來介紹一下(個別家庭介紹自己帶來的.水果名稱,基本特性)現(xiàn)在我們將舉行一個制作水果拼盤的大賽,活動規(guī)則如下:
1、以三個家庭為一小組,發(fā)放號牌。
2、在規(guī)定時間內(nèi),不但要比造型還要比桌面整理。
3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標(biāo)準。
4、獎項有:配合默契大獎和最佳造型獎。
三、水果拼盤比賽
教師注意進行部分協(xié)作,其他班教師記錄并進行評獎。
四、評選與品嘗活動
頒發(fā)獎狀,互相交換品嘗水果拼盤。
五、教師進行今天活動的小結(jié)
你們今天這個中秋節(jié)過的怎么樣?(請幼兒說一說自己的感覺。)
“你還知道哪些我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日呢?你喜歡過這些節(jié)么?
早教中心中秋節(jié)活動策劃方案 6
一、活動主題
“萌娃共賞中秋月,歡樂相聚在早教”
二、活動目的
讓寶寶們了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗。
增強寶寶們的動手能力和創(chuàng)造力。
促進親子之間的互動與交流,增進家庭感情。
三、活動對象
0 - 3 歲寶寶及其家長
四、活動時間
五、活動地點
早教中心室內(nèi)和室外場地
六、活動準備
準備各種與中秋節(jié)相關(guān)的圖片、故事書、音樂等資料。
采購制作月餅的食材和工具,如面粉、餡料、模具等。
準備燈籠制作材料,如紙、剪刀、膠水等。
布置活動場地,營造濃厚的中秋氛圍,如懸掛燈籠、擺放玉兔玩偶等。
七、活動流程
開場介紹
老師向?qū)殞毢图议L們問好,歡迎大家參加活動。
簡單介紹中秋節(jié)的由來和習(xí)俗。
中秋故事時間
老師講述與中秋節(jié)相關(guān)的故事,如《嫦娥奔月》《玉兔搗藥》等,吸引寶寶們的'注意力。
展示相關(guān)的圖片,幫助寶寶們更好地理解故事內(nèi)容。
親子制作月餅
老師示范如何制作月餅,家長和寶寶一起動手。
讓寶寶們發(fā)揮創(chuàng)意,制作出屬于自己的獨特月餅。
燈籠制作
分發(fā)燈籠制作材料,老師指導(dǎo)家長和寶寶一起制作燈籠。
在燈籠上寫上寶寶的名字和祝福語。
親子游戲
舉辦“玉兔跳跳跳”游戲,家長抱著寶寶模仿玉兔跳躍,增強親子互動和歡樂氛圍。
進行“月亮拼圖”比賽,鍛煉寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。
品嘗月餅
大家一起品嘗自制的月餅,分享甜蜜。
結(jié)束活動
老師總結(jié)活動,感謝家長和寶寶的參與。
寶寶們提著自己制作的燈籠拍照留念,活動結(jié)束。
八、活動預(yù)算
食材和工具費用:xxx元
燈籠制作材料費用:xxx元
裝飾和布置費用:xxx元
獎品和小禮品費用:xxx元
其他費用:xxx元
九、注意事項
確;顒訄龅氐陌踩苊鈱殞毷軅。
提醒家長注意寶寶的飲食衛(wèi)生,避免過度食用月餅。
活動過程中,老師要密切關(guān)注寶寶的情緒和需求,及時給予幫助和安撫。
早教中心中秋節(jié)活動策劃方案 7
一、活動主題
“中秋喜樂匯,寶貝共團圓”
二、活動目的
培養(yǎng)寶寶對傳統(tǒng)節(jié)日的認知和興趣。
鍛煉寶寶的社交能力和團隊合作精神。
為家長和寶寶提供一個歡樂的親子時光。
三、活動對象
0 - 3 歲寶寶及其家長
四、活動時間
五、活動地點
早教中心室內(nèi)活動場地
六、活動準備
收集關(guān)于中秋節(jié)的兒歌和舞蹈視頻。
準備月亮、玉兔、桂花樹等形狀的卡片。
購買彩色黏土、畫筆、顏料等。
布置活動場地,掛上中秋燈籠,擺放月餅?zāi)P汀?/p>
七、活動流程
活動開場
播放歡快的中秋節(jié)音樂,迎接家長和寶寶的到來。
老師穿著嫦娥的.服裝,向大家介紹中秋節(jié)的意義。
兒歌舞蹈
老師帶領(lǐng)寶寶和家長一起唱中秋節(jié)的兒歌,如《爺爺為我打月餅》。
教寶寶們跳簡單的中秋舞蹈,動作模仿玉兔跳躍等。
卡片認知
展示各種與中秋節(jié)相關(guān)的卡片,如月亮、玉兔、桂花樹等,讓寶寶認識并說出名稱。
進行卡片配對游戲,增強寶寶的認知能力。
創(chuàng)意手工
提供彩色黏土,讓寶寶和家長一起制作“月餅”和“玉兔”。
發(fā)放畫筆和顏料,讓寶寶們?yōu)樵铝梁凸鸹渫可舷矚g的顏色。
親子互動游戲
組織“傳遞月亮”游戲,寶寶們依次傳遞月亮形狀的玩具,培養(yǎng)團隊合作精神。
開展“找玉兔”游戲,將玉兔玩偶藏在活動場地,讓寶寶們尋找。
品嘗月餅
準備不同口味的小塊月餅,讓寶寶和家長一起品嘗。
活動結(jié)束
為寶寶們頒發(fā)小禮品,如中秋主題的貼紙。
家長和寶寶一起合影留念,結(jié)束愉快的活動。
八、活動預(yù)算
服裝和道具費用:xxx元
手工材料費用:xxx元
月餅和小禮品費用:xxx元
音樂和視頻資源費用:xxx元
裝飾布置費用:xxx元
九、注意事項
活動期間,要保證寶寶的視線范圍內(nèi)能看到家長。
手工材料要選擇安全無毒的,避免寶寶誤食。
游戲環(huán)節(jié)要注意控制時間和秩序,確保每個寶寶都能參與。
早教中心中秋節(jié)活動策劃方案 8
一、活動主題
“萌寶賀中秋,歡樂早教行”
二、活動目的
讓寶寶感受中秋節(jié)的歡樂氛圍。
提升寶寶的感官體驗和精細動作發(fā)展。
增進寶寶與家長之間的親密關(guān)系。
三、活動對象
0 - 3 歲寶寶及其家長
四、活動時間
五、活動地點
早教中心室外花園
六、活動準備
準備白色的畫布和彩色顏料,用于繪制月亮。
采購制作玉兔頭飾的材料,如卡紙、毛球、橡皮筋等。
準備一些發(fā)光的星星棒和中秋主題的`音樂。
在花園布置月亮形狀的秋千和玉兔造型的滑梯。
七、活動流程
迎接入場
寶寶和家長到達活動現(xiàn)場,老師為寶寶貼上中秋主題的貼紙。
引導(dǎo)寶寶和家長參觀布置好的活動場地。
月亮繪制
將白色畫布鋪在地上,寶寶和家長一起用手蘸取彩色顏料,繪制出心中的月亮。
鼓勵寶寶用手指、手掌等不同部位進行創(chuàng)作。
制作玉兔頭飾
老師示范如何制作玉兔頭飾,家長協(xié)助寶寶完成。
寶寶戴上自己制作的玉兔頭飾,拍照留念。
歡樂游戲
寶寶們坐在月亮秋千上,家長輕輕推動,感受搖晃的樂趣。
讓寶寶們從玉兔滑梯上滑下,體驗快樂。
星星舞會
老師帶領(lǐng)寶寶和家長手持發(fā)光的星星棒,隨著中秋音樂跳舞。
鼓勵寶寶自由舞動,發(fā)揮想象力。
分享故事
大家圍坐在一起,老師講述溫馨的中秋故事。
家長和寶寶互相分享自己心中的中秋節(jié)。
活動結(jié)束
老師為寶寶頒發(fā)小禮物,如玉兔玩偶。
寶寶和家長在歡快的音樂中離開活動現(xiàn)場。
八、活動預(yù)算
畫布和顏料費用:xxx元
頭飾材料費用:xxx元
星星棒和小禮物費用:xxx元
裝飾和布置費用:xxx元
音樂版權(quán)費用:xxx元
九、注意事項
活動場地要提前檢查,確保沒有安全隱患。
顏料要選擇易清洗的,避免弄臟寶寶的衣物。
跳舞環(huán)節(jié)要注意控制音量,避免對寶寶的聽力造成影響。
早教中心中秋節(jié)活動策劃方案 9
一、活動主題
“明月相伴,童趣中秋”
二、活動目的
讓寶寶們了解中秋節(jié)的由來和傳統(tǒng)習(xí)俗。
培養(yǎng)寶寶的動手能力和創(chuàng)造力。
增進親子之間的感情交流。
三、活動時間
四、活動地點
早教中心室內(nèi)及室外場地
五、參與人員
早教中心的寶寶及家長
六、活動準備
準備各種中秋節(jié)相關(guān)的圖片、故事書。
采購制作月餅的食材和工具,如面粉、餡料、模具等。
準備燈籠制作材料,如彩紙、剪刀、膠水等。
布置活動場地,營造濃厚的中秋節(jié)氛圍,如懸掛燈籠、擺放玉兔玩偶等。
七、活動流程
中秋故事時間
老師給寶寶們講述中秋節(jié)的傳說和故事,如嫦娥奔月、玉兔搗藥等,通過生動的講述和圖片展示,讓寶寶們了解中秋節(jié)的由來和意義。
舉例:老師可以拿著嫦娥奔月的圖片,邊指邊說:“小朋友們,看,這是美麗的嫦娥姐姐,她飛到了月亮上呢!
月餅制作
家長和寶寶一起動手制作月餅,老師在一旁指導(dǎo)。讓寶寶們體驗揉面、包餡、壓模等制作過程,感受傳統(tǒng)美食的魅力。
例如:鼓勵寶寶自己把餡料放進面皮里,說:“寶寶試試看,把甜甜的餡料包起來,就像藏一個小秘密。”
燈籠制作
分發(fā)燈籠制作材料,家長協(xié)助寶寶一起制作燈籠。寶寶可以在燈籠上自由涂鴉、裝飾,培養(yǎng)他們的動手能力和創(chuàng)造力。
比如:“寶寶,你想在燈籠上畫一個大大的.月亮還是可愛的玉兔呀?”
親子游戲
舉行“玉兔跳跳跳”的游戲,家長抱著寶寶模仿玉兔跳躍,最先到達終點的家庭獲勝,頒發(fā)小獎品。
可以說:“準備好,小兔子們要出發(fā)啦,看誰跳得最快!”
品嘗月餅和水果
大家一起品嘗自己制作的月餅和準備的水果,享受歡樂的時光。
八、活動預(yù)算
食材和工具費用:xxx元
燈籠制作材料費用:xxx元
獎品費用:xxx元
裝飾布置費用:xxx元
其他費用:xxx元
九、注意事項
確保活動場地的安全,避免寶寶發(fā)生意外。
提前檢查食材和工具的衛(wèi)生情況。
活動過程中,老師和工作人員要密切關(guān)注寶寶的情緒和需求。
早教中心中秋節(jié)活動策劃方案 10
一、活動主題
“團圓中秋,萌寶喜樂會”
二、活動目標(biāo)
激發(fā)寶寶對傳統(tǒng)文化的興趣。
提升寶寶的認知能力和社交能力。
創(chuàng)造溫馨的親子互動時光。
三、活動時間
四、活動地點
早教中心園區(qū)
五、參與對象
寶寶及家長
六、活動準備
收集有關(guān)中秋節(jié)的'兒歌、動畫視頻。
準備玉兔頭飾、嫦娥服裝等道具。
采購彩色黏土、繪畫工具等。
布置活動現(xiàn)場,設(shè)置月亮、星星等裝飾。
七、活動流程
開場舞
老師穿著嫦娥服裝,帶領(lǐng)寶寶和家長一起跳中秋主題的舞蹈,營造歡樂的氛圍。
比如:“大家跟著我一起動起來,像小兔子一樣蹦蹦跳跳!
中秋知識講解
通過播放動畫視頻和圖片展示,向?qū)殞毥榻B中秋節(jié)的習(xí)俗,如賞月、吃月餅、猜燈謎等。
舉例:“小朋友們看,中秋節(jié)的時候我們會一家人坐在一起賞月,月亮是不是又大又圓呀?”
黏土手工
分發(fā)彩色黏土,引導(dǎo)寶寶和家長一起制作中秋相關(guān)的作品,如月餅、玉兔等。
像這樣引導(dǎo):“寶寶,我們用這個黃色的黏土做一個圓圓的月餅怎么樣?”
親子繪畫
準備畫紙和繪畫工具,讓寶寶和家長共同創(chuàng)作一幅中秋主題的畫。
說:“家長們可以啟發(fā)寶寶的想象力,一起畫出心中的中秋節(jié)。”
猜燈謎
準備一些簡單有趣的燈謎,讓寶寶和家長一起猜,猜對的有小禮品獎勵。
例如:“紅紅果子棍上掛,外裹糖兒滋味佳。(打一食品),寶寶們猜猜看哦。”
合影留念
活動結(jié)束前,大家一起合影留念,記錄美好的瞬間。
八、活動預(yù)算
道具服裝費用:xxx元
黏土和繪畫工具費用:xxx元
禮品費用:xxx元
裝飾布置費用:xxx元
其他費用:xxx元
九、注意事項
活動中鼓勵寶寶積極參與,但不要強迫。
隨時保持場地整潔,活動結(jié)束后做好清理工作。
注意控制活動時間和節(jié)奏,避免寶寶疲勞。
早教中心中秋節(jié)活動策劃方案 11
一、活動主題
“中秋月兒圓,寶貝共歡顏”
二、活動宗旨
讓寶寶感受中秋節(jié)的歡樂氛圍。
增強寶寶的身體協(xié)調(diào)性和感官體驗。
促進家庭之間的交流與合作。
三、活動時間
四、活動地點
早教中心室內(nèi)操場
五、參與人員
寶寶及其家長
六、活動準備
準備充足的彩色氣球,裝扮成月亮和星星的形狀。
定制大型的`玉兔充氣玩偶。
采購制作月亮燈的材料,如黃色彩紙、電池、燈泡等。
準備各種口味的月餅供品嘗。
七、活動流程
月亮氣球之旅
在室內(nèi)操場布置大量彩色氣球,營造出星空和月亮的氛圍。寶寶們在氣球中穿梭玩耍,感受歡樂的氛圍。
比如:“寶寶們,快跳進這片月亮氣球的海洋里吧!”
玉兔抱抱
讓寶寶們與大型玉兔充氣玩偶擁抱、合影,增加親近感。
可以說:“來,寶寶們,給玉兔一個大大的抱抱!
月亮燈制作
家長和寶寶一起動手制作月亮燈,鍛煉寶寶的動手能力。
舉例:“我們一起把這個月亮燈變得亮亮的,好不好?”
月餅品嘗會
擺放不同口味的月餅,讓寶寶和家長一起品嘗,分享美食的快樂。
像這樣引導(dǎo):“寶寶嘗嘗這個月餅,甜不甜呀?”
親子舞蹈
播放歡快的中秋音樂,家長和寶寶一起跳舞,增進親子感情。
說:“讓我們一起跟著音樂跳起來,慶祝中秋節(jié)!”
八、活動預(yù)算
氣球和充氣玩偶費用:xxx元
月亮燈材料費用:xxx元
月餅費用:xxx元
其他費用:xxx元
九、注意事項
確保活動場地?zé)o尖銳物品,保障寶寶安全。
活動過程中,注意觀察寶寶的情緒和身體狀況。
提醒家長照顧好寶寶,避免發(fā)生意外。
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