感恩節(jié)的策劃活動(dòng)方案（通用5篇）
為了確�；顒�(dòng)安全順利進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢？下面是小編為大家整理的感恩節(jié)的策劃活動(dòng)方案（通用5篇），希望對(duì)大家有所幫助。
感恩節(jié)的策劃活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)名稱
祝福在飛翔
二、活動(dòng)目的
同學(xué)們平日學(xué)業(yè)繁忙，與同學(xué)、朋友的關(guān)系也許就僅僅維持在路上遇到時(shí)，一句匆匆而過(guò)的招呼;同學(xué)們心中也許有許許多多想要對(duì)同學(xué)、朋友表達(dá)的關(guān)心、問(wèn)候、祝福，只是苦于找不到合適的時(shí)間和空間。因此該活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)表達(dá)心意，維持友誼的平臺(tái)。通過(guò)該活動(dòng)讓同學(xué)們得到一份意外的祝福而驚喜，或是得到互不相識(shí)的同學(xué)特別的祝福而感到溫暖，或是由此而結(jié)交到更多的朋友。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動(dòng)，充滿溫馨，充滿愛(ài)。
三、活動(dòng)宗旨
感恩送溫暖
四、舉辦單位
電氣系網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)091班
五、活動(dòng)時(shí)間
感恩節(jié)(11月25日)上午9：00——晚上6:00
六、活動(dòng)場(chǎng)地
看臺(tái)后面
七、活動(dòng)對(duì)象
成都紡織高等專科學(xué)校全體師生
八、活動(dòng)具體內(nèi)容
<一>活動(dòng)前期
1、由宣傳委員精心制作兩塊宣傳板到時(shí)放在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并制作一些海報(bào)貼在教學(xué)樓下宣傳。
2、生活委員購(gòu)買活動(dòng)所需要的卡紙、別針、膠水、隨意貼、絲帶等材料。
3、組織委員申請(qǐng)場(chǎng)地和音響。
4、文娛委員可以準(zhǔn)備一些感恩話語(yǔ)在活動(dòng)時(shí)供同學(xué)們參考。
5、團(tuán)支書(shū)、班長(zhǎng)等邀請(qǐng)老師及各系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)前來(lái)參加，并協(xié)助其他干部，做好輔助工作。
<二>活動(dòng)中期
1、活動(dòng)于早上九點(diǎn)開(kāi)始，要求班級(jí)內(nèi)各成員在八點(diǎn)以前趕到現(xiàn)場(chǎng)并布置好活動(dòng)場(chǎng)地。
2、活動(dòng)開(kāi)始后播放歌曲《感恩的心》，我們讓同學(xué)們將自己感恩的話語(yǔ)寫在隨意貼上，如果是送給自己的親人可以貼在我們的貼板上，如果是送給我們學(xué)校的某位同學(xué)，我們的“愛(ài)心天使”可以將這些祝福的話(需注明姓名、寢室號(hào))送到那位幸運(yùn)的同學(xué)手中。
3、活動(dòng)中我們班成員胸前統(tǒng)一佩戴由卡紙剪成的心型或笑臉。
4、在活動(dòng)中我們穿插x行抽獎(jiǎng)活動(dòng)，讓來(lái)參加活動(dòng)的同學(xué)來(lái)抽取獎(jiǎng)品，在沒(méi)有中獎(jiǎng)的獎(jiǎng)券上要寫上祝福的話語(yǔ)，讓同學(xué)沒(méi)有中獎(jiǎng)也能感受到我們的溫暖。
<三>活動(dòng)后期
1、本次活動(dòng)在經(jīng)過(guò)一天的舉辦后將于下午6點(diǎn)結(jié)束。
2、結(jié)束后全班成員將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)收拾干凈，將活動(dòng)剩余的材料收集起來(lái)以便下次活動(dòng)時(shí)使用。
3、活動(dòng)后將貼滿感恩話語(yǔ)的貼板在教學(xué)樓前展示三天，三天后組織委員將貼紙收集起來(lái)并歸還展板。
4、結(jié)束后心理委員做好總結(jié)工作，并盡快將總結(jié)報(bào)告交上。
九、策劃備注
1、此次活動(dòng)的總負(fù)責(zé)人為李家菊，相關(guān)流程由各班干部落實(shí)相關(guān)工作。
2、本策劃為活動(dòng)準(zhǔn)備初期的策劃，內(nèi)容在交流討論后進(jìn)行填充修改完善。
3，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理091班班委為本次活動(dòng)的組織者和活動(dòng)方。
電氣系網(wǎng)絡(luò)091班
感恩節(jié)的策劃活動(dòng)方案2
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們;沒(méi)有親情、友情、戀愛(ài)，世界就會(huì)是一片孤寂和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人不懂，但我們?cè)谏钪校硭?dāng)然的享受著這一切的同時(shí)，卻經(jīng)常缺少了一顆感恩的心。
感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。感恩可以消解內(nèi)心所有的積怨，感恩可以滌蕩世間一切的灰塵，感恩可以讓世界多彩，感恩可以讓我們?nèi)绱嗣利悺?/p>
我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，珍惜身邊的每一位親友，向需要資助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。
在感恩節(jié)來(lái)臨之際，XX大學(xué)都會(huì)學(xué)院外國(guó)語(yǔ)分院公寓自律委組織了一次“感恩你我他”感恩節(jié)活動(dòng)。期待你的到場(chǎng)!
活動(dòng)時(shí)間：
20XX年11月XX日
活動(dòng)地點(diǎn)：
XX大學(xué)都會(huì)學(xué)院f區(qū)宿舍樓
活動(dòng)要求：
1)在感恩節(jié)之日向家人、老師、親友發(fā)一條短信，表達(dá)自己的感恩之心。
2)每個(gè)寢室手繪一張感恩卡，寫上每個(gè)成員對(duì)最想感謝的人表達(dá)的感恩祝福，(也可個(gè)人參賽)。
3)于11月XX日將感恩卡片放入f區(qū)2號(hào)樓樓下的卡片箱中。
獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)五名，三等獎(jiǎng)五名，創(chuàng)意獎(jiǎng)五名
感恩節(jié)的策劃活動(dòng)方案3
活動(dòng)背景：“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國(guó)有著廣大的群眾基礎(chǔ)，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此，我們決定在2020年11月27日“感恩節(jié)”開(kāi)展一系列圍繞“感恩”為主題的活動(dòng)。為的是能讓本院全體師生了解感恩，關(guān)注感恩，學(xué)會(huì)感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)舉動(dòng)，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的校園。
活動(dòng)的目的及意義：為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩，從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛(ài)心的校園。發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園
一、活動(dòng)主辦單位：
江西交通學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)
二、活動(dòng)參與對(duì)象：
江西交通學(xué)院全院師生
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
綜合樓門口以及第二食堂門口
四、活動(dòng)名稱：
“系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”，活動(dòng)
五、活動(dòng)目標(biāo)：
提高感恩意識(shí)，發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園。
六、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年XX月XX日中午
七、活動(dòng)開(kāi)展：
“系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20XX年XX月XX日在綜合樓開(kāi)展活動(dòng)。志愿者一邊向路過(guò)的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí)，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹(shù)”上或是讓他們親自掛�；顒�(dòng)結(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹(shù)”上，并拍照留念。
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
“系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”活動(dòng)
活動(dòng)策劃，活動(dòng)負(fù)責(zé)人，活動(dòng)宣傳，活動(dòng)場(chǎng)地選擇，活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購(gòu)等準(zhǔn)備工作，活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問(wèn)題考慮，活動(dòng)費(fèi)預(yù)算，實(shí)地考察。
1、活動(dòng)人員安排：
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人;
活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員
橫幅1人負(fù)責(zé)
海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)
材料準(zhǔn)備4人
現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人
安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員
簽到人員
應(yīng)急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽(tīng)從總負(fù)責(zé)安排);
折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員
后勤負(fù)責(zé)人員
攝影負(fù)責(zé)人員
內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;
2、活動(dòng)材料：課桌，椅子，宣傳單，海報(bào)，照相機(jī)，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，
3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10，、元共合計(jì)。80
橫幅名字：發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園
活動(dòng)正式實(shí)施
11月25日，中午志愿者在綜合樓門口集合
2.活動(dòng)內(nèi)容：1)宣傳感恩節(jié)的來(lái)歷，目的，意義
2)發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語(yǔ)，并親自折花扣好掛在樹(shù)上，代表我們對(duì)他們的感恩。
3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天，拿出手機(jī)，給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福
九、活動(dòng)中存在問(wèn)題：
天氣情況，活動(dòng)時(shí)間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。
十、活動(dòng)的應(yīng)急措施：
“系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí)，由幾名應(yīng)急名人員處理。
十一、活動(dòng)結(jié)束：
整理場(chǎng)地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場(chǎng)，收拾材料器具
十二、活動(dòng)總結(jié)：
活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告
注：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充
感恩節(jié)的策劃活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)背景
節(jié)日來(lái)臨，為XX學(xué)員們舉辦創(chuàng)意活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)員交流。
二、活動(dòng)意義與目的
1.回饋少兒學(xué)員，加強(qiáng)學(xué)員對(duì)學(xué)校的黏性。
2.給學(xué)員最愉悅的練習(xí)所學(xué)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，并提高其學(xué)員學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
3.擴(kuò)大學(xué)校知名度，吸引新學(xué)員。
三、活動(dòng)名稱
中文名稱：感恩節(jié)
英文名稱：Thanksgiving Day
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：XX年11月27日14：00-16：00
活動(dòng)地點(diǎn)：XXXX英語(yǔ)天譽(yù)校區(qū)
報(bào)名時(shí)間：XX年11月1日9:00-XX年11月26日21:00
五、活動(dòng)簡(jiǎn)介
本次活動(dòng)內(nèi)容為組織學(xué)員參加感恩節(jié)活動(dòng)，教會(huì)孩子們?nèi)绾胃卸鞲改浮?/p>
六、活動(dòng)流程
前期準(zhǔn)備：
1.SA邀約學(xué)員參加活動(dòng)，填寫“感恩節(jié)報(bào)名申請(qǐng)表”，負(fù)責(zé)人員數(shù)
量及匯總,Amber.11.25
2.活動(dòng)物品采購(gòu)，Kitty。11.15
3.活動(dòng)音樂(lè)和活動(dòng)電影下載。 Megan 11.25
4.游戲設(shè)計(jì) Kitty 11.25
5.準(zhǔn)備感恩節(jié)PPT(相關(guān)知識(shí)及問(wèn)題制作)， Stacey+ Sookie 11.23 (Stacey于11.27下午13:00把PPT拷貝在4,5,6,7,8,11號(hào)教室)。
6.準(zhǔn)備彩印的玉米90個(gè)，一張紙上10個(gè)，共9張，把它們?nèi)坎眉粝聛?lái)。 Celia+Hans+Ivy 11.25
7.分別標(biāo)有數(shù)字1-10的乒乓球乘以6組，共60個(gè)。紙盒6個(gè)。(乒乓球教學(xué)部有，紙盒子可找前臺(tái)借) Helen+Maggie+Tina 11.25
8.號(hào)碼牌設(shè)計(jì) catalina +Kitty 11.15
9.各環(huán)節(jié)完成情況確認(rèn)與匯總，Kitty。11.25
注意：13:00所有的老師一起將90個(gè)玉米藏在2,3，9,10,12號(hào)教室和大廳，不要藏在辦公區(qū)域。
中期活動(dòng)：
1.簽到Tina 13:30
Tina與前臺(tái)工作人員A組織到場(chǎng)學(xué)員簽到，并分組、發(fā)號(hào)碼牌(標(biāo)明相應(yīng)教室)
2.候場(chǎng)
到場(chǎng)學(xué)員在活動(dòng)區(qū)，Megan放活動(dòng)音樂(lè)，等候活動(dòng)開(kāi)始。。
3.場(chǎng)控：Kitty
4.活動(dòng)開(kāi)始 14:00
活動(dòng)開(kāi)始，各教室負(fù)責(zé)的老師做warm up和講解活動(dòng)規(guī)則。5mins
4號(hào)：Ben+Hans，5號(hào)：Sam+Ivy，6號(hào)：Anna+Sookie，7號(hào)：Celia+Maggie，8號(hào)：Megan+Helen，11號(hào)：Lex+Stacey
場(chǎng)控：Tina，Kitty，Amber。
游戲1：講解PPT。
負(fù)責(zé)各教室的老師負(fù)責(zé)講解活動(dòng)PPT。 10mins
游戲2：學(xué)習(xí)舞蹈 Are you sleeping? 10mins
老師教小朋友學(xué)會(huì)Are you sleeping這個(gè)舞蹈，直到所有的小朋友通關(guān)。
游戲3：推南瓜接力。 10mins
需要物資：南瓜6個(gè)，勺子6個(gè)。
老師們教會(huì)小朋友南瓜和勺子的單詞，將小朋友們分成兩組，小朋友們輪流用勺子運(yùn)南瓜�？茨慕M小朋友用時(shí)最短，此輪游戲可設(shè)置為三局兩勝。
游戲4：投乒乓球。10mins
需要物資：標(biāo)有數(shù)字1-10的乒乓球10個(gè)和盒子1個(gè)。
老師教會(huì)小朋友數(shù)字的單詞，將小朋友分為兩組，讓一個(gè)小朋友手抱盒子，其他小朋友輪流投球并且要說(shuō)出對(duì)應(yīng)的數(shù)字，如果數(shù)字說(shuō)錯(cuò)則投球重新開(kāi)始，規(guī)定時(shí)間5分鐘，看哪一組小朋友投中的球最多。
游戲5：找玉米。10mins
需要物資：玉米彩印90個(gè)。
老師們提前將玉米藏在2，3,9,10,12號(hào)教室，跟小朋友們講好玉米的藏處后讓小朋友們出教室去找玉米，規(guī)定時(shí)間5分鐘。只要每個(gè)教室的小朋友們一共集齊10個(gè)玉米即可回到自己的教室里面，老師確認(rèn)后可通關(guān)。
游戲6：寫賀卡。20mins
需要物資：賀卡60張，彩色筆6盒。
老師們教小朋友一些簡(jiǎn)單的關(guān)于感恩節(jié)的英語(yǔ)，如: “I love you”, “Mom”, “Dad”, “Thank you” 等。然后讓小朋友在卡片上畫畫，寫字，感謝爸爸媽媽，之后讓小朋友邀請(qǐng)爸爸媽媽進(jìn)入教室，輪流將賀卡上的內(nèi)容說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng)，將賀卡送給爸爸媽媽，并且輕吻自己的爸爸媽媽，說(shuō)出“我愛(ài)你”，即可通關(guān)。(本環(huán)節(jié)耗時(shí)稍微長(zhǎng)一點(diǎn)，孩子出教室請(qǐng)爸爸媽媽入場(chǎng)時(shí)，老師要注意課控，在場(chǎng)場(chǎng)控人員需要積極配合)
游戲:7：趣味吃火雞。 10mins
需要物資：烤雞6只切片，衛(wèi)生一次性手套6袋，氣球若干。
老師們小朋友們分成兩組，教授顏色的單詞，然后拿出不同眼色的氣球讓小朋友們兩兩搭配背對(duì)背運(yùn)氣球，并且口中需要不停地說(shuō)出該氣球顏色的單詞。氣球不能著地，著地重新開(kāi)始，直到全組通關(guān)。優(yōu)先通關(guān)的一組可以先吃到火雞。(注意：吃火雞的時(shí)候一定要排隊(duì)，一個(gè)一個(gè)去老師處吃火雞，不要讓小朋友們搶。)
注意：各個(gè)游戲環(huán)節(jié)，場(chǎng)控人員負(fù)責(zé)拍照。
活動(dòng)結(jié)束：
所有的小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)即可離場(chǎng)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
物品名稱/規(guī)格用途數(shù)量?jī)r(jià)格(元)備 注
分組號(hào)碼牌11月活動(dòng)分組?20分組時(shí)使用
彩色卡紙宮格? 活動(dòng)中使用
骰子游戲9
羽毛裝扮
鈴鐺游戲
線游戲
玉米
糖
蠟燭
烤雞+餅
南瓜
禮品(小夜燈)
游戲紙幣
八、活動(dòng)中應(yīng)注意的.問(wèn)題及細(xì)節(jié)
1.注意場(chǎng)控和分組人數(shù)均勻
2.沒(méi)有分組的學(xué)生單獨(dú)游戲
3、注意游戲中的擁擠，控制好現(xiàn)場(chǎng)次序
感恩節(jié)的策劃活動(dòng)方案5
感恩節(jié)(Thanksgiving Day)是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日，原意是為了感謝印第安人，后來(lái)人們常在這一天感謝他人。自1941年起，感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四在這一天起將休假兩天，都要和自己的家人團(tuán)聚，不管多忙都是如此。感恩節(jié)在每年11月22-28日之間，感恩節(jié)是美國(guó)國(guó)定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日( holiday )，加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年，是在每年11月第二個(gè)星期一，與美國(guó)的哥倫布日相同。
一、大活動(dòng)名稱
happy thanks giving day!——“感恩你我，真情成長(zhǎng)”
小班：親親一家人
中班：讓愛(ài)住我家
大班：感恩的心
二、大活動(dòng)目標(biāo)
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
三、活動(dòng)安排：
開(kāi)幕式：11月19日(周五)
主題活動(dòng)：11月22日——11月26日(包括家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì))
閉幕式：11月25日(小、大班)11月26日(中班)
四、階段性工作安排：
一、環(huán)境：大展板的制作，18號(hào)前完成
1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。
各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào)，裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周圍。
3、各班環(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室;
大班制作感恩海報(bào)
二、開(kāi)幕式
1、時(shí)間：11月19日上午10：00
2、參加人員：全園幼兒
3、主持人：(中班)
4、過(guò)程：
a、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕
b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來(lái)》
c、“愛(ài)的語(yǔ)統(tǒng)”：愛(ài)心撒播關(guān)懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情!
d、感恩宣言：小班——愛(ài)自己，愛(ài)家人
中班——愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴
大班——愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴，愛(ài)生活
三、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，并做好過(guò)程資料的整理。
2、家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。
3、各年級(jí)的特色活動(dòng)
★大班年級(jí)
(1)護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。
(2)大帶小活動(dòng)：大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯?bào)w會(huì)做哥哥姐姐的自豪。
★中班年級(jí)
護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。
★小班年級(jí)
火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。
四、感恩節(jié)閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分工
1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。
2、主持人、串詞。
3、愛(ài)心傳遞：小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛(ài)心，
中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草，
大班準(zhǔn)備好黃絲帶。
傳遞后中、小班由家長(zhǎng)將信物貼到“愛(ài)心墻”上，拍照留念。
大班活動(dòng)時(shí)間：
25號(hào)上午舉行
活動(dòng)內(nèi)容：
一、室內(nèi)：親子制作海報(bào)
二、室外：閉幕式
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言：愛(ài)家人、愛(ài)朋友、愛(ài)自己、愛(ài)生活;
讓愛(ài)心在我們之中傳遞;感恩你我，真情成長(zhǎng)!
2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》
3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——黃絲帶的意義
4、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”。
5、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。
小班活動(dòng)時(shí)間：
25號(hào)下午
活動(dòng)流程：
(一)、室內(nèi)
用特殊的方式：幼兒、家長(zhǎng)互表示愛(ài)意
(二)、室外
1、兒歌表演《我愛(ài)家人》。
2、愛(ài)的宣言：心中有愛(ài)就要說(shuō)出來(lái)：用語(yǔ)言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛(ài)。
3、童話劇表演《小烏鴉愛(ài)媽媽》。
4、小手護(hù)大手：給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。
5、歌曲表演《讓愛(ài)住我家》。
6、愛(ài)的傳遞：家長(zhǎng)填寫愛(ài)心卡，和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母。
7、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。
中班活動(dòng)時(shí)間：
11月26日上午
活動(dòng)流程：
(一)、室內(nèi)
1、語(yǔ)言：猜猜我有多愛(ài)你
2、親子制作：感恩大餐
(二)、室外
1、團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言：
愛(ài)家人、愛(ài)朋友，幫助我們能夠幫助的人;
2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》
3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——幸運(yùn)草的意義
5、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”，貼到班級(jí)的愛(ài)心墻上。
6、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。
后續(xù)活動(dòng)
1、感恩節(jié)活動(dòng)及時(shí)上傳(信息技術(shù)部)。
2、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔。
3、活動(dòng)反思與小結(jié)。
【感恩節(jié)的策劃活動(dòng)方案（通用5篇）】相關(guān)文章：
5.國(guó)外圣誕的活動(dòng)策劃方案（通用6篇）