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幼兒園工會迎新年活動方案

時間:2021-12-08 20:59:28 方案 我要投稿

幼兒園工會迎新年活動方案范文(精選5篇)

  為了確保活動得以順利進(jìn)行,時常需要預(yù)先開展活動方案準(zhǔn)備工作,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園工會迎新年活動方案范文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園工會迎新年活動方案范文(精選5篇)

  幼兒園工會迎新年活動方案1

  光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在新年來臨之際,一方面為了展示我們教師的風(fēng)采,打造新型幼兒園的風(fēng)貌,另一方面為了增強家長和教師的情感交流,讓家長更多地了解幼兒生活,從而實現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面。我們中(一)班開展了此次元旦親子活動——愛在中一。

  活動主題:

  展現(xiàn)自我、突出個性,學(xué)會合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在中一。

  活動目標(biāo):

  1、通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦節(jié);

  2、使家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作;

  3、通過向家長展示幼兒的元旦活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  活動準(zhǔn)備:

  1、布置富有新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。

  2、作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);設(shè)計一系列親子游戲活動,并做好活動物品的準(zhǔn)備。

  3、由幼兒園準(zhǔn)備活動禮品。

  活動地點:

  班級教室。

  活動形式:

  兒歌、歌曲表演、親子游戲活動等。

  活動內(nèi)容及程序安排:

  1、親子游戲:吹雞毛

  目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團結(jié)協(xié)作的精神。

  玩法:比賽時分為黃隊和紅隊,每隊兩個家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊。此游戲進(jìn)行1次。

  2、幼兒表演

  兒歌《老師的手》、《別說我小》

  歌曲《我們是中班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》

  3、親子游戲:運氣球

  目的:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

  玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,在規(guī)定時間(2分鐘)內(nèi),以運氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。

  4、幼兒表演

  兒歌《家》、《月亮》

  歌曲《國旗多美麗》、《認(rèn)識你呀真高興》

  5、親子游戲:蹲蹲樂

  目的:鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。

  玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動物命名,任意指定一種動物開始下蹲,同時還要念詞:“XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX蹲!敝付▌e的動物組做同樣的下蹲動作,依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個家庭為獲勝隊。此游戲進(jìn)行1次。

  6、幼兒表演

  兒歌《團結(jié)友愛親又親》、《落葉》

  歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》

  7、親子游戲:貼鼻子

  目的:培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力,發(fā)展幼兒對方位的語言表達(dá)能力。

  玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,共進(jìn)行2次。

  8、幼兒表演

  兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報》

  歌曲《逛公園》、《郊游》

  幼兒園工會迎新年活動方案2

  一、活動內(nèi)容

  2、手工:給弟弟妹妹做禮物。

  3、開學(xué)總動員。

  4、互動聯(lián)誼會。

  二、活動目標(biāo)

  1、認(rèn)識新朋友、新環(huán)境、表達(dá)對幼兒園、老師、和同伴的愛、變化。

  2、體驗做哥哥姐姐的喜悅之情,表達(dá)對弟弟妹妹的關(guān)愛。

  3、通過互動新穎的活動,體驗長大了的快樂,增強互動合作的能力。

  三、活動具體安排

  x月x日

  主題活動一:

  1、認(rèn)識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化。

  2、自由看看班級環(huán)境的變化。

  3、自主游戲,與同伴自由交談,聯(lián)絡(luò)感情。

  4、認(rèn)識新朋友。

 。1) 新朋友自我介紹。

  (2)老朋友向新朋友說一句歡迎的話并且主動介紹自己。

 。3)新老朋友共同游戲。

  5、認(rèn)識室內(nèi)外環(huán)境。

  (1)認(rèn)識活動區(qū)域環(huán)境。

  (2)介紹幼兒園走廊環(huán)境。

  (3)參觀其他班級環(huán)境。

  (4)認(rèn)識小床標(biāo)記。

 。5)幼兒午睡。

  6、與朋友之間認(rèn)識。

 。1) 與弟弟妹妹一對一結(jié)成對子。

 。2)與弟弟妹妹交朋友(自我介紹、了解弟弟妹妹的情況、介紹幼兒園的快樂生活)。

 。3)把禮物送給弟弟妹妹。

  15:45--16:00 離園準(zhǔn)備。

 。1)回憶幼兒園一天的生活。

 。2)整理衣物x月x日。

  幼兒園工會迎新年活動方案3

  系列活動一:“快樂成長”才藝比賽

  活動時間:20xx年12月23——2014年12月26日,12月29日10:00—10:40

  活動簡介:各園區(qū)可根據(jù)小班級部班級數(shù)進(jìn)行調(diào)整,建議每項內(nèi)容幼兒都能參與,以跨班參賽的形式進(jìn)行,每班教師各承辦一項比賽,并負(fù)責(zé)比賽的組織和準(zhǔn)備。

  活動內(nèi)容:

  活動一:開杯樂(科學(xué))

  準(zhǔn)備:套盒玩具三套,桌子兩張,座位安排成馬蹄形。貼紙獎品若干。

  規(guī)則:2或3人一組同時參賽,根據(jù)套盒玩具,會把玩具從大到小壘高,完成者即有貼紙獎勵,若又對又快,則得貼紙兩張。

  活動二:說說樂(語言)

  準(zhǔn)備:提前告知家長配合,幫助孩子準(zhǔn)備一首短小的兒歌,較熟練地誦讀。

  規(guī)則:幼兒依次展示,根據(jù)幼兒展示情況綜合評定,分別得1—3個貼紙。

  活動三:涂涂樂(美術(shù))

  準(zhǔn)備:圣誕樹畫紙、用彩色手工紙剪好的彩球紙片若干、貼紙獎品若干。

  規(guī)則:幼兒對圣誕樹進(jìn)行涂色,并能將彩球粘貼在圣誕樹上。老師在每張作業(yè)單上以貼紙多少給予初步評價(1—3張貼紙)。

  活動四:闖關(guān)樂(健康)

  準(zhǔn)備:布置場地(彩虹隧道、體操墊、彩圈若干)

  規(guī)則:設(shè)置鉆彩虹隧道、爬體操墊、跳彩圈三個連續(xù)“闖關(guān)”小游戲的情境,引導(dǎo)幼兒完成三個游戲項目。視幼兒參與的積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵和獎勵。

  活動五:疊疊樂(生活)

  準(zhǔn)備:枕巾大小的毛巾5條,桌子2—3張。

  規(guī)則:5人一組同時進(jìn)行,在規(guī)定時間內(nèi)對折毛巾2—3次,做到較平整。

  系列活動二:親子活動“親子新年會”

  活動時間:12月30日上午8:30—11:00

  活動準(zhǔn)備:

  1、餃子皮、餃子餡、一次性餐布(以班級為單位配備)。

  2、能容納小班級部家長及幼兒活動的場地、游戲物品及舞臺。

  3、家長邀請涵、主持人、音響等。

  活動內(nèi)容:

  活動一:親子包水餃

  以班級為單位,每位幼兒邀請一位家長來園參與活動,與家長一起包水餃慶祝新年,感受新年的到來。

  活動二:親子新年會

  1、幼兒表演類:以班級為單位的幼兒集體表演(可以表演本學(xué)期幼兒學(xué)過的兒歌、歌曲等)。

  2、親子游戲類:以級部為單位,每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長幼兒代表進(jìn)行游戲。

 。1)包餃子(親子互動)

  規(guī)則:集體進(jìn)行,家長將孩子抱在懷中,兩眼微笑對孩子:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮兒,包一包,放在鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉。(可反復(fù)兩次)

 。2)圍圍接力賽

  準(zhǔn)備:帽子、圍巾、手套5—10套。

  規(guī)則:5—10個家庭一組同時進(jìn)行,幼兒再起點處戴好自己的帽子、圍巾、手套,然后快速跑到對面的家長處,幫家長圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈),速度最快者獲勝。

  (3)喂娃娃

  準(zhǔn)備:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5—10套、蕓豆若干。

  規(guī)則:5—10個家庭一組同時進(jìn)行,家長抱著孩子在起點處將碗里的豆子舀起,家長抱著孩子跑到對面,孩子將勺子里的豆子倒在終點處的碗里,在規(guī)定時間內(nèi),終點處碗里豆子最多的家庭獲勝。

  (4)占圈

  準(zhǔn)備:20個圈、音樂

  規(guī)則:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)音樂停止時家長抱著孩子站到圈中,沒有占到圈的家庭離開,然后依次減少圈,最后占到圈的家庭為勝利者。

  (5)抓尾巴

  準(zhǔn)備:尾巴10條、音樂

  規(guī)則:10名家長手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂停止時,能保護(hù)好自己尾巴的'家長為勝利者。

 。6) 疊報紙

  準(zhǔn)備:報紙20張、音樂

  規(guī)則:音樂響起時家長和幼兒站在報紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應(yīng)動物的動作,音樂停止時,家長和幼兒一起將報紙對折后再次站到報紙上,反復(fù)操作數(shù)次,最后看哪一個家庭能在報紙上堅持的時間最長。

  3、親子祝福類:

 。1)打扮自己。提供彩帶、毛根、紗巾等,也可提前請幼兒帶來各式帽子或打扮的道具。

 。2)歡樂舞。家長幼兒集體跳歡樂舞。

 。3)印唇印。為每個孩子準(zhǔn)備一張愛心彩紙,

  幼兒園工會迎新年活動方案4

  幼兒定會擁有許多夢想,家長會擁有許多期望,學(xué)校會擁有許多暢想。在新年到來之際,我們將以“人文快樂”為宗旨,以“迎新年、送祝福、齊歡樂”為主題,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望,讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。

  一、活動目標(biāo)

  在除舊迎新之際開展豐富多彩的少先隊活動,給隊員提供展示的舞臺、體驗的機會,通過活動提高隊員的實踐能力,在活動中自我教育、自我管理,培養(yǎng)少先隊員的全面素質(zhì),體現(xiàn)勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的要求。做事總要有目標(biāo),迎新活動也要有目標(biāo):一是要安全,活動要小心;二是要快樂,大家都高興; 三是要清潔,活動好環(huán)境; 四是有秩序,活動有規(guī)律。

  二、活動時間:

  20**年12月3日上午

  四、活動地點:各班教室

  五、活動內(nèi)容:

  三(1)班:

  1、讓我說聲“謝謝你”

  2、雙人同足

  3、猜猜我是誰

  4、成語接龍

  三(2)班:1、頂氣球 2、踩氣球 3、傳話

  三(3)班:1、紙拔河比賽 2、坐氣球3、唱歌

  三(4)班:1、童謠大家唱;2、互贈賀卡;3、游戲歡樂行

  三(5)班:1、四季同話;2、南水北調(diào)

  四、注意事項:

  1、安全:服從負(fù)責(zé) 老師的安排,按要求活動。正副班主任加強責(zé)任心,確保無事故。

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓,不在走廊奔跑,不喧嘩,不打鬧。

  3、講衛(wèi)生:不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,活動結(jié)束后能主動收拾身邊垃圾,打掃干凈活動場所。

  4、準(zhǔn)備:各班要提前做好充分的準(zhǔn)備,如活動的器具,環(huán)境的美化,買好獎品,確;顒禹樌M(jìn)行。

  幼兒園工會迎新年活動方案5

  終于在籌備了這么久后,迎來了XX幼兒園的迎新大活動——溫暖的20xx。希望通過半天的活動讓孩子們感受到人與人之間的溫馨情感,感受到老師們對他們滿滿的愛意與歡樂氛圍,在活動的過程中體驗分享、驚喜與感恩。

  活動一:新年心愿

  XX幼兒園的老師們今天都早早地來到了幼兒園,裝飾起各種歡樂有趣的新年氣氛。幾位可愛的新年姐姐和XX幼兒園的大大新年老人和每位盛裝打扮來到幼兒園的小朋友打招呼,并合影留念。孩子們拿起點讀筆,傾聽心愿墻上,好伙伴們的新年愿望,一幕幕都是溫情。

  活動二:新年化裝舞會

  教室里的活動也真是豐富多彩。每個班級都為自己班級的孩子們創(chuàng)設(shè)了一個舞會主題,孩子們要根據(jù)主題精心打扮來園的裝扮,有的化身漫威中的美國隊長;有的穿越到古代演起了或王親國戚、或大家閨秀;有的則是打扮成了各種小動物,于是我們看到了一個個充滿童趣,活靈活現(xiàn)的小精靈們在教室里翩翩起舞,快樂無比,老師更是為他們每個人留下了珍貴的照片,作為另一份新年禮物。多有意義!

  活動三:新年集市

  教室中熱火朝天,在室外更是充滿歡喜。操場變身成了新年集市,各種各樣的禮物等著孩子們前去挑選。每個孩子手上拿著禮物袋走進(jìn)集市,憑手上的禮物兌換券來到每個攤位前,欣喜地裝下一份份充滿心意的禮物。待到手上的禮物袋塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)幕氐浇淌視r,孩子們臉上洋溢著藏不住的興奮與喜悅。而神秘禮物屋也終于浮出水面了,只要在神秘屋里送過禮物的孩子,今天都能去挑選任意一件他們喜歡的禮物。等待著回家拆開它們時的驚喜。

  活動四:新年大餐

  今天迎新活動的最后一個環(huán)節(jié)便是新年大餐了。這次的新年大餐和以往每個月的A餐B餐形式的選餐有所不同,這次的大餐真的做到了讓幼兒自助選擇,孩子們自己挑選著自己喜歡的食物,充分感受自助餐的輕松和愉悅。

  迎新活動就這樣圓滿落幕了,但是XX幼兒園對于溫暖的傳遞將會一直繼續(xù)下去。20xx,你好。

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