兒童節(jié)活動策劃方案精選5篇范文
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的兒童節(jié)活動策劃方案精選5篇范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)活動策劃方案精選5篇范文1
我園開展幼兒園六一親子活動,通過活動,讓小朋友知道每年6月1日是小朋友的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂,用演出的形式,讓每個小朋友都有表現(xiàn)的機會,提高小朋友的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。
一、活動準(zhǔn)備
各游戲道具、獎品,班級布置。
二、活動內(nèi)容
(一)幼兒表演:
1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》表演者:全班小朋友
2、歌舞:《我是一條小青龍》表演者:全班小朋友
3、歌表演:《小花貓上學(xué)校》表演者:全班小朋友
4、舞蹈:《健康歌》表演者:全班小朋友
5、舞蹈:《兩只老虎》表演者:全班小朋友
6、舞蹈:《拉拉勾》表演者:全班小朋友和家長
7、互動律動:《找朋友》表演者:全班小朋友和家長
(二)親子游戲:
方案:以家庭為單位,每4個家庭為一組。
1、游戲名稱:《親子二人行》
準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好
玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對面,小朋友的腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,小朋友與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。
2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組)
準(zhǔn)備:家長與小朋友一起脫下鞋子
玩法:小朋友與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點到終點,看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。
3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)
準(zhǔn)備:已用過的米袋
玩法:家長將小朋友放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)小朋友像袋鼠一樣從起點跳到終點,再返回起點,最快者為勝。
4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)
準(zhǔn)備:大紙箱若干。
玩法:家長和小朋友鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點。
5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)
準(zhǔn)備:紙板若干
玩法:家長將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為小朋友作鋪墊讓小朋友從起點走到終點。
6、游戲名稱:《騎大馬》
玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓小朋友騎在背上,從起點爬到終點,最快者為勝。
7、《好運等你來》(全部家庭)
準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品。
玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
兒童節(jié)活動策劃方案精選5篇范文2
一、活動主題:健康六一,美麗端午
二、活動時間:20xx年5月30日(周五) 下午4:30-5:30
三、活動參加人員:全體教師、幼兒及家長
四、活動準(zhǔn)備:
1、5月29 日 中午 全體教師包粽子、煮雞蛋
下午 教師帶領(lǐng)幼兒畫彩蛋
2、策劃指導(dǎo):曹園長
3、主持人:張歡
4、舞臺監(jiān)督:吳立新
5、音響設(shè)備:隗智華
6、錄像及照相:隗智華、各班家長代表
7、安全工作:尹維會
8、家長接待及場地安排:張春健
五、活動流程:
1、主持人開場
2、曹園長致辭
3、教師開場舞《童心鼓韻》
4、每班一個節(jié)目
節(jié)目順序
K1A《古詩聯(lián)唱》、K1B《公共汽車》
K2《我真的很不錯》、K3《春曉》
5、親子游戲
K1A、K1B《小腳踩大腳》
比賽規(guī)則:幼兒的腳踩在家長的腳上,手拉手前行至終點。(每組10人),班級教師作為裁判監(jiān)督游戲進行。
K2《穿針引線》
比賽規(guī)則:家長手持彩扣坐在椅子上,幼兒拿線穿入四個扣孔即為勝利(每組10人),班級教師作為裁判監(jiān)督游戲進行。
K3《仿畫猜謎》
比賽規(guī)則:教師出示圖片,幼兒模仿圖片畫到紙上,家長猜出幼兒畫的是什么即為勝利。(每組8人),教師作為裁判監(jiān)督游戲進行。
6、家長拔河賽
7、分發(fā)禮品
六、活動要求:
1、以班級為單位組織方陣。教師統(tǒng)一服裝,幼兒統(tǒng)一著夏季園服。
2、各崗位人員各負其責(zé),保證活動順利進行。
3、各班留守教師確保本班幼兒及家長的位置安排,維持好本班現(xiàn)場的秩序。
兒童節(jié)活動策劃方案精選5篇范文3
一、活動目標(biāo):
又是一年春花爛漫時,孩子們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)來到了,為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗成功,感悟成長,我校定于5月31日在本校舉行慶“六一”系列活動。今年的活動充分體現(xiàn)“我健康、我快樂、我成長”的主題,力求讓每一個孩子都有表演的機會,都是活動場上的主人、節(jié)日的主角。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
二、活動主題: 激揚的旋律、歡快的“六一”
三、活動時間:XX年5月31日
四、活動地點:操場、教室
五、活動內(nèi)容:
(一)、慶!傲弧北碚么髸
。ǘ、趣味運動會
1、跳繩比賽
負責(zé)老師:xxxx 參賽對象:每班8人
活動地點:籃球場
2、扔球比準(zhǔn)
負責(zé)老師:xxx 參賽對象:每班8人
活動地點:操場
3、夾球比賽
負責(zé)老師:xxxx 參賽對象:每班10人
活動地點:跑道
4、接力比賽
負責(zé)老師:xxx 參賽對象:每班10人,男女各5人
活動地點:跑道
5、拔河比賽
負責(zé)老師:xxx 參賽對象:每班24人,男女各12人
活動地點:操場
6、盲人擊鼓
負責(zé)老師:xxx 參賽對象:每班10人
活動地點:低年級教室
7、泡泡糖
負責(zé)老師:xxx 參賽對象:每班10人
活動地點:中年級教室
8、比手畫腳
負責(zé)老師:xxx 參賽對象:每班10人
活動地點:高年級教室
六、活動要求:文娛演出要求每班都要編排節(jié)目,由少先隊大隊輔導(dǎo)員組織挑選出十五個節(jié)目參加學(xué)校文藝匯演。
七、注意事項:
要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負責(zé)清理場地。
兒童節(jié)活動策劃方案精選5篇范文4
1、少先隊鼓號大檢閱。
時間:x月x日下午。
全鎮(zhèn)xx所學(xué)校均派一支鼓號隊參加檢閱,由少先隊組織評獎,目的是統(tǒng)一鼓號吹奏,展示精神風(fēng)貌,從而規(guī)范少先隊活動。
2、“慶六一”藝術(shù)作品展覽。
時間:x月x日前完成。
由xx少兒社團組織專版展出,內(nèi)容主要有全鎮(zhèn)各校的學(xué)生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片(各校于x月x日前上交有關(guān)作品),目的.是展示學(xué)生才藝,豐富校園文化。
3、“慶六一”班級活動。
以班為單位,搞好一個“慶六一”文化藝術(shù)主題隊活動(x月x日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(x月x日前完成)。(各班主任)
4、xxx“六一”慶祝大會暨20xx文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。
時間:6月1日上午。
地點:xx影劇院。
以“慶典”、“游園”為主體,營造熱烈喜慶節(jié)氣。
5、x月x日,開展一次大掃除,干干凈凈迎“六一”。
學(xué)校布置好“六一慶典”會場,各班布置好游園活動教室。
6、6月1日上午召開“六一”慶祝大會暨20xx’文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。
慶祝會由領(lǐng)導(dǎo)慰問、校長致詞、表彰先進、文藝會演等內(nèi)容組成。學(xué)校將邀請部分學(xué)生家長代表一起參加慶;顒。
學(xué)校打算在六一節(jié)表彰百名“陽光少年”,(節(jié)前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮(zhèn)校由政教處牽頭,以班為單位推薦)。
各校文藝節(jié)目于x月x日下午到xx影劇院進行彩排。
7、6月1日下午,學(xué)生游園活動。
考慮到教室位置,以一二年級、三五年級、四六年級為三個單位,每個單位設(shè)立各不相同的八個游園室,由各班主任確定好游園項目置好游園教室,制定好游戲規(guī)則。各年段長印好游園票及游園積分卡,保證每個同學(xué)能在自己的節(jié)日里玩得開心,過得舒心。
兒童節(jié)活動策劃方案精選5篇范文5
“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的平珍,童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié),激發(fā)學(xué)生愛黨愛國愛家鄉(xiāng)的熱情,學(xué)校決定于六一兒童節(jié)前夕舉行校園書法、繪畫比賽活動。
一、指導(dǎo)思想
為了豐富同學(xué)們課余生活,培養(yǎng)同學(xué)們的興趣愛好,展示我校藝術(shù)教育活動成果,為全體同學(xué)提供一個展示激情與才華的平臺,以提高同學(xué)們藝術(shù)欣賞和藝術(shù)創(chuàng)作能力,特辦此活動。
二、活動主題:“我為節(jié)日添色彩”書畫比賽。
三、活動對象:一至六年級學(xué)生
四、活動內(nèi)容要求及程序
1、書法:分為硬筆書法和毛筆書法。
硬筆書法:一、二年級學(xué)生用鉛筆書法,三至六年級學(xué)生用鋼筆書法,紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供,學(xué)生自備鉛筆、鋼筆,內(nèi)容自定。每班選送3幅作品參賽。
毛筆書法:三至六年級學(xué)生參賽,毛筆、宣紙自行準(zhǔn)備,學(xué)生自行完成作品。每班選送2—3幅作品參賽。
2、繪畫:一至六年級學(xué)生全部參賽,各班先在班級里進行篩選,然后選送3幅作品參賽,畫種不限,形式不限,紙張統(tǒng)一發(fā)放,繪畫顏料學(xué)生自行準(zhǔn)備,并自行完成作品。
3、參評作品上交截止時間:書法和繪畫參賽作品必須在5月30日下午(星期五)2:00之前上交到教導(dǎo)處。
4、評委:繪畫(邱芬 賴文藝) 硬筆(羅茂香孫鵬飛)
毛筆(徐勇祥 )
5、其他:獎狀由劉江老師負責(zé)標(biāo)語書寫徐勇祥老師負責(zé)
五、注意事項及說明:①班主任和相關(guān)科任指導(dǎo)學(xué)生完成作品,嚴(yán)禁代筆。②作品上務(wù)必注明年級、班別和姓名。③本次比賽分低、中、高三段設(shè)獎,將分別評選出一、二、三等獎若干名,其中的優(yōu)秀作品將裝裱好并在在學(xué)校走廊等顯目之處上墻長久展出。
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