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趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-12-27 11:23:21 方案 我要投稿

趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案范文

  為保障活動(dòng)順利開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計(jì)劃,具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案范文

  趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案1

  1、活動(dòng)主題:

  讓知識(shí)變的趣味橫生,把學(xué)習(xí)與娛樂(lè)相結(jié)合

  2、活動(dòng)目的及意義:

  知識(shí)可以改變命運(yùn),可是枯燥的學(xué)習(xí)知識(shí),讓我們沒(méi)有動(dòng)力,把學(xué)習(xí)知識(shí)的方式變的有趣,讓我們?cè)趭蕵?lè)中學(xué)到更多的知識(shí)。

  3、活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年11月25日上午11點(diǎn)半

  4、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)院(龍子湖校區(qū))9號(hào)教學(xué)樓9308教室

  5、組織者:

  第一組織者:

  主要組織者:

  一般組織者:

  6、活動(dòng)參與者:

  xxx

  7、活動(dòng)流程:

  (1)活動(dòng)組織者提前兩天準(zhǔn)備好競(jìng)賽用得題目,并選出主持人;

  (2)然后,由宣傳委員通知班上同學(xué)活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn),以及所要做的準(zhǔn)備;

  (3)活動(dòng)開(kāi)始前,檢查題目是否無(wú)誤;

  (4)宣傳委員在活動(dòng)開(kāi)始前,提前布置好會(huì)場(chǎng);

  (5)組織委員維持現(xiàn)場(chǎng)持續(xù),然后開(kāi)展活動(dòng);

  (6)活動(dòng)開(kāi)始后主持人上臺(tái)宣讀活動(dòng)規(guī)則,以及各項(xiàng)事宜;

  (7)然后向參與者提問(wèn),參與者在主持人讀完題說(shuō)開(kāi)始搶答之后,站起來(lái)?yè)尨,第一個(gè)站起來(lái)的人最先回答問(wèn)題,如果回答錯(cuò)誤,由下一個(gè)站起來(lái)的人回答問(wèn)題,依次類(lèi)推,得到正確答案后開(kāi)始下一題;

  (8)所有題目問(wèn)完后,主持人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想;

  (9)活動(dòng)結(jié)束后,組織者留下清理會(huì)場(chǎng)。

  8、注意事項(xiàng):

  1、活動(dòng)開(kāi)展前不得泄題。

  2、注意保持現(xiàn)場(chǎng)有個(gè)輕松幽默的氛圍。

  趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)背景

  為推進(jìn)新課程,全面實(shí)施素質(zhì)教育,豐富校園文化,提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生“關(guān)注自然,熱愛(ài)科學(xué)”的人文情懷,樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、勇于挑戰(zhàn)自我、團(tuán)結(jié)協(xié)作、好學(xué)上進(jìn)的精神。我校理化生教研組聯(lián)合校團(tuán)委舉辦“理化生趣味知識(shí)競(jìng)賽”

  二、活動(dòng)目的:

  本次競(jìng)賽集知識(shí)性、趣味性于一體,推廣科普文化知識(shí),提高大家學(xué)習(xí)理化生的興趣,促使大家更多的了解身邊的理化生知識(shí),增加同學(xué)們關(guān)注生活科學(xué)的熱情,豐富同學(xué)們的課余生活,使更多的同學(xué)能細(xì)致觀察生活,在生活中學(xué)習(xí)科學(xué),在學(xué)習(xí)中更科學(xué)地生活,切實(shí)體會(huì)科學(xué)在生活中的重要性,培養(yǎng)良好的科學(xué)素養(yǎng)。在第一輪的全員選拔基礎(chǔ)上,各班級(jí)進(jìn)行組隊(duì)參賽,在互相協(xié)作中,培養(yǎng)同學(xué)們的合作精神和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍。

  三、參加對(duì)象

  生物知識(shí)競(jìng)賽:初一,初二年級(jí)同學(xué),物理知識(shí)競(jìng)賽:初三,高一年級(jí)同學(xué)化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽:高二年級(jí)同學(xué)

  四、比賽時(shí)間:

  20XX年5月23日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  綜合樓二樓教室

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  本次競(jìng)賽內(nèi)容以初中物理、生物,高中化學(xué)的'教材知識(shí)為基點(diǎn),涉及人文、新材料、環(huán)境問(wèn)題、科學(xué)發(fā)展史、化學(xué)謎語(yǔ)、理化生實(shí)驗(yàn)操作及原理、日常生活等相關(guān)素材。

  七、活動(dòng)步驟:

  第一輪:初賽。20XX年4月,初一.初二、初三,高一,高二全體學(xué)生參與,通過(guò)理化生競(jìng)賽卷進(jìn)行選拔。

  第二輪:復(fù)賽、決賽。20XX年5月進(jìn)行。通過(guò)初賽選拔,勝出的選手進(jìn)行決賽

  八、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、板報(bào)宣傳

  2、競(jìng)賽試題選擇,競(jìng)賽課件準(zhǔn)備

  3、邀請(qǐng)比賽評(píng)委

  4、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品購(gòu)置

  九、獎(jiǎng)勵(lì)方案

  每個(gè)組按分?jǐn)?shù)由高到低獎(jiǎng)勵(lì)前六名:

  一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名

  趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案3

  一、指導(dǎo)思想

  為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情,擴(kuò)大求知的視野,形成廣學(xué)博識(shí)的理念,全面提高語(yǔ)文素養(yǎng),特舉辦此次活動(dòng)。

  二、比賽方式:

  單人單座,筆試。

  三、賽事內(nèi)容:

  小學(xué)語(yǔ)文課內(nèi)外成語(yǔ)、古詩(shī)、名言警句、對(duì)聯(lián)、文學(xué)常識(shí)等。

  四、報(bào)名方式

  此次語(yǔ)文趣味活動(dòng)為自愿參與,有意向參與的同學(xué)請(qǐng)將填寫(xiě)好的報(bào)名單交語(yǔ)文老師。

  五、日程安排

  5月12日貼海報(bào)宣傳、下發(fā)報(bào)名表;

  5月16日截止,向語(yǔ)文老師上交報(bào)名表;

  5月27日12:20——1:00(參賽選手提早10分鐘進(jìn)場(chǎng)準(zhǔn)備)

  比賽地點(diǎn)(另行通知)

  六、活動(dòng)組織

  1、活動(dòng)負(fù)責(zé):沈春蘭郭飛駒—制定方案、宣傳海報(bào)、活動(dòng)結(jié)果上傳、統(tǒng)籌安排人員

  2、負(fù)責(zé)報(bào)名:各班班主任

  3、賽場(chǎng)組織:人員視報(bào)名情況待定

  4、宣傳報(bào)道人員謝克菲郭飛駒攝影沈春蘭報(bào)道撰寫(xiě)

  5、獎(jiǎng)證制作:沈春蘭郭飛駒

  6、評(píng)卷:全體六年級(jí)語(yǔ)文老師

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  獲獎(jiǎng)人數(shù)為參賽總數(shù)的60%。其中一等獎(jiǎng)為20%,二等獎(jiǎng)為30%,三等獎(jiǎng)為50%。

  趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的

  激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情,展示學(xué)生的語(yǔ)文才能,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,營(yíng)造良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)氛圍。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20XX年11月21日—12月2日

  三、競(jìng)賽題。

  競(jìng)賽分初賽題和決賽。競(jìng)賽題目側(cè)重語(yǔ)文及相關(guān)知識(shí)的積累與運(yùn)用,突出學(xué)科性、趣味性、常識(shí)性、階段性。完卷時(shí)間40分鐘。

  三、活動(dòng)設(shè)獎(jiǎng)

  根據(jù)初賽成績(jī),每班5人進(jìn)入年級(jí)決賽,決賽時(shí)全年級(jí)拉通評(píng)比。獎(jiǎng)次劃分:一等獎(jiǎng):決賽人數(shù)的10%,二等獎(jiǎng):決賽人數(shù)的20%;三等獎(jiǎng):決賽人數(shù)的30%;優(yōu)秀獎(jiǎng)40%。

  四、活動(dòng)組織

  組長(zhǎng):張林輝

  副組長(zhǎng):左一華負(fù)責(zé)全;顒(dòng)的策劃、組織和競(jìng)賽題的命制。

  組員:各年級(jí)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)教研組長(zhǎng)為年級(jí)學(xué)科競(jìng)賽的具體組織者。

  五、活動(dòng)日程

  1.11月14日—11月18日,制定方案,組織動(dòng)員,命制競(jìng)賽題。

  2.11月21-25日,舉行初賽,建議利用課外閱讀時(shí)間進(jìn)行,具體時(shí)間由各年級(jí)決定。初賽分年級(jí)組織,學(xué)生全部參加,組內(nèi)教師交監(jiān)考,統(tǒng)一流水作業(yè)閱卷,每班依成績(jī)高低選5人參加決賽。(下午第三節(jié)下課各組組長(zhǎng)到教導(dǎo)處領(lǐng)取競(jìng)賽題)。11月28日上報(bào)參加決賽名單到教導(dǎo)處。

  3、11月29日下午第四節(jié)課舉行決賽,由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織(后附?jīng)Q賽工作安排)。下午第三節(jié)下課,參賽選手迅速到指定地點(diǎn),監(jiān)考教師迅速到教導(dǎo)處領(lǐng)取競(jìng)賽題,17:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)考,17:45準(zhǔn)時(shí)交卷。閱卷后,根據(jù)成績(jī)高低全年級(jí)拉通取獎(jiǎng)。12月1日內(nèi)上交獲獎(jiǎng)名單電子文本,填寫(xiě)獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀。

  4、12月5日,集體朝會(huì)時(shí)公布頒獎(jiǎng)。

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