小學(xué)生跨年方案范文(通用5篇)
為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生跨年方案范文(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生跨年方案1
一、活動目的
為了豐富師生的課余生活,活躍校園氣氛,創(chuàng)建和諧校園氛圍,同時為了迎接元旦的到來,融合學(xué)校與社區(qū)村民之間的情誼,展示我校師生特色和風(fēng)采,磨黑鎮(zhèn)第二小學(xué)少先隊大隊部舉辦元旦文藝比賽及聯(lián)歡晚會。希望全體師生以主人翁的態(tài)度積極參與。
二、活動主題:
健康生活,快樂學(xué)習(xí)。
三、活動及地點:
12月30日(星期五)下午2:30——5:00在磨黑鎮(zhèn)第二小學(xué)操場進(jìn)行文藝節(jié)目比賽;晚上7:00—9:00進(jìn)行文藝節(jié)目匯演。
四、活動對象:
學(xué)前班、1—6年級的學(xué)生;全體教師;附近社區(qū)的村民小組。
五、節(jié)目內(nèi)容要求
1、幼兒班,一至六年級,各班出1個節(jié)目;教師出四個節(jié)目(語數(shù)教研組歌出一個節(jié)目,藝術(shù)組教師分在語數(shù)組中,團(tuán)結(jié)、江西教師各出一個節(jié)目);邀請附近社區(qū)(上街、下街、岔河、蠻整彥、蠻整高)各出1個節(jié)目。
2、舞蹈類:要求是積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈;具有校園時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈;喜聞樂見的民族舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;
3、曲藝(語言)類:要求喜慶、熱鬧、內(nèi)容積極健康向上反映校園生活的的小品;意寓深遠(yuǎn)、經(jīng)典的課本劇;其它類型的曲藝節(jié)目。
4、特別要求四(1)班必須是課本劇;三(2)班、四(2)班必須是小品類;其他班級以舞蹈類為主。
六、比賽評分標(biāo)準(zhǔn)
1、主題內(nèi)容:占10%,主題鮮明,內(nèi)容健康向上,具有校園時代氣息。
2、表演形式:占30%,節(jié)目的選擇編排富有個性和創(chuàng)新。
3、表演藝術(shù):占40%,表演嫻熟自如,動作規(guī)范,隊形整齊多樣。表情自然,動作大方、不矯揉造作。
4、服裝化妝:占10%,服飾整齊大方,化妝自然得體。
5、總體印象:占10%,包括參與面大小,上臺退臺緊湊有秩序,演出時間適中,服裝、道具選擇及使用得體。
七、獎項設(shè)置:
比賽節(jié)目設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎7名;文藝節(jié)目匯演不設(shè)獎項。
八、負(fù)責(zé)人員
1、總負(fù)責(zé)人:段文仙
2、評委組:自永善、李慧蕓、羅忠琴、白金花、賀滿華、白燦達(dá)、李婭。
3、記(累)分員:周映輝、張文武、張樹明。
4、音響負(fù)責(zé):楊國映、白東海。
5、會場布置總負(fù)責(zé)人:周映輝,成員:白忠林、羅忠琴、李惠蕓、段文仙、賀滿華、白金花、李婭、楊恒輝、刀剛、張樹明、楊應(yīng)彪、白東海、楊國映。
6、安全保衛(wèi)組負(fù)責(zé)人:羅愷、各班班主任、校衛(wèi)隊成員(負(fù)責(zé)晚會前、晚會中、晚會后的秩序)刀剛、劉德文老師負(fù)責(zé)管理學(xué)前大班。
九、注意事項
1、少先隊大隊部負(fù)責(zé)節(jié)目的收集整理、主持人的選拔。
2、各個班級的節(jié)目負(fù)責(zé)人,必須于12月29日下午5:00前將伴奏音樂的碟片、光盤、U盤到楊國映老師處。
小學(xué)生跨年方案2
一、活動主題:
歡慶元旦快樂延續(xù)
二、活動目的:
1、提高孩子們對節(jié)日文化的認(rèn)識。
2、在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中體驗節(jié)日的快樂氛圍,在學(xué)習(xí)中游戲,在游戲中學(xué)習(xí)。
3、這次活動還讓孩子們學(xué)會團(tuán)結(jié)合作,認(rèn)識合作的重要性。
三、活動時間:
20xx年12月31日9:30-11:30
四、活動地點:
四年一班教室
五、活動對象:
四年級全體學(xué)生及科任教師
六、活動形式:
以表演和游戲為主
七、活動流程:
第一篇:開場篇
主持人宣布聯(lián)歡會開始。
第二篇:活動篇
1.講笑話:彭宏超
2.搶椅子:全體學(xué)生
第二篇:活動篇
1.講笑話:彭宏超
2.搶椅子:全體學(xué)生
選6人圍著5個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。
游戲規(guī)則:裁判唱歌或打鼓等,游戲者圍繞凳子轉(zhuǎn)圈,可拍掌助興。裁判聲停,游戲者立即搶位子坐下,未搶到位置者淘汰。進(jìn)入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出。
3.運排球:全體師生
班級24人共分成兩組,每兩個人為一小組,每一大組共6小組,在規(guī)定的時間內(nèi)看哪組運的排球數(shù)量多,多者為勝。
4.猜詞語:男生和女生各4人。
分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組,規(guī)定時間內(nèi)猜出成語多者為勝。
5.歌曲:林意飛、董德昊
伴奏演唱《大地》。
6.找同伴:男生和女生各4人。
分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據(jù)同伴的指示來找到同伴。
7.成語接龍:全體學(xué)生。
班級分為女生組和男生組,班主任說頭語“新年快樂”,男生接完之后,女生順承著接龍,在規(guī)定的時間內(nèi)看哪組說的多,多者為勝。
8.變魔術(shù):苑鵬、彭宏超
9.三句半:宋文泉、李曉慶、李詩睿、高晶晶
關(guān)于元旦的三句半。
10.羽毛球拍托氣球:全體學(xué)生
根據(jù)實際情況分組,分為兩大組。在規(guī)定時間內(nèi)運球多數(shù)組為勝。
八、結(jié)束語:
主持人宣布聯(lián)歡會結(jié)束。
小學(xué)生跨年方案3
一、活動目的:
值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“搭建活動平臺,豐富校園文化”—xx一小“慶元旦”學(xué)生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。
二、活動時間:
20xx年12月31日下午1:40-3:00整
三、活動對象:一年級全體師生
四、活動形式:
組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如:詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。
各班根據(jù)自己班級的具體情況來設(shè)計,確定活動主題,認(rèn)真填寫“慶元旦”學(xué)生班級文化展示活動表,活動結(jié)束后,上交電子版活動表、照片兩張,到ftp—政教處——xx慶元旦活動夾內(nèi)。
五、活動辦法:
1、各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,并把活動的主題張貼在黑板上。
2、整個活動,由班主任老師和家長一起負(fù)責(zé)。
六、活動準(zhǔn)備:
1、各班班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學(xué)都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。
2、各班有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動之前完成,包括場地布置與道具。
3、活動當(dāng)天,各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解,并做好活動時的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
4、活動過程中請班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個人安全。
七、注意事項:
1、各班認(rèn)真組織,確保活動有序開展。
2、要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場地。
小學(xué)生跨年方案4
一、活動主題:“
xx年班級慶元旦聯(lián)歡”
二、活動宗旨:慶祝元旦,迎接xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè),師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。
三、活動時間:
20xx年元旦放假前一天下午14:50——15:50
四、活動地點:
各班級教室
五、活動主要內(nèi)容及過程:
(1)午講時間各班級進(jìn)行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。
(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進(jìn)行xx年工作總結(jié)及xx年工作展望,班級學(xué)生代表發(fā)言。
(5)師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級慰問師生,與大家同賀新年.
(6)聯(lián)歡活動結(jié)束后,各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
六、活動要求:
(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學(xué)生,內(nèi)容健康,請各班級提前準(zhǔn)備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動后,各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。
小學(xué)生跨年方案5
一、活動目的:
通過活動,使學(xué)生知道元旦的來歷,感受新年的快樂氣氛,活躍心情,展望美好的未來,懂得給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語,給老師贈上發(fā)自內(nèi)心的問候。
二、活動時間:
XX.12.30
三、活動地點:
五(1)班教室。
四、活動準(zhǔn)備:
(1)布置教室
。2)排練節(jié)目
五、活動過程:
(1)整隊,出旗,唱隊歌。
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,XX年元旦如約而至。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們莘莊鎮(zhèn)小學(xué)的春天,這是我們每個人的春天。甲:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
乙:今天,我們相聚在這紅紅火火的狗年,讓我們奏響金雞的樂章,歡聚于此。
甲:新的一年希望的鐘聲即將敲響!在此之際,全校師生人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
。2):下面有請我班的“小莫扎特”劉捷旎演奏一首《法國組曲》
(3)甲:欣賞了美妙的《法國組曲》后,我們該放松一下了,下面有請我班的“f2”組合演唱周杰倫的《發(fā)如雪》。
(4)乙:游戲1。
。5)甲:完成了激動人心的游戲活動后,下面請我班的“范博士”介紹元旦的來歷,你可要聽仔細(xì)嘍。ń榻B元旦的來歷。)
。6)乙:在眾多的音樂中,小提琴的'聲音是最美的,下面讓我們來欣賞這活潑動人的小提琴獨奏:《春節(jié)圓舞曲》。
。7)甲:每個人的姓名的姓都能在百家姓中找到,你們知道百家姓嗎?請聽相聲:《百家姓》。
(8)乙:假如在你被綁架時要學(xué)會逃脫,你不會,就得看這個魔術(shù):《逃脫術(shù)》。
(9)甲:燈謎1。
。10)乙:流行樂是青春活力的象征,它讓人的心靈年輕,充滿活力。下面就讓我們聽一首名叫《莫斯科沒有眼淚》的歌曲。第二首《不想長大》
。11)甲:人們都說:笑一笑,十年少,下面讓我們看一段小品:《爆笑升堂》,一起來開懷大笑吧!。
。12)乙:游戲2。
(13)甲:古箏是具有我們中華民族特色樂器之一,下面請聽古箏曲:《瀏陽河》、《故鄉(xiāng)的親人》。
(14)乙:燈謎2。
。15)甲:糧食是人類不可缺少的食物,糧食是勤勞的結(jié)果。請聽二胡獨奏:《喜送公糧》。
。16)乙:腦筋急轉(zhuǎn)彎1。
。17)甲:魔術(shù)是奇異,魔術(shù)是智慧,讓我們一起來欣賞魔術(shù):《硬幣移位》等
(18)乙:我們的祖國歷史悠久,我們的祖國美麗富饒,讓我們一起傾聽笛子獨奏:《我的祖國》。
(19)甲:同學(xué)們,看這個節(jié)目一定要準(zhǔn)備好餐巾紙,小心笑掉你的大牙!那就是曹宗悅導(dǎo)演、劉海嘉等同學(xué)演出的小品《烏龍院》。
。20)乙:游戲3。
(21)甲:今天的節(jié)目中魔術(shù)比較多,你看,又有一個同學(xué)要來表演了,名叫:《空中木棒》。
。22)乙:看了魔術(shù),就讓我們來看一個小品:《薄荷草的花心夢》。
(23)甲:再過十多個小時,新年的鐘聲就要敲響,讓我們一起用歌聲來迎接新年的到來,齊唱:《新年快樂》。
。24)乙:下面,讓我們敞開心扉,談?wù)勑履旮惺、愿望以及你對某人的祝!?/p>
甲::在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;
甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;
合:因為,我們始終相信:明天會更好!
乙:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
。25)輔導(dǎo)員講話。呼號。退旗。
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