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小學(xué)生畢業(yè)季活動策劃方案

時間:2024-10-08 21:07:38 方案 我要投稿
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小學(xué)生畢業(yè)季活動策劃方案(精選10篇)

  為了確;顒佑行蛴辛﹂_展,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。那么應(yīng)當如何制定活動方案呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生畢業(yè)季活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生畢業(yè)季活動策劃方案(精選10篇)

  小學(xué)生畢業(yè)季活動策劃方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  回顧在母校生活、學(xué)習、成長的點點滴滴,讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感。以“愛”為主題(對母校的依戀,對老師的感激、對同學(xué)的.不舍、對未來的憧憬),激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學(xué)習、生活上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。

  二、活動主題:

  感謝師長恩珍藏母校情

  三、時間:

  6月29日上午8:30正式開始

  五、地點:

  學(xué)校大禮堂

  六、參加人員

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體師生,每班5~10個家長

  七、畢業(yè)典禮議程

  第一篇章:精彩回放

  回想教師和學(xué)生一年來走過的點點滴滴照片回放(每班5~6張)

  歌伴舞:校園的早晨——六5班

  第二篇章:互訴衷腸

  1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始,全體起立、高唱國歌。

  2、范鳳鳴校長講話

  3、教師代表發(fā)言

  4、學(xué)生代表講話

  5、家長代表講話,送祝福

  過渡--節(jié)目《愛》、《同桌的你》、《拉丁舞》

  第三篇章:畢業(yè)榮光

  1、向畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書

  2、優(yōu)秀畢業(yè)生(每班5名)

  過渡--詩朗誦《未來》——六2班

  第四篇章:放飛希望

  1、學(xué)生暢談未來,感謝師恩,感謝母校

  2、節(jié)目:《感恩的心》——六4班

  小學(xué)生畢業(yè)季活動策劃方案 篇2

  一、活動目的:

  六年的小學(xué)生活對每一個人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。在畢業(yè)季,我們通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮,展示六年來的教育效果,表達這六年級學(xué)習生活中結(jié)下的“師生之情、同窗之誼”。讓學(xué)生的小學(xué)生活畫上圓滿的.句號,展望更美好的未來。

  二、主題

  “百年豐小夢想起點”--豐士小學(xué)20xx屆六年級畢業(yè)典禮

  三、時間:

  7月2日上午8:30分(提前半小時報到)

  四、地點:

  新豐士小學(xué)報告廳

  五、參加人員:

  六年級任課老師、六年級學(xué)生、家長、全體行政人員。

  六、活動準備:

  1.主持、主持詞串接:學(xué)生2名(曹秀娟、朱春江)

  2.《那些年》MTV,PPT背景,音樂控制:朱春江

  3.音響調(diào)試、攝影攝像、燈光:費順國殷鋒杰章劍鋒吳云輝

  4.主席臺布置、橫幅、花束準備:張圣揚

  橫幅:“百年豐小夢想起點”--豐士小學(xué)201x屆六年級畢業(yè)典禮

  5.畢業(yè)證書,優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽證書:於紅梅

  6.詩朗誦:學(xué)生4名(曹秀娟)

  7.其他:校長致辭(談海萍),教師致辭(曹秀娟),學(xué)生代表發(fā)言(陸渴寧,曹秀娟負責落實),朱嘉銘贈言(談校長負責落實),13位獻花的學(xué)生(徐校長負責落實)。

  入座:根據(jù)會場標識,會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班,學(xué)生坐前面,家長坐后面,校長、教導(dǎo)、班主任坐第一排,其他老師坐便于進出的座位。

  七、活動流程:

  1.序曲--音樂《畢業(yè)生》《祝你一路順風》(會場準備)投影“百年豐小夢想起點”--豐士小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮

  2.開場白,宣布典禮開始。

  3.回憶(滾動播放:“那些年”MTV)(音樂:《陽光總在風雨后》《最后一個夏天》《再見吧,校園》)

  4.校長致辭。(談海萍)

  5.感恩父母。學(xué)生表達對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,說一聲:謝謝你爸爸或者媽媽!)

  6.感恩老師。所有任教老師上臺,畢業(yè)生代表向老師獻花。教師代表致辭(曹秀娟)

  7.學(xué)生配樂詩朗誦《愛在母!(曹秀娟)

  8.宣布畢業(yè)、頒獎(配樂《頒獎曲》)

  12.尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影,結(jié)束!蹲D阋宦讽橈L》音樂。

  小學(xué)生畢業(yè)季活動策劃方案 篇3

  六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。

  一、活動主題

  夢想在這里啟航

  二、活動時間

  20xx年x月22下午3:30—4:40

  三、活動地點

  xx大道xx酒家一樓大廳

  四、參加人員

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生及家長

  五、活動準備:

  1.總協(xié)調(diào)、活動策劃、主持稿(李xx)

  2.準備鮮花20束、指導(dǎo)學(xué)生寫邀請卡(楊x)

  3.畢業(yè)感言:每個班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)

  4.演出節(jié)目(各班主任、科任老師)

  5.背景課件、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作(張xx)

  6.選拔、培訓(xùn)主持人(何xx)

  7.六年級20名學(xué)生獻花(李xx)

  8.帶領(lǐng)學(xué)生給母校獻禮(趙xx)

  9.制作簽名板、組織學(xué)生簽名留念、學(xué)生代表迎賓及引導(dǎo)就坐(余x)

  10.新聞稿

  11.教師寄語(周xx)

  12.拍照、催場(劉x)

  13.組織進退場、安全管理、紀律提醒(朱xx)

  六、畢業(yè)典禮流程:

  1.主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

  2.介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

  第一篇:畢業(yè)感言

  1.校園生活回顧:《我們的xx附小》。

  2.學(xué)生畢業(yè)感言(每班1名學(xué)生,共4名學(xué)生)。

  第二篇:感恩老師

  1.難忘恩師——到會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體六年級老師上臺,學(xué)生代表上臺獻花,主持人同時誦讀感恩詞,最后全體學(xué)生起立呼喊:“老師,你們辛苦了!謝謝您!”

  2、教師寄語——六年級教師代表周振鋒。

  第三篇:感恩父母

  1.每個同學(xué)面對自己的`家長,主持人誦讀感恩詞,每個學(xué)生面對自己的家長表達自己的感恩之情(爸爸媽媽,我想對那你說)。

  2.家長的囑托(張x家長)。

  3.家委會代表上臺,學(xué)生代表上臺獻花。

  第四篇:感恩同學(xué)

  第五篇:感恩母校

  1.給母校獻禮:趙xx老師帶領(lǐng)學(xué)生代表獻上捐贈的禮物,張xx校長助理接受禮物。

  2.校領(lǐng)導(dǎo)寄語(吳校)。

  第六篇:夢想啟航

  1.六(1)班:歌舞《大夢想家》

  2.六(2)班:《書香童年,穿越經(jīng)典》

  3.歌曲:《每當我走過老師窗前》(毛晨可)

  4.英語節(jié)目:《再別附小》

  5.六(3)班:《明天您好》

  6.六(4)班:配樂詩朗誦《xx附小,我們愛您》

  小學(xué)生畢業(yè)季活動策劃方案 篇4

  活動目的:

  畢業(yè)典禮是由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)班全體師生參加的階段學(xué)業(yè)總結(jié)性儀式。舉辦畢業(yè)典禮旨在回顧階段學(xué)業(yè)歷程,惜別母校,展望新的.學(xué)習生活,難忘師恩,共敘師生情意,激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學(xué)習環(huán)境中更加勤奮努力,再樹我五星中心小學(xué)學(xué)生形象,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。

  活動主題:

  感恩母校放飛理想

  活動時間:

  20xx年6月21日上午9:00(遇雨順延)

  活動地點:

  五星中心小學(xué)籃球場

  領(lǐng)導(dǎo)組:

  組長:徐德清

  成員:部門負責人

  六年級班主任

  出席人員:特邀嘉賓、六年級全體師生、非畢業(yè)班學(xué)生代表

  會務(wù)組:王浩汪莉

  宣傳組:徐德平許小宣

  主持人:陸家輝李蕾

  活動程序:

  1、朱群主任介紹嘉賓并宣布典禮開始。

  2.升旗、隊旗交接。

  3.校長致辭。

  4.學(xué)生代表發(fā)言并為老師獻花。

  5.教師代表發(fā)言

  畢業(yè)晚會活動方案講話致辭。

  6.嘉賓代表發(fā)言。

  7.畢業(yè)生詩朗誦:《生命的感激》。

  8.校長給畢業(yè)班學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。

  9.畢業(yè)生贈言。

  10.宣布畢業(yè)典禮活動結(jié)束。

  小學(xué)生畢業(yè)季活動策劃方案 篇5

  一、宣布畢業(yè)典禮開始

  1、奏國歌;

  2、唱校歌

  二、班主任致辭

  六年前的今天,我們個個滿臉稚氣,帶著對知識的渴求踏入小學(xué)校園,成了一名活潑,可愛的小學(xué)生;六年后的今天,20XX年6月30日,我們個個已是英俊少年。我們將要離開小學(xué)階段的'生活和學(xué)習,踏入中學(xué)校園,翻開人生嶄新的一頁。

  六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行20XX屆小學(xué)生畢業(yè)典禮,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全體教職員工,向20XX屆的50名同學(xué)表示熱烈祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師、畢業(yè)生家長和全體畢業(yè)生表示感謝。

  此時此刻,我想每位同學(xué)心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興,另一方面又為我們這個集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學(xué)生活結(jié)束,又標志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。

  三、宣布畢業(yè)決定,頒發(fā)畢業(yè)證書。

  (校長)

  四、宣布表彰決定

  !皟(yōu)秀畢業(yè)生”(主任)

  五、代表講話

  1、在校學(xué)生祝福詞

  2、任課教師祝福詞:李建學(xué)、宋占強、董玉芳、張五林、李風云、翟瑞云、張艷增、焦兵書

  3、畢業(yè)生代表感恩心語

  六、行謝師禮

  七、唱畢業(yè)歌

  八、校長講話

  小學(xué)生畢業(yè)季活動策劃方案 篇6

  第一部分:暖場

  一、學(xué)生家長按事先規(guī)劃就坐,六年級全體教師前排列座(背景音樂:揮著翅膀的女孩)(反復(fù)播放)

  二、升旗儀式

  三、校長致辭

  四、主持典禮程序內(nèi)容。

  1、三星掌法:歡迎家長前來參加畢業(yè)典禮

  歡迎六年級老師出席典禮

  2、互動小游戲——提問:今天是我們的成長典禮,覺得很有意義的請舉手。家長的到來我們很激動,同意的請舉手,覺得自己馬上要畢業(yè)很開心的請舉手,覺得自己已經(jīng)長大很驕傲的請舉手,愛爸爸的請舉手,愛媽媽的請舉手,愛老師的請舉手,愛母校的請舉手,愛我的請舉手,你們的手一直舉著,你們太熱情了,掌聲鼓勵一下。

  3、感恩按摩操:(先無音樂徒手練習)

  梳梳爸媽的頭,紅包天天有

  揉揉爸媽的肩,孝順要

  捶捶爸媽的背,工作不會累

  捏捏爸媽的腰,工資按時交

  按摩爸媽的手,更上一層樓

  捶捶爸媽的腿,辛苦為了誰

  正式練習時播放(背景音樂:噢蘇珊娜)(其他同學(xué)跟音樂節(jié)奏擊掌)

  5、圍著爸媽跑一圈,然后站在其面前鞠躬,大聲說:爸媽你們辛苦了!感謝你們!(口號全體參與)

  第二部分:體驗

  親子活動——感恩父母

  1、回到會場,六年級老師們幫助引導(dǎo)秩序入座,不摘眼罩,家長幫孩子整理服裝,靜坐,感恩情文誘導(dǎo)——童年的回憶(背景音樂:《牽手》過渡到《神秘園》過渡到《classicriver》,如果最后的背景音樂不能同步,則繼續(xù)播放《classicriver》,注意控制音量大小)

  2、感恩絮語——(一老師誦讀)

  選擇一個舒適的姿勢坐下,全身放松,手放在膝蓋上,如果眼罩很緊,稍微松一松,現(xiàn)在跟我深深地吸一口氣,慢慢地呼出,感覺非常舒暢,再呼吸一次,感覺你的身體已經(jīng)完全放松下來了,你現(xiàn)在很舒服,很輕松,很暢快,你已經(jīng)好久沒有這樣輕松過了……

  當你每天背著書包來來回回,當你被作業(yè)壓的喘不過氣來,你是否感覺非常的疲憊?現(xiàn)在我們得到這樣一個難得的放松機會,將你身上所有不開心的事情都放下來,讓思緒自由的行走,一起回頭看看自己走過的人生道路。

  母親將你帶到這個世界,你慢慢的長大——從只會啼哭的嬰兒,牙牙學(xué)語、姍姍學(xué)步,到活潑可愛的兒童,到豆蔻年華的少男少女,你真的長大了,你知道了外面這個精彩的世界,你帶著好奇與興奮一直往前走,卻忽略了一件非常重要的事情,忽略了回憶,忽略了過去,你似乎快要遺忘了。

  還記得一聲嬰兒清脆的啼哭,一個新生命誕生的你嗎?

  還記得母親溫暖的懷抱和甘甜的乳汁嗎?

  還記得自己出生的那個小山村小城鎮(zhèn),自己家的那座老房子嗎?

  你還記得兒時的小伙伴嗎?你們一起唱歌跳皮筋、彈玻璃球的快樂時光嗎?

  還記得那個因為生病怕打針吃藥,哭罵醫(yī)生,怨恨媽媽的不懂事的你嗎?

  還記得那個跟小伙伴在外面瘋玩,回家一身泥巴怕挨媽媽打的你嗎?

  還記得小時候,你蹦蹦跳跳走在爸爸媽媽的前面,不小心摔倒,爸爸媽媽鼓勵你站起來,而今天你遇到挫折的時候,你還能聽到爸爸或媽媽的鼓勵嗎?

  還記得那個上課偷吃東西,偷看課外書,偷玩游戲機害怕被老師發(fā)現(xiàn)的你嗎?

  還記得你讀一年級時候的同桌嗎,還記得你們?yōu)榱藸幾雷佣鴱闹虚g劃的那條線嗎?

  你可曾還記得因為自己犯了錯誤而寫的那份檢討嗎?還記得檢討書上的話嗎?

  你還記得我們小時候處處模仿大人的樣子嗎?

  還記得那次主題班會嗎,那個鄭重宣布自己長大要當軍人,醫(yī)生或老師的你嗎?

  還記得那個在父母親面前鄭重宣布,長大了一定要賺很多很多錢來報答父母的你嗎?

  細細回想一下,你是否還記得這些,還記得過去的歲月……

  (播放《classicriver》,注意音量)

  親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們好好回顧一下,在你過往的生命當中,你是哪一年,那一月,那一天來到這個世界?當你用哭聲說我來了,我來了,我來到了這個世界。你是為什么而來,是為成功,還是失敗而來,是為報恩父母,還是吃喝玩樂?

  你來了,你五歲了!在這五年中,你是怎么度過的?在這五年中,你咿呀學(xué)語;在這五年中,你童稚可愛;在這五年中,你沒有任何的憂愁;在這五年中,你是在愛的陪伴中長大的;在這五年中,你有什么最難忘的事情?有什么令你最感動的人?是誰的臉龐讓你感到最熟悉最親昵?

  還記得從五歲到十歲的五年嗎?

  你最難忘的是你第一次去上學(xué),還記得是哪一年那一月哪一天?是誰把你送到了這個叫小學(xué)一年級的教室?當把你送到了小學(xué)一年級教室的時候,當你的爸爸媽媽或爺爺奶奶把你托付給老師的時候,你的爸爸媽媽經(jīng)歷了一次驚喜,因為你是他們生命的奇跡,是他們生命的延續(xù),是他們的希望。他們想象你在學(xué)校里會是一個好學(xué)生,成績會很好,若干年后,他們的孩子將成為一個對社會有用的人。今天的此時此刻,你也好好回想一下你第一次走進小學(xué)一年級教室的時候是一種什么樣的場景?在你一年級的學(xué)習生活中,你還記得哪位老師最愛你嗎?哪個老師對你幫助?你還記得你的學(xué)習成績是什么樣子嗎?哪位同學(xué)跟你關(guān)系?你最愛玩的游戲是什么?你是怎么樣來表現(xiàn)自己的?你是怎么度過你小學(xué)一年級的?

  我們再回顧你從十歲到六年級畢業(yè)的`這段時間,你長的甚至比父母還高,你變得越來越漂亮,越來越帥氣,越來越優(yōu)秀,哪個同學(xué)對你幫助,哪個老師對你啟發(fā)?你從童年跨越到少年,你長高了長壯了,你的脾氣也大了,你開始變得不承認錯誤,不搭理爸爸媽媽的告誡,甚至對他們很粗暴很不耐煩。你覺得你的父母在你的面前矮小了,變得羅嗦了。你甚至覺得他們不通情理,覺得他們給的零花錢太少,卻管的太多。

  但無論怎么樣,你都在慢慢長大。是的,生命就是這樣,人的一生只有昨天、今天、明天。反反復(fù)復(fù)中,你會因為家庭中的溫暖而珍惜嗎?你會因為家庭中的不幸而流淚嗎?你是否知道你的爸爸媽媽在為你選擇初中新學(xué)校的時候而焦慮著急嗎?為你讀一個好的學(xué)校卻發(fā)愁高昂的學(xué)費背著你流淚傷心嗎?所有這些,你知道嗎?你理解嗎?你問過嗎?你想象過嗎?

  再看看作為兒女的你,你曾多少次向你的父母發(fā)誓要改掉壞毛病,但最后都沒有算數(shù)?你還在偷偷上網(wǎng),偷偷玩游戲,偷偷抄別人的作業(yè)!你還是昨天的老樣子,還是不肯承認錯誤,不能面對現(xiàn)實,不能接受批評,而且總愛找借口,找理由,說話不算數(shù),偷懶、自私、脆弱、大手大腳花錢卻不愿意去幫助窮人?!

  所以,從今天開始,在你的爸爸媽媽身邊,你要有決心,有這些缺點統(tǒng)統(tǒng)扔掉,把這些問題統(tǒng)統(tǒng)放下。要知道,今天的改變,就是明天的成功,你要讓你的老師為你感到欣慰,讓你的媽媽感到自豪,讓你的爸爸感到驕傲。因為,昨天、今天、還有你漫長的明天,都有親人在關(guān)心你,呵護你,牽掛你,照顧你。

  母愛就在你的身邊,母愛就隱藏在你的早晨上學(xué)、學(xué)校學(xué)習、下午放學(xué)、晚上作業(yè)、深夜睡眠這些小事中。

  小學(xué)生畢業(yè)季活動策劃方案 篇7

  活動策劃人

  活動主持人

  報名參加時間

  活動成員

  X人(詳細請看《小學(xué)畢業(yè)派對活動成員情況》表格)每人需繳費用:¥

  共計

  X(此額為房間最低消費額度,因當天實際消費額度情況變動。)

  活動時間

  XXX

  活動地

  XXX

  地址:深圳市羅湖區(qū)春風路置地廣場3樓1號房

  注:

  1、參加活動的同學(xué)請在活動報名參加時間截至之前報名若在報名時間截至之前沒有報名則視為不參加。

  2、一切以自愿為原則。

  3、若交了錢后因個人原因要退出活動,必須在報名時間截至之前通知有關(guān)人員說明原因并要求進行退款,若在報名時間截至之前沒有通知有關(guān)人員說明原因并要求進行退款者,則視為說明無效,不再進行退款。

  4、在活動正在進行的途中若有人要離開包廂要告知有關(guān)人員。提前回家等,則要向有關(guān)人員說明原因,申請、并通知家長。(原因:保護大家的人身安全,望諒解。)

  5、聚會費用遵守AA制原則。

  6、房間最低消費額度中包括了包房的費用,酒水的費用和食品的'費用。也就是說最少要總額消費,若超過就進行“AA制補交”。

  7、每人需繳費用因參加活動成員人數(shù)而變動。

  8、在活動中搗亂者一律進行驅(qū)趕。

  9、在活動過程當中若需要任何酒水、食品和幫助請先向活動策劃人進行簡要的解釋說明和申請。(原因:控制成員的消費額度,以免造成不必要的增加和濫用,以及給大家造成過多的金錢負擔和不便,望諒解。)

  10、在活動途中希望大家不要發(fā)生吵架打架惡意攻擊等行為,并且小心小偷等。若發(fā)生,有關(guān)人員一概不進行由吵架打架惡意攻擊,被偷盜等行為造成的物品以及人身安全傷害的賠償。

  小學(xué)生畢業(yè)季活動策劃方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感。以“情”為主題,集中體現(xiàn)對母校的依戀,對老師的感激,對家長的感恩,對同學(xué)的不舍,對未來的憧憬,創(chuàng)設(shè)輕松、自然、溫馨的氛圍,通過師生互動,再現(xiàn)校園生活和童年時光,帶著對母校的眷戀和收獲,邁入新的人生征程。

  二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:XX

  副組長:XX

  成員:XX

  總策劃:XX

  策劃:XX

  三、活動時間

  家長報到:XX年7月5日上午8:00

  畢業(yè)典禮:XX年7月5日上午8:20——9:50

  安全教育:XX年7月5日上午9:50——10:20

  家長會:XX年7月5日上午10:30——11:00

  歡送儀式:XX年7月5日上午11:20

  四、活動地點及參加人員

  地點:學(xué)校前排東院

  人員:全體師生、全體家長、家委會成員、往屆畢業(yè)生代表2人(男女各1人)、雙語初中部分領(lǐng)導(dǎo)。

  五、畢業(yè)典禮儀式主持人

  xx

  六、活動議程

 。ㄒ唬┊厴I(yè)典禮議程

  1、家長集合:XX年7月5日上午8:00家長報到,各班班主任組織家長到各班集合簽到,8:30前按學(xué)校統(tǒng)一指令在教室前按學(xué)生隊形2列縱隊列隊(帶凳子),班主任帶隊把家長與學(xué)生帶到會場指定位置就座。家長和學(xué)生就座安排由xx負責。

  2、儀式開始前循環(huán)播放《長大后我就成了你》、《父親》、《母親》《夢中的臨朐》、《感恩的心》、《畢業(yè)歌》等。由XX負責曲目收集和播放。

  3、8:30與會領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班教師、家委會成員、往屆生代表入席就座(播放《步步高》)。由XX負責召集安排。

  4、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

  5、全體起立,全體唱國歌。xx指揮。

  6、學(xué)生齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。XX指揮。

  7、主持人介紹出席典禮的'領(lǐng)導(dǎo)、來賓。

  8、畢業(yè)生代表向?qū)W校捐贈紅領(lǐng)巾。XX負責提前讓學(xué)生把戴過的紅領(lǐng)巾洗干凈,每條用口缺紙標注學(xué)生姓名、畢業(yè)時間(XX年7月5日),在紅領(lǐng)巾統(tǒng)一位置張貼,疊放整齊,放入托盤(學(xué)校提供),每班安排男女各1人準備捐贈。

  9、XX校長宣讀畢業(yè)生名單,頒發(fā)畢業(yè)證書(播放《飛得更高》)。按主席臺就座人數(shù)分組發(fā)放。由XX具體安排分組與畢業(yè)證準備。

  10、XX校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單,頒發(fā)榮譽證書。由XX具體安排分組與畢業(yè)證準備。

  11、畢業(yè)生詩朗誦《母校,我們永遠的家》。XX負責學(xué)生選拔與訓(xùn)練,XX負責演出位置及彩排。

  12、應(yīng)屆畢業(yè)生代表發(fā)言。

  13、家長代表發(fā)言。

  14、畢業(yè)班學(xué)生代表向?qū)W校贈送紀念品(播放《感恩的心》)。由XX負責紀念品落實和學(xué)生代表落實(每班1名女生),XX負責接收。

  15、畢業(yè)班班主任代表發(fā)言。

  16、在校生代表發(fā)言。

  17、往屆畢業(yè)生代表發(fā)言。

  18、畢業(yè)生向班主任老師贈送“心愿瓶”。 心愿瓶購買及心愿卡的設(shè)計制作(每人1個)由XX、XX負責,于7月4日前完成。

  19、xx初中領(lǐng)導(dǎo)致辭。

  20、校長致辭。

 。ǘ┌踩逃h程

  畢業(yè)典禮議程結(jié)束,由XX具體負責安排師生家長暑假安全教育,內(nèi)容包括放假時間安排、暑期安全、暑期學(xué)習指導(dǎo)、家長監(jiān)護職責、暑期教師培訓(xùn)及測試等內(nèi)容。XX具體負責發(fā)言材料和宣講。

  (三)家長會議程

  1、儀式結(jié)束,各班班主任帶回學(xué)生及家長。(播放《友誼地久天長》或《明天會更好》、《歌聲與微笑》)。

  2、各班召開學(xué)生家長會(地點:各班教室)。家長會主要內(nèi)容:家長評議、家校溝通、學(xué)生暑期學(xué)習指導(dǎo)。家長評議由副班主任具體負責、家校溝通、學(xué)生暑期學(xué)習指導(dǎo)由班主任和任課教師具體負責。評議票由XX負責,畢業(yè)典禮和家長會通知XX負責。

  (四)歡送儀式

  師生及家長列隊歡送畢業(yè)生及家長離校。具體安排如下:

  1、由畢業(yè)班班主任負責集合畢業(yè)班學(xué)生和家長共同清理教室衛(wèi)生,在教室門前集合(各2列縱隊、學(xué)生在左家長在右),帶齊帶全個人物品等待;

  2、其他班級由班主任集合學(xué)生和家長(各2列縱隊、學(xué)生在前家長在后),按如下順序在甬路兩側(cè)排列:甬路西側(cè)自南向北分別為:校委會成員、三一學(xué)生和家長、四一學(xué)生和家長、五一學(xué)生和家長;甬路東側(cè)自南向北分別為:全體教師、三二學(xué)生和家長、四二學(xué)生和家長、五二學(xué)生和家長。

  3、列隊完畢,學(xué)校統(tǒng)一指令,畢業(yè)班班主任帶隊入場,全體掌聲歡送。

  4、畢業(yè)班離校后,安排其他班級學(xué)生及家長離校。

  列隊與指令由XX負責。

  七、具體任務(wù)分工

  1、確定師生及家長代表、往屆畢業(yè)生代表發(fā)言人,優(yōu)秀畢業(yè)生名單、頒獎項目及頒獎領(lǐng)導(dǎo),由XX負責落實,XX、XX協(xié)助。

  2、畢業(yè)證書及優(yōu)秀畢業(yè)生證書印制(填寫內(nèi)容、粘貼照片、擺放順序等)責任人:XX及畢業(yè)班班主任。

  3、秩序及安全:XX負責由保衛(wèi)室具體操作。

  3、會場設(shè)計及布置

  ①背景設(shè)計制作:XXXX(由朐陽噴繪制作安裝)

 、跁䦂鲎赖蕯[放:由XX、XX負責,XX、XX協(xié)助。主席臺第一排8張桌子,16個凳子,安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、雙語人員、畢業(yè)班班主任,第二排8張桌子、16個凳子,安排六年級所有任課教師、家長委員會,往屆畢業(yè)生代表等,同時安排桌布、看牌等。就座人員名單由XX提供,座牌由XX印制。

  ③開水供應(yīng):XX、XX(四個保溫桶,紙杯兩包,放于主席臺兩側(cè))

  ④觀眾席凳子:XX負責(從相關(guān)學(xué)校借凳子240個)。

  ⑤背景音樂確定由XX負責并播放。

 、抟繇懀篨X負責,租賃音響,四只無線話筒,兩只有線話筒。

 、邤z像拍照:金藝數(shù)碼負責錄像、照像,XX協(xié)助

 、嘀鞒秩舜~、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長代表、畢業(yè)生代表、在校生代表、往屆畢業(yè)生代表等講話稿:由XX負責

 、岙厴I(yè)紀念冊,由德育處負責設(shè)計,畢業(yè)班學(xué)生為學(xué)校留言,由XX、XX負責(7月4日前完成)。

 、鈱W(xué)生個人畢業(yè)證書照片、師生合影。由XX及畢業(yè)班班主任負責,初定于7月3日上午照相。

  4、著裝要求:儀式和照相期間所有教師一律穿校服正裝,佩戴校牌;學(xué)生著裝盡量校服,力求統(tǒng)一干凈整潔,佩戴紅領(lǐng)巾,監(jiān)督崗成員佩戴標志、肩牌。

  5、觀眾席座區(qū)安排:按照從中間向兩邊由高年級到低年級的順序,家長在右學(xué)生在左,分別2路縱隊安排就座,所有紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員在學(xué)生隊伍后排就座。

  小學(xué)生畢業(yè)季活動策劃方案 篇9

  活動目的:

  感恩母校,感恩老師,珍惜師生情誼;帶著希望,帶上祝福,跨入中學(xué)大門,為了美好的明天而努力學(xué)習。

  活動準備:

  1.在老師指導(dǎo)下作好策劃、分工;

  2.教室布置:制作展板布置教室,營造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙,營造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業(yè)聯(lián)歡會”的標語,配上相應(yīng)的彩色粉筆畫,后黑板由學(xué)生圍繞主題自由寫畫。

  3.排練節(jié)目準備演出;

  活動過程:

  序曲——中隊長講話

  (全體學(xué)生上臺排好隊,準備詩歌朗誦)

  伴隨著歡樂的歌聲,汲取著空氣的芬芳,我們——一群六年級的孩子,將告別哺育我們成長的母校和朝夕 相處的老師。六年的光陰,給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處,讓我們難舍難分。在此離別之際,讓我們心懷感恩,把心中最美的詩篇獻給至親至愛的恩師;讓我們依依惜別,把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學(xué)。我宣布——“畢業(yè)聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始——

  第一樂章 深深的感恩

  活動一:集體詩朗誦

  在《感恩的心》樂曲背景下,全體深情朗誦——《老師,我們愛您》

  (朗誦結(jié)束,學(xué)生回座位,主持人上臺)

  男:今天是個好日子

  女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

  男:今天是個好日子

  女:相聚的時刻我們放飛希望

  女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感

  男:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切

  女:讓我們再一次聆聽校長的教誨

  男:大家以熱烈的掌聲歡迎校長致辭!

  活動二:校長講話

  男:校長如浴春風的話語將永遠銘刻在我們心間!

  女:聽過某老師故事的.同學(xué),一定不會忘記他那幽默的言詞,也不會忘記他海闊天空的談?wù),讓我們歡迎某老師講話!

  活動三:某老師講話

  男:我們男孩子們也不會忘記經(jīng)常陪伴我們某老師,請某老師講話!

  某老師講話

  女:我們最最親愛的,某老師講話!

  某老師講話

  中隊長朗讀恩師贈言錄

  女:老師們的諄諄教誨還回響在耳邊

  男:老師們的殷切希望將化作我們前進的動力

  女:讓我們用真誠的心感謝老師的辛勤培養(yǎng)

  男:讓我們用摯熱的情回報老師深沉的愛

  男:下面請畢業(yè)生代表發(fā)言!

  活動五:畢業(yè)生代表發(fā)言

  女:感恩是我們不變的情懷

  男:感恩是生活永恒的旋律

  女:讓我們牢記老師的教誨,銘記老師的恩情,帶上希望,帶上祝福,努力學(xué)習,好好生活,做一個正直的人,做對社會有用的人,回報老師的恩情,回報母校的培養(yǎng)!

  男:為了今天的畢業(yè)聯(lián)歡會,大家精心排練了節(jié)目,下面請大家欣賞精彩的表演!

  活動六:表演節(jié)目

  女:小學(xué)生涯是一本倉促的書,六年幾千頁就這樣匆匆翻過,此時此刻,我們每一個人既興奮喜悅,又帶著一絲離別的傷感。今天對我們在場的每一位同學(xué)都有著極不尋常的意義。在這里,我們匯成了一個團結(jié)奮進的集體,這里就是我們的家!我們獨一無二又溫馨的家!請欣賞我們的老師們給我們帶來的《相親相愛一家人》

  男:我們都是相親相愛的一家人,我們的老師想父母一樣戰(zhàn)鼓我們,同學(xué)之間的友誼也似海深,接下來請欣賞小品《同學(xué)情深》

  女:某帥氣男生,今天特意為我們帶來

  小學(xué)生畢業(yè)季活動策劃方案 篇10

  活動時間:

  20**年7月4日上午8:30——11:00

  活動地點:

  朝天小學(xué)操場

  參加人員:

  朝天小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、全體師生、六年級畢業(yè)生家長、各年級家長代表

  協(xié)辦單位:

  dr.kong《中國少年報》

  擬邀請:

  《廣州日報》《中國少年報》廣州少兒臺、南方少兒臺采訪報道

  活動準備(朝天小學(xué)):

  1、主持(林芷可、李穎妍、譚依翔)

  現(xiàn)場氣氛鼓動(鼓號隊)

  2、頒獎(王伊鳴)

  3、音樂負責(梁祿文、陳婉喬)

  4、活動時派發(fā)禮物(劉心蕊、江沛希、蔡雅明)

  5、游戲組織(陳翹、陳婕、劉秋文)

  6、舞臺布置(印銳)

  7、活動總負責(大隊部)

  活動準備(dr.kong):

  1、足部健康宣傳資料(學(xué)生1300份,教師100份,家長450份)

  2、與奧運五環(huán)同色的5個大氣球(質(zhì)地堅固、橡膠做,最好直徑1米左右。用于活動中在學(xué)生頭頂傳送,可印上宣傳廣告)。

  3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的禮品:產(chǎn)品現(xiàn)金券(250元)100張,筆座、足弓棒各100個。(活動后由學(xué)校統(tǒng)一派發(fā))學(xué)生禮品1300份。

  4、游戲活動禮品:(全校27個班),由dr.kong工作人員派發(fā)。

  學(xué)生:知識競賽獎品(據(jù)題目數(shù)量定獎品)

  各項游戲一等獎6個(100元獎品現(xiàn)金券),二等獎9個(足部健康小產(chǎn)品),三等獎12個(足部健康小產(chǎn)品)

  親子活動家長獎品(足部健康小產(chǎn)品,如足弓棒等):100份

  師生同樂教師獎品:背囊50個

  5、優(yōu)秀畢業(yè)生獎品(每班5人,共20份),由dr.kong工作人員派發(fā)。

  活動程序:

  一、宣布活動開始

  二、李校長致詞、表彰優(yōu)秀優(yōu)秀畢業(yè)生

  三、畢業(yè)生代表和家長代表發(fā)言。

  四、節(jié)目表演,趣味游戲

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)投下五環(huán)球,學(xué)生傳送,調(diào)動氣氛。

  2、六年(1)班同學(xué)表演相聲《成語趣談》。

  3、引出活動協(xié)辦單位——dr.kong

  4、看資料,各班抽取同學(xué)上臺進行足部健康知識問答,由負責頒獎。

  5、六年(2)班的`李宗信同學(xué)獨唱《做棵小樹》

  6、游戲:一、二年級學(xué)生活動:3人4足(或3人一組賽龍舟)

 。堪3人,共8班)

  7、六年(3)班鐘曼琳同學(xué)葫蘆絲獨奏《多情的巴烏》

  8、游戲:三、四年級學(xué)生活動:足部夾玻璃球(每班1人,共9班)

  9、六年(4)班的毛蘊詩和陸芷君老師的古箏二重奏《梁;

  10、師生同樂:音樂帶動跳,以跟領(lǐng)跳員最像和最有創(chuàng)意的為勝,頒發(fā)最佳表演獎與創(chuàng)意獎;其余發(fā)參與獎。

  11、六年級管樂表演

  12、游戲:五、六年級學(xué)生:單腿跳傳乒乓球接力。(每班2人,共10班)

  13、六年級合唱隊員合唱《同一首歌》和《畢業(yè)禮》

  14、親子活動:我為父母揉揉足,感恩父母,為父母送上一份健康。

  15、全校帶動唱《感恩的心》

  五、活動小結(jié)

  1、總輔導(dǎo)員活動小結(jié),并對協(xié)辦單位表示感謝。

  2、李校長頒發(fā)六年級畢業(yè)生畢業(yè)手冊,(各班中隊長領(lǐng)取,說本班畢業(yè)贈言)全班學(xué)生與教師、領(lǐng)導(dǎo)留影。

  3、六年級教師代表贈言。

  4、宣布活動結(jié)束。

  5、協(xié)辦單位人員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)留影。

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