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幼兒園感謝信

時間:2024-10-02 07:38:09 感謝信 我要投稿

精選幼兒園感謝信范文集錦五篇

  在生活中,越來越多的事務(wù)都會使用到感謝信,請注意不同的對象有不同的感謝信。但是感謝信有什么要求呢?以下是小編為大家收集的幼兒園感謝信5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選幼兒園感謝信范文集錦五篇

幼兒園感謝信 篇1

親愛的xx,您好。

  我很高興與您共度了一個美好的學期。為什么我這樣稱呼您呢,這樣很讓人不解,會讓您誤認為我是一個不會尊師重道的學生。不!在這樣一段短暫的時光中,你給我的生活與學習帶來了快樂,讓我沒有理由不把您當作我的朋友。所以這樣稱呼您是有它的特殊含義的。

  在這個學期,我學到了很多知識,比如關(guān)于計算機權(quán)限,怎樣將物理系統(tǒng)格式由fat32轉(zhuǎn)化為ntfs,word文檔怎樣加密,物理地址該怎樣查詢,怎樣利用outlook給同學發(fā)送e-mail,hub與swich的區(qū)別與原理,網(wǎng)上銀行的運作原理,自建服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)的程序、條件以及相關(guān)費用,電話營銷、電子郵件營銷以及直郵營銷的技巧和特點。

  我都知道該怎樣去操作。我為我自己擁有這個能力并能應(yīng)用它來幫助別人而感到驕傲,我也為我擁有您這樣一個老師而感到自豪。因為您教給我的不僅僅是這個技術(shù),更重要的是教會了我怎樣去正確的理解人生。

  我每節(jié)課都做了一下簡單的記錄,我熱愛您的人生經(jīng)歷。因為這些對我是有借鑒價值的。現(xiàn)在我經(jīng)過簡單的匯總,在有用之時,把它拿出來讓您了解我對此需要有哪些認知與自我改進的地方。

  1.最底層負擔最為承重,因為它要承擔上面的負重,要努力做到上層-----xxx

  我想過很多,認為這句話頗為經(jīng)典.有點像韓國三星集團總裁李健熙在記者問起關(guān)于競爭對手時所說的:我們只有兩個競爭對手(美國的ge,日本的索尼)。我看到的不是這句美麗的辭藻,而是人性的魅力.人需要的是向上看的精神,老往下面看和對比并且不知廉恥慶幸的人向來是沒有什么建樹的.

  努力爭做上層,能夠讓我去不斷進步.

  2.在電子商務(wù)不會做的時候,你可以通過點擊"幫助"選項或在電腦上搜索或查閱書籍或問你身邊的人,為什么不去呢?-----xx

  人與人的差距不在于智力,而在于對身邊事物的利用程度.現(xiàn)在的媒體技術(shù)很發(fā)達,很多信息可以通過不同的手段來獲得.即使大家都處在這樣一個信息共享的.社會,怎么還會讓我與別人的能力變得有差距?這是我要反省的.

  我想我應(yīng)該改變的是要善于利用身邊的資源.無論是人,無論是信息,還是資金,我都應(yīng)該好好的去利用.并且我還得樹立一個觀念:我想的到的,我一定要想盡一切辦法,通過一切手段去獲得.不達目的誓不罷休.

  3.電子商務(wù)這個課程因為我們學校沒有齊全的教學設(shè)備,我希望大家下去要做-----xx

  現(xiàn)在的大學生,包括我本人,主要的優(yōu)點是口才高超,但最主要的缺點也是口才高超.我的意思是只會夸夸其談,到了真正去處理一些事情時.總是像個繡花枕頭.

  我身體差,從小體弱多病。由于這個原因,學習成績趕不上。加上自由散慢慣了,對學習也不重視,各方面都隨隨便便的,不嚴格要求自己。升上三年級后,我進入了您的班,您看出了我的缺點,多次耐心地找我談心,使我認識了自己的缺點。于是,我認真改正。

  老師您給我傳輸了的一個重要的做人原則:實力不是說出來的,而是做出來的.很多事情不是我們覺得簡單就行了,我真正需要的是執(zhí)行力.做任何事不在于口號有多么響亮,那不是一個人的人格魅力,也不是什么特有文化.執(zhí)行力就是文化,就是人的能力

  4.學習電子商務(wù),至少在談?wù)摃r,你也懂.與別人有共同話題.讓人覺得你有實力,受過教育-----xx

  走向社會,與不同的社會階層接觸,是早晚的事.

  我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

  如果真的到了那一天,與我接觸的人,談?wù)撨@個我不知道,談?wù)撃莻我不曉得.別人或多或少會認為我的大學是虛度年華,空有其名.沒有一點真正值得交際的資本.作為一個大學生,我會覺得臉紅,丟大學生的臉.

  我現(xiàn)在學習,不是為別人而學,而是為自己將來而學.我在為以后能夠立足社會增加資本.為與別人更好的接觸增加談?wù)摰膶嵙?

  5.整個社會都在急功近利,包括我們的每一位同學-----xx

  這句話對我感觸很深,它讓我想起了我過去的學習,并讓我對自己的人生態(tài)度產(chǎn)生了反思。我記得剛來大學的時候,我是抱這一種“學習實際的,能直接運用的知識!睉B(tài)度去學習,F(xiàn)在想起當時的想法,我認為自己當時很傻。難道一定要這樣嗎?有用的我就去學,沒有用的我就不去學。主修課去認真,選修課就不認真。何必呢?那我還不如直接退出本科,上?聘鼮閷嶋H。

  做人不也一樣嗎?干什么事,不管它對自己重不重要,都得去認真對待。做人求的不是什么高起點,而是真正的腳踏實地,認認真真的打好基礎(chǔ)。來不得半點投機與小聰明。

  我的孩子是XX年12月份出生的,一直由老人看管,在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習慣。孩子入園近一個月了,在這段時間中,他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來園到現(xiàn)在能通過家長勸解高興地來幼兒園、從在生活中沒有任何常規(guī)意識到現(xiàn)在能把自己的玩具簡單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽家長講故事、并說一些幼兒園學的知識……作為家長真的有太多的感謝溢于言表,由于工作的繁忙,有時疏忽了對孩子系統(tǒng)、認真的教育,這一點我覺得作為家長和老師比起來真是慚愧。

  6.知道怎么買房嗎?如果是我 ,我就會分別在早上、中午、晚上看看它是什么樣子,我還要會分別在晴天、陰天、雨天看看它的樣子-----xx

  ab型血的人,這種人容易走極端,不能從多個角度全面的認識問題。 這是科學家經(jīng)過對人的調(diào)查總結(jié)出來的。我就是這類血型的人,他們說的的確有道理。根據(jù)我的一些人生經(jīng)歷,我很單面化?偸怯幸粋想法,從一個角度思維,然后總是會沖動的干下去,結(jié)果做事總是錯的不沾邊。

  做人不要沖動,需要深思熟慮,言警慎行,考慮全面了再去做,這是很必要的。

  7.了解政府的建制是必要的,今后如果你需要辦什么事,你連找誰都不知道,還提什么有所成就-----xx

  作為一個營銷專業(yè)的人,有必要去了解政府.現(xiàn)在的經(jīng)濟很發(fā)達,隨之而來的經(jīng)濟糾紛也多.如果出了問題,找政府是必然的.自己要明白該找哪個部門,哪個官員,怎樣找?是我們要熟知的.

  謝謝您的教誨,我會一直的去努力。走在人生路上,我也會因為曾經(jīng)的你而變得更加自信!

  祝您笑口顏開,永遠的幸福安康!

幼兒園感謝信 篇2

尊敬的xx縣xx幼兒園領(lǐng)導、大一班的老師們:

  我們是大一班幼兒的家長,在孩子們畢業(yè)之際,懷著無比感恩的心向你們表達深深的謝意。

  三年前,我們交給你一個稚嫩的幼童,今天,你還給我們一個智慧的學生。三年來你們付出了多少努力、汗水和關(guān)愛,孩子是最好的見證。在幼兒園,孩子們學會了如何做人、如何生活、如何交往,形成了良好的生活和學習習慣,獨立自主的人格特征,良好的人際交往能力,為孩子的全面健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ),必將成為孩子一生最寶貴的財富。

  當孩子遇到挫折時,有你的支持和鼓勵;當孩子任性時,有你的耐心和包容;當孩子進步時,有你的贊許的眼神。太多太多值得銘記的,就是在這一件件的小事里,你的言傳身教,你的仁愛之心,照亮了他們的心扉,開啟了他們的.智慧,滋潤了他們的心靈,在這里收獲的愛和尊重是孩子成長路上最豐厚的營養(yǎng)。

  值此,向為孩子們辛勤付出的xxx老師、xx老師、xxx老師、xxx老師、保健醫(yī)生xx老師以及幼兒園所有老師道一聲:“謝謝你,感恩你,你們辛苦了!”同時祝愿我們所有的孩子健康成長,學有所成,祝愿幼兒園擁有更加美好的明天。

幼兒園感謝信 篇3

尊敬的園長,老師:

  您們好!我僅以此信表達我們?nèi)胰藢σ挥状罅喟蠋,曹老師,白老師的衷心感謝!

  韓xx在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學習已近一年的時間,今年夏天她就要從幼兒園畢業(yè)升入小學了。在這一年中,我們高興的看到韓xx在老師的培養(yǎng)下一點一滴的進步,記得一年前她剛?cè)胗變簣@是,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次送她上學時,她都不情愿離開家,而現(xiàn)在即使是周六她也會主動提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起。

  韓xx在學習上的進步更加突出,在老師們的精心教育下,她對音樂,美術(shù),舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣。以前她很貪玩,現(xiàn)在回到家會主動地完成作業(yè),并且養(yǎng)成了愛看書的好習慣。同時韓揚在家里變得非常懂事,還學會了主動關(guān)心別人,自覺地幫我們做家務(wù),陪我們聊天。親戚,朋友都十分羨慕我有一個懂事的女兒。這些都是老師們對她的教育結(jié)果。

  現(xiàn)在韓xx自己也知道她快要畢業(yè)離開幼兒園了,所以她常和我們說,要和教過她的大六班全體老師和小朋友們,拍照留念。小小年紀,能有這樣的意識,表明了她對老師的深情厚意。更體現(xiàn)了老師們的'敬夜精神和辛勤勞動的結(jié)果。

  根據(jù)我們孩子在幼兒園的情況,我們相信洮南一幼一定會越辦越好!讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲:老師,您辛苦了!

  感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!

  韓xx的媽媽: 楊xx

  XX年4月10日

幼兒園感謝信 篇4

尊敬的xx雙語幼兒園園長您好:

  我們謹以此信代表xx班全體家長表示對xx雙語幼兒園xx班的全體老師衷心的感謝。

  我們的孩子到貴園小托xx班,最長時間的孩子已經(jīng)四五個月了,短的也有兩三個月了,這段時間孩子們生活得非?鞓,甚至有的孩子都沒有所謂的過渡期就順利習慣了這里的生活和環(huán)境。孩子的快樂是家長們的動力源泉,我們繁忙工作之余不必花費太多時間在孩子白天的幼兒園生活上面,這一點特別欣慰。

  有幾點是要重點感謝一下:

  一是幼兒園的課程安排,幼兒園的課程安排得很出乎意料的好,從外教課、易趣英語、兒歌游戲、樂檬美術(shù)、國畫到弟子規(guī),都充分體現(xiàn)了專業(yè)精神。孩子們有時候回家聚在一起玩,或是和家長們的游戲都會表現(xiàn)得淋漓盡致!袄侠菐c了”、“丟手絹”、“摘毛桃”、“小白小白上樓梯”等等游戲兒歌,孩子們都每次樂此不疲的`晚上十幾遍。有時候回家會突然背誦“弟子規(guī)、圣人訓…”;有時候的一句話”goodmorning,teacher”、”tree”、”YoYo“、”Snowman”……每件事每一個點滴進步都讓我們感到孩子在幼兒園的成長和無限的欣慰,幼兒園讓孩子們和我們一起分享成長的快樂。

  二是老師們的愛心,有時候回家孩子在不經(jīng)意之間學老師的口氣說:“孩子們,起床了,下午好”,都會感到濃濃的愛意。老師們不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子和我們。說到老師,我們想重點表揚一下班主任孟老師,孟老師具有為人師表的專業(yè)素質(zhì)和教書育人的優(yōu)秀品德。每次都以很耐心地心情和專業(yè)言辭不厭其煩的回答每位家長的問題,對于孩子在園里的狀態(tài)也反饋的很及時,如孩子發(fā)燒了,尿了褲子了,不愛吃飯了,飯吃的很好,多鼓勵孩子,多參加社會活動,培養(yǎng)孩子主動交流等等。每次課程計劃、照片都共享很及時。尤其是這學期在陳老師因為家里有事多次請假的情況下,能特別照顧孩子,毫無怨言,每天給孩子們好的壞境和愛心,讓孩子們喜歡這里,我們要特別感謝一下,也很希望九月份升小班的時候繼續(xù)班主任的角色,這樣孩子們不必熟悉新的老師,我們家長也都放心。其他老師我們每次看見的微笑,知道對孩子不會錯的,所以我們放心。

  三我們要表揚一下幼兒園的管理,每天不定期的提醒大家注意事項,手足口病、北京的空氣質(zhì)量、幼兒園的環(huán)境,幼兒園醫(yī)生每天細心的檢查和問候,使得我們一些粗心的家長都提高警惕,加強給孩子們洗手,知道孩子老人的一些注意事項,減少疾病的發(fā)生幾率。

  幼兒園的外教公開課、易趣英語的公開課還有美食節(jié)的活動等等,都敢讓我們感到幼兒園在孩子們身上花費的精力和心思,也感謝幼兒園專業(yè)和敬業(yè)的精神。希望K1B的小朋友們,皇甫一諾、王慧珊、張啟軒、李梓滕、王梓萌、英洛熙、汪致遠、高裕淇、張光澤、李雯珊、李灝文、王晨希、涂梓涵、梁瀚文等十七位小朋友在這里健康快樂的成長。

  再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導和老師,孩子們的成長離不開你們的心血,祝幼兒園越辦越好,以后我們都以在xx而感到驕傲。請允許我們再次表達我們的謝意:“老師,您辛苦了”!

  此致

敬禮!

  xx班全體家長

  xx年7月18日

幼兒園感謝信 篇5

親愛的幼兒園領(lǐng)導和托一班的全體老師們:

  值此辭舊迎新之際,我祝所有的老師們新年快樂,身體健康。感謝您們一年來對孩子們的培養(yǎng)、教育、照顧和關(guān)心。

  XXX年12月22日,我來到了托一班的教室,擔任了dv拍攝的工作。并且和孩子們和老師們一起提前歡度了圣誕節(jié)。在這個難忘的半天里,我感受到了孩子們在幼兒園的開心生活。孩子們的張張笑臉,讓我無法停下手中的.相機。我希望用相機和dv拍下所有的細節(jié)和每一個瞬間,讓所有孩子的家長們看見,孩子們的快樂幼兒園生活。

  同時,我也親身感受了老師對孩子們的無微不至的照顧。孩子們豐富的生活,是老師們更多的付出的體現(xiàn)。從早晨7:40一直到12:00,老師們幾乎連喝水、上廁所的時間都沒有。孩子們吃早飯的時候,老師們已經(jīng)在準備下一個鉆山洞環(huán)節(jié)的地墊了。孩子們戶外活動,四名老師齊上陣,給孩子們們穿好外套,戴好帽子。老師們拉著這個,牽著那個,嘴里還不停的囑咐“小心點”,生怕下樓梯時碰著。

  在戶外活動的時候,有個小細節(jié),讓我感動。周老師在地上發(fā)現(xiàn)了一塊濕的地方,怕是哪個孩子尿了褲子,于是四名老師一起,把所有孩子的褲子摸了一遍,確認不是孩子們尿了褲子,才放下心來繼續(xù)帶孩子們活動?匆娎蠋煹募毿模艺娴暮芘宸埠芨袆。

  中午吃飯,老師們照顧孩子們睡覺,給每個孩子脫去外套、毛衣,褲子。然后掖好被角?吹竭@些情景,我的腦海里想起一句話:“老師象媽媽呵護寶寶甜”。

  匆匆的XXX年過去了。孩子們已經(jīng)喜歡上了幼兒園新生活。也喜歡上了托一班的老師們。孩子們從開始入園的哭鬧,到現(xiàn)在進入教室主動叫:“老師好”。家長們也從剛開始送孩子入園的擔心中逐漸放心了。這些都與幼兒園領(lǐng)導們和老師們的辛勤付出分不開。

  謝謝老師們!您們辛苦了!祝您們新年快樂 萬事如意、身體健康!也祝所有的孩子們健康快樂成長。

  XXX

  XXXX年XX月XX日

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