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給幼兒園老師感謝信

時間:2024-08-06 08:21:35 感謝信 我要投稿

給幼兒園老師感謝信

  在現(xiàn)在社會,感謝信的使用者越來越多,請注意不同種類的感謝信具有不同的用途。那么感謝信有什么格式呢?以下是小編為大家收集的給幼兒園老師感謝信,僅供參考,大家一起來看看吧。

給幼兒園老師感謝信

給幼兒園老師感謝信1

尊敬的XX幼兒園的領導及中二班的全體老師們:

  你們好!

  我們是中二班XX的家長。首先十分感謝中二班的X老師和X老師!在你們的細心呵護下,我們的XX在開學的第一周表現(xiàn)的十分適應,沒有別的孩子剛去學時的哭鬧,相反每次放學都舍不得離開幼兒園,各方面都有了長足的進步,十分的健康、陽光和懂禮貌!盎疖嚺艿.快,還需頭來帶”,在此,一并感謝幼兒園的全體領導,是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們:她們不僅僅自身優(yōu)秀、業(yè)務精湛,而且對孩子們的教育啟迪方法也別出心裁,使孩子們在養(yǎng)成良好行為習慣的同時在不一樣領域的知識汲取方面也收獲頗豐。

  每一天早上我們送科科時,X老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,接過孩子的書包,可親熱了,和爸爸再見后頭也不回的走進教室,X老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容,一向溫暖著我們的心。

  每一天放學接孩子時,不管是X老師還是X老師總是耐心的跟我們講解孩子在幼兒園的表現(xiàn),使我們能最大程度了解孩子的成長過程。

  有的孩子不管怎樣哭鬧,不管有多么難纏,老師從不對孩子大喊大叫,而是向對待自我的孩子一樣,不厭其煩,真心引導,老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心!這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長很放心。

  最后,再一次感謝中二班的全體老師及教育過、關心過、幫忙過、欣賞過XX的所有老師,孩子的成長離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領導,多謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領導和教師,相信XX幼兒園會越辦越好!

  此致

敬禮!

XX的家長

  20xx年XX月XX日

給幼兒園老師感謝信2

尊敬的老師們:

  您好,我是XXX的媽媽,我先代表我的孩子,向所有的老師道聲:你們辛苦了,感謝您為孩子付出的一切!

  因為你們無私的付出,才有了孩子今日的成就,XX從一個只知道哭的小女孩,變成了一個懂事,大方,善解人意的大姑娘。你們在孩子身上付出了很多,記得XX剛上學時,因為沒有離開過爸爸媽媽,沒有上過學,不知上學會帶來什么,她很害怕,她不愿去上學,到學校就哭,不松開爺爺?shù)氖,是你們像媽媽一樣耐心的安撫,教育,讓她逐漸明白了,學校不可怕,學校是一個開心的樂園。現(xiàn)在的XX,你不讓上學都不行。回家后還給我們講學校發(fā)生的有趣的事,天天過的很開心,孩子樂學、好學是我們家長最高興的事,謝謝老師的精心培養(yǎng)。像鈺潔這樣的孩子有很多,但不管孩子怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導,這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們感覺很放心。

  在孩子上學的這兩年多時間,最讓我敬佩的是你們對孩子的那種關愛,把每一個孩子都當成自己的孩子,用心的去培養(yǎng)他們,不只是傳授知識(唱歌、跳舞、講故事、識字。)而更重視他們的一言一行,培養(yǎng)他們有一個好的習慣。俗話說的.好:3歲看大,7歲看老。孩子7歲以前,生活習慣、學習習慣、交往習慣等等都基本養(yǎng)成,習慣一旦養(yǎng)成很難更改。一個好的習慣受益終生,一個壞的習慣也將跟隨一生。所以我非常感謝你們,你們?yōu)楹⒆拥於艘粋好的基礎,XX懂事、大方、善解人意。優(yōu)良品質(zhì)離不開你們的教導。

  但人無完人,XX能有現(xiàn)在的表現(xiàn)我們已經(jīng)很滿足,但相對于其他孩子來說,膽量小一些,不太愛表現(xiàn)自己,如果有可能班里多舉行一些活動,讓孩子有更多的參與表現(xiàn)的機會,我想對培養(yǎng)孩子的膽量可能更有好處。

  感謝老師的話有千言萬語,但都不能表達我對你們的敬意和感激,最后祝所有的老師 永遠年輕、永遠健康、永遠幸福!

給幼兒園老師感謝信3

尊敬的各位老師:

  你們好!

  我是貴園親子班xx小朋友的家長,這天是懷著一顆十分感激之心給你們寫這封信的。

  說實話,和許多家長一樣,在孩子入園前,我們也感到十分的困惑,因為幼兒園是孩子接觸社會,參與群眾的第一步,不明白如何幫忙孩子走好這關鍵的一步,尤其我們是去年才入住到xx的,對于xx來說,那里完全是陌生的。在老師們的耐心照顧和正確引導下,xx就跟變了個人似的,突然之間長大了,懂事了許多。

  他養(yǎng)成了很多良好的生活習慣,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會放回去,在家里不吃菜,在幼兒園卻吃的相當好。獨立潛力也在不斷提高,能獨立按時睡覺,吃飯時也很規(guī)矩,不用大人幫忙,自我能做的事情自我做。記得最清楚的就是“我們老師說”:爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,我給爸爸倒水,搬凳子;吃飯后幫媽媽洗碗、掃地;出門時幫媽媽拿東西,大東西拿不動就拿小的;懂得好東西要分享,有吃的先給爸爸媽媽,自我吃小的。記得x老師說過一件事也叫我很感動,在幼兒園看到x老師總是站著,便搬來小板凳叫老師坐,吃水果的時候也要分給老師吃,這么小的孩子能想到老師,怎樣能不叫我們做家長的感動和欣慰呢?和小朋友一齊玩時不僅僅玩具能夠分享,還懂得交換,“我們能夠交換玩具玩嗎”。

  xx原先上學的時候總是很不情愿,一步三回頭,看到老師也不愿意問好,大人提醒也不管用;此刻只要老師來開門,他每一次都要沖上去和于老師大聲問好,xx老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,接過孩子的書包,可親熱了,和媽媽再見后頭也不回的走進教室,xx老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容,一向溫暖著我們的'心。

  老師還耐心的跟我們講解孩子在園的表現(xiàn),xx有些害羞,xx老師說能夠帶他多出去和小朋友們玩,此刻到了外面不管認不認識,和大部分孩子都能玩到一齊;老師上課的時候孩子坐不住,而且注意力不集中,xx老師說能夠叫他多玩些靜的游戲,經(jīng)過老師的指導xx此刻能夠很專心的聽老師上課,即使是在家里玩一種玩具都能玩很長時間;xx老師說養(yǎng)成良好的習慣能夠讓圖畫書來幫忙,此刻xx不僅僅有良好的閱讀習慣,而且語言表達潛力也有顯著的提高;xx老師說要培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力,xx剛來幼兒園的時候不僅僅害羞而且膽小,我們就帶他多參加親子活動,鼓勵他上臺表演。

  她們不僅僅要教授教學課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無怨言。剛開始xx在幼兒園尿褲,拉粑,xx老師都給洗干凈了。有的孩子不管怎樣哭鬧,不管有多么難纏,老師從不對孩子大喊大叫,而是向對待自我的孩子一樣,不厭其煩,認真引導,老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心!這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長很放心。

  孩子身上承載著我們?nèi)康钠谕,很幸運孩子遇上這么好的老師,沒有老師這段時期的指導我們年輕家長的育兒方法不會有很大的改善,孩子不好的行為要先從家長身上找原因,對孩子不打罵,小孩是很講道理的,不放縱、嬌慣孩子,教育方法和幼兒園結合,做到家園統(tǒng)一,良好的習慣能夠讓孩子受益終生!微笑,掛在孩子們的臉上;感激,流進母親們的心窩。

  我們衷心感謝幼兒園的xx老師、xx老師、xx老師及教育過、關心過、幫忙過xx的所有老師!感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園!有了你們,我們看到了孩子完美的未來!

  祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!

xxx

20xx年xx月xx日

給幼兒園老師感謝信4

尊敬的園長、老師:

  您們好!

  我僅以此信表達我們?nèi)胰藢τ状蟀嗬蠋,老師,老師的衷心感謝!

  我的女兒在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學習已近一年的時間,今年夏天她就要從幼兒園畢業(yè)升入小學了。在這一年中,我們高興的看到在老師的培養(yǎng)下一點一滴的進步,記得一年前她剛入幼兒園是,還不適應幼兒園的生活,每次送她上學時,她都不情愿離開家,而現(xiàn)在即使是周六她也會主動提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起。

  在學習上的進步更加突出,在老師們的精心教育下,她對音樂,美術,舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣。以前她很貪玩,現(xiàn)在回到家會主動地完成作業(yè),并且養(yǎng)成了愛看書的好習慣。同時在家里變得非常懂事,還學會了主動關心別人,自覺地幫我們做家務,陪我們聊天。親戚,朋友都十分羨慕我有一個懂事的女兒。這些都是老師們對她的'教育結果。

  現(xiàn)在自己也知道她快要畢業(yè)離開幼兒園了,所以她常和我們說,要和教過她的大班全體老師和小朋友們,拍照留念。小小年紀,能有這樣的意識,表明了她對老師的深情厚意。更體現(xiàn)了老師們的敬夜精神和辛勤勞動的結果。

  根據(jù)我們孩子在幼兒園的情況,我們相信幼一定會越辦越好!讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲:老師,您辛苦了!

  感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!

此致

敬禮!

  xxx的媽媽

  20xx年x月x日

給幼兒園老師感謝信5

老師們:

  你們好!我們是XXX的父母,XXX在幼兒園學習已經(jīng)快兩年了,通過這兩年的集體生活,我們的孩子能夠適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事,十分感謝幼兒園的園長和中一班全體老師們對XX的愛心、關懷、辛勤的教育和幫助。

  XXX是一個內(nèi)向的`孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔憂,不舍幼小的孩子從此就要走出親人關愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環(huán)境、陌生的人群,擔心天性善良的他會被其他孩子欺負;擔心不知深淺的他會讓老師不耐煩;擔心不會自己吃飯的他會餓著、擔心生病、擔心.......

  入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、責任心關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里,現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時常掛著開朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領導和老師們的共同努力,老師對家長周到熱情,經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通,幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學課程,還要關心孩子的吃喝拉撒,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,是他們的好媽媽。特別是負責生活的雷老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時候,你們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進我們的心窩。

  我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過、關心過、幫助過XXX的所有老師,感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園。

  祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、三八節(jié)日快樂!

  xxx家長

  20xx年xx月xx日

給幼兒園老師感謝信6

親愛的x老師:

  您好!我是您的學生xxx,馬上就要畢業(yè)了,心里真舍不得您!我在幼兒園度過了x年開心快樂的.美好時光,從20xx年x月x日到今天,x年來,您的溫柔、您的關懷一直陪伴著我,謝謝您,x老師。

  只要聽到“x老師”三個字,我們就會感受到溫柔和溫暖。

  您教我們讀唐詩、讀宋詞;您給我扎漂亮的辮子;您教我養(yǎng)成好習慣,您把我當成您的孩子一樣來疼愛,當我有了進步時,您比媽媽還驕傲,當我犯了錯時,您悉心教導,春風化雨;當我化了妝時,您關心我的小臉洗得干不干凈,當我不小心弄臟了褲子時,您給我洗干凈,您教會我畫美麗的畫;謝謝您!x老師!

  您總是那么溫柔,溫柔地呵護著我們,您是那么多才多藝,心靈手巧,您幫我扎的辮子總被大人們夸贊,您怎么有那么多創(chuàng)意?連續(xù)十天都不重樣,而且每次都那么美!我媽媽說您是美女+才女!感謝您,x老師!

  親愛的x老師,我就要上小學了,以后不能每天見到您,我會想您的,還好,我們有約定,別忘記了喲;我會在xx小學里,等著您去幫我扎辮子!

xxx

  20xx年xx月xx日

給幼兒園老師感謝信7

  尊敬的園長,老師:

  您們好!我僅以此信表達我們?nèi)胰藢σ挥状罅喟蠋?曹老師,白老師的衷心感謝!

  我的女兒韓**在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學習已近一年的時間,今年夏天她就要從幼兒園畢業(yè)升入小學了.在這一年中,我們高興的看到韓**在老師的培養(yǎng)下一點一滴的進步,記得一年前她剛入幼兒園是,還不適應幼兒園的生活,每次送她上學時,她都不情愿離開家,而現(xiàn)在即使是周六她也會主動提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起.

  韓**在學習上的進步更加突出,在老師們的精心教育下,她對音樂,美術,舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣.以前她很貪玩,現(xiàn)在回到家會主動地完成作業(yè),并且養(yǎng)成了愛看書的好習慣.同時韓**在家里變得非常懂事,還學會了主動關心別人,自覺地幫我們做家務,陪我們聊天.親戚,朋友都十分羨慕我有一個懂事的女兒.這些都是老師們對她的教育結果.

  現(xiàn)在韓**自己也知道她快要畢業(yè)離開幼兒園了,所以她常和我們說,要和教過她的大六班全體老師和小朋友們,拍照留念.小小年紀,能有這樣的.意識,表明了她對老師的深情厚意.更體現(xiàn)了老師們的敬夜精神和辛勤勞動的結果.

  根據(jù)我們孩子在幼兒園的情況,我們相信洮南一幼一定會越辦越好!讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲:老師,您辛苦了!

  感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!

  韓**的媽媽: 楊**

  xx年4月10日

給幼兒園老師感謝信8

  尊敬的**幼兒園的領導及***班的全體老師們:

  你們好!

  我們是**班***小朋友的家長。首先非常感謝**幼兒園**班的*老師、*老師、*老師和*老師!在你們近三年的細心呵護下,**在各方面都有了長足的進步,非常的健康、陽光和懂禮貌!盎疖嚺艿目,還需頭來帶”,在此,一并感謝幼兒園的全體領導,是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們:她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務精湛,而且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動思路也別出心裁,使孩子們在養(yǎng)成良好行為習慣的同時在不同領域的.知識汲取方面也收獲頗豐。

  孩子來貴園已經(jīng)快三年了,這期間,孩子各方面的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰,很多次都想寫信感謝多位老師對孩子耐心細致的保教工作,然而由于工作原因一直拖至今日。現(xiàn)在,孩子即將從幼兒園畢業(yè)了,回想兒子入園近三年來的成長過

  程心里百感交集!對老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑ぃ?/p>

  三年來很多次由于工作較忙接孩子很晚,辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言,曾經(jīng)有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開會,作為家長在歉意的同時很為有這樣的老師而感到驕傲和放心!平時,如果孩子不舒服沒辦法上學時,老師們總是在百忙之中打電話詢問孩子的情況,關切之情令人感動!老師們?yōu)槿酥t和,對孩子和藹可親,對家長周到熱情,她們不僅是孩子的好“媽媽”,更是孩子和我們的好朋友!現(xiàn)在**在老師們的幫助下,性格變得更加開朗熱情,喜歡上了繪畫,愛上了英語和數(shù)學,語言表達能力也有了很大提高,而且膽子比以前更大了,也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂和進步而開心,也為當初選擇**幼兒園而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!現(xiàn)在,孩子很為自己的母校及老師們?yōu)闃s;希望不久的將來,你們也能以孩子進步和成功為傲!

  我們知道,老師是孩子心中的太陽,照耀著每個角落,影響著他們的人生??你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,我們家長無以回報,僅用“感謝”兩個字,不能足以表達我們的心情,可確實,翻遍全部字典,仍找不到更確切的詞匯,只好再說:老師們,你們辛苦了!感謝,再感謝!感謝你們對孩子們愛心、關懷、辛勤的教育和幫助!

  最后,再一次感謝**班的全體老師及教育過、關心過、幫助過、欣賞過***的所有老師,孩子的成長離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領導,謝謝你們培養(yǎng)出這么

  優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領導和教師,相信**幼兒園會越辦越好!

  xxx家長

  20xx年xx月xx日

給幼兒園老師感謝信9

XX老師:

  你們好!我們是xx的父母,xx在幼兒園學習已經(jīng)快兩年了,通過這兩年的集體生活,我們的孩子能夠適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事,十分感謝幼兒園的何園長和中一班全體老師們對xx的愛心、關懷、辛勤的教育和幫助。

  xx是一個內(nèi)向的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔憂,不舍幼小的孩子從此就要走出親人關愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環(huán)境、陌生的人群,擔心天性善良的他會被其他孩子欺負;擔心不知深淺的他會讓老師不耐煩;擔心不會自己吃飯的'他會餓著、擔心生并擔心.......

  入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、責任心關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里,現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時常掛著開朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領導和老師們的共同努力,老師對家長周到熱情,經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通,幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,是他們的“好媽媽”。特別是負責生活的雷老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時候,你們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進我們的心窩。

  我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過、關心過、幫助過xx的所有老師,感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園。

  祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、“三八”節(jié)日快樂!

  xx的父母

  二0XX年三月四日

給幼兒園老師感謝信10

尊敬的各位老師:

  您們好!

  今天是懷著一顆感激之心給您們寫這封信的。說到感激是因為:在元旦那天幼稚園老師放棄休假,積極組織并帶領孩子和家長一行人前去鄭州參加河南電視臺舉辦的第四屆青少年才藝電視大賽,并取得了較好的成績。作為家長,我看到了孩子的每一份成長與進步,同時也非常清楚孩子所取得的每一份成績都離不開各位老師的辛勤付出!

  讓孩子參加才藝比賽活動,重在過程,不在獲得什么獎。通過這次才藝比賽,我可以清楚的想象在日常教學生活中老師們是如何支持,鼓勵孩子們積極參加各種藝術活動不大膽表現(xiàn),是如何幫助孩子們提高表現(xiàn)的技能和能力。感謝鶴立幼稚園重視教育孩子們的綜合素質(zhì)的'培養(yǎng)。感謝鶴立幼稚園給孩子們提供了一個展示和鍛煉的平臺,不但促進了孩子們表演技巧的提高,更為重要的是充分發(fā)揮了孩子們的才藝潛能,增加了孩子的自信心!

  孩子入園是以中真正的成長需要,也是孩子必然的人生之路,做為家長都是希望能夠給孩子找到一所既能健康成長,又能讓家長放心的幼兒園。鶴立幼稚園給了孩子們更多的成長空間,讓孩子懂得了很多的道理,使孩子的安全感從家長那里延續(xù)到了老師的身上。年輕的老師以自己的耐心和智慧真正蹲下身來和孩子們平等的交流,老師的一個微笑,一個擁抱的眼神。,一句贊揚的話,都會讓孩子們感到溫暖安全。孩子正是在幼兒園老師的悉心照顧下一天天變化成長!~自入園以來,孩子的改變與進步令我們驚訝不已,她的點點滴滴的進步都是與老師的愛心和辛勤工作所分不開的。在這里特別感謝燦燦老師,感謝鶴立幼稚園每一位老師的專業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神。

  最后,我要對鶴立幼稚園全體老師深施一禮:您們辛苦了,有了您們的教育我看到孩子的未來!

  尊敬的園長及老師:

  三年級下學期,我們班的高老師轉走了,由原來教四年的宋老師教我們,剛看見老師時我心里特別害怕,不敢正眼看老師,見到老師就低頭。

  每到上課老師提問時我都不敢舉手回答,除非老師見到我,趣味運動會上我百米賽跑沖到了最前面,老師看在眼里喜在心上。第二天,老師找到我讓我當體委,我非常開心。老師讓我?guī)ьI大家每天在操場跑兩圈,體育課上配合體育老師上好每節(jié)體育課,我心里暗暗下決心:老師這么信任我,我絕不能給老師丟臉,我一定帶領大家好好訓練,為班級爭光。

  今年運動會我們班同學每人報了兩項,有100米賽跑、50米循環(huán)跑、100米跳繩、二人三足,每個同學都獲得了不同的獎項,看到大家取得了這么可喜的成績,我心里別提多高興了,我們高高興興地和老師捧著回了班級。

  我有今天的進步,取得這么好的成績,是老師的鼓勵、信任讓我不斷進步,我要感謝老師對我的信任、鼓勵,她給了我信心和力量,讓我戰(zhàn)勝自己的怯懦,勇敢地面對困難挫折,相信我以后會取得更大的成績。

  20××年6月18日

給幼兒園老師感謝信11

尊敬的園領導:

  您好!

  我是貴園大一班小的家長。參加了貴園舉辦的屆大班典禮,和在場的所有家長一樣,我深感幸運,因為孩子啟蒙的四年有幸在這么的幼兒園中度過,謝謝您和您帶領的優(yōu)秀團隊。

  自從四年前將女兒送進采荷二幼寶寶班,的事情一起接一起,只是從來不曾向園領導夸過我們的,平日由接送綺綺,兩個老人總是我們,一定要好好謝謝老師。今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節(jié)目后,再一次說,一定要好好謝謝林老師、趙老師。是呀,老師為班級的兩個節(jié)目,不知排練了多少次,看看手機上,僅僅是關于畢業(yè)典禮的短信,就不少于5個,多么細心的老師。今天林老師沙啞著嗓子,但依然滿臉笑容地招呼著家長、精神飽滿地帶領著孩子,還為孩子們表演節(jié)目,真令人感動。

  林老師曾經(jīng)這么和我聊起班級里的孩子:是屬于各方面開發(fā)不錯的,是屬于哪一方面還未開發(fā)的。這樣的評價,是需要愛孩子的.老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧,我深受,從那以后,就沒有擔心過老師會嫌棄孩子的某一行為,因為我們的老師非同一般,而是研究幼兒的心理學家,每和林老師聊一次,這樣的信任就會更深刻一些。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

給幼兒園老師感謝信12

尊敬的XX幼兒園的領導及XX班的全體老師們:

  你們好!

  我們是XX班XX小朋友的家長。首先非常感謝XX幼兒園X班的x老師、x老師、x老師和x老師!在你們近三年的細心呵護下,XX在各方面都有了長足的進步,非常的健康、陽光和懂禮貌!盎疖嚺艿目,還需頭來帶”,在此,一并感謝幼兒園的全體領導,是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們:她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務精湛,而且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動思路也別出心裁,使孩子們在養(yǎng)成良好行為習慣的同時在不同領域的知識汲取方面也收獲頗豐。

  孩子來貴園已經(jīng)快三年了,這期間,孩子各方面的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰,很多次都想寫信感謝多位老師對孩子耐心細致的保教工作,然而由于工作原因一直拖至今日,F(xiàn)在,孩子即將從幼兒園畢業(yè)了,回想兒子入園近三年來的成長過程心里百感交集!對老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑ぃ?/p>

  三年來很多次由于工作較忙接孩子很晚,辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言,曾經(jīng)有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開會,作為家長在歉意的同時很為有這樣的老師而感到驕傲和放心!平時,如果孩子不舒服沒辦法上學時,老師們總是在百忙之中打電話詢問孩子的情況,關切之情令人感動!老師們?yōu)槿酥t和,對孩子和藹可親,對家長周到熱情,她們不僅是孩子的好“媽媽”,更是孩子和我們的好朋友!現(xiàn)在__在老師們的幫助下,性格變得更加開朗熱情,喜歡上了繪畫,愛上了英語和數(shù)學,語言表達能力也有了很大提高,而且膽子比以前更大了,也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂和進步而開心,也為當初選擇XX幼兒園而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!現(xiàn)在,孩子很為自己的母校及老師們?yōu)闃s;希望不久的將來,你們也能以孩子進步和成功為傲!

  我們知道,老師是孩子心中的`太陽,照耀著每個角落,影響著他們的人生……你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,我們家長無以回報,僅用“感謝”兩個字,不能足以表達我們的心情,可確實,翻遍全部字典,仍找不到更確切的詞匯,只好再說:老師們,你們辛苦了!感謝,再感謝!感謝你們對孩子們愛心、關懷、辛勤的教育和幫助!

  最后,再一次感謝XX班的全體老師及教育過、關心過、幫助過、欣賞過xx的所有老師,孩子的成長離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領導,謝謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領導和教師,相信XX幼兒園會越辦越好!

此致

敬禮!

  XX家長

  20xx年X月X日

給幼兒園老師感謝信13

xxx幼兒園老師們:

  你們好!

  我是王曼彤的媽媽,非常感謝老師們在這兩年來對王曼彤的細心呵護和教導,孩子在各方面都有了很好的改變,在學習方面變得積極了很多。每天都能準時回園參加晨間鍛煉,孩子在幼兒園學會了很多技能技巧,從最初很內(nèi)向到現(xiàn)在慢慢地開始沒那么內(nèi)向了,這一切都書于老師們平時的教導。

  最近在園學習幼小銜接的課程上也學到了很多東西,每天回家自覺收拾書包等。孩子回到家也會經(jīng)常的分享在幼兒園的學過的知識,有時候回家還會講一些故事等。這一切都是離不開老師們的教導。

  我為孩子能來到駿景幼兒園遇到這樣好的老師而感到欣慰!希望不久的將來,你們也能以孩子的成功為驕傲。老師是孩子心中的`太陽照耀著她們,影響著孩子的人生……謝謝你們平時勞累的工作,我(王曼彤媽媽)無什么別的回報,僅用此簡短的“謝謝”兩字。

  最后再次感謝駿景幼兒園米奇班的各位老師對孩子的培養(yǎng)。

  此致

敬禮!

家長:

日期:

給幼兒園老師感謝信14

尊敬的xxxx幼兒園的領導及xx班xx幼兒園xxxx老師:

xx老師和xx在各方面都有了長足的進步,非常的健康、陽光和懂禮貌!盎疖嚺艿目欤需頭來帶”,在此,一并感謝幼兒園的全體領導,是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們:她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務精湛,而且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動思路也別出心裁,使孩子們在養(yǎng)成良好行為習慣的同時在不同領域的知識汲取方面也收獲頗豐。

  孩子來貴園已經(jīng)快三年了,這期間,孩子各方面的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰,很多次都想寫信感謝多位老師對孩子耐心細致的保教工作,然而由于工作原因一直拖至今日。現(xiàn)在,孩子即將從幼兒園畢業(yè)了,回想兒子入園近三年來的成長過程心里百感交集!對老師們?yōu)楹⒆拥?辛苦付出更是心存感激!

  三年來很多次由于工作較忙接孩子很晚,辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言,曾經(jīng)有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開會,作為家長在歉意的同時很為有這樣的老師而感到驕傲和放心!平時,如果孩子不舒服沒辦法上學時,老師們總是在百忙之中打電話詢問孩子的情況,關切之情令人感動!老師們?yōu)槿酥t和,對孩子和藹可親,對家長周到熱情,她們不僅是孩子的好“媽媽”,更是孩子和我

  們的好朋友!現(xiàn)在xxxx幼兒園而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!現(xiàn)在,孩子很為自己的母校及老師們?yōu)闃s;希望不久的將來,你們也能以孩子進步和成功為傲!

  我們知道,老師是孩子心中的太陽,照耀著每個角落,影響著他們的人生……你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,我們家長無以回報,僅用“感謝”兩個字,不能足以表達我們的心情,可確實,翻遍全部字典,仍找不到更確切的詞匯,只好再說:老師們,你們辛苦了!感謝,再感謝!感謝你們對孩子們愛心、關懷、辛勤的教育和幫助!

  最后,再一次感謝xxxx的所有老師,孩子的成長離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領導,謝謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領導和教師,相信xxxx幼兒園會越辦越好!

  xx

  xxxx年xx月xx日

給幼兒園老師感謝信15

尊敬的蓓蕾幼兒園的領導及中二班的全體老師們:

你們好!

  我們是中二班朱建科的家長。首先十分感謝中二班的蔣老師和李老師!在你們的細心呵護下,我們的小建科在開學的第一周表現(xiàn)的十分適應,沒有別的孩子剛去學時的哭鬧,相反每次放學都舍不得離開幼兒園,各方面都有了長足的進步,十分的健康、陽光和懂禮貌。“火車跑的快,還需頭來帶”,在此,一并感謝幼兒園的`全體領導,是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們:她們不僅僅自身優(yōu)秀、業(yè)務精湛,而且對孩子們的教育啟迪方法也別出心裁,使孩子們在養(yǎng)成良好行為習慣的同時在不一樣領域的知識汲取方面也收獲頗豐。

  每一天早上我們送科科時,蔣老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,接過孩子的書包,可親熱了,和爸爸再見后頭也不回的走進教室,蔣老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容,一向溫暖著我們的心。

  每一天放學接孩子時,不管是蔣老師還是李老師總是耐心的跟我們講解孩子在幼兒園的表現(xiàn),使我們能最大程度了解孩子的成長過程。

  有的孩子不管怎樣哭鬧,不管有多么難纏,老師從不對孩子大喊大叫,而是向對待自我的孩子一樣,不厭其煩,真心引導,老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心!這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長很放心。

  最后,再一次感謝中二班的全體老師及教育過、關心過、幫忙過、欣賞過朱建科的所有老師,孩子的成長離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領導,多謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領導和教師,相信蓓蕾幼兒園會越辦越好!

  此致

敬禮

  朱建科的家長

  20xx年9月17日

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