教師節(jié)致老師感謝信
在我們平凡的日常里,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到感謝信,請(qǐng)注意不同種類(lèi)的感謝信具有不同的用途。但是感謝信有什么要求呢?以下是小編為大家整理的教師節(jié)致老師感謝信,歡迎大家分享。
教師節(jié)致老師感謝信1
親愛(ài)的老師:
您好!
真想當(dāng)面對(duì)您說(shuō)謝謝,感謝您的付出,感謝您的平等,感謝您的友善!但由于遠(yuǎn)在千里,只能借這一張小小的信箋,表達(dá)對(duì)您的思念。
我知道我算不上您的優(yōu)秀學(xué)生,但我真的是喜歡你的學(xué)生之一。在我的老師之中,比較性情中人的就是老師您了。您沒(méi)有老師的架子,只有朋友的真誠(chéng)。老師你很細(xì)心,把一段時(shí)間內(nèi)要解決的問(wèn)題寫(xiě)的清清楚楚,課上課下與學(xué)生交流,還曾幾次給我們寫(xiě)信,和我們談心。我想若不是備考緊張,班里肯定有很多的同學(xué)想回信的,好讓你知道,我(們)很感激你,謝謝你!
我真的慶幸高三能有這么一位平和的英語(yǔ)老師,指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),給我“享受”特殊的待遇——被點(diǎn)名到白板上寫(xiě)作文,做練習(xí);課后老師給我改作文,遇到問(wèn)題嚴(yán)重時(shí),當(dāng)面糾正我的錯(cuò)誤;請(qǐng)教老師做題技巧時(shí),平等的對(duì)話,并沒(méi)有因?yàn)槲沂遣钌鯓印L貏e想說(shuō)的是,你每次批改作文,寫(xiě)的`是筆,用的是心!這次高考我能有116分的成績(jī),都是您的悉心教導(dǎo)呀。
高三過(guò)去了,每天7:00在班里做完形和閱讀的那段日子是充實(shí)的,F(xiàn)在,我已成為一名新大學(xué)生了。我制定了大學(xué)生活的計(jì)劃。有很多的挑戰(zhàn)在等待我。我對(duì)自己說(shuō),其他可以沒(méi)有,但一定要有自信!這份自信是老師您給的!
教師節(jié)來(lái)臨之際,祝老師身體健康,工作順利,節(jié)日快樂(lè)!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師感謝信2
給老師的感謝信親愛(ài)的老師:
您好!
請(qǐng)?jiān)诎倜χ凶x完我寫(xiě)給你的感謝信。雖然寫(xiě)的不好,但是發(fā)自?xún)?nèi)心的感激。
曹先生,有您的關(guān)懷,我懂得感恩。人應(yīng)該永遠(yuǎn)有一顆感恩的心。古人云:“滴水之恩,當(dāng)賞泉。”我最感激的老師是你!我的班主任曹老師!
去年從廣州增城的一所中學(xué)轉(zhuǎn)回來(lái)。因?yàn)閺V州的教材和湖北的不同步,全班期末考一個(gè)年級(jí)。你不怕中考的壓力收我做差生。
曹先生,我的問(wèn)題我不懂你會(huì)耐心幫我解釋?zhuān)晕視?huì)以最好的結(jié)果回報(bào)你。當(dāng)我成績(jī)不理想的時(shí)候,得到的不是老師的責(zé)罵,而是老師幫我找出錯(cuò)誤的根源,分析原因,指出學(xué)習(xí)方法。為了鼓勵(lì)我,你在學(xué)校公告欄貼了一張海報(bào)表?yè)P(yáng)我:“沒(méi)有比聰明更難的,沒(méi)有比開(kāi)始更進(jìn)步的!碑(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),老師會(huì)對(duì)我報(bào)以親切的微笑和表?yè)P(yáng)。當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,你會(huì)用嚴(yán)厲的眼神看著我,我會(huì)改正錯(cuò)誤,回報(bào)你。我記得有一次,你發(fā)現(xiàn)我?guī)蛣e人抄作業(yè)。你嚴(yán)厲批評(píng)了我,向我解釋了真相。抄作業(yè)不是壞習(xí)慣,而是互助。聽(tīng)了老師的話,我發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝曹老師。
大家都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師就像園丁,每天辛勤耕耘,勤勤懇懇地培育幼苗。是的!是的,曹小姐不就是這樣的嗎?我每天都在默默耕耘著祖國(guó)的花朵。
我要感謝我的老師曹。曹老師,您不僅是我們學(xué)習(xí)道路上的'引路人,也是我們的知心朋友。上課的時(shí)候,氣氛總是那么活躍。為什么?因?yàn)槟銥槲覀儎?chuàng)造了幸福。上語(yǔ)文課的時(shí)候,總會(huì)聊一些童年美好的回憶,總會(huì)讓我們開(kāi)心。上課的時(shí)候,它不再是死氣沉沉,而是那么開(kāi)心活潑。我們都喜歡語(yǔ)文課,更喜歡你上課講的漂亮。雖然你是我們的老師,但在我眼里,你更像我們偉大的母親。在你的生活中,你總是在保護(hù)你的50多個(gè)孩子,在各方面關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱的時(shí)候,看到一個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的衣服,總是和藹地說(shuō):“快脫下來(lái),別熱!”體育課上,學(xué)生們脫下衣服涼快涼快。過(guò)一段時(shí)間,你看到我們休息夠了,總會(huì)對(duì)我們說(shuō):“快穿上衣服,別感冒!”體育考試的時(shí)候,你會(huì)幫我們背上毛巾吸汗,以防感冒。你對(duì)我們那么好,但是有時(shí)候我們不懂事,經(jīng)常給你惹麻煩,F(xiàn)在想來(lái),我們心中有一種說(shuō)不出的羞愧:對(duì)不起,我們錯(cuò)了!曹先生,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法形容你的善良,只能用一句話來(lái)概括:“謝謝!謝謝!”謝謝你沉默的慈母,謝謝你嚴(yán)厲的師愛(ài)!
回首往事,老師對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù),比冬天的陽(yáng)光還要溫暖。你用知識(shí)和露水滋養(yǎng)我們,老師像慈母一樣關(guān)心和教導(dǎo)我們。
是你,曹老師,給了我第一個(gè)后進(jìn)生一年的耐心教育,讓我進(jìn)入年級(jí)156名學(xué)生,班級(jí)10多名學(xué)生,以理想的成績(jī)考上了高中。
老師,請(qǐng)相信我,我會(huì)努力學(xué)習(xí),當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)生,取得更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)曹老師。
XXX
XXXX年XX月XX日
教師節(jié)致老師感謝信3
敬愛(ài)的老師:
金風(fēng)送爽,教師節(jié)又悄悄來(lái)臨,一如您默默地耕耘。老師是一個(gè)神圣的職業(yè),法國(guó)作家盧梭曾說(shuō):“沒(méi)有榜樣,你永遠(yuǎn)不能成功地教給學(xué)生以任何東西。”法國(guó)作家羅曼羅蘭也說(shuō)過(guò):“要撒播陽(yáng)光到別人心中,總得自己心中有陽(yáng)光!蹦膸煹戮腿缤@里的“榜樣”和“陽(yáng)光”。俗話說(shuō),親其師,則信其道;信其道,則循其步。所以說(shuō)您是旗幟,學(xué)生如影隨形般地追隨;您是路標(biāo),學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。您為了我們的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),不辭辛勞的教導(dǎo)、教育我們。在這個(gè)屬于您的節(jié)日中,我們要由衷地說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。教書(shū)育人,何等艱難,何等崇高!面對(duì)講臺(tái),背靠黑板,在時(shí)光的長(zhǎng)河里,是您,將一個(gè)個(gè)平凡的四十五分鐘,用辛勞的汗水,澆灌出每一個(gè)郵子不平凡的明天。您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂(lè)家,卻奏響我們心靈的樂(lè)曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂!昂竦,弘毅,求是,篤行”,您站在南京郵電大學(xué)教育事業(yè)的第一線,帶領(lǐng)廣大郵子秉持著校訓(xùn),一步一個(gè)腳印,不斷探索創(chuàng)新,創(chuàng)造著屬于南京郵電大學(xué)的奇跡!
黑發(fā)積霜織日月, 粉筆 無(wú)言寫(xiě)春秋。三尺講臺(tái),不過(guò)彈丸之地,遠(yuǎn)離車(chē)水馬龍,遠(yuǎn)離似錦繁華,您始終不改初衷,在每一個(gè)平凡的日子里,捏一只粉筆,辛勤地耕耘,用不息的生命,承載著年輕的心靈,支撐著祖國(guó)明日的太陽(yáng)。然而您的青春年華卻在粉筆的灰塵中,伴隨著一個(gè)又一個(gè)的下課鈴聲慢慢隱去。但請(qǐng)您放心,我們不會(huì)辜負(fù)您的期望,您的每一個(gè)學(xué)子都會(huì)在以后的人生中,牢記您的教誨,在各個(gè)領(lǐng)域閃閃發(fā)光,讓您的青春在我們的人生中得到永存!
四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝 。您無(wú)私地站著,站成一棵蒲公英,讓知識(shí)的花絮大大方方地飄散四方,陽(yáng)光下的世界才因此而變得繽紛和燦爛;您正直地站著,站成一棵雪松樹(shù),讓挺拔地身軀不偏不倚的親吻藍(lán)天,風(fēng)雪中的生命才因此而變得青翠而蓬勃;您高貴地站著,站成一棵風(fēng)景樹(shù),讓靈魂的枝葉嘩啦啦的.拍響節(jié)奏,成長(zhǎng)中的幼苗才會(huì)因此而找準(zhǔn)韻律和參照。老師,請(qǐng)您放心!您的學(xué)生會(huì)珍惜您的勞動(dòng),找準(zhǔn)自己的定位,踏實(shí)地學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),在每一個(gè)屬于我們的領(lǐng)域,發(fā)揮自己的才能,讓自己變成能為社會(huì),為國(guó)家所用的棟梁之才,為南京郵電大學(xué)增光添彩!
最后,謹(jǐn)代表南京郵電大學(xué)全體學(xué)子再次向全體老師帶來(lái)節(jié)日的問(wèn)候。衷心祝愿各位老師身體健康,工作順利!祝愿各位老師生活美滿,萬(wàn)事如意!
某某某
日期: 年 月 日
教師節(jié)致老師感謝信4
敬愛(ài)的各位老師:
在全校上下喜迎我校80周年華誕之際,我們迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié)。在此,我們向各位老師致以節(jié)日的祝福和衷心的感謝!
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,教師是偉大而值得尊敬的職業(yè)。廣東海洋大學(xué)成立80年來(lái),實(shí)現(xiàn)了一次又一次歷史性跨越,鑄造起一座座里程碑。在課堂上,是您用淵博的知識(shí)為我們傳道授業(yè)解惑,才有了眾人的`優(yōu)秀成績(jī);在課堂外,是您不辭辛苦,犧牲休息時(shí)間,指導(dǎo)我們開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文體競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)等,讓我們開(kāi)闊了視野,提升了素質(zhì),我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)您的辛勤付出。今天的我們,承載著建設(shè)高水平海洋大學(xué)的使命昂首奮進(jìn)!
仰望星空,腳踏實(shí)地,您如同夜空中閃亮的星星,指引我們勾勒出未來(lái)的夢(mèng)想,點(diǎn)亮我們前行的方向,也督促著我們不忘腳踏實(shí)地,用知識(shí)與品質(zhì)建筑實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的長(zhǎng)城。我們將牢記您的教誨和期待,弘揚(yáng)“堅(jiān)忍不拔,自強(qiáng)不息”的海大精神,積極踐行“廣學(xué)明德,海納厚為”的校訓(xùn),志存高遠(yuǎn)、勤奮學(xué)習(xí)、勇于開(kāi)拓,在火熱的青春中放飛人生夢(mèng)想,在拼搏的青春中成就事業(yè)華章。
最后,祝各位老師節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利,闔家幸福!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師感謝信5
尊敬的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師:
你們好!
我們是生物系統(tǒng)工程與食品科學(xué)學(xué)院食品科學(xué)與工程0702(民族班)的學(xué)生,由于我們一個(gè)班都是來(lái)自新疆比較偏遠(yuǎn)的地區(qū),在語(yǔ)言表達(dá)和語(yǔ)言的理解接收方面都存在一定的問(wèn)題,所以導(dǎo)致在學(xué)習(xí)生活方面都存在很多的問(wèn)題。由于離開(kāi)了自己的家鄉(xiāng)和家人,我們遇到問(wèn)題本應(yīng)該都是束手無(wú)策的?墒窃趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)懷下,我們才得以克服種種學(xué)習(xí)和生活上的困難,在這里我們真的已經(jīng)不能用任何言語(yǔ)表達(dá)我們對(duì)學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)還有學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的感激之心。
我們感覺(jué)浙江大學(xué)已經(jīng)是自己的第二個(gè)家了,在各個(gè)方面,我們和學(xué)院的輔導(dǎo)員和老師的聊天和談心,我們都感覺(jué)在和親人交流一樣的輕松,老師們都會(huì)盡自己的全力來(lái)幫助我們解決我們?cè)趯?shí)際生活中遇到的各種問(wèn)題。記得在剛來(lái)到學(xué)校,我們連東南西北都分不清,學(xué)院就安排了學(xué)長(zhǎng)組的同學(xué)來(lái)幫助我們,從搬行李到整理行李,從報(bào)道到辦好一切入學(xué)手續(xù),都是學(xué)長(zhǎng)組的同學(xué)們?yōu)槲覀儾賱冢谶@里,我們難道可以視而不見(jiàn)嗎?他們(學(xué)長(zhǎng)組里的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們)的好,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的好,學(xué)校各種政策的好,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)管理的好,我們都是看在眼里,銘記在心里的。
在我們遇到學(xué)習(xí)的各種問(wèn)題時(shí),學(xué)院的輔導(dǎo)員和班主任很快查明了原因,并且制定出了一系列解決此問(wèn)題的方案。開(kāi)導(dǎo)修課,動(dòng)員學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)長(zhǎng)來(lái)幫我們輔導(dǎo)等等辦法我想都是有關(guān)
領(lǐng)導(dǎo)和老師們費(fèi)勁苦思想出來(lái)的吧,也許說(shuō)為了我們老師和輔導(dǎo)員至少有很多夜都難以入眠也不足為怪吧。因?yàn)榈搅诉@里,我發(fā)現(xiàn)這里的老師把教導(dǎo)每一位學(xué)生看作自己的`光榮使命,他們沒(méi)有私心,全心全意為我們付出,這些我們拿什么回報(bào),這種無(wú)私的幫助是我們回報(bào)得起的嗎?
還有這次有關(guān)于預(yù)科的事,我們向?qū)W校反映了還沒(méi)幾天,就引起了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,去預(yù)科基地考察,開(kāi)座談會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們放下手上的所有工作來(lái)為我們服務(wù),為我們付出,我們真的可以感覺(jué)到一股熱流在體內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)。那是感激之心,是對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激,我們謝謝你們?yōu)槲覀兊母冻觥?/p>
這些事也只是其中的一部分,還有很多很多值得我們感動(dòng),也許在這些事和人的影響下,我們都會(huì)成為無(wú)私付出的人們,這樣的教育,這樣的學(xué)校,這樣的領(lǐng)導(dǎo),這樣的老師,不正是社會(huì)所需要的嗎?在這里,我們真心的感謝浙江大學(xué)生物系統(tǒng)工程與食品科學(xué)學(xué)院的所有領(lǐng)導(dǎo)老師,輔導(dǎo)員,和所有幫助過(guò)我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,還有浙江大學(xué)所有高層默默支持和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)們,謝謝你們,你們辛苦了!我們一定會(huì)在以后的日子里,更加努力,成為一名頂天立地的求是學(xué)子!
此致敬禮!
食品科學(xué)與工程0702(民族班)全體學(xué)生
20xx-4-1
教師節(jié)致老師感謝信6
敬愛(ài)的老師們:
九月,教師的節(jié)日!值此教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表我女兒z向漢東小學(xué)的辛勤的園丁們真誠(chéng)地說(shuō)一聲:教師節(jié)快樂(lè)!同時(shí)感謝漢東小學(xué)為孩子們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)質(zhì)、溫馨、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和生活的校園環(huán)境,讓孩子在此享受了六年快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光,給孩子留下了甜蜜的童年回憶!
感謝美麗親切的潘老師!回望6年前,女兒帶著對(duì)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的向往步入了漢東小學(xué)的大門(mén),是潘z老師親切甜蜜的笑臉深深吸引了孩子,讓女兒很快愛(ài)上了一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。以前女兒會(huì)說(shuō):“媽媽是世界上最漂亮的!”不到半年,我就感覺(jué)到潘老師在孩子心中的分量了,因?yàn)榕畠簳?huì)說(shuō):“媽媽和潘老師一樣漂亮!”時(shí)隔6年,我們家長(zhǎng)們都還記得潘老師為孩子們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:每月“給家長(zhǎng)一封信”;放學(xué)時(shí)耐心地和家長(zhǎng)交流孩子們?cè)谛5那闆r;認(rèn)真傾聽(tīng)孩子們的心聲。只有真心愛(ài)孩子們,真心為孩子們付出才會(huì)在孩子們純真的眼中有如此崇高的地位!
感謝耐心敬業(yè)的雷老師!3—6年級(jí)是雷老師陪孩子們一起走過(guò)的.。由低年級(jí)到中高年級(jí),孩子們的學(xué)習(xí)有過(guò)短暫的不適應(yīng),但是在雷老師的悉心指導(dǎo)下,孩子們知道如何去預(yù)習(xí)、做讀書(shū)筆記和練筆了。在這期間,我女兒z在閱讀和寫(xiě)作方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,并在作文和閱讀競(jìng)賽中收獲到了許多獎(jiǎng)項(xiàng),這些和雷老師的辛苦付出是密不可分的:四年來(lái)一本本練筆本上那紅紅的波浪線和批注讓孩子認(rèn)知到自己的收獲和不足;日常生活中及時(shí)發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造孩子們熟悉的習(xí)作環(huán)境,讓孩子能真實(shí)地表達(dá)自己的真情實(shí)感;同一主題的文章點(diǎn)評(píng)后讓孩子去潤(rùn)色去修改......
雷老師不僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富,她的敬業(yè)精神也令家長(zhǎng)和孩子們感動(dòng):她常常帶病堅(jiān)持上課、自己小孩高考也一如既往地為孩子們操心忙碌、QQ群上很晚都可以看到她和家長(zhǎng)孩子們溝通交流?赡苡行┘议L(zhǎng)認(rèn)為這是一個(gè)老師應(yīng)該做的,可正是在這最普通的言行的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我看到我女兒z變得越來(lái)越自信、越來(lái)越享受這快樂(lè)的小學(xué)學(xué)習(xí)生活了!這樣兢兢業(yè)業(yè)的優(yōu)秀教師值得我們尊敬!感謝雷老師!
感謝幽默風(fēng)趣的體育楊老師、感謝親切的楊老師,是你們讓孩子們?cè)谛@里自由的奔跑游戲;感謝美術(shù)王老師和劉老師,是你們的悉心指點(diǎn)讓z對(duì)繪畫(huà)保持了濃厚的興趣。
感謝漢東小學(xué)辛勤的園丁們,感謝漢東小學(xué)讓孩子們的“童心”在這兒自由“飛翔”!
祝親愛(ài)的教師們節(jié)日快樂(lè)!
此致
敬禮!
xx
xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師感謝信7
尊敬的老師:
您好!
今天是教師節(jié),首先要代表小朋友,代表我們?nèi)宜统鑫覀兊墓?jié)日祝福:老師,您辛苦了!
9月1日起,進(jìn)入了您的班級(jí),她將要和您一起度過(guò)6年12個(gè)學(xué)期約1600天的時(shí)光,這是上天安排的緣份,感謝這個(gè)緣份讓認(rèn)識(shí)了您,我們就把交付給您了。
是個(gè)活潑好動(dòng),對(duì)人友愛(ài),心地善良,愛(ài)好學(xué)習(xí),積極上進(jìn)的小朋友。相信她會(huì)和您共同度過(guò)快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光。
我和您雖然才只有一面之交,但是從開(kāi)學(xué)那天的家長(zhǎng)注意事項(xiàng),到每天的學(xué)生家庭作業(yè)的布置,都可以看出您是一個(gè)非常有組織能力,并且關(guān)注細(xì)節(jié),為家長(zhǎng)周全考慮的老師,把交給您,我們放心。
當(dāng)然,我們也深知孩子的教育,絕對(duì)不是學(xué)校,老師單方面的事情,還必須有家長(zhǎng)的大力支持與配合,這個(gè)配合的前提就是大家的教育觀點(diǎn)的完全一致和完全的執(zhí)行。所以在此后的日子里,我們也將盡量保持和您的密切溝通,一起把習(xí)慣培養(yǎng)好,把學(xué)習(xí)成績(jī)抓好,回報(bào)您的'辛勤培育。
沒(méi)有陽(yáng)光雨露就沒(méi)有鮮花的美麗芬芳,沒(méi)有老師象園丁般的澆灌,就沒(méi)有學(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn),相信我們的共同付出一定能讓和您的班級(jí)充滿活力。
再次祝愿:教師節(jié),中秋節(jié)快樂(lè),合家幸福,身體健康!父母上
寫(xiě)信人:xxx
20xx年9月x日
教師節(jié)致老師感謝信8
敬愛(ài)的老師們:
你們好!
丹桂飄香,秋菊溢彩,第xx個(gè)教師節(jié)在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此喜慶之日,請(qǐng)?jiān)试S我們代表七〈1〉班全體同學(xué)真誠(chéng)地道一聲:老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂(lè)!
一年年斗轉(zhuǎn)星移,一載載桃李芬芳。在平凡的生活中,你們總是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的知識(shí)和青春,用愛(ài)的陽(yáng)光和智慧的甘霖,讓我們從混沌中領(lǐng)悟清醇,從清醇中體味成熟,從成熟中升華成功。是你們拼搏的汗水,造就了如今生機(jī)勃勃、欣欣向榮的高明中學(xué);是你們無(wú)私的奉獻(xiàn),培育了一代又一代自強(qiáng)不息、不斷進(jìn)取的高明學(xué)子。日復(fù)一日,年復(fù)一年,你們辛勤耕耘在三尺講臺(tái)上,為了我們的成長(zhǎng),為了國(guó)家教育事業(yè)的發(fā)展,日夜操勞,嘔心瀝血。
難忘那一個(gè)個(gè)滿懷自信的身影,站在這三尺見(jiàn)方的講臺(tái)上,滔滔不絕,引經(jīng)據(jù)典,談笑間引領(lǐng)我們攀登知識(shí)的.高峰;難忘那一位位滿腹經(jīng)綸的師長(zhǎng),雖已白發(fā)蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應(yīng)該如何學(xué)而不厭,誨人不倦難忘記實(shí)驗(yàn)室里通宵不滅的盞盞明燈,燈光下映照著的面容無(wú)不洋溢著對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)與真誠(chéng)!
師恩難忘。請(qǐng)老師們放心,我們新一代的高明學(xué)子將繼續(xù)秉承尊師守紀(jì),勤奮好學(xué)的校訓(xùn),攜手奮進(jìn),為把校園裝點(diǎn)得更加美麗、為高明小學(xué)美好的明天而不懈努力!
在這里,我們僅以一紙薄薄的慰問(wèn)來(lái)表達(dá)我們深深的祝福,獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的敬意,祝愿你們節(jié)日愉快,工作順利,生活美滿,闔家歡樂(lè)!
你的學(xué)生
20xx年9月10日
教師節(jié)致老師感謝信9
教師節(jié)就要到了,以前過(guò)了多少個(gè)教師節(jié),但似乎沒(méi)有在教師節(jié)為老師準(zhǔn)備過(guò)什么禮物.這個(gè)教師節(jié)我卻關(guān)注起來(lái),因?yàn)殚|女.
春花上幼兒園已經(jīng)五個(gè)多月了,從一開(kāi)始哭著不愿意去幼兒園到現(xiàn)在天天想念幼兒園,從開(kāi)始哭泣的小淚人,到現(xiàn)在的喜笑顏開(kāi),從自我到現(xiàn)在的集體觀念,懂得分享,從開(kāi)始在人前的內(nèi)向到現(xiàn)在的活潑,處處都離不開(kāi)各位老師的愛(ài)心和幫助.在這個(gè)溫暖的環(huán)境里,春花每天歡聲笑語(yǔ),雖然還有些拘謹(jǐn),雖然還不夠主動(dòng)回答問(wèn)題,但是已經(jīng)進(jìn)步很大了,而且老師根據(jù)每個(gè)小朋友個(gè)特點(diǎn)因材施教,不同對(duì)待,讓孩子們覺(jué)得安全,溫馨,心里一直對(duì)各位老師心存感激.教師節(jié)來(lái)臨之際,很想對(duì)老師表達(dá)謝意.
為了不給孩子造成不好的影響,不想送物質(zhì)上的東西,學(xué)校是片凈土,老師在孩子眼中是神圣的,這個(gè)職業(yè)也是神圣的,送給老師最好的禮物,應(yīng)該是孩子自己制作的作品,以表達(dá)對(duì)老師的感謝。從小懂得感恩,于孩子是好的!但春花太小了,所以這個(gè)禮物要我費(fèi)心想想,既要自己動(dòng)手,又要有春花的參與。
園長(zhǎng)說(shuō)的好,第一次開(kāi)園會(huì)時(shí),園長(zhǎng)明確說(shuō)過(guò),如果你們對(duì)老師感激,可以讓小朋友給老師制作賀卡或給老師寫(xiě)封感謝信,但請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要給老師送物質(zhì)上的東西,如果我知道了,會(huì)處罰老師的',影響了園里的風(fēng)氣;再者從家長(zhǎng)的角度來(lái)講,送禮無(wú)輕重,時(shí)間長(zhǎng)了,我不敢保證我的老師都這么公正、廉潔,老師自然會(huì)根據(jù)禮物的輕重來(lái)對(duì)待孩子,你們也想想是不是這個(gè)道理,這樣對(duì)孩子不再公平,我想也不是各位家長(zhǎng)所希望看到的。我不敢保證我的老師多么優(yōu)秀,但只要你們相信我們,我敢保證我的老師都會(huì)對(duì)孩子好。平時(shí)上課,只要突然聽(tīng)到孩子的哭聲,我都會(huì)去看看發(fā)生什么事情,是否老師體罰孩子。所以我可能會(huì)聽(tīng)見(jiàn)家長(zhǎng)評(píng)價(jià)我的老師有些地方不夠?qū)I(yè),但不會(huì)聽(tīng)到家長(zhǎng)向我投訴,老師對(duì)孩子不好。對(duì)孩子有愛(ài)心,這是我選老師的最基本的一條。第一次參加園會(huì),院長(zhǎng)的理念給我很深的印象!
那天春花忽然說(shuō):“吃完前,要說(shuō)--謝謝老師們,老師們辛苦了!”心中忽然覺(jué)得很溫暖,“是每天吃飯都說(shuō)嗎?”“早上說(shuō),中午說(shuō),晚上吃飯也說(shuō),說(shuō)完再吃飯!”以前馨馨上幼兒園時(shí),我知道她們飯前都像禱告似的,說(shuō)“謝謝爸爸媽媽?zhuān)x謝老師……”之類(lèi)的一長(zhǎng)串感恩話。我覺(jué)得這樣很好,讓孩子從小學(xué)會(huì)感恩。
一天給春花去買(mǎi)小汽車(chē)時(shí),無(wú)意中看到用“襪子”做花的,心中一亮,這個(gè)主意不錯(cuò),我和春花一起給每個(gè)老師做朵花,當(dāng)即在那里買(mǎi)了一套做花的用具,認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái);氐郊遥砩暇秃痛夯ㄒ黄鹱龌,春花也很開(kāi)心呀,按著自己的意思“做”起來(lái),最喜歡將葉子插在花桿上。后來(lái)總覺(jué)得自己做的沒(méi)人家做的好看,肯定是有道程序不對(duì),抽空又去了學(xué)習(xí)了一次,帶著問(wèn)題學(xué)習(xí),效果就是不一樣。這次,出師了!
又仔細(xì)想了想,干脆做一束十朵,一起送給老師,這花也可以放在教室當(dāng)擺設(shè)呢!
感謝人
20xx年9月8日
教師節(jié)致老師感謝信10
敬愛(ài)的老師們:
桂子書(shū)香的金秋九月,滿懷著積聚已久的感激與崇敬,我們迎來(lái)了第二十九個(gè)教師節(jié)。千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我們的感激,鮮花掌聲無(wú)法報(bào)答您的恩情,在這素白圣潔的日子里,唯有以最為誠(chéng)摯的祝福獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師們:老師,節(jié)日快樂(lè)!
猶記得您時(shí)常在課堂上揮汗如雨,但并不妨礙您對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的精彩講解。猶記得您數(shù)次因忙著幫我們答疑解惑而錯(cuò)過(guò)班車(chē),但并不會(huì)改變您下次面對(duì)我們求助時(shí)的態(tài)度。猶記得您多次痛心疾首地批評(píng)著我們的不思進(jìn)取,但卻并會(huì)不消減您對(duì)我們成長(zhǎng)的關(guān)心與鼓勵(lì)。您是我們的人生導(dǎo)師,在智慧上啟迪我們,在精神上鼓勵(lì)我們,在夢(mèng)想上引導(dǎo)我們,因?yàn)橛心,我們的人生之帆得以確定了方向,因?yàn)橛心,我們才能在遍布荊棘的人生軌跡上勇敢前行。
老師,其實(shí)您不知:課后的我們會(huì)經(jīng)常悄悄地模仿著您的言行舉止,就希望自己能夠更加接近您的氣質(zhì)和要求;課堂上調(diào)皮的我們卻也總是期待您的欣賞和贊許;每當(dāng)離開(kāi)您的時(shí)候,沉默訥言的我們,心中總是充滿不舍的酸楚。老師啊,多么歡喜,有您的批評(píng);多么歡喜,有您的贊許;正是因?yàn)槟,才有了逐漸長(zhǎng)大成熟的我們,在這樣的日子里,我們想說(shuō):謝謝您,老師,您辛苦了。
“秋果結(jié)累累,桃李滿天下”。這是屬于您的九月,屬于您的秋季,漫漫的人生路上,衷心感謝老師,您在我們身旁。最后,祝愿全校老師們:教師節(jié)快樂(lè)!幸福安康!
1、半截粉筆,寫(xiě)不盡才高八斗;一根教鞭,勾勒人生春秋;滴滴汗水,澆灌著桃李千畝;諄諄教誨,早已未雨綢繆;融融關(guān)愛(ài),永駐學(xué)子心頭。祝老師節(jié)日快樂(lè)!
2、如果我們是彩虹,您就是耀眼的太陽(yáng),給予我們七彩的幸福之光;如果我們是嫩草,您必然是那沐浴春風(fēng)的雨滴,灌溉我們生命的源泉。親愛(ài)的老師,我們衷心祝福您教師節(jié)快樂(lè)!永遠(yuǎn)幸福!
3、幾次鼓勵(lì)的微笑,將我們的心靈溫暖;幾句鼓勵(lì)的話語(yǔ),將我們的斗志激起;幾行樸素的粉筆字,將我們帶入知識(shí)的殿堂;幾句短短的評(píng)語(yǔ),讓我們改正缺點(diǎn)看到希望。教師節(jié)到了,祝親愛(ài)的老師們,身體健康家庭幸福,真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)一聲,辛苦了!
4、你的工作很普通,卻被譽(yù)為陽(yáng)光下被光輝的職業(yè);你的工作很尋常,卻被稱(chēng)作人類(lèi)靈魂的工程師;你就是我們敬愛(ài)的老師,教師節(jié)到了,祝您節(jié)日快樂(lè)!
5、你灑出早上第一抹朝霞,你彈落晚上最后一朵燈花,你把講臺(tái)站成誓言,你把平凡講成童話,你把財(cái)富寫(xiě)進(jìn)黑板的加減乘除,你把高尚揉進(jìn)和學(xué)生的`對(duì)話。你不要任何光環(huán),你卻譜寫(xiě)了動(dòng)人的佳話。老師,你的奉獻(xiàn)者,你是普通者,默默無(wú)言是您的表達(dá),教師節(jié)來(lái)了,我要說(shuō):您辛苦了,您很偉大。祝福您闔家幸福,快樂(lè)瀟灑。
6、您的青春鋪滿我成長(zhǎng)的路徑,您的汗水灑滿我前進(jìn)的路途,您的耐心指導(dǎo)照亮了我人生的路程,您的無(wú)私奉獻(xiàn)指引我成功的路線,教師節(jié)到了,送去我貼心的問(wèn)候,老師您辛苦了,送上我真誠(chéng)的心愿,愿老師您節(jié)日快樂(lè)!
7、今天9.10教師節(jié),我送你“九十”表心意:大事小事“九十”順心,愛(ài)情友情“九十”甜蜜,事業(yè)學(xué)業(yè)“九十”順利,生活無(wú)憂“九十”幸福。
8、教師是人類(lèi)靈魂的工程師。教育是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。教師節(jié)到了,祝你們教師節(jié)快樂(lè),永保青春。
教師節(jié)致老師感謝信11
敬愛(ài)的大蘋(píng)果幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我是小二班周至?xí)、周至晗的家長(zhǎng),值此教師節(jié)之際,我要對(duì)大蘋(píng)果幼兒園的教師致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候,同時(shí)感謝你們兩年多來(lái)對(duì)兒子的照顧;叵雰赡甓嗲,我把年僅兩歲零五個(gè)月的雙胞胎送到了貴園,是小小班張立翠老師、戴紅建老師以及保育員劉老師(現(xiàn)在伙房工作)、趙老師,給了他們象媽媽一樣的愛(ài)與關(guān)懷。八月,讓我很開(kāi)心的是兒子雖然因年齡沒(méi)有升班,但我們依然由細(xì)心耐心的張老師擔(dān)任班主任。在這一年里,我們?cè)趶埨蠋、戴老師、茍老師的精心照料下,成為了一個(gè)發(fā)展均衡的孩子,第一批擔(dān)任了小小班的升旗手,孩子們更加自信了。
今年升到了小二班,又可以跟剛?cè)雸@時(shí)的戴紅建老師在一起,孩子們非常開(kāi)心,在這個(gè)新的班級(jí)體,我們學(xué)會(huì)了更多的新知識(shí),養(yǎng)成了更多的好習(xí)慣,每天聽(tīng)到兒子們回家齊聲的背兒歌、唱歌曲,一天工作的勞累就煙消云散了,我知道這些都是老師們辛勤的.汗水換來(lái)的,謝謝戴老師、綦老師和趙老師!是你們每一分每一秒的努力耕耘,才讓我們的兒子們更加禮貌待人、善解人意、勇敢善良,我的兒子在你們的班集體,讓我們非常欣慰!
我還想感謝大蘋(píng)果幼兒園的門(mén)園長(zhǎng),謝謝你如此的關(guān)注幼兒健康,讓幼兒園飲食更綠色,謝謝你如此的在意幼兒一日常規(guī),讓整個(gè)幼兒園更有教育秩序;也謝謝您如此為我們的孩子盡力盡心,從晨唱到閱讀課,再到思維游戲課程等等,您的每一步,舉措都讓我們的孩子受益匪淺,為他們從小打下了良好的教育基礎(chǔ),謝謝您的付出!
最后也謝謝你們的新外教,這么快就讓我的兒子適應(yīng)了他,并且回家告訴我世界上有很多種顏色皮膚的人。我想兒子的世界會(huì)因?yàn)榇筇O(píng)果更美麗,我的世界也已因?yàn)閮鹤釉诖筇O(píng)果而充滿了更多期待!!祝大蘋(píng)果幼兒園的各位老師節(jié)日快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師感謝信12
在生活上他給予我們無(wú)盡的關(guān)懷,在工作上對(duì)我們嚴(yán)格要求,要求我們認(rèn)真遵守鄭州大學(xué)和當(dāng)?shù)貙?shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n,講課。不止一次的聽(tīng)眾多實(shí)習(xí)生的課,給我們指出不足之處,要求我們揚(yáng)長(zhǎng)避短。開(kāi)展實(shí)習(xí)生交流會(huì),讓我們吸取他人的長(zhǎng)處,為我們的教學(xué)工作帶來(lái)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。他多次和當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,了解我們的情況。這些我們都看在眼里記在心上,他為我們這些人付出了太多太多。高興的.時(shí)候他和我們一起分享,難受的時(shí)候他和我們一起承擔(dān)。
時(shí)光荏苒,歲月如梭,為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在此,我們寧海中學(xué)實(shí)習(xí)小組全體同學(xué)對(duì)您的辛勤付出表示衷心的感謝!
在寧海中學(xué)為期九周的教育實(shí)習(xí)期間,您給予了我們多方面的關(guān)照。在工作上,對(duì)我們進(jìn)行細(xì)心的指導(dǎo);在生活上,隨時(shí)提供幫助,為我們解決后顧之憂;調(diào)研活動(dòng)中,給予我們充分的支持。雖然楊老師一個(gè)人負(fù)責(zé)南京好多學(xué)校的實(shí)習(xí)工作,但還是在百忙之中抽出時(shí)間經(jīng)常來(lái)看望我們。永遠(yuǎn)向我們展現(xiàn)最燦爛的笑容!
讓我們?cè)僬嬲\(chéng)的說(shuō)一聲謝謝,感謝老師對(duì)我們的悉心指導(dǎo),祝福老師身體健康、萬(wàn)事如意! 此致
敬禮
感謝您,老師!—致山東大學(xué)第二醫(yī)院全體老師的感謝信
20xx-04-03
教師節(jié)致老師感謝信13
尊敬的校長(zhǎng)及各位老師:
首先在教師節(jié)到來(lái)之際,向辛勤工作的各位老師敬個(gè)禮!祝各位尊敬的老師身體健康!工作順利!闔家歡樂(lè)!我是1517班的一位學(xué)生家長(zhǎng),我今天要感謝的是1517班的班主任牛秀君牛老師,從去年九月份牛老師接任了1517班的班主任。從牛老師當(dāng)班主任的一周后,我從我女兒身上看到了1517班的希望:我女兒以前總是踩著分、秒踏進(jìn)教室門(mén),有時(shí)還甚至遲到。不自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí),回家有時(shí)跟我耍脾氣。牛老師上任一周后,我發(fā)現(xiàn)女兒每天提前到校,回家說(shuō)話和以前不一樣了,突然間懂事了許多,越來(lái)越自覺(jué)了。
當(dāng)時(shí)我在微信群里感謝過(guò)牛老師,還有許多家長(zhǎng)也有同感,都表示對(duì)牛老師深深地謝意!經(jīng)過(guò)一個(gè)月、兩個(gè)月到這一年來(lái)孩子們的學(xué)習(xí)勁頭一直在提高。每次月考、期中、期末的考試,牛老師都認(rèn)真地分析成績(jī),把每次各科的成績(jī)明細(xì)地打印在幾張紙上,對(duì)比分析。供家長(zhǎng)和學(xué)生們參考查閱分析。每次家長(zhǎng)會(huì)上,與家長(zhǎng)耐心地溝通,牛老師說(shuō)的每字每句都份量很重,一字值千金!有時(shí)聽(tīng)女兒回來(lái)說(shuō)牛老師上課時(shí)有些咳嗽,還堅(jiān)持著上課,每天那么晚了還在批改作業(yè),還那么早就到校陪著學(xué)生。牛老師,關(guān)心孩子們的.同時(shí)也要多注意自己的身體!真心感謝牛老師了!辛苦您了!
牛老師對(duì)每個(gè)學(xué)生一視同仁,成績(jī)?cè)诤竺娴,牛老師常常鼓?lì)他們,這些同學(xué)有了信心,進(jìn)步了很多!在平時(shí)的生活能力上,牛老師讓同學(xué)們?cè)诩叶喔尚┘覄?wù),知道感恩,歷練自己。對(duì)有些不遵守校規(guī)、紀(jì)律的學(xué)生,牛老師嚴(yán)格處理,讓他們自悔反省改正。每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步都離不開(kāi)牛老師的關(guān)心和管理,每個(gè)家長(zhǎng)發(fā)自?xún)?nèi)心深處感謝牛老師:對(duì)班級(jí)的認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生的諄諄教導(dǎo)!全班學(xué)習(xí)積極性、學(xué)習(xí)氣氛大大提高,各方面進(jìn)步很大!非常感謝時(shí)刻充滿活力且智慧又極具責(zé)任心的牛老師,辛苦您了!預(yù)祝我們的1517班明年高考金榜題名!再次說(shuō)一聲謝謝尊敬的牛老師!這是全體家長(zhǎng)和學(xué)生的心聲感受!祝愿牛老師健康快樂(lè)!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師感謝信14
敬愛(ài)的老師:
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼又迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié)。真誠(chéng)的祝愿老師節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!
當(dāng)我度過(guò)快樂(lè)而又充實(shí)的暑假,即將迎來(lái)新學(xué)期的時(shí)候,不禁想起了以前和老師、同學(xué)們一起慶祝教師節(jié)的情景,那一幕幕歡樂(lè)融洽的往事令人難忘。今年這個(gè)教師節(jié)卻因?yàn)閭(gè)人原因不能和老師、同學(xué)們一起度過(guò),想來(lái)不免有點(diǎn)失落和遺憾。但那種對(duì)老師由衷的尊敬和愛(ài)戴卻是真切的,好想在這個(gè)特殊的日子里為敬愛(ài)的老師獻(xiàn)上一份特殊的禮物,表達(dá)一下對(duì)老師祝福。鮮花、賀卡顯然太輕了,日常用品又太俗了,好像都不能表達(dá)那份深深的情義。驀然想起,因?yàn)橛辛耸謾C(jī)、電腦等網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代便捷的溝通方式,好久沒(méi)有用筆用心寫(xiě)過(guò)信了。在這個(gè)節(jié)日里給老師寫(xiě)一封信不是表達(dá)祝福的最好方式嗎?
想說(shuō)的話太多太多,一時(shí)又覺(jué)得無(wú)從下筆。老師的職業(yè)平凡又偉大,“老師”這一稱(chēng)謂親切又嚴(yán)肅。從孔子的“有教無(wú)類(lèi)”到韓愈的“傳道、授業(yè)、解惑”,從“程門(mén)立雪”到關(guān)漢卿“一日為師,終生為父”,自古以來(lái)演繹了多少尊師重教的千古佳話,“老師”這一稱(chēng)謂又蘊(yùn)含了多少夢(mèng)想與期待!從蹣跚學(xué)步的幼兒到充滿青春活力的大學(xué)生,每一個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)老師的諄諄教誨。如果說(shuō)家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,那么老師就是學(xué)生的第二父母。老師不僅教會(huì)我們讀書(shū)寫(xiě)字、教給我們文化知識(shí),還教給我們做人處事的道理,關(guān)心我們的日常生活?梢哉f(shuō),我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)進(jìn)步都包含著老師們的心血和汗水。難忘第一天上學(xué)時(shí),是老師們?nèi)鐙寢尠愕年P(guān)愛(ài)使我逐漸適應(yīng)了學(xué)校這個(gè)陌生的環(huán)境;難忘那次在學(xué)校里突然生病,是老師及時(shí)把我送往醫(yī)院并墊付了醫(yī)藥費(fèi);難忘當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),是老師們循循善誘的講解使我茅塞頓開(kāi)、樹(shù)立了戰(zhàn)勝困難的.信心;難忘高考時(shí),是老師四處奔波幫助我填報(bào)高考志愿;難忘進(jìn)入大學(xué)后,是老師們以獨(dú)特的人格魅力、深邃的學(xué)術(shù)思想影響著我,帶領(lǐng)我逐漸融入了知識(shí)的海洋,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考、學(xué)會(huì)了勇于擔(dān)當(dāng)……
今天,當(dāng)我寫(xiě)下這些話的時(shí)侯,想起師生之間那一幕幕感人的往事,禁不住心潮澎湃,幾乎要落下眼淚。是啊,十幾年的求學(xué)路,有那么多默默奉獻(xiàn)的好老師相伴是我的幸運(yùn),十幾年的濃濃師生情是我享用一生的精神財(cái)富。
一路走來(lái),感謝各位老師的教誨和幫助,您們的恩情需要我用一生來(lái)體會(huì)和報(bào)答。在今后的日子里,我唯有不斷地奮斗求索、不斷地為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,才能不辜負(fù)老師們的培養(yǎng)和期望!
“愿為春蠶吐絲盡,甘做紅燭照人寰”。
最后,讓我道一聲:
“謝謝老師!永不忘記!
教師節(jié)致老師感謝信15
全體老師:
九月金秋,一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),一個(gè)屬于教師的季節(jié)。老師,是您為我們開(kāi)啟了智慧之門(mén),是您為我們指引前進(jìn)的方向。你們?yōu)榱私虝?shū)育人而風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,為了哺育祖國(guó)的未來(lái)而無(wú)私奉獻(xiàn)、鑄就靈魂。在第二十七個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表山東大學(xué)第二醫(yī)院全體學(xué)生向老師們表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意,讓我們真誠(chéng)地道一聲:“老師,您辛苦了!”。
做為醫(yī)學(xué)院的一名學(xué)生,在大學(xué)最后也是最關(guān)鍵時(shí)刻,我非常榮幸的來(lái)到山東大學(xué)第二醫(yī)院,從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變是我們的必經(jīng)之路,是您攙著我們?cè)谶@條道路上邁出了關(guān)鍵的一步,是您給我們提供鍛煉機(jī)會(huì),讓我們成長(zhǎng)。您無(wú)私的傳授各種臨床知識(shí)和寶貴經(jīng)驗(yàn),讓我們少走了很多彎路。是你們,從工作到生活,無(wú)微不至的關(guān)懷我們。
還記得,您不論嚴(yán)寒酷暑,即使剛結(jié)束了一天甚至一晚的工作,準(zhǔn)時(shí)站到到醫(yī)學(xué)院教室里給我們講課。還記得,您對(duì)照病例,精心講解理論知識(shí),耐心細(xì)致的教我們臨床技能,教我們與病人溝通的技巧,為我們糾正每一個(gè)錯(cuò)誤,修改每一份病歷……太多的感激之情無(wú)法在此刻一一傾吐,但我們將永遠(yuǎn)銘記。老師,你們刻苦的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格,精湛的`醫(yī)療技術(shù),崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷是我們學(xué)習(xí)的榜樣,也讓我們感受到了醫(yī)學(xué)的莊嚴(yán)和神圣。
老師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面行為規(guī)范的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。我們相信,有了您們的指引,我們必將早日成為祖國(guó)的棟梁之材。
敬愛(ài)的老師,您身體健康、工作順利是我們此刻最大的心愿!您生活美滿美滿、家庭幸福是我們對(duì)現(xiàn)在最大的祝福!在這春華秋實(shí)的收獲日子里,我們以紙代琴,以筆為弦送上這首心曲,謹(jǐn)以這份最虔誠(chéng)的祝福,衷心祝愿您在繽紛的人生旅途中健康、快樂(lè)、滿足。
謝謝您,最敬愛(ài)的老師!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
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