給家長的感謝信
給家長的感謝信1
尊敬的家長們：
大家好!
首先我們非常感謝中三班全體家長朋友在我班本次春游活動中的大力支持和配合，使我們的春游活動得以順利完成。本次春游活動讓孩子們具體感受了集體出游的氛圍，鍛煉了自立、自理等能力，學(xué)會了分享和互助，提高了社會交往能力，進一步增進了家長之間、家園之間的溝通、了解以及班級凝聚力，帶給我們尤其是孩子們極大的快樂。在此，我們特別感謝本班家長委員會的朋友們——任小元、皮秀琴、肖繼婭、王燕、曹兵、李莎，感謝你們不辭辛勞實地考察春游線路，感謝你們?yōu)槲覀兟?lián)系車輛，感謝你們的精心策劃、購買物品，感謝你們一路的組織……另外，我們還要特別感謝辛勤攝像、照相并提供照片、音像資料的趙子源、王新智、李佳穎、盧秋宇、任昱潔、曾惜兒、嚴尹含等孩子的家長們以及為我們辛勤找尋旗桿的陳濟遠外婆，請讓我們代表中三班全體家長和小朋友們衷心地感謝你們，感謝你們無私的奉獻精神，感謝你們的博愛之心，為了孩子們的成長你們辛苦了!
此致
敬禮!
xx班教師：xx老師
X年X月X日
給家長的感謝信2
家長朋友們：
你們好!,感謝您把孩子的成長與未來托付給我們，感謝您一直以來對我們工作的理解支持。我們深知，中四班的昨天浸入了您無限的信任，中四班的明天也將寄托您殷切的希望。
上學(xué)期在您的大力支持和配合下，我園的各項工作取得了長足的進步，尤其是我園的親子教育、幼兒社會實踐、日常等活動的形式更加新穎與多元化。幼兒的交往能力、語言的表達能力等綜合的素質(zhì)也得到了較好的發(fā)展，他們對周圍的世界更加好奇、更為關(guān)注。
中秋節(jié)，幼兒園大廳里掛著一串串您與孩子親手制作的燈籠;圣誕節(jié)您又把在家和孩子共同制作的圣誕吊飾帶回園裝慰問;您還經(jīng)常讓孩子帶回各種各樣制作玩具的廢舊材料，您的每一個幫助都讓我們老師為之感動，謝謝您，親愛的家長!
您的每一次關(guān)注、每一個建議、每一個幫助，都讓我們感動，促我們奮進，正是由于有了您的信任和參與，孩子們所度過的每一個日子才那么充實和富有意義;正是由于有了您的信任和參與，我們在前進的征途上才擁有了源源不絕的信心和力量。
希望在今后的日子里，我們能夠更加緊密地合作，讓我們的孩子在家園的共同培育下茁壯成長!
xxx幼兒園
時間：20xx年x月x日
給家長的感謝信3
尊敬的園長及幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是科迪班廖文瑄的媽媽，在此我對北京真愛幼兒園（現(xiàn)更名為布朗幼兒園）的全體老師表示最真誠的感謝！
廖文瑄從兩歲半到該園至今已經(jīng)三年的時間了，并且這一年將是他在此渡過的最后一年時間，幼兒園老師給了他無微不至的關(guān)懷，剛來時他是個連自我意愿都表達不清的孩子，還要用奶瓶喝水。在幼兒園的這段時間里，他不僅僅能清楚準確的表達自我的意愿，還有很強的獨立自理潛力，最關(guān)鍵的一點是此刻他是一個十分充滿自信的孩子，有自我正確的“是非觀”，在這一點上我相信老師給了他很正確的指引。剛來時他一看到幼兒園的大門就會大聲哭叫，但是此刻他如果生病連續(xù)幾天不來或者放一個長假他就會告訴我：“媽媽，我很想老師，我想去幼兒園�！笔抢蠋熡脨蹃砀淖兊暮⒆�。剛來時他是一個以自我為中心的“小皇帝”，心中只有自我，此刻他懂得了分享，懂得了感恩，在過生日或一些節(jié)日時會同小朋友一齊分享，在父母生日時會親手為我們制作禮物，這些都是幼兒園老師的功勞。個性是科迪班的班長張老師，從廖文瑄入園一年后就一向跟班到此刻，她在孩子的心中是“媽媽”，他十分聽張老師的話，十分喜歡張老師，在課外輔導(dǎo)班如果有孩子調(diào)皮他會告訴我說：“這件事我不會去做，因為它是錯誤的，如果張老師在肯定會批評的。”可見老師從中付出的努力和在孩子心中的份量。另外在幼兒園里學(xué)到了很多有用的知識，入學(xué)準備時在同
齡孩子中能夠很快脫穎而出，讓我們家長感到很自豪和欣慰。
總之，我再次代表全家來感謝幼兒園這么多年對孩子的精心照顧和培養(yǎng)，千言萬語也表達不完我此時此刻的情緒，我只能再次重復(fù)兩個字：
感謝！
又到了梔子飄香，茉莉滿枝椏的季節(jié)了。今年的夏天個性的不一般，因為我們的孩子將從幼兒園畢業(yè)了！在那里對老師們表示深深的感謝！感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼教工作的熱愛與投入，感謝你們給所有的孩子帶來豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活，為他們的人生道路構(gòu)建起一條絢麗的起跑線。
我想此刻每個小朋友和家長們的情緒都跟我一樣思緒萬千，有著告別幼兒園生活的惆悵，有著對昔日的小伙伴的留戀，有著對新的學(xué)習(xí)環(huán)境的期盼，更有著同樣一份感恩深藏于心。
四年前，我們的孩子還只是會背幾句簡單唐詩，扳著手指數(shù)數(shù)1234的不懂事的小娃娃，這四年來，在老師的精心培育下，他們變的聰明懂事了，他們會唱動聽的歌曲，能朗誦優(yōu)美的詩篇，會跳可愛的舞蹈，會畫美麗的圖畫，更難能可貴的是他們長期在老師們的德愛浸潤中快樂成長，使得每一個都那么正直善良，這將令孩子們受用終生。
四年前，當我們把一雙雙小手交到老師手中時，我想每個家長都有過我一樣的憂慮，孩子會不會哭？會不會鬧？會不會尿褲子？會不會吃不飽飯？會不會和小朋友吵架？甚至想過會不會被老師打罵。四年就這樣過去了，老師們成了孩子們最能夠信賴的師長，也成了我們家長最真誠的朋友，他們經(jīng)常不顧一天上班的勞累，跟我們用電話用信息來交流，他們對每一個孩子循循善誘，對每個孩子的優(yōu)缺點都了如指掌，他們師生之間的情誼透過一句句親切溫暖的交談，一道道熱情洋溢的目光中表達的淋漓盡致。
四年前，送進幼兒園，孩子哭了，因為他還不習(xí)慣離開父母溫暖的懷抱，四年后，要離開幼兒園了，孩子又哭了，因為他舍不得離開老師們的懷抱；四年前，我們都懷著忐忑不安的心三步一回頭的離開幼兒園，四年后，我們又懷著戀戀不舍的心一步三回頭的告別幼兒園。
小鳥一天天長大，終究要高飛，孩子們也逐漸長大了，也終究要離開整整呵護了你們四年的幼兒園，離開辛勤教導(dǎo)你們的老師，將從那里揚帆遠航，進入茫茫學(xué)海的另一個驛站，期望永遠都不要忘記這些深愛過你們的啟蒙老師，不要辜負老師四年來對你們的悉心教誨與殷切期盼。
在那里，請允許我向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬，真誠地說一聲：“多謝，老師你們辛苦了！”
此致！
敬禮！
xx
xx年x月1日
給家長的感謝信4
尊敬的'大三班xx老師、xx老師、xx老師：
深深一躬，代表我們這些家長的心聲！盡管這些忙碌的家長沒有及時傳達心中那份感激，三位老師卻一如既往用心工作著，只有奉獻、不計索取、不計得失，純潔善良的您們守衛(wèi)著這一方圣土，教書育人，享受著孩子們的成長，您們是最值得尊重的！
孩子的大班生活很快就要結(jié)束了，即將離開三位老師不僅孩子們不舍得，家長的心中也有更多的留戀：在您們精心的呵護下，我們看到孩子的成長不僅僅是體檢表上身高和體重的增加，更珍貴的是他們得到綜合能力的提升。
清楚地記得剛升入中班，幼兒園進行了老師調(diào)整，中三班的班主任、配班老師，甚至教室都進行了調(diào)換，不僅孩子不適應(yīng)，家長也忐忑不安。甚至有的孩子早上哭著鬧著不愿進班，還有一些孩子每天放學(xué)后都會拉著媽媽的手去原來的教室轉(zhuǎn)個圈，看看昔日的老師是否還在。孩子用自己的單純表達著對原班的種種不舍，讓家長一陣陣地心酸。這樣的狀態(tài)，新的老師是很難被接受的。
武老師是唯一留下來的生活老師，每天被30多個孩子圍著，孩子們在適應(yīng)新老師新環(huán)境的同時，她就成了依靠。她沒有更多的精力去照顧自己剛上小學(xué)更需調(diào)整的孩子，只能加倍呵護這幫暫時失去安全感的孩子們。她也成了媽媽們心中的那根稻草，不但要做好自己的工作，還得抽出大量的時間不厭其煩地接聽家長們的熱線，安慰同樣失去安全感的媽媽們。在這樣疲憊的狀態(tài)中你都無法想象武老師是怎么過來的，可是每天送孩子的時候我們看到的總是不知疲倦的笑臉。她是一個孩子的母親，她用她的善良和無私安撫著家長跟孩子，在此，家長們向默默奉獻的武老師致敬了，感謝這樣賢淑的老師，給孩子們建立了一個溫馨的家！
孟老師第一次當班主任就是在這樣的情況下受命的，同時到來的還有配班李老師。面對年青的面孔，盡管院領(lǐng)導(dǎo)在家長會上介紹了孟老師跟李老師出色的成績，可是家長的心依然放不下。惦記著孩子，每天的工作都沒了心思。
一周后驚訝地發(fā)現(xiàn)，班級的生活漸漸有序了。笑容漸漸地回到了孩子的臉上，整齊的小辮比媽媽梳得還要專業(yè)，不斷變換的發(fā)型讓我們感覺孩子們在被無微不至地關(guān)懷著。新來的兩位老師沉著冷靜，她們用自己的自信和執(zhí)著，給家長們了一針強心劑。每天早操，看著孟老師甜美的笑容，孩子們是那樣地投入；李老師更象孩子們的媽媽，把孩子們護在自己的兩個臂膀下。望著被庇護著進班孩子們的背影，我們的眼睛都濕潤了：難以想象背后得付出多少才能讓這幫頑皮的寶寶們?nèi)绱笋Z服。懸著的心終于可以放下了。
中班的觀摩會上，三位老師的成績更讓我們驚嘆。我們班的孩子個性張揚是有目共睹的，放學(xué)的時候一個家長帶一個孩子在一起跑起來都維持不了紀律，可是孟老師跟李老師面對的是39個孩子，她們是如何有魅力帶領(lǐng)這些個性迥異的孩子們編成一個個動人的舞蹈？匯報的課堂展示的不僅僅是孩子的才藝，更多的是老師幕后的付出。李老師繪聲繪色的繪本課，孟老師通俗易懂的音樂啟蒙，活躍的課堂氣氛與安靜的吃飯場面形成了鮮明對比。孩子們的健康和自信，絕非一朝一夕的付出，我們想象得出，短時間內(nèi)出現(xiàn)這樣的成績老師背后得做多少工作啊。繪畫課上，孩子們爭先恐后地把心目中的老師表現(xiàn)在畫紙上，留戀幼兒園的生活，放學(xué)了都不愿意回家，在家長的催促中依依不舍地離開，針對不同的孩子，老師營造出各種有特色的成長空間。在這樣快樂健康的環(huán)境中生活，孩子的成長空間得到了提升，孩子們跟老師結(jié)下了深厚的感情，處處都被幸福包圍著。
孩子們進入大班后，生活變得更加豐富多彩，孟老師建起了班級博客，孩子們的舉手投足都被孟老師用手機記錄了下來。憨態(tài)可掬的睡姿，紅紅火火的擇韭菜場面，圣誕節(jié)前神秘的禮物，一個個驚喜的表情都變成了精彩的瞬間。
碰到這樣的老師孩子是非常有福氣的，老師們用自己的專業(yè)素養(yǎng)在點滴中滲透著、影響著孩子們。家長還有什么不放心的呢？不知道能用什么話語來代表家長們感激之心，任何語言在我們的老師面前都顯得蒼白無力，大三班的孩子帶給家長的是滿意的答卷，在這樣的環(huán)境中成長只能讓我們家長更安心地工作。
衷心感謝各位老師！您們是孩子們的楷模，是孩子們心目中永遠的彩虹，您們喚醒了早晨的太陽，點亮了孩子們前進的征途！
大三班：全體家長上
給家長的感謝信5
家長朋友們：
大家好！一個忙碌而快樂的周末很快過去了.首先，這個周末是忙碌的，為了迎接幼兒園評估定類檢查，也為了給咱們的孩子創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)游戲環(huán)境，周六周日我們加班創(chuàng)設(shè)環(huán)境。其次，這個周末是快樂的，因為有我們家長志愿者的陪伴和幫忙，我們的活動室煥然一新。
在這里，我首先要感謝犧牲周末休息時間前來幫忙的家長志愿者，他們是：程靖月媽媽、康鶴軒媽媽、楊競媛媽媽、陳文鑫媽媽、陳欣昊媽媽、成文瀟媽媽、張婭萱媽媽、王壯壯媽媽、康翼航媽媽、張浩平爸爸媽媽。真的非常感謝你們，有你們的參與和幫忙，我們覺得加班也很快樂，這兩天我們老師的心里暖暖的，特別的感動！家長們都很積極，特別是程靖月媽媽，兩天都按點來到班里，幫老師做環(huán)境、打掃衛(wèi)生，讓我們特別感動。另外，也特別感謝壯壯媽媽上床梯為我們掛吊飾，張浩平爸爸媽媽幫忙照洗區(qū)角內(nèi)的照片。蓋思賢媽媽為我們提供的拉花、裝飾畫。陳欣昊媽媽從家里帶來鐵絲為我們懸掛操作材料。其他的家長志愿者也是忙忙碌碌的做班級內(nèi)環(huán)境裝飾，每一個都那么認真，都那么盡心，特別是周日忙到天黑，我們的感謝之情真是無以言表，只能在今后的工作中對孩子更加盡心盡力的教育培養(yǎng)。來回報家長們對我們的支持。
另外，告訴大家一個好消息，今天下午，園領(lǐng)導(dǎo)對班級內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生進行了大檢查，咱們班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)得到了園領(lǐng)導(dǎo)的一致贊揚，也對我們家長志愿者的積極參與表示贊揚。所以今天晚上我雖然很忙很累，但是我還是抑制不住要寫這封信的沖動，我代表小二班的四位老師再次感謝平時給予我們工作支持和幫助的家長朋友們，謝謝大家！
xxx
xx年11月26日
給家長的感謝信6
尊敬的幼兒家長：
你們好！
值此新春佳節(jié)之際，海大幼兒園的全體教職員工祝你們新春愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意！謝謝你們一直以來對我園工作的信賴和支持！
20xx年12月30日，海南大學(xué)幼兒園被海南省教育廳評為“省示范幼兒園”，這標志著我幼兒園進入省重點幼兒園行列。
在這特大喜訊傳來的時刻，我們?nèi)珗@激動萬分！成績的取得來之不易，它凝聚了省、市和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專家的悉心關(guān)愛和支持，包含了幼兒園全體師生的共同努力，尤其是各位家長的大力支持和配合！在這次省示范園評建中，有許多情景讓我們感觸深刻，記憶猶新：很多家長利用工作之余，不辭勞苦，擠出周末和晚上，主動來幼兒園與老師們一起布置教室、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、探討教學(xué)改革和幼兒教育等相關(guān)問題；在教師收集區(qū)角活動材料遇到困難時，家長積極主動收集、提供相關(guān)材料，并與教師、幼兒一起動手制作教具、玩具，這對提高幼兒動手制作能力和樹立環(huán)保意識起到了很好的示范和促進作用；許多家長積極主動與教師交流孩子在家中的表現(xiàn)，共同尋找有針對性的教育方法，特別是家長對老師工作的理解和寬容，大大促進了我園教學(xué)質(zhì)量的提高……這一切看似平常，意義卻非常深遠，對幼兒是以身垂范，對老師是極大鼓舞，倍受評估專家的肯定和稱贊。我們深深地感受到了家長對我園的真誠關(guān)愛，這也是我園騰飛發(fā)展的重要力量源泉！
教育不僅僅是教師的工作，也是家長的工作，正是你們對孩子們的一份責任和愛，以及對教師工作的幫助和支持，才使得我園不斷前進。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境，我們的教育需要家長的理解和支持、幫助。真誠希望在今后的日子里，我們能夠更加緊密地合作，讓我們的孩子在家園的共同培育下茁壯成長！
我們再次對各位家長表示誠摯的感謝！讓我們攜起手來，共同努力為幼兒開辟一片健康成長、全面發(fā)展的藍天！相信我園一定會在各位家長的繼續(xù)支持和關(guān)愛下，不斷邁上新臺階！
給家長的感謝信7
各位老師好：
馮石琪小朋友，自從入幼兒園后，在各位老師的辛勤教育、培養(yǎng)下懂事多了。
說話的邏輯性較以前強多了，講話時文明的語言用的也比以前多了，還能把每天學(xué)到的知識、舞蹈在家里興奮的表演，博得了全家人的掌聲。
每次也能將玩過的玩具都收起來，放在儲物箱中。每天放學(xué)后，接到家。馮石琪能把衣服脫下來，邊按步驟邊說：“兩個大門關(guān)住，袖子彎一下······”放在衣架里。
特此感謝!
此致！
敬禮！
xx
xx年x月1日
給家長的感謝信8
爸爸媽媽：
你們是我一生中最重要的人，從牙牙學(xué)語到健步如飛，從嗷嗷待哺到長大成人，你們都一路跟隨，是我不可缺少的一部分。你們是我的領(lǐng)航者，當我的無數(shù)疑問在你們那里得到解決，就像一條茫茫大海中迷失方向的小舟突然發(fā)現(xiàn)了燈塔。你們是我堅強的后盾，無論什么時候，因為有了你們辛勤的勞作和默默的支持，我才能全身心地投入到學(xué)習(xí)、生活中去。
“兒女的生日是母親的受難日”這句話，外婆常對我說起，但我不知道什么時候才能能親身體驗到你們生養(yǎng)我所付出的艱辛。從小到現(xiàn)在，我一直庇護于你們無私的付出和精心的培養(yǎng)，才能搖曳著茁壯成長。我知道，你們之所以給予我們這么多，是因為你們愛我，這種愛是無限的，就像那浩瀚無窮的宇宙，深遠而悠長。我還記得在那炎炎夏日中送來的一瓶清涼解暑的水；一雙在數(shù)九嚴寒中使我異常溫暖的手套；在我失敗時，那一句意味深長的鼓勵；我生病時，你們徹夜不眠的守候和眼中流露出的關(guān)愛急切的神情……一樁樁、一件件，至今仍歷歷在目�？催^希爾弗斯寫的《愛心樹》，感覺你們的愛就像故事里的大樹那樣，不求索取，不惜奉獻一切。這種愛多么無私、多么偉大，盡管有時只是一個微不足道的舉動，但足以使我熱淚盈眶，回憶悠長。何況它源源不斷、永不枯竭地匯聚，成為一片汪洋。
人們常說“滴水之恩當涌泉相報”，你們的愛不知比“泉”大了多少倍。我時常想，應(yīng)該怎樣感謝父母、孝敬父母。“香九齡，能溫席。孝于親，所當職”。這句弟-子規(guī)我背得耳熟能詳，我想，報答你們，不必像沉香劈山救母那樣轟轟烈烈，點點滴滴的小事就能表達我的心意。在家掃一掃地，洗洗碗，分擔力所能及的家務(wù)。你們煩憂時，做你們的“開心果”，吹奏一曲《春到草原》，期末時，給你們捧上優(yōu)異的成績……爸爸媽媽，我要和我的同學(xué)們分享這一切，讓“孝”這一中華傳統(tǒng)美德傳遍神州大地，讓所有的爸爸媽媽都能幸福欣慰的笑。
爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛你們！
給家長的感謝信9
親愛的爸爸、媽媽：
今天女兒出嫁了，即將開始自己新的生活。相信你們一定為此感到高興！終于，你們可以不用擔心我了，也不用再為我而操勞。
“悠悠慈母心”非常感激你們賦予我生命，并將我養(yǎng)育成人，在你們無私的關(guān)愛下，我健康地成長著，看到女兒今天的成就，你們功不可默。為了這天，你們已期待很久，也付出很多，女兒無以回報，只希望今后的日子里，你們要更加珍惜自己，保重自己，對女兒的牽掛少一些，對自己的愛多一點。最后，女兒要大聲地對你們說：“爸爸、媽媽，請你們放心吧！為了你們，也為了我們，女兒一定會更加努力，去開辟一片屬于自己的精彩天地，讓你們永遠為我而驕傲，女兒永遠愛你們！”
同一片星空下，愿你們也接受我和____最美好、最誠摯的祝福，我們祝你們身體健康！萬事如意！最后，由衷地道一聲“爸爸、媽媽，你們辛苦了，女兒謝謝你們！” 家不是一個講理的地方，不是算帳的地方，家該是講愛的地方，愛一時很容易，愛一生一世卻不容易，婚姻是個空盒子，你必須往里面放東西，才能取回你要的東西；你放的越多，得到的也就越多。很多人結(jié)婚時，對婚姻有許多期盼，期盼從中得到富貴，籍慰，愛情，寧靜，快樂，健康......
其實，婚姻開始的時候，只是一個空盒子，走到一起的兩個人，一定要養(yǎng)成一個習(xí)慣，去愛，去給，彼此侍奉，彼此贊賞，日后，那個空盒子才會日漸豐富起來。 還要記住：愛一個人，要了解，也要開解；要道歉，也要道謝；要認錯，也要改錯；要體貼，也要體諒；是接受，而不是忍受；是寬容，而不是縱容；是支持，而不是支配；是慰問，而不是質(zhì)問；是傾訴，而不是控訴；是難忘，而不是遺忘；是彼此交流，而不是凡事交代；是為對方默默祈求，而不是向?qū)Ψ街T多要求；可以浪漫，但不要浪費；可以隨時牽手，但不要隨便分手。
以上的都做到了，即使不再愛一個人，也只有懷念，而不是懷恨！
此致
敬禮！
xuexila
20xx年x月x日
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