【推薦】高中感謝信4篇
在日常生活和工作中，很多地方都會(huì)使用到感謝信，感謝信可以用來感謝和表揚(yáng)幫助、支持、關(guān)心的人。你知道寫感謝信需要注意哪些問題嗎？下面是小編收集整理的高中感謝信4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中感謝信 篇1
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，只有刻在人們心靈上的名字，才能永存。老師人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因?yàn)橛兄翊蠛Ｒ粯迂S富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵，故將長存我心。有人說，師恩如山。高山仰止，當(dāng)更催后來之人奮發(fā)不已。正所謂新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。全班的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績?nèi)寄壑燎诘暮顾�。所以，不管何時(shí)何地，無論天涯海角，我們都將由衷地呼喚您親愛的老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我們永遠(yuǎn)是需要您啟蒙的學(xué)生！
老師，也許您已經(jīng)忘記調(diào)皮搗蛋的我們?nèi)悄臍狻⒉俚男�，但我們無法忘記您為年少的我們鼓掌、加油。是您的目光指引著我們；是您的話語安慰著我們。無論是失意還是快樂，您的那用心發(fā)出的光芒將永遠(yuǎn)伴隨著我們。老師，您為什么一無所求？您本不用挑燈批閱至深夜；不用撐著疲憊的身體向我們微笑。或許，您的孩子在家中等您照料；或許您年邁的父母正盼著您來到他們的身邊，但是，您卻來到了我們身邊，因?yàn)槟闹杏辛宋覀儯?/p>
小舞臺(tái)，大作為。三尺講臺(tái)方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)！您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一根銀絲，都見證了我們成長的歷程；您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我們心里�？催@遍地綻放的鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您的辛勞！
敬愛的老師，請(qǐng)放心吧！我們?cè)谛Ｉ欢〞?huì)銘記您的諄諄教誨，不辜負(fù)您的殷切希望，在環(huán)境優(yōu)美、綠樹成蔭屏風(fēng)山下，像取得驕人成績的新老校友那樣，懷更大的志向，抱更高的理想，進(jìn)一步弘揚(yáng)桂工精神，珍惜時(shí)光，發(fā)奮讀書，努力成為國家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的厚望和培養(yǎng)。
致
崇高的敬禮！
高中感謝信 篇2
尊敬的老師：
您好!
時(shí)光荏苒，歲月偷走了很多記憶，有些面目模糊，有些永遠(yuǎn)消逝，但偷不走的是華泰記憶。我在深夜里打開電腦，重拾起這六年，有關(guān)華泰，有關(guān)華泰人，華泰事，這些那些凌亂的記憶，一幕幕，靜好，飽滿，富于深情。
初中三年，大約是渾渾噩噩的度過的，所謂混沌，是在青蔥歲月里無知無畏，一股腦的投入學(xué)習(xí)，沒有太多的掙扎，沒有太多的紛擾與欲望。而也正是因?yàn)檫@些，才導(dǎo)致了些許遺憾，遺憾沒有對(duì)絕好歲月多一點(diǎn)感受，遺憾沒能任性瘋狂。華泰的孩子，到底是懂事安靜，安于踏實(shí)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)中，努力成了華泰孩子的代名詞。很記得那時(shí)候遇到的所謂“達(dá)人”，他們中有時(shí)時(shí)刻刻拿著英語書背記的，走路吃飯背單詞的，資料一連做幾本的……當(dāng)然努力是和成績成正比的，正因如此，我們那屆中考市狀元就是華泰的。那些年的我，也是一股腦的向前沖。記得路燈下蹲在陽臺(tái)寫英語作業(yè)的身影，記得為躲過領(lǐng)導(dǎo)檢查而被撕成一頁頁藏在身上的資料書，記得為防止生活老師發(fā)現(xiàn)而躲在被窩里寫題的臺(tái)燈手電筒甚至是熒光棒……良好的學(xué)習(xí)氛圍在華泰仿佛是自然而然理所應(yīng)當(dāng)?shù)拇嬖凇?/p>
高中三年，學(xué)習(xí)的任務(wù)更加繁重，而華泰的教學(xué)方式似乎也在無形中針對(duì)高中生做了調(diào)整。一堆堆成丘的試卷自然是必不可少，老師抓學(xué)習(xí)紀(jì)律肯定也是及其積極，但也是很鼓勵(lì)我們多參加一些放松的活動(dòng)，比如在其他學(xué)校停上非考試科目的課程的時(shí)候，華泰的孩子計(jì)算機(jī)課體育課一節(jié)不落，平時(shí)還有很多班級(jí)活動(dòng)，像社會(huì)實(shí)踐、拔河比賽等，這些都極大的提高了我們的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)效率。高中一個(gè)班主任說的一句話我很是贊同，“學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，好的狀態(tài)是成功的一半�！睂�(duì)于這句話我是深有體會(huì)的。在高三這個(gè)極度緊張的時(shí)期，我卻利用可支配時(shí)間做著自己喜歡的事，課間跑趟超市，和朋友們聊聊天，看看文學(xué)，練練字，寫寫雜記散文和詩歌，當(dāng)然這些是在完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)之后才放心大膽去做的。于是在這段時(shí)間，我有充分的時(shí)間和心思去思考人生，反思自己。我仿佛找到了自己存在的意義，知道了自己的生活態(tài)度，對(duì)未來也有了一種更知性理智的理解和憧憬，我覺得這對(duì)于高中生的我們是一種沉重生活的調(diào)劑，一種激勵(lì)自己的不竭動(dòng)力。
當(dāng)然以上的理解都只是片面的，不成熟的，來到大學(xué)，離開華泰，我才對(duì)記憶中的華泰有了更完整深刻地評(píng)價(jià)。
大學(xué)里，老師不會(huì)關(guān)注于我們的情緒變化，關(guān)心我們的成績起伏，他們甚至連我們的摸樣和名字都沒有記清過，班導(dǎo)只見過幾次，院長和校長似乎從來沒有現(xiàn)身過……我想到了華泰的領(lǐng)導(dǎo)班子們那真切的臉，心里一陣感動(dòng)和溫暖。華泰的老師會(huì)時(shí)刻關(guān)注班級(jí)里的每一個(gè)學(xué)生，每當(dāng)哪個(gè)學(xué)生考試排名起伏大，或上課精神狀態(tài)不好時(shí)，老師都會(huì)立刻拉去談話，幫助學(xué)生走出困局。在課間班主任常常在教室里來回轉(zhuǎn)，監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)，會(huì)說一些鼓勵(lì)的話來警醒我們。還有每周一無論刮風(fēng)下雨都會(huì)在國旗下講話的校長，他要求華泰人做一個(gè)文明人，做一個(gè)誠實(shí)正直的人，他講的一些道理我到現(xiàn)在都記得很清楚。我很敬重校長，華泰人很敬重校長，當(dāng)一個(gè)集體有了一個(gè)核心的靠得住領(lǐng)導(dǎo)者，這個(gè)集體便會(huì)日日高升。而華泰的領(lǐng)導(dǎo)班子就好像是全身心地為學(xué)生服務(wù)一樣的，所以華泰的凝聚力很大。
前幾天大學(xué)里放假，我留校了一個(gè)星期，剛住了兩天，結(jié)果宿舍就停電，而宿舍里就只剩下我一個(gè)人，沒電帶來的糟糕感和孤獨(dú)感沖擊著我，我開始抱怨學(xué)校為什么不能提前一個(gè)月通知，那樣我才好買火車票，而且通知是在停電前一天貼在每一樓的電梯口，對(duì)于我們這樣5樓以下不坐電梯的孩子而言，只能說這事來得太突然，而后我打電話咨詢后勤部，工作人員結(jié)果說是不太了解，宿管阿姨要我們自己解決。要是這事放在華泰，學(xué)校一定會(huì)替我們想的周到，絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)學(xué)生為難卻不管不顧的現(xiàn)象。在華泰，學(xué)生具有絕對(duì)的發(fā)言權(quán)，學(xué)校會(huì)盡自己最大的努力滿足學(xué)生的合理要求，創(chuàng)造最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
還有一個(gè)很深刻的感受，在大學(xué)自我綜合鍛煉是自己爭取，而在華泰卻是學(xué)校主動(dòng)提供，像演講主持這種鍛煉機(jī)會(huì)對(duì)于華泰孩子來說是很多而且公平公開的，這些能力讓我們更容易適應(yīng)大學(xué)甚至是社會(huì)這種開放的環(huán)境。
說了這么多感覺都不像是一篇感想，更像是一篇歌功頌德古板的文章了，而這也正是華泰的魅力所在吧，寫著寫著就忍不住夸起來，現(xiàn)在每每對(duì)著外人說起華泰，總是贊不絕口，恨不得要?jiǎng)e人也像自己一樣對(duì)它滿懷敬重，想起老班說的一句話：“母校就是你可以罵千遍萬遍，而絕不允許別人說一句不好的話的地方。”我想這就是母校情結(jié)，是帶著親情的。前幾天在空間里面看到校友發(fā)的華泰老師元旦晚會(huì)表演的合照，心中泛起一陣漣漪，他們的臉依舊那么熟悉，好多的老師我都能清楚的記得他們的名字，華泰的一幕幕便浮現(xiàn)在眼前，心中莫名地激動(dòng)起來，看完后毫不猶豫地轉(zhuǎn)載了那個(gè)說說。
在華泰六年了，人的一生又有多少個(gè)六年呢?這緣分不知在前世修了多少年。一貫喜歡華麗辭藻的我，憶起華泰人、華泰事時(shí)，竟是滿滿的質(zhì)樸與真誠，卸去了矯情，因?yàn)檫@感情是那么地真切，每一個(gè)華泰人都躲不開這樣的“情劫”。夜里，關(guān)了電腦，又得回憶好長時(shí)間了，那些有關(guān)華泰，有關(guān)真情……
您的學(xué)生：xx
高中感謝信 篇3
尊敬的XX校長、敬愛的XX班主任：
您好！
首先，請(qǐng)接受我——一個(gè)剛剛開始自己大學(xué)生活的學(xué)生，發(fā)自內(nèi)心的真誠感謝！
猶然記得，三年前，當(dāng)我經(jīng)歷完中考，滿懷著對(duì)未來的憧憬來到學(xué)校的樣子。那時(shí)候的我，就像所有普普通通的中學(xué)生一樣，一心想著的，只是考上一所好的大學(xué)。
高中的第一年，我也確實(shí)是那樣平凡的'度過的。考試、學(xué)習(xí)，偶爾忙里偷閑看看課外書。但是，在學(xué)校的種種班會(huì)、講話中，我學(xué)會(huì)了最重要的一課——敢于夢(mèng)想。我突然發(fā)現(xiàn)我對(duì)于生物的熱愛，于是加快了自己的腳步。
三年的日子快如流水，轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)升入浙江大學(xué)，并且進(jìn)入了心儀的專業(yè)，開始了自己嶄新的生活。但是學(xué)校所留給我的，是終身的寶貴財(cái)富。
不會(huì)忘記，入校的第一天大會(huì)上掛出的“今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮”的標(biāo)語。
不會(huì)忘記，您在開會(huì)時(shí)講出的語重心長的故事。
不會(huì)忘記，我在學(xué)校度過的日日夜夜，分秒拼搏。
在這里，我曾為青春吶喊，為理想奮斗，為成為一名優(yōu)秀的高中生而激情滿滿；
在這里，我曾和同學(xué)歡笑，和師長一起拼搏，為實(shí)現(xiàn)自己的小小夢(mèng)想而全力以赴；
在這里，有思維與智慧的碰撞，有心靈與心靈的溝通，有友誼的編織，有歡笑與懊惱的交融；
在這里，我學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競爭，學(xué)會(huì)了如何超越自己、突破極限。
在這里，我學(xué)到的不僅是知識(shí)，還有為人的品格與胸懷。
在這里，我留下的不只是回憶，還有成長路上深深淺淺的足跡。 現(xiàn)在，我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了大學(xué)里的生活。在浙江大學(xué)這樣優(yōu)秀的大學(xué)，在身邊圍繞著佼佼者的環(huán)境中，我學(xué)到了很多，尤其是對(duì)于資源的利用。浙江大學(xué)有著全國最為完備的資料庫，執(zhí)教講臺(tái)的也都是各個(gè)學(xué)科的精英，圖書館、網(wǎng)絡(luò)、實(shí)驗(yàn)室??每一次嘗試都帶給我新的驚喜。這里是自由的、包容的，是海納江河的，我在這里，看到的是從未見過的廣闊天地。
而作為一名浙江大學(xué)生物醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我開始發(fā)現(xiàn)這一專業(yè)的樂趣。生物醫(yī)學(xué)——一個(gè)年輕的學(xué)科，身為第一屆學(xué)生，我和它一同成長，也逐漸了解到這門學(xué)科的重要性。它像是橋梁，將生物和醫(yī)學(xué)緊密的連接在一起，它又像是塔頂，在生物與醫(yī)學(xué)之上它發(fā)展著。它是嶄新的，還有太多領(lǐng)域等待我們?nèi)ネ卣�，它又是古老的，因�(yàn)獒t(yī)藥與生命從來就是不可分割的。
我們的生物醫(yī)學(xué)班——這里就像是一個(gè)溫暖的家，學(xué)校給了我們“新生之友”，“全程導(dǎo)師”，讓我們快速的適應(yīng)大學(xué)的生活。三位班主任都盡職盡責(zé)，努力給我們提供最好的條件。同學(xué)之間互相關(guān)懷、共同進(jìn)步的氛圍也激勵(lì)著我不斷前行。最重要的是，大家都有同樣的
夢(mèng)想，那就是在生物醫(yī)學(xué)方面成就自我。相信在大學(xué)里，我也能有所收獲。
相信學(xué)弟學(xué)妹們，也像當(dāng)年的我一樣，為了自己的未來，自己的夢(mèng)想而拼命的學(xué)習(xí)著。歡迎學(xué)弟學(xué)妹們來到浙大，美麗的啟真湖畔探求真知。也希望和我一樣熱愛生物或醫(yī)學(xué)研究的學(xué)弟學(xué)妹也能夠選擇這個(gè)專業(yè)，領(lǐng)略生物醫(yī)學(xué)的魅力！
XX級(jí)XX班學(xué)生 XX敬上
高中感謝信 篇4
親愛的母校：
回首間離別母校已有半年之久，但母校親切的笑容永遠(yuǎn)銘刻在了我們的心中......
憑借母校這塊堅(jiān)實(shí)有力的踏板，如今我們已邁入了大學(xué)，在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交織的時(shí)候，則更懷念在*高中所走過的路程。*高中生機(jī)勃然，校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春，一抹俊逸的身影抒寫著拼搏，在這里，我們懂的了珍惜，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，收獲了自信。我們雖已離開了母校，但是我們慶幸，在*高中的生活中，沒有留下嘆息與悔恨，只留下了感激與懷念!
感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長而像雄鷹般展翅飛翔;感謝恩師們辛勤耐心的教導(dǎo)，讓我們?cè)诿悦５膶W(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔;感謝六盤的學(xué)弟學(xué)妹，能夠在高考前為我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們提供方便。感謝，感謝，還是感謝，對(duì)*高中有太多的感謝之言，更是有太多的美麗回憶!懷揣著在*高中這三年中的所學(xué)，所感走進(jìn)大學(xué)，我們一定積極進(jìn)取，用我們的行動(dòng)來回報(bào)給予我們關(guān)心與呵護(hù)的母校——*高中!
做為*高中的畢業(yè)生，我們希望母校能夠越來越強(qiáng)大，早日成為“西北一流，全國知名”的名校，也希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)*學(xué)子的拼搏精神，能夠在六盤山高中這塊肥沃的土地上充實(shí)自己，尤其是高三的學(xué)生們，更要努力奮斗，在XXX年的高考中再創(chuàng)輝煌!
最后，在XXX年元旦來臨之際，我們衷心的祝愿母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利!祝六盤學(xué)子們?cè)谛碌囊荒曛袑W(xué)習(xí)進(jìn)步!
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
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