家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信范文(通用5篇)
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,感謝信的使用者越來(lái)越多,在寫(xiě)作上,感謝信具有一定的要求。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)感謝信呢?下面是小編為大家收集的家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信范文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信1
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
值此新春佳節(jié)即將到來(lái)之際,作為貴校一名子弟的家長(zhǎng),謹(jǐn)在此向您致以節(jié)日的問(wèn)候,祝您新年萬(wàn)事如意,心想事成。并對(duì)貴校三班班主任周老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表?yè)P(yáng)。
我是貴校三班笑笑同學(xué)的家長(zhǎng),我孩子在貴校就讀期間,得到了周老師的悉心教育。幾年來(lái)孩子德智體各方面均衡發(fā)展,健康成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受周老師的影響,也讓家長(zhǎng)對(duì)周老師尊重之感油然而生。
12月的一天,我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒,周老師及時(shí)將孩子患病的消息告知家長(zhǎng)。然而種種原因,家長(zhǎng)無(wú)法及時(shí)趕到學(xué)校。對(duì)此家長(zhǎng)不禁憂(yōu)心如焚。周老師獲知這一情況后,急忙勸慰家長(zhǎng)不要著急,并自告奮勇地承擔(dān)起看護(hù)孩子的責(zé)任。當(dāng)天,周老師代學(xué)生家長(zhǎng)為孩子聯(lián)系醫(yī)生,看病就診,并主動(dòng)為我們孩子墊付了救治的醫(yī)藥費(fèi)。同時(shí),周老師始終與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,及時(shí)將孩子就診的各種情況通報(bào)家長(zhǎng),至晚間十時(shí)半左右,周老師還來(lái)電告訴家長(zhǎng),孩子病情穩(wěn)定,高燒已退,并已安靜入眠,讓家長(zhǎng)放心。
周末,當(dāng)家長(zhǎng)看到孩子活蹦亂跳地從學(xué)校歸來(lái),家長(zhǎng)不禁為周老師這種想家長(zhǎng)之所想,急家長(zhǎng)之所急的可敬職業(yè)精神深深感動(dòng)。
事后,我來(lái)到貴校,意欲當(dāng)面酬謝貴校周老師,均被其婉言謝絕,并稱(chēng)自己不過(guò)是履行了教師的職責(zé)。作為家長(zhǎng),在感動(dòng)之余,自思無(wú)以回報(bào),唯有致書(shū)校長(zhǎng),以表對(duì)貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意,并祝貴校新年大展鴻圖,事業(yè)興旺。
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們:
大家好!高考已經(jīng)結(jié)束,同學(xué)們辛苦了!今年的高考大家是在風(fēng)雨中度過(guò),還好,你們的帶班老師一直陪伴在大家身邊,風(fēng)雨同舟、乘風(fēng)破浪、共同度過(guò),所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的讓我們家長(zhǎng)深受感動(dòng)!
我叫何通海,是316班何浩源同學(xué)的家長(zhǎng),今天我只是作為一名普通的家長(zhǎng)把自己與孩子一起成長(zhǎng)的一些感受、心得與大家一起探討、共同分享,如有不妥的地方請(qǐng)大家多多指正。
時(shí)間過(guò)得很快,一眨眼小孩已經(jīng)高中畢業(yè),回想當(dāng)年初中的時(shí)候,對(duì)于小孩的教育問(wèn)題,我們非常糾結(jié),因?yàn)楫?dāng)時(shí)受出國(guó)留學(xué)潮以及身邊同學(xué)紛紛出國(guó)讀書(shū)思想的影響,我的小孩完全否定中國(guó)的教育模式,認(rèn)為應(yīng)試教育非常不可取,這里我載錄我小孩在初三的時(shí)候給我寫(xiě)的一封信里面的一段與大家分享:說(shuō)點(diǎn)現(xiàn)實(shí)的吧!我親愛(ài)的爸爸,你是否想過(guò),讀書(shū)為的是什么?現(xiàn)在我就給你一個(gè)熟悉而又陌生的問(wèn)題,到底是為了什么?看開(kāi)一點(diǎn)吧!人生就像一杯熱水,你放在那里,它自然自己變涼,而有人卻更加偏好喝冷的,初中三年,大概也是6000多小時(shí),1000天再多一點(diǎn),50位情同手足的同學(xué),彼此高興過(guò)著每一天,到最后,6張卷子,9個(gè)小時(shí),在考試最后一天的下午5:10,大家再次離開(kāi)座位,開(kāi)始了自己人生新的旅程。那時(shí)的心情,想必你也有此體會(huì),是啊!很容易的,這樣就考散了一群曾經(jīng)一起玩耍、一起學(xué)習(xí)的伙伴們,歸根到底,我想再問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題:讀書(shū)真的是決定一個(gè)人的'命運(yùn)嗎?……好吧!我承認(rèn)我想去嘗試世界上更好的風(fēng)格,我也不想在這躊躇不前中死去活來(lái)地請(qǐng)求再給一次機(jī)會(huì),每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,那又何必不去追尋呢!腳長(zhǎng)在自己身上,我愛(ài)走我的路,誰(shuí)也管不著。我把所有的希望都寄托在那本紅色的詞典上,你問(wèn)我平時(shí)時(shí)間都花在哪里?我明確告訴你,時(shí)間都花在那本書(shū)上!一句話(huà)不可否認(rèn):今天你所付出的不一定要明天就有回報(bào),但是付出不會(huì)白費(fèi),它會(huì)在某一個(gè)時(shí)候重新閃耀著自己價(jià)值的光芒!錢(qián)學(xué)森說(shuō):為什么中國(guó)總是冒不出人才?答案是:“教育!”……寫(xiě)這么多,我也麻木了!你是否看得進(jìn)去是問(wèn)題,我也明確告訴你我的心里話(huà):我的目標(biāo)不是什么,而是國(guó)際化教程---國(guó)際班!……我們家有一面鏡子,掛在墻上,照著鏡子可以想到很多……爸爸,我長(zhǎng)大了,我也有自己的思想,人生能有幾次機(jī)會(huì)!人生能有幾回搏?不是別的,我也是為了自己的目標(biāo),前進(jìn)……
當(dāng)時(shí)的孩子正處在青春期、叛逆期,整個(gè)初中除了英語(yǔ)科目以外,其他科目全部放棄,當(dāng)時(shí),這樣下去,連高中都很難考得上,迫不得已,我最后對(duì)孩子說(shuō):孩子,中華民族五千年綿延不斷的悠久歷史,它是世界上唯一沒(méi)有斷流的文明,爸爸希望你先學(xué)好中華文化,把自己的根學(xué)扎實(shí)了,確定自己的目標(biāo),以后有能力有機(jī)會(huì)再向世界優(yōu)秀的文化領(lǐng)域進(jìn)軍。爸爸不是不讓你出國(guó),而是想讓你更好地成長(zhǎng)!以前,出國(guó)留學(xué)都是精英才能留學(xué)的,現(xiàn)在已經(jīng)是全民留學(xué)!幸好,浩源那個(gè)時(shí)候還得到一位優(yōu)秀的企業(yè)家與他全英文對(duì)話(huà)中,點(diǎn)出他問(wèn)題所在,立馬意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重!最后,他確定自己的目標(biāo),在不到兩個(gè)月的時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí),最終幸運(yùn)地考進(jìn)了大瀝高中,我們?nèi)叶紴樗械介_(kāi)心,因?yàn)樗恍枰改赋鲥X(qián)、找關(guān)系去讀所謂的貴族學(xué)校、國(guó)際學(xué)校,而是靠他自己的努力正兒八經(jīng)地考上了正規(guī)的公立高中。大瀝高中是我特意填報(bào)的學(xué)校,因?yàn)槲抑耙擦私獾皆蹅兇鬄r高中無(wú)論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師資力量、學(xué)習(xí)氛圍、教學(xué)硬件、學(xué)校環(huán)境等等都是很不錯(cuò)的學(xué)校。
同學(xué)們,已經(jīng)高中畢業(yè)!你們也將懷著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航。這里我想對(duì)大家說(shuō):不管你們今后到達(dá)世界的哪個(gè)角落,記住永遠(yuǎn)不要忘記你們的母校,不要忘記你們的老師,不要忘記你們的同學(xué)。大家一定要懂得感恩、懂得回報(bào)、懂得擔(dān)當(dāng)、懂得奉獻(xiàn)。
祝愿同學(xué)們快樂(lè)健康地成長(zhǎng),并希望同學(xué)們繼續(xù)努力,為我們的社會(huì)、我們的祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
此致
敬禮!
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信3
尊敬的老師:
您好!
本人是您的學(xué)生xx同學(xué)的家長(zhǎng),寫(xiě)這封信給老師是想要向老師表示最衷心的感謝,如果沒(méi)有老師對(duì)我們家孩子的關(guān)心和照顧,想必我們家孩子現(xiàn)在還是一個(gè)愛(ài)逃課愛(ài)打游戲的“壞”孩子。都是因?yàn)槟,我們家孩子才逐漸走上了正途。
不瞞您說(shuō),在老師您對(duì)我們家孩子進(jìn)行“拯救”之前,我們這兩個(gè)孩子的家長(zhǎng),早就被我們家那孩子給折磨得沒(méi)招了。我倆雖是他的親生父母,卻因?yàn)槲覀冊(cè)谒苄〉臅r(shí)候出發(fā)打工,將他一直寄放在爺爺奶奶和外公外婆家輪流著生活,既疏于對(duì)他的管教,也疏于給他足夠的陪伴,使得等我們不再外出打工,開(kāi)始陪伴在他身邊時(shí),已經(jīng)不知道該如何讓他聽(tīng)我們的話(huà),甚至于不知道該如何讓他認(rèn)可我們這對(duì)想著他好的父母了。
我和孩子他爸,兩人都沒(méi)讀過(guò)什么書(shū),要在給孩子指導(dǎo)功課上影響孩子是不太可能的,于是我們只好在生活上對(duì)他進(jìn)行管教,可畢竟小時(shí)候?qū)λ栌诠芙蹋F(xiàn)在突然一管,只能是讓一個(gè)青春期的孩子產(chǎn)生嚴(yán)重的逆反心理,于是他開(kāi)始逃課去打游戲,如果不是有一次被他爸給撞見(jiàn)了,我們都還以為他在學(xué)校認(rèn)真讀書(shū)呢!
好在這時(shí)候老師您對(duì)他有了關(guān)注,將這只迷途的羔羊拯救了回來(lái)。當(dāng)然,在您對(duì)拯救他采取措施之前,我們倆口子也對(duì)他的逃課行為進(jìn)行了管教,但他爸是個(gè)粗人,除了對(duì)他棍棒教育之外,別無(wú)他法,他在這棍棒底下沒(méi)有成人,反倒是成了一只逃學(xué)的可憐蟲(chóng),現(xiàn)在我這個(gè)做媽媽的想想,這不能怪孩子,該怪就得怪我們倆口子,如果我們能夠自己給他好正確的示范,讓他在一個(gè)更加上進(jìn)的環(huán)境,更加有愛(ài)的環(huán)境里長(zhǎng)大,想必他一定不是這個(gè)樣子的。
老師,謝謝您在發(fā)現(xiàn)他頻繁逃課的時(shí)候找他進(jìn)行了談話(huà),更加感謝您在與他談話(huà)的過(guò)程中,不是像我們倆口子似的責(zé)備他,您的教育方式讓我們家那孩子感受到了什么是真正的愛(ài)。的確,現(xiàn)在回想起來(lái),我們倆口子的“為你好”,根本算不上是什么愛(ài)他,不過(guò)是為了讓自己覺(jué)得省事,讓他變成一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖孩子和讓他變成一個(gè)健康快樂(lè)的孩子,這實(shí)際上是完全不同的。謝謝老師您教會(huì)了我家孩子什么是愛(ài),也謝謝老師您教會(huì)了我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該如何去愛(ài)孩子。
在這教師節(jié)即將來(lái)臨之際,本人代表我們?nèi)蚁蚰硎咀钪孕牡母兄x,感謝老師對(duì)我們的幫助,也想對(duì)老師說(shuō)上一句“老師,您辛苦了!”
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信4
尊敬的老師:
您好!
我是小楊的家長(zhǎng),孩子來(lái)到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,看著孩子一天天的變化,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說(shuō)不出來(lái)的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。像所有的獨(dú)生子女一樣,我的孩子也是家里的掌上明珠,從小嬌生慣養(yǎng),說(shuō)一不二。想當(dāng)初,剛上幼兒園那會(huì)兒,我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè),聽(tīng)著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥,可是心里總會(huì)有說(shuō)不出的難受,往往忍不下心來(lái),把他又抱回家。即使勉強(qiáng)送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門(mén)外偷偷地抹眼淚。
經(jīng)過(guò)幾次反復(fù),中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,說(shuō)要消除孩子的這種狀況,首先家長(zhǎng)應(yīng)該先端正認(rèn)識(shí)。孩子一開(kāi)始哭鬧是正常的,不要讓孩子的哭鬧成為了將來(lái)要挾家長(zhǎng)不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,讓我們對(duì)幼兒園的情況有了解,打消了我們的顧慮,在老師的指導(dǎo)下孩子由一開(kāi)始用不起床,不穿衣服,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,到現(xiàn)在不再哭鬧,每天高高興興地拉著手走進(jìn)幼兒園,我感覺(jué)僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了。
而且讓我最感動(dòng)的是:有一個(gè)星期天孩子問(wèn)我:“媽媽?zhuān)遣皇敲魈煳揖涂梢陨嫌變簣@了?”我回答是的,他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以見(jiàn)到王老師、楊老師和小朋友們啦!”看來(lái)孩子已經(jīng)深深地愛(ài)上了他的老師和他的幼兒園了。
平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會(huì)教孩子寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà),也許是不得法,不是孩子學(xué)不會(huì),就是激不起他學(xué)習(xí)的興趣,我們?yōu)榇艘埠芸鄲溃詮男钌狭擞變簣@我們的這個(gè)苦惱就解除了。因?yàn)樗刻煜聦W(xué)回家都會(huì)給我們一個(gè)驚喜。他會(huì)跟我們唱老師新教的兒歌,跳老師編的小舞蹈,偶爾還會(huì)說(shuō)兩句英文逗得我們開(kāi)懷大笑。兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周?chē)泥従佣际嵌勀慷玫牧。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子小楊畫(huà)了一手的好畫(huà),看那構(gòu)圖,那著色,那意境,讓我想起了一句話(huà),那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫(huà)作品都搜集在了一個(gè)本子里,希望他將來(lái)長(zhǎng)大了翻開(kāi)這個(gè)本子的時(shí)候,看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶,還有培養(yǎng)過(guò)他的老師和給他一個(gè)良好成長(zhǎng)環(huán)境的幼兒園。
看著兒子一天天懂事,一天天的進(jìn)步,我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,現(xiàn)在人們不是常說(shuō)“不要讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”嘛!我很慶幸為兒子選對(duì)了幼兒園,遇到了這么好的老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑。相信他會(huì)在將來(lái)越走越好!
在這里對(duì)中二班的全體老師說(shuō)聲“謝謝”。祝工作順利!
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
很冒昧的給你們寫(xiě)信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任薛老師的感激之情。
時(shí)間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了快一年的時(shí)光,我們作為家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲:個(gè)頭長(zhǎng)高了,會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字了,會(huì)計(jì)算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任薛老師的努力分不開(kāi)的。
由于孩子,我們認(rèn)識(shí)了薛老師,雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們對(duì)她不甚了解,但每次看到她總是充滿(mǎn)慈愛(ài)地看著孩子們,用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心地給學(xué)生們交待著事情,有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過(guò)渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們可以看出老師付出的心血。
前不久我的孩子感冒了,她每天都會(huì)打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)病情,我特別感動(dòng),就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話(huà)打過(guò)來(lái),詢(xún)問(wèn)孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說(shuō)實(shí)話(huà),我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛(ài)護(hù)著這四十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長(zhǎng),我衷心地說(shuō)一聲:“薛老師,您辛苦了,謝謝您!”
我的孩子現(xiàn)在可能還不會(huì)用文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激,作為家長(zhǎng),我會(huì)讓他記住這位好老師的,用我的文字來(lái)表達(dá)一下對(duì)郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!
祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)!
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