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致老師感謝信
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,感謝信在我們的生活中并不鮮見,可以通過寄送一封感謝信來表達(dá)謝意。相信許多人會覺得感謝信很難寫吧,下面是小編收集整理的致老師感謝信,希望能夠幫助到大家。
致老師感謝信1
敬愛的曾老師:
您好!
您的身體還好嗎?是否如以前一樣健康呢?是否臉上常常帶著那美麗的笑容呢?
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我就將離開美麗的母校,告別朝夕相處的老師和同學(xué),走向中學(xué)的大門。在這即將離別的時(shí)刻,敬愛的曾老師,我要給您寫一封信,向您訴說我心中對您深深的感激!
首先,我要感謝您五年來對我的教導(dǎo)!您的教誨,把我從天真可愛的小朋友啟蒙成懂事的小少年!是您,讓我從一位數(shù)的認(rèn)識到億位數(shù)的認(rèn)識;是您,讓我從“1+1”算到了小數(shù)、分?jǐn)?shù)的乘除法;是您,讓我從線段的長度算到了組合圖形的體積您,無私地把知識傳授給了我,不求回報(bào),讓我在人生的起跑線上成功地起跑!
您還記得五年級下學(xué)期時(shí)的那件事嗎?您也許忘記了,可我仍記憶猶新。那是最后一個單元的單元測驗(yàn),全班都考得非常好,new ipad,甚至最高分是99分。但是,我卻意外地沒有考上90分,只得了89分!要知道,五年來我數(shù)學(xué)還沒有下過90分吶!那一刻,我傷心極了。是您,利用課余時(shí)間為我單獨(dú)講解錯題,并給我分析了錯題的原因。終于,在您的教導(dǎo)下,我在考試中又重獲了滿分!敬愛的老師啊,您可知道,那時(shí)我的心里是多么的高興啊,iphone!
還記得,在另一次考試中,幾乎全班同學(xué)都上了90分。成績一向保持在98一帶的我,卻因?yàn)樵嚲淼暮唵魏妥约旱膬?yōu)點(diǎn)而被沖暈了頭腦,產(chǎn)生了驕傲自滿的心理,答題時(shí)不認(rèn)真,非常粗心,只考得了93分。事后,您耐心地教育了我,告訴我不應(yīng)該驕傲自滿,俗話說得好:“山外有山,人外有人。”于是,我的成績又提升了上去。
老師啊,這些都是您的功勞啊!敬愛的老師,我要告訴您兩個好消息:一,iphone5,我在“世界杯”奧林匹克數(shù)學(xué)競賽廣西賽區(qū)的全國選拔賽中成績優(yōu)異,榮獲“廣西賽區(qū)一等獎”;二,我在“希望杯”全國奧數(shù)邀請賽中成績優(yōu)秀,榮獲二等獎,并授予銀牌。老師,沒有您的教誨,怎么會有今天的我呢?
人們常說,老師是“辛勤的園丁”,是“無私的春蠶”,是“人類靈魂的工程師”,這是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼!您把您一生的精華毫無保留地送給了我們,讓我們在知識的海洋中盡情地遨游,而不求任何回報(bào),iphone4 買! 敬愛的曾老師,我要再次感謝您的教導(dǎo),絕不辜負(fù)您的厚望!
祝您身體健康,萬事如意!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
致老師感謝信2
尊敬的老師:
您好!
老師,是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,真誠、堅(jiān)定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
老師,今天我們身上散發(fā)著的智慧的光芒中,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!是您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;是您涓涓細(xì)流般的叮嚀,鼓起了我前進(jìn)的勇氣。
您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)! 是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,是您的心血撒遍了廣大莘莘學(xué)子,您的辛勞培養(yǎng)了新一代天之驕子,千言萬語也表達(dá)不了我的感激之情。
在這美好的節(jié)日里,我要用老師教我寫的字,用老師教我的美好詞句,為老師寫一首最美的小詩。
老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。一切過去了的都會變成親切的懷念,我懷念著您帶我們走過的分分秒秒!老師,祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方! 一路上有您的教導(dǎo),才不會迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢。
老師,謝謝您!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
致老師感謝信3
我們敬愛的三位老師你們好:
古詩有云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是對老師無私奉獻(xiàn)的贊美,此刻也是我們家長對老師發(fā)自內(nèi)心的感謝!您們像春天的細(xì)雨,滋潤了花兒灌溉了大地,而我們的孩子在這兒吮吸著細(xì)雨茁壯成長,由懵懂無知的孩童變成成熟懂事的少年。為了孩子,三位老師真是操碎了心,為了我們的孩子他們默默無聞的奉獻(xiàn)、兢兢業(yè)業(yè)的工作、孜孜不倦的教導(dǎo)。在此,我謹(jǐn)代表所有的家長向三位老師道一聲:老師,您們辛苦了!
日歷即將翻開新的一頁,不知不覺,六年的小學(xué)生活結(jié)束了,我的思緒一下子又回到了六年前,記憶中的語文孫老師穿著白色的T恤衫,風(fēng)趣幽默、瘦瘦的高高的,孩子像一只剛剛放飛的小鳥飛進(jìn)了正在上課的孫老師的教室,從此與孫老師結(jié)緣。數(shù)學(xué)吳老師開朗、豁達(dá)、口快心直,思維敏銳。我與她現(xiàn)在已是無話不談的好朋友。記憶中的英語孫老師溫柔、賢淑、成熟穩(wěn)重,用我孩子呂斯祺的話說:“是她見過的最美的老師,是她的偶像老師”。
我們也是從孩子、從學(xué)生中成長起來的,在我們這個年齡,完全能體會到,人的一生中,一個良師對自己一生的影響和幫助。好的老師,我們一輩子心存感激,一輩子收益無窮。所有贊美的語言在老師無私奉獻(xiàn)的面前都顯得那么的蒼白無力,有些感激用語言無法表達(dá)。
這是一個雙拼的年代,其中拼家長里面很重要的一部分,就是家長們對信息的了解和基于此做的方向把握,是三位老師引領(lǐng)我們在時(shí)間、空間等資源有限的情況下做好自家的精準(zhǔn)定位。我們真誠的感謝你們!
這封信本應(yīng)該孩子們自己來寫,但我們感覺他們現(xiàn)在還小,還沒有這么深刻的體會。但在以后的歲月中,相信他們會體會到的。孩子們在小學(xué)階段養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,一定會為未來的迎風(fēng)翱翔打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
小升初考試結(jié)束了,學(xué)生、家長、老師都松了一口氣。但大家心里都還堵著些什么,糾結(jié)著什么,是什么呢?當(dāng)然是成績。在當(dāng)今這個功利社會,這才是最終的標(biāo)準(zhǔn)。但我想在成績還沒有出來前,就來寫這封感謝信,以示我們的誠意,無關(guān)乎成績好壞,無關(guān)乎成敗。這是六、一班全體家長對三位老師真誠的感謝!
不管明天的成績?nèi)绾危覀兌及l(fā)自內(nèi)心的感謝您們,畢竟孩子的未來不是一次普通的小升初考試就能決定的,孩子們可選擇的機(jī)會、空間還很多、很多。請不要讓我們家長的慣性思維束縛住孩子靈活的頭腦。作為家長,我們會讓孩子記住他們敬愛的啟蒙老師,我們?yōu)楹⒆佑羞@樣的好老師而自豪。
最后祝愿我們的老師在今后的工作中事事順利,萬事如意,闔家幸福!
祝愿我們的學(xué)校取得更好的成績!更上一層樓!
此致!
敬禮!
xxx
xx年xx月xx日
致老師感謝信4
尊敬的**大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及老師:
首先感謝貴校對正大天晴藥業(yè)的支持和招聘工作中的協(xié)助!貴校多年來為公司輸送了大批合格的人才,為企業(yè)的發(fā)展提供了良好的人才保障。
南京中醫(yī)藥大學(xué)多年來為我國各行業(yè)輸送了大批高素質(zhì)人才,已經(jīng)成為我國人才培養(yǎng)的搖籃。南京中醫(yī)藥大學(xué)始建于1954年,是全國建校最早的高等中醫(yī)藥院校之一,是江蘇省重點(diǎn)建設(shè)高校,也是江蘇省與國家中醫(yī)藥管理局共建學(xué)校。名家云集,人才輩出,從這里走出了9位“國醫(yī)大師”(占全國的三分之一)、5位中醫(yī)藥界院士(占全國的二分之一)。半個世紀(jì)以來,南京中醫(yī)藥大學(xué)不僅主持編寫了第一套中醫(yī)高等教育教材和教學(xué)大綱,為新中國現(xiàn)代高等中醫(yī)教育輸送了第一批師資,培養(yǎng)并誕生了承淡安、葉橘泉等新中國中醫(yī)藥界最早的學(xué)部委員(院士),被譽(yù)為“新中國高等中醫(yī)教育的搖籃”。
正大天晴藥業(yè)經(jīng)過數(shù)十年的發(fā)展,已經(jīng)成為集科研、生產(chǎn)和銷售為一體的大型醫(yī)藥集團(tuán)企業(yè),是國內(nèi)最大的肝健康藥物研發(fā)和生產(chǎn)基地之一,為國家重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)、國家火炬計(jì)劃連云港新醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)基地重點(diǎn)骨干企業(yè)、中國醫(yī)藥工業(yè)百強(qiáng)企業(yè)。
人才戰(zhàn)略為公司的發(fā)展提供了保障,企業(yè)盡力為人才提供發(fā)展自我、發(fā)展事業(yè)的良好機(jī)會。系統(tǒng)的職業(yè)培訓(xùn)、合理的職業(yè)規(guī)劃以及暢通的晉升通道,形成了正大天晴獨(dú)具特色的人才培養(yǎng)體系。我們鼓勵員工在競爭中實(shí)現(xiàn)在我價(jià)值,在企業(yè)的不斷發(fā)展中,成就自己的一番事業(yè)。
快速發(fā)展的正大天晴藥業(yè)為貴校的優(yōu)秀畢業(yè)生提供了施展才華的平臺。多年來,貴校和公司一直保持著良好的合作關(guān)系。據(jù)統(tǒng)計(jì),貴校在我公司工作的畢業(yè)生達(dá)到了119人,很多人已經(jīng)成為公司的骨干員工或走上管理崗位,在公司的發(fā)展中起到了不可替代的作用。
“龍騰九霄志萬里,報(bào)得春風(fēng)化雨情!辟F校的學(xué)子優(yōu)異的工作成績是對母校培育之恩的最好報(bào)答。作為用人單位,對貴校同樣充滿感激之情!希望在貴校和我公司的共同努力下,貴校畢業(yè)生在正大天晴能獲得更高的期許和成績!也愿我們的合作更為長久緊密!
致老師感謝信5
尊敬的趙老師:
您好!
我是張夢的媽媽,我這次寫信的目的,是要感謝您,感謝您一向這么照顧我家孩子,不僅僅在學(xué)習(xí)上給了很大的幫忙,而且在人格方面也做了很多貢獻(xiàn),我在那里由衷的說一聲:“謝謝您!”
以前我女兒的成績只是中等,而且對于一些事情看的太偏激,經(jīng)過您這一段時(shí)間的引導(dǎo),如今它對任何事情持續(xù)了一個良好、樂觀的態(tài)度。這也是我期望能得到的'。我和同齡人在一齊議論各自的孩子時(shí)候,他們總是或多或少的對自我子女學(xué)校不滿,而我很慶幸,我的女兒理解了良好的教育。
她有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師和家長沒有給她太多是壓力,她個性發(fā)揮空間很大,她能夠有時(shí)間有精力做自我喜歡做的事情。而且此刻她愿意和我講心里話,只要遇到什么事情后,她第一個告訴的就是我,這也是您告訴我的要和孩子做朋友。
謝謝您,趙老師,真的很感謝您,謝謝您幫忙我家孩子,讓她此刻獲得了一個良
致老師感謝信6
尊敬的全體老師:
時(shí)光如梭,歲月如流,四年的大學(xué)生涯已接近尾聲,我們帶著無限的思緒回顧這這四年來走過的人生道路,感慨萬千,揮之不去的是老師對我們的循循善誘和諄諄教誨,我們要感謝老師的實(shí)在太多太多了。
四年前,我們剛來到學(xué)校,對學(xué)校和專業(yè)都非常陌生,可以說,完全不明白生物工程專業(yè)研究的是什么,就業(yè)方向和前景如何,在校期間,我們又需要培養(yǎng)哪些方面的能力才能在職場中立于不敗之地。老師們憑著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),過硬的專業(yè)知識,不厭其煩的為我們娓娓道來,事無巨細(xì),面面俱到,給當(dāng)時(shí)"懵懂"的我們指明了方向,樹立了信心。
難忘那一個個滿懷自信的身影,站在三尺見方的講臺上,滔滔不絕,引經(jīng)據(jù)典,談笑間,引領(lǐng)我們攀登知識的高峰;難忘實(shí)驗(yàn)室不滅的盞盞明燈,燈光下映照著面容無不洋溢著對知識的熱愛與真誠!
郜金榮,郜老師,您是我們生物工程系的主任,毫不夸張地說正是您帶領(lǐng)著我們進(jìn)入了生物的殿堂,您不但對我們學(xué)習(xí)上教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),盡心盡責(zé),而且對我們的生活、工作和考研都提供了可貴的幫助。正是因?yàn)槟膸椭,我們不少同學(xué)克服了生活上的種種困難,不少同學(xué)也找到了理想的工作,也有不少的同學(xué)成功的完成了考研,進(jìn)入了夢想的殿堂。曾經(jīng),您頂著不適的身體,堅(jiān)持為我們授課,只為我們能多掌握一個知識點(diǎn);曾經(jīng),您不辭辛勞,利用您寶貴的休息時(shí)間傳授我們實(shí)驗(yàn)技巧。郜老師,我們相對您說:是您給了我們學(xué)習(xí)的自信,是您給了我們發(fā)奮圖強(qiáng)的動力,是您給了我們奔向前程的希望。
雷湘,雷老師,您對知識生動的詮釋,對講課的激情,對我們的悉心指導(dǎo),這一切都?xì)v歷在目,您用智慧和思想的魅力光輝開啟我們愚鈍的心智;用博大的胸懷和高尚的品德感染著我們生活的點(diǎn)滴;用深厚的學(xué)術(shù)造詣和敏銳的學(xué)術(shù)思想引領(lǐng)我們血液的進(jìn)步。我們感謝您,因?yàn)槟刻谜n都安排的如此充實(shí),讓我們受益良多,每堂課你都竭盡全力,給我們展示了知識的魅力。對于實(shí)驗(yàn)的每一個環(huán)節(jié),您都面面俱到,我們實(shí)驗(yàn)中的任何問題您都會悉心為我們講解演示,直到我們真正掌握。雷老師,我們想對您說:您是我們開啟智慧之門的引路人,使我們打開幸福之門的金鑰匙,是我們走向人生樂章的指揮者。
代建麗,代老師,熟悉的是您講課時(shí)的英姿與活力,實(shí)驗(yàn)時(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)和周詳。我們每一堂課,每一個知識點(diǎn),您都會為我們講解到最深處,最細(xì)處。另外,老師您樂觀的生活態(tài)度,對待任何事的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真都深深的影響著我們。老師,我們想對您說:如果沒有您,或許我們會迷茫仿徨;如果沒有您,或許就沒有我們生活的前景;如果沒有您,或許就沒有今天的我們。
張國彬,張老師,難忘的是曾經(jīng)您帶我們?nèi)ゾ┥綄?shí)習(xí),無論我們找來何種植物,您都能講述它的來歷和科目,是我們學(xué)習(xí)到了很多,我們都深深的佩服您的見聞和學(xué)識,在生活學(xué)習(xí)上,您也非常關(guān)心我們,并且經(jīng)常會利用您的課余時(shí)間來輔導(dǎo)我們。您的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我們眼前,您的關(guān)心一直縈繞在我們腦海里,您的諄諄教導(dǎo),銘記在我們心中。
張立強(qiáng),張老師,您對生物信息學(xué)的造詣,您教會我么查閱文獻(xiàn)的方法,我們都受益頗豐。查閱文獻(xiàn)一直都是科研的前提和關(guān)鍵,而查閱文獻(xiàn)的問題一直都是困擾著我們的重要問題,您在這方面為我們解疑釋惑,使我們了解另一手資料,走在生物學(xué)研究的前沿老師。老師,我們相對您說一聲謝謝。
吳業(yè)穎,吳老師,我們生工專業(yè)一向以實(shí)驗(yàn)而著稱,隨之而來的就是需要各種實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)試劑,而這一切的任務(wù)都落在了您的肩上,可以說我們每一次實(shí)驗(yàn)的成功都夾雜著您的汗水,我們都想對您說:老師,您辛苦了。
老師,你們那親切、期盼的眼神,穿越我們荒蕪的心靈,留下一片綠意;你們那滿載溫馨的呵護(hù),讓我們在寒冷的世界間瞬間解凍,你們有多少汗水,灑落在我們貧瘠的精神土地。斗轉(zhuǎn)星移,難忘您數(shù)千個日日夜夜的陪伴;歲月長河,難忘您兢兢業(yè)業(yè),孜孜不倦的教誨。
最后,作為即將畢業(yè)和離校的學(xué)生,我們再一次感謝我們生工系的全體老師,向你們深深的鞠一躬,道一聲:珍重。無論天南地北,師恩難忘。12
尊敬的**老師:您好!
我是信息與通信學(xué)院03級的學(xué)生,12月18日在生樂食堂不慎丟失錢包一個(內(nèi)有許多重要證件),幾經(jīng)周折沒有找到。正當(dāng)我焦急萬分之際,是您委托組織部黃少波老師打電話通知我錢包已找到,并讓我到組織部領(lǐng)取。
拿到失而復(fù)得的錢包后,我懷著感激的心情給您寫下這封感謝信。您這種拾金不昧的行為讓我銘記在心,為我們這些社會主義新時(shí)代的大學(xué)生樹立了榜樣。在今后的工作生活和學(xué)習(xí)中,我們要向您一樣繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),為建設(shè)和諧校園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
再次向您表達(dá)我對您的感激之情!
此致
敬禮!
致老師感謝信7
敬愛的老師:
您好!
老師,您已經(jīng)教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說:老師,謝謝您!
在去年里,當(dāng)我做了不對的事情時(shí),又是您及時(shí)對我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語文的題不會做的時(shí)候,您給了的幫忙……我想對您說:“謝謝您,我的老師!
因?yàn)樵谀愕恼n堂里,我們都感到很簡單和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個特優(yōu)秀的好老師!
老師您說過在課堂上,我們不僅僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,我感到十分榮幸!
老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是一個一個的吐出來的,您來的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快,此刻我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美、感情動人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學(xué)都十分喜歡上您的語文課。
如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。
我真情的說:“老師,謝謝您!”
最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:XX
20xx年9月10日
致老師感謝信8
聞幼的園長、老師們:
你們好!我們是寶寶的父母。孩子在聞裕順幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個多月了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開心的事。十分感謝聞裕順幼兒園的園長和老師們對孩子愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
孩子兩周歲就送到了幼兒園,可以說孩子還在嗷嗷待哺,孩子?jì)蓱T的性格作為父母的都束手無策,送到幼兒園我們也是很不放心。但經(jīng)過一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師和阿姨對孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對老師和阿姨有了依戀的情感。
孩子一個多月的幼兒園生活,讓我感觸很多。寶寶是一個淘氣、膽大、不怕生的孩子,入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他,用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到寶寶幼小的心里。現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長假過后,也沒有出現(xiàn)反復(fù)的情況)作為家長,我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的,心中感謝聞裕順幼兒園的老師們。
孩子從不喜歡到幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的。這些都離不開園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。老師要求嚴(yán)格,對家長周到熱情,經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通。黃老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽”。(寶寶不愛吃飯,多虧了黃老師天天喂,才沒瘦下來。)陳老師除了日常工作之外,每日還在網(wǎng)上寫下孩子的1%進(jìn)步表現(xiàn),貼上當(dāng)天生活學(xué)習(xí)情況的照片,使家長能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,和孩子和幼兒園走得更近。年輕的她,不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友。保育員韓老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每日將幼兒的活動場所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染,還經(jīng)常洗曬幼兒的被褥,衣物,每次去幼兒園接送寶寶,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時(shí)候。(而我們的寶寶又一直“黏”著韓老師,還喜歡和同班的臭臭“爭風(fēng)吃醋”。)還有他喜愛的劉老師,陪他玩耍,吃飯、甚至睡覺,做了許許多多的分外之事……
寶寶上了幼兒園之后,作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂。不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對陌生的環(huán)境,陌生的人群;擔(dān)心天性善良、又瘦又小的他會被大孩子欺負(fù);擔(dān)心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會讓老師不耐煩;擔(dān)心不會自己吃飯的他會餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心……
但是,不管怎樣,既然那個小小的人兒都已經(jīng)無可避免的要開始融入這個社會了,作父母的除了關(guān)愛、除了鼓勵、除了支持,還能做什么呢!而今,當(dāng)我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在這個世界上從此又多了一些愛他的人,孩子今后的成長路上,當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行,會覺得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長真是既開心又安心!
我們衷心感謝幼兒園的黃老師、陳老師、韓老師、劉老師及教育過、關(guān)心過、幫助過寶寶的所有老師。感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!
此致
敬禮
唐圣凝父母:** **
20xx年5月10日
致老師感謝信9
尊敬的老師:
您好!首先感謝您對小女xx的培養(yǎng),在您的諄諄教導(dǎo)下,小女取得了很大的進(jìn)步!澳匣涬r鷹行動”更是給她一個鍛煉自己的機(jī)會,但這離不開老師您的指導(dǎo)。在參加“。。行動”的過程中,xx在學(xué)習(xí)等務(wù)方面得到了培養(yǎng)、鍛煉,讓她得到一個寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們家長對這樣的活動感到滿意,對老師們的辛勤教育十分感激。
現(xiàn)在社會競爭如此激烈,想要要競爭中取得成功,必須完善自身,小女xx有機(jī)會參加活動,鍛煉了她的能力,但這些都需要老師的指路燈,給她指明方向,此次xx可以參加“評選十佳少年”活動,我們家長都全力支持,這不僅可以增加她的知識,還可以在學(xué)習(xí)方面得到全面發(fā)展,學(xué)校給她這么一個難得的機(jī)會讓她鍛煉自身,我們家長都不知該如何感謝你們,此次“評先少年”活動,讓學(xué)生們體驗(yàn)教育活動,可以茁壯成長,可以培養(yǎng)文明修身的品格,讓學(xué)生在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會做一個好少年,感謝你們辛勤的園丁,培養(yǎng)一代又一代祖國的花朵,謝謝你們!
此致
敬禮
致老師感謝信10
敬愛的茅紅芳老師:
您好!
“老師”,這就是一個十分神圣的詞匯,韓愈就曾經(jīng)說過:“師者,傳道授業(yè)解惑也。”從這兒便可以看出老師這個職業(yè)是有多么的重要。而且,有人這樣說過:一位好老師的恩情可以讓他(她)的學(xué)生一輩子感激不盡。我就是這樣的。因?yàn),我的成長,無不沐浴著您的敦敦教誨與關(guān)心。
記得我七歲那年,開學(xué)的第一天,我牽著媽媽的手,怯怯生生地走進(jìn)了校園。是您將我領(lǐng)進(jìn)了教室,還十分和藹可親地詢問了我的姓名、年齡等信息。這一番舉動下來,使我一下子便對您親近了許多。從此以后,我便最愛上您的語文課和數(shù)學(xué)課,因?yàn)槟v課深入淺出,通俗易懂,因此,我的這兩門學(xué)科成績最好。再加上我以前便有一定的基礎(chǔ),所以我的進(jìn)步特別快,您也不吝贊美之詞。不過,您也時(shí)常敲打我一番,使我沒有生出驕橫之意,而是繼續(xù)努力學(xué)習(xí),攀登更高峰,這一切都是您的功勞。
還有一次,我在體育課時(shí),爬上高高的發(fā)令臺玩,卻不慎從高處摔了下來,還是頭著地,嘴巴上受傷,大伙兒都被驚呆了,都愣在那兒。是您當(dāng)機(jī)立斷,立刻送我去校醫(yī)務(wù)室檢查傷勢,校醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生表示無能為力后,又立刻從我去附近的醫(yī)院,并給我的爸爸媽媽打電話,還幫我墊付了醫(yī)藥費(fèi)。結(jié)果出來了,我要縫上五針。我只好開始縫了。整個過程比受傷時(shí)還要痛,特別是打麻藥,簡直是撕心裂肺。不過,我之所以沒有因疼痛而喊出來,都是因?yàn)槟谜Z言在一旁鼓勵著我,使我熬過了痛苦。
大樹以它的茂密枝葉,作為哺育它的大自然的回報(bào)。我就以我在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,來表達(dá)我對您的感謝吧!
祝您
工作順利,身體安康,合家幸福
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
致老師感謝信11
尊敬的園長及老師:
你們好!我是小班徐天陸的家長。值此教師節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂!
我的孩子兩周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了,在這一年半的時(shí)間里,榮幸地接受過六位老師的教育,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
孩子的身體素質(zhì)不好,入園一年中經(jīng)常得病,有時(shí)甚至是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉因?yàn)榻?jīng)常請假,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感,F(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。
每當(dāng)我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他都說好。雖然答案很簡單,但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是他全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實(shí),對于孩子能學(xué)到多少知識,我不是十分關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長著,進(jìn)步著,F(xiàn)在,徐天陸已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,并且對英語和繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí),他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝園長和老師對徐天陸成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!
此致
敬禮!
xxx
年月日
致老師感謝信12
龐老師:
您好。非常感謝您對孫雨桐的關(guān)心和幫助。
昨晚我看了孫雨桐的寫話作業(yè)本,您批改得非常認(rèn)真仔細(xì)。對您來說,這可能是一種習(xí)慣,一種責(zé)任,一種使命;但對我們家長來說,產(chǎn)生的卻是一份感動,一份感激,一份感謝。
您不只是看字寫得對不對,還要看間架結(jié)構(gòu)、筆順等。比如對“晉”“金”等字的批改。我是做文字工作的,對您也是自愧不如。比如我就沒有看出孫雨桐寫的“真”字和“直”字兩面只有兩橫,而正確的寫法應(yīng)該是三橫。
另外還有兩個詞想和您探討一下。一個詞是“坐落”。我查了一下商務(wù)印書館第五版《現(xiàn)代漢語詞典》,這里有“坐落”而沒有“座落”的詞條。我的理解,“坐”是動詞,有建筑物位于某處的意思,比如“我們的學(xué)校坐落在國師街上”;“座”是名詞,表示座位、座椅,比如“領(lǐng)導(dǎo)和專家們在主席臺上就座”。因此“坐落在汾河西岸的中國煤炭博物館”應(yīng)該是“坐落”而不是“座落”。另外一個詞是“漂白”!捌庇幸宦、三聲、四聲三種讀音。讀一聲時(shí),與水有關(guān),如“漂流”“漂浮”等;讀三聲時(shí),與漂染有關(guān),如“漂白”“漂洗”;讀四聲時(shí),與美好有關(guān),比如“漂亮”“漂亮話”。因此,用讀四聲的“漂”組詞,應(yīng)該是“漂亮”“漂亮話”(而且商務(wù)印書館第五版《現(xiàn)代漢語詞典》里只有這兩個詞條),而不應(yīng)該組“漂白”。
也許有些吹毛求疵,但我是受了您的影響。孫雨桐那次用“劉”造句,我是死活想不出,這個用作人的姓的字,究竟能組什么詞,只好準(zhǔn)備寫什么“老劉”“小劉”“劉老”“劉備”等。后來孫雨桐告訴我,你在黑板上寫了“劉海兒”這個詞。您不只是孫雨桐的老師,您也應(yīng)該是她爸爸的老師。希望我們共同努力,讓孫雨桐的成長之路更加充滿愛和陽光。
再一次表示對您的感謝,并祝工作順利。
孫xx
10月11日
致老師感謝信13
尊敬的中心醫(yī)院護(hù)理部:
為期十二個月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,我*醫(yī)學(xué)院xx級涉外護(hù)理專業(yè)20名實(shí)習(xí)生懷著十分感激和留戀的心緒,衷心的向護(hù)理部陳主任和兩位王主任、各科護(hù)士長、帶教老師以及所有護(hù)士老師道聲:“謝謝培養(yǎng),老師珍重”。
20xx年6月26號,我們銘記那一天,那一天我們在中心醫(yī)院開始了我們一生光榮的而期待已久的護(hù)理生涯。也是從那一天起,*市中心醫(yī)院有了我們的身影。因?yàn)槲覀兊牡絹恚评锩ζ饋砹,護(hù)理部多了一項(xiàng)任務(wù)和責(zé)任。主任為我們安排實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)表、實(shí)習(xí)任務(wù)、定期講座、定期考核,還督促監(jiān)督各科帶教老師給我們定期講課,手把手教,責(zé)任到人,使得我們的實(shí)習(xí)得到了政策保障。
各位護(hù)士長和帶教老師,言傳身教,先為師表,將標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的操作,扎實(shí)實(shí)用的臨床知識教授給我們。耳濡目染,我們逐步有了三級甲等醫(yī)院的工作經(jīng)歷。難能可貴,來之不易。
在過去一年的時(shí)間里,我們沒有少給護(hù)理部和各位老師添麻煩,招聘請假、頂撞老師、聽講座不認(rèn)真、也有操作失敗,上班犯錯誤,感謝護(hù)士長和主任以一顆寬容之心,善良之心將我們這幫孩子原諒、教育。在這里,我代表我們實(shí)習(xí)生向您說聲:“對不起,謝謝!”
20xx年6月26日,一年后的今天,我們就要離開,要奔赴各個戰(zhàn)線了。我們將永遠(yuǎn)不會忘,我們?nèi)松恼臼?市中心醫(yī)院,在這里我們扎上了人生針,輸上了人生路液。
從學(xué)生到護(hù)士大部分學(xué)生無法適應(yīng)新的角色,帶教老師幫助她們克服心理階礙,及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行思想溝通,建立良好的師生關(guān)系,輕松愉快地學(xué)習(xí)。因此護(hù)生入科的第1天,由帶教老師熱情接待并介紹本科概況、熟悉病區(qū)環(huán)境、布局、物品放置情況,本科的規(guī)章制度,各級人員幾個班職責(zé),消除陌生感。
我們衷心的感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、陳主任、兩位王主任、各位護(hù)士長及各位老師,感謝您培養(yǎng)了一批又一批承醫(yī)人,請?jiān)试S我代表承醫(yī)學(xué)子,代表承醫(yī)護(hù)理系,代表承醫(yī)各位領(lǐng)導(dǎo),也以所有患者為名,謝謝培養(yǎng),謝謝!
此致
敬禮!
致老師感謝信14
親愛的張老師:
您好!
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了,您也陪伴了我們?nèi)炅恕T谶@三年來你對我們的諄諄教導(dǎo),我們由衷的感謝您對我們的付出。
張老師,您是我們的語文老師又是學(xué)校的副校長,可想而知,您的工作肯定很辛苦,繁忙。您還要為我們這群調(diào)皮的孩子操心,每當(dāng)學(xué)期結(jié)束,您還要挨個去家訪,和我們的爸爸媽媽交流孩子在學(xué)校里的一切。
老師您就像那辛勤的園丁,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水,施肥,當(dāng)我們需要裁剪枝葉時(shí),您再一次出現(xiàn)在我們身邊,為我們付出。您為我們付出的太多了,我們只有好好學(xué)習(xí)來回報(bào)您對我們的期望。
在這美好的節(jié)日里,我要感謝您,感謝您一路上的細(xì)心教導(dǎo),我們會變得更加自信勇敢……
祝福您
節(jié)日快樂,身體健康!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:蔡天予
20xx年9月9日
致老師感謝信15
尊敬的老師們:
您們好!
在教師節(jié)來臨之際,請?jiān)试S我們代表全院同學(xué)真誠地向您們道一聲:老師,您們辛苦了!祝教師節(jié)快樂!
感謝明月,照亮了夜空;感謝朝霞,捧出了黎明;感謝春風(fēng),融化了冰雪;感謝大地,撫育了生靈;感謝無私奉獻(xiàn)和甘為人梯精神的老師們。您們用人類最崇高的感情——愛,來播種春天,播種理想,播種力量,不計(jì)辛勞,不計(jì)嚴(yán)寒。您們不僅是知識的傳播者,更是心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者。
我們忘不了老師的諄諄教導(dǎo),忘不了老師風(fēng)霜漸凍的鬢發(fā),忘不了老師飽含期待的眼神。您們沒有索求,您們的笑容在桃李滿天下時(shí)最美。有人說老師似春蠶,將縷縷銀絲奉獻(xiàn);有人說老師是蠟燭,將滴滴蠟油燃盡。正所謂“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”。
只字寸言難表我們對您們的感謝與敬意,在這教師節(jié)來臨之際,送上我們最真誠的祝福!
祝全院老師:身體健康、合家歡樂、工作順利、教師節(jié)快樂!
此致
敬禮
XX
X年X月X日
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