寫給學校的感謝信（通用6篇）
隨著感恩教育不斷深化，各種感謝信頻頻出現(xiàn)，我們在寫感謝信的時候要注意態(tài)度要真摯。相信許多人會覺得感謝信很難寫吧，下面是小編為大家收集的老寫給學校的感謝信（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫給學校的感謝信1
親愛的老師：
我叫孫慧君，是南海中學 XXX級的畢業(yè)生，現(xiàn)就讀于南京大學文科強化班。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我離開母校已經(jīng)整整4個年頭，4年來，母校的點點滴滴猶在眼前。我有很多的話難以吐盡，但我最想對您——母校說的是：“謝謝!” 謝謝你可敬的老師，是你們的哺育，才有了今天的我，你不僅教給我知識，更注重教給我學習的方法和習慣。記得剛剛來到縣城上初中的時候，我作為一名來自農(nóng)村的孩子，深知自身英語、數(shù)學等基礎(chǔ)課程不如身邊的同學們。我按照老師的要求和方法，通過訂計劃、多請教、勤練習、多閱讀等過程，很快趕超了身邊的同學。
謝謝你母校，有著那樣的好老師教導我!母校，謝謝……
感謝你母校，這里面每朵花，每棵樹，每位同學、老師都使我難忘。您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長著，直到有了今天。母校，您的愛，好比母愛，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝……
舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，我只能告聲：“謝謝!”
謝謝你母校，在您的懷抱里我無比快樂，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽到：“母校，謝謝了!”
寫信人：
日期：
寫給學校的感謝信2
尊敬的領(lǐng)導：
你們好！
我們的女兒xx今年取得了全省文科第三名，xx市文科狀元的好成績。我們要真誠地說一聲：謝謝你們！謝謝xx！
三年前，我們懷著將信將疑的心境將孩子送到了xx。孩子三年的學習和生活以及最終成績的取得，鑒證了xx一流的水平。孩子從剛進高一時的不習慣到高考前平靜如水，坦然對待，并將最好的水平發(fā)揮出來，這一大進步使我們很欣慰。我們了解到是班主任郭春雨老師在她情緒波動、泄氣時與她談心、鼓勵她，是周圍同學在她生病時關(guān)懷她，是學校的嚴格管理與素質(zhì)教育讓她逐漸成熟、穩(wěn)重，為將來成為國家棟梁人才奠定基礎(chǔ)。感謝xx，讓我們女兒全面發(fā)展，度過了她人生中充實有價值的三年。
xx年x月22日，班主任x老師打來報喜電話，我們?nèi)殷@喜不已。這樣出人意料成績的取得，得益于衡中優(yōu)良的校風，得益于老師們的辛勤付出。沒有衡中，雪思可以上大學，但絕不會以這樣的優(yōu)異成績考進名牌大學。
再次感謝xx給了我們美好的記憶，感謝所有奮斗關(guān)懷雪思的老師、同學。
祝愿xx的明天會更好！
寫信人：
日期：
寫給學校的感謝信3
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
有幾句心里話在百忙中要對您說。咱們xx的領(lǐng)導真正以人為本，科學管理，求真務(wù)實，培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)的老師隊伍。耳聞目睹一件件老師們感人的事跡，使我們做家長的深受教育和鼓舞。
我是xx班學生家長。該班的老師們愛崗敬業(yè)、愛生如子、無私奉獻、廢寢忘食。 特別是xx老師，他不僅教課水平高，而且注重學生思想動態(tài)的變化，出主意想辦法調(diào)動全班同學的積極性，不是班主任勝似班主任。
xx老師更是對工作充滿激情，對學生呵護備至，對每一個學生的思想動態(tài)、學習狀況你要問起他，他掌握的準而細，對不同的學生采取不同的措施。學生在某一方面有了點滴進步，他及時鼓勵。有了疏漏，他及時幫扶；有了難題，他即刻糾正；既有耐心，又有恒心，既有批評，又有鼓勵，有的放矢，對癥下藥，同學們佩服不已。他對教材吃的深而透，講起課來津津有味，因此，同學們學著省力，做起（題）來自如。
這樣的老師太多了……望校領(lǐng)導及時給予大力表彰。我們做家長的，孩子有什么問題，愿與老師們及時溝通，積極配合，實現(xiàn)咱們共同的理想。
寫信人：
日期：
寫給學校的感謝信4
黃校長:
您好！
我們星期四上午安全到達新喀里多尼亞國際機場，旅途愉快。
星期五有的學生太累了沒來上課，有的學生一大早就來校，因為他們迫不及待地要向老師同學們分享他們的廣州之行。來華的學生下個星期一會把他們的旅游日記交上來，并將在六月初的學期會議中向全校師生講述此行的報告和體會。
借此信，我們再次向黃校長您，貴校各位領(lǐng)導、老師以及全體學生對我們的熱情招待表示熱烈的感謝。我們深深地感受到貴校對我校師生的到來的高度重視，在人力和物力方面都加以很大的支持，讓第一次的文化交流完滿成功。
法國小朋友們都充分領(lǐng)略了這次的廣州之旅：貴校 “知愛能品” 的教育方式，學生的遵守紀律和刻苦用功，中華民族的傳統(tǒng)文化（國畫，書法，音樂，舞蹈，武術(shù)，陶藝等等），廣州的現(xiàn)代文明，廣州的家庭生活，學校的集體生活...... 這些對于他們來說都是畢生難忘的。通過十來天的接觸，中法小伙伴們的友誼和信任已經(jīng)建立起來，并且會越走越遠。
如您在升旗儀式時所說的，我們也深切地希望我們兩校的文化交流能夠持續(xù)下去。在此，我們誠邀貴校師生到我校來參觀學習，體驗一下太平洋上的法國斑斕。
此致
敬禮!
寫信人：
日期：
寫給學校的感謝信5
XXX：
我是寧官實驗小學四年四班的學生家長，我的孩子在這所學校已經(jīng)學習生活了四年。我和其他學生家長的心情一樣，對學校的環(huán)境和教育十分滿意，對孩子的未來充滿期待，充滿憧憬，事實證明當初選擇這所學校是正確的。
回望過去的日子，我們由衷地感到慶幸，慶幸寧官實驗小學有一支非常敬業(yè)，誨人不倦的老師團隊，把我們的孩子當自己孩子一樣給予悉心的關(guān)懷和教育，助推他們騰飛。在此，請允許我代表全體家長，向同學們的成長傾注了愛心與熱情，汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!
現(xiàn)代社會競爭日益激烈，在孩子進入社會前，如果能有一個比較高的起點，就有可能使孩子更充分地實現(xiàn)自我價值。多年的社會打拼，使我深刻地認識孩子素質(zhì)的培養(yǎng)遠遠重于對分數(shù)的要求，具有對事物的探索精神和自己動手實踐的能力是非常重要的。而我們學校提倡的素質(zhì)教育、鼓勵孩子自己探索的教育方法，正好給我們的孩子提供了這樣一個機會。
我的孩子在這里讀了四年書，我欣喜地發(fā)現(xiàn)我的孩子變了：在性格上，孩子變得開朗了，喜歡展示自己，表達自己了;在學校生活中，孩子逐漸發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，變得更自信了;在學習上，孩子變得勤奮了;在日常生活中，孩子變主動了，能積極幫助家長完成所有的家務(wù)事;在家里，尊老愛幼，變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化，覺得自己的孩子長大了，活動能力也提高了，我想這是與平時老師的教育分不開的，與寧官實驗小學領(lǐng)導先進的辦學理念分不開的，也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的上進心，讓我的孩子產(chǎn)生了巨大的變化，使我深深的感到，這所學校的.教育模式與過去的小學教育明顯不同，孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長對你們的辛勤勞動和無私奉獻，表示深深的謝意!在這里我想說一聲：老師們，你們辛苦了，謝謝你們!
未來的路還很長。但是只要我們堅信，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，在求知的道路上，乘風破浪，披荊斬棘，就一定能夠創(chuàng)造人生的輝煌。同時我希望我的孩子和同學們在學業(yè)上，取得更大的成就，寧官實驗小學在未來的育人道路上創(chuàng)造更大的輝煌!
寫信人：
日期：
寫給學校的感謝信6
尊敬的領(lǐng)導：
時光匆匆，我們這一學期的頂崗實習即將結(jié)束，回首這幾個月的實習生活，xx中學全體師生給予我們很多的感動，在此表示深深地感動！
記得我們剛到xx中學時，面對陌生的環(huán)境，要在一個短的時期完成自己由學生向老師的轉(zhuǎn)變，我們彷徨過，迷茫過，無措過。是學校各位領(lǐng)導和老師細致入微的關(guān)懷和照顧，消除了我們內(nèi)心深處的隔膜。在生活上，學校領(lǐng)導親自開車到xx接我們，帶領(lǐng)我們熟悉學校環(huán)境以及附近鎮(zhèn)上的環(huán)境，并為我們送來了齊全的做飯用具，為我們準備了厚厚的床墊和床單，這對于我們盡快的熟悉環(huán)境，為下一步的投入教學工作奠定了堅實的基礎(chǔ)；在教學上，首先，學校領(lǐng)導為我們安排并親自帶領(lǐng)參加了聽課、評課活動，是我們熟悉課堂教學活動，學習優(yōu)秀老師的經(jīng)驗，并讓我們結(jié)合自身實際思考如何上好一堂課。其次，學校為我們安排了各自的專業(yè)課程和副班主任一職，并為鍛煉我們又給了我們每人一節(jié)文體課。
同時，其他的老師也給我們提供了很多教學方面的寶貴建議，幫助我們克服困難，促進我們在教學方面的成長。在其他方面：我們計劃的活動需要向?qū)W校申請，學校領(lǐng)導會認真審閱、修改我們的策劃方案，并給予我們肯定的答復(fù)和積極的幫助，使我們能夠充分的發(fā)揮我們的特長，感謝學校信任我們，把部分工作交由我們處理，讓我們再熟悉各項學校事務(wù)的同時提高我們的能力，磨練我們的意志。
一路走來，xx中學感動著我們。感謝你們給予我們這次鍛煉的機會；感謝你們指引我們成長；感謝你們的照顧和關(guān)懷；感謝領(lǐng)導的厚愛和全體師生的配合，我們工作的完成有你們的汗水，此時我們心中有太所的話要說，千言萬語匯成一句話，謝謝你們！
寫信人：
日期：