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【精華】感謝老師感謝信模板匯編9篇
在不斷進(jìn)步的時代,越來越多人會去使用感謝信,因為在口頭表示感謝的同時,還需要感謝信的書面表達(dá)。那么,感謝信需要寫哪些內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的感謝老師感謝信10篇,歡迎大家分享。
感謝老師感謝信 篇1
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
你們好!
時光飛逝,不知不覺中,我的女兒xx已經(jīng)在幼兒園中度過了將近一年的童年生活。從那個集“萬千寵愛”于一身的“刁蠻公主”,成長為今天這個獨立、勇敢、有禮貌的小姑娘,其間的點點滴滴都浸潤著老師們的關(guān)愛與引導(dǎo)。
xx一出生便享受著爸爸媽媽的疼愛,爺爺奶奶的呵護(hù),3歲多了,“xx吃飯”仍是一道讓人哭笑不得的風(fēng)景:爺爺一邊抱著她,一邊給她讀童話,奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進(jìn)xx的嘴里。寶寶口渴了,爺爺總會快步跑去拿來xx的水杯,躬身端著水喂寶寶喝水,在爺爺奶奶的珍愛中,寶寶要什么也不用語言,只需哭,一哭百事成。是一次偶然帶xx到xx幼兒園玩耍時,我與園長聊及孩子的這些“陋習(xí)”,園長自信地說:“把孩子送進(jìn)來讀書吧,我們會給她均衡的營養(yǎng),培養(yǎng)她的獨立能力!眻@長的自信征服了我。
xx上學(xué)了,雖然帶著對家人溺愛的眷念,但她還是在老師的幫助下很快適應(yīng)了幼兒園的生活。每次放學(xué),寶寶都會四處炫耀她那可愛的發(fā)辮,得意地說:看,這是我的老師給我梳的。寶寶感冒時總是鼻涕不斷,那時她的口袋中總有滿袋撕成小片的紙巾,寶寶說是老師給她放的。放假前,寶寶會樂呵呵地稱贊著手中的氣球或一朵小花,說那是老師送的……一個個細(xì)節(jié)是愛的溪流,潺潺地流進(jìn)孩子的心房,讓孩子們在愛中幸?鞓返貙W(xué)習(xí)成長。
而今的xx,玩一會兒會自己去倒水喝,因為 “老師說要多喝水”;就餐時喜歡吃蔬菜,因為“老師說多吃蔬菜長得高”;吃飯、穿衣、上廁所也要爭著自己來,因為“老師說自己的事情自己做” ……我在孩子的一個個好習(xí)慣上都看到了老師辛勤付出的身影。英國著名作家薩克雷說過:“播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運!眡x幼兒園的老師們一點一滴地教會了孩子們最基本的生活自理能力,讓孩子培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,這種好習(xí)慣將對培養(yǎng)孩子良好的性格打下堅實的基礎(chǔ)。我驚訝于孩子這一年來翻天覆地的變化,更感激老師們對孩子耐心的教導(dǎo)。
記得一首贊美幼兒園教師的詩歌《放飛愛的夢》中寫道:
你們用閃爍著智慧的靈光,用太陽般光亮的音容,
為了小苗抽芽,為了花兒開放,為了鳥兒飛翔,
你們將夢想放入孩子們的手中,稚嫩的心從此開始飛翔。
你們把自信注入孩子們的心田,生命的歌聲從此開始嘹亮。
詩歌中的句子也道出了我的心聲,感謝中a班的老師,你們讓孩子在集體中感受到愛,讓孩子在寬嚴(yán)相濟(jì)的班級中健康快樂地成長。感謝幼兒園的老師們,是你們的微笑讓孩子感受到陽光般的溫暖,是你們的鼓勵讓孩子們在心中燃起一個個夢想。謝謝xx幼兒園的老師,真心地祝愿xx幼兒園越辦越好!
感謝老師感謝信 篇2
尊敬的xxx老師:
您好!
首先道一聲您辛苦了!能成為您的學(xué)生,我實屬榮幸。俗話說:"一日為師終生為父!"您對我們就像對待自己的子女,總是給我們最大的關(guān)懷,不厭其煩的解答我們學(xué)習(xí)中所遇到的問題,真的非常感謝您!
要畢業(yè)了,離開老師、離開學(xué)校,真的舍不得!這給我留下的回憶太多,我們一起奮斗一起努力,這里有汗水也有收獲。
記得曾今奮斗的日子,老師陪著我們,一起為我們的夢想努力拼搏,我們一起哭一起笑,正因為如此,才會有今天如此驕傲的成績!
臨畢業(yè)之際,我衷心的祝愿老師:
身體健康,工作順利。
能成為您的學(xué)生是我最大的榮欣!
此致
敬禮
感謝老師感謝信 篇3
我的孩子現(xiàn)在可能還不會用文字來表達(dá)對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達(dá)一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
尊敬的園長及老師:
您們好!我是大二班的家長。放暑假了,我謹(jǐn)代表楊喜之的親友向你們致以最誠摯的祝愿,愿您們度過一個愉快的假期!借此平臺對大二班的趙鴻老師和黃梅老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神表示感謝。
轉(zhuǎn)眼之間,我的兒子在兩位老師精心的照顧下,已經(jīng)快樂地度過了他的大班生活,下學(xué)期即將跨入學(xué)前班了。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
在這里,我想再一次感謝我們的老師,感謝你們不求回報的付出,感謝在平日里對孩子成長過程中問題的發(fā)現(xiàn),并及時與家長一塊找到解決問題的方法;更感謝老師客觀地看待孩子的優(yōu)點和缺點。也謝謝在平日里,我對中三班老師們的打擾,向他們了解這個年齡段孩子的特點,并耐心地傳給我適宜的教育方法。謝謝你們!最后,祝教師節(jié)快樂!
做為一個孩子的家長,我深知照料小孩子的艱辛,是她們一直在陪著我們見證著孩子的成長。正是她們的細(xì)心和耐心,讓我們這些在外的父母放了心,我知道這和她們的努力分不開。
經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí)和生活,我兒子發(fā)生了很變化,也從中學(xué)到了很多知識,生活中也能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙,講一些幼兒園及班里有趣的事情;和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫助。他還擁有更為可貴的語言表達(dá)能力、想象力和好奇心與進(jìn)取心……這一切的切都?xì)w功于我們的老師。
感謝老師感謝信 篇4
在洛陽市伊濱區(qū)楓葉路上,矗立著我和女兒苗紫晰心目中的霍格沃茲——河南楓葉國際學(xué)校。我常常在想:如果我小的時候能有幸就讀于這樣一所神奇的哈利波特魔法學(xué)校,有幸遇到這樣一群和藹可親、循循善誘的老師,也許我的人生也會與眾不同。有時我行走在楓葉絢麗的操場邊上,幻想著我還是當(dāng)年那個意氣風(fēng)發(fā)、迎風(fēng)奔跑的少年。
幾年前,初聞楓葉的名聲,是在一場朋友聚會上。當(dāng)時其中一位朋友正在為準(zhǔn)備上小學(xué)的孩子選擇學(xué)校,聽到大家嘴里大多數(shù)關(guān)于楓葉的評價都是正面的。當(dāng)時我已將女兒送入澗西區(qū)重點小學(xué)讀書,私立學(xué)校與我們無緣。時光荏苒,女兒在這所澗西區(qū)重點小學(xué),學(xué)習(xí)已三年有余。學(xué)習(xí)成績勉強(qiáng)中上,孩子課業(yè)負(fù)擔(dān)繁重,作業(yè)量巨大,根本沒有時間倘佯書;蚴沁M(jìn)行體育鍛煉。讓人詫異的是:在這樣一所學(xué)校里,竟然把英語這門重要學(xué)科作為佐餐小菜,僅僅是淺嘗輒止。三百名學(xué)生只有一位英語老師,孩子們在英語學(xué)習(xí)中,就算遇到問題也不求甚解。就這樣我安撫孩子堅持著,學(xué)會適應(yīng)中國的應(yīng)試教育,直到四年級上學(xué)期的某一天。這天晚上我照例去接孩子放學(xué),孩子坐在副駕駛位置上一直低著頭。當(dāng)我問她緣由,孩子小聲抽泣著對我說:“媽媽,做個人好難,人活著好累啊!”當(dāng)時我心里有被刺蟄了一下的感覺。到家之后,輾轉(zhuǎn)反側(cè)、夜不能寐。小小少年,竟然說出如此頹廢的言論。我開始警醒,并毅然決然的準(zhǔn)備給孩子轉(zhuǎn)學(xué)。因為在我的觀念里,孩子的心理健康是最為重要的。多方了解考察之后,學(xué)校生活豐富多彩的楓葉國際學(xué)校吸引了我的目光。
孩子到了楓葉之后,第一次摸底考試,英語考了62分,位列全班倒數(shù)。當(dāng)時,我完全亂了方寸,開始咨詢一對一的家教和各種英語補(bǔ)習(xí)班。因為我翻看了楓葉的英語書,發(fā)現(xiàn)難度要比普通小學(xué)大的多。我怕孩子一直處于班級倒數(shù)的水平,久而久之產(chǎn)生厭學(xué)情緒。正在茫然之時,孩子的英語老師王靜麗老師聯(lián)系了我。并多次找我談話,讓我放寬心,先不要給孩子請家教。她說她已經(jīng)適當(dāng)?shù)娜∠撕⒆拥母闭n,并利用每天的碎片時間給孩子補(bǔ)習(xí)英語。正當(dāng)我考慮著如此占用老師的時間,應(yīng)該給老師些許補(bǔ)償?shù)臅r候。王老師告訴我:“楓葉對于中途轉(zhuǎn)學(xué)來的孩子,開設(shè)有英語加餐班,給孩子們查漏補(bǔ)缺完全是義務(wù)的免費的!蔽覍魅~校領(lǐng)導(dǎo)的目光高遠(yuǎn),不禁心生敬佩。更讓我由衷贊嘆和感恩的是:王老師當(dāng)時已是身懷六甲的孕婦,再過兩個多月就要生產(chǎn)。一般孕婦就算在家休養(yǎng)也時常會感到體力不支,而她卻肩負(fù)著幾十個孩子的期末考試復(fù)習(xí)重任。并且,她從來沒覺得新轉(zhuǎn)來的苗紫晰是一個拖后腿的負(fù)擔(dān)。她甚至忙碌著為孩子量身定做補(bǔ)習(xí)方案。課余時間,走廊上的休閑區(qū)內(nèi),你常常能看到一位身體條件異于常人的老師,不厭其煩的給她的學(xué)生講解著以往學(xué)過的知識。她時而親切和藹,時而敏銳嚴(yán)苛。她坐在她的學(xué)生身邊,猶如一個精神上的巨人,給予苗紫晰堅定的鼓勵。經(jīng)過王老師兩個多月的努力,那年的期末英語考試,苗紫晰拿到了珍貴的90分。期末考試之后,下了一場大雪,我去拜訪王老師,她正收拾東西準(zhǔn)備離校。我看著她挺著肚子小心翼翼的行走在冰面上,突然慶幸孩子能遇到這樣一位好老師,是孩子莫大的福報。如果當(dāng)初她面對孩子的倒數(shù)排名而失望放棄,如果不是她孜孜不倦的引導(dǎo),怎么會有孩子此刻的成績?
在得到第一個90分之后,苗紫晰重拾信心。學(xué)習(xí)生活漸漸變的如魚得水,數(shù)學(xué)、語文老師也給予了她莫大的幫助。學(xué)習(xí)之余,適當(dāng)?shù)膭谝萁Y(jié)合,也讓她性格變的開朗活潑起來。操場上,經(jīng)常能看到孩子和同學(xué)們一起運動的矯健身影。用她自己的話說:人生好像開了掛!剛剛過去的這次期末考試,她取得了英語98分,數(shù)學(xué)99分的好成績。并且獲得了“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號,王老師夸她是課堂上自信的“新晉學(xué)霸”。孩子現(xiàn)在和剛來楓葉的時候判若兩人。有時我在設(shè)想:如果沒來楓葉,我的孩子此刻會是怎樣的狀態(tài)?也許她的臉上還掛著茫然焦慮的神情。
訴說至此,“感謝”兩個字已難以表達(dá)我此刻的心情。我很羨慕我的孩子,我要教育她向她的恩師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的無私和善良。如果將來她也有幸成為老師,我希望她能像王靜麗老師一樣,帶領(lǐng)學(xué)生走出障眼的迷霧,走向人生的光明。
感謝老師感謝信 篇5
XX老師:
你們好!我們是xx的父母,xx在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)快兩年了,通過這兩年的集體生活,我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開心的事,十分感謝幼兒園的何園長和中一班全體老師們對xx的.愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
xx是一個內(nèi)向的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂,不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環(huán)境、陌生的人群,擔(dān)心天性善良的他會被其他孩子欺負(fù);擔(dān)心不知深淺的他會讓老師不耐煩;擔(dān)心不會自己吃飯的他會餓著、擔(dān)心生并擔(dān)心.......
入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他,用鼓勵、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里,現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時常掛著開朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進(jìn)步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,老師對家長周到熱情,經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通,幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,是他們的“好媽媽”。特別是負(fù)責(zé)生活的雷老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時候,你們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進(jìn)我們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過、關(guān)心過、幫助過xx的所有老師,感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、“三八”節(jié)日快樂!
xx的父母
二0XX年三月四日
感謝老師感謝信 篇6
親愛的金老師:
您好!
人人都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛受累苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵,旣悂喩钌畹馗兄x她的老師,而我也要感謝我的老師——金老師。
金老師,您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因為您為我們創(chuàng)造了快樂。您在上語文課時,總是愛講些您小時候的一些美好回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的您。
雖說,您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護(hù)著您的60個孩子,在生活上無微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時,看到某個同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣,您總會親切地說:“快脫下吧,別熱壞了!”體育課剛上好,同學(xué)們紛紛脫下衣服,圖個涼快。一會兒,您看我們休息夠了,總會對我們說:“快穿上衣服,別感冒了!”
您對我們這么好,可有時我們卻那么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認(rèn)真,被教導(dǎo)主任抓住了?山Y(jié)果吃批評的,不是我們,而是您——敬愛的金老師。我們的心中有一種說不出的慚愧:對不起,我們錯了!
金老師,千言萬語說不盡您的好,只能凝成一句話:“感謝!感謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛!
您的學(xué)生
時間
感謝老師感謝信 篇7
尊敬的老師:
你們好!
我們是4班豆苗的爸爸媽媽。孩子來貴園已經(jīng)快一個月了。這段時間,孩子基本適應(yīng)了幼兒園生活,并且各方面都有了不小的進(jìn)步,這是我們一家人最感欣慰的事,在此代表全家向4班的郭香芝、姚紅蕾、于越紅、孫儷老師對孩子耐心細(xì)致的保教工作表示感謝!
豆苗入園的時候還未滿13個月,沒有斷奶,而且媽媽一直親自帶孩子到8個月,接著是姥姥幫忙照看。爸爸媽媽對這個掌上明珠非常寵愛,再加上姥姥姥爺隔輩親情,使豆苗雖然活潑可愛,但是也平添了不良的生活習(xí)慣,比如說:睡覺得有人抱著一邊唱歌一邊睡,睡著再放下;吃飯得哄著,一邊玩一邊吃等等,而且孩子從來沒和陌生人單獨相處過。這樣的孩子送到幼兒園,說心里話我們很不放心。但是,只經(jīng)過短短的六天,老師就幫助豆苗適應(yīng)了幼兒園生活,而且身高和體重也都增加了,F(xiàn)在孩子已經(jīng)和老師們建立了很好的依戀關(guān)系,尤其是姚老師
豆苗不睡覺,老師就抱著睡,有時一抱就是半個多小時,還得唱歌。豆苗不吃飯,就躺在一個老師懷里,另一個老師喂。豆苗大便了,老是把褲子給沖干凈了再給拿回來這些每天都不斷發(fā)生的點點滴滴的狀況都深深地感動著我們。
其實,這么小的孩子送到幼兒園來,我們覺得只要讓豆苗高高興興的就行了?墒俏覀儼l(fā)現(xiàn)孩子除了非常適應(yīng)幼兒園生活,還更加懂事了,比如:雖然還不會說話,卻能更清楚地用嬰兒手語表達(dá)自己的意思了;晚上睡覺前,能和媽媽一起收玩具了。
我們知道,孩子的每一點一滴的進(jìn)步都凝結(jié)著十倍甚至百倍的汗水。至此新春佳節(jié)到來之際,向四班郭香芝、姚紅蕾、于越紅、孫儷四位老師表示深深的敬意和感謝,并送上真摯的新年祝福:
祝四位老師在新的一年里工作順利,萬事如意!
代表家長們把同樣的祝福獻(xiàn)給安順幼兒園的全體老師,感謝你們的辛勤勞動,恭祝新年愉快!
xx的父母
二0xx年xx月xx日
感謝老師感謝信 篇8
每當(dāng)看到老師們忙碌的身影,看到他們樸實無華的臉龐,我的淚水總是不由自主地涌出。他們也是這個和平年代里真正的英雄。在校園,我們這些遠(yuǎn)離家人、遠(yuǎn)離父母的學(xué)子,終于體會到了“老師如慈母、嚴(yán)父”這句話的深刻含義。一遍遍細(xì)致地消毒、一次次認(rèn)真地體溫測量、一日日在辦公室、教室、學(xué)生宿舍之間忙碌地奔走……我們看在眼里,記在心里,老師您逐漸地消瘦!氨V匕!老師”,這是我們給您送上的最真誠的問候與祝福。
記得魏巍在《誰是最可愛的人》一文中說過:“在朝鮮的每一天,我都被一些東西感動著,我的思想感情的潮水,在放縱奔流著……”。是啊,在學(xué)校的每一天,在這危難中,我們看到醫(yī)生、護(hù)士、新聞工作者們英勇無謂,而我們的老師,全心全意地為廣大同學(xué)的身體健康和安全操勞,更讓我們感動、不能忘懷,……!老師們打向同學(xué)家中的一個個電話,一句句讓家長放心的話,讓我第一次發(fā)現(xiàn)原來他們是那么的細(xì)心、周到,友愛與善良,也讓我第一次感受到,在我們這個大家庭中所蘊(yùn)藏的溫情。感謝您!我的老師。
感謝老師感謝信 篇9
郝老師:
你好!
我是你所授課培訓(xùn)班的學(xué)生家長。孩子參加桃李圍棋培訓(xùn)得益于你的專業(yè)指導(dǎo),經(jīng)過業(yè)余鍛煉,表現(xiàn)上進(jìn)。特此向你表示感謝!
孩子報名桃李圍棋藝術(shù)的暑期培訓(xùn)。學(xué)習(xí)過程中雖個別課因有事耽擱,但仍能堅持。通過你認(rèn)真輔導(dǎo)、專業(yè)培訓(xùn)以及家;拥葘W(xué)習(xí)形式,孩子的圍棋表達(dá)明顯提高,提升了自信心和表現(xiàn)欲。孩子的變化來自你細(xì)心呵護(hù)和辛勤付出!
孩子臉上綻放笑容,家長心里感到欣慰。由衷感謝!祝你萬事順意。
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年x月x日
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