- 捐款感謝信 推薦度:
- 感謝信 推薦度:
- 獎學(xué)金感謝信 推薦度:
- 感謝信 推薦度:
- 感謝信 推薦度:
- 相關(guān)推薦
教師感謝信(15篇)
在越來越重視感恩意識提升的今天,很多地方都會使用到感謝信,感謝信是我們用來表達(dá)謝意的信件。那么你知道感謝信如何寫嗎?以下是小編為大家整理的教師感謝信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師感謝信1
尊敬的各位家長:
難忘的 xx年即將過去,我們又迎來嶄新的 xx年。在過去的日子里,我們同孩子們朝夕相處,見證了孩子們的茁壯成長,我們感到無比幸福和快樂!
幾年來我園致力于實(shí)現(xiàn)“讓入園幼兒健康快樂發(fā)展”的辦園宗旨,認(rèn)真實(shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》創(chuàng)建幼兒園三大特色:環(huán)境特色、課程特色、活動特色。教師隊(duì)伍年輕化專業(yè)化,做到一周兩次教研,一個月一次賽講,半個月一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每個月一次主題活動,建立幼兒園網(wǎng)站,形成幼兒園、家長、教師三方面的教育網(wǎng)絡(luò)。不斷改善園舍美化環(huán)境,購置先進(jìn)的電教設(shè)備,寢室、廚房衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)化,各種設(shè)施規(guī)范化。盛市、縣領(lǐng)導(dǎo)多次檢查受到認(rèn)可和好評,主管縣長曾鼓勵我們努力創(chuàng)辦精品幼兒園。
xx年,也是我們喜獲豐收的一年,經(jīng)過 3 年來的申報和不斷完善,我園有幸于 xx年 0 月 xx年 月本人榮幸的被省教委推薦參加教育部國家幼兒園園長的培訓(xùn),在幼兒管理、教學(xué)活動、隊(duì)伍建設(shè)、辦園方向等多方面進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。因此, xx年,我決心帶領(lǐng)全園教職工將繼續(xù)堅(jiān)持“讓入園幼兒健康快樂發(fā)展”的辦園宗旨,在抓好幼兒智力開發(fā)和科學(xué)飲食的同時,注重對幼師素質(zhì)的提高和工作能力的培養(yǎng),加強(qiáng)幼兒園各項(xiàng)管理工作,努力打造精品園,以不辜負(fù)市級一類幼兒園的光榮稱號,也絕不辜負(fù)家長和社會各界對我們的期望。
值此元旦即將到來之際,祝家長朋友們節(jié)日快樂!身體健康!祝我們的寶寶們在新的一年里健康快樂的成長!
xxx
20xx年xx月xx日
教師感謝信2
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師:
我是貴園親子班xx小朋友的家長,這天是懷著一顆十分感激之心給你們寫這封信的。
說實(shí)話,和許多家長一樣,在孩子入園前,我們也感到十分的困惑,因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會,參與群眾的第一步,不明白如何幫忙孩子走好這關(guān)鍵的一步,尤其我們是去年才入住到xx的,對于xx來說,那里完全是陌生的。在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,xx就跟變了個人似的,突然之間長大了,懂事了許多。
他養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會放回去,在家里不吃菜,在幼兒園卻吃的相當(dāng)好。獨(dú)立潛力也在不斷提高,能獨(dú)立按時睡覺,吃飯時也很規(guī)矩,不用大人幫忙,自我能做的事情自我做。記得最清楚的就是“我們老師說”:爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,我給爸爸倒水,搬凳子;吃飯后幫媽媽洗碗、掃地;出門時幫媽媽拿東西,大東西拿不動就拿小的;懂得好東西要分享,有吃的先給爸爸媽媽,自我吃小的。記得于老師說過一件事也叫我很感動,在幼兒園看到x老師總是站著,便搬來小板凳叫老師坐,吃水果的時候也要分給老師吃,這么小的孩子能想到老師,怎樣能不叫我們做家長的感動和欣慰呢?和小朋友一齊玩時不僅僅玩具能夠分享,還懂得交換,“我們能夠交換玩具玩嗎”。
xx原先上學(xué)的時候總是很不情愿,一步三回頭,看到老師也不愿意問好,大人提醒也不管用;此刻只要老師來開門,他每一次都要沖上去和x老師大聲問好,x老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,接過孩子的書包,可親熱了,和媽媽再見后頭也不回的走進(jìn)教室,x老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容,一向溫暖著我們的心。
老師還耐心的跟我們講解孩子在園的表現(xiàn),x有些害羞,賈老師說能夠帶他多出去和小朋友們玩,此刻到了外面不管認(rèn)不認(rèn)識,和大部分孩子都能玩到一齊;老師上課的時候孩子坐不住,而且注意力不集中,賈老師說能夠叫他多玩些靜的游戲,經(jīng)過老師的指導(dǎo)x此刻能夠很專心的聽老師上課,即使是在家里玩一種玩具都能玩很長時間;x老師說養(yǎng)成良好的習(xí)慣能夠讓圖畫書來幫忙,此刻x不僅僅有良好的閱讀習(xí)慣,而且語言表達(dá)潛力也有顯著的提高;x老師說要培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力,x剛來幼兒園的時候不僅僅害羞而且膽小,我們就帶他多參加親子活動,鼓勵他上臺表演。
她們不僅僅要教授教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無怨言。剛開始x在幼兒園尿褲,拉粑,x老師都給洗干凈了。有的孩子不管怎樣哭鬧,不管有多么難纏,老師從不對孩子大喊大叫,而是向?qū)Υ晕业暮⒆右粯,不厭其煩,認(rèn)真引導(dǎo),老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心!這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長很放心。
孩子身上承載著我們?nèi)康钠谕苄疫\(yùn)孩子遇上這么好的老師,沒有老師這段時期的指導(dǎo)我們年輕家長的育兒方法不會有很大的改善,孩子不好的行為要先從家長身上找原因,對孩子不打罵,小孩是很講道理的,不放縱、嬌慣孩子,教育方法和幼兒園結(jié)合,做到家園統(tǒng)一,良好的習(xí)慣能夠讓孩子受益終生!微笑,掛在孩子們的臉上;感激,流進(jìn)母親們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的于老師、賈老師、郝老師及教育過、關(guān)心過、幫忙過x的所有老師!感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!有了你們,我們看到了孩子完美的未來!
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!
教師感謝信3
我孩子今年五歲了,從小的時候我發(fā)現(xiàn)孩子多動,語言發(fā)育遲緩,那時候我以為孩子小,大大就好了,孩子一天天大了,但我發(fā)現(xiàn)她不象同齡的孩子那樣懂事,作為媽媽我很著急,我整天在網(wǎng)上查,孩子是不是多動癥,上網(wǎng)查的時候一個網(wǎng)友讓我查美希兒童教育網(wǎng),我打電話咨詢了美希老師,美希老師讓我?guī)Ш⒆舆^去評估一下,之后把我的想法告訴家人,家人堅(jiān)決反對,因?yàn)槲壹沂巧綎|的,離深圳很遠(yuǎn),但為了孩子,我不顧家人的反對,暑假里我?guī)е⒆幼巳畟小時的火車到了深圳,美希老師熱情的接待我們,很細(xì)心的評測,耐心的指導(dǎo),雖然我第一次出門,但在深圳的幾天,美希老師很照顧我們,感覺在自己家里一樣,心里很溫暖。
現(xiàn)在孩子做了快三個月的訓(xùn)練了,孩子各個方面得到了進(jìn)步,老師也說孩子進(jìn)步了,在幼兒園里表現(xiàn)好了,孩子現(xiàn)在經(jīng)常問這問那,問我為什么夾花生,我說這是訓(xùn)練,為什么要訓(xùn)練,我說經(jīng)常訓(xùn)練樂樂就變的更聰明,更健康,更快樂,每當(dāng)她寫字寫的很好的時候,她會高興的說,媽媽你快來看,再叫爸爸看。
現(xiàn)在孩子的爸爸也很高興,你只要付出就有收獲,美希老師遇到您我和孩子真的很幸運(yùn),讓我再真誠的說一聲:謝謝您,美希老師!
尊敬的曾老師,張老師,劉老師。
明日就要開園,在準(zhǔn)備送xxx上學(xué)的時候,我們念叨起了xx上學(xué)期在幼兒園的點(diǎn)滴趣事,回憶起大夫山公園之旅,白云山攀爬競賽,更想起xx的三位老師在幼兒園中對xx耐心、細(xì)致的關(guān)懷與照顧,不由得要代表xx對三位老師致以衷心的感謝!
感謝曾老師,無論何時都能夠?qū)⒆訄笠誀N爛的笑容,對孩子永遠(yuǎn)不急不躁——身為家長,僅僅面對一兩個孩子,我們都有耐性全無忍不住呼呼喝喝的時候,何況領(lǐng)著十幾個孩子的老師呢?曾老師對孩子的愛和耐心,不僅讓孩子們喜歡,也成為我們的榜樣!
感謝張老師,對孩子持之以恒的關(guān)心和愛護(hù)——我們深知,尚未能完全自理的孩子對老師和家長的挑戰(zhàn)有多大,家長給幼兒園教師的感謝信,感謝信《家長給幼兒園教師的感謝信》。可喜的是,我們看到張老師在幼師的工作崗位上越來越得心應(yīng)手,與孩子溝通的技巧越來越高,xx總是嚷著張老師是好朋友!
感謝劉老師,對孩子的照顧無微不至——我們記得,xx午睡時“畫地圖”后,劉老師總是幫忙收拾清洗臟褲;我們更記得,在孩子放學(xué)離校時,劉老師仍不忘摸摸xx是否汗?jié)褚路,并為xx更換濕衣。這種體貼愛護(hù),真是勝過家長!
點(diǎn)點(diǎn)愛心,滴滴溫情,怎不讓我們感激?還是讓我們代表xx,由衷的說一聲:感謝你們,敬愛的老師!
教師感謝信4
親愛的老師:
魚兒感恩大海,因?yàn)榇蠛2赣怂某砷L;蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;我們感恩我們的老師,因?yàn)槟膼垡恢卑殡S我們成長。又是一年金秋九月,又是一年丹桂飄香,又是一年秋菊溢彩。
九月的風(fēng)和九月的陽光帶著九月的希望和祝福將九月十日再一次呈現(xiàn)在我們的面前。 ,您是春天的雨露,滋潤我們年輕的心靈;您是夏天的涼風(fēng),吹綠我們萌芽的希望;您是秋天的陽光,照亮我們渴求的心田;您是冬天的熱火,溫暖我們離家的身心。木船早已陳舊,可您仍無怨無悔、忙忙碌碌,載著一批又一批莘莘學(xué)子向成功啟航。您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。
親愛的老師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己日日去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授給我們科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
親愛的老師,感謝您!您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn)。親愛的老師,感謝您!您讓我們從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量。 在第二十六個教師節(jié)來臨之際我們謹(jǐn)代表全體同學(xué)衷心祝福我們最尊敬的老師,祝你們節(jié)日快樂、幸福安康!愿你們身體健康,工作順利! 此致
敬禮
教師感謝信5
尊敬的老師:
您好!兩個月的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,藉此之際,請接受我深深的敬意及誠摯的謝意!
還記得實(shí)習(xí)開始時x主任領(lǐng)我到高二(6)班的情景,當(dāng)時的我,顯得如此拘謹(jǐn),是你的平易近人,消釋了我初來乍到的窘迫,是你的言傳身教讓我體會到了“走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表”的師德理念,深悟到“愿將心血化春雨,隨風(fēng)潛入育桃李”的教育靈魂,感受到要做好班主任老師的工作真的不容易!“一份耕耘一份收獲”,只要付出了自己的真心,才能得到學(xué)生真心地對你!
這是我踏入社會的第一個腳印,在這條道路上,是老師你見證了我的成長與進(jìn)步,是你讓我認(rèn)識到了自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,是你讓我少了一分稚氣,多了幾許沉穩(wěn)。感謝你為我提供了一個展現(xiàn)自我的空間,感謝你在這兩個月以來對我的支持與信賴!
春華秋實(shí),落葉不會忘記根的情懷;歲月流逝,我也不會忘記老師對我的關(guān)心!以后我還會繼續(xù)努力,不負(fù)眾望!
此致
敬禮!
實(shí)習(xí)生
20xx年12月3日
教師感謝信6
老師:
感謝您們!
日月如梭,時光荏苒,我們在您們的培養(yǎng)下逐漸長大,您們卻在歲月流逝中漸漸衰老。在您們來回奔波的身影中,我們看到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻(xiàn),感激之情油然而生,我們在孩提的人生中初悟出“一日為師,終身為父(母)”的人間真情!罢l言寸草心,報得三春暉”,點(diǎn)點(diǎn)師恩情,涌泉來相報,這是我們的心聲!
記得,每當(dāng)太陽爬上山坡,就看到您們早早守候在教室,臉上還沒有退去昨夜的倦意,我們感謝您們;每當(dāng)晚霞抹紅天空,仍看到您們伏案批改作業(yè),我們感謝您們!考試前,您們的句句鼓勵讓我們信心倍增,我們感謝您們!考試后,您們的表揚(yáng)和鞭策讓我們奮勇向前,我們感謝您們!
千言萬語匯成一句話:我們?nèi)缃瘾@取的優(yōu)異成績,每一步都離不開您們汗水的澆鑄!謝謝您們啦,兩位X老師!
您的學(xué)生:XXX
20xx年x月x日
教師感謝信7
敬愛的胡老師:
謝謝您用知識把我澆灌,您就是辛勤的園丁,無微不至地照料我。
我像是一朵小花,在您的栽培下茁壯成長。在學(xué)習(xí)時,當(dāng)我遇到不會做的題目,您會細(xì)心地為我講解;如果我做錯了題目,您也會指出來讓我訂正?稍诖笳n間和體育課上,您就從課堂上的老師變成了我的運(yùn)動伙伴,教我怎么做。當(dāng)我們調(diào)皮時,您就跟我們講道理,讓我們走進(jìn)了智慧的海洋;蛟S您有時嚴(yán)厲,但也是對我們濃濃的愛,您對我的愛是那么偉大,像陽光一樣溫暖,貼心。老師,人類靈魂的工程師,您對我巨大的付出我會用好成績回報您。
敬愛的胡老師,感謝您!您對我無微不至地關(guān)懷是多么偉大。
您的學(xué)生:
20xx年5月4日
教師感謝信8
尊敬的園長:
您好!
我是大二班李xx的家長,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)在二幼學(xué)習(xí)生活了三年,也臨近了幼兒園畢業(yè),令我思緒萬千……
越越第一天上幼兒園的情形還歷歷在目,20xx年5月4日,孩子第一天走進(jìn)幼兒園,當(dāng)時我不免有點(diǎn)擔(dān)心這個孩子在新環(huán)境下的學(xué)習(xí)和生活。
小茹老師非常親切的和我了解孩子的情況,晚上朱老師的一句:一切都好,讓我放心一些,孩子們都親切的叫朱老師為朱媽媽。
小茹老師和朱老師都是經(jīng)驗(yàn)豐富,富有愛心的老師,我特別高興,短短一周時間孩子就適應(yīng)了幼兒園的生活。
保育員馮老師在生活上也給予了無微不至的照顧,細(xì)致到孩子睡覺上廁所的事,孩子咳嗽什么時候嚴(yán)重的事,都會和我說一說。
在校外遇到小茹老師,小茹老師也會把孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)情況、生活情況和我聊一聊,讓我對孩子在幼兒園有一個全面的了解。
后來接替的雷老師是和孩子相處時間最長的老師,也是和越越感情最深的老師,大班下學(xué)期,原大二班的小朋友分到大一班和原大三班后,越越又到新的環(huán)境,有些不適應(yīng),哭著說還要去雷老師班,還要原來的大二班,使我手足無措,雷老師知道后,親自到越越班級安慰孩子,給孩子精神上的鼓勵,使越越又順利的適應(yīng)了新的環(huán)境,我特別感動。
許老師年輕有活力,也是越越最喜歡的老師之一,她組織孩子們活動,還經(jīng)常自己買小禮物送給孩子們。
現(xiàn)在大二班的苑老師、郭老師,雖然僅僅和越越相處三個月時間,感情也特別好,她們更多教會孩子們知識,楊阿姨培養(yǎng)孩子們良好的生活習(xí)慣。
教過越越的還有王宇老師,她組織了令我難忘的新年聯(lián)歡會。
三年幼兒園生活,使越越一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,從懵懂無知的孩子成長為有禮貌、懂知識、關(guān)心別人、自信的即將進(jìn)入小學(xué)的學(xué)生了。
我特別贊同幼兒園倡導(dǎo)的“禁止學(xué)前教育小學(xué)化”,這也是我選擇二幼的重要原因,擁有快樂的童年比起學(xué)習(xí)多少小學(xué)的知識更為重要,孩子們在五大領(lǐng)域的學(xué)習(xí)、在游戲中的學(xué)習(xí),一定會在今后的學(xué)習(xí)中起到重要的作用。
幼兒園還組織各種活動,使每個孩子都參與其中,集體生活中孩子們互相學(xué)習(xí)、懂得相互合作、和睦相處,這些都使孩子們在今后的人生中打下良好的基礎(chǔ)。
馬上就要畢業(yè)了,我和越越都對幼兒園有些戀戀不舍。
在孩子慢慢長大的同時,家長也是一個成長的歷程,在這個愛的歷程中,非常感謝雷老師,感謝小茹老師、馮老師、許老師、苑老師、郭老師、王老師、楊阿姨,感謝幼兒園的各位老師,你們辛苦了,感謝你們給了我們很多關(guān)懷和幫助,給了我們很多愛,無論以后我們走到哪里,都會想著你們。
不道再見,不說珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)都在一起,祝你們永遠(yuǎn)健康,幸福,快樂,也祝福第二幼兒園的明天越來越美好!
xxx
20xx年xx月xx日
教師感謝信9
所有老師們:
你們辛苦了!
丹桂飄香,秋菊送爽,在國家成立63周年的舉國歡慶的濃烈氛圍中,傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)又如期而至。值此中秋、國慶佳節(jié)雙慶之際,我謹(jǐn)代表鹽小一、2班所有家長,向工作在鹽小一、2班的所有老師們,送上我們最衷心的感謝和最崇高的敬意。
你們是睿智的啟蒙者,幫助孩子們脫離愚昧與無知;你們是執(zhí)著的引領(lǐng)者,導(dǎo)引著孩子們遨游在知識的海洋。你們的一言善,便拂去了孩子們心中的一片塵;你們的一行正,便導(dǎo)引了孩子們心中的一方凈。你們的啟蒙和導(dǎo)向,對于孩子,是終生的、是影響至深的。
感謝你們,不僅僅感謝你們在日常的教學(xué)工作中作出的貢獻(xiàn);感謝你們,更感謝你們在平日的生活里為孩子們所花費(fèi)的各種心力。
孩子們正如剛剛破土而出的幼苗,對于這個世界所有的好奇和懵懂,全都有待于你們作一一的釋疑和解答。生活對于年小的孩子們,是一個新奇百怪而又絢麗多彩的復(fù)雜世界。在生活里,他們會逐一經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮、會逐一享受到學(xué)習(xí)進(jìn)步的愉快、亦會逐一承擔(dān)著成績落后的失敗、會慢慢嘗試和朋友交往相處的愉快、亦會獨(dú)自體驗(yàn)到在交往中可能會產(chǎn)生的各種矛盾和不快…生活將會給與他們愈多的體驗(yàn),快樂的傷悲的,生活的真諦全在這些細(xì)小的喜怒哀樂之中。他們疑惑時,身為老師的你們,會傾盡身心為他們揭開疑惑的面紗;他們快樂時,身為老師的你們,亦會放下所有和著他們一起快樂。
你們是偉大的,導(dǎo)引著一個又一個的孩子們從幼稚走向成熟,從懵懂走向睿智。你們是無私的,將生活的精彩和生活的美好全部都教與孩子們,生活中的各種習(xí)慣、方式,全部得益于你們平日里的細(xì)心教導(dǎo)。
孩子們與日成長,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,作為家長的我們,全都看在眼里,感激在心里。最后,順應(yīng)著所有家長的心聲,說一句:謝謝老師們,你們辛苦了。
鹽小一、2班所有家長
xx-9-28
教師感謝信10
尊敬的黃老師:
您好!兩個月的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,藉此之際,請接受我深深的敬意及誠摯的謝意!
還記得實(shí)習(xí)開始時你帶領(lǐng)我到高二(16)班的情景,當(dāng)時的我,顯得如此拘謹(jǐn),是你的平易近人,消釋了我初來乍到的窘迫,是你的言傳身教讓我體會到了“走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表”的師德理念,深悟到“愿將心血化春雨,隨風(fēng)潛入育桃李”的教育靈魂,感受到要做好班主任的工作真的不容易!“一份耕耘一份收獲”,只要付出了自己的真心,才能得到學(xué)生真心地對你!
這是我踏入社會的第一個腳印,在這條道路上,是老師你見證了我的成長與進(jìn)步,是你讓我認(rèn)識到了自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,是你讓我少了一分稚氣,多了幾許沉穩(wěn)。感謝你為我提供了一個展現(xiàn)自我的空間,感謝你在這兩個月以來對我的支持與信賴!
春華秋實(shí),落葉不會忘記根的情懷;歲月流逝,我也不會忘記老師對我的關(guān)心!以后我還會繼續(xù)努力,不負(fù)眾望!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
日期:20xx年x月x日
教師感謝信11
大家好!我是月亮班張筱蔓的.媽媽。我家孩子從去年10月份轉(zhuǎn)學(xué)到金山雙語幼兒園,有幸加入月亮班的大家庭。從決定轉(zhuǎn)學(xué)開始,金山雙語便是我的第一選擇,因?yàn)樵诖酥拔衣牭阶疃嗟脑u價就是“金山除了伙食好,老師還特別好”。這也是我給孩子選擇學(xué)?剂康膬蓚重要因素,而事實(shí)證明,這里比我預(yù)期中要好太多。
活潑開朗、懂事禮貌是月亮班所有孩子的共性,也是我?guī)状谓佑|孩手們后最深的印象。我特別希望我的孩子也能成為這樣的模樣。孩子入學(xué)這半年來,進(jìn)步和改變都讓我感到特別欣慰。這里面有她的成長,但更離不開老師們的用心。梁淑娟老師,孩子們嘴里的“阿娟”,是我家孩子回到家提得最多的人,每次不經(jīng)意的細(xì)節(jié)描述,都讓我真實(shí)地感受到她對孩子無微不至的關(guān)心。
記得第一天上學(xué),梁老師放學(xué)后主動跟我聊了孩子的情況,而在隨后好長的一段時間里,她一直都給予我家孩子足夠的關(guān)注和照顧,因?yàn)椴灏嗟木壒剩⒆佑行⿲W(xué)習(xí)跟不上,除了課間加強(qiáng)輔導(dǎo)以外,她還提供方法讓我們課后領(lǐng)著孩子做適當(dāng)復(fù)習(xí);孩子生病在家休養(yǎng)她會發(fā)微信來問問孩子的情況;孩子在園的情況,她每天下班后都會在群里通過圖文并茂的方式告知家長。不僅對孩子用心,她在教育方面也很有方法,上學(xué)期的積分卡獎勵、這學(xué)期的“心愿存折”不僅調(diào)動了孩手們的積極性,每天都在努力用各種方式換取積分卡跟紅花,還讓家長們參與其中,幫助孩子更好地進(jìn)步。在上學(xué)期的助教活動中,讓我看到了融入孩子學(xué)習(xí)生活的她,無論從分區(qū)教學(xué)、集體課、課間活動還是分發(fā)餐食,她都能很好地兼顧到每位孩子。這一切都讓我覺得把孩子交給她,特別的踏實(shí)。在我眼里她跟這群孩子們親近得就像是一家人,她用媽媽的方式愛著這群孩子,也用老師的方法教育著這群學(xué)生。
學(xué)前教育是孩子一生中最初也是最為重要的教育。我很慶幸選擇了一個很棒的幼兒園,更慶幸遇到了好老師。作為家長衷心感謝園長和老師對孩子們成長所付出的辛勞與汗水,有這么優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,相信金山雙語幼兒園會越辦越好。
最后,祝幼兒園所有工作人員身體健康、工作順利、萬事如意!也祝所有的小朋友們健康快樂、茁壯成長!
教師感謝信12
在我五年的小學(xué)生活中,有許多需要感謝的人。其中,我的老師,劉老師,我對她最為感謝。
記得有一次,我上課時非常難受,老師看見了,走過來,關(guān)切地問:“冀宇豪,怎么了,哪不舒服嗎?”我告訴老師:“我頭痛,全身沒力氣。”劉老師聽了,十分著急地摸了摸我的頭,在確定沒發(fā)燒后,劉老師不放心地提醒我,多喝點(diǎn)水,還說:“下午的體育課就不用去了,好好在教室里休息吧!”聽了老師的話,我雖然頭還痛,但又打起了精神。這雖然是一件很小的是,也許劉老師已經(jīng)不記得了,但對于我來說,老師的每一次關(guān)心都是一種愛的體現(xiàn)。
老師為同學(xué)們付出了許多。有時,老師要在深夜批改作業(yè);有時,老師要忍者病痛為我們上課;有時,老師會用她中午僅有的一點(diǎn)時間為同學(xué)講題。
我想報答老師,但我也知道,我現(xiàn)在還太小,什么都不能為老師做,只有用自己優(yōu)異的成績來回報老師。
在這里,我要說一聲:
“謝謝您!”
教師感謝信13
粉筆,仍在吱吱作響;叮嚀,仍在耳邊回唱;關(guān)愛,漾起多少歡快的浪。教師節(jié)快到了,我想送給老師一份禮物來表達(dá)我對老師的感謝,可是送什么呢?瞧,小記者工作中心為我們提供了一份特殊的禮物送老師——我給老師送賀卡。昨天下午的午讀時間,小記者工作中心的張老師來到我們班里,為我們小記者每人發(fā)了一張賀卡,讓我們以圖畫的形式把對老師的感謝表達(dá)在賀卡上。
我不是詩人,無法用詩的語言描繪老師;我也不是畫家,不能夠用美妙的畫筆傳神地勾勒老師的容貌;我更不是作家,不能夠用華麗的詞語形容老師。
我有點(diǎn)沮喪,我便去向媽媽求助,媽媽撫摸著我的頭慈愛地說:“你長大了,你是一個懂得感恩的孩子,這很好,希望繼續(xù)努力。老師最大的愿望就是希望她的學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上有成就。”我信服媽媽的話,因?yàn)閶寢屢彩且幻處煟瑢W(xué)生進(jìn)步了,她也非常高興,看來天下老師的愿望是一樣的。
于是,我把我最樸實(shí)的話語和最純真的圖畫DIY在那片小小的賀卡上:老師,我雖然不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。我一定會繼續(xù)努力,在這個特別的日子里,讓我滿含深情地祝!袄蠋,節(jié)日快樂”!
教師感謝信14
親愛的老師們:
九月的季節(jié),一個收獲的季節(jié),一個感恩的季節(jié),一個屬于教師的季節(jié)。
轉(zhuǎn)眼間,洋教頭又成長了一歲,作為洋教頭的創(chuàng)始人和企業(yè)法人,我謹(jǐn)代表學(xué)校向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最誠摯的祝賀和衷心的感謝!祝全體教師節(jié)日快樂!感謝大家一直以來對學(xué)校成長的辛勤付出!讓我衷心地向你們道一聲:老師們,您們辛苦了!
從20xx年洋教頭創(chuàng)辦之日起,我們一起走過了8年,如今洋教頭發(fā)展勢頭強(qiáng)勁,桃李滿園,碩果累累,各項(xiàng)榮譽(yù)向我們走來這一切的一切,得益于全體教職員工的共同努力,仰仗于各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻(xiàn)!我們的老師精心備課,熱情洋溢的授課,還經(jīng)常不顧個人休息時間為學(xué)生補(bǔ)課,炎炎夏日各位老師出去發(fā)布廣告,正是我們的諸多苦心和愛心,使我校在萬州區(qū)開創(chuàng)了一個全新的英語培訓(xùn)局面,得到了社會的普遍認(rèn)可及家長的滿意。
同時,我們身上又承載了更多的社會期盼和教學(xué)任務(wù),隨著生源的大幅增加,我們工作中面臨的困難和各種問題也日益凸顯,如何保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升、如何留住老學(xué)員吸納新學(xué)員、拓展學(xué)校發(fā)展的新思路以及確保學(xué)校發(fā)展穩(wěn)中求進(jìn)已成為現(xiàn)階段我校工作的重心。
我們應(yīng)該怎樣當(dāng)老師?我們應(yīng)該怎樣當(dāng)好老師?或許,這就是我們對教師節(jié)最好的紀(jì)念!鞍呀逃@份良心工程做好,為每一位同學(xué)可持續(xù)、有意義的幸福人生奠基”是洋教頭永恒的宗旨,希望全體教師攜起手來,努力開創(chuàng)一條適合我們自己適合洋教頭的強(qiáng)校之路。同時洋教頭也為大家提供了一個發(fā)展和提升自身能力、實(shí)現(xiàn)自我價值的平臺,希望大家珍惜在洋教頭工作的每一天,今天你為洋教頭奉獻(xiàn)一滴汗水,不久的將來你定會得到良好的回報。
回首昨日、思考今天、展望明朝,今年是我校發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),開縣分校、涪陵分校工作正在穩(wěn)步開展。我真誠地希望全體教師能擁有弘文勵志、啟智求真的教育理想,擁有修身立德、淡泊明志的師表風(fēng)范,擁有上下求索、教研并舉的進(jìn)取精神,擁有以生為本,誨人不倦的育人情懷,愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新,用睿智和責(zé)任共同鑄就洋教頭更輝煌的明天!
再次感謝大家!
祝愿親們教師節(jié)快樂!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
教師感謝信15
石市彭宏濤老師:
6月17日下午,我校高二學(xué)生胡國宏在家騎摩托車去石市中學(xué)接妹妹回家,途中連人帶車摔了一跤,以致受傷流血。期間雖有路人經(jīng)過,但未能施援手送其就醫(yī)。彭宏濤老師途經(jīng)此地時,毫不猶豫將胡國宏送往石市衛(wèi)生院,墊付全部醫(yī)藥費(fèi)讓其縫針輸液。其后,彭宏濤老師又聯(lián)系我校,我校通過班主任聯(lián)系了其遠(yuǎn)在外地工作的父母。因交通不便,等到晚上21:30胡國宏的爺爺才趕到石市衛(wèi)生院,彭宏濤老師詢問醫(yī)生確認(rèn)胡國宏已無大礙后才放心離開醫(yī)院。
彭宏濤老師這種無私助人的精神值得我們學(xué)習(xí)!相比當(dāng)前社會見到別人摔到不敢扶、怕麻煩、冷漠、畏難等,彭宏濤老師是偉大的!
我校師生及胡國宏同學(xué)全家向彭宏濤老師深表感謝!向彭宏濤老師學(xué)習(xí)致敬!
xxx
20xx年xx月xx日
【教師感謝信(15篇)】相關(guān)文章:
教師節(jié)感謝信集合15篇02-28
關(guān)于教師感謝信范文錦集10篇02-05
有關(guān)教師感謝信范文集錦8篇02-04
教師節(jié)寫給給老師一封感謝信02-11
企業(yè)感謝信范文-感謝信03-07
白血病感謝信-感謝信02-22
春節(jié)寫給政府感謝信-感謝信02-18
入職感謝信范文-感謝信02-07