【熱門】寫給老師的感謝信集錦9篇
隨著感恩文化的傳播,感謝信應(yīng)用范圍愈發(fā)廣泛,不同種類的感謝信使用的場景也會有所不同。還是對感謝信一籌莫展嗎?以下是小編整理的寫給老師的感謝信9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫給老師的感謝信 篇1
老師:
師恩如海!
時光飛逝,歲月如流,帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路,我思緒萬千。啊!我們要感謝老師的實在是太多太多了……六年來,您耗費了多少心血。靜下心來,體會到那無盡的關(guān)愛,不僅思緒萬千。
小時,您總是說我們,是我們的嚴(yán)師。我知道,您這么做,是為了讓我們從小有一個良好的習(xí)慣,堅實的基礎(chǔ)。一二年紀(jì)的記憶,那么模糊,可現(xiàn)在,又逐漸清晰起來……
三年級,您說,我們都有了自尊,您不愿再批評我們了?烧{(diào)皮的學(xué)生總?cè)阅鷼,您又說他們了,我知道,您還是為他們好…….三年級,您對我們關(guān)愛有加,您說,這是個轉(zhuǎn)折點
五年級,您重點培養(yǎng)了幾位好學(xué)生。那些差生總讓您擔(dān)心,為了他們,您帶病上課,咳嗽聲令人揪心的痛。
六年級,您沒有放棄一個人,您說:“一定要好好學(xué)啊……”
六年來,粉筆沫一定染白了您的一縷縷發(fā)絲吧?
老師您就是酷暑中的一陣清風(fēng),吹散學(xué)生那心中的煩悶;您就是嚴(yán)寒中的一絲火苗,溫暖學(xué)生那幼小的心靈;您就是大雨中的一把大傘;遮擋住外界對學(xué)生的傷害。老師,我們怎能忘還你?
師恩如海啊,轉(zhuǎn)眼便六年了。
寫給老師的感謝信 篇2
敬愛的老師:
您好!
此時,您也許還在燈下認(rèn)真地批改作業(yè),您也許還在全神貫注地制作著明天的課件,您也許還在專心地準(zhǔn)備著教案;璋档暮谝估铮(dāng)繁星伴著我進入夢鄉(xiāng)時,您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師,此時此刻我想由衷地對您說:“您辛苦了!
父母給予我肉體,讓我能真實地活在這個世界上,而老師您給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根,讓我看到了這個五彩繽紛的世界,而您卻教會了我如何去認(rèn)識這個世界,是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門,教會我如何去感恩,如何去欣賞,如何去面對,如何去體會平凡而真實的生活。
當(dāng)我犯錯誤時,在您嚴(yán)厲的訓(xùn)斥的背后,我看到的是苦口婆心。
當(dāng)我遇到挫折時,在您清晰嚴(yán)肅的教導(dǎo)背后,我看到的是用心良苦。
當(dāng)我碰到疑難時,在您不厭其煩的解析背后,我看到的是孜孜不倦。
如果說我是度過嚴(yán)冬的小草,那么您便是那溫暖的春風(fēng),提醒我在春日里蘇醒;如果說我是奔騰的河流,那么您便是堅固的堤壩,教我要有張有弛;如果說我是那將要沖出地平線的朝陽,那么您就是一雙磅礴的手,托起我徐徐上升!
敬愛的老師,是您打開我蒙蔽的雙眼,教我去洞察這個世界。
是您讓我看到了自己不為人知的一面,讓我去發(fā)揮我的專長。
是您給我滋潤了人生的哲理,讓我在一次次錯誤的磨練中學(xué)會分析事物的本領(lǐng)。
您給予我精當(dāng)?shù)闹R點,卻讓我暢游在無限的知識的海洋中,讓我更好地去實現(xiàn)人生的價值!
敬愛的.老師,您所給予我的,不僅僅是書本的知識,也給了我做人的道理,為人處事的原則,知難而上的勇氣和實現(xiàn)自我人生價值的真諦!
我真心地想對您說:“老師,您辛苦了!”
此致
敬禮
感謝人:
日期:
寫給老師的感謝信 篇3
親愛的支教老師:
你好!
這是一封來自滇西北支教團老志愿者的信,當(dāng)你看到這封信的時候,說明你已通過層層選拔,走在了支援山區(qū)教育的道路上,首先要向你親切問好并致以由衷敬意。歡迎你加入到支教的行列中來。
我們滇西北支教團,是一支長期活躍在中國云南山區(qū)的支教隊伍。自20xx年開始,支教團的志愿者們就一直致力于幫助那些真正需要幫助孩子。
回顧當(dāng)年,由個人單純的志愿行為到大家共同實踐支教理想,我們經(jīng)歷了許多的風(fēng)雨歷程;由初始的短期支教、接力支教到現(xiàn)在的長期支教,我們進行了大量的支教努力與嘗試。截至今日,在這30次長短期支教中,我們凝聚了一批又一批寶貴的支教力量,F(xiàn)在我們可以自豪的說:每一位支教老師就如同星火,為山區(qū)孩子帶去了不滅的希望。
我們來自世界各地。每一位支教老師因為共同的夢想而締結(jié)在一起,每一次支教也因為同一個目標(biāo)而采取行動——到支教事業(yè)需要的地方去!到祖國需要的地方去!我們一直用沉默的聲音向著天地吶喊;我們一直用堅定的步伐向著未來奔跑;我們背井離鄉(xiāng),跨過萬水千山來到世界上一個個不為人知的角落,正是為了人類最偉大的事業(yè)——教育事業(yè),而努力奮斗。
支教事業(yè)并非一條坦途。很多時候我們會感到面對命運是如此的無力,即便做了很多卻仍然改變不了什么。然而這就是支教之路,一條充滿艱難與孤獨的路。對于支教老師來說,諾言一旦許下,或許就永遠(yuǎn)沒有結(jié)束的時候了。可是最難能可貴的是你選擇了支教,你沒有僅僅停留在關(guān)注之上,你把自己的時間與一部分命運交給了大山,交給了山區(qū)的孩子,同時也交給了自己的夢想。一個有夢想并心存希望肯去拼搏的人,怎么會教不好那些學(xué)生?你的到來就是山區(qū)孩子們的一點幸福,你的到來就是支教事業(yè)的一點進步。
我們始終堅信知識能改變命運,我們也時刻提醒自己要量力而行,對于支教這件事從來就是順其自然,也始終須要堅持到底。當(dāng)一個支教志愿者既有信念又有力量的時候,也是支教開始發(fā)揮正能量的那一天。
請允許我們稱你為戰(zhàn)友,因為自此刻起,自你把支教工作與自身命運維系在一起的時候,你已向著貧困、艱辛與未來宣戰(zhàn)。請與我們一起努力,滇西北支教團會是你支教過程中最忠實可靠的伙伴,滇西北支教團會始終把大家的夢想當(dāng)做前進的方向,也會一直留在孩子身邊,關(guān)注、伴隨他們成長。
十年樹木,百年樹人。惟有持續(xù),自然的支援山區(qū)教育,惟有始終保持我們最初的支教精神,才有山里孩子更加美好的明天,才有中國支教事業(yè)更蓬勃發(fā)展的未來。
再次感謝你的到來,最后預(yù)祝每位志愿者的支教之旅美麗,平安。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月x日
寫給老師的感謝信 篇4
首先我想對您說聲謝謝!謝謝您不辭辛苦的教育,耐心的教導(dǎo),才有我們今天的成績!謝謝您,每日熬夜為我們批改作業(yè),并耐心指出錯誤的要點!
經(jīng)過了您長時間的教誨,一定很辛苦吧!請允許我代表全班同學(xué)向您問候一句:老師,您辛苦了!您總是一絲不茍地教育我們、培養(yǎng)我們,多像一位辛勤的園丁培養(yǎng)著祖國的花朵,讓我們快樂地成長,成為一棵茁壯而繁榮的大樹,讓大家報答祖國。每當(dāng)看到您可敬的笑容和親切的話語,總能讓我想起上課時的情景。
“叮零零”每當(dāng)清脆悅耳的上課鈴聲響起,您總會邁著輕快的步伐走進教室,然后走到講臺旁,津津有味地講起今天的課文來,您的一舉一動都吸引著大家,五十二雙眼睛緊緊盯住您,您有時講得風(fēng)趣幽默,有時講得親切自然,有時講得低沉響亮,有時……總而言之,您講得妙趣橫生,能讓大家全神貫注、聚精會神地聽您講課。楊老師,您講得生動極了!讓人出神入化,似乎身臨其境,如果有人開小差,絕對不會責(zé)罵他(她),只會溫和地告訴他(她)該怎么辦和道理,一聽到您深刻的教誨,那同學(xué)絕不會一錯再錯。下課了,您還在認(rèn)真地改作業(yè)或備課,那一絲絲皺紋就是您辛勤教誨的證據(jù),也是您愛我們的證據(jù),您對我們多么好。∥覀円獔F結(jié)向上,以優(yōu)異的成績爭取全校第一,感謝您多年的教誨!
寫給老師的感謝信 篇5
親愛的黃老師:
您好!
謝謝您傳授我很多知識,教我學(xué)習(xí)時要“取其精華,去其糟粕!辈ⅰ皩W(xué)以致用”。謝謝您幫我們辦了個圖書角,讓我們豐富了課外知識。謝謝您讓我們星期五帶玩具來學(xué)校玩,不僅放松了自己,還在向同學(xué)介紹自己的玩具時鍛煉了口頭作文能力。
黃老師,再次謝謝您為我們做了這么多,您是世界上最好的老師。
祝:身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:xxx
xxxx年xx月xx日
寫給老師的感謝信 篇6
尊敬的老師:
您好!
時間過得真快阿!一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)三年級就快結(jié)束了。但是我有很多心里話要對您說,這天,我就用寫信的方式來傳達(dá)我對您的心聲吧!
在這將近一年里,您總是面帶笑容地走進課堂為我們講課,課堂上為了使我們更深刻地領(lǐng)會課文,您總是不厭其煩地用那樸實生動的語言來講了一遍又一遍,還經(jīng)常用一些比喻的方法和獨特的教學(xué)理念給我們傳授知識,讓我們從中得到啟發(fā)。就這樣,在您精心的栽培和教導(dǎo)下,我們漸漸地學(xué)會了怎樣寫作,怎樣做筆記,怎樣理解課文等等……
陳老師阿!您熱愛教育事業(yè),一心撲在教壇上,您為了我們的學(xué)習(xí)成績提高,為了您親手播下的種子盡快開花、結(jié)果,您給予我們露水般的滋潤和精心的呵護。為此,我代表我爸爸媽媽和所有的同學(xué)向您表示衷心的感謝!
祝:陳老師開開心心,工作順利,萬事如意!
您的學(xué)生:xx
xx年x月x日
寫給老師的感謝信 篇7
尊敬的喬老師:
您好!現(xiàn)在當(dāng)一年級小朋友的班主任還輕松吧!是不是每天還是歡聲笑語?我一直記得,是您讓我找回了那顆感恩的心。那時我才知道回報愛自己或幫助過自己的人是多么的快樂,就像我的心在慢慢融化直到露出了那塊最柔軟的角落,它藏在心底,我總是很難發(fā)現(xiàn)它……
我們是小學(xué)里最差的班,沒有人愿意做我們的班主任,只有您毫不嫌棄我們,在其他老師勸您不要教這個班的時候,您說了這樣一句話:“我相信他們的實力,也相信自己的實力!”這一相信,就是相信了三年,您和我們整整生活了三年,這三年的風(fēng)風(fēng)雨雨把我們的心永遠(yuǎn)綁在了一起!
沒有您,我的小升初考試也不會考好,分配班級時也不會分配到特色班。可以說,我現(xiàn)在的成績與榮譽都是您帶來的。您給我鼓勵,讓我自信;給我溫暖,讓我感動;給我減壓,讓我輕松!四年級時,有一個作文大賽,從一年級到那時我只參加過2次這種比賽,是老師挖掘了我。當(dāng)時只有一個名額,雖說我們是差班,但一些作文尖子還是有的,這個名額當(dāng)然是被虎視眈眈。我是想都沒想過要去參加這個比賽,更不要說得獎了。但是下課之后您便把我叫了過去,親切地問:“想?yún)⒓舆@個比賽嗎?”“ 想是想,可是我……”我沒自信沒把握地低著頭。“老師希望你能參加,老師相信你,你的語言表達(dá)能力很強,把這種能力發(fā)揮到紙上就能寫出好文章,老師已經(jīng)爭取到了兩個名額!”當(dāng)時我就在想,您難道真的要讓我參賽?我對自己是十分沒有把握。我恍恍惚惚度過了半天。
到了語文午自修時,您真的開始宣布參賽名額了:“老師希望我們班能挖掘更多人才,所以特地爭取到了兩個名額,這次我選了王晨曦和馮笑漫去參賽!”這時臺下一片喧鬧,“選馮笑漫我可以理解,但是老師為社么要選王晨曦呀?”“王晨曦有什么能耐呀?”這樣的聲音層出不窮,讓我自卑地把頭低得很低。您一聲:“停!”讓同學(xué)們都閉住了嘴。您幫我解了圍,讓我十分感激,心里也是對自己有了十萬分的信心。結(jié)果那次參賽我果然得到了名次。您讓我自信,讓我得到了鍛煉,也讓我明白了師生之情。
我在您生日時舉辦的派對相信您還記憶猶新吧?那時我已學(xué)會了感恩,我的心被您的愛和幫助融化了,終于露出了真正的它,那塊充滿了愛與被愛的角落。生日派對的蛋糕是全班一起湊錢買的,我們還各自送了您好多禮物,這個活動也是我和董思逸一起籌辦的。我記得,在您那黑框眼鏡的背后,一滴眼淚掛在了眼眶上。那次參賽,那次派隊,那次真正懂得了感恩……
最后祝您事業(yè)順利,萬事如意!也讓我再一次向您說一聲:“謝謝!”
寫給老師的感謝信 篇8
敬愛的老師:
您好!
老師,您已經(jīng)教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說:老師,謝謝您!
在去年里,當(dāng)我做了不對的事情時,又是您及時對我進行了教育;當(dāng)我遇到語文的題不會做的時候,您給了的幫忙……我想對您說:“謝謝您,我的老師!
因為在你的課堂里,我們都感到很簡單和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個特優(yōu)秀的好老師!
老師您說過在課堂上,我們不僅僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,我感到十分榮幸!
老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是一個一個的吐出來的,您來的時候就讓我們回家練吐字要快,此刻我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調(diào)優(yōu)美、感情動人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學(xué)都十分喜歡上您的語文課。
如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。
我真情的說:“老師,謝謝您!”
最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!
此致!
敬禮!
您的學(xué)生:XXX
20xx年X月X日
寫給老師的感謝信 篇9
敬愛的海麗老師:
你好!
對我們這些直升班的孩子而言,您是見證了我們從一群調(diào)皮愛玩的初中生變成依舊漸漸成熟的高中生的過程的唯一人。在您的課上,我們通常不如別的課上那般沉默、拘謹(jǐn),在您的課上,我們通常是放松的、活躍的,不懂的就問,有拓展的問題就提,有時講講課外知識增添樂趣,完全是一個其樂融融的大家庭一般。但無論怎樣,我們都想對你說聲:謝謝!
感謝您平時上課的認(rèn)真負(fù)責(zé),同時又不缺樂趣;感謝您對我們的作業(yè)細(xì)心仔細(xì),一刻不歇;感謝您平時的輕聲細(xì)語,如母親般親切。你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,愛護,一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),已經(jīng)銘記在我的心中;你和我們一起時的點點滴滴,都會成為我們心底的珍藏。
您是一座大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
您是一支蠟燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。
您是一顆園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的感謝。
是您的悉心指導(dǎo),教會了我們許多生活中瑣事的原理,讓我們更加看清、熟悉這個世界,懂得了這個世界的原理,萬物的構(gòu)成,將它運用到生活中,為大自然添韻味,使我們不禁感嘆造物主的神奇和世界的美妙。
俗話有說:滴水之恩,涌泉相報。老師對我們的恩情,我們銘記在心。我們現(xiàn)在雖然沒有金錢,也沒有地位來報答您。但是我們從現(xiàn)在開始一定會珍惜時間,好好學(xué)習(xí),努力奮斗,不在懶懶散散做人,我們會讀好書,長大了有好的工作,過上美好的生活。但是,我們也不會忘記陪伴我們度過初中、高中的您,在來母?赐鷷r,道一聲:“老師,我們沒有令你失望,感謝您對我們的栽培,感謝您一直以來的照顧!
感謝您一直以來如母親般的和藹、親切,能夠遇上您,成為您的學(xué)生,是我們的驕傲!
祝:
老師您,
身體健康,萬事如意,工作順利!
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
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