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學(xué)校安全工作匯報(bào)

時(shí)間:2024-08-12 15:27:49 工作匯報(bào) 我要投稿

學(xué)校安全工作匯報(bào)(15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,用到匯報(bào)的地方越來(lái)越多,匯報(bào)就是把某個(gè)階段做的工作,進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析、研究后報(bào)告給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),不過(guò),你會(huì)寫匯報(bào)嗎?以下是小編精心整理的學(xué)校安全工作匯報(bào),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校安全工作匯報(bào)(15篇)

學(xué)校安全工作匯報(bào)1

  學(xué)校食堂食品安全工作匯報(bào)

  我校一直重視食堂食品安全工作,在工作中不斷完善相關(guān)管理制度,實(shí)行分工負(fù)責(zé)責(zé)任到人的管理模式。為了迎接上級(jí)食堂食品安全管理的監(jiān)督檢查,我校進(jìn)行了食品安全自檢自糾工作,現(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下:

  一、健全組織,細(xì)化分工,針對(duì)薄弱點(diǎn)有的放矢地整改。

  多年來(lái),學(xué)校一直把傳染病防控、學(xué)生飲食衛(wèi)生和校園環(huán)境安全工作作為學(xué)校工作的“重中之重”來(lái)抓,學(xué)校牢固樹(shù)立“安全第一、健康第一”的指導(dǎo)思想,建立了一支以侯巨海校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,總務(wù)處正副主任分工負(fù)責(zé)的管理隊(duì)伍,管理人員分工逐層細(xì)化,明確責(zé)任主體,層層簽訂責(zé)任狀。明確誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)的責(zé)任追究制度。針對(duì)學(xué)校食堂工作人員不能穩(wěn)定、監(jiān)管存漏洞等情況,制定了學(xué)校管理人員、學(xué)生干部多人小組監(jiān)督制度,強(qiáng)化過(guò)程管理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,把食品安全事件力爭(zhēng)降到零。

  二、努力做到食品安全管理的制度化、常規(guī)化。

  學(xué)校組織伙房人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《食品安全法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》以及上級(jí)教育行政部門有關(guān)通知與精神。在全校開(kāi)展食品安全宣傳活動(dòng),以板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)、櫥窗等形式宣傳食品安全,努力形成人人講安全、人人監(jiān)督安全的校園氛圍。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校制定的`各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度,努力做到常規(guī)化。從業(yè)人員必須持健康證上崗,平時(shí)在采購(gòu)物品時(shí)嚴(yán)格要求食堂定點(diǎn)采購(gòu)、索取憑證、登記造冊(cè)。使用的食品原料、佐料、食品添加劑、包裝成品的食品,雞魚(yú)肉類、蔬菜類等在入庫(kù)前由食堂管理人員和班長(zhǎng)一同驗(yàn)貨,對(duì)于不新鮮,過(guò)期,霉變的一概杜絕入庫(kù)和使用。每頓的飯菜都要留樣待驗(yàn),并作詳細(xì)的記錄,對(duì)賣不完的剩飯剩菜必須全部作為垃圾除理掉,絕不留到下一頓。加強(qiáng)學(xué)校食堂從業(yè)人員管理,做好衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)工作。新學(xué)期開(kāi)學(xué),校長(zhǎng)室和后勤人員將食堂工作人員召集一起學(xué)習(xí)有關(guān)安全衛(wèi)生方面的知識(shí),要求工作人員規(guī)范操作,遵守衛(wèi)生管理制度,使食堂操作人員掌握了食品衛(wèi)生安全的基本要求,養(yǎng)成了良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,上班期間穿戴清潔的工作衣帽,勤洗手及剪指甲,不穿拖鞋,不準(zhǔn)工作人員在食堂內(nèi)吸煙、隨地吐痰和亂扔垃圾。積極配合食品藥品監(jiān)督部門和質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局對(duì)我校食堂衛(wèi)生與設(shè)備的檢查,虛心地聽(tīng)取了專家們提出的寶貴建議,及時(shí)進(jìn)行整改,消除了可能發(fā)生的安全隱患。

  三、擠出經(jīng)費(fèi)改進(jìn)食堂生產(chǎn)設(shè)備,監(jiān)督物品規(guī)范存儲(chǔ)、操作過(guò)程安全衛(wèi)生。

  加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生食堂的投入,為了改善食堂環(huán)境,學(xué)校投入大量資金,改善學(xué)生食堂硬件條件。購(gòu)置了不銹鋼餐具、廚具、消毒柜,防食物變質(zhì)的冰柜。每頓對(duì)所有餐具及廚具進(jìn)行消毒后保潔。食堂環(huán)境整潔,庫(kù)房、粗加工間和操作間隔離,加工間生、熟食品分開(kāi),葷、素食品分開(kāi),加工生熟食品的容器、工具分開(kāi),食品分類存放,庫(kù)房堆放食品隔墻離地。

  今后我們將進(jìn)一步采取有效措施,毫不松懈地把我校的食品安全管理工作繼續(xù)推向新的更高的層次。創(chuàng)造一個(gè)學(xué)生滿意,家長(zhǎng)放心領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境

學(xué)校安全工作匯報(bào)2

  本年度,我校認(rèn)真貫徹和落實(shí)上級(jí)安全工作的相關(guān)政策與規(guī)定,堅(jiān)持安全第一,健康第一的原則,把安全工作作為學(xué)校工作的重中之重,因地制宜,因勢(shì)利導(dǎo),真抓實(shí)干,力求實(shí)效,營(yíng)建一個(gè)安全文明的校園環(huán)境,為全校師生筑起了一道堅(jiān)固的安全屏障。現(xiàn)將我校綜治工作匯報(bào)如下:

  一、建章立制,明確責(zé)任。

  1、強(qiáng)化角色意識(shí),層層簽訂責(zé)任書。明確校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師等各個(gè)崗位的安全責(zé)任,讓教職工明白自己的安全管理角色。

  2、每周輪換執(zhí)行行政領(lǐng)導(dǎo)值周、值周教師、安全小衛(wèi)士三級(jí)聯(lián)防的立體式、網(wǎng)絡(luò)式安全管理模式,各司其職,分工合作,盡最大努力呵護(hù)學(xué)生安全健康。

  3、完善一系列安全管理的相關(guān)制度、職責(zé)和工作預(yù)案。

  二、安全自護(hù),寓教于樂(lè)。

  1、我校利用班會(huì)、教師會(huì)、安全教育周等時(shí)機(jī),長(zhǎng)期堅(jiān)持對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到月月有主題,周周有重點(diǎn),天天有記錄。

  2、適時(shí)開(kāi)展寓教于樂(lè)的主題教育活動(dòng),如:邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)講法制教育課,利用遠(yuǎn)教課看光碟等。

  3、在校園文化上做文章,樓道間中間橫線、箭頭提示上下樓標(biāo)志,加強(qiáng)村小校園文化建設(shè),設(shè)置安全警示牌、張貼交通安全、流行病防控宣傳畫等。

  三、檢查落實(shí),配合默契。

  1、定期或不定期開(kāi)展安全大排查,由校長(zhǎng)牽頭、行政、后勤有關(guān)人員全部參與,全面巡視校園,做好安全隱患記錄,排查結(jié)束后,進(jìn)行仔細(xì)分類,按照輕重緩急逐步落實(shí)解決。

  2、與鎮(zhèn)綜治辦、安全辦公室、派出所保持密切聯(lián)系。發(fā)揮其特殊作用,保證校園周圍200米以內(nèi)無(wú)網(wǎng)吧、電子游戲,杜絕無(wú)照經(jīng)營(yíng)的商販向?qū)W生售食品和書物,規(guī)范交通秩序,營(yíng)建了安全文明的校園周邊環(huán)境,確保一方平安。

  四、存在問(wèn)題。

  1、樓房存在的問(wèn)題有三:一是xxx年以前建筑的樓房前沿走廊護(hù)欄的.高度不符合要求,如:汪沖小學(xué)、中心校本部、沙坪小學(xué)、劉灣小學(xué)等教學(xué)樓,熊河小學(xué)住宿樓;二是所有樓房二樓以上后窗均無(wú)安全網(wǎng),且有的材料老化,大風(fēng)天氣玻璃隨時(shí)有脫落的危險(xiǎn);三是部分樓房房頂滲水嚴(yán)重,如:沙坪小學(xué)、汪沖小學(xué)教學(xué)樓,中心校本部老教學(xué)樓、教師住宿樓等。

  2、磚瓦平房因長(zhǎng)久未翻修更是隱患重重,如汪沖小學(xué)前排12間瓦房已構(gòu)成C級(jí)危房;匡灣小學(xué)遠(yuǎn)教室山頭墻和曾畈小學(xué)遠(yuǎn)教室山頭墻因地基下沉,出現(xiàn)裂縫;吳塆小學(xué)南院前排幾間瓦房是危房(已封);樸店小學(xué)一年級(jí)教室大梁被蟲(chóng)腐等。除吳塆小學(xué)幾間危房已封閉外,其余各校的危房均在觀察使用。

  3、楊畈小學(xué)、吳塆小學(xué)、樸店小學(xué)的廁所均存在不同程度的問(wèn)題。楊畈小學(xué)廁所(D級(jí)危房)、吳塆小學(xué)廁所現(xiàn)觀察使用,樸店小學(xué)廁所已于3月中旬拆除重建。

  4、校園其它場(chǎng)地也存在一些隱患,如:劉灣小學(xué)、楊畈小學(xué)的旗桿地座腐爛,急待更換。曾畈小學(xué)校園圍墻不完整,節(jié)假日不安全等。

  5、我校有6所學(xué)校臨近106國(guó)道和信葉路,車輛多,速度快,且標(biāo)志不全,這是一大隱患。

  6、食品衛(wèi)生關(guān)系到學(xué)生身體健康,現(xiàn)在校園周邊及街道有部分小店有三無(wú)食品,建議有關(guān)部門協(xié)助定期查除。

  7、游戲是學(xué)生最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng),但是長(zhǎng)期在網(wǎng)吧或游戲廳上玩戲是有害學(xué)生的身心健康,街道上網(wǎng)吧不顧有關(guān)規(guī)定,少年兒童同樣進(jìn)出,不管不問(wèn),同樣建議有關(guān)部門定期督查。

學(xué)校安全工作匯報(bào)3

  學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨而復(fù)雜的系統(tǒng)工程,安全責(zé)任重于泰山。以下是“學(xué)校安全工作匯報(bào)”,希望能夠幫助的到您!

  我校始終將安全工作放在學(xué)校工作的首位,堅(jiān)持以預(yù)防為主,防治結(jié)合。通過(guò)各種安全教育活動(dòng),增強(qiáng)師生安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,時(shí)刻繃緊安全之弦,做到長(zhǎng)抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴,F(xiàn)將我校安全工作作如下匯報(bào):

  具體做法:

  一、加強(qiáng)安全宣傳教育,提高廣大師生的安全防患能力。

  學(xué)校把安全工作作為學(xué)校重點(diǎn)工作來(lái)抓,我們把安全教育工作真正落實(shí)到學(xué)生一言一行中去,學(xué)校堅(jiān)持每周安排校園廣播、國(guó)旗下講話、安全板報(bào),班級(jí)有安全工作日志、安全主題班會(huì)、法制課等,特別是學(xué)校在每周的升旗會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識(shí)宣傳,而且還針對(duì)部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析,對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育,以此來(lái)帶動(dòng)全校師生講安全的良好氛圍。在各個(gè)班,我們還充分利用周會(huì)課、安全課等時(shí)間,由班主任教師和法制安全教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識(shí)講解和學(xué)習(xí),對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全事故的處理和預(yù)防,以此來(lái)帶動(dòng)全校師生對(duì)安全知識(shí)的重視和預(yù)防。

  加強(qiáng)交通安全教育,確保本校師生無(wú)交通安全事故。本學(xué)期一開(kāi)學(xué),我們就對(duì)師生進(jìn)行了交通安全知識(shí)講座,對(duì)交通知識(shí)法規(guī)進(jìn)行了講解和學(xué)習(xí),特別是對(duì)學(xué)生騎自行車進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)定:嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車或其他機(jī)動(dòng)車輛,自行車嚴(yán)禁搭人。教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,不橫穿公路,在公路上靠右邊行走等規(guī)定;教育學(xué)生不在公路上追逐、瘋跑以及爬車、追車等。通過(guò)以上措施,使全校師生遵守交通規(guī)則,無(wú)一例交通事故發(fā)生。

  為提高學(xué)生遇到緊急情況時(shí)的應(yīng)變能力,各班在3月29日進(jìn)行了一次逃生演練。目前,學(xué)校正在修建花池和粉刷墻壁,我們教育學(xué)生要遠(yuǎn)離施工現(xiàn)場(chǎng)和工人,可以說(shuō),全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無(wú)小事的良好局面。

  二、明確職責(zé),建章立制。

  成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)。我校嚴(yán)格安全工作制度,定期召開(kāi)教師安全工作會(huì)議。學(xué)校安全工作實(shí)行“校長(zhǎng)主管,分管領(lǐng)導(dǎo)主抓”的管理體制。把安全管理工作納入教職工工作業(yè)績(jī)考核的重要內(nèi)容,并實(shí)行“一票否決”制。學(xué)期初,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組就制定了學(xué)校安全管理工作的年度計(jì)劃,并與每一位教職工簽定了安全責(zé)任書,明確職責(zé)。目前,我校分別制定了《安全工作值班制度》、《安全工作預(yù)案》、《安全工作措施》、《安全治安管理制度》、《安全責(zé)任制》等,通過(guò)建章立制,達(dá)到規(guī)范師生行為,增強(qiáng)師生安全意識(shí)的目的。

  三、安全排查

  開(kāi)展學(xué)校危房危點(diǎn)大檢查,確保師生生命安全。

  學(xué)校高度重視危房隱患,本學(xué)期開(kāi)學(xué)頭一天,我們進(jìn)行了校舍安全大排查,逐一分類登記造冊(cè),對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,即個(gè)別教室的門框松動(dòng)現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行了改造整修。

  學(xué)校安排定時(shí)排查和不定時(shí)排查相結(jié)合。定時(shí)排查指每周定期對(duì)班級(jí)學(xué)生的思想動(dòng)向、學(xué)生間是否有矛盾、學(xué)生是否帶有利器、學(xué)生是否與社會(huì)上的無(wú)正業(yè)的人有聯(lián)系、學(xué)校建筑設(shè)施、學(xué)校周邊環(huán)境等進(jìn)行排查,并且有記錄存入檔案。不定時(shí)排查指社會(huì)上出現(xiàn)某種特殊情況或?qū)W校內(nèi)有某種不好的苗頭時(shí),動(dòng)員全體師生和家長(zhǎng)及時(shí)進(jìn)行排查,并及時(shí)給予正確有效的處理。

  針對(duì)山東濰坊(4月30日)又發(fā)生傷害學(xué)生事件,我們對(duì)全校師生的人際關(guān)系及學(xué)校周圍的人員進(jìn)行了排查,未發(fā)現(xiàn)有異常人員。同時(shí)加強(qiáng)門衛(wèi)管理:上課期間鎖好大小門,有外來(lái)人員時(shí),問(wèn)明情況能進(jìn)入者再開(kāi)門,并有記錄;學(xué)校成立安保組織,加強(qiáng)巡邏,我們盡量往細(xì)處想,往細(xì)處做,以保證全體師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。

  四、狠抓學(xué)校消防管理,嚴(yán)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

  學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)木質(zhì)建筑物、用電線路等重點(diǎn)部位的認(rèn)真檢查,嚴(yán)禁學(xué)生帶火柴、打火機(jī)進(jìn)校門,學(xué)校專門購(gòu)置了滅火器,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生消防意識(shí)的安全教育,通過(guò)以上切實(shí)有效的`措施,杜絕了火災(zāi)事故的發(fā)生。

  五、加強(qiáng)了安全工作的無(wú)縫隙管理和互動(dòng)管理。

  安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員輪值做好每一天的安全工作,值班教師負(fù)責(zé)全天校舍安全和學(xué)生安全,課間有教師護(hù)導(dǎo),放學(xué)有路段護(hù)導(dǎo),每個(gè)班都有安全巡邏學(xué)生,都是設(shè)立家長(zhǎng)巡視員。值班教師和學(xué)生聯(lián)絡(luò)員共同進(jìn)行監(jiān)督管理,建立信息報(bào)告制度,發(fā)生突發(fā)事件第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)進(jìn)行匯報(bào)、并與學(xué)生家長(zhǎng)及有關(guān)部門取得聯(lián)系,邀請(qǐng)協(xié)同解決問(wèn)題。建立好了學(xué)生聯(lián)系冊(cè),及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),并能及時(shí)與家長(zhǎng)交流學(xué)生的情況。目前未出現(xiàn)任何重大安全事故。

  我們?cè)诎踩ぷ鞣矫孀隽艘恍┕ぷ,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),但我們深深知道,安全工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)按照安全各項(xiàng)制度和措施對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,堅(jiān)持安全責(zé)任重于泰山的方針,堅(jiān)持把安全工作同教學(xué)工作同安排、同總結(jié),堅(jiān)持安全工作天天抓、周周抓、勤檢查、月月有總結(jié)的安全機(jī)制,力爭(zhēng)把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

學(xué)校安全工作匯報(bào)4

  為深入貫徹上級(jí)文件精神,深化校園安全工作,確保廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全和校園安全穩(wěn)定,根據(jù)教育局“關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校重點(diǎn)部位安全隱患排查整治工作通知”精神,我校認(rèn)真組織實(shí)施,成立專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了工作方案,進(jìn)一步明確責(zé)任,現(xiàn)將本次安全隱患排查及整治工作情況匯報(bào)如下。 20xx年9月2日 ,我校對(duì)校園及周邊環(huán)境又進(jìn)行了檢查,針對(duì)文件下發(fā)的安全方面的十項(xiàng)工作進(jìn)行了細(xì)致的排查。

  一、交通安全管理方面

  首先請(qǐng)家長(zhǎng)接送低年級(jí)學(xué)生上下學(xué)。針對(duì)部分高年級(jí)學(xué)生由于家比較遠(yuǎn)且無(wú)家長(zhǎng)接送的情況,在與家長(zhǎng)和學(xué)生簽訂“關(guān)于中小學(xué)生上學(xué)放學(xué)騎自行車的規(guī)定”協(xié)議及與各班主任簽訂安全責(zé)任書的基礎(chǔ)上,又讓各班級(jí)加強(qiáng)了學(xué)生的騎自行車管理,再次強(qiáng)調(diào)騎自行車上下學(xué)的學(xué)生遵守交通規(guī)則,主動(dòng)避讓行駛車輛。教育學(xué)生不乘坐非法運(yùn)營(yíng)的車輛。但仍存在一定的安全隱患:放學(xué)時(shí)學(xué)校大門口外公路上車輛較多,減速帶少了一半,周圍也沒(méi)有明顯安全標(biāo)識(shí)。

  二、消防安全管理方面

  我校積極落實(shí)冬季防火措施,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)消防制度和措施,首先檢查各樓層和各功能室的滅火器械,加強(qiáng)消防設(shè)施的日常維護(hù),確保消防疏散通道暢通。其次清除校內(nèi)公共聚集場(chǎng)所及校園周邊建筑火災(zāi)隱患,嚴(yán)禁學(xué)生野外用火、玩火。

  三、學(xué)校用電安全管理方面

  我校用電燒水,實(shí)行統(tǒng)一管理,不存在使用熱得快、電爐子等燒水現(xiàn)象。總務(wù)處對(duì)用電線路及用電保護(hù)裝置進(jìn)行了細(xì)致的檢查,尤其是對(duì)班級(jí)用電的線路及用電保護(hù)裝置,嚴(yán)防因線路老化或電源保護(hù)不力引起的各類安全事故,確保用電安全。針對(duì)各班級(jí)的電器及插座、開(kāi)關(guān)的使用情況,各班主任每周檢查一次,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患并把檢查結(jié)果上報(bào)總務(wù)處并由總務(wù)處負(fù)責(zé)整改。

  四、學(xué)生冬季取暖方面

  我校采用全市統(tǒng)一取暖,為進(jìn)一步扎實(shí)做好冬季取暖各項(xiàng)工作,確保師生安全、舒適、溫暖過(guò)冬。學(xué)校針對(duì)教室、辦公室、各功能室的玻璃、門窗進(jìn)行認(rèn)真檢查,維修。其次針對(duì)我校水泥路面操場(chǎng)冬季較陰冷的特點(diǎn),把廣播操改為跑操,由各班主任帶隊(duì)跑操,增

  五、防范滑冰溺水事故方面 強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),認(rèn)真做好冬季取暖工作。

  利用國(guó)旗下講話、宣傳欄、手抄報(bào)等形式教育學(xué)生在上下學(xué)途中或節(jié)假日不擅自到結(jié)冰的河、池塘、水庫(kù)上行走或滑冰。要求各班主任通過(guò)手機(jī)短信、家長(zhǎng)會(huì)等形式,提醒家長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)生脫離學(xué)校教師管理時(shí)段的安全。學(xué)校加強(qiáng)與有關(guān)部門、村委會(huì)的密切聯(lián)系,完善學(xué)校及周邊水域結(jié)冰地帶的'安全警示標(biāo)志的設(shè)置。

  六、校舍安全方面

  我校是新教學(xué)樓,能確保校舍安全。針對(duì)閑置的空房和舊廁所,學(xué)校已查封,并注明危險(xiǎn)標(biāo)志,嚴(yán)禁學(xué)生課間在附近玩耍,堅(jiān)決杜絕因校舍倒塌致人傷亡事故的發(fā)生。

  七、學(xué)生飲食衛(wèi)生方面

  我校食堂,認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全防范工作。學(xué)校不允許學(xué)生帶零錢上學(xué),各班嚴(yán)禁購(gòu)買食用不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的三無(wú)食品,杜絕因食品衛(wèi)生造成的安全事故。

  八、校園安全保衛(wèi)方面

  1、我校嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)值班制度,日常巡校護(hù)校由值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師負(fù)責(zé)。建立外來(lái)人員進(jìn)出登記制度,禁止社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園,任何社會(huì)機(jī)動(dòng)車輛不得進(jìn)入校園。學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)校必須與班主任聯(lián)系,經(jīng)同意后方能進(jìn)校,并填寫登記表。

  2、嚴(yán)禁學(xué)生將管制刀具等危險(xiǎn)品帶入校園,學(xué)校實(shí)行雙保險(xiǎn)制度管理。首先由班主任每周自查班級(jí)情況,收繳危險(xiǎn)器械,并填表上報(bào)教導(dǎo)處。再由學(xué)校不定期派專人深入各班教室排查。

  3、定期開(kāi)展學(xué)生思想及身心健康狀況摸底調(diào)查,積極化解學(xué)生心理壓力,及時(shí)將學(xué)生在校表現(xiàn)和身心健康狀況告知家長(zhǎng)。

  4、加大巡邏密度,在上放學(xué)和夜間時(shí)段,校園保安巡邏范圍延伸至學(xué)校周邊地區(qū),擴(kuò)大學(xué)生安全防線,確保師生生命安全。

  九、學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治方面

  我校積極與各部門配合,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的治理,改善學(xué)校治安狀況,不讓侵害師生人身權(quán)利的各類違法犯罪活動(dòng)發(fā)生,努力營(yíng)造安全的教育教學(xué)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平不斷提高。

  十、全面排查安全隱患方面

  此次安全排查由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),由總務(wù)處和教導(dǎo)處、安全處專門負(fù)責(zé),做到多層次,全方位,確保不留死角。對(duì)查出來(lái)的安全隱患,落實(shí)臺(tái)賬登記注銷制度。

  綜上所述,我校在安全管理中,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)要求和精神,以這次安全隱患排查整治工作行動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步深化安全管理工作,努力杜絕校園安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

學(xué)校安全工作匯報(bào)5

  安全責(zé)任重于泰山,安全工作置于首位,學(xué)校安全工作匯報(bào)。我校在辦學(xué)實(shí)踐中,一直將安全工作擺在學(xué)校工作的首要位置,牢固樹(shù)立“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”

  的觀念,將安全及校園周邊環(huán)境綜合治理工作貫穿于整個(gè)學(xué)校工作中。安全工作天天講,事事講,時(shí)時(shí)講,層層狠抓落實(shí),時(shí)時(shí)保持警惕。不間斷地進(jìn)行校舍及校園周邊環(huán)境的安全巡查,經(jīng)常性地開(kāi)展安全教育活動(dòng),加強(qiáng)安全工作過(guò)程管理,增強(qiáng)安全工作的實(shí)效性。近年來(lái),通過(guò)大量細(xì)致具體的工作,師生安全防范意識(shí)和自救本領(lǐng)顯著增強(qiáng),校園周邊環(huán)境綜合治理初顯成效,學(xué)校實(shí)現(xiàn)了重大安全事故為零的目標(biāo),F(xiàn)將我校校園環(huán)境綜合治理工作匯報(bào)如下:

  一、基本情況:

  我校共有教職工23人,學(xué)生317人,住宿學(xué)生162人(校內(nèi)住宿學(xué)生104人,校外住宿58人)。設(shè)教學(xué)班8個(gè),學(xué)校設(shè)有師生食堂和學(xué)生宿舍。為了保障學(xué)校重大設(shè)備財(cái)產(chǎn)安全和重要處室安全,我校安裝報(bào)警系統(tǒng)、監(jiān)控設(shè)施。購(gòu)置了防控器材。并配有門衛(wèi),建立執(zhí)行門衛(wèi)管理制度和外來(lái)人員進(jìn)出校園管理制度,落實(shí)出入人員登記,有專人看管校舍。

  二、具體做法和措施

  1、成立學(xué)校安全及周邊環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):范勇

  副組長(zhǎng):賈進(jìn)忠 王學(xué)琳

  組 員:安宏海、高岐、1——6年級(jí)各班班主任。

  2、健全制度,落實(shí)安全責(zé)任。

  為了將安全及校園周邊環(huán)境綜合治理工作有條不紊地開(kāi)展,我校不斷建立健全各種安全制度,制度系統(tǒng)配套,執(zhí)行有據(jù)可依,按章操行。①健全制度。我校已制定《門衛(wèi)制度》、《教學(xué)事故處理辦法》、《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《衛(wèi)生安全制度》、《安全教育制度》、《食堂衛(wèi)生安全制度》、《營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)施方案》《食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》等。門衛(wèi)室、食堂、等制度已上墻,時(shí)刻提醒相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)密防范。②簽訂責(zé)任狀。我校安全工作責(zé)任落實(shí)到人,層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,實(shí)行安全責(zé)任時(shí)段制和事故責(zé)任追究制。③規(guī)范門衛(wèi)值班。門衛(wèi)全天24小時(shí)值班護(hù)衛(wèi),節(jié)假日護(hù)校值日。并認(rèn)真填寫《外來(lái)人員登記簿》,規(guī)范校園的出入管理,生活老師進(jìn)行夜間巡查,嚴(yán)防校園突發(fā)暴力事件,工作匯報(bào)《學(xué)校安全工作匯報(bào)》。確保師生在校期間安全。⑤加強(qiáng)路隊(duì)監(jiān)管。學(xué)生放學(xué)路隊(duì)管理也實(shí) 行值日教師定崗定位,自加強(qiáng)管理以來(lái),路隊(duì)比較規(guī)范,值日教師到位在崗,職責(zé)落實(shí),效果良好。⑥實(shí)行重大安全問(wèn)題及時(shí)上報(bào)制度。安全隱患和事件得到了及時(shí)有效、穩(wěn)妥的.處理和解決。

  3、嚴(yán)抓常規(guī),注重管理成效。

  安全及校園周邊環(huán)境綜合治理工作具有長(zhǎng)期性,關(guān)鍵在于落實(shí)到日常的教育教學(xué)中。為此,我校持續(xù)不斷的開(kāi)展安全及校園周邊環(huán)境綜合治理常規(guī)工作,在常規(guī)活動(dòng)中求實(shí)效,在常規(guī)管理中求成效。①經(jīng)常性加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全管理。重點(diǎn)抓食品定點(diǎn)采購(gòu)索證索票,建立臺(tái)賬,嚴(yán)把采購(gòu)食品質(zhì)量關(guān)、食品存放關(guān)、加工關(guān)、從業(yè)人員健康關(guān)、餐飲具清洗消毒關(guān)、餐廳廚房衛(wèi)生關(guān)等。堅(jiān)持食品留樣制度,留樣量不少于100克,在冷藏條件下存放48小時(shí),做好留樣記錄。建立健全食品安全事故應(yīng)急預(yù)案,確保師生飲食安全。②加強(qiáng)道路交通安全教育。制定安全管理制度,學(xué)校同家長(zhǎng)簽訂了通生、住宿生安全責(zé)任書,制作安全警示牌,學(xué)校配合交通部門對(duì)黑車、“三無(wú)”車輛、農(nóng)用車輛和其他非營(yíng)運(yùn)車輛進(jìn)行管制,定期不定期地進(jìn)行安全巡查。發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。③學(xué)校定期不定期發(fā)布安全信息、發(fā)放致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信。在安全工作中極力爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通安全問(wèn)題。我校利用“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日,精心安排部署,廣泛參與,進(jìn)行了防暴處突應(yīng)急、地震、消防演練。使學(xué)生熟練掌握在危險(xiǎn)中逃生、自救、互救的基本方法,增強(qiáng)了地震、消防安全意識(shí)。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。④

  關(guān)愛(ài)寄宿生、摸排學(xué)生安全狀況。我校在開(kāi)學(xué)初,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期寄宿生管理工作,細(xì)致部署本學(xué)期寄宿生工作,精心組織學(xué)生在校期間的進(jìn)餐、就寢、輔導(dǎo)活動(dòng),關(guān)愛(ài)寄宿生,促進(jìn)身心健康發(fā)展。⑤多形式地開(kāi)展安全教育。我校利用校廣播站、黑板報(bào)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、專題講座、收看專題片,多形式多途徑地開(kāi)展安全教育活動(dòng),學(xué)生安全知識(shí)得到進(jìn)一步豐富,安全防范意識(shí)顯著增強(qiáng)。⑥加強(qiáng)日常工作記載。我校門衛(wèi)安全實(shí)行每日一記,進(jìn)一步規(guī)范了安全工作記載。

  三、存在的不足和亟待整改的問(wèn)題

  當(dāng)然,我校也清醒的看到了安全及校園周邊環(huán)境綜合治理工作存在一些不足:

  1、班級(jí)安全主題教育形式單調(diào);

  2、少先隊(duì)安全教育活動(dòng)太少,沒(méi)有特色;

  3、學(xué)校教師安全工作考核不系統(tǒng)。這些屬于學(xué)校引導(dǎo)管理的問(wèn)題,我校正在認(rèn)真整改。

  4、部分學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)自己孩子安全重視不夠,雙休日接送我行我素,流于形式。學(xué)校配合家長(zhǎng)積極應(yīng)對(duì),進(jìn)行整改。

  今后,我校將進(jìn)一步加大安全工作力度,堅(jiān)持有成效的日常工作,改進(jìn)不完善的工作細(xì)節(jié),創(chuàng)新安全工作機(jī)制,創(chuàng)建平安校園。

學(xué)校安全工作匯報(bào)6

  我校是一所全日制、寄宿制民辦學(xué)校,現(xiàn)有學(xué)生3600多人,教職員工280余人。師生高密度地在一起吃飯、住宿、活動(dòng)、工作與學(xué)習(xí)。為了確保師生有一個(gè)平安祥和的環(huán)境,幾年來(lái),在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各有關(guān)單位的具體指導(dǎo)下,我們強(qiáng)化教育,注重培訓(xùn),預(yù)防為主,規(guī)范管理,防治結(jié)合。確立了“源頭抓、抓源頭”、“層層抓、抓層層”、“常規(guī)抓、抓常規(guī)”、“落實(shí)抓、抓落實(shí)”、“精細(xì)抓、抓精細(xì)”的創(chuàng)安工作指導(dǎo)思想。從校長(zhǎng)到每一位中層領(lǐng)導(dǎo)到班主任到教師和職工,人人都是抓安全工作的直接責(zé)任人。從常規(guī)管理入手,從師生活動(dòng)的細(xì)微處著手,立足于抓出實(shí)效,抓出特色。通過(guò)廣泛宣傳和培訓(xùn),經(jīng)常性的安全教育,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,呈現(xiàn)出人人講安全,處處保安全,全校師生員工都關(guān)心和參與安全工作的氛圍。

  一.細(xì)化網(wǎng)絡(luò)建設(shè),明確“創(chuàng)安”目標(biāo)

  我校在安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)中基本上形成了兩線一網(wǎng)絡(luò)的格局。即以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以其他校委會(huì)成員為副組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,直接抓到年級(jí)組,教研組,教學(xué)班和各部門,形成一抓到底的“人”的管理線。幾位副組長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)部門工作和具體環(huán)節(jié),分工把守和檢查落實(shí)安全工作的落實(shí)情況,形成事事有人管的 “事”的管理線。學(xué)校形成了由校長(zhǎng)一一 中層管理人員 一一 班主任 一一教師 一一 學(xué)生干部一一 學(xué)生的安全管理網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)辦學(xué)目標(biāo)和校情,制定了《靈童學(xué)校創(chuàng)建平安學(xué)校方案》,成立了衛(wèi)生小組、消防小組、治安保衛(wèi)小組等,對(duì)學(xué)?赡馨l(fā)生的突發(fā)事件(如學(xué)生傷害、生病、突然停電、飲食中毒,交通事故等)分別制定了應(yīng)急預(yù)案,并與各部門簽訂了《創(chuàng)建平安學(xué)校目標(biāo)責(zé)任書》,把安全工作內(nèi)容和崗位職責(zé)層層分解到各部門。通過(guò)簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》,完善了學(xué)校綜合治理,使抓安全、保平安工作真正做到領(lǐng)導(dǎo)重視、職責(zé)明確、組織完善、齊抓共管。

  二.瞄準(zhǔn)重點(diǎn)部門,確!瓣P(guān)鍵”環(huán)節(jié)

  食堂工作關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,關(guān)系到師生的切身利益,關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng),辦好食堂是學(xué)校管理的一個(gè)重要組成部分。學(xué)校對(duì)食堂人員的素質(zhì)考查,技能培訓(xùn)都有具體的要求和規(guī)定,配備了專職食堂管理員,加強(qiáng)對(duì)食堂衛(wèi)生工作的檢查,制定嚴(yán)厲的獎(jiǎng)懲制度,定期組織食堂人員參加衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和體檢,健全衛(wèi)生消毒制度,食物保管驗(yàn)收制度、食堂內(nèi)分工負(fù)責(zé)制度。特別是嚴(yán)把“三關(guān)”,一是嚴(yán)把食品操作流程;二是嚴(yán)把食物采購(gòu),主要食物定點(diǎn)采購(gòu),專人負(fù)責(zé),隨時(shí)抽檢;三是嚴(yán)把餐具天天消毒,保證食堂環(huán)境衛(wèi)生,清除“四害”,切實(shí)做到“三防四隔離”。幾年來(lái),食堂工作從保師生健康平安的宗旨出發(fā),事事處處嚴(yán)格管理、嚴(yán)格操作,無(wú)一事故發(fā)生,學(xué)生和家長(zhǎng)比較滿意。

  住宿是學(xué)校安全管理又一重要環(huán)節(jié)。學(xué)生寄宿在學(xué)校,保證學(xué)生有一個(gè)好的休息環(huán)境和好的睡眠,才能保證學(xué)生健康身體,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。這幾年我們?cè)谒奚峁芾砩喜粩喔母,把宿舍管理納入學(xué)校的常規(guī)管理之中,一是制定了一系列宿舍管理制度,實(shí)行了分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人的細(xì)化管理。級(jí)部主任、班主任每天午休和晚就寢都要負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的`接送,與生活管理員辦理交接手續(xù)。各年級(jí)都有專門協(xié)助生活老師管理學(xué)生的值日人員,負(fù)責(zé)及時(shí)處理學(xué)生中的各種事務(wù),把學(xué)生中的各種矛盾消滅在萌芽狀態(tài),二是組織學(xué)生以“我愛(ài)我家”為主題建“家”活動(dòng),讓學(xué)生在評(píng)比中,精心把宿舍建成大家共同溫馨的家,三是加大對(duì)宿舍投入,如配紗窗,空調(diào),窗簾,衣柜等,創(chuàng)造好的環(huán)境。幾年來(lái),學(xué)校把宿舍管理抓細(xì)抓實(shí),指導(dǎo)和指引學(xué)生開(kāi)展“建家”活動(dòng),調(diào)整了學(xué)生的心理,營(yíng)造了健康的生活氛圍,穩(wěn)定了學(xué)生的情緒,沒(méi)有發(fā)生一起打架事件,更沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)傷及學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)的事件,宿舍成了家長(zhǎng)放心學(xué)生歡心的“家”。

  接送學(xué)生回家、返校,是一項(xiàng)繁雜而又艱巨的環(huán)節(jié)。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全教育,發(fā)動(dòng)全體教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行分路,編隊(duì),有組織有秩序地安排學(xué)生乘車,各路隊(duì)的老師對(duì)自己所負(fù)責(zé)的每一位學(xué)生,對(duì)學(xué)生家庭住址,家長(zhǎng)姓名,學(xué)生年齡特征,班級(jí),家庭電話,直系親屬等都建立檔案,便于隨時(shí)聯(lián)系。對(duì)學(xué)生的乘車安全,學(xué)校嚴(yán)格把好五關(guān):一是司機(jī)資格關(guān);二是車況關(guān);三是學(xué)生乘車秩序關(guān);四是帶隊(duì)老師責(zé)任關(guān);五是家長(zhǎng)教師交接關(guān)。每次送學(xué)生回家的時(shí)候,校內(nèi)整齊排著一百多部大小客車,學(xué)生在各路隊(duì)老師的帶領(lǐng)下,秩序井然,只需一個(gè)小時(shí)左右即可離校,幾年如一,安全無(wú)恙。

  三.宣傳法制知識(shí),珍惜“關(guān)愛(ài)”生命。

  根據(jù)學(xué)校教育實(shí)際,針對(duì)不同時(shí)期的治安形式,有針對(duì)性地提高師生的安全意識(shí),一是廣泛利用學(xué)校的媒體網(wǎng)絡(luò),校園廣播站,校園宣傳櫥窗,教室黑板報(bào)及教師每周的政治學(xué)習(xí),學(xué)生的班會(huì),團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等,大力宣傳安全工作的重要性和必要性,提高師生對(duì)創(chuàng)建平安學(xué)校重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)師生參與學(xué)校安全工作的積極性。我們結(jié)合品德課,舉行安全知識(shí),交通法規(guī)等方面的講座,使學(xué)生學(xué)法,懂法,守法,用法。請(qǐng)交警,司法等有關(guān)政法部門對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制報(bào)告,還通過(guò)電視、多媒體教室放錄象和典型案例圖片播放等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范,自我保護(hù)等教育。在校內(nèi)組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng),舉辦法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽,文藝專題匯演,家長(zhǎng)講座會(huì)等形式來(lái)增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。有許多染有不良行為習(xí)慣的“問(wèn)題”學(xué)生進(jìn)校后都從思想上和行為上有所轉(zhuǎn)變,幾年來(lái)學(xué)生犯罪率為零,無(wú)重大事故發(fā)生。

  四:規(guī)范教師行為,細(xì)抓“安全”防范

  只有優(yōu)秀的教師群體才能造就出優(yōu)秀的學(xué)生整體。學(xué)校始終把“樹(shù)師德,正教風(fēng),強(qiáng)師能,鑄師魂”作為 強(qiáng)校工程,我們不僅為教師創(chuàng)造好的工作環(huán)境,提供良好的教學(xué)條件,而且多種形式為教師搭建展示自己的平臺(tái),為教師創(chuàng)造和諧、寬松、民主、友愛(ài)的工作環(huán)境和育人環(huán)境。教師們都能嚴(yán)格規(guī)范自己的言行。在教育教學(xué)工作中,用合作精神,學(xué)習(xí)意識(shí),服務(wù)態(tài)度,改革、創(chuàng)新、進(jìn)取的風(fēng)貌來(lái)實(shí)踐自己愛(ài)事業(yè),愛(ài)學(xué)生的追求,為學(xué)生樹(shù)立了道德的典范,共同打造了和諧校園。

  學(xué)生的日常行為培養(yǎng),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是我們學(xué)校落實(shí)安全工作的又一做法。幾年來(lái),我們不僅狠抓課堂教學(xué)改革,讓學(xué)生在輕松快樂(lè)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);還特別注重抓班集體建設(shè),讓學(xué)生享受集體的溫暖。對(duì)學(xué)生的規(guī)范培養(yǎng),大的方面從嚴(yán)格遵守法紀(jì),爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生,小到學(xué)生的衣食住行。平時(shí),我們的學(xué)生從教室,到宿舍,到餐廳,到校內(nèi)的各處活動(dòng),都能以班為單位排隊(duì)出行,久而久之,學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣,即使三人行走,也自動(dòng)成隊(duì)。校園里,沒(méi)有人追逐打鬧,沒(méi)有一例意外事故,更無(wú)一例打架斗毆,師生舉止文明,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

  加強(qiáng)門衛(wèi)管理,建立了《靈童學(xué)校門衛(wèi)制度》《保安人員工作細(xì)則》,實(shí)行了《進(jìn)出人員登記制度》,《夜間巡邏制度》等,每天校領(lǐng)導(dǎo)帶班檢查,嚴(yán)格控制社會(huì)閑雜人員入校。保證了學(xué)校正常秩序。多年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)值班制,值周校長(zhǎng)行使學(xué)校常規(guī)管理權(quán),督查學(xué)校的日常教學(xué)秩序,管理狀況和衛(wèi)生,安全等。督查值日老師24小時(shí)值班,巡查各種安全隱患,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理,這些措施都有力地保證了學(xué)校的安全和正常秩序。

  消防安全是學(xué)校工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié),學(xué)校根據(jù)有關(guān)要求,配備了相應(yīng)數(shù)量的滅火器,保證消防設(shè)施符合消防要求,對(duì)消防安全的重點(diǎn)部門,如實(shí)驗(yàn)室,微機(jī)室,食堂,餐廳都設(shè)有專人負(fù)責(zé)。學(xué)校堅(jiān)持“以防為主,以消為輔”的原則,從嚴(yán)管理,從人抓起,排除隱患,杜絕火災(zāi),杜絕爆炸,失竊,中毒等重大事故發(fā)生。

  各位領(lǐng)導(dǎo),以上匯報(bào),是我們學(xué)校在抓“安全,保平安,建和諧”工作中的一些做法,還存在一些不足。我們將會(huì)為創(chuàng)建“平安靈童,和諧靈童”繼續(xù)努力。

  幾點(diǎn)意見(jiàn)和建議:

  一.社會(huì)網(wǎng)吧對(duì)學(xué)生危害極大,青少年犯罪的許多根源在網(wǎng)吧,應(yīng)徹底加強(qiáng)社會(huì)網(wǎng)吧管理。

  二.農(nóng)民打工,子女上學(xué)不安定。有些家長(zhǎng)外出打工讓子女就讀民工子弟學(xué)校,由于有些學(xué)校極不規(guī)范,使學(xué)生成為問(wèn)題學(xué)生,造成不少適齡兒童失學(xué),政府應(yīng)予重視。

  三.公、法、司、消防、文化等部門應(yīng)與學(xué)校掛鉤,直接參與學(xué)校抓安全,抓教育,抓培訓(xùn)。

學(xué)校安全工作匯報(bào)7

  校園安全工作事關(guān)青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng),事關(guān)每個(gè)學(xué)生、家庭的幸福。一年來(lái),在學(xué)校管理過(guò)程中我們把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,牢牢樹(shù)立“安全無(wú)小事,責(zé)任重于泰山”的理念,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,把師生的生命安全放在第一位,進(jìn)一步完善和落實(shí)各項(xiàng)安全政策和措施,努力提高安全管理水平。通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

  邱校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校全面安全工作,楊書記負(fù)責(zé)教職工和學(xué)生安全教育工作,王校長(zhǎng)負(fù)責(zé)教學(xué)安全工作。德育主任具體班主任、學(xué)生的安全檢察工作,師生安全演練及各種大型活動(dòng)等。教務(wù)主任具體負(fù)責(zé)教職工教學(xué)安全教育工作,總務(wù)主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施和后勤保障工作,電教主任具體負(fù)責(zé)電教設(shè)備安全工作。

  校內(nèi)人員及設(shè)施安全檢查分工:

  德育主任:馬光明負(fù)責(zé)檢查學(xué)生放學(xué)、放學(xué)、課間、兩操、體活等。

  德育副主任:胡單鑫負(fù)責(zé)檢查校園暴力,校園周邊環(huán)境等。

  教務(wù)主任:程武負(fù)責(zé)檢查課堂教學(xué)、各實(shí)驗(yàn)室等。

  電教主任:常海負(fù)責(zé)檢查各種多功能教室等。

  總務(wù)主任:王健雄負(fù)責(zé)檢查食堂衛(wèi)生安全等。

  總務(wù)副主任:負(fù)責(zé)檢查學(xué)校防火、防盜、用水及各種設(shè)備安全等。

  校醫(yī)湯洪燕:負(fù)責(zé)各種疾病預(yù)防及教學(xué)衛(wèi)生安全等。

  二、制度保證措施到位

  1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

  2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

  3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

  三、齊抓共管群防群治

  學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與解放街道、解放派出所等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

  1、宣講安全知識(shí)、普及安全常識(shí)。邀請(qǐng)了學(xué)校法制校長(zhǎng)、派出所指導(dǎo)員、消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)講解交通安全知識(shí),用電、用氣及安全逃生等知識(shí),普及家用電器的正確使用操作方法。

  2、召開(kāi)安全教育的主題班會(huì)。由德育處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料,包括安全知識(shí),安全警報(bào)等。班主任進(jìn)行宣講,讓學(xué)生進(jìn)行討論,以提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。學(xué)校還利用vcd光盤、黑板報(bào)、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。

  3、定期反饋各時(shí)段的學(xué)校安全工作,及時(shí)查找問(wèn)題排除隱患。每個(gè)月末學(xué)校組織各部門對(duì)自己所轄的部門進(jìn)行一次安全排查,反饋學(xué)校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長(zhǎng)鳴。

  4、學(xué)生簽訂《學(xué)生安全工作承諾書》。主要內(nèi)容有:1、不私自游泳,以防溺水事故;2、不進(jìn)網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所;3、不騎摩托車和駕駛其他機(jī)動(dòng)車輛;4、不乘坐“三無(wú)車輛”。5、外出告知父母,不在外住宿;6、注意飲食衛(wèi)生以防傳染。7、注意用電安全,防火防盜。8、不惹事生非、不打架斗毆。9、不買“無(wú)證商販”的食品。

  5、定期聯(lián)系家長(zhǎng),齊抓共管,不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。暑假、五一和國(guó)慶長(zhǎng)假,學(xué)校都致家長(zhǎng)一封信,信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長(zhǎng)注意對(duì)子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。

  6、認(rèn)真做好預(yù)防流行病和常見(jiàn)病的工作。積極做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)校園定期進(jìn)行消毒清洗,防止細(xì)菌滋生。對(duì)學(xué)生適時(shí)進(jìn)行流行病的`防疫,特別在今年流行蕁麻疹,我們?cè)谥莘酪哒菊{(diào)集藥品,及時(shí)防護(hù),我校沒(méi)有一個(gè)人感染此病,有效維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

  四、加強(qiáng)教育,提高自我保護(hù)能力

  要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以交通安全教育活動(dòng)月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

  1、認(rèn)真做好交通安全教育月工作。學(xué)校安全教育以珍愛(ài)生命為主題,在安全教育月期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

  2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一月安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開(kāi)信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  總之,今后我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,加強(qiáng)管理和防范,務(wù)求消除安全隱患。要充分認(rèn)識(shí)安全工作的艱巨性、長(zhǎng)期性,力戒形式主義,堅(jiān)持下大力氣、不懈努力,狠抓落實(shí),盡快建立起安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制,不斷提高我校安全工作水平。

學(xué)校安全工作匯報(bào)8

  隨著夏季的來(lái)臨,現(xiàn)已進(jìn)入汛期。為切實(shí)做好我校汛期安全工作,進(jìn)一步提高學(xué)校汛期安全工作意識(shí),使全體師生認(rèn)識(shí)到今年防汛形勢(shì)的緊迫性,嚴(yán)峻性,按照縣教育局下發(fā)的《汛期學(xué)校安全工作的緊急通知》的精神和學(xué)區(qū)的相關(guān)指示,學(xué)校下大力度開(kāi)展了防汛安全自查工作,現(xiàn)將所做工作進(jìn)行如下簡(jiǎn)單匯報(bào)。

  一、明確指導(dǎo)思想

  在學(xué)區(qū)的指導(dǎo)下,以重視、重視、再重視的精神狀態(tài)做好防汛工作,認(rèn)真執(zhí)行早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理的工作方針,把汛期安全工作做為學(xué)校教育工作中的重要之舉,做到學(xué)校安全底數(shù)清,重點(diǎn)環(huán)節(jié)重點(diǎn)部位明確,措施得力,切實(shí)做好各項(xiàng)防汛工作,確保學(xué)校安全渡汛。

  二、校園安全排查

  為了做到早發(fā)現(xiàn),早處理,防患于未然,學(xué)校對(duì)校舍及周邊環(huán)境進(jìn)行了全面檢查,共發(fā)現(xiàn)了三處存在防汛安全隱患的地方,分別是教學(xué)樓背后的地平,有一段排水不利;操場(chǎng)東邊的綠化帶內(nèi)有一洞穴,如遇大雨,容易造成操場(chǎng)大面積塌陷;校園東南角的綠化區(qū)域排水不利,易造成圍墻倒塌。發(fā)現(xiàn)以上問(wèn)題后,我們對(duì)存在的安全隱患的'部位或區(qū)域進(jìn)行了及時(shí)處理,基本達(dá)到安全標(biāo)準(zhǔn),確保了學(xué)校汛期的安全。

  三、學(xué)校防汛要求

  1、在汛期,學(xué)校所有教師都要確保通信暢通,隨叫隨到,共同為學(xué)校安全渡汛做出積極努力。

  2、在汛期內(nèi),密切關(guān)注天氣變化,一旦發(fā)覺(jué)天氣突變,務(wù)必提前做好應(yīng)急準(zhǔn)備。

  3、搞好防汛宣傳和安全常識(shí)教育,抓好防汛演練。學(xué)校要利用晨會(huì)、課間操等時(shí)機(jī)向?qū)W生宣傳學(xué)校防汛工作,讓每一位學(xué)生都知道當(dāng)洪水來(lái)了時(shí)該如何應(yīng)對(duì),切實(shí)提高學(xué)生的防汛安全意識(shí)和自救、互救技能。

  4、加強(qiáng)值班和報(bào)告制度。嚴(yán)格執(zhí)行重大事故報(bào)告制度,一旦發(fā)生事故,在采取有效措施處理的同時(shí),及時(shí)向?qū)W區(qū)報(bào)告,不得拖延,更不得隱瞞不報(bào)。

  5、在汛期要做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,切實(shí)安排好汛期值班。

  四、防汛安全近期回顧

  通過(guò)自查評(píng)估,我校目前的汛期安全工作基本不存在安全隱患。但我校全體師生將進(jìn)一步提高警惕,夯實(shí)工作環(huán)節(jié)和過(guò)程管理,切實(shí)做好防汛安全的各項(xiàng)工作,確保學(xué)校安全渡汛。

  甘谷縣大石鄉(xiāng)馬窯小學(xué)

  20xx年7月8日

學(xué)校安全工作匯報(bào)9

  “做最好的自己”是我們的不懈追求,“一切為了孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展”是我們的辦學(xué)理念,“制度+情感”是我們的管理模式,“規(guī)范+特色”是我們的辦學(xué)之路,各項(xiàng)工作實(shí)行精細(xì)化管理,特別是安全工作更加重視“精細(xì)”二字。近年來(lái),學(xué)校工作圍繞“以教學(xué)為中心質(zhì)量是第一要?jiǎng)?wù),以安全為保障安全是第一責(zé)任”的宗旨,認(rèn)真落實(shí)了校園安全管理的各項(xiàng)措施,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,F(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報(bào)如下:

  第一個(gè)方面:學(xué)校安全工作的主要措施

  1、強(qiáng)化學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé),構(gòu)建安全網(wǎng)絡(luò)。

  安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校校務(wù)會(huì)全體人員組成,校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。負(fù)責(zé)制定、完善、修訂并落實(shí)各項(xiàng)安全制度;負(fù)責(zé)召開(kāi)師生專題安全工作會(huì)議及安全教育、培訓(xùn)、宣傳等工作;利用教師會(huì)、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),向全校教師(含幼兒園)傳達(dá)上級(jí)安全會(huì)議精神,貫徹“內(nèi)緊外松”的原則,維護(hù)大局,消除消極因素的影響,營(yíng)造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員定崗定責(zé),做到時(shí)時(shí)、處處、事事的安全工作有專人負(fù)責(zé),以保證安全工作萬(wàn)無(wú)一失,杜絕安全事故的發(fā)生。

  2、重新修訂完善各類安全工作制度,提供安全保證。

  依據(jù)明光市教育局的要求,學(xué)校對(duì)以前的安全管理制度重新進(jìn)行了系統(tǒng)的完善與修訂,通過(guò)制度約束,提高管理效能,F(xiàn)在,我校的安全管理制度由四大版塊16項(xiàng)細(xì)則組成:一是《學(xué)校安全工作管理制度》統(tǒng)領(lǐng)全校安全工作;二是《領(lǐng)導(dǎo)小組及各崗位安全工作職責(zé)》明確了學(xué)校各類人員安全職責(zé)范圍;三是《學(xué)校一般安全管理制度》細(xì)化了各項(xiàng)制度要求;四是《突發(fā)性應(yīng)急處理預(yù)案》提高了學(xué)校安全事故的應(yīng)急處置能力。

  3、逐級(jí)簽訂學(xué)校安全工作責(zé)任書,落實(shí)安全責(zé)任。

  我們認(rèn)為抓安全,關(guān)鍵就是要抓責(zé)任的落實(shí)。一方面,我們認(rèn)真履行與市教育局簽訂的《學(xué)校安全工作責(zé)任書》中的各項(xiàng)責(zé)任,做到軍中無(wú)戲言;另一方面,學(xué)校與教師、家長(zhǎng)、學(xué)生自上而下,逐級(jí)簽訂了安全責(zé)任書,較好地履蓋了學(xué)校安全工作的方方面面,提高了全校教師對(duì)安全工作的高度認(rèn)識(shí),做到責(zé)任明確、措施落實(shí)。

  4、對(duì)校園安全進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,消除安全隱患。

  平時(shí),定期檢查更新各項(xiàng)安全設(shè)備設(shè)施,做到防患于未然。檢查的內(nèi)容包括校舍設(shè)施、教學(xué)設(shè)施、水電設(shè)施、器材設(shè)備、校園環(huán)境、教學(xué)樓梯、圍墻等。做到不留死角,不漏地段,確保校內(nèi)設(shè)施設(shè)備完好,無(wú)危漏校舍,無(wú)安全隱患。5月4日,學(xué)校組織力量配合明西派出所對(duì)中心校、村校、幼兒園進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患逐一記錄在案、現(xiàn)場(chǎng)分解責(zé)任、確定整改措施、及時(shí)進(jìn)行整改:如調(diào)整充實(shí)了門衛(wèi)力量,為門衛(wèi)配備了橡皮警棍等防護(hù)裝備;調(diào)整了兩個(gè)視頻監(jiān)控?cái)z像頭的角度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位的監(jiān)控掃描;更換了教室里破損電盒4個(gè);對(duì)學(xué)校的所有塑鋼窗戶更換滑輪滑槽和插銷鎖扣;更新了教學(xué)樓上6個(gè)滅火器的.內(nèi)液;對(duì)教學(xué)樓的鐵門的焊接點(diǎn)重新加固;清理了校園門前的小攤小販。

  5、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部常規(guī)管理,做細(xì)安全工作。

  一是實(shí)行校園封閉式管理,把好門衛(wèi)第一關(guān)。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)明光市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理工作的通知》的要求,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校門衛(wèi)的防范工作,修訂完善了《門衛(wèi)安全工作制度》,做到了“管好自己的人,看好自己的門”,把好“病從口入,禍從門入”的門衛(wèi)第一關(guān),嚴(yán)格落實(shí)了外來(lái)人員準(zhǔn)入登記制度,防止來(lái)歷不明人員進(jìn)入校內(nèi);同時(shí),嚴(yán)禁學(xué)生私自外出,特殊情況需經(jīng)班主任老師同意后方可出校門。

  二是繼續(xù)加強(qiáng)教師值班工作,成立教師護(hù)校巡邏隊(duì)。

  為了切實(shí)加強(qiáng)校園安全防范工作,多年來(lái),我校一直堅(jiān)持了這一做法,每天工作時(shí)間內(nèi)組織6名教師(其中有1名中層領(lǐng)導(dǎo)帶班)分樓層、分區(qū)域輪流值班巡邏,主要是對(duì)學(xué)校正常的教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行全過(guò)程、全方位管理,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)課間在學(xué)校內(nèi)的巡查、上學(xué)、放學(xué)校門口50米以內(nèi)環(huán)境部位的安全巡邏,讓學(xué)生高高興興上學(xué),平平安安回家;我校分部這所學(xué)校地理位置緊鄰104國(guó)道,交通安全是個(gè)隱患,十多年來(lái),我們一直堅(jiān)持在放學(xué)時(shí)段全體教師護(hù)導(dǎo)學(xué)生安全過(guò)國(guó)道,深得學(xué)生家長(zhǎng)的贊譽(yù);中午時(shí)段,按照市教育局王吉局長(zhǎng)的“有學(xué)生在學(xué)校必須有教師”的要求,每天中午安排3名教師值班巡邏(學(xué)校解決值班教師的午餐);夜間有專門護(hù)校人員值班,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。做到了:“不漏時(shí)段、不留死角”。

  6、加強(qiáng)安全教育,普及安全常識(shí),提高安全防護(hù)意識(shí)。

  一是學(xué)校堅(jiān)持每年的“中小學(xué)生安全教育日”有活動(dòng)主題;堅(jiān)持每月一次師生安全教育專題講話,做到逢會(huì)必講安全教育;各班每周召開(kāi)一次以提高學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力的為主題的班隊(duì)會(huì),由教導(dǎo)處和少先隊(duì)統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料,班主任老師進(jìn)行宣講,讓學(xué)生進(jìn)行討論,以提高師生安全工作意識(shí)。

  二是學(xué)校利用國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、安全教育專欄、展板、班級(jí)板報(bào)、宣傳櫥窗、學(xué)校網(wǎng)站(www。mgcxjy。com)、電子顯示屏、vcd光盤等形式,全方位宣傳各類安全教育知識(shí)。

學(xué)校安全工作匯報(bào)10

  一、幼兒園概況

  二、辦園宗旨、理念

  我園始終貫徹保育和教育相結(jié)合的原則,面向全體幼兒。堅(jiān)持以“使孩子頭腦靈活,身體健康,個(gè)性開(kāi)朗,智能、體能、生活能力得到全面發(fā)展”為辦園宗旨,以“博愛(ài)育人,明德樹(shù)人,探索慧人,運(yùn)動(dòng)礪人”為園訓(xùn),樹(shù)立“奉獻(xiàn)、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng)和“活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)實(shí)、求真”的教風(fēng),更新教育觀念,強(qiáng)化園所管理,為培養(yǎng)“有愛(ài)心、樹(shù)自信、會(huì)合作、喜探究”的一代新人奠定良好的基礎(chǔ)。

  三、 加強(qiáng)常規(guī)管理 穩(wěn)步提高幼教質(zhì)量

  在常規(guī)教學(xué)中,我們重視保教質(zhì)量的提高,做到認(rèn)真規(guī)范。每班有學(xué)期教育工作計(jì)劃、月重點(diǎn)、周安排、一日活動(dòng)記錄等,堅(jiān)持保教結(jié)合原則,堅(jiān)持面向全體幼兒全面發(fā)展,建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度。每班排了課表,要求按課表上課;定了上下課時(shí)間,可以統(tǒng)一上課,按時(shí)下課。應(yīng)該說(shuō)我們幼兒園在前幾年的教學(xué)中,為了多招學(xué)生,也為了滿足多數(shù)家長(zhǎng)的意愿,存在嚴(yán)重的小學(xué)化傾向,今年年初,局里提出避免幼兒教學(xué)小學(xué)化的整改思想后,我們立即采取一系列措施,通過(guò)組織教師學(xué)習(xí)、研討、觀摩等活動(dòng),引領(lǐng)教師改變思想,提高認(rèn)識(shí),在課堂教學(xué)中提倡游戲教學(xué),以玩的形式,使幼兒興趣盎然地參與學(xué)習(xí),讓孩子在快快樂(lè)樂(lè)的游戲中,提高他們的平衡能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、與同伴之間的交往能力,動(dòng)手操作能力,觀察能力等等,我們把課堂教學(xué)是否體現(xiàn)游戲化作為評(píng)價(jià)教師課堂教學(xué)的一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。此外,我們還通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)的方式來(lái)豐富和活躍幼兒的學(xué)習(xí)生活,比如幼兒手指操教學(xué)和幼兒體操教學(xué),從小班到大班,我們每學(xué)期都有定性規(guī)定,每班至少學(xué)習(xí)兩套手指操,讓孩子在鍛煉手指靈活度的同時(shí)大腦得到智力開(kāi)發(fā)。今年我們還進(jìn)行了幼兒廣播體操的教學(xué),利用體育課,在全園教學(xué)全國(guó)第二套廣播體操,這套體操動(dòng)作優(yōu)美,兒歌朗朗上口,深受幼兒和家長(zhǎng)的喜愛(ài)。這套體操我們一直堅(jiān)持天天上,既增加了孩子們的戶外活動(dòng)量,也增強(qiáng)的孩子們的體質(zhì)。

  四、以藝術(shù)教育為特色,辦讓家長(zhǎng)和社會(huì)滿意的教育

  五、建立檢查考評(píng)機(jī)制,讓全鎮(zhèn)學(xué)前教育共同發(fā)展

  我們每學(xué)期期末,都由中心校組織抽測(cè)小組,對(duì)全鎮(zhèn)的學(xué)前班包括中心幼兒園進(jìn)行抽測(cè)檢查,檢查內(nèi)容包括教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、藝術(shù)教育、安全工作等多方面,通過(guò)實(shí)際觀看、測(cè)試等方式考核各校學(xué)前教育情況,然后將各項(xiàng)工作考核結(jié)果匯總,全鄉(xiāng)排隊(duì),并將考核結(jié)果全鎮(zhèn)通報(bào),同時(shí)我們也對(duì)排名在前的幼兒教師和學(xué)校給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),這樣既激發(fā)了幼兒教師的工作積極性,也能夠協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)的幼教工作,達(dá)到共同發(fā)展的教育目的。

  六、注重安全工作,確保幼教工作順利進(jìn)行

  1、疾病防控方面:

 。1)我們堅(jiān)持消毒制度、通風(fēng)制度、零報(bào)告制度等,組建了疾病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任到人,層層落實(shí),做好全園幼兒的人身健康與生命安全工作。

 。2)、向全體教職工宣傳兒童流行性疾病如手足口病、腮腺炎等的防治知識(shí)及防控措施。做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、早報(bào)告。

 。3)、加強(qiáng)晨間和午檢工作,班級(jí)老師配合校醫(yī)做好兩次檢查,既檢查孩子的身體變化也檢查危險(xiǎn)物品的攜帶,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

  2、幼兒安全教育方面:安全工作在幼兒園工作中占主要地位。加強(qiáng)每位教師的安全意識(shí),保護(hù)幼兒的.人身安全是我們共同的責(zé)任。因此,我園制訂了《安全工作制度》,把制度落實(shí)到人,使教師明確自己的職責(zé)。教師每天隨時(shí)隨地排查班級(jí)各部位存在的安全隱患;并經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全常識(shí)教育,讓孩子知道,當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),如何逃生、自救,并多次組織安全防火演練。園長(zhǎng)每周對(duì)全園進(jìn)行一次全面的安全檢查;學(xué)校不定期抽查;發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,將一切不安全隱患消滅在萌芽中,杜絕一切不安全事故的發(fā)生。我們的送路護(hù)路制度也非常嚴(yán)格,我們要求幼兒教師每天必須比孩子早到校半小時(shí),做好孩子入園準(zhǔn)備,并與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起到校門口迎接每一位孩子的到來(lái),晚上孩子離園時(shí),我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和老師一起把孩子送到校門口,送到家長(zhǎng)手中,送到接送孩子的車上,確保每一位孩子安安全全的回家。

學(xué)校安全工作匯報(bào)11

  為了認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市教體局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校冬季安全工作的通知》精神,切實(shí)做好學(xué)校今年冬季安全穩(wěn)定工作,防止火災(zāi)和其他重大安全事故發(fā)生,根據(jù)上級(jí)文件精神,現(xiàn)將學(xué)校冬季安全工作匯報(bào)如下:

  一、學(xué)校以主人翁精神,高度重視安全穩(wěn)定工作。

  各班主任要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合、綜合治理”的方針,按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)使用、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,認(rèn)真做好安全穩(wěn)定工作。各班級(jí)要從健全制度、完善管理、加強(qiáng)教育、強(qiáng)化責(zé)任等方面入手,不斷加強(qiáng)對(duì)安全穩(wěn)定的.領(lǐng)導(dǎo)。

  二、加大安全檢查工作力度,消除各種安全隱患。

  學(xué)校班級(jí)要立即組織人員開(kāi)展一次全面細(xì)致的防火、防盜.用電安全檢查,認(rèn)真查找安全隱患。特別是學(xué)生伙房、教室、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、庫(kù)房等場(chǎng)所作為安全檢查的重點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改。杜絕安全漏洞,做到不留死角,進(jìn)行深入細(xì)致的安全檢查,消除隱患,確保安全。

  三、加強(qiáng)安全宣傳教育工作。

  學(xué)校召開(kāi)了全體教師安全會(huì)議和全體師生安全教育宣傳會(huì)議,以板報(bào)等形式和通過(guò)校會(huì)、班會(huì)、晨會(huì)等時(shí)間積極開(kāi)展以“強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,防范事故發(fā)生,保證師生安全”為主要內(nèi)容的安全教育,提高安全防范意識(shí)和能力。要利用多種方式向全校師生員工進(jìn)行以防火、、防食物中毒、防盜、安全用電、防擁擠踩踏、交通安全為重點(diǎn)的安全宣傳教育,切實(shí)提高師生安全防范意識(shí)和能力。各班級(jí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行冬季防火、防凍、防滑、防煤氣中毒、交通安全、安全用電等安全教育,做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,不斷增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),切實(shí)做好安全工作。進(jìn)一步完善各類應(yīng)急預(yù)案,提高了師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。

  四、要加強(qiáng)教師宿舍管理工作。

  加大對(duì)宿舍檢查力度,堅(jiān)決禁止白天插電褥子現(xiàn)象,堅(jiān)決查禁亂接亂拉電線及使用大功率、劣質(zhì)電器現(xiàn)象,避免火災(zāi)事故的發(fā)生。

  五、各班級(jí)要加強(qiáng)安全防范力度,提高安全防范意識(shí),切實(shí)做好班內(nèi)的安全工作。

  要經(jīng)常檢查室內(nèi)電線、插座的安全使用情況,發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時(shí)報(bào)告更換;禁止學(xué)生插拔電源插頭,傍晚放學(xué)時(shí)將爐火熄滅,清理爐灰禁止將明火帶出,以免引起火災(zāi)。

  總之,我校全體師生要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,周密部署,狠抓落實(shí)。以對(duì)學(xué)校和廣大師生員工高度負(fù)責(zé)的精神,扎扎實(shí)實(shí)做好今年冬季防火安全工作,群防群治,確保安全。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組將隨時(shí)對(duì)各班級(jí)貫徹落實(shí)情況進(jìn)行檢查,對(duì)安全教育措施執(zhí)行不利的班級(jí),班主任要扣除責(zé)任制分?jǐn)?shù),確保我校全體師生不發(fā)生任何安全事故。

學(xué)校安全工作匯報(bào)12

  安全工作是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的保障。我們深刻認(rèn)識(shí)到安全工作責(zé)任重于泰山,一直是從“講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的高度,,把學(xué)校安全工作放在頭等重要的位置,將其作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來(lái)抓,并以此保障學(xué)校正常工作的開(kāi)展。

  一、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作制度、樹(shù)立責(zé)任意識(shí)

  學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)各處領(lǐng)導(dǎo)組成的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期研究和檢查學(xué)校安全教育工作。

  組 長(zhǎng):Xx

  副組長(zhǎng):Xx

  組 員:政教主任、教務(wù)主任、教務(wù)處副主任、后勤主任、學(xué)年組長(zhǎng),校醫(yī)等

  二、提高安全防范意識(shí),構(gòu)筑安全防范網(wǎng)絡(luò)

  學(xué)校及時(shí)組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)安全工作的文件精神,提高廣大師生的法制意識(shí)和安全防范意識(shí),使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),責(zé)任到人,形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。

  三、加強(qiáng)防范措施,實(shí)施有效管理

  1.設(shè)施防范。學(xué)校在安全防范工作中,首先確保教育教學(xué)設(shè)施的絕對(duì)安全,重視校舍安全、設(shè)備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品安全等,做到防患于未然,從硬件設(shè)施上防范校園安全事故發(fā)生。認(rèn)真細(xì)致地按規(guī)范進(jìn)行建設(shè)和維護(hù),堅(jiān)決杜絕安全事故隱患;學(xué)校在重點(diǎn)區(qū)域公共場(chǎng)所有專人看管,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)有效的處理到位;(如:危墻、教學(xué)樓電源開(kāi)關(guān)破損問(wèn)題、放學(xué)后的秩序問(wèn)題、學(xué)生課后樓道活動(dòng)的監(jiān)管、上下樓梯的秩序情況)。

  2、經(jīng)常對(duì)學(xué)校食堂、電力、房屋、衛(wèi)生進(jìn)行自查,對(duì)校舍進(jìn)行分類處理,如:加強(qiáng)了對(duì)食堂、飲水等生活場(chǎng)所安全衛(wèi)生管理,做到了責(zé)任到人,任務(wù)到人,總務(wù)處不定期進(jìn)行嚴(yán)格檢查,保證了全校師生的健康衛(wèi)生安全,給我校創(chuàng)建一個(gè)良好的'學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  3、節(jié)假日安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分教職工值勤護(hù)校,保證節(jié)假日期間學(xué)校的安全;加強(qiáng)了對(duì)校舍和校產(chǎn)的管理、檢查和維護(hù),總務(wù)處定期進(jìn)行檢查,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)、消除存在的安全隱患,確保學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)的安全。

  4、重視對(duì)門衛(wèi)的管理,嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校,并對(duì)學(xué)生實(shí)行離校請(qǐng)假登記制度。制訂了《校舍值班職責(zé)》,要求值日教師離開(kāi)辦公室之前督促各班要關(guān)好門窗、電燈及其它用電設(shè)備的電源,并由學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)對(duì)值日教師的工作進(jìn)行檢查、記錄。

  5、宣傳防范。重點(diǎn)開(kāi)展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、等方面的宣傳教育。學(xué)校利用開(kāi)例會(huì)、班主任開(kāi)班會(huì)等手段進(jìn)行宣傳。從而使廣大師生提高了知法、用法、學(xué)法、護(hù)法的自覺(jué)性。

  6.教育防范。學(xué)校非常重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育、紀(jì)律教育,使學(xué)生能明辨是非,注重自我保護(hù),增強(qiáng)應(yīng)變能力。通過(guò)多年的努力,近年來(lái)學(xué)校安全事故為零,沒(méi)有發(fā)生任何安全責(zé)任事故,但學(xué)校安全工作還有不盡人意的地方,我們一小全體教職員工將以百倍熱情把全工作放在首位,還社會(huì)、家長(zhǎng)一個(gè)放心。

學(xué)校安全工作匯報(bào)13

  一、目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

  切實(shí)讓學(xué)校安全工作的法律法規(guī)成為工作的準(zhǔn)繩,認(rèn)真貫徹了各級(jí)關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,做到了以“以人為本,安全第一、預(yù)防為主”的核心體現(xiàn),以校園安全,交通安全,飲食衛(wèi)生安全為重點(diǎn)的各項(xiàng)工作,進(jìn)一步完善了校園安全防控工作機(jī)制,增強(qiáng)了師生員工的安全預(yù)防意識(shí),消除了安全眾多的隱患。

  二、主要工作成績(jī)

  (一)提高了認(rèn)識(shí),加強(qiáng)了宣傳,形成了常規(guī)

  學(xué)校安全工作不可忽視,關(guān)系到師生的健康成長(zhǎng),關(guān)系到社會(huì)的持續(xù)發(fā)展,所以我們牢固樹(shù)立了“安全第一”的思想,堅(jiān)持做到“教育在前、預(yù)防為主、常抓不懈”的策略,把安全工作“五個(gè)一”落實(shí)到位。做到了安全措施的落實(shí),安全警鐘的長(zhǎng)鳴。

  學(xué)校要通過(guò)各種途徑與場(chǎng)合加強(qiáng)安全工作的宣傳教育,使師生增強(qiáng)了安全常規(guī)意識(shí),形成了長(zhǎng)效機(jī)制。

  (二)領(lǐng)導(dǎo)重視、落實(shí)了各項(xiàng)制度、強(qiáng)化了各方面管理

  1、各學(xué)校進(jìn)一步完善以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管人員為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,堅(jiān)持“分級(jí)管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”及“誰(shuí)管理、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,全面貫徹落實(shí)了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章文件,層層簽訂落實(shí)目標(biāo)責(zé)任,做到了各負(fù)其責(zé),各司其職,齊抓共管。

  2、完善了各類安全工作管理制度,建立健全了安全管理機(jī)制,以制度的貫徹落實(shí),推進(jìn)了學(xué)校安全工作管理。

  (1)切實(shí)落實(shí)了安全工作責(zé)任制。學(xué)校各部門制度中要滲透了安全內(nèi)容,全體班主任在工作總結(jié)中要體現(xiàn)了安全工作。形成了人人有責(zé)任,人人有壓力,人人講安全的氛圍。

  (2)完善并落實(shí)安全工作檢查制度。學(xué)校定期(每學(xué)期三至四次)對(duì)校舍(含教室、食堂等)、教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施、食品衛(wèi)生的安全狀況,安全預(yù)防設(shè)施,安全警示標(biāo)志和各班級(jí)開(kāi)展的安全教育工作等進(jìn)行了全面檢查,并有記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與不足,及時(shí)整改及上報(bào)中心校,并且都得到了相應(yīng)的整改。

  (三)把握住了規(guī)律,抓住了重點(diǎn),落實(shí)了措施

  1、學(xué)校安全教育

  學(xué)校安全面廣責(zé)任大,各校把安全工作做得細(xì)想得全無(wú)遺漏,并且形成文字材料按要求進(jìn)行了整理分類存檔。

  學(xué)校安全工作已成為涉及師生家庭幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事,全員認(rèn)清了學(xué)校安全工作形勢(shì),把握其規(guī)律,突出了重點(diǎn),狠抓了落實(shí)。把安全教育同校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育結(jié)合起來(lái),滲透到教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)層面,每周的班會(huì)、國(guó)旗下講話和中隊(duì)、少先隊(duì)活動(dòng)等應(yīng)滲透了安全教育內(nèi)容。針對(duì)學(xué)校安全教育的'薄弱環(huán)節(jié),各校確定了相關(guān)活動(dòng)主題,開(kāi)展安全教育活動(dòng)。通過(guò)各種措施,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生交通安全、法制、治安、飲食衛(wèi)生、疾病防控、自救自護(hù)的宣傳教育,寓教于樂(lè),寓教于管,寓教于行,使安全意識(shí)深入人心,筑牢學(xué)生安全思想防線。重視教師職業(yè)道德建設(shè),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。重視學(xué)生心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作,特別是對(duì)留守家庭、單親家庭、困難家庭和學(xué)習(xí)困難、思想后進(jìn)等學(xué)生,幫助他們克服心理壓力,防止和減少他們因心理問(wèn)題而引發(fā)自傷和傷人等事件的發(fā)生。

  2、校內(nèi)活動(dòng)安全有了保障

  (1)用電、用火安全方面:學(xué)校定期對(duì)電源線路,電器設(shè)備等進(jìn)行檢查,防止因漏電或線路老化等問(wèn)題引發(fā)事故。能夠經(jīng)常提醒教師員工在校園確保安全地用電、用火,沒(méi)有在校人員自行接線安裝各類電器。學(xué)生在教室用火桶取暖的,班主任負(fù)起了校園和校外消防安全監(jiān)管職責(zé)。

  (2)體育活動(dòng)安全方面:加強(qiáng)了對(duì)體育課教學(xué)及校內(nèi)體育活動(dòng)的組織工作,加強(qiáng)了運(yùn)動(dòng)技術(shù)指導(dǎo)與安全的保護(hù),防止了意外傷害的發(fā)生,活動(dòng)、教學(xué)遵循了學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,符合新課標(biāo)要求,符合學(xué)生年齡、性別的特點(diǎn)。學(xué)校的體育器材、設(shè)備能夠做到定期檢修。

  (3)飲食安全方面:學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行了《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法規(guī),加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生安全教育,防止了食物中毒和傳染病的發(fā)生,后勤部門也嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),嚴(yán)查“三無(wú)”食品進(jìn)校園,防止過(guò)期、變質(zhì)、有害、有毒及污染的食品進(jìn)入校園,非工作人員不得進(jìn)入灶房、工作間的關(guān)卡。各寄宿制學(xué)校都能夠定點(diǎn)采購(gòu),堅(jiān)持了食品采購(gòu)索證制,保證食品的質(zhì)量。加強(qiáng)了“三關(guān)制”:進(jìn)貨關(guān)、操作關(guān)、留樣關(guān)(執(zhí)行了食品24小時(shí)留驗(yàn)制度)。

學(xué)校安全工作匯報(bào)14

  創(chuàng)新交通安全教育形式 增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)

  尋求最有效的學(xué)校交通安全教育新模式一直是學(xué)校思考的重點(diǎn)課題。針對(duì)周邊交通現(xiàn)狀,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,學(xué)校提出了“規(guī)范動(dòng)作做到位,自選動(dòng)作講特效”的工作思路。學(xué)校充分挖掘各種交通安全教育素材,建立交通安全教育資料庫(kù),健全學(xué)校交通安全工作責(zé)任制、制定學(xué)校交通安全工作預(yù)案。多年來(lái),學(xué)校做細(xì)、做實(shí)、做新交通安全教育,初步形成了“橫向到邊、縱向到底、動(dòng)態(tài)管理、全員參與”的交通安全管理網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)新交通安全教育模式,豐富交通安全教育載體,全力提高全校近3000名師生的交通安全意識(shí)。通過(guò)努力,學(xué)校交通安全教育也取得了一定的成效,先后代表區(qū)中小學(xué)校接受了省“平安暢通縣”檢查組的檢查、省交通廳主市區(qū)有關(guān)政府部門多次派人來(lái)專訪學(xué)校的交通安全教育情況,省市多家媒體對(duì)學(xué)校的交通安全教育進(jìn)行專題報(bào)道。

  這些成效的取得,主要得益于以下幾個(gè)方面的工作:

  第一,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),完善考核機(jī)制

  在學(xué)校的安全教育工作中,全校提出了“1235安全工作體系”,建立健全了學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),設(shè)立了交通、飲食、疾控、四防(火水電雷)、網(wǎng)絡(luò)五大安全管理部門,成立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),各科室主任及班主任為成員的安全工作組。在此基礎(chǔ)上,各班還成立了以班主任為第一責(zé)任人,學(xué)生干部為成員的安全自查組,實(shí)行了全員動(dòng)態(tài)管理。特別是在交通安全教育管理上,通過(guò)“校長(zhǎng)室—教導(dǎo)處—班級(jí)”和“校長(zhǎng)室—德育處—家長(zhǎng)”兩條主線管理,構(gòu)筑起了“橫向到邊,縱向到底”的管理網(wǎng)絡(luò)。在抓好管理隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),還將交通安全教育納入了校本課程之中,并與教師的年度考核與學(xué)生的成長(zhǎng)操行評(píng)價(jià)相掛鉤:在學(xué)生層面上,如果學(xué)生不遵守交通法或發(fā)生責(zé)任^***通事故的,將取消班干部和評(píng)三好學(xué)生的資格;在教師層面上,與每位在職教師簽訂安全責(zé)任狀,每月開(kāi)設(shè)一堂交通安全指導(dǎo)課,落實(shí)放學(xué)前一分鐘交通安全教育,讓交通法規(guī)進(jìn)課堂,努力確保將交通事故降低到了最低限度,把交通隱患扼制在了萌芽狀態(tài)。

  第二,創(chuàng)新交通安全教育形式,在實(shí)踐中增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)

  如何讓交通安全教育不停留在空洞的說(shuō)教上,讓它變得趣味橫生,深入學(xué)生內(nèi)心世界,引發(fā)學(xué)生情感與理智上的共鳴呢?這是學(xué)校一直探求與努力的方向。經(jīng)過(guò)多年來(lái)的實(shí)踐,學(xué)校除了自行車周檢、路隊(duì)制、交警上課、晨間宣傳、圖片展覽等常規(guī)形式外,還拓展了交通安全教育的途徑,創(chuàng)新了交通安全教育的模式,呈現(xiàn)了幾個(gè)亮點(diǎn)工作。

  亮點(diǎn)之一:以“交通安全教育模擬室”為載體,讓學(xué)生在實(shí)景中學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)

  教育的最好辦法就是直觀感受,也就是說(shuō)如果教育能在學(xué)生視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、知覺(jué)等方面都能同時(shí)對(duì)學(xué)生發(fā)生作用的話,那它的效果將是最好的。但是一所學(xué)校不可能帶著全體學(xué)生上馬路去進(jìn)行交通安全知識(shí)的教育,況且面對(duì)全鎮(zhèn)的交通發(fā)展?fàn)顒?shì),不允許帶學(xué)生到馬路上去上課。既然不能出去,那只有把馬路搬到我們學(xué)校里來(lái)!經(jīng)過(guò)多次思考與設(shè)計(jì),在交警部門的指導(dǎo)下,學(xué)校成功創(chuàng)建了全省首個(gè)集交通安全教育、現(xiàn)場(chǎng)事故分析、各種道路場(chǎng)景、交通標(biāo)識(shí)、漫畫宣傳、影音視頻等為一體的交通安全教育模擬室,在室內(nèi)布置各種道路模擬器材以及安全模擬場(chǎng)景。在全校范圍中,招聘品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生作為安全講解員,定期開(kāi)放,由學(xué)生對(duì)學(xué)生進(jìn)行道路安全教育。在講解的'過(guò)程中讓學(xué)生親自嘗試,在模擬場(chǎng)景中走、看、體驗(yàn),在寓教于樂(lè)的環(huán)境中輕松的學(xué)習(xí)交通法則,識(shí)別交通標(biāo)志,分析事故現(xiàn)場(chǎng),讓學(xué)生在實(shí)踐中輕松學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),使得每一個(gè)學(xué)生都能夠合法安全的行走在人生路上。實(shí)踐也證明,這樣的教育的確能收到事半功倍的效果,特別是在怎樣過(guò)紅路燈、怎樣穿馬路等知識(shí)方面學(xué)生記得就特別牢。

  亮點(diǎn)之二:以“文明出行跳跳棋”為載體,讓學(xué)生在游戲中增強(qiáng)交通安全意識(shí)

  為了讓交通安全教育變得更加生動(dòng)、有趣,盡量能讓學(xué)生在潛移默化中接受交通安全教育,我們通過(guò)反復(fù)研究,設(shè)計(jì)了一幅寓教于樂(lè)的“文明出行跳跳棋”,該棋以學(xué)生上下學(xué)路線為原形,以學(xué)生常用的,也是最缺乏的交通安全知識(shí)為主要內(nèi)容,將學(xué)生最常見(jiàn)的交通安全知識(shí)進(jìn)行歸納、整理,并以卡通人物、圖像等形式表現(xiàn)出來(lái),創(chuàng)造了一種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的交通安全宣傳新方式,有效地提高了學(xué)生的交通安全意識(shí),減少學(xué)生交通事故的發(fā)生。這副“文明出行跳跳棋”可供二到四人一起玩,以“家”為出發(fā)點(diǎn),按先后順序,以擲出的點(diǎn)數(shù)走向“學(xué)!保韵鹊綄W(xué)校為勝者。棋譜上還設(shè)置多種提示語(yǔ),有獎(jiǎng)勵(lì)、有處罰、有“追尾”等,使得整個(gè)下棋活動(dòng)變得趣味盎然,也讓它在全區(qū)學(xué)校交通安全教育中發(fā)揮作用。

  亮點(diǎn)之三:老師率先垂范,提倡徒步上學(xué)

  許多家長(zhǎng)認(rèn)為自己的孩子路遠(yuǎn),騎車水平高為由,想讓還不滿規(guī)定年齡學(xué)生提前騎車上學(xué),對(duì)學(xué)校提出的“原則上不滿12周歲的學(xué)生不能騎車上學(xué)”這一規(guī)定不理解、不認(rèn)同。針對(duì)這種現(xiàn)象,學(xué)校專門組織了全體中心校教師“徒步走嘉興”的宣傳教育活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴學(xué)生、家長(zhǎng),走路上學(xué)是可行的、是安全的!锻韴(bào)》、《日?qǐng)?bào)》進(jìn)行了大版圖文報(bào)道,在家長(zhǎng)中引起了強(qiáng)烈反響,取得了意想不到的效果。

  一份耕耘一份收獲,學(xué)校通過(guò)扎實(shí)、細(xì)致、生動(dòng)、豐富的交通安全教育工作,全體師生的交通安全意識(shí)得到了進(jìn)一步鞏固與提高,學(xué)校也被評(píng)為區(qū)平安校園。但學(xué)校安全教育只有逗號(hào),沒(méi)有句號(hào)!只有繼續(xù)做實(shí)做細(xì)學(xué)校交通安全教育,不斷完善教育體系,才能提高工作水平,為打造“平安校園”作出我們學(xué)校的一份最大貢獻(xiàn)!

學(xué)校安全工作匯報(bào)15

  為認(rèn)真貫徹中央7號(hào)文件和省委12號(hào)文件精神,切實(shí)做好學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全工作,預(yù)防控制學(xué)校傳染病流行、食物中毒等公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,切實(shí)保障廣大師生的身體健康和生命安全,學(xué)校認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法規(guī),創(chuàng)新管理機(jī)制,加大管理力度,提高教育成效,切實(shí)抓好健康教育活動(dòng),搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,不斷提高師生的健康水平,學(xué)校食品安全工作匯報(bào)。根據(jù)東教體11號(hào)《關(guān)于開(kāi)展全區(qū)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全專項(xiàng)檢查的通知》文件精神,現(xiàn)將我校相關(guān)工作自查情況匯報(bào)如下:

  一、提高認(rèn)識(shí),健全組織,完善制度,明確責(zé)任。

  衛(wèi)生工作是學(xué)校的重要工作,它不僅僅是校容校貌的問(wèn)題,也不僅僅是環(huán)境育人的問(wèn)題,而是事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的大事。鑒于這個(gè)認(rèn)識(shí),我校歷年來(lái)十分重視體衛(wèi)工作,專門成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、全體班主任為成員的體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校體衛(wèi)工作,并形成暢道無(wú)阻的體衛(wèi)工作網(wǎng)絡(luò),并能合理搭配,及時(shí)調(diào)整,做到分工明確,責(zé)任到人。

  為使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生工作檢查和獎(jiǎng)懲制度》、《突發(fā)疾病預(yù)防和管理制度》、《突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案》等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對(duì)、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求,堅(jiān)持及時(shí)、準(zhǔn)確、適度的原則,充分準(zhǔn)備,嚴(yán)陣以待,認(rèn)真做好各項(xiàng)防控工作,確保了全校師生的平安、校園的***、社會(huì)秩序的穩(wěn)定。

  二、采取有效的防控工作措施

 。ㄒ唬╅_(kāi)展健康教育創(chuàng)新,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  學(xué)校主要以健康教育課為教育的中心環(huán)節(jié)。通過(guò)不定期舉辦各類教育講座、教研活動(dòng),集體備課,社會(huì)實(shí)踐等形式促進(jìn)教育工作的開(kāi)展。每學(xué)期期初,學(xué)校都及時(shí)制訂切合當(dāng)前形勢(shì)和實(shí)際的《衛(wèi)生健康教育工作計(jì)劃》,做到“期初有計(jì)劃,期中有檢查,期末有總結(jié)”,使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實(shí)處。

  常規(guī)性地邀請(qǐng)居委會(huì)衛(wèi)生保健員對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行流行性疾病防治等方面專項(xiàng)教育。所有課任老師都能認(rèn)真上課,備課,上好上足每周0.5節(jié)的健康教育課,做到有計(jì)劃,有總結(jié),有考核。每學(xué)年全校同學(xué)的健康知識(shí)及格率都達(dá)100%,知曉率達(dá)到90%,健康行為形成率大大超過(guò)了80%,活動(dòng)的開(kāi)展,較好地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  根據(jù)學(xué)生和季節(jié)特點(diǎn),我校的健康教育除認(rèn)真開(kāi)展日常教育教學(xué)常規(guī)工作外,還把工作重點(diǎn)放在了“傳染病防控”等傳染病的知識(shí)和預(yù)防教育上,在學(xué)生中大力開(kāi)展了流行性疾病防控的宣傳工作,并采取了必要的預(yù)防措施。通過(guò)宣傳、教育,讓全體師生都懂得什么是非典型性肺炎,什么是禽流感,它們的危害,如何預(yù)防等知識(shí),提高師生對(duì)此類疾病的防范能力。并通過(guò)家訪、給家長(zhǎng)發(fā)宣傳材料、家長(zhǎng)信等形式,認(rèn)真做好家校結(jié)對(duì)教育工作。

 。ǘ┘訌(qiáng)制度落實(shí)的督查力度,落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度和防控措施。

  對(duì)于有可能發(fā)生事故的隱患源,堅(jiān)持事先采取有效的防控措施。一旦發(fā)現(xiàn)師生有傳染病癥狀(如發(fā)熱、咳嗽、出疹子等)等異常情況,便采取果斷措施,督促其到醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行進(jìn)一步檢查。并規(guī)定如出現(xiàn)疑似甲型H1N1流感的病例,在第一時(shí)間要向區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和區(qū)教育局報(bào)告。學(xué)校在引導(dǎo)師生認(rèn)真學(xué)習(xí)衛(wèi)生健康知識(shí)和防控知識(shí)的同時(shí),加大了督查學(xué)校內(nèi)部衛(wèi)生管理工作的力度,制定了《Xx區(qū)Xx小學(xué)防控傳染病活動(dòng)工作預(yù)案》。

  (三)落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作責(zé)任制。

  按照工作預(yù)案。學(xué)校武方校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,把學(xué)校防病防疫作為重要工作來(lái)抓,認(rèn)真開(kāi)展學(xué)校防病防疫工作的自查活動(dòng),查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),針對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)制定整改措施,及時(shí)消除衛(wèi)生安全隱患,預(yù)防和減少學(xué)校病源,進(jìn)一步完善和強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生工作管理制度,建立了學(xué)校衛(wèi)生管理工作的長(zhǎng)效機(jī)制。

  在學(xué)校生活飲用水、校內(nèi)食品商店及其從業(yè)人員的管理情況方面,經(jīng)自查:我校無(wú)食堂、不提供飲用水、也無(wú)校內(nèi)食品商店。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

  我校在環(huán)境衛(wèi)生方面是做到了整潔化,對(duì)校園建設(shè)的規(guī)劃也逐步趨向科學(xué)合理,在校園環(huán)境的管理上,做到經(jīng);、制度化。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),分區(qū)域、分班級(jí)、分專用室包管衛(wèi)生責(zé)任區(qū),由值周教師、校衛(wèi)生組人員負(fù)責(zé)檢查督促,結(jié)合少先隊(duì)大隊(duì)部的工作,及時(shí)公布檢查結(jié)果,加強(qiáng)了管理,使環(huán)境衛(wèi)生達(dá)到要求。要求做到責(zé)任區(qū)內(nèi)無(wú)死角,無(wú)各類暴露性垃圾,無(wú)紙屑、無(wú)瓜皮果殼、無(wú)其它各種雜物。校園內(nèi)無(wú)亂涂亂畫現(xiàn)象,無(wú)其它足跡,室內(nèi)物品擺放整齊、墻壁上無(wú)蜘蛛網(wǎng)、電燈吊扇無(wú)積塵,窗明幾凈,落實(shí)門前三包,管理人員負(fù)責(zé)制,保持門前“三好”和交通安全。在全校師生中倡導(dǎo)“無(wú)煙”校園,“無(wú)亂丟”校園,力爭(zhēng)減少值日工作,甚至不做值日,校內(nèi)也保持干凈。

 。ㄎ澹┳ズ脗(gè)人衛(wèi)生,提高師生健康水平。

  打掃易,保持難,這是衛(wèi)生工作的常識(shí)。所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高全體師生的思想認(rèn)識(shí),養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生的良好習(xí)慣,這就是我們所說(shuō)的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,各衛(wèi)生職能部門充分利用櫥窗、廣播、黑板報(bào)、晨會(huì)等各種陣地,開(kāi)展衛(wèi)生教育,號(hào)召?gòu)V大學(xué)生自覺(jué)遵守衛(wèi)生制度,自覺(jué)養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,人人爭(zhēng)做文明學(xué)生。要求學(xué)生認(rèn)本文 來(lái)源 于貴 州學(xué)習(xí) 網(wǎng) WWW.GZU521.COM 真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設(shè)施,不損壞公物 ”等八個(gè)不。認(rèn)真做好兩操,注意用眼衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,開(kāi)展了“兩操”技能比賽,做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格控制近視率。不定期組織衛(wèi)生組成員進(jìn)行學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生抽查,每月進(jìn)行一次全校學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生大檢查,以促進(jìn)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。多次開(kāi)展學(xué)生自我服務(wù)性勞動(dòng)比賽,提高學(xué)生的自立、自理能力,以此促進(jìn)健康行為的養(yǎng)成。

 。┱J(rèn)真落實(shí)晨檢、體檢制度。

  學(xué)校要求全體師生必須嚴(yán)格遵照《Xx小學(xué)學(xué)生晨檢制度》,教師利用早晨預(yù)備時(shí)間對(duì)學(xué)生采取望、聞、問(wèn)、摸、量等方法,及時(shí)排查有發(fā)燒、咳嗽、頭痛、流涕等感冒癥狀的學(xué)生,切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療。學(xué)校要求每一個(gè)學(xué)生必須認(rèn)真配合老師做好晨檢工作,不得以逃避、隱瞞、欺騙等手段影響老師的晨檢統(tǒng)計(jì)的準(zhǔn)確性,班主任每天統(tǒng)計(jì)該班缺勤學(xué)生人數(shù)并及時(shí)了解缺勤原因;并按《學(xué)生缺勤原因登記報(bào)告制度》規(guī)定的報(bào)告程序及時(shí)報(bào)告,學(xué)校每天由韓傳忠老師上下午各統(tǒng)計(jì)一次。還要求當(dāng)堂教師要及時(shí)了解、掌握上課學(xué)生健康狀況及精神狀態(tài);教師要與學(xué)生家長(zhǎng)保持信息暢通。

  在學(xué)生定期體檢及健康檔案的建設(shè)方面,我校每年都由Xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院定期來(lái)校對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行健康體檢,同時(shí)建立詳細(xì)科學(xué)的健康體檢檔案。

  (七)切實(shí)落實(shí)了疫情報(bào)告制度.

  如果出現(xiàn)異常情況,學(xué)校要求疫情報(bào)告人員要忠于職守,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告,任何教師不經(jīng)請(qǐng)示均不得私自向外發(fā)布消息,更不得信謠、傳謠和造謠,嚴(yán)禁擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的'事情發(fā)生。

  (八)切實(shí)與衛(wèi)生防疫部門密切配合搞好防控宣傳教育工作,形成聯(lián)動(dòng)機(jī)制。

  在學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施以及校衛(wèi)生室基礎(chǔ)建設(shè)情況方面。我校目前有衛(wèi)生室1間,有基本的衛(wèi)生設(shè)施。在發(fā)生傳染病等特殊情況下,學(xué)校將切實(shí)配合衛(wèi)生部門盡力查找與學(xué)校相關(guān)的密切接觸者,配合相關(guān)部門進(jìn)行居家醫(yī)學(xué)觀察。班主任對(duì)患病學(xué)生在治療期間的情況要及時(shí)跟蹤查詢并做好記載,必要時(shí)須嚴(yán)格遵照?qǐng)?bào)告程序。

  到目前為止,我校沒(méi)發(fā)生一例傳染病,但不能大意,學(xué)校春季防控任務(wù)依然艱巨,為了進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)各部門關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作的要求,建設(shè)平安校園,確保廣大師生生命健康,確保教育教學(xué)正常秩序,為有效防控各類重點(diǎn)傳染病的發(fā)生和流行,保護(hù)廣大師生生命安全和身體健康,我校將根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于廣泛深入開(kāi)展重點(diǎn)傳染病宣傳、防控的會(huì)議精神,利用學(xué)校各種宣傳平臺(tái),擴(kuò)大宣傳面,堅(jiān)持專群結(jié)合的衛(wèi)生防疫原則,遵循“防控連著你我他、平安幸?看蠹摇币(guī)律,加大宣傳教育力度,營(yíng)造學(xué)校濃郁的安全管理文化氛圍,努力將Xx小學(xué)打造成***、平安的校園!

  三、下一步工作思路

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)。

  切實(shí)將學(xué)校衛(wèi)生工作作為學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)重要工作,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。圍繞學(xué)校衛(wèi)生工作目標(biāo),進(jìn)一步明確各相關(guān)部門工作責(zé)任,落實(shí)工作任務(wù),著力解決學(xué)校衛(wèi)生工作中存在的突出問(wèn)題。同時(shí)要著手建立權(quán)責(zé)明確、行為規(guī)范、監(jiān)督有力的學(xué)校衛(wèi)生工作長(zhǎng)效機(jī)制。

 。ǘ┻M(jìn)一步加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查和專項(xiàng)檢查力度。

  嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》和《學(xué)校衛(wèi)生管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)的規(guī)定,明確管理責(zé)任,落實(shí)各項(xiàng)管理措施,加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生和傳染病防控的管理,建立和完善學(xué)校衛(wèi)生管理制度。定期收集、整理、分析衛(wèi)生專項(xiàng)檢查資料,及時(shí)掌握工作動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正。

  我們深深懂得,學(xué)校的衛(wèi)生狀況,既是一所學(xué)校綜合實(shí)力的體現(xiàn),也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。我們將在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深化“一切為了孩子成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念。提高創(chuàng)衛(wèi)實(shí)效,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)身心***、健康地成長(zhǎng)。

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