班主任學(xué)期工作匯報

　　在學(xué)習(xí)和工作的日常里，匯報的使用范圍越來越廣，匯報的主要內(nèi)容有工作摘要、內(nèi)容、花費時間、對應(yīng)任務(wù)、完成情況、總結(jié)等，大家知道正式的匯報怎么寫嗎？下面是小編收集整理的班主任學(xué)期工作匯報，歡迎大家分享。

　　在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體任課教師的全力支持和配合下，在全班同學(xué)的共同努力下，我們班各項工作開展順利，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得很令人滿意的的成績。為了總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，更好的履行班主任職責(zé)，做到讓家長放心，領(lǐng)導(dǎo)省心，學(xué)生歡心，社會滿意。遵循“三顆愛心”即：愛學(xué)校的心，愛學(xué)生的心，愛自己的心。認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。并保證能夠在新的學(xué)期工作更上一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的>工作總結(jié)如下：

　　一、凈化學(xué)生心靈，培養(yǎng)良好習(xí)慣。

　　自己經(jīng)常會提醒自己，敦促自己，要弘揚新的辦學(xué)理念，做到一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。一句話就是做到熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，全部工作圍繞學(xué)生。通過多年的專業(yè)學(xué)習(xí)，和自己一年里的工作實踐，自己深知，初中的學(xué)生精力充沛、充滿活力、沖動、任性、自我控制和自我約束能力差。為了配合學(xué)校團委和政教處的工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。我經(jīng)常利用班會和課下對學(xué)生進行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識，提高學(xué)生的思想境界。利用一切可以利用的平臺，對學(xué)生進行五愛教育，強調(diào)我們的愛國主義，首先是從愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛父母，愛親人，愛老師，愛同學(xué)做起。

　　我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，了解學(xué)生本人，了解學(xué)生家庭，讓每個學(xué)生都能誠心對待自己，真心的對待別人，做老實人，說老實話，辦老實事。凡事從小時做起，凡事從小處做起。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

　　二、強化班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)風(fēng)。

　　我感覺應(yīng)該強調(diào)管理育人，制度育人，沒有規(guī)矩不成方圓，班級管理也需要建章立制，體現(xiàn)愛心，又嚴(yán)格要求，時時處處體現(xiàn)>德育教育，方方面面滲透德育教育理念。強化班級管理，形成良好班風(fēng)班紀(jì)。建設(shè)構(gòu)建優(yōu)秀和諧的班集體。同時要充分利用好班級干部，做到班級的事情，凡事有準(zhǔn)則，凡事有負(fù)責(zé)，凡事有程序，凡事有監(jiān)督。凡事有人管，凡事不露項。隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)�感到迷惘，對前途失去信心。在這個學(xué)期里，一方面，我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者。另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，這些活動大大地促進良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。

　　三、構(gòu)建成長平臺，提升學(xué)生正能量。

　　首先要摸清每個學(xué)生的個性、特長，先選好班干部，定好目標(biāo)及崗位責(zé)任制，提出指導(dǎo)性意見，利用班會、勞動、實踐活動等方面，讓學(xué)生有時間和空間積極參與，充分展示其才華，既看過程，也看結(jié)果，對于優(yōu)等生，也指出其不足，對于差生，更是發(fā)現(xiàn)其閃光點，激勵其進步。要注意發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的閃光點，樹立人人能成才的教育理念，給他們提供發(fā)展展現(xiàn)的平臺，發(fā)揮每個學(xué)生的特長與優(yōu)點，提高每個學(xué)生的自信心，自尊心，發(fā)揮其優(yōu)勢，展現(xiàn)其才華，讓每個學(xué)生都可以陽光燦爛的成長。

　　四、做好學(xué)生轉(zhuǎn)化工作，尊重理解每個學(xué)生。

　　后進生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點，又和整個班級的教育教學(xué)質(zhì)量的提高至關(guān)重要。在這方面，我首先做到了以公平的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查實際情況，摸清他們之所以成為差生的原因，盡力做到了因材施教，對他們真誠相待，付諸于耐心，做他們真正的、最可信賴的知心朋友。及時對他們進行心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕各種心理負(fù)擔(dān)，讓他們認(rèn)識到自己的價值。同時，還要創(chuàng)造條件和機會讓他們表現(xiàn)自己的優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅，從而增強他們的自信。

　　五、加強學(xué)生的自我管理，培養(yǎng)學(xué)生的自律意識。

　　根據(jù)校紀(jì)班規(guī)，在規(guī)定好目標(biāo)后，充分相信學(xué)生，讓學(xué)生自醒自查，找出不足，制定改進措施使班級的各項常規(guī)管理正�；�、制度化，培養(yǎng)自我管理自我成才的能力。每天輪流值日人員主要工作就是負(fù)責(zé)每日班級的考勤、衛(wèi)生、課前準(zhǔn)備和課堂紀(jì)律的監(jiān)督與勸導(dǎo)。使得班級形成一個有正氣的良好班風(fēng)，為同學(xué)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。并及時發(fā)現(xiàn)班級存在的問題，制定相應(yīng)的解決辦法，及時通知有關(guān)同學(xué)予以糾正，使全班每一位同學(xué)都充分意識到自己作為班級一員的重要作用，自覺為班級爭取榮譽做到自覺自律。

　　六、教學(xué)質(zhì)量是家長和社會的關(guān)注點，教學(xué)質(zhì)量是班主任的生命線。

　　工作實踐使我充分認(rèn)識到，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的命脈也是班主任工作的中心，沒有好的教學(xué)質(zhì)量，家長不會放心，領(lǐng)導(dǎo)不會省心，社會不會滿意，因此要想提高班級的凝聚力，提高學(xué)生的向心力，基本是句空話，基于這種粗淺的認(rèn)識，我首先注重學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，尊重各科任課教師的意見，同時又把他們當(dāng)作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同他們協(xié)商，多傾聽和采納他們的正確意見。能夠處理好學(xué)生和各科任課教師的關(guān)系，我平時注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量方面，我非常重視以下幾項工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課堂上注意，學(xué)一點，記一點，會一點。教育學(xué)生不管那一學(xué)科都要知識當(dāng)堂消化，問題當(dāng)堂解決，作業(yè)當(dāng)堂完成。自己要做到：自己做到心中有數(shù)，不拉饑荒，不欠債，重要知識點，要堂堂清，天天清，周周清，月月清穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營。讓每個學(xué)生都學(xué)有所獲，激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。致力于提高每個學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和自信心。

　　總之：在這一個學(xué)期里，我通過多方面的努力，班級工作有了很大的改進，學(xué)生的整體素質(zhì)也得到了不斷提高。下學(xué)期我會繼續(xù)努力再接再厲，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，爭取取得更加輝煌的成績。

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