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學(xué)校開展孔子誕辰日紀(jì)念活動(dòng)簡報(bào)
簡報(bào)一：
9月28日，是我國圣人先師孔子誕辰2567周年紀(jì)念日，廉江一中初一高一新生齊聚該校“論語廣場(chǎng)”舉行禮拜圣人先師暨第四屆敬師節(jié)活動(dòng)，場(chǎng)面感人而震撼。
在孔子雕像前，52位同學(xué)身著漢服，手捧書簡，古樂聲中深情誦讀《論語》，兩千師生懷著朝圣之心，崇敬之情，莊嚴(yán)禮拜，回味儒家“仁、義、禮、智、信”的思想情懷，仿佛穿越時(shí)空。
在孔子雕像前，在場(chǎng)所有人向孔子行鞠躬禮——三拜孔子：一拜拜孔子學(xué)禮儀，一鞠躬;二孔子學(xué)做人，二鞠躬;三拜孔子學(xué)讀書，三鞠躬。學(xué)生在三鞠躬里，接受中華文化精神的一次洗禮，感受儀式的盛大而莊嚴(yán)、活動(dòng)的新鮮而悠久……廉江一中把“禮拜圣人先師”當(dāng)做初一高一新生的入學(xué)禮。
在孔子雕像前，學(xué)生代表手捧鮮花敬恩師，表達(dá)了對(duì)老師的崇敬與感恩之情;新老師手捧鮮花獻(xiàn)師傅，進(jìn)行隆重的拜師儀式。“師徒結(jié)對(duì)”是教學(xué)一線常用的更快地促進(jìn)新教師成長的方式，“老帶新”更是一種師道的傳承。
廉江一中于2009年建成全省乃至全國首個(gè)以孔子《論語》為主題的論語廣場(chǎng)，每年9月28日都在論語廣場(chǎng)孔子雕像前舉行紀(jì)念孔子誕辰活動(dòng)，并把孔子誕辰日定為一年一度的“敬師節(jié)”， 引導(dǎo)學(xué)生尊師守紀(jì)、文明禮讓，讓傳統(tǒng)文化滲入學(xué)生的血液和心靈。達(dá)到以德修身、以德領(lǐng)才、以德潤才的目的。仁德先行， 孝親尊師，儒風(fēng)浩蕩。
簡報(bào)二：
9月28日，是孔子誕辰2567周年紀(jì)念日。為紀(jì)念孔子誕辰，傳承中華文明，濟(jì)南高新區(qū)第一中學(xué)的師生近期組織了一系列的紀(jì)念和學(xué)習(xí)活動(dòng)。
周末，學(xué)生們利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等資源主動(dòng)學(xué)習(xí)，尋根溯源，尋找著兩千多年前的孔子其人其語，并將自己的收獲用心整理，制作成精心排版、內(nèi)容充實(shí)的手抄報(bào)，展示在班內(nèi)或走廊內(nèi)供同學(xué)之間交流，以此表達(dá)對(duì)孔子的敬意和紀(jì)念。語文課上，師生聲請(qǐng)并茂地齊誦《論語十二章》，一起回味國學(xué)經(jīng)典，感受《論語》的思想魅力，在經(jīng)典誦讀中感受著穿越時(shí)空而來的儒家智慧�；顒�(dòng)課上，有的同學(xué)自己制作了《論語》幾則的PPT，分享了自己閱讀《論語》的所得所感，將“己所不欲，勿施于人”、“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”等經(jīng)典話語與生活中的實(shí)例結(jié)合，與大家交流自己的想法，引起了同學(xué)們的共鳴，使孔子思想真正走入學(xué)生們的心里。校園里，學(xué)校將“仁、義、禮、智、信”的儒家“五常”作為重要的校園文化，展示在教學(xué)樓的走廊里，孩子們抬頭即見，時(shí)刻提醒自己用實(shí)際行動(dòng)來踐行孔子思想，以紀(jì)念孔子，傳承中華美德。
一系列活動(dòng)的開展正在潛移默化地影響著師生的生活，現(xiàn)在的一中校園里，學(xué)生之間互相幫助，老師之間你謙我讓，師生之間溫情流淌，這美好溫馨的一幕幕無不說明，在這個(gè)九月，孔子的思想和智慧正慢慢地滲透在這個(gè)美麗的校園里，并持續(xù)傳承……
簡報(bào)三：
“蕩蕩乎!孔圣人!煥煥乎!其有文!巍巍乎!孔圣人!炳炳乎!其有仁!”9月27日上午，衡陽高新區(qū)蒸水小學(xué)“祭孔典禮暨新生開筆禮”活動(dòng)在校內(nèi)孔子文化廣場(chǎng)上舉行，一年級(jí)新生們的朗朗誦讀聲，清脆悅耳，響徹云霄。9月28日是孔子誕辰2567周年的日子，值孔子誕辰日到來之際，蒸水小學(xué)以“承德育人，正蒙啟智”為主題，開展祭孔儀式暨一年級(jí)新生開筆禮活動(dòng)。全校師生和一年級(jí)新生家長一同參與、見證。
祭孔儀式現(xiàn)場(chǎng)，司儀為孩子們講述“正衣冠”的意義，教會(huì)孩子們禮儀先行;齊誦《孔子贊》、祭孔行禮;孩子們拜師行禮，向恩師表示感謝，并聆聽老師們美好的寄語和祝愿，再由師長點(diǎn)朱砂開智……知文頌禮、祭文樂禮、拜師行禮、啟蒙描紅、朱砂啟智、擊鼓明智、文禮送福……每一項(xiàng)活動(dòng)都意喻著全新的開始和美好的未來，389名一年級(jí)新生在孔子銅像前，經(jīng)歷了一次特殊的啟蒙儀式，也接受了一次隆重而深刻的禮儀教育。
儀式完畢，一年級(jí)的新生家長還為孩子們送上了蒙學(xué)禮物，文具、書包、毛筆……禮物五花八門，均代表著家長對(duì)孩子的殷殷期盼。一年級(jí)7班的李馨怡同學(xué)拿著媽媽送的文具愛不釋手。
賀溪鳳女士一大早就陪著孩子來到了學(xué)校，看著孩子換上漢服，心里格外感慨，她告訴記者，她為孩子準(zhǔn)備了一盒彩色鉛筆和一張賀卡，賀卡里面寫著幾句鼓勵(lì)的話語，大致意思是很高興她能迅速的適應(yīng)新學(xué)校、新生活，送彩色鉛筆是希望她能為自己的小學(xué)生活畫上不一樣的色彩。
賀溪鳳女士說：“學(xué)校開展這樣的活動(dòng)，我覺得就是鼓勵(lì)孩子們向孔子學(xué)習(xí)，讓他們?cè)谇笾牡缆飞献叩迷絹碓竭h(yuǎn)，越來越好，讓他們受到中國的傳統(tǒng)文化氣息熏陶，成為一個(gè)知禮懂禮，求學(xué)上進(jìn)的好孩子。”
蒸水小學(xué)一年級(jí)老師羅桂華意味深長地說：“通過這樣的一個(gè)活動(dòng)，既寄托了老師對(duì)學(xué)生美好未來的期待，也期望老師們能夠胸懷一顆愛心，更好地教育孩子，同時(shí)也希望孩子們能夠珍惜今天的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，成為德才兼?zhèn)涞臈澚褐摹?rdquo;
劉作劍校長表示：“作為培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)，學(xué)校教育需要‘祭孔’、‘開筆禮’這樣的儀式，來增強(qiáng)教育的影響力、感染力。通過這種莊重的儀式，讓孩子們感受到學(xué)校教育春風(fēng)化雨般的教化力量，真切感受到自我角色的轉(zhuǎn)變，從而邁出人生的堅(jiān)實(shí)一步。”
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