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學(xué)校精神文明工作計劃

時間:2024-08-01 09:25:15 工作計劃 我要投稿

學(xué)校精神文明工作計劃

  下面是CN人才網(wǎng)小編精心為大家整理收集的學(xué)校精神文明工作計劃,供大家閱讀參考。

學(xué)校精神文明工作計劃

  篇一:學(xué)校精神文明工作計劃

  學(xué)校的精神文明建設(shè)工作要以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神,高舉鄧小平理論偉大旗幟,認真貫徹執(zhí)行“三個代表”重要思想,以公民道德建設(shè)為重點,繼續(xù)加強物質(zhì)文明、精神文明、政治文明建設(shè),全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育和教師職業(yè)道德建設(shè),使學(xué)校精神文明建設(shè)再上一個新臺階。

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),建全機構(gòu)

  根據(jù)精神文明建設(shè)工作的需要,學(xué)校要進一步建全、完善精神文明建設(shè)各組織機構(gòu),把精神文明建設(shè)的各項工作落實到人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視精神文明建設(shè)工作,并要率先垂范,不斷加強政治理論學(xué)習(xí),努力提高政治素質(zhì)和整體領(lǐng)導(dǎo)水平。學(xué)校還制定了學(xué)習(xí)制度,要求每位教職員工都要在學(xué)習(xí)擴大會上做一次主題發(fā)言。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還要堅持民主集中制原則和民主生活會制度,要深入基層,密切聯(lián)系群眾,廉潔自律,處處起表率作用,切實把學(xué)校兩個文明建設(shè)工作落到實處。

  二、落實《綱要》,加強教師職業(yè)道德建設(shè)

  在學(xué)校廣大師生中廣泛開展以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和誠實守信教育,使廣大師生真正理解“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范的內(nèi)涵。尤其要加強教師的職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校在4、5月份開展以“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻”為主題的師德建設(shè)系列活動,并制定了活動方案。通過學(xué)習(xí)、討論、演講、征文等一系列活動,進一步提高教師職業(yè)道德素質(zhì),使每一位教師都承擔起教書育人的重任。

  三、加強領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮群團組織的作用

  群團工作是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的重要組成部分。學(xué)校黨總支要進一步加強建全工、青、婦組織機構(gòu),使其發(fā)揮好橋梁紐帶作用。在學(xué)生中要開展“文明學(xué)生、文明班級、文明宿舍”的評比活動,要組織教職工、學(xué)生參加周一升國旗活動。群團組織 要配合學(xué)校黨組織突出抓好“三、八”、“五、四”、“十、一”“國慶”、“一二、九”等傳統(tǒng)節(jié)日和重大政治節(jié)日的慶;顒。通過開展各種活動,以加強對廣大師生的愛國主義、集體主義、社會主義教育,弘揚時代主弦律。

  四、重視環(huán)境建設(shè)、改善校園面貌

  良好的環(huán)境能夠提高人的道德修養(yǎng),能夠改善人的精神面貌,學(xué)校要不斷加大對環(huán)境建設(shè)的投入,不僅要教書育人,還要通過環(huán)境育人。學(xué)校將組織教職工、學(xué)生,徹底清除校園死角垃圾,加大對校園的綠化、美化、硬化,加強對食堂、學(xué)生寢室的衛(wèi)生監(jiān)督和檢查管理,創(chuàng)造出令師生滿意的幽雅舒適的校園環(huán)境面貌。

  五、做好普法、綜治工作

  普法和綜治工作,關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定,關(guān)系到依法治校,學(xué)校十分重視此項工作,把法制教育納入到德育教學(xué)中。要通過板報、廣播、主題班會等多種形式進行普法宣傳。要加強對教職工學(xué)生的法制宣傳教育,提高教職工學(xué)生的法律意識和法制觀念,做到知法、懂法、守法。要加強學(xué)校綜合治理工作,落實綜治領(lǐng)導(dǎo)責任制,加強校內(nèi)的各項管理和防范,通過對學(xué)生封閉管理,建立學(xué)校安全保衛(wèi)機構(gòu),校領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)節(jié)干部代班,學(xué)生科、舍務(wù)教師24小時值班等多種形式,把綜合治理各項工作落到實處,創(chuàng)建一個安全、文明、和諧的校園。

  篇二:學(xué)校精神文明工作計劃

  一、指導(dǎo)思想以十八大報告精神為指導(dǎo),認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以思想道德建設(shè)、民主與法制建設(shè)、制度建設(shè)和環(huán)境建設(shè)為主線,以開展各項活動為載體,以提高師生的思想道德素質(zhì)為目標,認真開展好我校的精神文明建設(shè)工作。

  二、主要工作內(nèi)容

  (一)文化建設(shè)

  1.繼續(xù)抓好領(lǐng)導(dǎo)和教師的在職培訓(xùn)工作,使教師繼續(xù)教育考試合格率達到百分之百。

  2.繼續(xù)抓好教師的文化、業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí),保質(zhì)保量完成任務(wù)。

  3.上好文化課,加強課堂教學(xué),中高年級運用魏書生的“三段六步”教學(xué)方法,低年級實行探求創(chuàng)新教學(xué),按照新課標進行教學(xué)。

  4.充分發(fā)揮圖書閱覽室的作用,認真組織師生看書讀報活動,師生每兩周讀書一次,并有讀書筆記。

  5.提倡學(xué)生閱讀健康的書,書包里有一本人物傳記。每天閱讀一頁。

  6.成立校級舞蹈隊、合唱隊、樂器隊,秧歌隊豐富學(xué)校的文化,迎接區(qū)文化節(jié)召開。

  7.加強文體活動,繼續(xù)抓好課間操質(zhì)量;校級活動小組開展好活動;課外活動,人人有活動工具。抓好職工業(yè)余文化生活。

  (二)道德建設(shè)

  (1)認真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,加強教師“三德”、“三觀”、“三個主義”、“四自”教育,把這些教育同實際工作結(jié)合起來,教育全體教師、學(xué)生養(yǎng)成良好的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  (2)繼續(xù)學(xué)習(xí)和宣傳《綱要》,充分利用廣播、班報、掛圖宣傳公民道德“十個字”、職業(yè)道德、文明用語等。

  (3)經(jīng)常教育學(xué)生,爭做公民道德義務(wù)宣傳員,遵守交通規(guī)則,在公共場所帶頭遵守秩序。

  (4)宣傳員鼓勵倡導(dǎo)進步的、健康的、有益的時代精神,堅持正面教育,樹立典型,倡導(dǎo)新風尚。

  (5)宣傳和弘揚“五種”精神教育。即解放思想、實事求是;與時俱進、永于創(chuàng)新;知難而進、一往無前;艱苦奮斗、務(wù)求實教;淡泊名利、無私奉獻。

  (6)開展好扶助貧困送溫暖活動。

  (7)繼續(xù)加強教師的職業(yè)道德教育,教師做到為人師表,教書育人,句有愛崗敬業(yè)精神。

  (8)對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》教育。

  (9)完善德育展室內(nèi)容,組織師生參觀德育展室和走廊內(nèi)宣傳欄。

  (三)思想教育。

  1.認真做好教師的政治思想工作,教育教師立足本職,愛崗敬業(yè)。

  2.對學(xué)生進行思想教育,使學(xué)生樹立“五愛”思想。

  3.加強政治理論學(xué)習(xí),提高教師的政治思想黨悟。

  (四)積極開展主題活動1.爭創(chuàng)文明學(xué)校活動,爭做家長滿意的校長、滿意的教師活動,爭做社會、學(xué)校、家長滿意的好學(xué)生活動。

  2.組建學(xué)雷鋒小組,由政教處、少先大隊負責,經(jīng)常組織學(xué)生深入敬老院、五保戶、軍烈屬等地進行慰問,大力開展送溫暖、獻愛心活動。

  3.積極開展向落后生活方式告別活動。

  (1)經(jīng)常教育師生,崇尚科學(xué),反對迷信。

  (2)經(jīng)常清理“白色垃圾”。

  (3)組織師生植樹綠化勞動,美化環(huán)境。

  (4)進行社會公德宣傳。

  (5)積極開展創(chuàng)文明樹新風活動,大力樹立教育教學(xué)典型和“巾幗三文明”四種典型。

  (6)繼續(xù)辦好家長學(xué)校,每學(xué)期召開兩次家長會,每學(xué)期給家長講一次課,讓家長答卷。

  (五)加強環(huán)境建設(shè)和管理。

  1.學(xué)校加強周邊環(huán)境和綜合整治,禁止學(xué)生吃零食,校門的禁止小商販賣東西。

  2.力爭做到環(huán)境的凈化、綠化、香化、美化。

  3.講究文明禮貌,師生穿著整潔,樸素大方,學(xué)生統(tǒng)一發(fā)型。學(xué)生出入教室做到輕聲慢步,操場歡快活潑,營造一個“團結(jié)緊張,嚴肅活潑”的育人環(huán)境。

  (六)制度建設(shè)建立和完美各種規(guī)章制度,實行校務(wù)公開、政務(wù)公開,實行“監(jiān)督、檢查,綠化”考核制度,嚴格執(zhí)行教師工作制度和動態(tài)量化考核制度。

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