月工作計劃模板匯編6篇
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編為大家收集的月工作計劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
月工作計劃 篇1
�。ㄒ唬┠繕�(biāo)計劃：
1、能高高興興上學(xué)生園，了解、熟悉學(xué)生園的生活。
2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會上體直立、一個跟著一個走，能聽信號走成圓圈。
3、認(rèn)識學(xué)生園里的人和自己的同伴，認(rèn)識學(xué)生園的環(huán)境。
4、了解自己，能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù)，愛父母、愛老師、喜愛自己的家和學(xué)生園。
5、 引導(dǎo)學(xué)生注意傾聽別人說話，理解談話的基本內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。
6、引導(dǎo)學(xué)生說普通話，能用普通話進(jìn)行語言交流。
7、引導(dǎo)學(xué)生喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象，并對它們感興趣。
8、引導(dǎo)學(xué)生在唱歌時學(xué)習(xí)聽前奏，并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。
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1、幼師制定班級、主題活動實(shí)施計劃及周逐日活動計劃；
2、幼師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。
3、學(xué)習(xí)新早操，充分利用場地及運(yùn)動器械開展體育活動及游戲。
4、開展“高高興興上學(xué)生園”等豐富的主題活動，鼓勵學(xué)生愿意上學(xué)生園，并在活動中熟悉同伴，遵守活動常規(guī)。
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1、召開學(xué)期家長會，向家長介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及學(xué)生發(fā)展目標(biāo)。
2、擬訂新入園學(xué)生情況調(diào)查表，向家長進(jìn)行問卷調(diào)查。
3、學(xué)期初幫助學(xué)生準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。
4、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
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1、制訂學(xué)期班級工作計劃。
2、研究制定課題方案。
3、制定班級主題活動內(nèi)容，及周逐日計劃。
4、參加年級集體備課活動。
月工作計劃 篇2
x月又一個新的起點(diǎn)，又一輪努力的新開始，用新的希望，充滿新一年的征程。計劃也是新的突破：
一、加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理，培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣。
細(xì)節(jié)決定質(zhì)量，婦產(chǎn)科隨機(jī)性強(qiáng)，平時工作習(xí)慣差，做護(hù)士長忙于日常事務(wù)，疏于管理，x月將把精力放在日常質(zhì)控工作，從小事抓起，將質(zhì)控工作貫穿于每日工作中，每周質(zhì)控一到兩項(xiàng)，形成規(guī)范，讓科室人員也在質(zhì)控中逐漸形成良好的習(xí)慣，減少懶散心理及應(yīng)付心理，真正從方便工作，方便管理為出發(fā)點(diǎn)。
另外發(fā)揮質(zhì)控員及責(zé)任護(hù)士的作用，將一些日常質(zhì)控工作交給她們，提高大家參與意識，動員全科人員參與管理，有效提高自我管理意識，提高科室管理的效率。
二、規(guī)范業(yè)務(wù)查房，提高查房效果。
改變之前查房應(yīng)付的局面，由管床護(hù)士負(fù)責(zé)病歷選取，真正選取科室疑難病歷，書寫護(hù)理計劃，責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)討論該病的疑、難點(diǎn)護(hù)理問題，集思廣義，提出解決問題的辦法，達(dá)到提高業(yè)務(wù)水平，解決護(hù)理問題的目的。同時，討論的過程也是學(xué)習(xí)的過程，學(xué)習(xí)專科疾病的知識，規(guī)范專科疾病護(hù)理常規(guī)，每規(guī)范一種專科疾病，便將此種疾病的護(hù)理常規(guī)應(yīng)用于日常工作，逐步提高護(hù)理工作的規(guī)范性。
三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高整體專業(yè)水平。
加強(qiáng)專科業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科學(xué)，圍產(chǎn)期知識，新生兒復(fù)蘇，產(chǎn)科急癥護(hù)理及應(yīng)急程序，全科人員參與，大家輪流備課，每月一次。并進(jìn)行產(chǎn)科急證搶救演練，人人過關(guān)，提高應(yīng)急能力及專科護(hù)理水平。
四、設(shè)計使用專科健康教育手冊，加強(qiáng)健康宣教工作。
設(shè)計�？平】到逃謨裕譃樾律鷥罕＝∈謨�，產(chǎn)褥期保健手冊和婦科疾病保健手冊，將保健知識以簡潔、明快的語言形式表達(dá)，設(shè)計清新的版面，吸引病人真正去了解知識。同時規(guī)范科室健教內(nèi)容，制作護(hù)理人員健教手冊，形成一體化健教內(nèi)容，科室備份，人人掌握，有效提高健康宣教工作。
五、申請護(hù)理科研項(xiàng)目，開展科研工作。
已申請護(hù)理科研項(xiàng)目：中藥貼敷促進(jìn)泌乳的效果觀察與研究。年內(nèi)全面開展效果觀察與研究，進(jìn)行統(tǒng)計學(xué)分析，撰寫研究論文，上報申請材料。并要求全科參與科研項(xiàng)目，學(xué)習(xí)開展科研的知識，提高各類人員整體素質(zhì)及專業(yè)水平。
六、加強(qiáng)產(chǎn)房管理，完成日常各項(xiàng)工作及質(zhì)控工作。
產(chǎn)房管理是科室管理的薄弱環(huán)節(jié)，產(chǎn)房交接及查對工作一直不能系統(tǒng)貫徹落實(shí)，x月產(chǎn)房管理工作細(xì)化，每項(xiàng)工作指定一位負(fù)責(zé)人，小組長負(fù)責(zé)全面質(zhì)控工作，全面提高產(chǎn)房的管理工作。同時加強(qiáng)院內(nèi)感染控制及監(jiān)測工作，完成各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量控制與管理。
x月是一年的開始，愿意付出努力來達(dá)到更高的目標(biāo)，護(hù)理工作瑣碎、重復(fù)，護(hù)理質(zhì)量控制工作貫常日常工作每一天，愿用每一天的辛苦換取科室工作的順利開展，用每一天的付出提高管理工作的規(guī)范實(shí)用，用每一天的心血爭取科室每位護(hù)理人員的愉快工作。
月工作計劃 篇3
4月計劃
1．圍繞“大樹和小花”的主題活動，引領(lǐng)幼兒一起去結(jié)識樹朋友、花朋友，以朋友的目光去感受朋友、理解朋友，關(guān)心、照顧朋友，在觀察、想象、制作的過程中，認(rèn)識到春天是美麗的，樹和花是迷人的，在真實(shí)、生動的情境中獲得發(fā)展。
2．根據(jù)活動主題的內(nèi)容，制作一些區(qū)域游戲的材料，鼓勵幼兒通過自己的努力，制作迎春花和柳樹，布置主題墻飾，獲得成功的體驗(yàn)。
3．加強(qiáng)對角色游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，師幼一起收集游戲材料。增開“幼兒園”游戲，引導(dǎo)幼兒制定游戲規(guī)則，逐步豐富游戲內(nèi)容。
4．加強(qiáng)對幼兒的日常安全教育，提醒幼兒在活動中不妨礙同伴的行動，如：上下樓梯的安全、入廁時不推擠等。
5. 做好春季傳染病的預(yù)防工作，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)春季自我保護(hù)的方法，如：多喝水、多鍛煉，在老師的提醒下，勤穿脫衣服等。
6.開展外出春游活動，感受春天的美麗及集體活動的樂趣。
7.開展自我服務(wù)能力比賽：筷子夾物，提高幼兒熟練使用筷子的技能。
8.開展體育競賽活動：滾大球，提高幼兒的協(xié)調(diào)能力，激發(fā)幼兒的集體榮譽(yù)感
小結(jié)
本月開展“大樹和小花”主題活動，在春意盎然的環(huán)境中體會大自然的美麗，認(rèn)識花朋友、樹朋友，知道花草樹木對人類的重要性，了解如何照顧、保護(hù)我們的花朋友和樹朋友。老師帶幼兒進(jìn)行了手工制作、繪畫、觀察、舞蹈等活動，讓幼兒在活動中產(chǎn)生對“大樹和小花”的喜愛之情。
由于春季是傳染病高發(fā)季節(jié)，因此老師督促幼兒認(rèn)真洗手，注意個人衛(wèi)生�？紤]到氣溫變化較大，老師也提醒幼兒及時穿脫衣服，學(xué)會照顧自己。
月初我們開展了外出春游活動，老師、幼兒及保育員一起坐著大巴車前往白馬澗。雖然這次春游家長沒有一起去，但孩子們將自己照顧得很好，自己出門旅行也讓幼兒更為獨(dú)立。通過這次活動，幼兒體驗(yàn)到了集體出游的樂趣，快樂的春游最終安全、圓滿地結(jié)束。
為了激發(fā)幼兒使用筷子的興趣，提高使用筷子的能力，我們開展了“筷子夾物”比賽。孩子們對此次比賽非常期待，個個都摩拳擦掌，準(zhǔn)備一展身手。通過這次活動，不僅讓孩子們體驗(yàn)到了比賽的緊張有趣，也使幼兒明白比賽中有輸有贏。個別幼兒因?yàn)闆]贏得比賽而不開心，經(jīng)過老師的引導(dǎo)后決定下次繼續(xù)努力。
月工作計劃 篇4
馬上告別十月份，十一月即將來來臨，為了在十月份的工作做得更好，現(xiàn)將十月份的工作計劃如下：
一、日常管理
1.行政每日巡查工作，督導(dǎo)各組教師認(rèn)真完成教學(xué)工作。
2.重點(diǎn)巡查各班晨間活動、上午游戲活動情況。
3.加強(qiáng)班級常規(guī)管理工作，做到有序開展各項(xiàng)活動。
二、師資建設(shè)
1.組織教師學(xué)習(xí)20xx年太倉市教師繼續(xù)教育有關(guān)文件，認(rèn)真做好20X～20xx年度教師繼續(xù)教育登記表，做好繼續(xù)教育驗(yàn)證準(zhǔn)備。
2.結(jié)合太倉市組織的青年教師評課活動安排園內(nèi)部分教師前往聽課學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平。
3.分層次開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流活動，開展新教師翻版課活動，組織向骨干教師學(xué)習(xí)活動，交流學(xué)習(xí)心得。
三、園本教研
1.第十一周開展教學(xué)研討活動，有關(guān)張文老師的大班體育教學(xué)《蜈蚣行》，11月10日上午組織張老師參加太倉市青年教師評優(yōu)課比賽，安排園內(nèi)三位班主任老師同行觀摩。
2.行政督導(dǎo)，參與指導(dǎo)教研組審議活動。
3.第十一周組織教師圍繞如何開展專用室活動展開一次園本研修活動，解決教師對組織專用室活動的困惑。
4.迎接中心來我園做半日調(diào)研。
5.迎接旭日工作室成員來園做半日調(diào)研。
6.做好第十二周、十三周迎接太倉市幼教領(lǐng)導(dǎo)來園調(diào)研活動準(zhǔn)備。
7.第十四周迎接蘇州市優(yōu)質(zhì)園評估小組專家、領(lǐng)導(dǎo)來園驗(yàn)收。
四、教育科研
1.第十一周周三下午召開課題組主要成員會議，商討如何從環(huán)境著手彰顯我園禮儀教育特色及篩選時幼師幼禮儀手冊初稿內(nèi)容。
2.檢查各班教師上報園部各自領(lǐng)的.小課題方案的撰寫情況，打印資料整理成檔。
3.制作完成時幼師幼禮儀手冊初稿。
五、幼兒管理
1.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的交往能力，鼓勵幼兒與伙伴、老師進(jìn)行禮貌交往。
2.繼續(xù)加強(qiáng)各班幼兒的常規(guī)教育，注意養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣。
六、其他
1.繼續(xù)豐富幼兒區(qū)域、角色游戲材料。
2.查看各班專用教室使用情況，檢查使用記錄。
3.繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè)，提高教師博客日志瀏覽和回復(fù)流量。
4.第十一周周五舉行時幼第一屆健康節(jié)親子運(yùn)動會。
月工作計劃 篇5
一、主題活動
《我們在春天里》：
進(jìn)一步認(rèn)識春天的花草樹木，感受春天的變化，體驗(yàn)春天的喜悅，喜歡在春天里外出活動，并嘗試表達(dá)對春天的感受。
《勞動最光榮》：
知道五月一日是全世界勞動人民的節(jié)日;激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的思想感情，學(xué)做一些力所能及的家務(wù)勞動，樹立勞動最光榮的意識。
《我的家鄉(xiāng)太倉》：
以太倉風(fēng)景、物產(chǎn)介紹為中心，通過參觀、展覽、談話、討論、制作活動，了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和著名物產(chǎn)，萌發(fā)幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感，培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。
《有趣的動物》：
通過本主題活動，感受動物世界的奇趣，激發(fā)對動物的探究、喜愛之情。
二、特色活動
春游活動：
春天來了，為了讓孩子們充分感受春天的美景，我們將組織幼兒在本月進(jìn)行"金倉湖，放飛夢想"春游活動。
三、日常生活
1.根據(jù)天氣變化，提醒幼兒及時穿脫衣服。
2.教幼兒正確使用手帕。
3.多帶幼兒進(jìn)行戶外活動。
4.加強(qiáng)值日生工作指導(dǎo)。
5.繼續(xù)保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習(xí)慣。
四、家長工作
1.繼續(xù)和家長溝通個別幼兒的在園情況。
2.請家長幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色。
3.帶幼兒參觀花鳥市場，認(rèn)識了解一些動物的知識。
4.鼓勵幼兒經(jīng)常關(guān)心別人，做個有心人。
月工作計劃 篇6
工作計劃
1. 培養(yǎng)幼兒良好的有規(guī)律的生活作息習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒秩序感。
2. 根據(jù)天氣變化，在教學(xué)活動中加以“秋天”的教學(xué)活動。
教育活動類別
教育目標(biāo)
健康
1、愿意想向成人和同伴表達(dá)自己的習(xí)慣。
2、喜歡參加體育活動，感受運(yùn)動游戲的快樂。
語言
1、喜歡聽故事，兒歌，理解其大意
2、能夠注意傾聽他人講話，聽懂日常生活用語，并作出相應(yīng)反映
社會
會自己選擇活動，做自己能做的事情，感受獨(dú)立做事的快樂和滿足，對自己有信心。
科學(xué)
1、感知體驗(yàn)“1”和“許多”以及它們的關(guān)系、
2、正確辨別上、下等方位，運(yùn)用表示空間的語言。
藝術(shù)
1、喜歡參與音樂，美術(shù)活動，在活動中感到快樂和滿足。
2、初步學(xué)到用自然的聲音演唱，不喊唱
家長工作
1、多溝通，及時了解幼兒在家的表現(xiàn)和情況。
2、天氣逐漸變涼，請家長根據(jù)天氣為幼兒增減衣服
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