宣傳部部門工作計劃四篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,立即行動起來寫一份計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編整理的宣傳部部門工作計劃4篇,歡迎大家分享。
宣傳部部門工作計劃 篇1
隨著新學期的到來,每個部門都面臨著新的挑戰(zhàn)與機遇。作為一名新生,一位剛加入宣傳部的新生,一名編輯部的成員,我會努力做好自己的工作,竭盡全力的為宣傳部貢獻自己的一份力,讓自己成為其中一名合格的,優(yōu)秀的宣傳部成員,與海報,毛筆字的成員一起快樂的工作。下面是我的工作計劃。
。ㄒ唬 工作方向:
一,合理安排自己的時間,不要耽誤宣傳部工作的時間。
二,快點將自己融入到這個新集體中,適應這里的工作環(huán)境。
三,提高自己的這方面的知識,學會如何寫好一篇新聞稿等等。
四,加緊自己與其他部門的交流,一起配合工作。
(二) 工作計劃:
一,先向?qū)W長學姐們學習如何寫稿,熟悉套路。
二,在網(wǎng)上查查資料,關于編輯者的任務,以及具體工作指南。
三,多看看書,了解這方面的知識,新聞稿以及海報等等,學會寫,并且要學好它。
四,多多實踐,要敢于學習,敢問。
五,勤學苦干,盡心盡力,加倍工作,讓自己能對得住自己的職責。
六,多多留意別人的稿件,學習別人的長處。
。ㄈ 工作目標:
一,我要超越自己,將自己的能力得到鍛煉,讓自己成為一名合格,優(yōu)秀的工作成員。
二,我要加強自己的團結(jié)協(xié)作,
三,加強自己的溝通能力。
四,提高自己的工作熱情。
五,提高自己的辦事效率。
(四)工作態(tài)度
一,發(fā)揚吃苦耐勞精神。
二,敢于創(chuàng)新
三,腳踏實地
四,謙虛好學。
五,堅持不懈
這就是我的工作計劃,我會努力學習,以這些計劃為準則,好好工作,為我們的宣傳部貢獻自己的一份力量,使我們的宣傳部煥然一新,成為院里的優(yōu)秀部門。
宣傳部部門工作計劃 篇2
一、宣傳部工作計劃
宣傳部是學生會的喉舌,也是學生會的一個門面,它負責全院各種活動的宣傳,通過各種宣傳渠道,傳遞系團委、學生會工作信息,并根據(jù)形式需要,對學生進行有效的思想教育。其主要工作就是及時有效地把系團委和學生會的信息傳達出去,讓廣大同學盡快知曉,并且定期制作主題鮮明、形式多樣的宣傳板報、反映全院師生的精神面貌和學生學習生活情況;同時作為學生會的一個部門,它還負有組織各項校園文化活動,增進校園文化交流,豐富校園文化生活的職責。并且要求協(xié)助其他部處作好各項活動的宣傳,充當鼓號手和開路先鋒的角色。為更好地開展20xx學生會宣傳部的各項工作,真正做到有計劃、有步驟的進行各項工作,同時使我們的工作做出特色和成效。我們對新學期的工作主要劃分為兩個大部分:加強部門自身建設和加強本部門與其他部門的交往,作出了學生會宣傳部新學期的工作計劃。內(nèi)容如下:
二、工作目標:
1.加強宣傳部的'紐帶作用,積極配合個方面的工作。加強各部門的聯(lián)系,積極主動的行使宣傳職能,為我校學生會的宣傳工作再添亮點。
2.積極挖掘和培養(yǎng)宣傳人才,為我院宣傳工作注入更多新鮮血液。
3.充分利用好展板和櫥窗欄,做好院會活動總結(jié)和宣傳工作。
4.改革宣傳部內(nèi)部的運行機制。讓每個人的能力都得以發(fā)揮,得以提高,擁有鍛煉的空間。
5.把宣傳部建設成一個人性化的溫暖大家庭。
三、人才培養(yǎng)
1.用人原則:有創(chuàng)意、技術水平過硬、踏實肯干、有責任心,有志于服務宣傳部的同學。
2.做好相關的宣傳,培養(yǎng)有才有德的新干事,為學生會更新新鮮的血液。
3協(xié)助其他部門,抓好各項宣傳活動。
四、日常工作與管理
1.內(nèi)部管理:每星期開一次例會,布置與跟進任務,對上周工作做一次總結(jié)。對表現(xiàn)突出的干事進行表揚,當然不合理之處我們會及時予以指出改進。希望干事能保持優(yōu)點,不斷進取。
2.內(nèi)部分工:將干事分按照特長為3組,分別為ps海報word和網(wǎng)絡宣傳,任務由部長和副部長具體分配后,布置給不同的小組,由小組內(nèi)部協(xié)調(diào),培養(yǎng)各組的團隊精神。
3.學聯(lián)共享:當其他部門有需要時,本部將進行調(diào)配干事,去其他部門進行協(xié)助工作。
4.內(nèi)部交流:每周例會結(jié)束后對一些干事進行個別溝通|,切實走入他們生活工作中,了解他們內(nèi)心想法及感受,同時在工作期間增加干事間的交流機會,真正做到宣傳部上下一心。
五、工作重點:
1.海報、噴繪的宣傳是我們宣傳部的主要陣地,也是同學們獲得信息的重要渠道,其宣傳的力量和效果不言而喻,我部會發(fā)揮好學院的喉舌作用,為學院的各項活動做好宣傳工作,可在原有工作習慣上,銳意創(chuàng)新,時刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。校園內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創(chuàng)新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,宣傳部將開拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報的版面來吸引同學們對于活動信息的關注。此外,往日的宣傳工作,每每將重點放在前期宣傳上,因而也就忽略了在活動舉辦后的后續(xù)報道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆,更是組織對于活動的一次總結(jié)。
2.達到海報,噴繪、網(wǎng)絡宣傳的結(jié)合。使宣傳的效果最大化。宣傳不僅是一個部門的工作,做好宣傳需要每個部門的協(xié)調(diào)配合;顒忧,我部會積極與主管部門做好相關的溝通,包括橫幅、海報,制作要求,活動現(xiàn)場的攝影需求等。
3.加強新進成員的培訓,以老帶新,注意新老交替的適應過程,努力使各部員在工作中積極主動,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,講求創(chuàng)新。宣傳部的工作任務在學生會各部中是相對比較繁忙的.我們將會在指定時間內(nèi)完成學生會及各部委托的任務,做好各項活動的宣傳工作。完善宣傳部自身的建設,把宣傳部建設成一個團結(jié)積極向上的整體.宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質(zhì),并積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。
六、活動計劃
1,在3月底再對干事進行一次技能培訓,具體的培訓內(nèi)容為PS、以及視頻編輯軟件的培訓。
2,在4月中旬與辦公室一起舉辦一次活動,具體事宜再商量中。
3,積極幫助各個部門的活動以及任務,更好的為學院服務。
宣傳部部門工作計劃 篇3
新的學期,新的開始,新的氣象,我們又開始投入到緊張的工作和學習中,我們?nèi)ゴ秩【A將取得的先進經(jīng)驗與取得的工作成績帶入到新的一年里,學生會是學校實施自我管理的機構(gòu),同時又是學生鍛煉自己、展示自我的舞臺。然而宣傳部作為學生會的喉舌部門,是我院宣傳和輿論的重要陣地,其重要性是不言而喻的。為更好的配合我院搞好宣傳工作,發(fā)揮學生會與廣大同學的橋梁紐帶作用,本人特擬定出一份具體的計劃,配合部長使本年度我部的工作有條理正常的進行。
一、工作理念
踏實,守信,團結(jié),高效。
二、本職工作
首先,宣傳方面我應該做的是盡其"宣傳"的本職工作,當學生會組織活動時我會采取各種方法加以宣傳,以吸引更多同學的參加。
其次,為了讓同學們更好的了解學生會的各種活動,我準備配合部長完善20xx年度通知流程,定期由各部門定出活動安排,由我部門匯總,制訂出近期的活動安排表,寫明活動名稱,時間,地點,并附上簡介,通過各種途徑通知同學,做到讓每位同學都了解,這樣就可以盡早安排好自己的事情,以免時間的沖突。同時對于已開展的活動。
三、工作計劃及展望
宣傳部的工作任務在學生會各部門中是相對比較繁忙的,我將和宣傳部所有成員在指定的時間內(nèi)完成學生會及各部門委托的任務,做好各項活動的宣傳工作。配合部長完善宣傳部的自身建設,把宣傳部建設成為一個團結(jié)、積極向上的整體,不斷提高自己。每次的工作我們都要出色的完成,因為我們部的成員是優(yōu)秀的,堅強的意志。工作能力強,具有良好的素質(zhì)。當然,再出色的成員也需要其他同學干事們的配合。希望在本部門的執(zhí)行工作中能夠得到同學們、干事們的密切配合。
具體工作計劃如下:
1、4月主要針對校運會做好宣傳工作。
2、5月配合學生會針對"大學生藝術節(jié)",做好及時宣傳。
3、其余時間將配合好學生會其它部門完成工作。
四、團結(jié)協(xié)作銘記在心
我部本學年的工作難免會有我們宣傳的沖突,所以為使宣傳工作到位,希望其他部門能提前通知我部,以便我部有更充分的時間去設計,去創(chuàng)作。
我會盡力與同學及干事融合在一起,使宣傳部的工作取得更好的效果,在最短的時間內(nèi)達到的進步,爭做優(yōu)秀的學生會部門,為創(chuàng)建優(yōu)秀的學生會做出我自己應有的努力。
宣傳部部門工作計劃 篇4
宣傳部作為學生會的喉舌部門,同時也是院學生會的一個門面,它關系到整個學生會在外界的形象面貌,因此其重要性是不言而喻的。
首先它有明確的任務,比如對重大節(jié)目的宣傳,這也是宣傳部工作的一個重要組成部分,在這些活動中,宣傳部充當了發(fā)起者和氣氛渲染者的作用,這樣的節(jié)目有很多,像教師節(jié)、國慶節(jié)等等,都需要宣傳部部內(nèi)成員的協(xié)同策劃。對于這種類型的宣傳,性質(zhì)比較嚴肅、莊重。形式雖然不能拘泥于一格,可以有不同的設計方案,但宣傳部所要達到的效果應該是一致的,而不應該是太活潑而忽略了其本質(zhì)!
其次,宣傳部作為學生會眾多部門中的一個,應該有效的融入到這個大的總體上來。又因為宣傳部本身的功能,決定了它不僅要遵循團委及主席團的旨意,而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣,宣傳部總是充當著一個鼓號手,一個開路先鋒的作用。
〈一〉 新形式的挑戰(zhàn)
宣傳部,由于其工作的性質(zhì),本身就決定了這是一項重要但完成起來特別是出色地完成確實不是輕而易舉的事;而今沒有了秘書處,又少了新力量的融入,就顯得特別困難。當然,這也不只是宣傳部,也是院學生會所面臨的事情。但是對于宣傳部來說,這就意味著原來由十幾個人共同協(xié)作的事情要由七八個人去做,原來要結(jié)合十幾個人智慧結(jié)晶的方案要由七八個人去定奪,而且平心而論,我們部里的精英并不是現(xiàn)在留下的幾個(當然也包括我),這對于一個依靠人才前進的部門來說可是萬分不利的局面。
〈二〉 應對措施
首先,耐力的重要性是無與倫比的。面對困難,我們只有具備了堅持下去的信念,才能有戰(zhàn)勝困難的可能性。如果這個組織缺乏這樣的人,它早就運轉(zhuǎn)不下去了,同時,我也相信,留下來的同志都是非常有耐力的,能夠?qū)W生會維系下去。
但注重耐心的同時,我們也不能忽略了策略。就比如說我們?nèi)绾翁幚硗辈總冎g的聯(lián)系上,我想應該做到兩點:一是要用以前建立起來的同事關系解決各種問題,而絕不能過分依賴行政關系去強制命令。在我們銘記自己是一部之長記住自己責任的同時,我們也不能忘了,所有副部都是同我們一樣經(jīng)過一年努力而堅持到今天的,所以單純的命令是絕不能解決問題的。二是我們應該在工作中建立自己的威信;就個人來說就是干各種事情我們一定要走在最前頭,對于任務一定不要濫加推脫,從而使副部們能夠從內(nèi)心里接受;就副部來說,對他們應該采取牽制而不是壓制的策略,我們要積極引導,并且不要總是整天一些雞毛蒜皮的小事就把他們叫來,這樣她們會很反感的,我想與其讓她們帶著抵觸情緒干事,到不如“養(yǎng)兵千日,用兵一時”,平時一些我們自己能解決的事情就不勞煩她們了,但一有需要他們的時候,我要求她們必須要到,這樣才能用最少的人解決最多的問題。
對于今年一年的活動安排,主席已經(jīng)交代過讓我們部將年度重要日程記下來,然而重新確定其中幾件重要的活動來辦,以減輕我們宣傳部的負擔,在這我代表本部所有人員向上級的體諒表示感謝,并且我們一定會以努力工作作為回報。
另外,我會結(jié)合本部情況,以及學生會事項進程開展一些自己部里的活動,但因人力有限,我會請其他部同事予以幫助。
〈三〉活動計劃及工作展望
1. 負責本學期的學生會各部舉辦活動以及所有的其它學生工作的具體時間、地點、內(nèi)容的通知。
2. 重大節(jié)日的宣傳工作。在確定具體日期后,根據(jù)需要做好文化節(jié)的對外宣傳
3.在網(wǎng)上做好歷史系重大事件的宣傳工作。和網(wǎng)絡信息部合作,及時,完整地把歷史系各重要活動粘貼到網(wǎng)上,使同學們能了解活動的具體內(nèi)容和進展過程。
4. 配合主席做好對外聯(lián)系工作,舉辦一系列的題宣傳活動。
5. 對本學期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來做好重大事件的宣傳工作,和各部.院播站以及院報密切合作,全方位多層次的開展宣傳工作。
6. 做好重大事件的宣傳工作,和各部.院播站以及院報密切合作,全方位多層次的開展宣傳工作。
7. 提高自身的工作能力和素質(zhì),在提高工作質(zhì)量的同時提高工作效率,使宣傳部的工作開展的更加順利。
8. 配合所有其他兄弟部門的不可預見的活動的宣傳,確保我院每項學生活動的順利開展。由于我院本學期的工作多難免會有我們宣傳的沖突,所以為使宣傳工作到位,希望其他部門提前通知我部,以便我部有更充分的時間去設計,創(chuàng)作。
9. 適時開展書法.板報.繪畫等形式靈活的比賽,充分挖掘同學們的宣傳才華,加強校園文化氛圍,開發(fā)出一片新的宣傳陣地。如:
金秋書畫展。金秋收畫展是由院團委主辦,院宣傳部承,全校學生均可參與的文化活動。它以發(fā)掘藝術人才,豐富同學們的課外生活為宗旨,極大地調(diào)動了同學們參加活動的積極性。
信息中心前櫥窗文化建設。為充分利用信息中心前的櫥窗,搜集一些有用的課外知識,在櫥窗中展出,這對豐富同學們的知識具有重大意義。
節(jié)日賀卡設計比賽。為表達對父母和老師的尊敬和感謝,在父親節(jié)、母親節(jié)和教師節(jié)前,在全校征集各類優(yōu)秀賀卡。這不僅可以提高同學們的創(chuàng)新意識,還可以調(diào)起同學們對父母和老師們的感激之情,讓他們自己敬一份孝心。
10. 保護我院宣傳陣地,監(jiān)督其它一些廣告和其它海報的張貼
以上就是我對工作的認識、計劃、展望,請領導審閱。
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