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職教工作計劃

時間:2024-12-01 16:33:09 工作計劃 我要投稿

實(shí)用的職教工作計劃3篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候認(rèn)真思考計劃該如何寫了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家收集的職教工作計劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的職教工作計劃3篇

職教工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想。

  認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大精神,積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革,以創(chuàng)建市級示范小學(xué)為目標(biāo),確定本年度教學(xué)工作重點(diǎn)為:以新課程改革為突破口,改變教育觀念,加強(qiáng)課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化質(zhì)量意識,積極進(jìn)行課題研究,努力推進(jìn)課程改革,結(jié)合新教材內(nèi)容和我校學(xué)生實(shí)際,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),靈活扎實(shí)地搞好教與學(xué)的實(shí)踐活動,樹名師、育優(yōu)生、建示范校。

  二、主要工作。

  1、努力實(shí)施新課程改革,以課改為核心,牽動學(xué)校整體教學(xué)改革,提高全員的課改意識,做好課改實(shí)施階段性的總結(jié),爭創(chuàng)課改啟動實(shí)施的示范校。

  2、要大興教學(xué)研究之風(fēng),認(rèn)真做好現(xiàn)有科研課題、教研課題的實(shí)驗(yàn)研究工作,同時,做好已結(jié)題實(shí)驗(yàn)成果的推廣使用工作,組織教師開展立足課堂,面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本教研,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師組織。

  3、探索常規(guī)教學(xué)改革。以作文教學(xué)、教學(xué)能力培養(yǎng)、英語口語交際等為突破口,強(qiáng)化教師落實(shí)課程改革的“三維度”目標(biāo),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

  4、加強(qiáng)校本培訓(xùn),加快校本課程的開發(fā)進(jìn)程,培訓(xùn)中做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合。使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化、科學(xué)化。

  5、實(shí)施青年教師培養(yǎng)工程,通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討等形式,不斷發(fā)現(xiàn)能人,培養(yǎng)能人,鼓勵能人,搭建平臺,訓(xùn)練培養(yǎng)一批青年教師,使其牢固樹立名師意識,打造名師帶名校效應(yīng)。

  6、強(qiáng)化質(zhì)量意識,認(rèn)真做好階段性檢測,及教學(xué)質(zhì)量分析,逐步規(guī)范學(xué)生作業(yè),教師批改等常規(guī)性工作,探索新課改下的評價改革。

  7、在各科教學(xué)中注重加強(qiáng)環(huán)保教育,以課堂滲透為主,并輔以綜合實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識。

  8、加強(qiáng)藝體衛(wèi)工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。

  三、具體工作。

  1、加強(qiáng)師資培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念與新課程同行,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

  在課改新形式下,重視培訓(xùn),努力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),制定與素質(zhì)教育要求相適應(yīng)的教師發(fā)展目標(biāo),轉(zhuǎn)變教育思想、提高教育教學(xué)能力,樹立"為人的可持續(xù)性發(fā)展而教"的現(xiàn)代教育理念,增強(qiáng)教師的整體素質(zhì)。

  (1)組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革內(nèi)容。

  理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,把廣大教師的教育理念提升到一個新的層面,本年度,我們要繼續(xù)加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用理論聯(lián)系實(shí)際、集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,要求每位教師每天自學(xué)《走進(jìn)新課程》一書中的一問,做好讀書筆記,每月記一次教育隨筆,每節(jié)課后記教學(xué)隨記。并經(jīng)常交流,使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

  (2)通過開展“拜師帶徒,青勝于藍(lán);互幫互學(xué),齊頭并進(jìn)”活動、群體教研活動、教師基本功達(dá)標(biāo)活動,提高教師的教育教學(xué)實(shí)踐能力。

  (3)多方面創(chuàng)造條件為教師提供進(jìn)修和培訓(xùn)的機(jī)會,以獲取先進(jìn)的教改信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  2、抓常規(guī)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

  (1)抓好開學(xué)初各項(xiàng)計劃的制定工作,學(xué)期中抓好計劃的落實(shí)和監(jiān)督工作,學(xué)期末、年末抓好各項(xiàng)工作的總結(jié)和評比。

  (2)組織各類教學(xué)競賽和抽查,隨時隨地對每位教師進(jìn)行聽課和教學(xué)質(zhì)量及工作落實(shí)情況的抽查,評估其在實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)過程中的各項(xiàng)工作的完成情況和取得的成績,切實(shí)有效地完成教學(xué)任務(wù)。

  (3)抓住課改實(shí)踐的主要方面和著力點(diǎn),在知識技能練習(xí)、課外作業(yè)布置、發(fā)散思維訓(xùn)練、質(zhì)量檢測等方面進(jìn)一步進(jìn)行有益嘗試。英語教學(xué),注重交際能力的培養(yǎng),營造良好的英語學(xué)習(xí)與應(yīng)用的環(huán)境。在上學(xué)期集體備課教案書寫實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期試行“雙軌”教案,促使教師在備課中換位思考,重視學(xué)生學(xué)的過程的設(shè)計。

  (4)切實(shí)抓好畢業(yè)班的各項(xiàng)工作,保證質(zhì)量,提高素質(zhì)。

  (5)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),突出特長培養(yǎng)。

  我校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程安排計劃,開齊開全開滿大綱中規(guī)定的`各學(xué)科課程,教師授課嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度計劃,執(zhí)行課程表不擠、占、挪用音、體、美課時,并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),本學(xué)年我校繼續(xù)組織開展特色星期五活動,把每周五下午定為活動課時間,共開設(shè)14類26個活動班,學(xué)生活動面達(dá)100%,讓每位學(xué)生根據(jù)自身的興趣愛好,自己選擇活動班,廣泛培養(yǎng)學(xué)生的能力和特長,還給學(xué)生的自主空間,為學(xué)生營造寬松愉快的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。本學(xué)期期中要求任課教師擬定驗(yàn)收方案,期末進(jìn)行驗(yàn)收。

  3、以課改為重點(diǎn),組織開展豐富多彩的教研活動。

  (1)建立和完善校本教研制度。

  (2)進(jìn)行課改教學(xué)研討。

  一年級教師面對新一輪課改,在教學(xué)中會出現(xiàn)困難,本學(xué)期將組織一年級教師學(xué)習(xí)交流會,實(shí)踐交流會,對一年級新課改實(shí)驗(yàn)工作及問題的對策進(jìn)行研究,把自己在教學(xué)中遇到的問題相互討論,取長補(bǔ)短共同進(jìn)步。舉辦課改教學(xué)展示會,使即將開始進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)的教師,了解課改進(jìn)程;讓沒有參加課改的教師,借鑒課改的教育教學(xué)方法,指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。

  (3)充分發(fā)揮教研組教學(xué)研究的職能,努力開創(chuàng)教研工作新局面。

  圍繞"轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式"扎扎實(shí)實(shí)地開展教研活動,要求教研組成員都要認(rèn)真對待,組長按要求定出研究的內(nèi)容、操作的步驟,上報給教學(xué)處。教師要在集體備課的基礎(chǔ)上,認(rèn)真上好每一節(jié)教學(xué)研討課,既把自己新的教學(xué)方式展現(xiàn)出來,共同發(fā)現(xiàn)不足,找出改進(jìn)的方法,逐步提高教學(xué)水平,提高教師課程建設(shè)能力、實(shí)施能力和研究能力,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,以適應(yīng)課程改革的需要。

  (4)根據(jù)本校教學(xué)實(shí)際,本學(xué)年我校以作文教學(xué)、應(yīng)用題教學(xué)作為教研重點(diǎn),將開展學(xué)習(xí)、研討、賽講等多種形式的教學(xué)活動,改變學(xué)生作文難,解應(yīng)用題難的局面。

  (5)整理、出版《教海探航》第四集。

  每位教師在教學(xué)過程中都要總結(jié)自己,找出優(yōu)缺點(diǎn),并將可以與他人共享的心得寫成論文、案例分析,在全體教師中交流、共同提高。4月整理、出版《教海探航》第四集。

  4、加強(qiáng)科研工作,密切聯(lián)系教學(xué)實(shí)踐,開發(fā)校本課程。

  (1)加強(qiáng)對課題的指導(dǎo),深入課題及年級組,了解課題的進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。

  (2)規(guī)范課題研究制度,按照實(shí)施方案的要求,重新調(diào)整各子課題的進(jìn)程。各科研課題組要結(jié)合各自課題,列出本學(xué)期的具體實(shí)施計劃,包括學(xué)習(xí)安排、操作步驟、目標(biāo)達(dá)成情況等。

  (3)改革教科研學(xué)習(xí)的方式,變單純的學(xué)專著,學(xué)理論為問題討論、實(shí)踐展示、反思交流等。

  (4)能認(rèn)真落實(shí)本學(xué)年的成果展示活動。展示的形式要求如下:

  每位科研教師有不少于1萬字的讀書筆記(包括摘抄及讀書心得)。

  每位科研教師撰寫一篇切合課題的質(zhì)量較高的科研論文或總結(jié)。

  案例2份、公開研究課1節(jié)。

  (5)認(rèn)真組織實(shí)驗(yàn)階段性驗(yàn)收,并及時總結(jié)。

  5、完善教學(xué)管理量化考核制度,建立制約機(jī)制,使教學(xué)管理逐步向科學(xué)化、規(guī)范化邁進(jìn)。

  新的學(xué)期又開始了,為了使自己的教學(xué)跟上學(xué)校工作計劃,各項(xiàng)工作順利有序地進(jìn)行,更好地提高自己的教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)制訂教學(xué)計劃如下:

  1、認(rèn)真領(lǐng)會陳校長、李校長開學(xué)典禮上的講話精神,學(xué)習(xí)貫徹《_年-20_學(xué)年第二學(xué)期工作計劃》,明確本期工作重點(diǎn),為全面完成各項(xiàng)工作做好充分準(zhǔn)備。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教研組、備課組工作計劃,與同組老師精誠團(tuán)結(jié)做好校本教研,積極參與集體備課,認(rèn)真上好每節(jié)課每個自習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量提高學(xué)科成績。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:

  ⑴課前準(zhǔn)備:備好課。

 、僬J(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,復(fù)習(xí)過程中可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

 、劭紤]教法,解決如何教會學(xué)生自主學(xué)習(xí)自主總結(jié),包括如何利用現(xiàn)有教材、如何組建章節(jié)知識框架、如何利用手中的教輔資料、如何利用好每節(jié)正課每節(jié)自習(xí)、如何對待每次練習(xí)與測試。

  ⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,分層次布置好作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  2、做好課后輔導(dǎo)。

  要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。針對所教學(xué)生中存在的各種問題,抓好大部分學(xué)生的思想教育,樹立信心,提高興趣,增強(qiáng)他們的勝任感成就感。將責(zé)任心使命感貫徹到對學(xué)生的日常學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,從鼓勵著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  3、提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  積極參與聽課、評課,虛心向優(yōu)秀教師老教師和其他同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)理念,靈活的教學(xué)方法,精煉的教學(xué)語言,精選的典型習(xí)題,博采眾長,全面提高自己的教學(xué)水平。

  4、為了更好地充實(shí)自己,跟上時代和學(xué)科教學(xué)的需求,在做好崗位工作的同時,多讀書讀好書,除了閱讀與物理教學(xué)研究有關(guān)的書籍外,也有目的有計劃地閱讀些文學(xué)書籍,科技前沿類書籍,認(rèn)真做好讀書筆記,完成讀書心得,不斷擴(kuò)寬自己的知識面,為教學(xué)工作和內(nèi)容注入新鮮血液。

  總之,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格地要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力提高自己的教學(xué)水平。

職教工作計劃 篇2

  在過去的一年里,我校工會在上級工會領(lǐng)導(dǎo)和校黨總支的關(guān)心與支持下,先后獲得“江蘇省教科系統(tǒng)模范職工之家”、“鎮(zhèn)江市工會工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號,并獲得20xx年度基層工會工作目標(biāo)考核一等獎第一名。在新的一年里,隨著文昌路校區(qū)與東山校區(qū)的成功合并,句容市職教中心將翻開新的歷史一頁。當(dāng)然,兩校區(qū)管理模式融為一體需一定時間的磨合和調(diào)整,在這樣的情況下,教工要有高度的主人翁意識,要識大體、顧大局。面對新形勢新情況,校工會要責(zé)無旁貸地發(fā)揮橋梁和紐帶作用,把教工的合理建議及時反饋給黨政主要領(lǐng)導(dǎo),為學(xué)校決策提供合理的科學(xué)依據(jù)。同時,工會干部要主動爭取黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,強(qiáng)化師德建設(shè),關(guān)愛學(xué)生;開展形式多樣的業(yè)余文體活動,提升教工身心健康的水準(zhǔn);維護(hù)教工的切身利益,關(guān)心教工的.工作和生活,把開展“三關(guān)心”行動落實(shí)在具體行動上,努力提高教工的幸福指數(shù)。為此,校工會要在和諧校園的建設(shè)、四星學(xué)校的創(chuàng)建、學(xué)校的快速發(fā)展中大有作為。為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和確保工作效率,特制訂如下計劃:

  一、完善工會組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)工會自身建設(shè)

  二、強(qiáng)化師德建設(shè),確保四星創(chuàng)建成功

  由于我校已成為一所擁有教工260多人、占地280畝的現(xiàn)代化雛形的中等職業(yè)學(xué)校。為了實(shí)現(xiàn)學(xué)?焖侔l(fā)展和確保學(xué)校今年創(chuàng)建四星級任務(wù)的完成。為同心同德,共謀發(fā)展,需做好教工的思想德育工作,為此,學(xué)校工會根據(jù)黨總支的具體要求,并結(jié)合師德教育活動內(nèi)容與學(xué)校教工思想實(shí)際,借慶祝第二十五個教師節(jié)之際,向全體教工再次發(fā)起倡議:在教育教學(xué)中要積極推廣“十提倡”用語和遵守“八要十不”承諾,目的旨在強(qiáng)化師德教育,提升學(xué)生自信心和教工思想德育素養(yǎng),增強(qiáng)教師教書育人的自覺性,規(guī)范教師為人師表的言行,引導(dǎo)教師爭做學(xué)校精神文明建設(shè)的表率,提高師生生活的幸福指數(shù),以此促使我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)有較大的改觀,把我校真正建成師生的精神家園和學(xué)習(xí)工作的樂園,從而推動學(xué)校和諧校園的創(chuàng)建和四星級學(xué)校成功晉級。

  學(xué)校工會將通過倡議和利用網(wǎng)絡(luò)、公開欄宣傳陣地,加強(qiáng)宣傳教育,以此希望廣大教工能自覺使用“十提倡”用語和履行“八要十不”承諾,做推動學(xué)校精神文明建設(shè)、創(chuàng)建和諧校園和四星級學(xué)校的排頭兵。尤其是在教育教學(xué)中,對學(xué)生要多關(guān)心,少冷漠;多賞識,少批評;多理解,少挖苦,為學(xué)生的生存和發(fā)展創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。同時,對學(xué)生的教育要能真正彰顯人文關(guān)懷,把學(xué)校的“成人、成才、成功”教育進(jìn)一步落實(shí)到實(shí)處,要“急學(xué)生之急,想學(xué)生所想”,為學(xué)生美好的明天“撐起一片藍(lán)天”,把我校打造成具有現(xiàn)代化的中等職業(yè)教育的四星級學(xué)校。

  三、樹立科學(xué)發(fā)展觀,加快學(xué)校民主政治建設(shè)進(jìn)程

  工會要始終把推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)、激發(fā)教工工作熱情、增強(qiáng)主人翁意識和創(chuàng)建和諧校園當(dāng)作工會的重要工作任務(wù)。而學(xué)校的民主管理,主要是通過教代會和校務(wù)公開兩項(xiàng)制度來實(shí)現(xiàn)的。所以,工會要以加強(qiáng)教代會規(guī)劃化、落實(shí)教代化職權(quán)為重點(diǎn),進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展觀,不斷健全和完善教代會制度。如抓好教代會中心議題的確立、教代會代表的選舉和培訓(xùn)、提案的落實(shí)以及民主評議行政領(lǐng)導(dǎo)等環(huán)節(jié),提高教代會的質(zhì)量。同時,工會要引導(dǎo)教工加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),確立主人翁的姿態(tài)和胸懷全局的意識,群策群力地參與學(xué)校的民主管理與監(jiān)督等。工會還要為“進(jìn)一步重視和滿足教師參政議政的意愿”、“真正做好校務(wù)公開、陽光操作”創(chuàng)造環(huán)境,充分落實(shí)教工的知情權(quán)、參與權(quán)、意志表達(dá)權(quán)和民主監(jiān)督權(quán),真正使校務(wù)公開工作轉(zhuǎn)化為一種校園文化、一種和諧要素、一種管理理念,更是學(xué)校凝聚力積蓄的動因。

  四、切實(shí)履行職責(zé),維護(hù)教工切身權(quán)益

  今年是我市新一輪中層干部競爭上崗、中小學(xué)兌現(xiàn)績效工資的重要之年。校工會要借此東風(fēng),主動參與學(xué)校人事制度和分配制度改革,參與教師職稱評審,參與學(xué)?己朔桨傅闹贫ɑ蛐抻,配合學(xué)校黨政做好組織實(shí)施工作。要繼續(xù)做好“有難大家?guī)汀钡幕ブ?jì)工作,對家庭生活確實(shí)困難的教工,工會要及時地給與熱情的幫助和解決,要把教工的切身利益放在首位,要“想教工所想,急教工之急”,從而維持校園的和諧與穩(wěn)定。同時,還要繼續(xù)開展“三關(guān)心”行動,真正關(guān)注教工的工作和生活,幫助教工解決思想、情感和生活等方面面臨的困惑、困難等問題,要通過對教工的尊重與支持、對教師的真切關(guān)心與幫助解決教工的民生問題,要把好事辦好辦實(shí),并拓寬為教工辦好事辦實(shí)事的渠道,如利用教師節(jié),聯(lián)系中醫(yī)院和婦保所,為符合條件的教工體檢;要借中小學(xué)實(shí)行績效工資之際,制訂客觀公正、切實(shí)可行的考核方案,在財政政策規(guī)定的范圍內(nèi)適當(dāng)提高教工的經(jīng)濟(jì)待遇,共創(chuàng)學(xué)校發(fā)展與教工無憂的雙贏局面。

職教工作計劃 篇3

  一、工作思路

  本學(xué)期職教文化課教研工作將以省教學(xué)大賽為抓手,加強(qiáng)中心組教研,倡導(dǎo)“一師一項(xiàng)目”,認(rèn)真組織好新一輪課堂教學(xué)評比,同時加強(qiáng)各學(xué)科校際交流協(xié)作、資源共享、智慧碰撞,進(jìn)一步對省學(xué)測做好分析研究,并反饋于教學(xué)過程,提升教師業(yè)務(wù)能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生形成較高的人文素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)以及職業(yè)發(fā)展能力提供更多服務(wù)。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┮灾行慕M教研為中心,搭建教研評融合三維網(wǎng)絡(luò)

  新一屆職教文化課中心組的籌建圍繞學(xué)測、科研、大賽三個緯度首次增設(shè)教學(xué)設(shè)計、命題指導(dǎo)、微型課題、微課程四個小組,旨在加強(qiáng)教學(xué)研究、課題攻關(guān)、大賽備賽等工作環(huán)節(jié)的全市引領(lǐng),凝心聚力,提升整體業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

  1德育、語文、數(shù)學(xué)、英語、計算機(jī)基礎(chǔ)、體育等分學(xué)科開好開學(xué)中心組教研活動,做到計劃先行、分工合理、任務(wù)到位。

  2充分發(fā)揮好兼職教研員和中心組組長工作主動性,凸顯各學(xué)科教研特色。

  3調(diào)整各學(xué)科中心組QQ群,借助網(wǎng)絡(luò)平臺,拓展教研時空。

  4以各學(xué)科中心組為依托,做好學(xué)測調(diào)研、大賽評比、科研課題等相關(guān)工作,彌補(bǔ)專職教研一人多科粗線工作現(xiàn)狀,力爭使各項(xiàng)主題活動精細(xì)化。

  (二)繼續(xù)以省學(xué)業(yè)水平考試為推進(jìn)器,提升文化課課堂教學(xué)質(zhì)量

  中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試是提高職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理水平和保證教學(xué)質(zhì)量的重要舉措,本學(xué)期將組織各學(xué)科中心組做好首屆學(xué)業(yè)水平考試情況研討工作,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

  1繼續(xù)規(guī)范文化課課堂教學(xué),從課時的開足、大綱的執(zhí)行、教材的使用等教學(xué)管理常規(guī)入手,通過教學(xué)常規(guī)工作檢查活動了解掌握各學(xué)科教學(xué)情況,確保我市職業(yè)學(xué)校按照教育部頒布的教學(xué)大綱開足開齊開好德育、語文、數(shù)學(xué)、英語、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)等各項(xiàng)文化基礎(chǔ)課程。

  2 組織各學(xué)科中心組對20xx年中職學(xué)業(yè)水平考試情況進(jìn)行研討分析,總結(jié)得失,及時反饋,指導(dǎo)教學(xué)。

  3 及時傳達(dá)20xx年學(xué)業(yè)考水平考試相關(guān)信息,組織和參與相關(guān)學(xué)科省學(xué)業(yè)水平考試大綱和題庫的研討、完善工作。

  (三)以教學(xué)大賽為抓手,提升教師教學(xué)能力,提高教師信息技術(shù)應(yīng)用水平

  教學(xué)大賽定位于將仰望星空的理念扎實(shí)地落于課堂教學(xué)過程,本學(xué)期將把教學(xué)大賽作為年度常規(guī)工作,開學(xué)即始,重培訓(xùn)、抓過程,切實(shí)落實(shí)“一師一項(xiàng)目”,普遍落實(shí),重點(diǎn)培育,使更多的教師在大賽中教有所思、學(xué)有所得、賽有成就。

  1關(guān)注各校教學(xué)大賽校賽工作,力爭提高市賽各校參與度。

  2根據(jù)國賽、省賽文件精神,及時制定市賽方案,認(rèn)真組織好市賽工作,科學(xué)選拔省賽選手。

  3做好省賽選手作品的后期修整與應(yīng)賽培訓(xùn)工作。

 。ㄋ模┮允〗虒W(xué)大賽優(yōu)秀作品巡講活動為引子,全面啟動職教教師培訓(xùn)工作

  教師培訓(xùn)是教師業(yè)務(wù)提升的重要渠道,本學(xué)期開始將借助省教科院職教研究所和江理工的專業(yè)資源對我市職教教師展開以點(diǎn)訓(xùn)為主的多形式多渠道業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  1利用當(dāng)?shù)刭Y源,組織部分教師參加江理工職教相關(guān)師資培訓(xùn)班。

  2組織好省教學(xué)大賽優(yōu)秀作品巡講活動xx站的培訓(xùn)活動。

  3做好教學(xué)大賽各項(xiàng)目的'點(diǎn)訓(xùn)工作,建立三年輪訓(xùn)梯隊(duì),擴(kuò)大培訓(xùn)面,增強(qiáng)培訓(xùn)有效性。

 。ㄎ澹┮越虒W(xué)開放日為契機(jī),加強(qiáng) “五課”教研平臺建設(shè)

  “五課”教研工作既是對教學(xué)規(guī)范的回歸和落實(shí),又是對常規(guī)工作的超越與提升,本學(xué)期將繼續(xù)圍繞各校教學(xué)開放日活動,繼續(xù)做好“五課”教研主題活動,及時貫徹職教教學(xué)改革精神。

  1認(rèn)真組織好各校教學(xué)開放日中文化課的前期說課、點(diǎn)評、研討工作,使活動落到實(shí)處,并發(fā)揮最大效應(yīng)。

  2結(jié)合開放日活動,組織好本年度職教文化課優(yōu)質(zhì)課展示活動,并做好議課、評課工作。

  3以新一輪省優(yōu)質(zhì)課大賽為引領(lǐng),要求各校加強(qiáng)“五課”教研校本培訓(xùn),幫助掌握本學(xué)科教學(xué)改革和發(fā)展動態(tài),深入進(jìn)行新課程的研究,努力打造學(xué)科品牌教師。

  (六)以省規(guī)劃課題、課改課題為主線,開展富有實(shí)效的課題研究

  結(jié)合“一師一項(xiàng)目”工作,引導(dǎo)教師根據(jù)課程、教學(xué)及評價中的問題,積極開展教育科研,提高行動研究能力,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,使教學(xué)研究常態(tài)化。

 。ㄆ撸榛鶎勇殬I(yè)學(xué)校提供課堂教學(xué)和教學(xué)管理診斷服務(wù)

  (八)認(rèn)真做好學(xué)期會考試卷命題工作及相關(guān)考務(wù)工作

 。ň牛┩瓿珊蒙霞夘I(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作

  三、日程安排

  二月份:

  1德育、語文、數(shù)學(xué)、英語、計算機(jī)基礎(chǔ)、體育中心組開學(xué)教研活動

  2教學(xué)分管校長、教務(wù)主任會議

  3公布教學(xué)大賽市賽方案

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