組長的工作計劃匯編七篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),為此需要好好地寫一份計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家收集的組長的工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
組長的工作計劃 篇1
一.指導思想:落實學校及學部工作計劃中的重要思想,秉承學校先進的辦
學理念,堅持推進學校三項中心工作,以理想教育為核心,以習慣養(yǎng)成教育為基礎,以班改和課改工作為重點,著力于班級文化建設和學生自主管理能力的培養(yǎng),著力于做好初二年段的學習和思想過渡期工作。在班級教育小組的工作過程中,講究合作和分工,統(tǒng)一思想和理念,力爭成為推進明顯班級。
二.努力創(chuàng)建班級特色:
經(jīng)過我們班級教育小組的商討,本學期班級工作的目標,明確如下:
1.凈美班級;
2.推進率高班級。
三.具體內(nèi)容及工作措施
首先,科學管理,提高管理的有效性。除了按照學校的各項要求進行常規(guī)教學之外,針對本班具體情況,在原有的基礎之上確定初三常規(guī)管理方案,提高考核的科學性有效性,明確考核對學生的積極意義。人人有事做,時時有人做,做好班級凈化、美化工作。爭取多次獲得“凈美班級”稱號。力求初三的學習生活平穩(wěn)而有序。
其次,以中考為目標加強班風學風建設。嚴肅班級紀律,加強思想教育,明確本學期學習的重要性和緊迫性,利用班會開展“我為誰學習”、“要我學還是我要學”等討論,幫助學生清楚目前學習任務和學習形勢,全心全意地投入到學習中去,為明年的中考打好基礎,但同學也應使學生明確,學習的目的并不是僅是為了升學考試。以目標卡為抓手,幫助學生樹立目標開展競爭,讓每一位同學為自己合理定位,創(chuàng)設競爭氛圍,激發(fā)學生完成自我超。 第三,細化細化牽手工作的過程。開學初,我們已經(jīng)通過教育小組會議確立了每個成員的牽手學生名單,兩周內(nèi)所有學生的目標卡制定好上墻。但是,我們每位教育小組的成員要做到對自己的牽手對象心中有數(shù)、對牽手學生的目標心中有數(shù),并且時刻關注牽手學生的目標實施過程,對目標達成的同學及時得以換卡,力求讓目標對學生的引領作用最大化。另外,在平時每
月至少找牽手學生談話一次,每個月和牽手學生的家長溝通一次,讓家長清楚孩子的牽手老師是哪位老師,以此加強老師與學生、老師和家長之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。本學期為了,促進這項工作的力度,我們教育小組的成員將和學生一起制定目標并上墻,師生共同監(jiān)督,共同促進,我們每一位教育小組的成員如果能把這項工作都做得非常到位,我想,穩(wěn)中有升地度過關鍵的這一學期就已經(jīng)有了很大的保證。
第四,加強對小組化管理模式的建設力度。學期初,我們已經(jīng)對班級小組進行了新的整合,此次整合以學生意見為主體,小組數(shù)額調(diào)整為9個,小組組成由教育小組確定小組長名單,組長和組員雙向選擇組成新的小組。以兩個星期為考核周期評選出優(yōu)勝小組、優(yōu)勝個人等,力求將常規(guī)考核管理的積極作用發(fā)揮到更加。班委及小組長例會要及時召開,小組管理中存在的問題及時解決。統(tǒng)一小組長思想,明確具體職責,小組內(nèi)部管理細則明確,制定自我管理方法,充分發(fā)揮學生主題的作用。在組內(nèi)開展“一幫一”活動,促進后進生的提高
第五:關注學生的心理,初二是學生心理發(fā)育的關鍵時期。學生在生活學習中會有諸多的矛盾:學生之間的、學生與任課老師之間的、學生與家庭成員之間的、來自于學習的??這些積壓于心理的憤悶,久而久之就成為了學生的心理壓力,他們渴望理解、渴望尊重,但有時候可能不太會正確表達自己的情緒惟一的辦法是讓學生發(fā)泄出來,以減緩心理壓力。從班級教育小組老師的角度來看,要走近學生,近點再近點,了解他們的內(nèi)心所想,給他們提供訴說內(nèi)心痛苦、發(fā)泄心理憤悶的平臺。發(fā)揮好班級心育委員的作用。愉快的心情是保證學習效率高的重要條件,教育小組的老師也要不斷調(diào)整心態(tài),耐心地與學生溝通,盡量達到有效溝通,讓學生感受到班級生活的溫暖和快樂,這也是我們班級教育小組的工作重點之一。
以上是本學期初三(2)班教育小組的工作重點,我們整個班級教育小組的成員力求認真踐行,促進班級的發(fā)展。
初三(2)班教育小組
20xx-9-10
組長的工作計劃 篇2
首先感謝主任、護士長對我的信任并給我機會讓我在護理組長的崗位上繼續(xù)鍛煉,在20xx年中我有很多做得不夠好的地方特別是在管理方面還有很多欠缺的地方,希望在以后的工作中自己能不斷地總結經(jīng)驗教訓,不斷學習,爭取將工作干得更好,現(xiàn)將20xx年工作計劃歸納如下:
一、主要工作目標:
1、嚴格無菌操作,輸液反應率為零。
2、滅菌消毒合格率為xx0%。
3、藥品、儀器設備及急救物品完好率xx0%。
4、年護理事故發(fā)生率為零。
5、基礎護理理論知識考核成績平均分>90分。
6、護理技術操作考核成績平均分>90分。
7、靜脈穿刺成功率>90%。
8、病人對護理工作滿意度為>95%。
9、控制成本,提高收益。
二、保證措施:
1、加強護理管理,確保目標實現(xiàn)。建立健全各項規(guī)章制度(附交接班制度、查對制度及各班護士職責),以制度管人,采取強有力的監(jiān)督措施,讓制度形成習慣從而使科室形成一種良好的風氣,以利于科室長遠發(fā)展。
2、加強基礎理論知識的培訓,使護理人員綜合素質(zhì)及專業(yè)能力得到提高,每月組織一次業(yè)務培訓,內(nèi)容包括基礎理論,專科護理,計劃免疫知識,并進行培訓后考核。多翻閱護理相關書籍,密切關注護理知識新動態(tài)。
3、加強護理專業(yè)技術操作培訓,特別是留置針的使用,提高靜脈穿刺成功率,在工作中不斷總結經(jīng)驗教訓,做到膽大心細,克服心理咨詢障礙。定期或不定期進行穿刺失敗原因的討論,請較有經(jīng)驗的護士講授穿刺成功的經(jīng)驗。積極學習與護理相關的新業(yè)務新技術。
4、加強護理操作規(guī)范,實施流程化服務。嚴格無菌操作及查對制度,提高護理質(zhì)量。
5、認真做好基礎護理,使護理工作更加規(guī)范化。保持病床整潔,無異味,無污跡,物品擺設整齊規(guī)范,輸液滴數(shù)與醫(yī)囑相符,勤巡視輸液病人,善于觀察病情,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
6、努力改善服務態(tài)度,讓患者從心里滿意。要求每位護士樹立良好的服務態(tài)度,滿腔熱情地對待每位患者,把病人的滿意作為我們工作的最終目標,盡可能為病人提供方便。杜絕生、冷、硬、推諉病人的現(xiàn)象發(fā)生,決不允許與病人發(fā)生爭吵。
三、藥品的管理:
1、定期清點藥品,防止積壓、變質(zhì),發(fā)現(xiàn)有沉淀、變色、過期、標簽模糊等藥品及時報藥械科處理。
2、建立適量的藥品基數(shù),根據(jù)科室常規(guī)用藥情況備藥,做到既保證臨床用藥需要,又避免積壓。建立貴重藥品交接記錄本,做到班班交接,賬物相符,確保使用需要。
四、物品的管理,應以開源節(jié)流,控制成本為前提。
1、強化對科室硬件設施的常規(guī)檢查意識,加強各種儀器性能及安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修,保持儀器設備都處于完好狀態(tài)。
2、對一次性物品實施量化管理,做到既保證臨床使用需求又不浪費,如輸液器、膠布、棉簽等都應根據(jù)每天的輸液人次適量準備,防止一次性醫(yī)療用品的流失。
3、留置針的管理,每使用1具都應登記,并記錄操作者及使用患兒的姓名。封管費應寫成靜脈注射費由收費室收取。
五、在護士長領導下定期與不定期檢查護理質(zhì)量,督促護理人員認真執(zhí)行護理常規(guī),護理制度,護理技術操作規(guī)程和病情的觀察,每個月進行護理技術考核、評比;急救藥品的熟悉及急救技術演練,使每一位護理人員都能熟練掌握急救藥品及器材的使用。
六、搞好科室團結,提高科室凝聚力,加強自身協(xié)作、協(xié)調(diào)能力,共同呵護護理隊伍這個小團體。
讓大家心中充滿愛、工作充滿激情、讓病房充滿笑聲,讓科室充滿溫馨!對于護理工作現(xiàn)有的水平,離我們預想的`目標還有一定的距離,還存在一些這樣那樣的問題,希望在主任、護士長的幫助下能夠調(diào)動起大家的積極性,讓每個人都有主人翁意識,相信科室的明天一定會更加美好。
從上是我對20xx年所制定的護理工作計劃,在工作中總會不的存在,請主任和護士長多多幫助,多多體諒!
組長的工作計劃 篇3
一、 指導思想:
以學校德育教育的思路為指導,結合學生的實際情況,通過開展符合初中生心理生理特點的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二、 班級基本情況和目標:
班級的學生守紀律,懂禮貌,活潑乖巧,熱愛勞動,大都有著較強的上進心。但班級中也有部分學生自制力差,特別是男生,對于學校的各種規(guī)章制度和要求不能很好的遵守,學習上進心不強,沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。對于這部分學生需要進一步教育、幫助,使班級形成良好的班風、學風。
三、 具體措施:
針對班級情況我牽手14名學生,其中有品學兼優(yōu)學生、有一般學生、有學困生等。交友一人:唐飛。這個學生學習上欠缺方法,學習習慣較差,調(diào)皮愛動,但熱愛勞動,積極參加班級活動。通過這個交友活動,希望能在他的學習方面給予方法上的指導,提高學習成績,另外,增強自控力,使其在遵守紀律方面有所改進。
本學期我將:
1. 積極參加班級的重大活動,在活動中發(fā)揮自己的作用。
2.
3. 主持一次主題班會。 做好一星期一天的值周班主任,利用課余時間抓好學生的常規(guī)養(yǎng)成教育。
4. 配合班教組長圍繞:(1)培養(yǎng)良好習慣;(2)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作;(3)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育;(4)狠抓班集體建設等幾個方面全面教育學生,努力達到我班的目標—守紀律、負責任、會學習。
組長的工作計劃 篇4
承蒙各位領導信任,今年由我來擔任一年級的年級組長,說實在的我真的有點擔心,十位教師有九位是新來,教師之間不了解,學生又是來自不同的幼兒園,學習習慣的好壞和學習內(nèi)容的參差不齊,我能帶好他們嗎?但我想,既然我接受了這個任務,我就要認真的把它干好。為了配合學校的教育教學工作,我制定以下年級工作計劃:
一、 指導思想
在這一學期里,我將貫徹實行學校的“讓每個學生都能成功的做點事,讓每位教師都能得到很好的發(fā)展”的辦學理念,加強學生的德育教育,營造良好的學習氛圍,讓孩子健康快樂的成長。
一、個人建設
1、作為年級組的帶頭人,高度的責任感是做好工作的先決條件。要有集體觀念,在個人利益與學校工作沖突時,要全力支持學校工作。率先垂范,無私奉獻,同時還要培養(yǎng)親和力,要服務每位教師,在人格上尊重教師,心理上接受教師,感情上親近教師,工作中要以身作則,注重身教,工作勤奮,任勞任怨。
2、認真完成學校各處室布置的任務
在工作中,要既重感情,又講原則,善于上下協(xié)調(diào)。公正是信任的基礎,作為一名年級組長,失去公正就很難讓人信服,過于強硬又不便于合作。在工作中既按原則辦事,又要有涵養(yǎng),對事不對人,學校決策的傳達、以及其他的事情的布置,年級組長必須善于上下協(xié)調(diào),才能把工作抓緊、抓實、抓好。
3、要作到與時俱進,學習先進的教學管理理念,提升自己的工作能力,這樣才會獲得其他老師的尊重,便于工作的開展。
三、班主任隊伍建設
1、有一支過硬的班主任隊伍,年級的發(fā)展才可平穩(wěn)。結合學校的工作任務,在重大問題上整個年級組要與學校的方針達成共識,適時召開班主任會議,不僅傳達學校的通知,還能開展班主任工作經(jīng)驗交流,形成向上的工作氛圍。
2、在當今競爭激烈、學校上臺階的大背景下,能使大家心往一處想,勁往一處使,教學上夯實基礎,嚴抓課堂紀律,使整個年級學習、生活和諧有序發(fā)展。
3、深入了解本組教師的思想情況,做好協(xié)調(diào)工作,增進團結,營造良好的工作氛圍,共同做好學校各科室交辦的工作。
組長的工作計劃 篇5
興趣是最好的教師,是學習的動力,是學生求知和成功的起點,針對班級學生的特點。從學習興趣出發(fā),并堅持與素質(zhì)教育接軌,即不斷培養(yǎng)學生自主能力和創(chuàng)造精神。結合班級每一個學生的學習現(xiàn)狀,為了進一步促進每一個學生的思想進步、促進每一個學生的學習發(fā)展、促進每一個學生的個性張揚,班級特別組建各學科興趣小組。
一、指導思想
開展興趣小組活動是由應試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的重要手段,是適應新課程改革的一大舉措,是培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的重要途徑;在新課改思想的指導下,努力打破學校的封閉性,引導學生面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來;綜合應用社會、生活和學科知識,開展以學生為主體的自主動手動腦的生活實踐、社會實踐、科學實踐活動;使學生在情感態(tài)度、綜合知識、實踐能力、學會學習策略等方面得到發(fā)展。各小組必須認真抓好此項工作,通過興趣小組活動的開展來開闊學生視野,陶冶學生情操,發(fā)展學生個性特長,全面提高學生綜合素質(zhì)。
二、興趣小組組建
1、學科興趣小組的組建,采取學生自愿報名和科任教師挑選相結合的方法。每個興趣小組人數(shù)不超過10人為宜。每個學生原則上只參加一個興趣小組。少數(shù)尖子生如學有余力,經(jīng)班主任同意可參加多個興趣小組,每個學生至少參加一個興趣小組。
2、各學科要在課代表的主持下,組建興趣小組。根據(jù)班級學生的實際情況,組建如下興趣小組:
語文興趣小組 數(shù)學興趣小組 英語興趣小組
政史地興趣小組 理化生興趣小組 體音美興趣小組
3、每個興趣小組設立組長一名,副組長一名,學生應按時參加活動,遵守活動紀律,讓學生參與管理。
三、小組組織
四、組織方式
1、對全班學生興趣、愛好進行全面地調(diào)查了解,每一位學生至少報一項,提倡有多種愛好。
2、根據(jù)學生參與活動的項目和人數(shù)安排相應的學優(yōu)生進行輔導,也可以聯(lián)系科任教師給予指導。
3、為了培養(yǎng)學生的多種興趣,采取一天一調(diào)整(除體音美興趣小組)的原則。
4、開展活動必須堅持經(jīng)常,不可半途而廢。
5、每期活動要有相關資料并進行總結,期末進行整理存檔。
6、學期末對各小組活動開展情況進行總結與表彰,評選出優(yōu)秀的活動小組。
五、活動目標
1、發(fā)展學生思維,拓展學生能力,加深對課本知識的學習掌握;
2、給學生創(chuàng)造施展才華,挖掘潛力的機會,提高學生知識技能;
3、豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生團隊協(xié)作精神,融洽師生感情;
4、提高學生自主發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的學習能力。
5、培養(yǎng)學生的探究意識,提高學生的研討能力。
六、活動內(nèi)容
語文興趣小組
數(shù)學興趣小組
英語興趣小組
政史地興趣小組
理化生興趣小組
體音美興趣小組
備注
第一周
各興趣小組確定本期的活動內(nèi)容并進行討論,確定活動形式等相關問題。
具體見語文興趣小組活動方案。
每天布置適量的習題。
每天記英語單詞5個,句子兩句,背誦課文若干。
星期一、五早歷史;星期二、三早政治;星期四早地理。
星期一、四中午物理習題講解。
根據(jù)學習及學;顒影才。
負責
肖紅軍、王晨、安靜、李影、凡鵬飛、李錦輝、肖詩卉
注:1、原則上是以各興趣小組的所有成員開展活動,但為了調(diào)動其他同學的積極性,其他同學也可參加。
2、活動開展期間如遇特殊情況,可以依據(jù)實際進行,但要保證質(zhì)量。
3、體音美興趣小組活動開展可以適當利用班隊會時間。
七、活動要求
1、各個組要在全班范圍內(nèi)組織好小組成員。
2、根據(jù)各組實際情況,各小組組長要定好活動計劃、活動內(nèi)容、記好活動記錄。
3、各小組活動確保五落實:組織落實、人員落實、時間落實、輔導落實、檢查落實。
4、各組計劃要切實可行、具體,不能放任自流,組長必須親自組織,也可聘請科任老師給予監(jiān)督指導。
5、班委會(具體由學習委員杜玉潔同學負責)要及時檢查各組活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,確;顒诱_M行。
6、克服事務繁多和活動時間受限制的困難,盡量合理的利用班級甚至于學校有效的活動條件,創(chuàng)造性的開展活動。
7、各小組必須切實加強安全教育,杜絕意外事故的發(fā)生。
八、活動評價
1、活動由各興趣小組組長牽頭,負責動員、報名、管理、監(jiān)督。
2、班委會成員負責活動全過程的實施,團支部書記負責監(jiān)督 。
3、班級對每次活動有專人檢查,并做好相關記錄,隨時了解學生的感受,對活動的態(tài)度、以及任務完成情況。
4、制定專用階段性評價表,上交階段活動成果(自留底稿以便期末總結):活動專題及活動計劃;相關資料(如調(diào)查報告、活動照片、文字資料等);階段成果展示和經(jīng)驗總結。
組長的工作計劃 篇6
時光荏苒,×××年已經(jīng)悄然離我們而去,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千。一年來,在公司領導及各位同事的支持與幫助下,我嚴格要求自己,按照公司及車間的要求,較好地完成了自己的本職工作,并且通過努力,使自己在工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改進,F(xiàn)將×××年的工作情況總結如下:
一、主要完成的工作
1.班組的建設與管理得到加強
注塑車間成立的時間不長,因其前身管理比較混亂,故在班組中存在著許多亟待解決問題。為了解決這些問題我采取了規(guī)范執(zhí)行正激勵制度的措施。對于班組表現(xiàn)較好的員工給予加考核分,而對于表現(xiàn)較差的員工則堅決扣除一定的考核分。由于采取了這種獎懲分明,公平公正的考核辦法,班組員工的執(zhí)行力得到了很大的提高而且提高了班組的凝聚力。
2.狠抓安全管理
注塑車間相對于公司其他車間來說安全隱患較多,比較容易出事故,在過去的一年里也發(fā)生了幾起重大的工傷事故,這些事故給公司和車間帶來的損失是巨大的。身為一班之長,雖然所擁有的權力不是很大,但肩負著全班十幾名員工的生命安全的重任。因此,對于安全工作我從未放松過,月月講,天天講。
3.保證產(chǎn)品質(zhì)量
隨著公司規(guī)模的擴大和品牌知名度的日益提升,消費者對產(chǎn)品質(zhì)量要求也越來越高,因此,公司高層對產(chǎn)品質(zhì)量的重視程度也被提到了一個前所未有的高度。 我深知作為車間班組長,自己的工作直接影響車間的工作質(zhì)量。出于對公司的負責任,我在質(zhì)量控制方面一直不敢有所松懈,積極與檢驗班的同事及時進行信息的溝通與交流,對于生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題件、缺陷件從不輕易放過。同時加強員工對質(zhì)量的重要性的認識,要求大家認真做好自檢互檢工作,確保不讓一個問題件從本班組流入下一道工序。
4.積極參與車間改善活動
注塑車間就像一個大家庭,我每天生活工作在這個溫暖的大家庭里,作為這個
大家庭中的一員我覺得我有義務和責任將它建設得更加美好和諧。因此,一年來,我積極參與車間的改善活動,并調(diào)動班組員工的積極性,利用集體的智慧對車間提出了許多有價值的改善。
5.加強自身學習,提高業(yè)務水平
由于感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、能力和閱歷與優(yōu)秀稱職的班組長還有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,一直在學習,向書本學習、向周圍的領導學習、向同事學習,積極提高自身各項業(yè)務素質(zhì),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,爭取工作的主動性。
通過這一年的努力感覺自己還是有了一定的進步,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,具備較強的專業(yè)心、責任心。
二、工作中出現(xiàn)的問題及解決方法
一年來,我敬業(yè)愛崗、創(chuàng)造性地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在以下幾點:
1.安全生產(chǎn)方面
安全管理沒有做到位,力度不夠;安全培訓不到位;檢查不到位。很多時候,由于員工的勞動強度較大,體力消耗較多,因此在完成當天的產(chǎn)量,做整理現(xiàn)場的工作中出現(xiàn)忽視安全的現(xiàn)象,更是有在勞保用品沒有穿戴整齊的情況下進行操作的現(xiàn)象從而導致第三季度連續(xù)兩次發(fā)生劃傷事故。
現(xiàn)在想來這兩起事故的發(fā)生,我有著不可推卸的責任。首先,在組織班組日常安全培訓的過程中沒有真正做到讓每一個員工時刻將安全生產(chǎn)牢記于心;其次,在安全檢查方面沒有做到全程跟蹤全程檢查;最后,在發(fā)生一次事故后沒有及時總結經(jīng)驗教訓,避免類似的事件再次的發(fā)生。使員工遭受痛苦,使車間的榮譽及利益受到損傷,我很是自責。為此,我決定在今后的工作中加強安全培訓的力度并改進相關培訓的形式并強化班組安全員的責任感,使班組每位員工都認識到安全生產(chǎn)的重要性,從而形成“人人重視安全生產(chǎn),人人參與安全生產(chǎn)”的良好氛圍。
2.質(zhì)量控制方面
質(zhì)量是生產(chǎn)出來的,而不是檢查出來的,就是說要講全面質(zhì)量管理,要按照目
組長的工作計劃 篇7
緊務實的態(tài)度忙于期未的收尾工作。中學數(shù)學課堂教學如何實施素質(zhì)教育,張而又繁忙的一學期工作就要結束了數(shù)學組的每位教師都是以認真。當前數(shù)學教學研究的重要課題。"面向全體學生,引發(fā)學生的內(nèi)在機制,使學生生動活潑自主地進行學習,思維能力,創(chuàng)新能力等方面都得到發(fā)展"早已為大家達成共識,組從三方面改變教學理念:
(1)改變傳統(tǒng)的教育觀念,提高對學生素質(zhì)培養(yǎng)的要求;
(2)注意研究有效的教學方法,培養(yǎng)學生的能力;
(3)有意識地培養(yǎng)學生主動學習的愿望。
我們的具體作法如下:
一,組風建設
我們數(shù)學組每位教師有富有強烈的事業(yè)心和責任感,嚴謹治學,講師德,圖進取,有民主,競爭,團結,高效的組風。全組教師為了提高數(shù)學成績,培養(yǎng)學生良好習慣,實行集體備課,老教師無私奉獻,新教師虛心好學,集思廣益,通力合作。他們輔導學生非常耐心,遇到問題總是共同探討,經(jīng);ハ嘟涣鳎¢L補短,激發(fā)學生學習興趣,挖掘非智力因素,努力縮小落后面,教學效果較好。他們經(jīng)常一起研究提高數(shù)學復習課教學質(zhì)量的方法和措施,交流從前帶班的經(jīng)驗。數(shù)學組形成了一個團結勤奮,銳意進取的戰(zhàn)斗集體,充分體現(xiàn)了教研組的整體功能。
二,集體備課,資源共享
為了節(jié)省老師的備課時間,發(fā)揮每位老師的特點,同仁之間互相學習,互相借鑒,本學期數(shù)學組采用了集體備課,每位老師在這個基礎上,根據(jù)自己的特點,風格再進行修改,在教學上體現(xiàn)出自己的個性。特別是本學期本組所上的多媒體課,大家分工合作,共同制作課件,再拷貝到每個人的U盤上,根據(jù)自己的情況修改使用。
教案力求符合下列要求:
1,教學目標應有:認知目標,技能目標和情感教育目標,確定數(shù)學思想及數(shù)學方法的培養(yǎng)目標,提高學生的思維能力及創(chuàng)新能力,通過引導與規(guī)范管理,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
2,根據(jù)學生實際和教材安排,深入理解教材編排意圖,突出重點,分散難點,對不同層次的學生要有不同層次的教學內(nèi)容及不同的教法。
3,根據(jù)教材不同內(nèi)容,采取不同教學方式,課堂模式百花齊放。
三,常規(guī)教學,落到實處
為了在課堂教學中落實素質(zhì)教育,從發(fā)展的要求看,就不僅要讓學生"學會"數(shù)學,更重要的是讓學生"會學"數(shù)學,具備在未來工作中科學地提出問題,探索問題,創(chuàng)造性地解決問題的能力,所以我們要求老師在教學過程中要時時考慮對學生進行學習指導,本學期重點是學習方法的指導,指導的要點是怎樣聽課,怎樣做作業(yè)和怎樣復習,為了能更好地體現(xiàn)學生的主體地位,要求教師引導學生參與教學活動,必須給學生自主參與活動的時間和空間,為了能上好每一節(jié)課,根據(jù)我校硬件的優(yōu)勢,優(yōu)化教學手段,提高教學效果,
四, 積極參加教研活動
我們組的教研活動的開展是經(jīng)常的,每次教研活動事先都經(jīng)過精心準備,定內(nèi)容,定時間,講實效,多次組織學習教育理論和本學科的教學經(jīng)驗,數(shù)學組的每位老師都上了一堂教研課,教師積極參加聽課,評課,交流,教研氣氛濃厚,每位教師聽課都在10節(jié)以上,絕大部分教師都能經(jīng)?偨Y教學得失,撰寫教學論文。教研組活動時組內(nèi)教師對每一堂課都認真地評議,態(tài)度誠懇,實話實說,群策群力,毫無保留,每次活動都給每個教師以啟示和收獲。同時,在各年級備課組長的帶領下,各備課組的教研活動也開展得轟轟列列。他們利用同一備課組坐一起的有利條件,常在一起備課,分析教材中的重點難點,探討教學中的最優(yōu)方法;上完課就在一起研究上課過程中出現(xiàn)的問題,各抒己見,集體評議。在教學過程中,我們要求各個備課組要做到"五個統(tǒng)一 " ,即統(tǒng)一備課,統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一進度,統(tǒng)一復習,統(tǒng)一試卷,資源共享,相互討論,相互補充。
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