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學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-18 21:34:42 工作計(jì)劃 我要投稿

學(xué)校工作計(jì)劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編整理的學(xué)校工作計(jì)劃,歡迎大家分享。

學(xué)校工作計(jì)劃

學(xué)校工作計(jì)劃1

  一、積極準(zhǔn)備,提早安排開學(xué)工作

  1、各學(xué)校要在開發(fā)區(qū)中小學(xué)校長會(huì)議之后,迅速組織召開行政會(huì)和教師會(huì),精心安排開學(xué)工作,做好開學(xué)各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備和后勤保障,在維穩(wěn)的前提下轉(zhuǎn)入正常的`教學(xué)狀態(tài)。

  2、各學(xué)校要按照統(tǒng)一要求,收假后組織教職工徹底打掃學(xué)校衛(wèi)生、整理校容校貌、升掛國旗、書寫標(biāo)語、換寫黑板報(bào),營造氣氛,以嶄新的面貌和整潔的環(huán)境迎接學(xué)生返校。

  3、周密制訂《開學(xué)預(yù)備周工作日歷》和相關(guān)規(guī)章制度,提前制定好學(xué)校各類工作計(jì)劃。

  二、收費(fèi)政策

  嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)政策,堅(jiān)決禁止亂收費(fèi)行為,嚴(yán)密組織,全力做好開學(xué)報(bào)到。

  三、開課工作

  1、各中小學(xué)要在開學(xué)前提前制定好課程總表、課程分擔(dān)表、周工作安排表及作息時(shí)間表,教師安排按照先安排、先緊后松、不能等的原則進(jìn)行分擔(dān)教育教學(xué)工作。安排專人到指定地點(diǎn)提前領(lǐng)取教科書,按時(shí)開學(xué)上課。

  2、xx月30日學(xué)生開始報(bào)到,各校要統(tǒng)籌兼顧,在報(bào)到的同時(shí),將教科書發(fā)到教師和學(xué)生手中。xx月31日xx區(qū)中小學(xué)必須按時(shí)正式開課,并執(zhí)行中小學(xué)校統(tǒng)一作息時(shí)間。各校開課前要檢查教師的教案并簽字,要組織好新學(xué)期第一次升國旗儀式。xx月31日當(dāng)天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂聽課,查看學(xué)生暑假作業(yè)批改情況,保證每個(gè)環(huán)節(jié)不出問題,各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

  3、開學(xué)一周內(nèi),各校每天必須將到校師生數(shù)上報(bào),每日兩報(bào)(上午、下午)。

  四、抓好學(xué)校安全及健康衛(wèi)生工作

  1、各學(xué)校在開學(xué)前要認(rèn)真安排部署安全工作和健康教育工作,建立健全工作制度。

  2、做好校舍安全排查。開學(xué)前,各校要對(duì)校舍進(jìn)行一次全面徹底的排查,電路、水路、設(shè)備設(shè)施調(diào)試,消防、照明嚴(yán)格加強(qiáng)管理,防止發(fā)生意外事故,確保正常開學(xué)。

  3、各校要把開學(xué)第一周作為安全宣傳教育周,上好安全第一課,針對(duì)不同年齡階段學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),深入開展形式多樣、生動(dòng)活潑的安全教育活動(dòng)。

  4、加強(qiáng)食品安全工作。各校要積極開展食品安全宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)師生食堂管理,做好食堂清理及消毒,供水系統(tǒng)檢查及消毒,廁所沖洗消毒等工作。

  五、搞好督查工作,確保開學(xué)工作順利有序

  1、教育局、總支檢查人員將在xx月30日、31日、9月1日按要求逐項(xiàng)認(rèn)真檢查,檢查的重點(diǎn)是開學(xué)各項(xiàng)工作(教師到崗、學(xué)生到校、教師備課、上課、作業(yè)批改、辦公、升國旗、環(huán)境衛(wèi)生)落實(shí)情況。

  2、各校開展開學(xué)工作自查,并形成書面自查總結(jié)材料,xx月31日上交教育總支。

  3、做好教師讀書考試的各項(xiàng)工作。

  六、做好教師管理工作

  各校要在xx月25日之前,督促在編不在崗教師的返校到崗,建立相應(yīng)的留存檔案,上交教育總支。

學(xué)校工作計(jì)劃2

  學(xué)校衛(wèi)生工作的對(duì)象是正處在迅速生長發(fā)育過程中的青少年一代,而學(xué)生是處在長知識(shí)、長身體的時(shí)期,他們的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、體育鍛煉、生活等衛(wèi)生問題都直接關(guān)系到他們的生長發(fā)育和身心健康,關(guān)系到他們成年后的體質(zhì),甚至關(guān)系到整個(gè)民族的興衰,學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃。為了搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,根據(jù)上級(jí)下達(dá)的任務(wù)指標(biāo),根據(jù)本校的工作指導(dǎo)思想及工作實(shí)際,特制訂如下計(jì)劃:

  一、綜合管理

  期初制訂出工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度,劃分好各班衛(wèi)生包干區(qū),要求各班做到一日二小掃(早晨、放晚學(xué)后),一月一大掃,節(jié)日突擊掃,訂出衛(wèi)生檢查評(píng)比制度,由各班衛(wèi)生委員配合校醫(yī)室做到天天檢查、打分,一周小匯總,一月大匯總,并公布衛(wèi)生檢查結(jié)果。

  二、做好各班衛(wèi)生干部的培訓(xùn)

  期初召開各班衛(wèi)生委員會(huì)議,重點(diǎn)布置本學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作任務(wù),要求衛(wèi)生干部在環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治、驅(qū)蟲普治、季節(jié)性的傳染病防治、學(xué)生營養(yǎng)等方面,與校醫(yī)室密切配合,把工作做好,并做好眼保健操培訓(xùn)。

  三、健康體檢

  于9月底或10月初對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次全面健康體檢,體檢率達(dá)98%以上,對(duì)檢出陽性體征做好進(jìn)一步查治工作。

  四、近視眼防治

  第3周為“防近宣傳周”,通過衛(wèi)生專欄(印刷)、廣播宣傳等形式進(jìn)行防近知識(shí)宣傳,對(duì)視力為4.6—4.9假性近視采用“增視明、珍珠明目液”進(jìn)行治療,控制近視率上升。

  五、牙病防治:

  根據(jù)市防疫站要求,本學(xué)期學(xué)生使用保健牙及防齲牙膏,結(jié)合“9.20愛牙日”,做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。

  六、學(xué)生營養(yǎng)

  人類生命首先在于營養(yǎng),為了向?qū)W生介紹營養(yǎng)知識(shí),及“營養(yǎng)與健康”的關(guān)系,于10月份搞一次營養(yǎng)知識(shí)專題講座,一期營養(yǎng)知識(shí)專題板報(bào),一節(jié)營養(yǎng)知識(shí)健康教育課。

  七、傳染病防治

  通過衛(wèi)生專欄及廣播形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行夏秋季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識(shí)宣傳,預(yù)防傳染病的發(fā)生。

  八、健康教育

  結(jié)合學(xué)生愛眼、愛牙、營養(yǎng)、傳染病以及學(xué)生六病防治工作實(shí)際,每學(xué)期刊出衛(wèi)生專欄與廣播宣傳(3次),對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)教育。

  九、食品衛(wèi)生

  本學(xué)期學(xué)生用餐由配餐中心提供,餐具專人專用。

  十、疾病防治

  做好學(xué)生及教職工常見病的治療監(jiān)測(cè)工作。

  十一、及時(shí)上報(bào)各類工作報(bào)表,將本學(xué)期工作歸檔于“學(xué)校衛(wèi)生檔案”中。

  學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育工作中一項(xiàng)十分重要的工作,是培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康文明的生活態(tài)度,改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教育衛(wèi)生條件,監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況,努力提高學(xué)生健康水平的工作。

  本學(xué)期具體工作如下:

  一、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》

  《條例》是學(xué)校衛(wèi)生工作的主要依據(jù),學(xué)校須按《條例》規(guī)定,把學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,有專人分管建立組織,制定規(guī)劃制度加強(qiáng)管理,使《條例》各項(xiàng)規(guī)定在學(xué)校中進(jìn)一步得到落實(shí)。

  二、做好學(xué)生健康體質(zhì)的檢測(cè)工作

  根據(jù)《條例》規(guī)定,九月份認(rèn)真組織完成本校學(xué)生的健康體檢,血色素普查及其他形態(tài)機(jī)能、身體素質(zhì)檢測(cè)工作,并做好資料的統(tǒng)計(jì)、匯總、分析工作。

  三、保持大小環(huán)境的整潔優(yōu)美

  狠抓學(xué)校大小環(huán)境,保持校園及室內(nèi)外的整潔,實(shí)行一日兩掃制,每班分有包管區(qū),并有負(fù)責(zé)老師檢查督促,保證包管區(qū)無紙屑等雜物。每天早上檢查室內(nèi)外環(huán)境,經(jīng)常抽查各班的衛(wèi)生情況,要求學(xué)生離開座位做操或到專用教室去上課,課桌上的物品要放到抽屜里,課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白,窗玻璃明亮,課桌椅排列整齊,地面清潔無雜物,衛(wèi)生角整潔,清潔用具擺放整齊,真正做到室內(nèi)外潔、齊、美。各專用教室有老師負(fù)責(zé),每周一下午進(jìn)行打掃,周二衛(wèi)生室進(jìn)行檢查。校園花圃有專人負(fù)責(zé),定期修剪。

  四、督促做好教育衛(wèi)生工作

  做好教育衛(wèi)生工作,學(xué)校督促教師抓好每堂課40分鐘的效率,做到不拖課,衛(wèi)生室每月隨機(jī)檢查教師有無拖課現(xiàn)象。教室第一張課桌離黑板的距離不少于2米。每周要求學(xué)生調(diào)換座位。課上要求教師板書字跡端正,大小適中,學(xué)生讀、寫時(shí)教師要督促學(xué)生做到三個(gè)一,“一寸”“一尺”“一拳”,降低近視率。

  五、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水和食堂的衛(wèi)生監(jiān)督管理。

  按照《食品衛(wèi)生法》及《生活飲用水管理辦法》的要求,辦好食堂許可證及工作人員的體檢。對(duì)食堂衛(wèi)生經(jīng)常進(jìn)行監(jiān)督檢查,防止食物中毒的`發(fā)生,腸道傳染病的爆發(fā)流行。各班配備純凈水以保證學(xué)生飲用水質(zhì)量。

  六、認(rèn)真做好學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)工作。

  認(rèn)真做好本學(xué)期衛(wèi)生保健的總結(jié)工作,認(rèn)真參加保健老師例會(huì)及業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高自己的業(yè)務(wù)水平,提高學(xué)校衛(wèi)生工作的質(zhì)量。

  xx社區(qū)愛國衛(wèi)生工作要在雪堰鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,以環(huán)境衛(wèi)生綜合整治和衛(wèi)生防疫為重點(diǎn),從以下方面開展工作。

  一、進(jìn)一步完善組織機(jī)構(gòu)和規(guī)章制度,明確分工,落實(shí)責(zé)任

  新的一年,各社區(qū)要根據(jù)人員的變化及時(shí)調(diào)整組織機(jī)構(gòu)和明確分管人員,落實(shí)任務(wù)和責(zé)任。要根據(jù)過去的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合新情況、新問題,修訂完善衛(wèi)生管理監(jiān)督辦法和規(guī)章制度,理清工作思路,擬定愛衛(wèi)工作計(jì)劃措施,認(rèn)真組織實(shí)施。

  二、繼續(xù)強(qiáng)化愛國衛(wèi)生宣傳教育,樹立良好的衛(wèi)生觀念,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣

  樹立良好的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高人的文明素質(zhì),形成人人講衛(wèi)生,人人愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,營造良好的工作、生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,提升人居環(huán)境質(zhì)量,是愛國衛(wèi)生工作的根本目的。要達(dá)到這個(gè)目的,堅(jiān)持不懈地開展衛(wèi)生宣傳教育是最重要的手段和方法之。故要把衛(wèi)生宣傳教育工作作為愛衛(wèi)工作的重要內(nèi)容來抓,要以鮮活的形式、豐富的內(nèi)容開展好宣傳教育活動(dòng)。特別是要抓好健康教育,利用好社區(qū)、村的陣地廣泛進(jìn)行宣傳,堅(jiān)持辦好健康教育宣傳專欄或板報(bào),并每月更換內(nèi)容。沒有宣傳陣地的,要盡快建立,在宣傳教育中,要?jiǎng)?chuàng)新方法,創(chuàng)新形式,創(chuàng)新內(nèi)容,使群眾喜聞樂見,易于接受,并見之于行動(dòng)之中,收到好的效果。

  三、強(qiáng)化環(huán)境衛(wèi)生綜臺(tái)整治,鞏固提高整治成效

  通過幾年連續(xù)整治,社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生面貌有了很大的改善。但是,治理不但不能松勁,還應(yīng)該加強(qiáng)力度,各社區(qū)要進(jìn)行仔細(xì)排查,找準(zhǔn)存在的問題,認(rèn)真制定整改措施,予以徹底治理,使環(huán)境衛(wèi)生經(jīng)常保持良好的面貌。

  四、堅(jiān)持抓好除“四害”和傳染病防治及食品衛(wèi)生工作

  除“四害”是預(yù)防疾病、凈化環(huán)境必須長抓不懈的工作。此項(xiàng)工作技術(shù)性和安全性要求強(qiáng),要落實(shí)專人負(fù)責(zé),并抓好培訓(xùn)工作。要重點(diǎn)開展好春秋兩季的突擊滅鼠活動(dòng)和夏、秋季節(jié)的滅蚊蠅、蟑螂活動(dòng),使“四害”密度嚴(yán)格控制在國家規(guī)定的對(duì)人不足為害的范圍內(nèi)。同時(shí)還要重視食品衛(wèi)生防疫,抓好食品衛(wèi)生安全工作,保持食品、藥品安全信息暢通。

  五、嚴(yán)格檢查考核制度,建立長效監(jiān)督機(jī)制。

  “衛(wèi)生靠檢查”。在人們的衛(wèi)生素養(yǎng)和講衛(wèi)生的自覺性還未達(dá)到一定水平的時(shí)候,堅(jiān)持定期不定期開展衛(wèi)生檢查和監(jiān)督十分重要和必要,社區(qū)仍要對(duì)區(qū)域衛(wèi)生堅(jiān)持檢查監(jiān)督,形成良好的監(jiān)督機(jī)制,長期堅(jiān)持。特別是要加強(qiáng)對(duì)駐社區(qū)的單位和個(gè)體工商戶的檢查和監(jiān)督,以有效促進(jìn)轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生面貌不斷改善,確保轄區(qū)經(jīng)常保持良好的環(huán)境衛(wèi)生面貌。

學(xué)校工作計(jì)劃3

  活動(dòng)時(shí)間:

  11月1——11月8日

  活動(dòng)對(duì)象:

  文學(xué)院20xx級(jí)學(xué)生

  活動(dòng)簡(jiǎn)介:

  班會(huì)由各班心理委員自由主持,各班圍繞增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,增進(jìn)彼此之間的了解為宗旨展開活動(dòng)。會(huì)上,各班準(zhǔn)備心形貼紙讓同學(xué)們寫下現(xiàn)在的疑惑等思想問題,班會(huì)結(jié)束后匯總;同時(shí)總結(jié)同學(xué)們的學(xué)期計(jì)劃。由心協(xié)整理交給校心理健康中心的老師,讓他們來幫助同學(xué)們心中解開的疑惑。針對(duì)理工科學(xué)校中文科學(xué)生通常出現(xiàn)的“戀愛至上感”、“專業(yè)無用感”、“弱勢(shì)群體感”等問題開展。最后,各班心理委員會(huì)后進(jìn)行班會(huì)總結(jié)。

  活動(dòng)名稱:“

  摯誠感恩真情回饋”——圖書捐贈(zèng)活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:

  11月20——11月25日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  升華廣場(chǎng)+樹木嶺學(xué)校

  合作單位:

  實(shí)踐部、馬列研究會(huì)、宣傳報(bào)道中心、外宣中心

  活動(dòng)簡(jiǎn)介:

  在感恩節(jié)來臨之際,文學(xué)院學(xué)子用圖書捐贈(zèng)的方式回饋社會(huì)。

  (一)十二月

  1、活動(dòng)名稱:心理講座

  活動(dòng)時(shí)間:12月5日

  活動(dòng)地點(diǎn):一教222

  合作單位:辦公室、宣傳報(bào)道中心、外宣中心

  活動(dòng)簡(jiǎn)介:邀請(qǐng)校心協(xié)馬曉紅老師針對(duì)文學(xué)院學(xué)子(特別是20_級(jí)學(xué)生)

  的心理特點(diǎn)開展心理講座

  2、活動(dòng)名稱:“溫馨元旦,你我共享”——慶元旦詩意短信評(píng)比大賽活動(dòng)時(shí)間:12月20—12月25日

  合作單位:《文人青春》編輯部、馬列研究會(huì)

  活動(dòng)簡(jiǎn)介:此活動(dòng)以發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)、感恩社會(huì)為目的,并倡導(dǎo)低碳環(huán)保的.節(jié)日活動(dòng)方式

  (二)一月

  活動(dòng)名稱:心理電影放映

  活動(dòng)時(shí)間:1月5日

  活動(dòng)簡(jiǎn)介:學(xué)期考試將近,此活動(dòng)用以緩解同學(xué)們的考試壓力,宣傳心理知識(shí)。

  (三)三月

  1、活動(dòng)名稱:我的心理報(bào)——報(bào)紙編輯設(shè)計(jì)大賽

  活動(dòng)時(shí)間:3月10日

  合作單位:《心苑》、宣傳報(bào)道中心、外宣中心

  活動(dòng)簡(jiǎn)介:此活動(dòng)以發(fā)揮文學(xué)院學(xué)子專業(yè)特長為目的,同時(shí)讓同學(xué)們自主學(xué)習(xí)了解心理知識(shí);顒(dòng)希望能與校心協(xié)《心苑》聯(lián)合,為其增添報(bào)紙?jiān)O(shè)計(jì)靈感。

  2、活動(dòng)名稱:“u盤”換換愛——資源交換活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:3月25日

  合作單位:實(shí)踐部、信息部、宣傳報(bào)道中心

  活動(dòng)簡(jiǎn)介:通過u盤交換的方式,達(dá)到與人溝通、共享資源的目的。

學(xué)校工作計(jì)劃4

  一、進(jìn)一步鞏固會(huì)計(jì)核算工作

  搞好會(huì)計(jì)核算是做好學(xué)校財(cái)務(wù)工作的基礎(chǔ),因此,必須在鞏固會(huì)計(jì)核算的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作,提高會(huì)計(jì)核算的水平。

  二、完善財(cái)務(wù)制度建設(shè)

  我們將在20xx年制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步制定和完善一些校內(nèi)財(cái)務(wù)規(guī)章制度,諸如:《清華學(xué)非貿(mào)易非經(jīng)營性外匯財(cái)務(wù)管理辦法》、《清華學(xué)二級(jí)核算單位會(huì)計(jì)工作制度》等,使會(huì)計(jì)工作有一個(gè)更加完善的制度環(huán)境。

  三、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)系統(tǒng)信息化建設(shè)

  我們將進(jìn)一步開發(fā)財(cái)務(wù)專網(wǎng)在財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算中的作用;進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)處網(wǎng)頁建設(shè),做好財(cái)務(wù)信息的日常發(fā)布工作,方便教師查詢,提高辦公效率;完善內(nèi)部報(bào)表制度,開發(fā)財(cái)務(wù)分析系統(tǒng),為決策提供科學(xué)依據(jù)。

  四、配合后勤部門做好社會(huì)化工作

  從財(cái)務(wù)角度認(rèn)真總結(jié)20xx年后勤的經(jīng)驗(yàn),修訂和完善后勤單位的經(jīng)濟(jì)管理辦法,使其在自我發(fā)展的軌道上實(shí)現(xiàn)良性循環(huán);設(shè)立后勤專管員了解后勤財(cái)務(wù)狀況,助主管校長進(jìn)行后勤理財(cái);擴(kuò)后勤的范圍,制定飲食服務(wù)中心、接待服務(wù)中心等部門的管理辦法,配合后勤部門把后勤推向深入。

  五、加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高會(huì)計(jì)人員的整體核算水平

  20xx年將定期對(duì)會(huì)計(jì)核算和使用天財(cái)財(cái)務(wù)軟件過程出現(xiàn)的問題對(duì)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。結(jié)合20xx年的決算和總復(fù)核中發(fā)現(xiàn)的問題,有針對(duì)地對(duì)一些重點(diǎn)科目進(jìn)行講解。

  六、拓寬、完善天財(cái)軟件在管理上的應(yīng)用

  20xx年將重點(diǎn)開發(fā)為各系財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人和系會(huì)計(jì)人員使用的財(cái)務(wù)報(bào)表分析系統(tǒng)以及開發(fā)離任審計(jì)的財(cái)務(wù)指標(biāo)評(píng)價(jià)系統(tǒng)。

  七、管好、用好各種專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)

  做好"211"工程的驗(yàn)收檢查及財(cái)務(wù)文件的歸檔以及財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)分析工作。掌握"985"經(jīng)費(fèi)的使用計(jì)劃(規(guī)劃),加強(qiáng)平日管理、檢查、分析和控制工作。

  八、清理會(huì)計(jì)檔案庫,開發(fā)票據(jù)管理軟件

  對(duì)所有的會(huì)計(jì)檔案進(jìn)行整理、清查和分類,開發(fā)票據(jù)管理軟件,加強(qiáng)票據(jù)的管理和監(jiān)督。

  九、完成助學(xué)金一級(jí)核算工作

  在工資實(shí)現(xiàn)一級(jí)核算之后,完成助學(xué)金一級(jí)核算的動(dòng)員、說服、組織、協(xié)調(diào)以及數(shù)據(jù)的采集、核算、崗位責(zé)任方面的工作,實(shí)現(xiàn)助學(xué)金的銀行代發(fā),從而提高助學(xué)金管理的運(yùn)行效率。

  十、加強(qiáng)平安互助基金、住房公積金的管理及核算工作

  進(jìn)一步加強(qiáng)平安互助基金的管理,落實(shí)財(cái)務(wù)處、校醫(yī)院和工會(huì)三方面的責(zé)任,建立科學(xué)、現(xiàn)代化的平安互助基金管理體系。

  十一、拓寬結(jié)算中心業(yè)務(wù),實(shí)現(xiàn)金融創(chuàng)新

  恢復(fù)結(jié)算中心對(duì)公(主要指后勤資金)部分核算業(yè)務(wù);配合校園卡工程,研究落實(shí)校園卡"小錢包"結(jié)算功能方案;研究資金增值方案及方式;參與全國結(jié)算中心工作的研究;在總結(jié)20xx年學(xué)生學(xué)費(fèi)收取工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步做好20xx年的收費(fèi)工作。

  十二、進(jìn)一步做好部門預(yù)算工作,探索基層單位預(yù)算管理規(guī)律

  按照教育部、財(cái)政部的要求,總結(jié)"口徑"預(yù)算工作的'規(guī)律,提高預(yù)算工作的預(yù)見性、性和科學(xué)性,做好學(xué)校部門預(yù)算的編制和落實(shí)工作。在試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,探索院系等基層單位預(yù)算管理的規(guī)律,促進(jìn)資源配置優(yōu)化和基層管理水平的提高。

  十三、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理體制和會(huì)計(jì)派制的研究、落實(shí)工作

  鑒于天財(cái)財(cái)務(wù)軟件適于規(guī);、分工流水作業(yè)的特點(diǎn),20xx年將著力研究辦公地點(diǎn)比較近的院一級(jí)財(cái)務(wù)的實(shí)質(zhì)性合并工作,合理調(diào)配校內(nèi)資源,實(shí)現(xiàn)資源共享,為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)分區(qū)辦公服務(wù)和會(huì)計(jì)人員派制打好基礎(chǔ)

學(xué)校工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想:

  以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)精神,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、深化改革、求實(shí)創(chuàng)新。在體育教育教學(xué)中以學(xué)生為主體,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神,全面提高身體素質(zhì);繼續(xù)抓好校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練工作,力爭(zhēng)在太倉市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上再創(chuàng)佳績(jī)。

  二、主要工作目標(biāo):

  1、認(rèn)真制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃和學(xué)期體育教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,課時(shí)計(jì)劃等。

  2、按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好每堂體育課,群眾備課1~2年級(jí),保證學(xué)生在校每一天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)光。

  3、抓好五項(xiàng)體育達(dá)標(biāo)的訓(xùn)練和測(cè)驗(yàn)工作。全校體育達(dá)標(biāo)率力爭(zhēng)持續(xù)99%以上;學(xué)生體育成績(jī)及格率97%以上。

  4、認(rèn)真貫徹和落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,逐步加以完善。

  5、督促各年級(jí)認(rèn)真上好兩操兩課兩活動(dòng),做到保質(zhì)保量,確保學(xué)生身心健康成長。

  6、用心開展體育競(jìng)賽活動(dòng);繼續(xù)抓好學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,用心組隊(duì)參加20××年太倉市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),認(rèn)真組織舉辦好全校冬季三項(xiàng)比賽等。

  7、在體育教學(xué)中,以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),注重學(xué)生的'行為習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育。

  8、開展教科研信息,研究課題是《體育教學(xué)?"競(jìng)爭(zhēng)--合作"型教學(xué)模式的研究》。

  三、具體工作:

  九月份:

  1、制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃等。

  2、按照體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真?zhèn)浜谜n,開展體育教學(xué)教學(xué)工作。

  3、布置本學(xué)年體育達(dá)標(biāo)工作資料、要求。

  4、填報(bào)參加20××年太倉市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名單,上報(bào)市教委。

  5、校田徑運(yùn)動(dòng)員會(huì)議,用心備戰(zhàn)市運(yùn)會(huì),開展訓(xùn)練工作。

  6、調(diào)整學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練工作安排,開展訓(xùn)練工作。

  十月份:

  1、抓好低年級(jí)學(xué)生的全國中小學(xué)生(幼兒)系列廣播操的做操質(zhì)量。

  2、進(jìn)行第二屆教職工排球聯(lián)賽。

  3、體育教研課活動(dòng),周吉老師上教研課。

  4、舉行朱棣文小學(xué)中高年級(jí)象棋賽。

  5、按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合課程改革,認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)活動(dòng)。

  6、觀摩研討體育新課程實(shí)驗(yàn)課。

  7、校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)開展業(yè)余訓(xùn)練工作。

  十一月份:

  1、校體育教研課活動(dòng),丁夏老師上一堂匯報(bào)課。

  2、五項(xiàng)體育達(dá)標(biāo)單項(xiàng)技術(shù)、技能和全面身體素質(zhì)訓(xùn)練。

  3、開展體育教科研活動(dòng)。

  4、觀摩研討體育新課程實(shí)驗(yàn)課。

  5、選取圍棋、象棋,運(yùn)動(dòng)員參加市賽。

  6、選部分教師的研究論文,參加蘇州市體育論文報(bào)告會(huì)。

  7、用心開展冬季三項(xiàng)體育鍛煉活動(dòng)。組織舉行校冬季三項(xiàng)比賽。

  十二月份:

  1、認(rèn)真進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,繼續(xù)進(jìn)行課題《體育教學(xué)中"競(jìng)爭(zhēng)--合作"型教學(xué)模式的研究》工作。

  2、選拔冬季三項(xiàng)比賽運(yùn)動(dòng)員名單,用心開展訓(xùn)練,準(zhǔn)備參加太倉市冬季三項(xiàng)比賽。

  3、組織開展年級(jí)間的冬季拔河比賽,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的"競(jìng)爭(zhēng)--合作"精神。

  4、校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)繼續(xù)開展系統(tǒng)的業(yè)余訓(xùn)練工作。

  5、用心參加中小學(xué)體育韻律、舞蹈培訓(xùn)活動(dòng)。

  一月份:

  1、用心組隊(duì)參加太倉市冬季三項(xiàng)比賽。

  2、參加太倉市中小學(xué)青年體育教師優(yōu)秀備課及優(yōu)秀教案評(píng)比。

  3、做好學(xué)生體育成績(jī)考核評(píng)定工作。

  4、做好學(xué)生身高、體重、視力的測(cè)量工作。

  5、完成學(xué)期體育工作小結(jié)和專題總結(jié)。

學(xué)校工作計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想

  以國家關(guān)于社會(huì)主義民主與法制建設(shè)理論和黨中央、國務(wù)院依法治國戰(zhàn)略方針為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以憲法和法律為依據(jù),健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、建立科學(xué)、合理、有序的管理體制,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層和管理人員依法決策、依法辦事的水平,促進(jìn)學(xué)校師生學(xué)法、知法、守法、用法的能力,全面推行依法治校和綜合治理工作,切實(shí)提高兩個(gè)文明建設(shè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量,樹立良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),使學(xué)校成為法的學(xué)校。

  二、工作目標(biāo)與基本任務(wù)

  1、堅(jiān)持以貫徹黨的路線方針政策為中心,依提高以法治校、依法執(zhí)教水平為目的,全面推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展,在學(xué)校黨支部的帶領(lǐng)下,各部門同心協(xié)力、齊抓共管、各負(fù)其責(zé),把學(xué)校建成法治的學(xué)校,校風(fēng)優(yōu)良、教育質(zhì)量高效的優(yōu)秀學(xué)校。

  2、加強(qiáng)黨員干部的法律意識(shí),做到嚴(yán)格執(zhí)法、依法辦事。堅(jiān)持杜絕人大于法、權(quán)大于法的不正常現(xiàn)象。領(lǐng)導(dǎo)班子知法、守法,樹立目光敏銳、作風(fēng)廉正的領(lǐng)導(dǎo)形象。

  3、建立科學(xué)合法的學(xué)校管理體制,建立符合學(xué)校實(shí)際和需要的《教師守則》、《學(xué)生守則》、《辦公制度》等一系列管理制度規(guī)范教育教學(xué)行為,使全校師生言行一致。

  4、結(jié)合法制教育,進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)紀(jì)律教育,嚴(yán)格貫徹實(shí)施《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格考核,不斷培養(yǎng)提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性,不斷增強(qiáng)少年兒童自我管理、自我約束、自我服務(wù)的能力,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一名遵紀(jì)守法、講文明、講道德、有文化的合格小學(xué)生。

  5、結(jié)合法制教育,加強(qiáng)學(xué)校社會(huì)主義精神文明建設(shè)。在學(xué)法、懂法、守法的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)開展師德師表和職業(yè)道德教育,要求教師嚴(yán)格履行《中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》,樹立全心全意獻(xiàn)身教育事業(yè)的信念,養(yǎng)成良好的.社會(huì)主義職業(yè)道德,真正做到教書育人,為人師表,使學(xué)校成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的窗口。

  6、在加強(qiáng)法制的同時(shí),堅(jiān)持將民主與法制結(jié)合起來,堅(jiān)持民主管理,正常召開教職代表大會(huì),成立法制監(jiān)督小組,由骨干教師組成。學(xué)校的發(fā)展和各部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行監(jiān)督評(píng)議,杜絕暗箱操作,使學(xué)校的工作公開、公正、公平。

  7、充分發(fā)揮廣播站、板報(bào)櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)等宣傳陣地向全校師生大力宣傳法律法規(guī)。

  三、具體工作措施

  長期以來,學(xué)校一直注重法制建設(shè),今后將繼續(xù)加大宣傳力度,使學(xué)校法治工作更上一層樓。

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)法制學(xué)習(xí),明確學(xué)法意義。

  強(qiáng)化學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí),把學(xué)習(xí)法律知識(shí)作為教師的工作任務(wù),進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)的內(nèi)容和重點(diǎn),利用間周的政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織全體教職工集中學(xué)習(xí),進(jìn)行集體輔導(dǎo)。通過知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)法心得交流等方法,將《教師法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《刑法》等法律知識(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)作為年終教師評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)之一。

  增強(qiáng)教師法制觀念和法律意識(shí),要求教師在教育教學(xué)中滲透法律知識(shí),言傳身教,法成為我們生活、學(xué)習(xí)、行為的準(zhǔn)則。

  (二)健全管理機(jī)制,加大監(jiān)督力度

  在普法宣傳教育中,我們尤其要注意將法律知識(shí)與學(xué)校工作結(jié)合起來,讓法律知識(shí)為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù)。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定科學(xué)合理的管理機(jī)制和民主監(jiān)督體制。

  加強(qiáng)民主管理、健全監(jiān)督機(jī)制,民主與法制是不可分開的,在宣傳法制的同時(shí),我們也充分發(fā)揮了民主監(jiān)督的作用。同時(shí),要堅(jiān)持進(jìn)行校務(wù)公開,學(xué)校實(shí)施校務(wù)公開、政務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開,使學(xué)校管理更加透明,杜絕暗箱操作,使學(xué)校管理公正、公開、公平,更加法制化、科學(xué)化。

 。ㄈ﹦(chuàng)設(shè)輿論氛圍,開展普法活動(dòng)

  加大宣傳力度,營造學(xué)法環(huán)境。利用學(xué)校廣播站、櫥窗宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地開展普法宣傳。通過黑板報(bào)評(píng)比、主題班會(huì)、主題團(tuán)課等學(xué)生喜聞樂見的形式,增強(qiáng)同學(xué)們的守法、用法意識(shí)。

  總之,普法工作要貫穿于整個(gè)學(xué)校工作中,要落在實(shí)處,學(xué)校各部門要齊抓共管,各負(fù)其責(zé),使我校早日邁入模范學(xué)校、重點(diǎn)學(xué)校、綜合治理先進(jìn)學(xué)校的行列。

學(xué)校工作計(jì)劃7

  【指導(dǎo)思想】

  以以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量為工作思路,深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨的十七大精神牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,重點(diǎn)抓好學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、特色三方面工作,使他們相輔相成,努力做到教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展,致力于建設(shè)群眾滿意的農(nóng)村優(yōu)秀學(xué)校。

  【工作思路】

  1、促進(jìn)實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化、精細(xì)化,進(jìn)一步建立健全學(xué)校的管理制度和管理體系。

  2、進(jìn)一步規(guī)范教科研,穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,切實(shí)有效地把減負(fù)增效落到實(shí)處。

  3、堅(jiān)持以人為本理念,在實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展上下功夫。關(guān)注教師、學(xué)生的成長,促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。

  4、嚴(yán)守規(guī)范,推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)家校聯(lián)系。

  5、建成教師專用圖書閱覽室,構(gòu)建起學(xué)習(xí)型、書香型校園。讓讀書成為教師和學(xué)生的自覺行為。

  【主要工作及措施】

  一、學(xué)校管理工作:

  1.宗旨:以人為本、依法治校、情理并重、激勵(lì)發(fā)展

  2.思路:以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城

  3.以國家實(shí)施的績(jī)效工資為龍頭,建立科學(xué)化、最優(yōu)化的學(xué)校績(jī)效考核考評(píng)方案,在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來不斷激發(fā)教師的工作熱情,調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機(jī)感。

  5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作,深入貫徹《江蘇省中小學(xué)常規(guī)管理的基本要求》,以精細(xì)化、制度化為切入點(diǎn),不斷加強(qiáng)日常管理,使各種管理行為規(guī)范。

  二、學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè):

  1、干部隊(duì)伍建設(shè)

  領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)校的核心,是火車頭。班子成員要增強(qiáng)履職盡責(zé)的責(zé)任感和使命感。一要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立良好的威信,增強(qiáng)自己的人格魅力。二要發(fā)揮表率作用,時(shí)時(shí)處處起帶頭作用,樹立起良好的風(fēng)氣。三要增強(qiáng)團(tuán)結(jié),發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)作用,互相補(bǔ)臺(tái),每個(gè)班子成員時(shí)刻牢記管理即服務(wù),為教師辦實(shí)事、送溫暖。四要講奉獻(xiàn),以學(xué)校利益為重。五要加強(qiáng)工作的積極性和主動(dòng)性,不等不靠,創(chuàng)造性地干好自己的工作。六要增強(qiáng)管理的科學(xué)性、時(shí)效性。七要增強(qiáng)法律意識(shí),學(xué)法、用法、執(zhí)法,依法管理學(xué)校。

  2、教師隊(duì)伍建設(shè)

  一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍的政治管理、師德建設(shè)。學(xué)高為師,德高為范。.繼續(xù)通過政治學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)等形式加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),使教師團(tuán)隊(duì)有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研精神、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神、不求索取的奉獻(xiàn)精神。

  二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。開學(xué)前的暑期備課學(xué)習(xí)班,認(rèn)真組織全體教師參加教師集中學(xué)習(xí)討論周活動(dòng)。增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性,把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容、。學(xué)校在現(xiàn)有條件下,要想跟上學(xué)校發(fā)展的步伐,光用力已經(jīng)不行,要研究科學(xué)的方法,尋找大面積提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑,用知識(shí)武裝自己,快速成長起來以適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要。

  三是加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),因?yàn)闆]有教育理論作基石,教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn);如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng),教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價(jià)值的東西,只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。學(xué)校要求每位教師結(jié)合自己實(shí)際情況制定的成長計(jì)劃定期交流,交流出自己的成功經(jīng)驗(yàn)以及沒有完成任務(wù)的緣由。

  四是評(píng)選出校級(jí)第三批骨干教師,促進(jìn)年輕教師迅速成長。

  三、學(xué)校德育工作:

  1.強(qiáng)化校風(fēng)建設(shè):校風(fēng)是一所學(xué)校師生在共同的目標(biāo)和認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上經(jīng)過長期的努力而形成的一種行為風(fēng)氣,是衡量學(xué)校質(zhì)量的一個(gè)重要標(biāo)志。校風(fēng)建設(shè),要以少先隊(duì)為籠頭,以班主任為骨干,全體師生共同努力才能有新的突破。在校風(fēng)建設(shè)中,德育工作是重頭戲,要潛心研究德育工作的性質(zhì)和規(guī)律,狠抓基礎(chǔ),講究實(shí)效,突出針對(duì)性,不貪大求多,一點(diǎn)一滴,不急不躁的從學(xué)生的基礎(chǔ)品德的培養(yǎng)訓(xùn)練抓起。把學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)的內(nèi)容滲透到德育工作中,摒棄高、大、空的德育說教,要研究學(xué)生的心理,了解學(xué)生的實(shí)際,從學(xué)生的認(rèn)知水平出發(fā),從小事抓起,培養(yǎng)學(xué)生做合格公民。

  少先隊(duì)要科學(xué)、系統(tǒng)的安排德育活動(dòng)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,目標(biāo)要清晰,要有連續(xù)性,可持續(xù)性。

  2.強(qiáng)化師德建設(shè):加強(qiáng)愛崗敬業(yè)教育,促進(jìn)教師忠誠于人民教育事業(yè);加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育,幫助教師提高抵制有償家教及其他不良誘惑的能力;加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)依法執(zhí)教意識(shí)和提高依法施教能力;加強(qiáng)倫理知識(shí)教育,引導(dǎo)教師正確處理同事、學(xué)生和家長的關(guān)系,尊重和熱愛學(xué)生;加強(qiáng)為人師表教育,增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,為學(xué)生樹立良好的榜樣;加強(qiáng)心理健康教育,優(yōu)化心理素質(zhì),提高克服心理挫折的能力和適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的能力;培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)意識(shí),提高專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。學(xué)期初進(jìn)一步和教師一起學(xué)習(xí)20xx年出臺(tái)的新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,使《規(guī)范》成為教師的行為準(zhǔn)則。

  四、質(zhì)量是永恒的主題

  以教學(xué)為中心,質(zhì)量為核心。這是我們思考安排工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不可阻斷偏頗,不能顧此失彼,教導(dǎo)處、教研組都要根據(jù)這一主導(dǎo)思想,追根溯源,考慮設(shè)計(jì)各自的工作,拿出幾條具體的、切實(shí)可行的、行之有效的辦法和措施,用科學(xué)的思維計(jì)劃來保證這一主導(dǎo)思想的貫徹落實(shí)和它的堅(jiān)定不移性。根據(jù)本校實(shí)情,制定出各科及格率標(biāo)準(zhǔn),并努力達(dá)到市教育局的要求。上學(xué)期期末檢測(cè)不理想的學(xué)科的有關(guān)教師要認(rèn)真查找原因,制定整改措施,拿出實(shí)際行動(dòng),確保本期有好的效果。對(duì)于我校現(xiàn)在來說,教學(xué)質(zhì)量還是非常決定著學(xué)校的聲譽(yù),決定著家長的信任度和社會(huì)的滿意度。我校教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神還是比較強(qiáng)的',充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),團(tuán)結(jié)作戰(zhàn),用集體智慧戰(zhàn)勝困難,苦干加巧干,創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)。各科教師要加強(qiáng)教學(xué)和輔導(dǎo),把功夫下在平時(shí),把自己負(fù)責(zé)學(xué)科的成績(jī)提上去。全體教師都要搞好團(tuán)結(jié),相互支持和理解,記住:校榮我榮,校恥我恥。

  注意以下幾個(gè)問題:

  1、教導(dǎo)處、教研組計(jì)劃的制訂和落實(shí)問題,計(jì)劃要用心,落實(shí)要用力,有條不紊、實(shí)里求新、穩(wěn)中求進(jìn)。

  2、要堅(jiān)持全面、全體、優(yōu)質(zhì),注意優(yōu)秀學(xué)生的拔尖和差生的輔導(dǎo),盡可能減少兩極分化和偏科現(xiàn)象的發(fā)生。

  3、教導(dǎo)處抓好教學(xué)常規(guī)的檢查及教案、作業(yè)批改的檢查,特別是課堂教學(xué)的檢查。對(duì)不能有效組織教學(xué),或玩忽職守,造成教學(xué)質(zhì)量下滑的有關(guān)人員,要進(jìn)行個(gè)別談話。

  五、教科研工作

  科研興校,能通過教研活動(dòng)解決我校的實(shí)際問題,使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動(dòng)。

  1.要求各組根據(jù)《常州市優(yōu)秀教研組評(píng)比細(xì)則》和我校的實(shí)際情況認(rèn)真制定教研計(jì)劃,整個(gè)學(xué)期的計(jì)劃要有緊密的聯(lián)系性。

  2.每一次教研要確保教師都有所收獲,突出實(shí)效性。

  3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須身體力行,親自參加教研活動(dòng),確保學(xué)校教科研工作扎實(shí)、有效地推進(jìn)。

  4.加大科研的力度,以課題為引領(lǐng),促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。

  六、后勤工作

  1.根據(jù)學(xué)校的年度預(yù)算,及時(shí)采購各類辦公用品和其它所需物品,保管、配發(fā),努力做到勤儉節(jié)約。

  2.做好學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生保潔等工作的監(jiān)督和規(guī)劃管理。

  3.制定學(xué)校各類維修計(jì)劃,申請(qǐng)上報(bào)。做好水、電及其它物品的檢查維修上報(bào),及時(shí)解決存在的問題。

  七、特色工作:

  1、強(qiáng)化學(xué)校書法特色的專業(yè)化、精品化,促進(jìn)學(xué)校的書法教育再上一個(gè)新臺(tái)階。

  ①狠抓教師寫字基本功,努力為學(xué)生練字做出表率。教師每人每月上交一張鋼筆字和三張毛筆字,每周寫好一塊小黑板。

 、陂_展豐富多彩的書法教育活動(dòng),以活動(dòng)促普及、促提高。加強(qiáng)寫字興趣小組的建設(shè),開設(shè)軟、硬筆寫字興趣小組,定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),注重培訓(xùn)的實(shí)效。

  2、加大體衛(wèi)藝工作的管理力度,促進(jìn)學(xué)生特色加專長等綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,以興趣小組為載體使田徑、籃球、乒乓球、唱歌、舞蹈、美術(shù)、電腦、作文、科學(xué)等興趣小組的培訓(xùn)工作常態(tài)化,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

學(xué)校工作計(jì)劃8

  本學(xué)期我校教研工作的指導(dǎo)思想是:以面向全體學(xué)生、使學(xué)生全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展為宗旨,以實(shí)施課程改革為核心,以深化校本教研為主線,深入開展課題研究,切實(shí)抓好課堂教學(xué),積極探討評(píng)價(jià)改革,著力夯實(shí)常規(guī)管理,堅(jiān)持求新務(wù)實(shí)作風(fēng),強(qiáng)化指導(dǎo)服務(wù)職能,促進(jìn)我校教學(xué)教研工作再上新臺(tái)階,保障學(xué)校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。

  一、抓學(xué)習(xí),強(qiáng)研究,不斷推進(jìn)課堂教學(xué)改革

  課程改革是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措,全體教師要不斷學(xué)習(xí)新的課程理念,切實(shí)樹立起與新課程相適應(yīng)的課程觀、教學(xué)觀、人才觀,用先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。開展編制,撰寫課堂教學(xué)案例、教學(xué)論文、多媒體課件,不斷提高教師教學(xué)教研水平。學(xué)期末每位教師要整理出1—2篇優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例、學(xué)校推薦優(yōu)秀教學(xué)案例的評(píng)選活動(dòng),并力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

  二、優(yōu)化教研常規(guī)管理,提高工作的實(shí)效性。

  1、學(xué)校按專業(yè)教研組,根據(jù)學(xué)校要求制訂本組教學(xué)教研計(jì)劃。計(jì)劃每學(xué)期制訂一次。教師個(gè)人應(yīng)根據(jù)計(jì)劃,結(jié)合自身實(shí)際,制定教研計(jì)劃和進(jìn)行教研總結(jié),教師個(gè)人的教研工作計(jì)劃和總結(jié)應(yīng)納入教學(xué)工作計(jì)劃和總結(jié)之中。

  2、定期召開教研會(huì)議

 。1)教務(wù)科定期召開教研組長工作會(huì)議,聽取并檢查教研組長匯報(bào)的有關(guān)材料、指導(dǎo)安排教研工作。

 。2)教研組要定期召開日常工作會(huì)議,要求定時(shí)定點(diǎn);顒(dòng)內(nèi)容要詳細(xì)記錄并上報(bào)教務(wù)科。

  3、堅(jiān)持集體教研活動(dòng)。教研組每?jī)芍苤辽匍_展一次集中教研活動(dòng),要求定時(shí)定點(diǎn)。內(nèi)容可以是集體研討、分析學(xué)情、審定備課提綱、反饋教學(xué)實(shí)踐信息等集體備課活動(dòng)和各種專題研討交流及理論學(xué)習(xí)。教研組長須根據(jù)事前計(jì)劃,確立活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,確立中心發(fā)言人并使之做好充分準(zhǔn)備;顒(dòng)過程要圍繞主題,除中心發(fā)言人外,全體人員都應(yīng)積極參與和發(fā)表見解并作好記錄,做到每次活動(dòng)有效果,人人有收獲。活動(dòng)內(nèi)容記錄及時(shí)上報(bào)教務(wù)科。

  4、學(xué)校充分發(fā)揮骨干教師在教科研中的帶頭作用,骨干教師每人必須有一個(gè)教研專題或參與一項(xiàng)課題研究,每年至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例,主講一節(jié)研究課。其余教師必須根據(jù)學(xué)校要求積極參加教研活動(dòng),總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)當(dāng)骨干教師。長期沒履行義務(wù)的骨干教師,將依據(jù)有關(guān)規(guī)定,取消骨干教師資格。

  三、進(jìn)一步做好教科研,提高教師科研意識(shí)和能力。

  新型的教師應(yīng)該是一名科研型的教師,走教科研結(jié)合的道路,教學(xué)不應(yīng)是純粹的教學(xué)活動(dòng),必須圍繞一定的研究專題開展,必須有明確的研究方向,有計(jì)劃、有過程、有結(jié)論;鼓勵(lì)教師進(jìn)行課題研究。

  四、開展“、示范課、優(yōu)質(zhì)課”教學(xué)研究活動(dòng),樹立榜樣和旗幟,提高教師的教學(xué)水平。

  1、學(xué)期初第一個(gè)月,每位獲校級(jí)以上名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師主講一節(jié)示范課,明確本學(xué)期各學(xué)科課堂教學(xué)的方法以及努力方向,使每位教師開好頭,起好步。體現(xiàn)示范課代表的教學(xué)風(fēng)格和水平。

  2、為了激勵(lì)全體教師互相學(xué)習(xí),共同提高,也為了便于期末優(yōu)秀教研組的評(píng)選,教科室對(duì)公開課的聽課情況以教研組為單位量化統(tǒng)計(jì)并及時(shí)公布。同時(shí)要求每位教師每學(xué)期聽課應(yīng)達(dá)到8次以上。

  3、名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的推薦選拔工作

  我校名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師每年評(píng)選一次。學(xué)校教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師原則上在一線教師中產(chǎn)生?h市級(jí)以上名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師只有在學(xué)校教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師中推薦上報(bào)。對(duì)于沒有履行相應(yīng)職責(zé)的名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師學(xué)校不予推薦和承認(rèn)。

  4、名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的培養(yǎng)培訓(xùn)工作

  1)專家指導(dǎo):定期邀請(qǐng)有關(guān)的專家講學(xué),為教師開闊視野,接理論前沿,形成敏銳的科研能力創(chuàng)設(shè)條件;根據(jù)培養(yǎng)對(duì)象的'培養(yǎng)方向和培養(yǎng)潛力,定期請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)其進(jìn)行有針對(duì)性的個(gè)別指導(dǎo),以充分發(fā)展其教育教學(xué)中的個(gè)性品質(zhì)。

  2)創(chuàng)設(shè)平臺(tái):為名師的成長創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的教學(xué)交流、研討的平臺(tái),比如:定期開展全校性的公開課、研究課等大型的課例研討活動(dòng),促進(jìn)培養(yǎng)對(duì)象之間的交流和提高;開展教師與學(xué)生的對(duì)話,促進(jìn)教師和學(xué)生的交流溝通。

  3)課題訓(xùn)練:由培養(yǎng)對(duì)象在研究自己的教育教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,確定科研課題,以課題為中心建立課題組帶動(dòng)教師群體的教育教學(xué)科研,以此提高培養(yǎng)對(duì)象的教育科研能力,也是發(fā)揮名師的輻射作用的一種有效形式。通過此項(xiàng)教學(xué)形式,推出一批教學(xué)科研成果。

  五、組織管理

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,副組長由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。成員由有關(guān)處室主任、教研組長組成。領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)學(xué)校名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的選拔、培養(yǎng)、培訓(xùn)和管理。

  2、嚴(yán)格過程管理。學(xué)校采取動(dòng)態(tài)管理辦法。對(duì)于沒有履行相應(yīng)職責(zé)的名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師不再享受學(xué)校有關(guān)榮譽(yù)和待遇。

  3、開展表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。榮獲縣市“名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師”稱號(hào)的教師,學(xué)校一次性獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)高層次的聽課、外出學(xué)習(xí)優(yōu)先考慮。

學(xué)校工作計(jì)劃9

  工作重點(diǎn)及措施:

  一、學(xué)校班子建設(shè)方面:

  1、校長做到嚴(yán)于律己,一身正氣,注重身教,以自身人格魅力影響師生。

  2、加強(qiáng)班子隊(duì)伍的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)引領(lǐng),凝聚核心力,提高管理水平。

  3、明確班子成員的分工和職責(zé),做到職權(quán)明確,責(zé)任到人,并實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制。對(duì)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)分管工作納入考核,如果分管工作在中心?己朔e分中處于中、上等位次者,有資格參加評(píng)優(yōu)、評(píng)先工作。否則,一律不準(zhǔn)參評(píng)。

  4、嚴(yán)格紀(jì)律,做到找準(zhǔn)位置,不攬權(quán),不越權(quán),更不能瀆職、失職。

  5、工作力求有新思路,有創(chuàng)新,有計(jì)劃,見成效。

  6、堅(jiān)持集中制原則,重大問題,特別是涉及經(jīng)濟(jì)支出、評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉升職稱等焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問題一律通過班子會(huì)議研究決定。

  7、嚴(yán)格執(zhí)行中心校下發(fā)的財(cái)務(wù)制度,增加工作透明度,為學(xué)校穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)奠定基礎(chǔ)。

  8、開好周行政例會(huì),做到周周有總結(jié),周周有安排。

  9、深入教學(xué)第一線,落實(shí)好值班期間常規(guī)檢查任務(wù),填寫好值班檢查記錄,并在每周一例會(huì)上小結(jié)。

  10、對(duì)準(zhǔn)分管工作,做好月工作述職和總結(jié)。

  二、教師隊(duì)伍建設(shè)方面:

 。ㄒ唬、教研組長、及區(qū)級(jí)以上骨干教師隊(duì)伍管理

  1、加強(qiáng)師德教育,提高責(zé)任感和事業(yè)心,使其真正成為學(xué)校的中堅(jiān)力量。

  2、明確責(zé)任、目標(biāo)和任務(wù),加壓驅(qū)動(dòng),促其成長。

  3、建立教研組長、骨干教師成長檔案。

  4、實(shí)行責(zé)任目標(biāo)單列考核,并與評(píng)先評(píng)優(yōu)、晉升職稱、績(jī)效工資掛鉤。

  (二)班主任隊(duì)伍建設(shè):

  1、制訂班主任行為素養(yǎng)細(xì)則,并納入考核。

  2、完善《班主任工作量化考核》,做到過程管理和業(yè)績(jī)考核相結(jié)合,公平、公正、公開對(duì)班主任工作和班級(jí)工作進(jìn)行陽光評(píng)估,充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性和主動(dòng)性。

  3、抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高班主任管理水平。

  4、制訂完善文明班級(jí)、文明學(xué)生評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),并作為班主任考核的重要內(nèi)容。

  5、組織班主任培訓(xùn)、學(xué)習(xí),每期至少召開一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

 。ㄈ┙處熽(duì)伍建設(shè)方面:

  1、講政治形勢(shì)教育作為教師教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

  2、加強(qiáng)師德教育,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高政治理論修養(yǎng),增強(qiáng)教師干好事業(yè)的積極性、主動(dòng)性。

  3、抓好教師專業(yè)化成長工作,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),增強(qiáng)教師成就感。

  4、完善教師考核、評(píng)優(yōu)、評(píng)先職稱評(píng)定等激勵(lì)機(jī)制,形成學(xué)校內(nèi)部適應(yīng)的教師管理機(jī)制,在教師之間形成競(jìng)爭(zhēng)、合作、互助的集體氛圍。

  5、繼續(xù)實(shí)施情感管理和制度管理相結(jié)合,關(guān)心教師精神需求,增加感情投入,調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。

  6、開好生活會(huì),重視教師的合理化建議,堅(jiān)持辦學(xué)。

  三、教學(xué)工作方面

  (一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升師資水平。

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子業(yè)務(wù)能力建設(shè)。

  2、加強(qiáng)教師文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極組織教師參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流活動(dòng),有計(jì)劃地開展好教師教學(xué)基本功競(jìng)賽及訓(xùn)練工作。

  3、抓好青年骨干教師的培養(yǎng)工作。進(jìn)一步完善青年骨干教師培養(yǎng)細(xì)則,建立健全“合格教師——教學(xué)能手——學(xué)科帶頭人——名特教師”的梯度培養(yǎng)、梯度管理與梯度使用制度,抓好“師徒幫學(xué)”活動(dòng),促進(jìn)青年骨干教師的快速成長。

 。ǘ┴瀼亍赌详栃W(xué)管理手冊(cè)》,抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。

  全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),采用“平時(shí)檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法,加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,努力做到“開齊、上足、教好”,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。

  1.學(xué)習(xí)《南陽小學(xué)管理手冊(cè)》,規(guī)范教師行為,抓好“五認(rèn)真”。

  2、抓教學(xué)常規(guī)檢查與落實(shí),注重過程性管理。

  3、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),促進(jìn)不同時(shí)期養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 。ㄈ┝⒆阏n堂,抓實(shí)校本教研,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題,提升教師教學(xué)水平是深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生素質(zhì)的主攻方向。本學(xué)期我校確立“以人為本”的教育觀,以課題研究為突破口,創(chuàng)設(shè)多種教研途徑,如結(jié)合一人一課,學(xué)科組聽課、評(píng)課等活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教師的上課、評(píng)課能力,提高每一堂課的效益。

  1、強(qiáng)化聽課。

  2、強(qiáng)化校本教研。語文組:一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)。以讀書活動(dòng)為中心,輻射兩個(gè)基本點(diǎn)“基礎(chǔ)知識(shí)的扎實(shí)掌握與運(yùn)用”、“語文綜合能力提升(寫作)”。數(shù)學(xué)組:抓好兩個(gè)方面,一是繼續(xù)落實(shí)好堂堂清、日日清、周周清、單元清,更加關(guān)注老師之間的。交流,從而探索更加有效地?cái)?shù)學(xué)教學(xué)策略。二是圍繞課題研究,逐步提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思維水平。

  3、強(qiáng)化課堂達(dá)標(biāo)。

  4、強(qiáng)化教科研。

  5、強(qiáng)化管理,突出質(zhì)量。

  質(zhì)量是學(xué)校的.生命線。本學(xué)年教學(xué)質(zhì)量不盡人意,本人深感不安和慚愧。根據(jù)實(shí)際工作中存在的問題,決定采取以下幾項(xiàng)措施:

  A、增加教學(xué)成績(jī)?cè)诮處熆己朔e分中的權(quán)重比例。

  B、科學(xué)、合理安排教師分工。

  C、改革備課模式,使備課更有實(shí)效性。

  D、為骨干教師、教研組長加壓驅(qū)動(dòng),實(shí)行責(zé)任目標(biāo)考核和獎(jiǎng)懲。

  E、充分利用“班班通”,進(jìn)行教學(xué)資源的整合和利用。

  F、將質(zhì)量監(jiān)控(過程性管理與考核)工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓出成效。

  G、著力提高課堂40分鐘教學(xué)質(zhì)量。

  H、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和引領(lǐng),提高教師的課改理論水平。

  I、重視學(xué)法指導(dǎo)和習(xí)慣養(yǎng)成教育,實(shí)現(xiàn)由“學(xué)會(huì)”—————“會(huì)學(xué)”的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  J、開好“三會(huì)”,即質(zhì)量研討會(huì)、分析會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),務(wù)求實(shí)效。

  K、積極爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持,解決師資水平兩級(jí)分化,且嚴(yán)重不足的狀況。

  F、認(rèn)真分析師資狀況,實(shí)行教師結(jié)對(duì)和領(lǐng)導(dǎo)包干制度,幫助、督促教師提高教學(xué)能力和教學(xué)成績(jī),并進(jìn)行式考核。

 。ㄋ模┮^續(xù)加快信息技術(shù)教育平臺(tái)建設(shè),加速信息化步伐。

 。ㄎ澹┓e極開展課外文體活動(dòng),認(rèn)真開展陽光體育運(yùn)動(dòng)。

  四、德育工作方面

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)、全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。

  (二)加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

 。ㄈ┩怀鲂@文化建設(shè),強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育

  深入開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育,加強(qiáng)校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)值勤,分層推進(jìn),分段達(dá)標(biāo),實(shí)現(xiàn)七個(gè)達(dá)標(biāo),即升旗儀式,校內(nèi)外文明禮貌,一日行為規(guī)范,課內(nèi)外行為,間操及課外活動(dòng),眼保健操,清潔衛(wèi)生和身心健康等七個(gè)方面設(shè)立監(jiān)督崗。加強(qiáng)管理,履行職責(zé),評(píng)比表彰禮儀班,文明班,期末評(píng)先出文明小標(biāo)兵。

  (四)完善德育網(wǎng)絡(luò),建立開放型德育新體制

  五、特色育方面

 。ㄒ唬┳x書活動(dòng):

  1、完善學(xué)校、班級(jí)讀書計(jì)劃。根據(jù)本學(xué)年讀書活動(dòng)開展情況,學(xué)校對(duì)各年級(jí)讀書內(nèi)容、讀書成果展示、讀書實(shí)踐活動(dòng)等重新作出具體要求,增加課操作性。

  2、成立檢查組,定期檢查班級(jí)讀書活動(dòng)開展情況,并納入教師考核。

  3、確立主題,召開讀書活動(dòng)成果展示評(píng)比活動(dòng)兩次。

  4、探索課內(nèi)閱讀與課外閱讀相結(jié)合的語文課堂教學(xué)模式。

  5、開展“小手拉大手”活動(dòng),提高親子閱讀的實(shí)效性。

  6、建立評(píng)價(jià)機(jī)制,促進(jìn)讀書活動(dòng)持續(xù)開展。

  7、組織教師外出學(xué)習(xí)、參觀,開拓視野。

 。ǘ┬@足球活動(dòng)

  1、健全組織,完善校園足球活動(dòng)發(fā)展規(guī)劃。

  2、按照鄭州市體育局、教育局聯(lián)合下發(fā)的《鄭州市足球傳統(tǒng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》,扎實(shí)開展各項(xiàng)工作。

  3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)聘請(qǐng)專業(yè)足球教練到校長期指導(dǎo)。

  4、保證訓(xùn)練時(shí)間,全面實(shí)施“足球進(jìn)課堂。

  5、克服一切困難,力爭(zhēng)使足球運(yùn)動(dòng)及足球文化成為學(xué)校的靚麗名片。

  六、做好綜合治理和學(xué)校安全工作

  1、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,做到經(jīng)常說,經(jīng)常講,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)應(yīng)對(duì)。

  2、加強(qiáng)消防安全演練,提高學(xué)生自我防范的意識(shí)和能力。

  3、邀請(qǐng)干警到校舉辦講座,加強(qiáng)學(xué)生的法制教育。

  4、及時(shí)排查安全隱患,防患于未然。

  5、做好資料的收集、上報(bào)工作。

  6、邀請(qǐng)鐵路干警到校為學(xué)生做報(bào)告,預(yù)防鐵路安全事故發(fā)生。

  7、定期排查矛盾,防患于未燃。

  8、加強(qiáng)帶班、值班工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。

  9、落實(shí)安全工作責(zé)任制,并層層簽訂責(zé)任目標(biāo)書。

  七、抓好財(cái)物和后勤工作,改善辦學(xué)條件

  1、嚴(yán)格按照學(xué)校制定的財(cái)務(wù)制度支出學(xué)校經(jīng)費(fèi)。

  2、定期公布賬務(wù),增加財(cái)務(wù)支出的透明度。

  3、多方籌措資金,新建機(jī)房一個(gè)。

  4、整修多媒體教室,并建成小型多功能教室。

  5、積極協(xié)調(diào),爭(zhēng)取使擴(kuò)建校舍工作早日列入議事日程。

  6、增加校園宣傳欄數(shù)量,提升校園廣場(chǎng)文化建設(shè)。

  7、按要求完成心理咨詢室、鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)任務(wù)。

  八、招商引稅工作

  1、充分發(fā)動(dòng)教師的積極性,納入教師考核方案。

  2、按招商引稅的金額的5%進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、在上半年已完成7萬余元任務(wù)的前提下,確保今年10萬元引稅任務(wù)。

學(xué)校工作計(jì)劃10

  20xx年,為確保學(xué)校穩(wěn)定的教學(xué)及生活秩序,我校以抓教職工的職業(yè)道德教育和學(xué)生德育為根本,以抓好日常行為規(guī)范為突破口,在縣委、縣政府及政法委的領(lǐng)導(dǎo)下,開展以下綜合治理工作:

  一、健全綜治工作組織體系和工作制度

  1、為確保綜治工作的順利開展,學(xué)校完善以校長為組長的綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,一名副校長親自抓綜治工作。根據(jù)工作實(shí)際,學(xué)校將繼續(xù)完善綜治工作各項(xiàng)規(guī)章制度。

  2、在制度健全的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好安衛(wèi)科、綜合值班小組、宿管小組和班主任隊(duì)伍,形成綜治工作齊抓共管的良好局面。

  3、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。一是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。為使工作落到實(shí)處,校長、副校長及各科室層層簽訂了安全責(zé)任狀。學(xué)校每學(xué)期都召開綜治工作會(huì)議,研究新情況,解決新問題。做到以預(yù)防為主,有計(jì)劃、有部署,打好提前仗,掌握主動(dòng)權(quán)。

  4、五是抓好七個(gè)年級(jí)部,各部之間要協(xié)調(diào)工作,服從學(xué)校的統(tǒng)一管理。綜治工作形成了學(xué)校統(tǒng)一部署、統(tǒng)一督查、副校長領(lǐng)導(dǎo)年級(jí)部具體落實(shí)的工作機(jī)制。

  5、定期召開會(huì)議,研究新情況,布置階段性工作任務(wù)。嚴(yán)格督查,及時(shí)公開,及時(shí)處理突發(fā)事件,不推諉、不拖沓。

  二、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,確保學(xué)校大局穩(wěn)定

  1、結(jié)合教育機(jī)制改革,對(duì)教師進(jìn)行形勢(shì)教育,提高教職工的憂患意識(shí),增強(qiáng)崗位責(zé)任感和事業(yè)心;為穩(wěn)定教師隊(duì)伍,對(duì)全校教師進(jìn)行了愛校教育,重點(diǎn)是增強(qiáng)教師顧全大局意識(shí)和集體主義精神。

  2、加強(qiáng)年級(jí)教學(xué)管理,嚴(yán)肅辦公紀(jì)律。教師簽到簽退,教務(wù)處抽查坐班,嚴(yán)格考勤評(píng)比,嚴(yán)格績(jī)效獎(jiǎng)懲;繼續(xù)施行A、B部管理制度,激發(fā)教師競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),調(diào)動(dòng)教師工作的自覺性、積極性。

  3、抓好安全教育活動(dòng),發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,增強(qiáng)教師的顧全大局意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  三、加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,形成德育活動(dòng)常態(tài)化

  1、完善“學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育體系”,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)和團(tuán)委會(huì)職能,完成學(xué)生會(huì)和團(tuán)委會(huì)換屆工作,培養(yǎng)一支優(yōu)秀的學(xué)生干部隊(duì)伍,積極組織學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)。舉辦家長會(huì),及時(shí)與家長溝通學(xué)生的在校情況;邀請(qǐng)司法人員到校對(duì)學(xué)生做司法報(bào)告;與派出所加強(qiáng)聯(lián)系,處理校內(nèi)外糾紛,保證校區(qū)安定。

  2、加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培訓(xùn)和指導(dǎo),形成一支愛崗敬業(yè)、適應(yīng)新形勢(shì)的班主任隊(duì)伍;鼓勵(lì)班主任撰寫教育論文,組織班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。嚴(yán)格班主任值班制度,完善班主任考核制度,繼續(xù)實(shí)行班主任評(píng)議制度,增強(qiáng)班主任競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。繼續(xù)實(shí)行周日例會(huì)制度,細(xì)化無縫隙管理。

  3、德育活動(dòng)常態(tài)化。每個(gè)學(xué)期,做好學(xué)生主題教育計(jì)劃。繼續(xù)開展軍訓(xùn)、國防教育,入學(xué)紀(jì)律教育,誠信教育,炫麗青春、和諧校園歌詠比賽、責(zé)任與你同行等主題教育。

  4、試行德育管理積分制。對(duì)學(xué)生的在校行為實(shí)行積分,動(dòng)態(tài)管理,小事提醒,按積分給與相應(yīng)處分。提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。

  四、堅(jiān)持量化和公開,搞好排調(diào),化解矛盾

  1、為提高教師的敬業(yè)精神,繼續(xù)開展教職工評(píng)議學(xué)校、向家長征求意見、學(xué)生評(píng)議教師、黨員互評(píng)、群眾評(píng)議黨員、學(xué)生評(píng)議班主任活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校工作,加強(qiáng)師生溝通,提高教師工作的針對(duì)性和積極性。

  2、進(jìn)一步規(guī)范各種收費(fèi),堅(jiān)持公開公平。一是規(guī)范學(xué)校收費(fèi),將加大治理亂收費(fèi)工作力度納入學(xué)校綜治工作重要日程。二是對(duì)班級(jí)實(shí)行零班費(fèi)制度,必須的活動(dòng)費(fèi)用,收支要向?qū)W生交代清楚。三是完善教輔資料征訂制度,實(shí)行教務(wù)處、校長逐級(jí)審批制度。四是堅(jiān)持校務(wù)公開。

  3、定期征集師生意見,搞好排調(diào),對(duì)敏感問題作了及時(shí)處理,堅(jiān)持量化公開制度,消除涉及師生利益的敏感點(diǎn),將矛盾處理于萌芽之中。

  五、創(chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的工作環(huán)境,創(chuàng)建平安校園

  1、層層簽訂安全責(zé)任書,建立多層次安全工作機(jī)制。安衛(wèi)科結(jié)合安全教育日、安全教育周,開展火災(zāi)、震災(zāi)安全演練活動(dòng)。

  2、完善膳食管理中心規(guī)章制度,實(shí)行雙層管理、雙層監(jiān)督制。餐廳的管理情況由學(xué)校和承包公司共同監(jiān)督。學(xué)校采取學(xué)生問卷表、學(xué)生座談會(huì)等形式,對(duì)飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生、價(jià)格進(jìn)行監(jiān)督,及時(shí)整改,確保學(xué)生飲食安全。

  3、完善宿舍管理中心規(guī)章制度,嚴(yán)格宿舍管理制度,進(jìn)一步明確宿管員工作職責(zé),包括《安全制度》、《衛(wèi)生制度》、《來訪登記制度》、《紀(jì)律規(guī)定》等,對(duì)管理員每周一進(jìn)行教育培訓(xùn)。實(shí)行責(zé)任制,設(shè)專人檢查樓層紀(jì)律、衛(wèi)生、安全,每晚熄燈后抓紀(jì)律、查人數(shù),對(duì)打仗、喝酒、抽煙、夜不歸宿等違紀(jì)學(xué)生從嚴(yán)處理。

  4、強(qiáng)化安全檢查,及時(shí)消除安全隱患。按要求配備消防器材,對(duì)一些建筑物按消防要求進(jìn)行改造,制訂消防安全規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)電路整修,對(duì)用電設(shè)施進(jìn)行全面排查。

  5、抓好校園衛(wèi)生,創(chuàng)建綠色校園。政教處衛(wèi)生小組負(fù)責(zé)劃分好各班衛(wèi)生區(qū),學(xué)生每日一掃。聘用保潔員,做好教學(xué)樓辦公樓和校園的衛(wèi)生工作。每天對(duì)各班的`衛(wèi)生進(jìn)行量化評(píng)比,并及時(shí)進(jìn)行通報(bào)。加大環(huán)境建設(shè)力度,搞好硬化、綠化、美化。

  六、實(shí)行封閉管理,確保治安穩(wěn)定

  1、為保證校園安全和正常教學(xué)秩序,實(shí)行全封閉管理。聘請(qǐng)保安人員,制作車輛出入證,實(shí)行出入登記制度,來客必須做好登記,學(xué)生出入必須要有假條,嚴(yán)禁閑雜車輛及校外閑散人員入校。制定相應(yīng)預(yù)警機(jī)制,加大檢查力度,制定了對(duì)門衛(wèi)的獎(jiǎng)懲辦法。

  2、學(xué)生一律住校,每月放假一次,保證了校園安靜,防止失盜及學(xué)生與校外人員糾紛。

  3、實(shí)行“學(xué)校綜合值班制度”。每天一名校領(lǐng)導(dǎo)帶班,一名主任具體負(fù)責(zé)值班,下設(shè)政教值班人員,負(fù)責(zé)校園安全;教務(wù)值班人員,負(fù)責(zé)教學(xué)樓內(nèi)秩序;晚睡值班人員,負(fù)責(zé)晚睡紀(jì)律與安全,做到“每天無縫隙管理”。

  七、做好校園周邊環(huán)境治理

  制定“平安創(chuàng)建活動(dòng)方案”,開展“平安創(chuàng)建活動(dòng)”。對(duì)校園外小賣部、小商販進(jìn)行清理,并隨時(shí)治理,集中整治與平時(shí)治理相結(jié)合。同時(shí)加強(qiáng)交通安全教育和治理,邀請(qǐng)交警員到我校進(jìn)行交通安全講座,每逢放假時(shí)聯(lián)系交警隊(duì)在校門口進(jìn)行交通疏導(dǎo),切實(shí)保證學(xué)生安全。

  我校將在今后一年的工作中,更好的開展工作,進(jìn)一步保持好穩(wěn)定局面和提高教育教學(xué)質(zhì)量,為高校輸送更多的人才,為我縣的教育大業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校工作計(jì)劃11

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校教導(dǎo)處將以區(qū)教育局、區(qū)進(jìn)修校初教室的工作計(jì)劃為要點(diǎn),立足我校教育發(fā)展的實(shí)際,以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo),以課程改革為中心,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),深入開展教學(xué)研究,樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,不斷更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,全面提高教學(xué)質(zhì)量,提出新舉措,開創(chuàng)新局面,力爭(zhēng)新突破。

  二、工作要點(diǎn)

  (一)抓好理論學(xué)習(xí),穩(wěn)步實(shí)施新課程計(jì)劃

  1、按照課程目標(biāo),確立課改理念和實(shí)施策略

  (1)倡導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué),使學(xué)生在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、增加知識(shí)、發(fā)展?jié)摿Φ耐瑫r(shí)逐步構(gòu)成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。

  (2)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),重視各種學(xué)科、各種課程的綜合發(fā)展,均衡發(fā)展。如藝術(shù)教學(xué)的目標(biāo)是為了促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)潛力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展,包含了音樂、美術(shù)、舞蹈、聲樂等領(lǐng)域綜合發(fā)展,還包含了關(guān)愛、歡樂等眾多情感因素。而體育的目標(biāo)包內(nèi)含運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)等方面的要求。

  (3)充分開發(fā)課程資料,加強(qiáng)學(xué)科資料與生活、科技發(fā)展的聯(lián)系。沖破學(xué)科自身的知識(shí)界限,加強(qiáng)學(xué)科之間的知識(shí)聯(lián)系和綜合應(yīng)用,注重校本課程的開發(fā)。

  (4)創(chuàng)導(dǎo)建構(gòu)的學(xué)習(xí),著重培養(yǎng)學(xué)生的潛力,重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的潛力、獲取新知識(shí)的潛力、分析和解決問題的潛力以及交流和合作的潛力。

  (5)構(gòu)成正確的評(píng)價(jià)觀,提倡綜合性評(píng)價(jià),多元化評(píng)價(jià),嘗試開展成果展示,口試、自評(píng)、互評(píng)等多種形式的評(píng)價(jià),重視評(píng)價(jià)的發(fā)展性。

  2、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況,做好新舊教材在教法、學(xué)法上的指導(dǎo)工作,沒有參與課改年段的教師做好新舊教材的過渡工作,盡快轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)新課程改革的需要。

  (二)抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

  1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

  全面落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度、備課資料上課,提前進(jìn)課堂,準(zhǔn)時(shí)下課,每一天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。

  開學(xué)初對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合、全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式,全期教導(dǎo)處進(jìn)行三次大型教學(xué)檢查,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評(píng)之中。對(duì)教師上課狀況采取深入班級(jí)聽課指導(dǎo)和常規(guī)巡課進(jìn)行檢查,及時(shí)了解我校教師的教學(xué)狀況。

  2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)

  強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上年度期末監(jiān)測(cè)狀況,教導(dǎo)處要跟蹤分析,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)(年級(jí)學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。

  學(xué)校在期中和期末將對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測(cè),并對(duì)檢測(cè)的狀況進(jìn)行全面的總結(jié),各學(xué)科要切實(shí)做好這項(xiàng)工作,及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺,提出今后改善的措施。音體美等學(xué)科教師也要對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析,同時(shí)要配合課改年段做好學(xué)生的操行評(píng)語。

  3、注意特長學(xué)生的培養(yǎng),組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽

  本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)特長學(xué)生的輔導(dǎo),組織參加數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,抓好興趣小組的工作,開展武術(shù)、書法、籃球、乒乓球、跳繩、合唱、葫蘆絲等具有本校特色的興趣小組,豐富學(xué)生的課余生活。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作

  抓好體育與衛(wèi)生工作,堅(jiān)持每一天的大課間活動(dòng),并配合好x區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展,體育工作要加強(qiáng)器材管理,各運(yùn)動(dòng)隊(duì)要加強(qiáng)訓(xùn)練,力爭(zhēng)在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中創(chuàng)佳績(jī)。藝術(shù)、自然科學(xué)等學(xué)科工作要適應(yīng)新形勢(shì),一要探索音樂、美術(shù)相互滲透的'融合點(diǎn);二要加強(qiáng)藝術(shù)教師自修,實(shí)現(xiàn)一專多能;三要努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì)。班主任應(yīng)用班會(huì)課開好衛(wèi)生健康教育課,開展衛(wèi)生宣傳活動(dòng),要重視對(duì)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行“講究衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥”的思想教育,要求學(xué)生個(gè)人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換洗衣服、勤洗澡、穿戴要整潔,合理安排學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)間,不加重學(xué)生課余過重負(fù)擔(dān)。

  6、嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作,搞好學(xué)籍管理。規(guī)范學(xué)籍檔案、資料的管理,建立電腦學(xué)籍信息檔案,力求科學(xué)規(guī)范。保證學(xué)生流失率為0,鞏固率100%。

  7、安全教育警鐘長鳴,做到防范于未然。本學(xué)期要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)、自護(hù)自救常識(shí)等教育,提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)潛力。全校師生在用心開展安全宣傳教育同時(shí),要樹立三種意識(shí):一是安全第一意識(shí),安全重于泰山,全校教職員工每時(shí)每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,做到人人管、天天講、月月查;二是安全工作超前思維意識(shí),堅(jiān)持預(yù)防為主,對(duì)事故隱患早發(fā)現(xiàn)、早排除;三是安全無小事意識(shí),對(duì)學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過問、多關(guān)照,不能袖手旁觀、若無其事、麻木不仁,個(gè)性是較為嚴(yán)重事故要及時(shí)匯報(bào)。

  8、對(duì)學(xué)生進(jìn)行知法懂法教育,利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)等進(jìn)行大力宣傳。

  9、進(jìn)行診斷性的聽課和評(píng)價(jià)活動(dòng),對(duì)教學(xué)上有問題的教師進(jìn)行會(huì)診。

  (三)搞好師資培訓(xùn),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作,有目標(biāo),有層次,有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí)。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度,使青年教師在教育、教學(xué)、班級(jí)管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用,使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。

  2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到①自學(xué)與群眾學(xué)習(xí)相結(jié)合。②學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合。③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。④自我學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合。同時(shí)要注重自我學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。

  3、開展走出去,請(qǐng)進(jìn)來活動(dòng)。鼓勵(lì)教師用心參加國家、省、市、區(qū)級(jí)開展的各項(xiàng)培訓(xùn)工作,回來后上好匯報(bào)課,并談一談自我的學(xué)習(xí)體會(huì),使一人學(xué)習(xí),大家受益。

  4、繼續(xù)開展全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)。

  5、鼓勵(lì)大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué),加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。

  (四)抓好教科研工作,充分挖掘校內(nèi)資源

  “以研促教,以研興校”是每一所學(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師參加教育科研,能提高理論修養(yǎng),更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,提升教育教學(xué)的品位。本學(xué)期完成“十三·五”規(guī)劃思想

  以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童教育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事為重點(diǎn),以提高課堂教學(xué)效率為核心,以分層教學(xué)、小班化教學(xué),個(gè)性化教學(xué)為抓手,不斷更新教育理念,夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的探究本事、實(shí)踐本事和綜合本事,努力做好20xx年秋季教育教學(xué)等各項(xiàng)工作,特制訂本工作計(jì)劃。

  二、工作任務(wù)與目標(biāo)

  一)學(xué)生習(xí)慣管理

  1、全體教師都應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,注重學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,加大家校聯(lián)系力度,積極創(chuàng)立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的促學(xué)環(huán)境。

  2、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  一年級(jí)適應(yīng)為主需培養(yǎng)的習(xí)慣:

  課前準(zhǔn)備,聽課,看書,寫字,整理書包,衛(wèi)生習(xí)慣,二—三年級(jí)興趣為主需培養(yǎng)習(xí)慣:

  預(yù)習(xí),書寫,閱讀等習(xí)慣,分析,記憶,注意,演算,合作本事的培養(yǎng)四—六年級(jí)思維為主需習(xí)慣:

  預(yù)習(xí),閱讀,書寫等習(xí)慣,記憶、分析推理,解決問題,實(shí)踐本事的培養(yǎng)

  3、引導(dǎo)教育好學(xué)生認(rèn)知、實(shí)踐、主動(dòng)思維,各學(xué)科教師要利用課程資料  二)常規(guī)教學(xué)管理

  1、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線,我們要把提高教育質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來抓,全面推進(jìn)教育質(zhì)量再上新水平。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,強(qiáng)化目標(biāo)職責(zé)制。

  2、加強(qiáng)常規(guī)管理。按照教學(xué)常規(guī)工作要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情景,從計(jì)劃、課表編排、備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)檢測(cè)等環(huán)節(jié)上、從質(zhì)和量上,對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)都做出明確要求,構(gòu)成常規(guī)檢查、常規(guī)管理制度,并將結(jié)果納入學(xué)期末的考核。

  3、認(rèn)真研讀教材、感悟教材、領(lǐng)會(huì)教材,才能把握教材、創(chuàng)造性地使用教材,基于本校“備教分離”現(xiàn)象,學(xué)校對(duì)教師備課方式進(jìn)行不一樣的要求:教案中應(yīng)呈現(xiàn)知識(shí)點(diǎn),教法和學(xué)法,本節(jié)課的思維引導(dǎo)圖,活動(dòng)方式,課后反思,鼓勵(lì)教師創(chuàng)新性的處理教材。

  4、教師的主陣地是課堂,課堂也是展示教學(xué)成果的關(guān)鍵。要深入推進(jìn)課堂改革,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,力求做到四“要”。即:備課要實(shí)、上課要活、師生要親、反思要深。本著“向四十分鐘要質(zhì)量”的原則,要求教師大膽改革課堂教學(xué)模式,積極探索學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的新路子,探索分層教學(xué)、小班化教學(xué),個(gè)性化教學(xué)模式,提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。

  本期開展教師講課比賽。

  5、作業(yè)管理

  1)根據(jù)教育局規(guī)定的小學(xué)生學(xué)業(yè)狀況評(píng)價(jià)的基本要求,各位教師每一天布置的作業(yè)除了量要適度外,還要注重質(zhì)的要求,所布置的作業(yè)要有針對(duì)性和梯度性。作業(yè)批改要認(rèn)真及時(shí),要指出錯(cuò)誤或不當(dāng)之處,有批改日期,有鼓勵(lì)性評(píng)語,有等級(jí)。作業(yè)批改之后,要讓學(xué)生自我訂正、修改,養(yǎng)成自我檢查和訂正的習(xí)慣。

  2)班級(jí)布置以有利于學(xué)生學(xué)習(xí)為出發(fā)點(diǎn),從本校實(shí)際情景出發(fā),設(shè)置了專欄,比如“學(xué)習(xí)園地”“個(gè)性展示專欄”等,各班要充分利用園地欄,切實(shí)結(jié)合書香學(xué)校,提煉班訓(xùn)、班級(jí)文化,引導(dǎo)學(xué)生圍繞班級(jí)文化開展相關(guān)的教育活動(dòng)。

  6、規(guī)范考試評(píng)價(jià)。在確保語數(shù)外學(xué)科教學(xué)的同時(shí),要狠抓非語數(shù)外學(xué)科教學(xué),切實(shí)重視科學(xué)、品生(社)及體育、音樂、美術(shù)、英語、信息技術(shù)等學(xué)科教學(xué),針對(duì)不一樣學(xué)科特點(diǎn),提出不一樣要求。要結(jié)合學(xué)業(yè)狀況檢評(píng)實(shí)際,按照“過程與結(jié)果統(tǒng)一”要求,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)改革研究,完善課程學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法,做好質(zhì)量分析,促進(jìn)教師有效教學(xué)、學(xué)生有效學(xué)習(xí)。要重視構(gòu)建英語、信息技術(shù)、科學(xué)、體、音、美、品生(社)、綜合實(shí)踐等學(xué)科的教學(xué)評(píng)價(jià)體系,認(rèn)真按照義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)指標(biāo)要求,確保學(xué)生期末考試到達(dá):

  語文及格率,各年級(jí)及格率95%,優(yōu)秀率45%。數(shù)學(xué)及格率60%,優(yōu)秀率20%

  英語及格率70%,優(yōu)秀率30%、

  科學(xué)實(shí)踐等,讓學(xué)生會(huì)一門手藝。

  7、積極做好扶優(yōu)培差工作。

  要求:思想重視,情感投入,時(shí)間落實(shí),輔導(dǎo)要活,重視檢測(cè)、反饋,不斷改善方法。做到:年級(jí)、學(xué)科要統(tǒng)籌安排,職責(zé)到人,確保效果。“補(bǔ)差”工作要重視個(gè)別輔導(dǎo),分類評(píng)價(jià),及時(shí)激勵(lì)

  8、加強(qiáng)校本教研的實(shí)效,繼續(xù)開展教學(xué)研討活動(dòng),本期校本研修做到定時(shí)定人,每周二上午第二、三節(jié)為綜合科技勞動(dòng)教研時(shí)間,每周三午時(shí)二、三節(jié)課為數(shù)學(xué)組教研時(shí)間;每周四午時(shí)二、三節(jié)課為語文組教研時(shí)間、學(xué)習(xí)資料定為讀書論壇或外出學(xué)習(xí)匯報(bào)或團(tuán)體備課,定人開課,聽課、研課、議課、觀講座、校本培訓(xùn)、課題組活動(dòng)等。教師也能夠結(jié)合本校教師教學(xué)中存在的問題或困惑,開展“問題”研討,在評(píng)、議、研中互學(xué)共進(jìn),學(xué)校將積極為廣大教師創(chuàng)造再學(xué)習(xí)的條件,鼓勵(lì)和支持教師參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)本事。

  要求每位教師本學(xué)期聽課不少于15節(jié),經(jīng)過聽課起到博采眾長的作用,教研活動(dòng)要求每個(gè)教師準(zhǔn)時(shí)參加教研,并都要敢說,愛說、能說,教研組做好記錄。

  語文組負(fù)責(zé)人及相關(guān)教師:

  楊秋偉(1—2年級(jí)教師)林(3—4年級(jí)教師)宋(6年級(jí))

  數(shù)學(xué)組負(fù)責(zé)人及相關(guān)教師:劉(組織1—3教師)馬(4—6教師)

  科技勞動(dòng)組負(fù)責(zé)人及相關(guān)教師:郭希江組織相關(guān)教師

  9、本期把規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)作為一項(xiàng)常態(tài)化的工作來抓,把教學(xué)常規(guī)管理納入教師績(jī)效考評(píng)范疇。由教導(dǎo)處實(shí)行教學(xué)常規(guī)月檢制度,時(shí)間定于每月10號(hào)由各教研組長對(duì)各教研組成員的作業(yè)、教案、計(jì)劃、反思等進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀做法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問題。同時(shí)建立反饋、整改和跟蹤制度,有效促進(jìn)教學(xué)常規(guī)的常態(tài)化。

  10、繼續(xù)開展“推門課”調(diào)研,調(diào)研時(shí)對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)批改、新課標(biāo)“三維目標(biāo)”的落實(shí)及德育育人、安全教育,環(huán)保知識(shí)教育等情景進(jìn)行全面的調(diào)查,細(xì)致深入地分析教學(xué)過程中的得失,從中肯定成績(jī),發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)反思調(diào)整,促使教育教學(xué)水平上新臺(tái)階。

  三、學(xué)科建設(shè)

  語文教師:

  1、深入了解語文常規(guī)的內(nèi)涵和功能,關(guān)注本學(xué)科(不一樣學(xué)段)中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,建立一個(gè)以課堂教學(xué)為主體,以語文實(shí)踐活動(dòng)和語文閱讀訓(xùn)練為兩翼的語文教學(xué)體系,實(shí)踐語文教學(xué)的“真實(shí)、高效”。

  2、落實(shí)語文課本中的口語交際、拓展練習(xí),綜合性練習(xí)等活動(dòng),并在教案中設(shè)計(jì)好與之相適應(yīng)的活動(dòng)方案。

  3、讓經(jīng)典著作進(jìn)入語文課堂,提倡語文教學(xué)資料整合創(chuàng)新,拓寬語文課的容量,讓語文課堂煥發(fā)生命的活力,使課堂成為師生放飛思想,感受語文魅力的地方。落實(shí)閱讀課,堅(jiān)持每一天閱讀20分鐘以上,提高學(xué)生的閱讀量和閱讀速度,充實(shí)學(xué)生閱讀書庫,把“人人讀經(jīng)典”打造成我校學(xué)生的標(biāo)志,真正培養(yǎng)秀外慧中的少年兒童。

  具體閱讀量要求:小學(xué)l—2年級(jí)課外閱讀總量不少于5萬字,3—4年級(jí)課外閱讀總量不少于40萬字,5—6年級(jí)課外閱讀總量不少于100萬字

  4、繼續(xù)開展好寫字課教學(xué),堅(jiān)持每一天寫15分鐘字,具體要求,一年級(jí)1000字,其余年級(jí)遞增100%。

  5、語文教學(xué)倡導(dǎo)啟發(fā)式、討論式和合作式,要經(jīng)過精致巧妙的活動(dòng)情境,讓學(xué)生的語文素養(yǎng)在平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的課堂教學(xué)活動(dòng)中長期積累與提升。

  6、作文教學(xué)要重視作文與學(xué)生活動(dòng)及社會(huì)、生活的關(guān)系研究,追求作文教學(xué)的有效性,切實(shí)提高學(xué)生的作文本事。

  數(shù)學(xué)教師:

  1、重視學(xué)生思維訓(xùn)練和口語計(jì)算,重視學(xué)生空間想象的培養(yǎng)。

  2、教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生從生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)主動(dòng)探索,即探索的思路不是經(jīng)過教師的灌輸強(qiáng)加給學(xué)生的,解決問題的策略和方法是讓學(xué)生經(jīng)過個(gè)體或群體的合作交流互動(dòng)的結(jié)果,經(jīng)過思維探索讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)、領(lǐng)悟數(shù)學(xué)、感受樂趣,

  3、上好學(xué)生數(shù)學(xué)活動(dòng)課,引導(dǎo)學(xué)生在做數(shù)學(xué)中親歷學(xué)習(xí)過程,在實(shí)踐中熱愛數(shù)學(xué)。

  4、嚴(yán)格按課標(biāo)進(jìn)行教學(xué),堅(jiān)決杜絕隨意加快教學(xué)進(jìn)度、拔高教學(xué)要求,加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的現(xiàn)象,積極為素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境與條件。各年級(jí)段教師必須明確本年段的目標(biāo)任務(wù)。

  英語教師:

  1、“關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,追求課堂實(shí)效”,要在對(duì)教材深入解讀的基礎(chǔ)上,注重課程資源的整合和有效利用。能根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)基礎(chǔ),創(chuàng)造性地使用教材,對(duì)教材進(jìn)行適當(dāng)?shù)摹罢{(diào)”、“改”、“補(bǔ)”、“刪”、“合”。能靈活、有效地組織教學(xué)。

  2、英語教師要使學(xué)生在簡(jiǎn)便愉快的學(xué)習(xí)氛圍中去感受英語、喜歡英語、理解英語、使用英語,切實(shí)提高英語課堂教學(xué)質(zhì)量。

  3、盡力創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)的環(huán)境和氛圍,做到“每日一詞”、“每周一句”,“每月一歌”,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富詞匯和語匯。

  其他各科教師:

  1、勞動(dòng),科學(xué)課程的教師要規(guī)范演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)并及時(shí)作好記錄,多讓學(xué)生“動(dòng)手做”,努力培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。

  2、有組織、有計(jì)劃、有層次地開展各項(xiàng)豐富多彩,動(dòng)手動(dòng)腦的科技活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新本事。

  3、按課標(biāo)實(shí)施教學(xué),不擅自調(diào)課或改善教學(xué)進(jìn)度。

學(xué)校工作計(jì)劃12

  一、指導(dǎo)思想

  遵照保健所提出的各項(xiàng)工作要求,認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),完善考核制度,嚴(yán)格控制常見病、傳染病患病率,積極開展健康教育,增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)意識(shí),促進(jìn)綜合素質(zhì)的提高。

  二、工作重點(diǎn)

  1、加強(qiáng)學(xué)生常見病、傳染病的管理,建立健全防護(hù)體系,有效控制其發(fā)病率。

  2、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí)。

  3、控制好學(xué)生近視發(fā)病率,做好每天兩次眼睛操。

  4、開展讀寫姿勢(shì)和眼操比賽。

  5、強(qiáng)化健康教育課程的落實(shí),真正發(fā)揮課堂教學(xué)的主體作用。

  6、加強(qiáng)軟件材料的裝訂與歸檔。

  7、博客上傳及時(shí),準(zhǔn)確。

  三、措施

  1、春季是各種傳染病和流行病的多發(fā)季節(jié),根據(jù)區(qū)下發(fā)的傳染病防護(hù)體系中的'具體措施,加強(qiáng)晨檢(學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、因病缺課情況)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。使傳染病的報(bào)告制度、隔離制度、消殺制度得以深入落實(shí)。保健教師要認(rèn)真監(jiān)督、檢查,要求在第一時(shí)限掌握學(xué)生因病缺課情況,堅(jiān)決杜絕瞞報(bào)、遲報(bào)、漏報(bào)現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)校要對(duì)學(xué)生的課間活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一管理,有效控制傳染病的傳播,保證正常的教育教學(xué)的順利進(jìn)行。每月的三號(hào)前上傳,打印存檔一份。

  2、本學(xué)期開始實(shí)行網(wǎng)上報(bào)告和電話報(bào)告相結(jié)合的方式,以電話或短信的方式報(bào)告給所里指定人員,并做好傳染病登記。

  3、利用3—11月份健康宣傳日,采取靈活多樣的宣傳形式開展健康教育宣傳活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生近視患病率居高不下的情況,本學(xué)期將以三月份“防近“宣傳月活動(dòng)為契機(jī),各校要積極利用廣播、板報(bào)、墻報(bào)等形式進(jìn)行宣傳。繼續(xù)將防近重點(diǎn)工作放在4。8—4。9及邊緣近視的防治上,主要抓好學(xué)生的讀寫姿勢(shì)、眼操等工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,降低近視患病率。

  4、開展“我營養(yǎng),我健康“為主題的手抄報(bào)比賽。養(yǎng)成學(xué)生的獨(dú)立思考能力,動(dòng)手能力,強(qiáng)化訓(xùn)練是學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。

學(xué)校工作計(jì)劃13

  一、指導(dǎo)思想:

  為貫徹落實(shí)國務(wù)院“關(guān)于在中小學(xué)中開展預(yù)防教育”的精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況采取多種形式,充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前泛濫蔓延的嚴(yán)峻性,切實(shí)增強(qiáng)預(yù)防教育的責(zé)任感和緊迫感,把預(yù)防教育作為我學(xué)校德育法制教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。圍繞“珍愛生命,遠(yuǎn)離”的宣傳主題開展活動(dòng),切實(shí)提高廣大師生的禁毒意識(shí)和拒絕自控能力,打造平安校園。

  二、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)

  我校把禁毒教育列入學(xué)校工作計(jì)劃中,通過校會(huì)、、主題隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、廣播站對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育。把禁毒教育與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,與學(xué)校法制教育相結(jié)合,與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結(jié)合,做到預(yù)防教育工作常抓不懈,使廣大師生了解基本常識(shí),無人參與涉毒、吸毒活動(dòng),不斷增強(qiáng)青少年預(yù)防教育的緊迫感和責(zé)任感。

  三、集聚合力,加強(qiáng)教育。

  我校注重以活動(dòng)為教育載體,在活動(dòng)中落實(shí)預(yù)防教育,開展形式多樣的預(yù)防教育活動(dòng)。邀請(qǐng)司法人員到學(xué)校做,以案例分析的形式讓學(xué)生了解的.危害。學(xué)校老師結(jié)合研究性學(xué)習(xí)開設(shè)“珍愛生命,遠(yuǎn)離”為主題的教育課,引導(dǎo)學(xué)生們通過查閱、展示資料,討論分析青少年吸毒的原因及其危害性,增強(qiáng)禁毒、拒毒意識(shí)。學(xué)校開設(shè)專題講座,分析吸毒對(duì)青少年的身心影響,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行預(yù)防宣傳教育。學(xué)校還依托家庭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)充分發(fā)揮“三位一體”的合力。

  學(xué)校認(rèn)真落實(shí)工作方案,積極組織學(xué)生廣泛開展禁毒教育活動(dòng),做到經(jīng);、規(guī)范化、有特色、有實(shí)效、群眾參與率高的預(yù)防教育活動(dòng),每次宣傳教育工作要做到六有即;有領(lǐng)導(dǎo)參與,有音響設(shè)備,有圖片資料、有橫幅、有宣傳記錄,有信息上報(bào)。做好“五個(gè)一”活動(dòng):

  1.上好一堂禁毒教育課。學(xué)校要求各班利用班會(huì)、思想品德課上一節(jié)禁毒教育課。

  2.看一部宣傳片。組織全體同學(xué)通過觀看“拒絕、關(guān)愛未來”禁毒專題片,讓師生們更深刻地認(rèn)識(shí)到禁毒的重要性和當(dāng)前形勢(shì)的嚴(yán)峻性。

  3.讀好一本書。三至六年級(jí)各班認(rèn)真組織學(xué)生看書學(xué)習(xí)禁毒知識(shí),讓學(xué)生切實(shí)掌握知識(shí)和國家對(duì)禁毒的法律法規(guī)。

  4.開好一次主題隊(duì)會(huì)。三至六年級(jí)各班隊(duì)活動(dòng)課舉行以“珍愛生命,遠(yuǎn)離”為主題的主題隊(duì)會(huì),開展禁毒討論,提高防毒、拒毒意識(shí)。

  5.寫好一學(xué)校禁毒工作計(jì)劃篇。三年級(jí)以上的學(xué)生每人完成一學(xué)校禁毒工作計(jì)劃篇心得體會(huì)。學(xué)校要加強(qiáng)與社會(huì)、學(xué)生家庭禁毒教育的合作,動(dòng)員清真寺教長在“主麻日”結(jié)合宗教教義宣講、家長學(xué)校開展禁毒教育宣傳,組織學(xué)生參與社會(huì)禁毒教育活動(dòng),形成學(xué)校為主、鄉(xiāng)鎮(zhèn)配合、家庭合作的學(xué)校禁毒教育社會(huì)化體系。

  精心組織“6.26國際禁毒日”宣傳活動(dòng)。通過觀看禁毒展覽、禁毒影視片等形式,結(jié)合班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)生的禁毒意識(shí)。開展“六個(gè)一”活動(dòng):

 、僮x一本禁毒書籍;

 、谟^看一部禁毒專題教育片;

 、坶_辟一期內(nèi)容豐富的禁毒黑板報(bào);

 、芘e辦一次“珍愛生命,拒絕”演講比賽或知識(shí)競(jìng)賽;

 、蓍_展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動(dòng)等形式多樣的教育活動(dòng);

 、廾棵麑W(xué)生在家里開展一次"不讓進(jìn)我家"的宣傳活動(dòng)。

  總之禁毒工作任重而道遠(yuǎn),學(xué)校以高度的政治責(zé)任感和對(duì)黨對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎實(shí)有效地把這項(xiàng)工作搞好,為鞏固“無毒學(xué)!弊龀龈蟮呢暙I(xiàn)。

學(xué)校工作計(jì)劃14

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結(jié)合我校實(shí)際狀況,堅(jiān)持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想,注重預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,綜合治理的原則。抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,抓好學(xué)校衛(wèi)生管理工作,抓好學(xué)生常見病、傳染病、流行性疾病的預(yù)防,保證師生的身體健康,配合完成學(xué)校的`各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)

  二、工作目標(biāo):

  1、切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,努力提高學(xué)生的健康水平,促進(jìn)學(xué)生

  養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、用心開展傳染病的防治宣傳教育工作,切實(shí)抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。

  3、大力開展好常見病的防治工作,促使學(xué)生健康的成長。

  三、落實(shí)措施:

  1、堅(jiān)持衛(wèi)生檢查制度,每一天檢查與抽查相結(jié)合。繼續(xù)貫徹落實(shí)“三個(gè)一”措施,即“一日三次巡查(環(huán)境衛(wèi)生),一周一次大檢查,一月一次評(píng)比,使我校衛(wèi)生工作落到實(shí)處。

  2、各辦公室要經(jīng)常持續(xù)衛(wèi)生清潔,每一天三小掃,每周一大掃(包括衛(wèi)生包干區(qū))。

  3、抓好學(xué)生的衛(wèi)生常識(shí)保健與宣傳教育,用心開展多種形式的健康教育活動(dòng),保證學(xué)生健康教育知識(shí)知曉率、行為構(gòu)成率達(dá)100%以上。用心宣傳衛(wèi)生知識(shí),及時(shí)表揚(yáng)衛(wèi)生工作中的好人好事。提高學(xué)生的衛(wèi)生安全意識(shí)。學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)主要是透過課堂進(jìn)行的。因此,課堂教學(xué)中的衛(wèi)生保健(主要是指學(xué)生的用腦和用眼衛(wèi)生)工作在學(xué)校衛(wèi)生保健工作中占有重要的地位。因此,校醫(yī)要督促教師注意學(xué)生用腦和用眼衛(wèi)生,不要拖堂,每一天堅(jiān)持兩次做好眼睛保健操,要求穴位準(zhǔn)確,抓好質(zhì)量,加大檢查力度。

  4、做好春季傳染病宣傳預(yù)防工作。個(gè)性對(duì)師生突發(fā)事件做好妥善處理,如有需要及時(shí)送醫(yī)院治療。

  四、具體要求:

  環(huán)境衛(wèi)生:

  (一)教室內(nèi)外衛(wèi)生

  1、教室及相應(yīng)走廊地面持續(xù)整潔,無紙屑、無雜物。

  2、課桌椅排放整齊,學(xué)生外出上課或活動(dòng),椅子要塞至課桌下方,課桌上無東西,課桌內(nèi)學(xué)習(xí)用品擺放有序。

  3、各班教室內(nèi)及走廊墻上宣傳字畫表面無明顯積塵,陽臺(tái)欄桿及內(nèi)側(cè)表面無鞋印、球印、無積塵。

  (二)辦公室以及各專用教室內(nèi)外衛(wèi)生:

  1、地面干凈,無紙屑、無雜物。

  2、辦公室內(nèi)桌椅整齊,離開辦公室時(shí),辦公桌上教師用品和學(xué)生的作業(yè)本擺放整齊。

  3、物品柜上無積塵,無雜物。

  4、衛(wèi)生工具擺放有序,垃圾袋裝化,并天天清理

  學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生:

  嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

  三每:每一天洗臉、脖子、耳朵,每一天洗腳,每一天早晚刷牙,飯后漱口。

  六勤:勤換內(nèi)衣,勤剪指甲,勤洗發(fā),勤洗澡,勤洗手,勤刷鞋。

  眼保健操:

  1、聽準(zhǔn)音樂,按時(shí)作操。

  2、坐姿端正,穴位準(zhǔn)確。

學(xué)校工作計(jì)劃15

  一、指導(dǎo)思想

  按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的總體要求,以深入開展創(chuàng)建“平安校園”和“依法治!被顒(dòng)為載體,進(jìn)一步普及法律知識(shí),堅(jiān)持依法治校,狠抓綜合治理,維護(hù)教育穩(wěn)定,保證學(xué)生和師生生命財(cái)產(chǎn)安全。優(yōu)化學(xué)校及周邊環(huán)境,確保良好的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)我縣教育事業(yè)健康發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  堅(jiān)決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學(xué)生的“零死亡”、“零事故”。

  三、工作措施

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全制度,確保全縣學(xué)校及周邊治安綜合治理工作的開展。

  各單位要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周治安綜合治理工作,建立健全學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)組織,校長為工作第一責(zé)任人,分管副校長為此項(xiàng)工作的第二責(zé)任人,層層簽訂《社會(huì)治安綜合治理工作目標(biāo)管理責(zé)任書》,實(shí)行責(zé)任追究制。要進(jìn)一步建立健全學(xué)校及周邊治安綜合治理工作長效機(jī)制,落實(shí)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作專用辦公場(chǎng)所,專職人員,專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),建立健全各項(xiàng)制度,要建立整治項(xiàng)目臺(tái)賬制度,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題實(shí)行盤點(diǎn)、銷號(hào)制度,對(duì)學(xué)校不能解決的問題,單位要及時(shí)向教育局匯報(bào),教育局向縣綜治辦統(tǒng)一匯報(bào),以便相關(guān)部門協(xié)調(diào),公安、工商、文化、衛(wèi)生、城管、環(huán)保和共青團(tuán)等責(zé)任部門應(yīng)建立聯(lián)系會(huì)議制度,定期召開聯(lián)系會(huì)議,及時(shí)分析并報(bào)告學(xué)校及周邊治安形勢(shì)和整治工作情況,針對(duì)學(xué)校及周邊治安中出現(xiàn)的新問題,力爭(zhēng)使治理成效達(dá)到廣大師生和學(xué)生家長滿意的標(biāo)準(zhǔn);要建立社會(huì)參與監(jiān)督制度,充分發(fā)揮社會(huì)力量廣泛參與監(jiān)督,履行輿論職能,督促各項(xiàng)工作的落實(shí),確保學(xué)校及周邊治安綜合治理工作扎實(shí)有效的開展。

  2、積極做好學(xué)校及周邊矛盾糾紛排查調(diào)處工作,切實(shí)維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)穩(wěn)定。

  重點(diǎn)加強(qiáng)廣大師生普遍關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題及學(xué)校周邊地區(qū)矛盾糾紛排查調(diào)處工作,切實(shí)維護(hù)廣大師生的.切身利益和正當(dāng)要求,堅(jiān)持按政策辦事,堅(jiān)持依法辦事,學(xué)校社會(huì)治安綜合治理機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格關(guān)注學(xué)校周邊可能影響師生正常生活秩序或危及師生身心健康的文化、娛樂、商業(yè)經(jīng)營場(chǎng)所及治安狀況,要清楚地了解自己學(xué)校的周邊環(huán)境,建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處工作機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮人民調(diào)解、司法調(diào)解、行政調(diào)解的作用,及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決可能危害學(xué)校的治安事件的苗頭,切實(shí)維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)的安全穩(wěn)定。

  3、大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè),把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

  工作責(zé)任制度:要按照“屬地管理、守土有責(zé)”的原則,通過層層簽訂安全工作責(zé)任書形式,進(jìn)一步加強(qiáng)能部門和教職員工的安全工作職責(zé)。要選調(diào)一定數(shù)量政治覺悟高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)、綜合素質(zhì)好的中青年教師。加入學(xué)校安全及綜治工作隊(duì)伍,動(dòng)員和組織師生積極參與,群防群治,共同做好學(xué)校安全和綜治工作。

  定期檢查制度:要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查做為一個(gè)重要方面,要在每周和重大節(jié)假日前必查、查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不留死角。對(duì)一時(shí)不能根除的安全隱患,要實(shí)施全程跟蹤監(jiān)控、掛牌督查管理和限期整改到位等措施。

  請(qǐng)示報(bào)告制度:要堅(jiān)持每月一次安全工作例會(huì)和履職報(bào)告制度,重大問題必須及時(shí)上報(bào),嚴(yán)禁隱瞞。

  資料檔案制度:要將上級(jí)的安全工作指示、年度計(jì)劃總結(jié)、日常管理檢查、月報(bào)通報(bào)等工作臺(tái)帳系統(tǒng)更具規(guī)范性和資料的完整性。

  安全考核制度:學(xué)校安全工作要列入年度工作考評(píng)計(jì)劃,對(duì)成績(jī)顯著或有特殊貢獻(xiàn)的人,應(yīng)予以表彰,因工作不力釀成教育事故的教師年度不得評(píng)優(yōu),并根據(jù)情況扣除一定的獎(jiǎng)金,如造成后果嚴(yán)重的,直接責(zé)任人和相關(guān)責(zé)任人應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。

  安全預(yù)案制度:要以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機(jī)制,在公安或消防部門的指導(dǎo)下,組織師生進(jìn)行一次實(shí)事演練,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,各項(xiàng)應(yīng)急工作能有條不紊地展開,把危害和損失控制到最低限度。

  4、加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理,積極創(chuàng)建“平安校園”。

  門衛(wèi)管理。要采取切實(shí)有效的措施嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)工作制度,把好校園入口關(guān)。一是嚴(yán)格管理本校學(xué)生和工作人員必須有完備的手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園,對(duì)不能說明情況的人員和可疑的人員應(yīng)及時(shí)通報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)或公安部門及時(shí)處置。二是對(duì)接送孩子上下學(xué)的學(xué)生家長,要與學(xué)校簽訂責(zé)任書,接送人員禁止進(jìn)入校區(qū)。三是門衛(wèi)嚴(yán)禁將非教學(xué)所需易燃易爆物品、有毒有害物品以及危及學(xué)校安全的物品帶入校園。

  交通安全管理。學(xué)校組織師生外出旅游或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要委托正規(guī)旅行社嚴(yán)密組織,不得租乘記錄不良或非載客用途的交通工具。各班不得組織學(xué)生集體乘車外出活動(dòng)。

  飲食衛(wèi)生及防病安全管理。各校要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定,嚴(yán)把食品從業(yè)人員健康體檢關(guān),運(yùn)輸儲(chǔ)藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣(必須保存72小時(shí))、人員隔離等各個(gè)環(huán)節(jié),確保不發(fā)生食物中毒事件和投毒案件。每學(xué)期開學(xué)前,要對(duì)炊事人員進(jìn)行體檢,體檢不合格的要堅(jiān)決調(diào)離崗位。要根據(jù)衛(wèi)生部門的要求做好疾病防治工作,按國家統(tǒng)一規(guī)劃方案和指導(dǎo)原則,組織藥品,任何班級(jí)或個(gè)人不得以任何理由自行組織學(xué)生集體服用藥品和保健品。

  校園防盜安全管理。有計(jì)劃地加快治安網(wǎng)絡(luò)建設(shè),努力形成違法犯罪分子不敢進(jìn)校作案的治安保衛(wèi)局面。要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的管理,會(huì)計(jì)室不超標(biāo)準(zhǔn)存放現(xiàn)金,嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生。建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度,值班人員應(yīng)按時(shí)到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報(bào)警監(jiān)控設(shè)備使用,并存有值班記錄。

  校園消防安全管理。根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī),加強(qiáng)維護(hù)管理,確保消防安全。要投入一定比例的資金用于消防器材的維護(hù)保養(yǎng)和增加,要組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),開展消防器材的使用培訓(xùn)。

  校園思想政治工作管理。做到“看好自己的門,管好自己的人”,要切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德和法制教育,廣泛開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,積極開展“五五”普法教育,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、毒品預(yù)防教育、遠(yuǎn)離黃穢和艾滋病知識(shí)的教育,要加強(qiáng)同“xxx”等邪教組織斗爭(zhēng)的教育,提高學(xué)生的綜合防范能力。

  5、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)建信訪維穩(wěn)機(jī)制。

  學(xué)校成立信訪維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,配齊相關(guān)工作人員,公開信訪承諾制度,健全信訪制度,努力化解各類矛盾,維護(hù)教育穩(wěn)定。切實(shí)解決幼師群體的實(shí)際問題,對(duì)工作不力進(jìn)行通報(bào),造成嚴(yán)重后果的將依法追究相關(guān)人員的責(zé)任。

  6、加強(qiáng)工作督察,搞好考核考制度,狠抓工作落實(shí)。

  建立健全校園及周邊治安綜合治理工作考核制度,按照檢查、有考核,每學(xué)期縣教育局將組織一次專項(xiàng)檢查,認(rèn)真研究及時(shí)解決各校反映的問題,以便促使各校及時(shí)整頓,認(rèn)真做好考評(píng),對(duì)發(fā)現(xiàn)問題不及時(shí)上報(bào),且發(fā)生安全責(zé)任事故,造成嚴(yán)重后果的,要嚴(yán)肅查究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人的責(zé)任,并實(shí)行“一票否決”。

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