高一的班主任工作計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,立即行動起來寫一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的高一的班主任工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高一的班主任工作計劃1
新的一學年開始了,為了更好地進行班級管理,我制定了班級工作計劃。業(yè)績始于計劃,當然計劃也不是唯一的,一味的照著計劃按部就班,那就失去了工作本身的意義,所以根據(jù)學校要求及班級的情況初擬一個計劃,使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性,工作中如有特別的情況再特別解決。
一、班級情況分析。
我們的班級是一個重組以后的班級,F(xiàn)有男生22人,女生27人。住宿生共38人(男生16人,女生22人),還有許起國中午在學校代伙。班級的同學除了上學年我?guī)н^的一(2)班全體同學外,還有17名來自原一(1)班的學生。從上學期的各方面情況來看,一(2)班總體情況還是不錯的——班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學生。但來自一(1)班的學生還對他們?nèi)狈α私,需要有一個逐步了解的過程。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。
班級中有幾個特別的學生,其中許起國同學身體殘疾,行走不便,年齡偏大,但學習自覺性頗高;潘祥同學患癲癇,身體不好,學習上其父母不對他有任何要求,學習成績總是上不去,一直處于年級末位;李程父親殘疾,錢燕、沈偉母親殘疾;朱生疆同學從小沒有母親的愛撫;宗海鵬同學的父親07年初因患重病離世,家境較困難;景妍馨同學小時候患過重病,學習上反應較慢,等等。這些同學都需要特別的關注。
二、本學期班級工作目標:
1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。
2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
4、與學生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關系。
三、具體措施
(一)思想教育:
1、周周講安全,將安全教育工作放在首位,讓安全的意識深入人心。讓學生樹立安全第一的思想。
2、每天一總結,針對學生的實際行為強調(diào)文明禮貌,加強學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。
3、定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。
4、多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好學生心理的引導者。
5、適時開展青春期心理專題會。
(二)常規(guī)工作:
1、適當調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務,培養(yǎng)工作能力。
2、每半個月?lián)Q一次座位。
3、配合學!熬G色學校”的創(chuàng)建,對學生進行環(huán)境保護的教育。適當調(diào)整大掃除、平時值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”,并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度。
4、作好班級美化布置工作,營造學風濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和櫥窗小報,做到每月一換。
5、出操做到快、靜、齊。
(三)學風建設:
1、加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學科的`聯(lián)系工作。
2、做好“后進生”轉化工作。
3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。
四、具體活動安排:
九月份:
1、組織慶祝教師節(jié)的活動。
2、進行新學期的學習動員主題班會,開展一幫一活動。主題班會:新學期,新打算。
3、參加學校開學典禮,表彰一批標兵。
4、挑選班團干部,制訂班、團活動計劃,強化常規(guī)管理條例。
十月份:
1、進行學習常規(guī)教育,加強夜自修的管理。
2、主題班會:迎國慶文娛聯(lián)歡會。
3、組建班級運動隊,迎接學校運動會。
十一月份:
1、主題班會:談自己的理想、目標。
2、期中考試動員、考風考紀教育。
3、復習迎考。
十二月份:
1、期中考試,期中考試得失談。
2、學習方法指導。
3、主題班會:特長展示。
4、常規(guī)紀律教育。
5、一二·九紀念活動。開展學習團的知識活動。
一月份:
1、主題班會:學習經(jīng)驗交流會。
2、期末復習動員。
3、期末考試。
高一的班主任工作計劃2
班級概況
本班共有學生20名,其中男24名,女生26名。學生來源附近村莊,素質(zhì)不一,基礎參差不齊。多數(shù)學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。
學生思想狀況:
學生積極要求上進,思想活躍,關心國家大事和社會熱點問題,并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結邦交派、擾亂班級的正常學習生活秩序。
學生學習狀況:
班級整體學習成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象?傮w上分析,全班學習態(tài)度還比較端正,由于處在小學階段的末期,面臨升學,有的在積極進取,有的失去了信心。
生理心理方面:
學生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,多數(shù)學生身體素質(zhì)較好,在校運動會上屢屢奪魁。
一、指導思想
全面貫徹落實市教委的`《關于適應新形式進一步加強和改進中小學德育工作意見》,全面貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標準為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎,以綜合評價為導向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結合,積極探索新時期德育工作的特點、途徑、規(guī)律,構建新時期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。
進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學生的綜合素質(zhì),幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學質(zhì)量,為上一級學校送一個合格的小學畢業(yè)生。
二、具體工作目標
進一步強化做人,成長教育,課內(nèi)打基礎,教授給學生更多的知識;課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學生具備各種能力,培養(yǎng)學生會做人,學會學習,學會鍛煉,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學生日常行為規(guī)范》引導在校內(nèi)做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。
三、重點工作:
為了能把本班建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級重點工作計劃:
1、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;
2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;
3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;
6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
7、配合各科任教師,培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣。
四、工作措施
(一)抓好思想教育,強化德育工作。
1、班隊會為先導,品德課講解為基礎。
2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。
3、開展豐富多彩的少先隊活動。
(二)深入改革,提高教學質(zhì)量。
(三)加強體衛(wèi)工作,提高學生身體素質(zhì)。
1、積極參加學校體育衛(wèi)生活動。
2、堅持上好兩操,兩課,兩活動。
3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。
4、完善衛(wèi)生檢查評比。
高一的班主任工作計劃3
一、樹理想、轉變學習態(tài)度:
把要學習轉變?yōu)槲乙獙W、通過開展主題班會、讓學生明確自己的人生目標、而初三是實現(xiàn)這一目標的重要階段,只有重視其學習過程,才可能實現(xiàn)理想,轉變學習態(tài)度,明確努力方向、
二、鼓舞學生樹立信心:
在這期中的最后的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)、各學科都要開始復習,讓學生在復習中,指導他們制定出切實可行的復習計劃,對以前不足之處查漏不缺,讓他們在學習復習的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝困難、
三、培養(yǎng)學生正確的學習方法:
在這段時期中,班主任要關心學生各科的平衡發(fā)展,引導他們不斷加強薄弱學科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,讓他們明確7—1=0的道理、這段時期對學生來說是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領學生復習,力爭使自己所教學科能考得更好、這個時候,班主任應顧全大局,以身作則、同科任老師配合、監(jiān)督學生多下功夫,并要求學生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面、
其二是對月考中出現(xiàn)地問題及時分析正確原因,找出對策,如對優(yōu)生的壓力過大、焦慮過高、考試不理想、學習興趣上不去,考試時間分配不當、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正,指明正確的方法、在戰(zhàn)略上:以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念、戰(zhàn)求:強科爭優(yōu)勢、弱科保底線、
四、加強班級管理,注意常規(guī):
一切從細節(jié)入手,不因要升學就放棄常規(guī)管理,讓學生全面發(fā)展,提高其責任心、
五、努力抓好并嚴抓課堂紀律:
紀律是成功的`保證,采取以下抓法:
1、督促學生學習,特別是學習成績差的,不要放棄學習,努力才會成功,放棄只有失敗、
2、教會學生勤學、學習尊重他人,學會維護自己的面子,學會維護自己在別人心目中的形象,學會自尊、
3、建立自律小組,量化打分并公告、
4、樹立典型,因教施人、充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,對行為習慣較差的分批腹中,各個擊破,多談心,及時鼓勵,讓其不擾亂,盡力學,不放棄、對優(yōu)生會需要多關心和鼓勵、調(diào)節(jié)心態(tài),讓其成為亮點生、
六、加強與家長聯(lián)系:
出現(xiàn)問題好及時通報,共商對策,加強在家體育鍛煉,使其達到共同管理的目的,爭取在緊張、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考。
高一的班主任工作計劃4
班情分析
本班共有學生38人,其中男生27人,女生11人。學生大部分是本校直升生,對學校的環(huán)境比較熟悉,又處于身心發(fā)展的青春期,容易沖動,有些任性,自我控制能力差,喜歡自由自在,無拘無束地學習和娛樂,因而形成很多問題。但他們思維活躍、充滿活力,在學習上有著很大的發(fā)展空間。
工作目標
1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。建設一個團結、進取、充滿活力的班集體。爭創(chuàng)學校優(yōu)秀班級。
2、培養(yǎng)良好的學習習慣和學習風氣,力爭各科成績在全年級處于領先地位。
思路和措施
1、抓好每一次班會。提出班級的`奮斗目標,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。
2、建立健全班級常規(guī)管理細則、班委例會制、課代表例會制,充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學的積極性,以學生為主體,教師為主導,參與校、班各項活動。
3、結合每月考試成績,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。
4、抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學,多點撥,激勵他們將來作出大的成就。指導他們定期與同學交流學習體會,帶動全班共同進步;指導學習困難生,多與之談話,研究學習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。
5、針對特殊學生,開展特殊教育:通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡,隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。
本學期班級工作重點
1. 抓好兩分鐘預備鈴的準備工作,抓好課堂紀律。
2. 抓好作業(yè)的按時上交,杜絕抄襲現(xiàn)象。
3. 抓好兩操和集會,做到快、靜、齊。
4. 抓好教室的環(huán)境衛(wèi)生保潔工作及班級文化建設,創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境。
5.抓好課間文明休息,開展特色活動。
高一的班主任工作計劃5
高三下學期是學生收獲的季節(jié),也是學生最緊張、最忙碌的時候,如何搞好學生本期的教育工作,是相當關鍵的。為了完成學校交給我的工作任務,特制定如下計劃:
一、抓好班級常規(guī)管理
1.利用班會課及課余時間教育學生樹立紀律觀點,從學生常規(guī)入手,從小事入手,培養(yǎng)學生自覺遵守學校紀律、班上紀律,養(yǎng)成遵守紀律做合格高中生,樹立違紀可恥的觀點,自覺遵守學校制定的學生一日常規(guī),發(fā)現(xiàn)問題及時嬌正。
2.營造安靜的學習環(huán)境,教育學生在教室自修時不講話,有問題問教師,同學之間有問題有自修時爭論一定要小聲,不影響他人學習,使學生有一個安靜的學習環(huán)境,努力學習,達到自己的理想。
3.教育學生愛護清潔,保持環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋亂扔,做好教室公區(qū)清潔衛(wèi)生及寢室清潔,使自己學習的.場所、生活的場所干凈整潔,自己心情抒暢。
二、鼓勵學生努力學習,努力拼博,實現(xiàn)自己的理想
1.協(xié)同任課教師鼓勵學生的學習,關注學生的學習,生活上的思想動向,掌握學習方法,克服學習上的困難,實現(xiàn)自已的理想。
2.根據(jù)學生的考試情況,引導同學之間互相幫助,共同進步。
三、關注學生的生活,加強學生的安全、法紀教育
1.引導學生在高三復習中生活有節(jié)奏,有規(guī)律,要熱愛生活,保持正常的心態(tài),面對學習、生活中的挫折和困難,學習要有計劃有安排,做到有張有弛。
2.教育學生珍愛生命,做到不安全的事不做,不安全的地方不去,做任何事,首先想到后果,遵守校規(guī)、校紀,知法、守法、懂法不違法,做合格高中生。
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