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宣傳部的工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-07-08 07:42:28 工作計(jì)劃 我要投稿

宣傳部的工作計(jì)劃

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編為大家收集的宣傳部的工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

宣傳部的工作計(jì)劃

  在過(guò)去的一年里,我校宣傳部在學(xué)校指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,本著全心全意為同學(xué)們服務(wù)的宗旨,以獨(dú)立自主、和諧優(yōu)質(zhì)為原則,以實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理為目標(biāo),我們的本職工作做好的同時(shí),配合學(xué)校做好其他工作,為構(gòu)建和諧學(xué)校作出了自我的貢獻(xiàn)。我們的工作得到了同學(xué)的肯定。所以我們宣傳部應(yīng)當(dāng)在去年的工作基礎(chǔ)上再進(jìn)一步,將我們的工作做的更好!現(xiàn)制定工作計(jì)劃如下。

  一、制度創(chuàng)新

  為營(yíng)造良好的工作氣氛,使宣傳部的文字宣傳工作更順利的開(kāi)展,宣傳部將完善現(xiàn)有的內(nèi)部成員考核制度。在新的制度中,宣傳部要更注重對(duì)成員職責(zé)心和團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)。完善后的新制度將從考勤制度、值班制度、交稿制度和工作制度四個(gè)方應(yīng)對(duì)成員在宣傳部的每月表現(xiàn)作出詳盡的評(píng)價(jià),有利于提高成員的積極性,督促成員較好的完成本職工作。但考核制度只是從量上反映成員的工作態(tài)度和質(zhì)量,宣傳部亦可從其他方應(yīng)對(duì)成員的表現(xiàn)作出綜合評(píng)價(jià),以發(fā)現(xiàn)更多有本事的、對(duì)宣傳部的發(fā)展有利的成員。

  二、資料創(chuàng)新

  作為對(duì)外宣傳的重要工具,--校刊的修改與出版工作是宣傳部文字宣傳工作的重點(diǎn)。如何使這份報(bào)紙成為大家必不可少的資料是宣傳部今后要探求和摸索的方向。本學(xué)期,宣傳部將對(duì)--校刊進(jìn)行全面改版,推陳出新,除報(bào)紙的編排進(jìn)一步趨于專業(yè)化的同時(shí),其資料版塊的重新調(diào)整和定位也是本學(xué)期工作的重點(diǎn)。

  --?匀灰獙(duì)我校要聞及學(xué)生會(huì)主要工作進(jìn)行報(bào)道,但在貼合真實(shí)、客觀的基本要求之外力求使語(yǔ)言生動(dòng)活潑,增強(qiáng)可讀性;要一改以往對(duì)學(xué)生會(huì)工作的重復(fù)、枯燥的報(bào)道,以頗為深入的語(yǔ)言對(duì)學(xué)校內(nèi)的各種值得探討的現(xiàn)象進(jìn)行探討,旨在引起教師、同學(xué)們對(duì)某些現(xiàn)象的關(guān)注與思考,使--?嬲蔀橐粋(gè)教師、同學(xué)們相互交流的空間,一個(gè)傳達(dá)學(xué)校信息的平臺(tái)。

  三、方式創(chuàng)新

  作為學(xué)校宣傳的主力部門,宣傳部也在尋求著更利于自我的工作方式,發(fā)揮自我作用的工作方式。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及以及其在宣傳上的各種優(yōu)勢(shì),宣傳部現(xiàn)正著手將--?--校報(bào)在原有的平面出版模式的基礎(chǔ)上增加網(wǎng)絡(luò)版,將每期的--?--校報(bào)發(fā)至校園網(wǎng)上,以擴(kuò)大宣傳陣地,彌補(bǔ)平面模式傳播不廣泛不足的缺點(diǎn)。目前,該工作正在計(jì)劃籌備中。

  四、定位創(chuàng)新

  學(xué)生會(huì)是一個(gè)整體,每一個(gè)部門都發(fā)揮著其不可或缺的作用。宣傳部的發(fā)展自然也離不開(kāi)學(xué)生會(huì)其他部門的幫忙和支持。本學(xué)期,宣傳部將會(huì)與學(xué)生會(huì)其他部門進(jìn)取合作,共同發(fā)展。與此同時(shí),我部與校衛(wèi)隊(duì)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)也將進(jìn)取合作,以真正起到溝通各學(xué)生組織的作用,并在合作中發(fā)現(xiàn)自我的不足,學(xué)習(xí)其他部門的長(zhǎng)處,發(fā)展自我,提高自我,對(duì)自我有一個(gè)正確的定位。

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