九月工作計劃14篇

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編幫大家整理的九月工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　九月工作計劃 篇1

　　一、衛(wèi)生保健方面

　　1、培養(yǎng)幼兒良好的一日生活習(xí)慣。重點培養(yǎng)幼兒的來園，進餐常規(guī)。

　　2、幼兒身體健康，在集體生活中情緒穩(wěn)定，愉快。

　　3、幼兒能主動地參與各種活動，有信心。

　　4、幼兒樂意與人交談，講話有禮貌。

　　二、課程教學(xué)

　　1、發(fā)展幼兒情緒認知，自我認知，學(xué)習(xí)作記錄。

　　2、培養(yǎng)幼兒看圖講述及仿編詩歌的能力。

　　3、幼兒學(xué)做個人計劃，會關(guān)心他人。

　　4、讓幼兒學(xué)會看圖講故事。

　　5、培養(yǎng)幼兒收集分享介紹資料的能力。

　　6、讓幼兒能建立語言與畫面之間的關(guān)系。

　　7、培養(yǎng)幼兒語言表達、社會交往能力。

　　8、發(fā)展幼兒識圖能力及分類與整理能力。

　　9、培養(yǎng)幼兒測量與比較能力。

　　10、培養(yǎng)幼兒時間排序與方位知覺。

　　幼兒園大班九月工作計劃與重點

　　一、班級情況分析

　　本學(xué)期我們班在原來的基礎(chǔ)上增加了一名幼兒。經(jīng)過大班上個學(xué)期的在園生活與學(xué)習(xí)，孩子們的常規(guī)動手能力有了很大提高，在上課及活動的時候，都明顯懂事了很多。但是不可否認，一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題：比如上課做小動作，坐姿隨便，不肯動腦筋；孩子之間缺乏互相關(guān)心，互相理解的良好風(fēng)尚。因此本學(xué)期將在這幾個方面加以重點培養(yǎng)。

　　二、具體目標(biāo)

　　（一）體能（基本動作、運動器械的操作，各類操節(jié)）

　�。�1）能立定跳遠，跳距不少于40厘米。

　�。�2）能助跑屈膝跳過垂直障礙，高度約40厘米，能連續(xù)向前跳躍多個高40厘米，寬15厘米的障礙。

　�。�3）能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下。

　�。�4）能熟練的在墊子上前滾翻和側(cè)滾翻。

　�。�5）能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物（物體離幼兒舉手指25厘米左右）。

　�。�6）能兩人相距拋接大球。

　�。�7）能精神的做操，做到動作到位。

　　（8）懂得在活動中要合作、負責(zé)、寬容、謙讓、遵守規(guī)則，愛護公物、有較強的集體觀念。

　�。ǘ�）生活衛(wèi)生習(xí)慣

　　（1）能主動飲水，少吃冷飲。

　�。�2）能保持良好的作息習(xí)慣，能安靜的入睡。

　　（3）養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

　　（4）堅持飯前便后洗手，并知道要節(jié)約用水，洗完后及時關(guān)水籠頭。

　�。�5）有自我控制飲食的初步意識和能力。

　�。ㄈ�）學(xué)習(xí)習(xí)慣及自我保護

　　（1）能在活動中始終保持正確的看書和寫字，畫畫的姿勢。

　�。�2）愛護學(xué)習(xí)用具，能自己整理學(xué)習(xí)用具。

　　（3）知道陌生人不可輕信的道理。

　�。�4）不玩火，不接觸煤氣，不觸摸電器及其開關(guān)的良好習(xí)慣。

　�。ㄋ模┱J知

　　1、語言

　�。�1）在游戲中學(xué)習(xí)正確運用反義詞，量詞和連詞等，并能說完整的合成句。

　　（2）不斷提高幼兒傾聽的習(xí)慣，迅速把握和理解游戲中比較復(fù)雜的多的指令。

　　（3）能在愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)一些結(jié)構(gòu)簡單的漢字，并對其產(chǎn)生濃厚的興趣。

　�。�4）知道圖畫書畫面和文字的對應(yīng)關(guān)系，開始有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字。

　　2、感知與操作

　�。�1）能在老師的幫助下歸納，概括有關(guān)的＇數(shù)學(xué)經(jīng)驗；學(xué)習(xí)從不同的角度、不同的方面觀察與思考問題。能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。

　�。�2）能積極主動的參加數(shù)學(xué)問題的討論；學(xué)習(xí)有條理的拜擺放、整理活動材料。

　�。�3）能較長時間的參與科學(xué)活動能主動探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、尋求答案、能關(guān)心、愛護自然環(huán)境。

　�。ㄎ澹┧囆g(shù)活動

　�。�1）能進一步學(xué)習(xí)更多種類的打擊樂器的基本奏法，在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作簡單的樂器，在集體演奏活動中，能按指揮的手勢迅速、準(zhǔn)確的作出反映。

　　（2）引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面的需要，恰當(dāng)?shù)倪\用各種顏色，學(xué)習(xí)色彩的搭配，培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)均衡，對稱的安排畫面。

　�。�3）引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用多種繪畫材料，運用自己的技法表現(xiàn)自己獨特的`思想，能根據(jù)自己的需要，恰當(dāng)?shù)倪\用各種顏色，引導(dǎo)幼兒合理的安排畫面。

　　（六）德育

　�。�1）培養(yǎng)幼兒互助、互愛的良好品行。能互相謙讓，主動幫助弱小的孩子。

　�。�2）引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會控制自己的情感和行為。

　�。�3）引導(dǎo)幼兒了解自己所在的幼兒園，初步懂得要熱愛幼兒園，培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和責(zé)任感。

　�。ㄆ撸┣楦袀�性

　�。�1）引導(dǎo)幼兒初步了解我國的民族，主要物產(chǎn)，激發(fā)幼兒愛祖國的情感。

　　（2）引導(dǎo)幼兒使用正確的禮貌用語，以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c他人進行交往。

　�。�3）引導(dǎo)幼兒初步辨別是非，初步懂得應(yīng)該向好的榜樣學(xué)習(xí)，激發(fā)幼兒初步的愛憎感。

　�。�4）引導(dǎo)幼兒了初步了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文景觀。初步了解我國的主要資源和人文景觀，印發(fā)幼兒對民族文化的興趣以及保護自然、社會環(huán)境的初步意識。

　　（5）引導(dǎo)幼兒初步感知世界著名的人文景觀以及優(yōu)秀的藝術(shù)精品，培養(yǎng)幼兒對世界文化的興趣。

　　（八）家長工作

　�。�1）認真作好家長工作，辦好家長園地，與家長密切聯(lián)系。

　　（2）召開家長會，聽取家長意見，即時改正工作中的不足。

　�。�3）熱情接待每一位家長，對家長詢問耐心解釋。

　�。�4）在期中召開家長開放日，請家長參加幼兒的一日活動。

　　九月工作計劃 篇2

　　一、月情況分析

　　開學(xué)前對幼兒進行了家訪，了解幼兒在家的表現(xiàn)情況：如：有的參加暑假班，有的在家吃飯也要家長喂，不吃飯，有的在家看電視(帶子)、打電腦等現(xiàn)象，針對這一現(xiàn)象開學(xué)我們要采取相應(yīng)的措施，九月份是開學(xué)的第一個月，孩子們過了一個快樂的暑假后重新適應(yīng)幼兒園的集體生活，我們設(shè)計并組織有趣的、豐富多彩的游戲活動，使幼兒很快進入學(xué)習(xí)及活動的狀態(tài)，新學(xué)期的第一周，按班務(wù)計劃中預(yù)設(shè)主題安排活動。

　　二、月目標(biāo)

　　(1)九月份的主題是《我長大了》

　　(2)過《我有第第妹妹了》《別說我小》《我的名字》，《我們都是好朋友》等活動，讓幼兒知道自己要升中班了，感受中班的快樂與自豪，對自己有初步的'認識，愿意與周圍的伙伴一起玩，學(xué)習(xí)解決游戲中的糾紛與沖突。

　　(3)九月份有兩個節(jié)日《教師節(jié)》，《中秋節(jié)》，讓幼兒知道9月10日是《教師節(jié)》是老師的節(jié)日，培養(yǎng)幼兒愛老師的情感，農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，讓幼兒了解《中秋節(jié)》是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，及中秋節(jié)的由來。

　　三、個別教育

　　這學(xué)期有三個新生，我們對新生進行了家訪，了解他們的家庭環(huán)境及學(xué)習(xí)情況，也對他們進行了個別教育，通過家訪我們了解到很多孩子在家不好好吃飯，針對吃飯的問題，如：挑食，自己不吃飯等，我們也進行個別教育并開展“誰最棒”“自己的事情自己做”等活動。

　　四、主題活動

　　九月份里有四周，我們設(shè)計了《我升中班了》、《我自己》、《我們都是好朋友》等主題，再穿插了《教師節(jié)》、《中秋節(jié)》等活動。

　　五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1、在主題欄《我長大了》我們布置了“朋友樹”，將好朋友畫下來，剪出來，粘貼在“朋友樹”上。

　　2、教師布置照片墻飾：“我和好朋友”，看看、比比誰最棒。

　　3、師幼布置教室，可采用不同材料、不同風(fēng)格，來感受和體驗“教師節(jié)、中秋節(jié)”的快樂氛圍。

　　九月工作計劃 篇3

　　1、從管理方面著手，把工作落實到人，讓日常的各責(zé)任范圍沒有盲區(qū)，使工作細化，從而提高工作效率。

　　2、銷售任務(wù)方面圍繞老客戶的維護工作，制定產(chǎn)品營銷策劃書，使其介紹身邊有意向的親朋好友前來店里購車，達到以點蓋面的效果，同時利用社交圈的朋友轉(zhuǎn)介紹行業(yè)的客戶，拓寬銷售渠道。

　　3、注重和加強學(xué)習(xí)，組織和帶動全公司人員集體參加學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一旦成為一種習(xí)慣，工作中的`困難就容易被克服；學(xué)習(xí)是一種心態(tài)，它使自己在任何環(huán)境下放低自我，力爭謙虛學(xué)習(xí)，不斷進步；學(xué)習(xí)是更是一種樂趣，它使我們在工作中求真務(wù)實，對問題本身習(xí)慣性作進一步思考。

　　4、管理規(guī)范日常工作表格，把記錄表格做細、做好、按公司各項規(guī)章制度，使我店的＇管理逐步走向更近一步的正規(guī)化。

　　5、強化銷售人員業(yè)務(wù)水平，并在本月計劃安排x次強化培訓(xùn)，提升各人員專業(yè)水平，（具體安排詳見九月培訓(xùn)安排計劃表）。

　　6、督促銷售顧問規(guī)范銷售流程，并合理分配下達銷售任務(wù)，有效提高銷量爭取超額完成公司分配的任務(wù)。

　　7、協(xié)助xx經(jīng)理對xx網(wǎng)點進行實地支持，爭取每月至少安排x到x次到xx網(wǎng)點去指導(dǎo)和支持。

　　8、協(xié)助市場經(jīng)理根據(jù)本地區(qū)市場情況制定市場活動計劃和遇到競爭品牌做宣傳活動時及時的做出應(yīng)對措施，掌握廣告銷售技巧，并安排周邊縣市的xx巡展活動。

　　九月工作計劃 篇4

　　一、開展“長大的我”主題活動

　　1、知道自己升中班了，體驗自己成長的快樂。

　　2、喜歡自己生活環(huán)境中的人，樂于與老師、同伴交往。

　　3、學(xué)習(xí)、理解日常生活中的規(guī)則，能夠控制自己的情緒。

　　4、有初步的'責(zé)任感，愿意為集體做力所能及的事。

　　5、學(xué)習(xí)欣賞同伴的優(yōu)點，為自己的進步感到高興。

　　6、能用多種方式表現(xiàn)自己對國慶節(jié)的感受，表達對祖國媽媽生日的祝賀。

　　二、加強幼兒日常生活行為習(xí)慣的培養(yǎng)工作

　　1、繼續(xù)引導(dǎo)幼兒來園向老師、阿姨、小朋友問早，離園和大家說再見的好習(xí)慣。

　　2、鼓勵幼兒大膽說出自己的需求，提醒幼兒多喝水、勤洗手。

　　3、培養(yǎng)幼兒午睡時能及時入睡，安靜睡覺、自己穿衣的好習(xí)慣。

　　三、開展“家長進課堂”——家長故事大王親子活動

　　結(jié)合“繽紛悅讀”主題月活動，邀請家長進班級給幼兒講故事，評選家長故事大王。

　　四、家長資源

　　1、家長配合鼓勵幼兒早睡早起，喜歡并每天堅持上幼兒園。

　　2、讓幼兒談?wù)動變簣@的一天，與幼兒共同體驗自己喜歡的幼兒園。

　　3、與幼兒共同收集適合在幼兒園飼養(yǎng)的動植物，并告知幼兒其名稱。

　　4、配合讓幼兒認識自己名字的寫法以便班級張貼幼兒物品的標(biāo)簽。

　　5、請家長配合共創(chuàng)班級自然角環(huán)境。

　　九月工作計劃 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期我園將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹上級文件精神，緊緊圍繞《太倉市中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和《太倉市教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》的精神要求，依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》，以太倉市教培研中心幼教工作的要點和我幼教中心工作要點為工作指南，結(jié)合幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃，以全面提高教育質(zhì)量為核心，規(guī)范辦園，內(nèi)部管理，提升教育質(zhì)量，建強師資隊伍，加強教育管理，全面提升幼兒園的辦園水平，為創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園打好堅實的根基。

　　二、工作目標(biāo)

　　加強基礎(chǔ)建設(shè)，重視規(guī)范導(dǎo)向，提高管理績效。

　　強化行風(fēng)建設(shè)，提高職業(yè)道德，塑造良好口碑

　　加強師資建設(shè)，注重分層培養(yǎng)，提升隊伍實力。

　　精致教學(xué)管理，提升教學(xué)質(zhì)量，凸顯辦園特色。

　　注重素質(zhì)教育，優(yōu)化教育質(zhì)量，均衡發(fā)展幼兒

　　重視家園攜手，整合各方資源，提高家園效益。

　　扎實后勤管理，務(wù)實規(guī)范操作，保障師生健康。

　　三、工作措施

　　(一)加強基礎(chǔ)建設(shè)，重視規(guī)范導(dǎo)向，提高管理績效。

　　1.繼續(xù)完善早教基地的設(shè)施設(shè)備，創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的早教環(huán)境，提供早教場所，為本區(qū)域0～3歲嬰幼兒及家長提供優(yōu)質(zhì)的早教服務(wù)，開辟嬰幼兒多彩的成長空間。

　　依托太倉市、浮橋鎮(zhèn)計生委的指導(dǎo)，積極爭創(chuàng)__市0～3歲科學(xué)育兒示范基地。

　　2.重視規(guī)范導(dǎo)向，提高管理績效。

　　為迎接人民政府督導(dǎo)室的質(zhì)量評估檢查，嚴格執(zhí)行《幼兒園一日活動組織規(guī)范》，以省優(yōu)質(zhì)園評估標(biāo)準(zhǔn)和太倉市教育質(zhì)量綜合評估細則為準(zhǔn)繩，組織廣大教師深入學(xué)習(xí)，開展好各項工作，有針對性地探討、梳理、積累有價值的資料內(nèi)容，按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、定期移交、規(guī)范整理、集中保管”的原則做好做好檔案室各類資料的整理歸檔工作，不斷加強檔案工作規(guī)范化、法制化和科學(xué)化進程。

　　(二)強化行風(fēng)建設(shè)，提高職業(yè)道德，塑造良好口碑。

　　以樹立教育良好形象，辦人民滿意的教育為目的，緊緊圍繞教育改革打顫的中心工作，按照省、市教育行政部門的總體部署和要求開展好各項工作。

　　1.加強宣傳和學(xué)習(xí)工作。

　　加強組織教師廣泛學(xué)習(xí)政風(fēng)、行風(fēng)的相關(guān)條例和要求。

　　2.切實提高教師的職業(yè)道德規(guī)范。

　　進行職業(yè)道德建設(shè)，堅持把師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位，認真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，堅持組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件。擴大對廣大職工開展職業(yè)道德教育、職業(yè)理想教育、心理健康教育，培養(yǎng)全體教師教書育人的責(zé)任感和使命感，加強教師的職業(yè)道德考核，每學(xué)期評選師德標(biāo)兵，將師德考核作為教師考核的重要基礎(chǔ)性工作。

　　3.組織開展“千名教師訪萬家”、“走進家庭、走近幼兒”集中家訪月活動。

　　(三)加強師資建設(shè)，注重分層培養(yǎng)，提升隊伍實力。

　　注重分層培養(yǎng)，提升隊伍實力。

　　1.抓年級教研組隊伍建設(shè)，引領(lǐng)教師開展各項活動。

　　認真組織落實《太倉市中小學(xué)(幼兒園)教研活動指導(dǎo)性意見》，建立科學(xué)、規(guī)范、高效的教研工作運行機制，抓真問題、做真研究，追求有效教研。以《綱要》思想指導(dǎo)實踐，組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)、領(lǐng)會《指南》精神和內(nèi)容實質(zhì)，把握研究主題，圍繞“幼兒園一日活動組織規(guī)范”，分階段實施研討，結(jié)合共性問題，開展“問題版”研討，每月召開一次年級組長例會(月初)，做好上通下達工作，有效落實任務(wù)。

　　2.抓班主任隊伍建設(shè)，提升班級管理水平。

　　健全每月例會制度，圍繞“有效的班級常規(guī)管理”、“幼兒文明禮儀、良好行為習(xí)慣、生活衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育”等專題，開展沙龍研討活動，提高班主任的理論水平和管理工作能力，從而提升班級管理水平。

　　3.關(guān)注一線教師，推動共同成長。

　　(1)青年教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)。一是做好師徒結(jié)對。二是強備活動過程。三是做好好書推薦工作。四是觀摩骨干教師的展示課。五是觀摩師傅組織的半日活動。六是選送青年教師參加市級培訓(xùn)活動和觀摩研討活動。七是積極參加中心旭日工作室活動。八是撰寫隨筆、案例、觀察記錄、讀書筆記、論文等，激勵教師積極投稿。

　　(2)加強對骨干教師的培養(yǎng)，充分發(fā)揮骨干教師的示范輻射作用。一是繼續(xù)開展骨干教師師徒結(jié)對傳幫帶活動。二是外出參觀學(xué)習(xí)，回園后做講座或上翻版課，進行交流匯報。三是園內(nèi)上展示課。四是引領(lǐng)中青年教師開展教學(xué)實踐研究，做好“十二五”課題的引領(lǐng)和指導(dǎo)工作，有效地提高我園的教科研水平。

　　(3)關(guān)注普通一線教師的專業(yè)成長，開展不同層面的培訓(xùn)活動，讓每個教師有至少有一次外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機會。同時利用工作室、評優(yōu)課、教研活動做好園本培訓(xùn)。

　　(4)圍繞《3～6歲兒童發(fā)展指南》和《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等進行理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期每月安排兩次讀書活動，以分享交流為主，分上下午班進行，時間為第二周的星期一和第四周的星期一下午13:30在教工之家進行。

　　(5)做好教師專業(yè)發(fā)展檔案。根據(jù)教培研中心下發(fā)的“關(guān)于提高《中青年教師專業(yè)發(fā)展檔案》有效性的建議”及建檔情況作進一步改進。

　　(四)精致教學(xué)管理，提升教學(xué)質(zhì)量，凸顯辦園特色。

　　1.注重教研內(nèi)涵，抓實專題研修。

　　加強教研學(xué)習(xí)的力度，采取多種教研形式，提高教師專業(yè)理論知識和組織教學(xué)的教育技能。行政深入組內(nèi)，幫助教研組長以積極向上的精神狀態(tài)投入到各項教研工作中去，借助形式多樣的園本研修活動，提高研修實效。

　　(1)抓課堂教學(xué)研究，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，探索有效課堂。依托“百節(jié)好課”評比，營造“關(guān)注教學(xué)，研究教學(xué)，改進教學(xué)”的良好氛圍，園內(nèi)將開展教師“優(yōu)質(zhì)課”評比活動，并力爭參加太倉市優(yōu)質(zhì)課評比。

　　(2)結(jié)合科學(xué)領(lǐng)域開展專題研究，積極開展“以改進課堂教學(xué)方式、提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為主題的教學(xué)研究，立足理論與實踐的結(jié)合，從而解決在教育教學(xué)的實際問題。組內(nèi)開展科學(xué)領(lǐng)域“一課二上”課堂教學(xué)研究活動，期末，組內(nèi)推薦一節(jié)好課在園內(nèi)交流展示。

　　(3)加強區(qū)角游戲研究，不斷提高游戲質(zhì)量。結(jié)合辦園理念和特色，我園以角色游戲為抓手，以課題推進特色建設(shè)。精心策劃游戲環(huán)境，充分利用每個樓層寬闊的走廊，形成“生活體驗一條街”，小班組主要以“娃娃家”為主;中班組“飲食一條街”;大班組 “購物一條街”，要求各班在原有主題的基礎(chǔ)上，結(jié)合“十二五”課題研究，著手開展“角色游戲與主題活動自然融合的實踐研究”。建立幼兒園課題研究網(wǎng)站，落實管理人員，每月上傳與課題的.研究性資料、活動掠影、研究成果等。每月開展課題組例會一次，交流課題實施過程中好的做法及遇到的問題。在家長園地里，每月推薦一篇文章“游戲一得”，本學(xué)期將開展角色游戲展示活動。

　　(4)加強區(qū)域活動研究。本學(xué)期繼續(xù)加強區(qū)域活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)，加強區(qū)域活動的設(shè)計與組織，區(qū)域材料投放常態(tài)化，并要關(guān)注材料投放的有效性。

　　(5)深入調(diào)研，加強指導(dǎo)。本學(xué)期將其劃分為四大板塊：即生活、運動、學(xué)習(xí)、游戲，并將四大板塊的內(nèi)容落實到每月的工作計劃中，做到每月有檢查重點。

　　(6)采用“班主任沙龍”、“班主任論壇”形式，解決教育教學(xué)中產(chǎn)生的困惑與問題。

　　2.優(yōu)化課程內(nèi)容，構(gòu)建園本課程。

　　(1)依據(jù)《指南》完善課程計劃。充分利用本園現(xiàn)有的課程資源，開展一些對幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展有價值的課程實踐活動。各組結(jié)合“種植課程”與孩子一起設(shè)計課程方案。

　　(2)嚴格審議制度，確保課程質(zhì)量。各組組織教師學(xué)習(xí)審議制度和備課制度，本學(xué)期重點是結(jié)合《指南》內(nèi)容針對每一個主題內(nèi)容做好篩選和補充工作

　�、俳M長引領(lǐng)主題審議，備課組長引領(lǐng)備課，主要加強教法、學(xué)法研究。

　　②行政定點督察，引領(lǐng)課程審議。

　　3.加強專用教室管理，確�；顒佑行蜷_展。

　　本學(xué)期小班開設(shè)圖書室和結(jié)構(gòu)室;中班組開設(shè)圖書室、結(jié)構(gòu)室、科探室;大班組開展圖書室、結(jié)構(gòu)室、科探室、棋牌室;美術(shù)室開設(shè)興趣小組。時間安排上每個活動室確保兩周一次。

　　(五)注重素質(zhì)教育，優(yōu)化教育質(zhì)量，均衡發(fā)展幼兒

　　1.注重幼兒素質(zhì)能力培養(yǎng)，促進幼兒和諧均衡發(fā)展。

　　(1)重視幼兒的養(yǎng)成教育。

　　根據(jù)一日活動規(guī)范中對幼兒的行為要求，采取各種措施，注重幼兒各方面行為習(xí)慣的養(yǎng)成，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、禮儀等習(xí)慣，培養(yǎng)其終身受益的個性品質(zhì)。

　　(2)關(guān)注幼兒的健康教育。

　　根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點，提高幼兒健康認識，改善幼兒健康態(tài)度，培養(yǎng)幼兒健康行為，維護和促進幼兒的身心健康，把健康教育有機滲透到幼兒的一日生活之中。

　　(3)注重幼兒的能力發(fā)展。

　　組織幼兒開展各類有益于幼兒身心健康的展示、競賽活動，通過豐富多采的活動，搭建幼兒成長的舞臺，給每個幼兒展示自我的機會，真正做到寓教于樂，促進幼兒健康、快樂、全面的發(fā)展。本學(xué)期將開展“首屆健康節(jié)”活動，讓家長一起參與。

　　2.抓實抓細保教工作，提高一日活動質(zhì)量。

　　(1)進一步修改和調(diào)整作息時間表，使幼兒的一日作息安排更具科學(xué)性和合理性，確保幼兒在園1小時體育活動，2小時戶外活動，3小時游戲活動。

　　(2)深化“六認真”管理，推進保教管理規(guī)范有效。以“隨機抽查”、“月考核”為抓手，著力推進和深化六認真工作的管理。行政加強日常巡查力度，加大 “六認真” 月考核工作檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋、溝通，發(fā)現(xiàn)好的做法及時推廣，促進教師“六認真”工作不斷改進。

　　3.加強戶外體育活動組織管理，細化教學(xué)目標(biāo)，確�；顒佑行�性。

　　(1)嘗試開展晨間戶外區(qū)域體育鍛煉。本學(xué)期各組根據(jù)幼兒的年齡特點和動作發(fā)展水平，制定晨間體育鍛煉計劃，并將晨間體育鍛煉計劃分階段有效地落實到周課程計劃中。在幼兒自選的基礎(chǔ)上，每周活動要有側(cè)重點，中大班要求將自己的活動結(jié)果記錄下來，依次作為評價幼兒動作發(fā)展的依據(jù)。

　　(2)科學(xué)編排韻律操。

　　(3)創(chuàng)新午間操模式。

　　(六)重視家園攜手，整合各方資源，提高家園效益。

　　幼兒教育、家庭教育是一個整體，本著尊重、平等、合作的原則，進一步建立、規(guī)范家長學(xué)校的工作管理，制定家長學(xué)校工作計劃，按計劃開展家長工作，積極爭創(chuàng)太倉市“四星級”優(yōu)秀家長學(xué)校。

　　1.創(chuàng)造條件，開展家園互動。

　　以年級組或班級為單位針對性地開展家園互動，活動內(nèi)容形式力求豐富多彩，如：家長會、親子活動、家長開放日活動、家委會、家長園地等，拉近教師與家長間的距離，提升共育實效。

　　2.建設(shè)園所網(wǎng)頁，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)功能。

　　利用幼兒園網(wǎng)站，及時向家長介紹幼兒園的活動動態(tài)，引導(dǎo)家長積極參與到育兒活動中。加強班級主頁的管理，及時宣傳本班動態(tài)、特色活動、幼兒發(fā)展等情況。鼓勵家長交流育兒經(jīng)驗，提高家教水平。各班建立QQ群，及時讓家長了解幼兒學(xué)習(xí)生活等情況，促進家園共育。

　　(七)扎實后勤管理，務(wù)實規(guī)范操作，保障師生健康。

　　本學(xué)期重點加強園資、園產(chǎn)管理，加強員工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，注重工作實效，加強安全、創(chuàng)建工作，在不斷完善和規(guī)范中，積極提升后勤隊伍素質(zhì)和后勤服務(wù)質(zhì)量及后勤管理水平，為幼兒園各項工作的順利開展保駕護航。

　　1.加強園資園產(chǎn)管理，努力發(fā)揮有限資產(chǎn)的效益。

　　加強財務(wù)管理，完善監(jiān)督機制;規(guī)范資產(chǎn)管理，做到帳帳相符、帳物相符。繼續(xù)合理使用經(jīng)費，注重開源節(jié)流;根據(jù)預(yù)算，計劃、合理、有效地使用經(jīng)費。在教職工中強化節(jié)約意識，加強管理。形成節(jié)能減排崗位責(zé)任制，明確各崗位人員相關(guān)工作要求，并將之納入學(xué)期考核內(nèi)容，同步落實獎勵機制。每月定期的了解經(jīng)費使用情況，避免不必要的浪費。落實各項公示制度。

　　2.優(yōu)化后勤人員隊伍建設(shè)，不斷增強她們的服務(wù)意識。

　　進一步加強后勤人員的培訓(xùn)與教育，認真學(xué)習(xí)貫徹上級文件精神，使后勤保育工作細化、量化，增強工作責(zé)任心，盡力協(xié)助老師共同完成保教任務(wù)。健全保育員檔案，定期舉行后勤人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。繼續(xù)實施后勤員工月工作考核制度，獎優(yōu)罰劣，進一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動性，提高工作質(zhì)量。期末將評選出優(yōu)秀后勤工作者。

　　3.加強安全管理，提高操作規(guī)范。

　　進一步強化門衛(wèi)管理制度，嚴格執(zhí)行外來人員登記制度，來離園高峰嚴格按門崗站崗要求，及時根據(jù)近期出現(xiàn)的問題及時調(diào)整策略。落實檢查各類技訪設(shè)備設(shè)施的檢查，確保設(shè)備設(shè)施的暢通使用，每天對幼兒園的安全工作進行排查，加強用水、電、煤的安全管理和使用，下班以前認真檢查門窗、電源是否關(guān)閉，預(yù)防意外事件的發(fā)生。抓好安全保衛(wèi)工作。始終要堅持以“保教為中心，安全為前提”的工作原則，全園上下要將幼兒的生命和健康視為首要，按有關(guān)文件精神，結(jié)合實際，建立和健全安全工作管理制度。成立以園長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每天確保有2人及以上的護衛(wèi)隊維護校園的安全，隨時檢查，做好巡查記錄。強化教師在每日工作中的安全意識，每月定期對教職工進行安全培訓(xùn)，落實安全考核“一票否決制”。每月開展一次疏散演練，提高教職工及幼兒的逃生意識及能力。

　　4.衛(wèi)生保健工作扎實有序。

　　進一步規(guī)范衛(wèi)生保健工作，完善各類保健制度，自覺執(zhí)行各項制度，加強過程性檢查與指導(dǎo)。建立完善一系列管理制度和組織管理機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，認真執(zhí)行晨檢制度做好晨檢及全日觀察記錄，發(fā)現(xiàn)異常及時處理，并做好記錄。做好當(dāng)天幼兒出勤統(tǒng)計一事，各班教師要及時詢問幼兒缺勤原因并記錄。建立體弱兒、肥胖兒專案，進行有針對性的指導(dǎo)。

　　5.加強膳食管理，確保幼兒健康成長。

　　繼續(xù)執(zhí)行中心規(guī)定的統(tǒng)一幼兒一周食譜，統(tǒng)一采購派送的管理模式，師幼伙食嚴格分開。貫徹落實《食品衛(wèi)生法》等法規(guī)，切實做好食堂驗收、切配、加工、留樣、清洗消毒等各項工作，執(zhí)行責(zé)任追究制度。按時公布“本周食譜”。保健教師和行政人員經(jīng)常進班巡查幼兒的用餐情況，并做好檢查記錄。成立膳食委員會，由行政、后勤、教師、家長、工會等人員代表組成，每學(xué)期召開2～3次會議。

　　6.信息化建設(shè)。

　　繼續(xù)網(wǎng)站建設(shè)，豐富網(wǎng)站資源;利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，開展家園互動;網(wǎng)絡(luò)研討與培訓(xùn)，增強老師參與意識。做中心網(wǎng)站、幼兒園網(wǎng)站及班級網(wǎng)頁的建設(shè)，為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，進一步優(yōu)化欄目結(jié)構(gòu)，擴大信息量，及時更新網(wǎng)站內(nèi)容。加強網(wǎng)上家園互動，提高家長科學(xué)育兒水平。加強網(wǎng)絡(luò)宣傳力度，提高發(fā)稿質(zhì)量，及時宣傳我園的信息情況。加強“信息技術(shù)”的培訓(xùn)，集體培訓(xùn)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合，共同學(xué)習(xí)不斷提高，為我園的信息化建設(shè)服務(wù)。

　　九月工作計劃 篇6

　　一、不斷提高自身素質(zhì)，以便更好的為村民服務(wù)。

　　1、及時充電，加強理論學(xué)習(xí)。加強理論知識學(xué)習(xí)。利用工作之余，學(xué)習(xí)好馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及黨中央的新政策、新思想，用這些理論知識豐富和武裝自己的頭腦。積極向鎮(zhèn)、村干部學(xué)習(xí)農(nóng)村工作方法，向書本學(xué)習(xí)農(nóng)村理論知識，從各方面提升自己。尤其是對村級工作機制方法的學(xué)習(xí)，進一步加強農(nóng)村基層黨組織建設(shè)。

　　2、扎根基層，繼續(xù)開展農(nóng)村調(diào)研。深入考察研究符合村民意愿的和適合本村發(fā)展的路子。同時帶頭學(xué)習(xí)，盡自己的努力為群眾服務(wù)。不斷提高自身的素質(zhì)和覺悟能力，要不斷學(xué)習(xí)，提高思想認識，并且掌握一些先進的農(nóng)業(yè)科技，形成強大的精神動力，切實做到“想群眾所想，急群眾所急”。

　　3、繼續(xù)調(diào)研，了解民情。在過去一年中，我以走訪調(diào)研為主要工作之一。雖然我對賀家莊村已經(jīng)有了一定的了解，但是時間在變，什么都會發(fā)生變化，只有加強走訪調(diào)研，才能從村里得到時效性的信息。

　　農(nóng)戶的生活情況并非日日如此、天天一樣，通過走訪調(diào)查，了解村民的真實生活情況，及時幫助村民解決生活生產(chǎn)困難。關(guān)注弱勢群體，記錄并反映他們的實際困難及時幫助解決。理順民情，理解民心，全心全意為賀家莊村民服務(wù)。

　　4、努力參加各種實踐，增強基層工作業(yè)務(wù)水平。多角度、多渠道與外界接觸，積累基層工作經(jīng)驗，增強解決糾紛技巧。

　　二、具體工作安排：

　　1、協(xié)助村領(lǐng)導(dǎo)做好我村未來發(fā)展規(guī)劃工作。

　　2、協(xié)助村領(lǐng)導(dǎo)對基層組織建設(shè)。組織廣大黨員干部，認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神和黨的惠民政策，提高廣大黨員干部思想素質(zhì)和為民服務(wù)的能力，解決群眾最關(guān)心熱點、難點問題，提高村兩委班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　3、充分利用遠程教育平臺，及時、經(jīng)常為群眾提供各類致富信息。

　　4、協(xié)助村領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)加強我村特色經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)建設(shè)。

　　三、兩個文明建設(shè)

　　1、協(xié)助村領(lǐng)導(dǎo)搞好兩個文明建設(shè)。積極探尋經(jīng)濟發(fā)展的新路子，促進群眾增收。積極鼓勵村民參加廣場舞活動，豐富群眾文化生活，同時推進群眾關(guān)系。

　　2、協(xié)助村“兩委”開展各種評比活動。尊老愛幼、鄰里和睦、移風(fēng)易俗、促進文明建設(shè)。

　　四、總結(jié)經(jīng)驗，以經(jīng)驗促工作。

　　通過日常工作和經(jīng)歷，我總結(jié)了一下幾點經(jīng)驗：

　　一是農(nóng)村工作要做到“三心”，

　　1、傾心交流：傾心交流是做好農(nóng)村工作最基本也是最重要的一點，我們在農(nóng)村工作必須要擺正心態(tài)，要認真做好每件事，真誠待人，和人民群眾心貼心，傾心交流。

　　2、耐心工作：農(nóng)村工作多而瑣碎，要耐心做好各種資料的'收集和歸檔，耐心給百姓講解各種相關(guān)政策，耐心完成領(lǐng)導(dǎo)分派的各項任務(wù)。

　　3、熱心創(chuàng)新：在基層工作，為百姓做事時，要發(fā)揮自己的聰明才智，不斷創(chuàng)新工作方法，拓寬工作途徑，使自己的熱心得到力度的發(fā)揮，讓人民群眾當(dāng)自己是貼心人。

　　以上是我根據(jù)實際情況做出的九月份的工作計劃，我要以黨的十八大精神為指導(dǎo)，貫徹踐行科學(xué)發(fā)展觀，積極創(chuàng)先爭優(yōu)，協(xié)助兩委帶領(lǐng)群眾充分發(fā)揮主觀能動性，把我村各項事業(yè)推向前進，向全民小康的宏偉目標(biāo)邁進，使群眾共同參與，共同建設(shè)，共享成果，共建“和諧村莊”。

　　九月工作計劃 篇7

　　一、信息網(wǎng)絡(luò)管理

　　1、建立直接領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系

　　市場部是負責(zé)公司信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與維護、信息收集處理工作的職能部門，接受營銷副總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)。市場部信息管理員與各區(qū)域市場開發(fā)助理之間是一種直接領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系，即在信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、維護、信息處理、考核方面對市場開發(fā)助理直接進行指導(dǎo)和指揮，并承擔(dān)信息網(wǎng)絡(luò)工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

　　2、構(gòu)架新型組織機構(gòu)

　　3、增加人員配置：

　�。�1）信息管理員：市場部設(shè)專職信息管理員x名，分管不同區(qū)域，不再兼任其它工作。

　�。�2）市場開發(fā)助理：浙江省六個辦事處共設(shè)市場開發(fā)助理兩名，其它各辦事處所轄區(qū)域均設(shè)市場開發(fā)助理一名。

　　4、強化人員素質(zhì)培訓(xùn)

　　xx前完成對各區(qū)域的市場部信息管理員和市場開發(fā)助理的招聘和培訓(xùn)，使xx年新的管理制度實施過程中市場部在人員素質(zhì)方面有充分的保障。認真選擇和慎重錄用市場開發(fā)助理，切勿濫竽充數(shù)。

　　5、加大人員考核力度

　　在人員配置、資源保證、業(yè)績考核等方面對信息網(wǎng)絡(luò)建立和維護作出實施細則規(guī)定，從制度上對此項工作作出保證。建立市場信息管理員定期巡回分管區(qū)域指導(dǎo)信息管理工作的考核制度，并根據(jù)各區(qū)域?qū)嶋H情況和存在的問題，有針對性地加以分析和研究，以督促其在短期內(nèi)按規(guī)定建立和健全信息管理的工作。

　　6、動態(tài)管理市場網(wǎng)絡(luò)

　　市場開發(fā)助理與信息管理員根據(jù)信息員提供的信息數(shù)量（以個為單位）、項目規(guī)模、信息達成率、發(fā)展下級信息員數(shù)量四項指標(biāo)對信息網(wǎng)絡(luò)成員進行定期的動態(tài)評估。在分析信息員/單位的分類的基礎(chǔ)上，信息管理員和市場開發(fā)助理應(yīng)合信息員的背景資料進行細致地分析，確定其通過幫助后業(yè)績增長的可能性。進一步加強信息的管理，在信息的完整性、及時性、有效性和保密性等方面做好比上一年更好。

　　7、加強市場調(diào)研，以各區(qū)域信息成員/單位提供的信息量和公司在各區(qū)域的業(yè)務(wù)進展情況，將以專人對各區(qū)域鋼構(gòu)業(yè)務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀和潛在的發(fā)展趨勢，進行充分的市場調(diào)研。通過調(diào)研獲取第一手資料，為公司在各區(qū)域的機構(gòu)設(shè)置各趨合理和公司在開拓新的市場方面作好參謀。

　　二、品牌推廣

　　為進一步打響“xx”品牌，擴大xx鋼構(gòu)的市場占有率，xx年乘公司上市的東風(fēng)，初步考慮xx以及xx舉辦品牌推廣會和研討會，以宣傳和擴大xx鋼構(gòu)的品牌，擴大信息網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)造更大市場空間，從而為實現(xiàn)合同翻番奠定堅實的市場基礎(chǔ)。

　　1、在重點或大型的工程項目竣工之際，邀請有關(guān)部門在現(xiàn)場舉辦新聞發(fā)布會，用竣工實例展示和宣傳xx鋼構(gòu)品牌，展示xx鋼構(gòu)在行業(yè)中技術(shù)、業(yè)績占據(jù)一流水平的事實，樹立建筑鋼構(gòu)行業(yè)中上市公司的典范作用和領(lǐng)導(dǎo)地位，使宣傳工作達到事半功倍的效果。

　　2、進一步做好廣告、資料等方面的宣傳工作。在各個施工現(xiàn)場制作和安裝大型宣傳條幅或廣告牌，現(xiàn)場展示企業(yè)實力；及時制作企業(yè)新的業(yè)績和宣傳資料，補充到投標(biāo)文件中的業(yè)績介紹中和發(fā)放到商各人員手中，盡可能地提升品牌推廣的`深度和力度。

　　3、加強和外界接觸人員的專業(yè)知識培訓(xùn)和素質(zhì)教育工作，樹立良好的企業(yè)員工形象和先進的企業(yè)文化內(nèi)涵，給每一位與xx鋼構(gòu)人員接觸的人都能夠留下美好而深刻的印象，從而對xx鋼構(gòu)及鋼構(gòu)有更清晰和深層次的認識。

　　三、客戶接待

　　督促全體人員始終以熱誠為原則，有禮有節(jié)地做好各方面客人的接待工作，確保接待效果一年好于一年。

　　1、在確�？蛻艚哟�效果的提前下，將盡可能地節(jié)省接待費用，以降低公司的整體經(jīng)營成本，提高公司利潤水平。

　　2、繼續(xù)做好來訪客戶的接待檔案管理工作，將潛在顧客和合同顧客的檔案分類保存，準(zhǔn)確掌握項目進程，努力配合商務(wù)部門和辦事處促成項目業(yè)務(wù)。

　　3、調(diào)整部門人員崗位，招聘高素質(zhì)的人員充實接待力量。隨著業(yè)務(wù)量的不斷擴大，來訪客戶也日漸增多，市場部負責(zé)接待的人員明顯不足。為了適應(yīng)公司業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，更好地做好接待工作，落實好人員招聘工作也是一件十分重要的事情。

　　四、內(nèi)部管理

　　嚴格執(zhí)行c版質(zhì)量管理體系文件和管理體系標(biāo)準(zhǔn)文件，嚴格實施“一切按文件管理，一切按程序操作，一切用數(shù)據(jù)說話，一次就把工作做好”戰(zhàn)略，使市場部逐步成為執(zhí)行型的團隊。

　　1、進一步嚴格按照股份公司和營銷系統(tǒng)所規(guī)定的各項要求，開展本部門的各項工作管理，努力提高管理水平。

　　2、充分發(fā)揮本部門各崗位人員的工作積極性和主動能動性，強調(diào)其工作中的過程控制和最終效果。提高他們的工作責(zé)任性和工作質(zhì)量。嚴格按照相應(yīng)的崗位職責(zé)實行考核制。

　　3、一切從公司大局出發(fā)，強調(diào)營銷體系一盤棋。積極做好協(xié)調(diào)營銷系統(tǒng)各部門之間的聯(lián)系與協(xié)調(diào)工作，從而提高營銷系統(tǒng)整體戰(zhàn)斗力，為完成xx年的營銷目標(biāo)做好質(zhì)的服務(wù)工作。

　　4、配合營銷副總經(jīng)理搞好營銷系統(tǒng)的日常行政管理。主動為各部門做好后勤保障工作和日常服務(wù)性工作。為他們創(chuàng)造更加良好的企業(yè)文化氛圍和工作環(huán)境。

　　九月工作計劃 篇8

　　一、盡心盡力把宣傳部"精英杯"書畫展活動舉辦好!

　　"精英杯"定在9月9日，地點在階梯一階梯二的一樓。精英杯是歷來外校嘉賓最多的活動，也是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)相當(dāng)重視的'活動;也差不多是本學(xué)期最后一個大型活動。所以要引起高度重視!

　　二、繼續(xù)開展"廉潔文化進校園活動。

　　三、繼續(xù)開展院團委的日常工作。

　　四、工作重心轉(zhuǎn)向自強。

　　在下月的工作中，要以加強團隊建設(shè)為工作目標(biāo)，以重點培養(yǎng)新干為工作重心，以"精英杯"為工作重點;全面提搞干部干事的工作效率，全面提升全體成員的綜合素質(zhì)。

　　在下月中，第一要建立起"鐵"一般的紀律。第二，要讓全體成員融入到一起，團結(jié)一心、共同奮斗。第三，要嚴抓晨練、 簽到、值班等基礎(chǔ)工作。對于不合格的干事堅決作勸退、開除處理。爭取把我

　　九月工作計劃 篇9

　　＂認真做事只能把事情做對，用心做事才能把事情做好＂！經(jīng)過一年的磨礪我們學(xué)習(xí)部更加強大了更加團結(jié)了，有了很大的進步，汽車工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部九月份工作計劃。在新學(xué)期我們會再接再厲取得更大的進步，現(xiàn)將九月份的工作計劃制定如下；

　　一、招新工作

　　伴隨學(xué)生會招新，我部決定在大一新生當(dāng)中招入十名左右的新成員。招新分初試和復(fù)試二個階段并邀請部門全體成員前去，做到公平公正，為部門挑選優(yōu)秀人才，為部門注入新的動力。

　　在確定新成員之后，召開全體學(xué)習(xí)部成員會議。讓大一新生初步了解學(xué)習(xí)部的工作內(nèi)容和工作職責(zé)。

　　二、建立健全例會制度

　　1.考副學(xué)習(xí)委員例會

　　定期召開考副學(xué)習(xí)委員例會，每月至少召開一次。讓大一各班學(xué)習(xí)委員和考勤副班長了解學(xué)習(xí)部，了解他們的工作職責(zé)，了解學(xué)習(xí)部對各班的考核制度，更好的配合學(xué)習(xí)部的各項工作。從大一各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料，幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立信心，營造理學(xué)院良好的學(xué)習(xí)氛圍，及時把校、系的各項活動通知傳達到同學(xué)們那里，充分體現(xiàn)我們學(xué)習(xí)部的服務(wù)功能。

　　2.學(xué)習(xí)部例會

　　堅持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會制度，做到每周開一次例會。讓新成員在最短的時間內(nèi)了解自己的工作內(nèi)容，早日步入工作的軌道。了解每個新成員各自分配的任務(wù)的進展情況，有什么問題或困難，以及對部門的一些好的建議和想法，對部門存在的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務(wù)獻給大家。

　　三、日常工作的安排

　　1、根據(jù)學(xué)習(xí)部成員和教學(xué)信息員的課表安排好學(xué)習(xí)部工作輪班表。并采取以老帶新的方法，每天安排一名大二的成員帶領(lǐng)新成員和教學(xué)信息員工作。讓他們充分了解和熟悉部門的各項工作。

　　2、認真做好系里的考勤工作，嚴格按照考勤制度執(zhí)行，協(xié)助配合各班考副做好學(xué)生的考勤，做到＂公正公平＂。

　　3、要求各班考副將本月本班的考勤狀況遞交到系教務(wù)辦公室，易使學(xué)習(xí)部成員及時匯總，同時將考勤情況存入電子檔案。

　　4、將課堂到課情況按時存檔，每周星期五把一周的查課情況及時存檔并統(tǒng)計出來在下周對外公布，提高工作效率。更有效的促進系部的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　　四、注重部門團隊精神建設(shè)

　　在新學(xué)期充分調(diào)動部門新成員的工作積極性，不斷提高他們的辦事能力，強調(diào)內(nèi)部的團結(jié)性，共同朝著統(tǒng)一的.目標(biāo)為系部的工作服務(wù)。在工作步入正軌之后，計劃部門外出聚餐，增加部門成員的交流和溝通。更好的一起工作。

　　與此同時多和員學(xué)習(xí)部聯(lián)系，準(zhǔn)確高質(zhì)量的完成院學(xué)習(xí)部規(guī)定的各項工作。多與其他部門溝通和交流，相互學(xué)習(xí)共同為系部的美好明天而奮斗。

　　五、活動的初步設(shè)想

　　為豐富大一新生的課余生活，讓大一新生更好的融入到大學(xué)生活中去，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，學(xué)習(xí)部在驚濤論之后在大一新生中舉行一些有意義的活動。為了讓汽車工程系學(xué)生了解知識、學(xué)習(xí)知識運用知識及深化科學(xué)認識，濃郁我系科技氛圍，將在大一新生中開展以下活動：觀看有關(guān)汽車方面的電影，相關(guān)的知識競賽，學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會等。為我系學(xué)風(fēng)建設(shè)、知識文明建設(shè)和精神文明建設(shè)做出一定的貢獻。

　　我們學(xué)習(xí)部的每位成員無論新老，都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù)，并且從各個方面嚴格要求自己，具備高度的責(zé)任感和奉獻精神。相信我們的努力會為我們系部的發(fā)展添磚加瓦。我們將更加積極的工作。

　　九月工作計劃 篇10

　　九月計劃

　　1、做好開學(xué)工作，布置好環(huán)境，迎接新生。穩(wěn)定幼兒情緒，組織豐富多彩的游戲活動來吸引幼兒。通過“以大帶小”的活動，幫助幼兒逐步適應(yīng)幼兒園的一日生活。

　　2、本月重點幫助幼兒熟悉幼兒園一日常規(guī)，指導(dǎo)幼兒正確洗手，使用自己的毛巾、茶杯，認識自己的座位，能安靜地午睡。

　　3、完成主題墻飾、自然角、評比角等環(huán)境創(chuàng)設(shè)，引導(dǎo)幼兒觀察和參與班級環(huán)境，讓環(huán)境發(fā)揮教育功效。

　　4、將觀察到的幼兒在園表現(xiàn)情況，及時和家長交流、溝通，并了解其孩子的特殊情況。

　　5、召開家長會，了解幼兒的個體發(fā)展情況，向家長介紹本學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo)和教育方法。

　　6、6、開展“親親熱熱幼兒園”主題活動，引導(dǎo)幼兒熟悉環(huán)境，能高高興興上幼兒園，感受老師像媽媽的情感。

　　九月小結(jié)

　　剛開學(xué)時，我班幼兒情況比較復(fù)雜：有一部分幼兒不哭鬧，但愛爭搶，愛大聲叫嚷，沒有規(guī)則意識：而另一部分幼兒則哭鬧情況比較嚴重。有的幼兒哭鬧不止、有的幼兒大發(fā)脾氣，每天來園都要在老師手上掙扎一番、還有的幼兒拒絕進食睡覺……針對這些情況，我們采用不同的手段和方法，根據(jù)不同孩子的情況，并抓住幼兒哭鬧的間歇時間，開展游戲來吸引幼兒的注意，還和樓上哥哥姐姐進行大帶小活動，幫助孩子們感受上幼兒園的快樂。2周后就進行戶外出操、區(qū)域游戲等，使幼兒的一日生活正�；�，還播放優(yōu)美的音樂穩(wěn)定孩子情緒。經(jīng)過幾周的努力，大部分幼兒的情緒得到了穩(wěn)定，班級常規(guī)也進入軌道。

　　剛剛進入集體生活的`孩子在習(xí)慣上有很多不同點，有好的、有壞的。我們緊抓常規(guī)教育，從一點一滴開始教起，如椅子的擺放、玩具的取拿、進餐等等，使幼兒在園生活有規(guī)律，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不過還有不少幼兒喜歡亂跑、不太會舉手回答問題，有些常規(guī)雖一再指導(dǎo)，但反復(fù)時有發(fā)生，如洗手，下月還將對個別幼兒多給予督促和指導(dǎo)。

　　9月中下旬我們還召開了家長會，本次的家長會以班級的形式開展，我們向家長介紹了班級情況、本學(xué)期的主要教育內(nèi)容和目標(biāo)以及需要家長配合的地方，最后我們也聽取了家長的意見，我班的家長開完會后比較配合，對我們的工作給予了支持和理解。

　　九月工作計劃 篇11

　　一、指導(dǎo)思想。

　　以學(xué)校和教導(dǎo)處工作為主導(dǎo)，以進一步提高教育質(zhì)量和教育效率，大力推進課程改革，切實轉(zhuǎn)進教育觀念，加強教師的能力和水平培訓(xùn)，進行集體備課，新教材料究，注意正常的語言教學(xué)，及時回顧和總結(jié)，進一步提高語文教學(xué)質(zhì)量。

　　二、目標(biāo)。

　　1，扎實、認真貫徹落實學(xué)校教育教學(xué)管理制度，努力創(chuàng)造良好的教學(xué)工作氛圍，以維護和優(yōu)化的語文教學(xué)的大組地位。

　　2，以“新標(biāo)準(zhǔn)”為指針，不斷提高教學(xué)，加強集體備課的強度質(zhì)量，提高教學(xué)和科研講座，促進教師嚴格自律，不斷上進。

　　3，課內(nèi)課外活動，適時組織有影響力的課外語言學(xué)習(xí)活動。

　　4，進一步抓好學(xué)生文學(xué)社的建設(shè)發(fā)展，擴大了文學(xué)社在學(xué)生群體中的影響。

　　三、工作措施。

　　1、認真學(xué)習(xí)并扎實貫徹學(xué)�！吨袑W(xué)學(xué)科教研組管理辦法》。

　　2、進一步規(guī)范教學(xué)和研究活動：

　　每周召開一次教學(xué)研究活動，每兩周組織一次備課組的活動。要求教學(xué)和科研組，備課組教師，必須準(zhǔn)時參加。

　　備課組活動時間內(nèi)應(yīng)針對每個教學(xué)環(huán)節(jié)中發(fā)現(xiàn)的問題，遞交說明材料。

　　加強教學(xué)組和研究組的責(zé)任感，教學(xué)組和研究組負責(zé)人需全力負責(zé)每周的全組備課協(xié)調(diào)。

　　備課組的.活動地點安排：

　　高一備課組：xx大樓520室。

　　高二備課組：xx北樓308室。

　　高三備課組：xx南樓405室。

　　3、繼續(xù)抓早讀與作業(yè)落實。一切從教學(xué)效果出發(fā)，根據(jù)本學(xué)期課程內(nèi)容，討論制定更加規(guī)范，科學(xué)，有效的早讀安排，避免盲目無序進行早讀。

　　4、保質(zhì)保量地推進語言教學(xué)工作，完成足量的教學(xué)任務(wù)。

　　今年，以確保所有學(xué)生閱讀一定量課外讀本，向?qū)W生推進《讀者》、《青年文摘》等一批優(yōu)秀雜志報刊。要求學(xué)生每周完成一篇讀后感，原則上要求每篇字數(shù)不低于400字。

　　5、新老教師“一對一”的幫帶工作。

　　（1）幫帶對象：高中語文組氛圍聘用不到三年的青年教師。

　�。�2）高中語文組結(jié)隊具體安排會另行制定名單表格，開學(xué)初公布。

　�。�3）幫帶的責(zé)任和義務(wù)：新老教師幫帶就如同師傅與徒弟的關(guān)系，老教師應(yīng)該不遺余力地進行綁帶，包括對教案、聽課、教學(xué)指導(dǎo)、教務(wù)理論進行檢查，認真指導(dǎo)新老師任課。

　　九月工作計劃 篇12

　　很快又迎來的新的一學(xué)期，新學(xué)期要有新面貌，宣傳部的工作也如火如荼的展開。在收獲季節(jié)里，雖然我們的部長不在我們身邊做指導(dǎo)，但我們一定會做好宣傳部的本職工作，爭取把它做的更好，絕不給我們部長丟臉。所以我們制定了九月份的工作計劃如下：

　　活動一：

　　一年一度的迎新終于要來了，作為第一次迎新，心情是相當(dāng)激動的，我們作為學(xué)長學(xué)姐的要做好接待方面的工作，讓新生感受我們的熱心，讓家長感到放心，而我們也要有耐心，我們就是環(huán)境學(xué)院的一張名片，也是整個學(xué)校的形象，所以我們要把我們最好的狀態(tài)投入到里面去。

　　活動二：

　　大學(xué)一年級新生的軍訓(xùn)也要開始了，炎炎夏日，他們就要經(jīng)受考驗，這是每位入學(xué)新生必須經(jīng)歷的磨練，這也算一種成長吧，我們能做的就是為他們加油吶喊，讓他們不要放棄，不過是通過展板的形式表達出來。還有配合心理部做好新生心理健康方面的輔導(dǎo)，這也是我們力所能及的，我想會對他們有幫助的。我們部門也要開展以軍訓(xùn)為主題的海報征集活動，不僅可以增加他們的`團隊合作力，也為我們后續(xù)的招新物色人才。

　　活動三：

　　為了學(xué)生會宣傳部有新的血液的注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效的展開學(xué)生會的宣傳工作，實現(xiàn)學(xué)生會干部的新老交替，培養(yǎng)、壯大和發(fā)展學(xué)生會干部的隊伍，保證宣傳部工作的連續(xù)性，所以我們一定會加以重視，要公平公正的做好招新工作，絕不做有損學(xué)生會名譽的事。

　　以上是為已經(jīng)知道的活動所做的計劃，還有其他未作安排的活動，我們部也會根據(jù)實際的情況，作出適當(dāng)?shù)陌才拧?/p>

　　總得來說，宣傳部上學(xué)期依照校團委、主席的要求和安排，使各項工作在計劃中順利進行，取得了具體的成效，這是值得肯定的，但直言不諱的說我們的工作還存在這一些問題，在以后的工作中我們定會有所改進，使我部的工作更好的施展開來。

　　最后希望在生氣勃勃的炎炎夏日中，我們部能以更飽滿的熱情投入到本部門其他部門的活動中，做好各項宣傳工作！取得更好的成績！

　　九月工作計劃 篇13

　　月情況分析

　　開學(xué)前對幼兒進行了家訪，了解幼兒在家的表現(xiàn)情況：如：有的參加暑假班，有的在家吃飯也要家長喂，不吃飯，有的在家看電視（帶子）、打電腦等現(xiàn)象，針對這一現(xiàn)象開學(xué)我們要采取相應(yīng)的措施，九月份是開學(xué)的第一個月，孩子們過了一個快樂的暑假后重新適應(yīng)幼兒園的集體生活，我們設(shè)計并組織有趣的、豐富多彩的游戲活動，使幼兒很快進入學(xué)習(xí)及活動的狀態(tài)，新學(xué)期的第一周，按班務(wù)計劃中預(yù)設(shè)主題安排活動。

　　月目標(biāo)

　�。�1）九月份的主題是《我長大了》

　�。�2）過《我有第第妹妹了》《別說我小》《我的名字》，《我們都是好朋友》等活動，讓幼兒知道自己要升中班了，感受中班的快樂與自豪，對自己有初步的認識，愿意與周圍的'伙伴一起玩，學(xué)習(xí)解決游戲中的糾紛與沖突

　�。�3）九月份有兩個節(jié)日《教師節(jié)》，《中秋節(jié)》，讓幼兒知道9月10日是《教師節(jié)》是老師的節(jié)日，培養(yǎng)幼兒愛老師的情感，農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，讓幼兒了解《中秋節(jié)》是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，及中秋節(jié)的由來。

　　個別教育

　　這學(xué)期有三個新生，我們對新生進行了家訪，了解他們的家庭環(huán)境及學(xué)習(xí)情況，也對他們進行了個別教育，通過家訪我們了解到很多孩子在家不好好吃飯，針對吃飯的問題，如：挑食，自己不吃飯等，我們也進行個別教育并開展“誰最棒”“自己的事情自己做”等活動。

　　主題活動

　　九月份里有四周， 我們設(shè)計了《我升中班了》、《我自己》、《我們都是好朋友》等主題，再穿插了《教師節(jié)》、《中秋節(jié)》等活動。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1、在主題欄《我長大了》我們布置了“朋友樹”，將好朋友畫下來，剪出來，粘貼在“朋友樹”上。

　　2、教師布置照片墻飾：“我和好朋友”，看看、比比誰最棒。

　　3、師幼布置教室，可采用不同材料、不同風(fēng)格，來感受和體驗“教師節(jié)、中秋節(jié)”的快樂氛圍。

　　九月工作計劃 篇14

　　保育工作

　　1、幫助幼兒熟悉新教室的環(huán)境。了解中班作息時間。

　　2、知道口渴了去喝水。

　　3、養(yǎng)成活動前后勤洗手的習(xí)慣。

　　4、初步學(xué)習(xí)使用筷子。

　　1、 游戲時間參觀教室。逐步適應(yīng)中班一日生活。

　　2、 游戲中教師提醒。

　　3、 提醒值日生檢查。

　　4、 游戲練習(xí)用筷子夾物。

　　主題活動

　　主題一：我長大我快樂

　　1、布置主題墻。

　　2、活動前知道自己的.身高。

　　3、認識身高標(biāo)尺的標(biāo)記。

　　4、生活中觀察父母的愛與辛勞。

　　5、收集幼兒繪畫作品。

　　完成時間：第一、二、三周

　　1、設(shè)計主題網(wǎng)絡(luò)圖。

　　2、請保健醫(yī)生測量后告知幼兒。

　　3、請家長幫助幼兒認識。

　　4、請幼兒回家注意觀察。

　　5、包括：健康的我、關(guān)心同伴。

　　主題二：五彩恰恰恰

　　1、活動前參觀菜市場。

　　2、在自然角擺放各種蔬菜供幼兒觀察

　　3、收集幼兒作品。

　　完成時間：第四、五、六、七周

　　1、請家長帶幼兒去。

　　2、師生共同收集各種蔬菜。

　　3、包括：繪畫蔬菜、蛋殼畫。

　　游戲活動

　　1、晨間游戲：了解各活動材料的玩法，明確各游戲的場地劃分。

　　2、角色游戲：討論活動規(guī)則，師生共同布置游戲環(huán)境。

　　3、區(qū)域游戲：了解區(qū)域活動的范圍，學(xué)習(xí)使用各項游戲材料。

　　1、內(nèi)容包括：鈴兒響叮當(dāng)、世界杯、投籃、萬向車、保齡球、侏羅紀時代、拋接沙包。

　　2、內(nèi)容包括：娃娃家、醫(yī)院、超市、麥當(dāng)勞、未來城市、銀行。

　　3、內(nèi)容包括：計算角、美工角、操作角、玩具吧、圖書角。

　　英語計算興趣班

　　1、能積極參與英語活動，在老師鼓勵下能大膽跟讀英語單詞及句型，理解老師發(fā)出的英語口令。

　　2、計算活動：學(xué)習(xí)5以內(nèi)數(shù)量之間的關(guān)系，初步學(xué)習(xí)跑組常規(guī)。

　　3、美工興趣班中初步學(xué)習(xí)構(gòu)圖技巧，能在框內(nèi)均勻涂色。

　　1、教師運用夸張的體態(tài)語言、精美的圖片激發(fā)幼兒參與興趣。

　　2、教師向幼兒講解、演示跑組的方法。

　　3、教師逐個講解、規(guī)范、指導(dǎo)。

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