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藝術(shù)教育工作計劃

時間:2024-08-17 11:58:32 工作計劃 我要投稿

關(guān)于藝術(shù)教育工作計劃

  時間過得可真快,從來都不等人,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,一起對今后的學習做個計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于藝術(shù)教育工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于藝術(shù)教育工作計劃

關(guān)于藝術(shù)教育工作計劃1

  藝術(shù)團根據(jù)《學生會規(guī)章制度》和《學生會藝術(shù)團管理制度章程》的精神,緊緊圍繞“全心全意為同學服務(wù)”的工作要求,以學校特色建設(shè)為抓手,努力構(gòu)建書香校園、和諧校園、文明校園和活力校園。為使新學期工作有新突破,特制定本計劃。

  一、指導思想:

  堅持以學生會的服務(wù)精神為指導,以《學生會藝術(shù)團規(guī)章制度》為指針,按照學校學生會的工作精神,扎實推進素質(zhì)教育,實施“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、熱情服務(wù)、務(wù)實創(chuàng)新”和“知識提升品味、文化打造經(jīng)典、創(chuàng)意引領(lǐng)時尚、藝術(shù)改變?nèi)松钡慕逃砟睿劢箤W校特色建設(shè),致力追求內(nèi)涵發(fā)展,使學校成為新華教育均衡發(fā)展中的一張王牌,建立健全藝術(shù)團各項管理規(guī)章制度,加大管理實施力度,實施規(guī)范管理。倡導奉獻精神,把握以學校發(fā)展為中心、充分調(diào)動藝術(shù)團師生積極性,搞好藝術(shù)團隊伍建設(shè),和日常訓練,打造精品節(jié)目,彰顯學校特色,使藝術(shù)團成為具有“廣泛性、持久性、示范性”的文藝團體,成為校園文化的一面旗幟,為實現(xiàn)學校“小科做大、文科做強,理科做好”的目標和外顯新華特色而努力奮斗。

  二、工作目標:

  1、節(jié)目特色性:重過程,有成果,擁有學校良好的發(fā)展平臺、藝術(shù)團的管理制度。培養(yǎng)和造就一批有能力、有才學、具有個性化魅力的的成員,使學校形成良好的藝術(shù)文化人生的精神。

  2、開展以藝術(shù)性為主體的晚會,致力培養(yǎng)“技能+個性化”的學生。

  3、加強藝術(shù)團團長、組長、成員的建設(shè)及溝通,建立一支素質(zhì)優(yōu)良,充滿活力的高水平的團隊,繼續(xù)深化藝術(shù)團的訓練工作,大力開展校學生會晚會工作,實現(xiàn)工作與訓練一體化,以管理方式的'促進為加強點,促進部門成員在快樂共同成長。

  4、加強硬件軟件建設(shè),夯實團隊基礎(chǔ)。

  5、抓實日常訓練工作,確保演出質(zhì)量。

  6、提高文藝精品意識,打造精品節(jié)目。

  三、工作思路:

  1、各組組員要積極探索、務(wù)實求新,打造各組1到2個招牌節(jié)目、品牌節(jié)目。

  2、每學期結(jié)合學校工作在校內(nèi)外至少搞一次匯報演出。

  3、制定并落實藝術(shù)團值日制度,確保藝術(shù)團規(guī)范運作,確保每周各組的訓練落實到位,保證藝術(shù)團節(jié)目質(zhì)量。

  4、圍繞一個中心,落實兩個重點,突出三個特色,強化四項工作,全面開創(chuàng)學校工作新局面。圍繞一個中心:以校學生會為中心。落實二個重點:以精心打造有藝術(shù)文化的校園為重點;以創(chuàng)新、服務(wù)、藝術(shù)為重點。突出三個特色:精心營造校園文化,推進特色建設(shè);打造特色部門、培養(yǎng)個性人才開展以藝術(shù)性的特色活動,做好校學生會的工作。強化四項工作:加強常規(guī)管理,努力在管理上求突破;加強節(jié)目質(zhì)量監(jiān)控與評價,努力在評價方面有突破;加強各組建設(shè),努力在節(jié)目的多樣化上有突破;加強學生素質(zhì)的培養(yǎng),努力在形象禮貌上有突破。

  四、具體工作:

  以學校特色建設(shè)為中心,追求學校內(nèi)涵發(fā)展

  學校從自身實際出發(fā),找準學校特色建設(shè)的理論支撐和著力點,學校將特色定位于:營造學校特色藝術(shù)文化,打造個性特色人才,培養(yǎng)“技能+個性化”的優(yōu)秀學生。圍繞這一特色,著力做好突出校園文化特色建設(shè)讓學校擁有良好的校園文化有著良好的德育功能,中國古代哲人,從孟母三遷到孟子的“近朱者赤近墨者黑”以及荀子強調(diào)的“蓬生麻中,不扶自直”等事例都從不同的側(cè)面說明了這個道理。以校園環(huán)境建設(shè)為基礎(chǔ),營造文化育人的氛圍。以強化興趣,培養(yǎng)特長;激活興趣,展示特長”為總體思路,以豐富多彩的文藝活動開展為抓手,力爭在藝術(shù)方面形成鮮明的特色,切實為學生的快樂成長服務(wù)。

  五、招新要求:

  招新人數(shù):大約8人

  招新要求:有舞蹈小品歌曲的的相關(guān)特長,有責任心,有編排舞蹈的能力,對舞蹈動作很熟,能吃苦耐勞,有無私奉獻精神,有強烈的服從意識。針對此次招新的工作將會更嚴格,在培訓方面也會加強,充分為晚會節(jié)目的質(zhì)量嚴抓。

關(guān)于藝術(shù)教育工作計劃2

  回首20xx年,藝術(shù)團走出了一條絢麗多彩的道路,然而藝術(shù)團成長道路上每一個堅實的腳印都凝聚著團員們的辛勤汗水。榮譽永遠屬于昨天,未來的路,我們?nèi)沃囟肋h。本學期,藝術(shù)團將從一個新的起點開始,為我們學院的藝術(shù)天空,畫下更加濃烈的一筆。

  一、指導思想:

  加大管理實施力度,充分調(diào)動藝術(shù)團團員積極性,搞好藝術(shù)團隊伍建設(shè),和日常訓練,打造精品節(jié)目,彰顯學校特色,使藝術(shù)團成為具有“廣泛性、持久性、示范性”的文藝團體,成為校園文化的一面旗幟。

  二、工作目標:

  抓實日常訓練工作,確保演出質(zhì)量。提高文藝精品意識,打造精品節(jié)目。確定好各隊排練計劃和排練場地時間的安排,通過日常訓練鞏固精品節(jié)目和保留節(jié)目,創(chuàng)編新節(jié)目內(nèi)容和形式。加強隊員日常行為規(guī)范的.管理,樹立維護團隊良好形象。

  三、工作思路:

  廣泛挑選文藝骨干,加強日常訓練力度;加強各級橫向聯(lián)系,擴大藝術(shù)團影響。各隊務(wù)必在新的學期,積極探索、務(wù)實求新,打造各隊1到2個招牌節(jié)目、品牌節(jié)目。各隊根據(jù)自身情況,制定明確的訓練計劃,訓練計劃要落實時間段,安排的基礎(chǔ)訓練要與演出節(jié)目緊密結(jié)合。

  一、日;顒佑媱

  1、在本學期內(nèi),藝術(shù)團計劃每一到兩個星期開一次會議,針對日常所需對工作進行及時調(diào)整。特別是在臨近晚會等活動時,我們會適當加大排練時間,以便更好的為學院服務(wù)。

  2、定期舉行器樂、唱歌、健身操的比賽。

  3、在上學期拉拉隊籌建的基礎(chǔ)上,積極籌備組織拉拉隊隊員為學院籃球賽加油喝彩。

  4、加強模特隊的訓練,舉辦走秀活動,選拔人才。(上學期模特隊的精彩表現(xiàn)受到了廣大的師生熱烈歡迎,為宣傳學院起到了較好的作用。)

  5、廣泛收集節(jié)目素材,力求節(jié)目的創(chuàng)新。

  二、做好送老晚會的節(jié)目編排工作及相關(guān)準備工作

  1、在學年的迎新晚會上,藝術(shù)團為迎新晚會精心準備了幾個優(yōu)秀的節(jié)目。

  2、舞蹈隊精心編排出了兩個優(yōu)秀的舞蹈。

  3、模特隊挑選出最優(yōu)秀的同學為迎新晚會獻上了精彩的T臺走秀表演,并為學院服裝專業(yè)力行做宣傳,使這個節(jié)目不僅具有觀賞性、專業(yè)性、更具有意義。

  4、禮儀隊在晚會現(xiàn)場發(fā)揮了不小的作用,為晚會增添光彩。

  5、話劇社隊員充分發(fā)揮自己的表演特長,為學校師生獻上精彩的表演。

  6、本學期藝術(shù)團各隊整裝待發(fā),繼承迎新晚會好的方面,繼往開來,認真編排節(jié)目。為送老晚會積極做好準備工作。

  三、小結(jié)

  總之,現(xiàn)在的藝術(shù)團擁有這些優(yōu)秀的小團體,我們相信在這么多有才藝的同學的共同努力下。在將來的活動里,藝術(shù)團將一一呈現(xiàn)給大家更多的風采。

  今后藝術(shù)團會不斷的完善自己,不斷宣傳自己,在發(fā)展的基礎(chǔ)上逐漸擴大,以最飽滿的熱情迎接每一次挑戰(zhàn)。

關(guān)于藝術(shù)教育工作計劃3

  一、指導思想

  本學期,藝術(shù)科組要切實貫徹學?傮w工作計劃,以學校被評為廣東省一級學校和建設(shè)校園網(wǎng)為契機,進一步抓住機遇,深化改革,強化以人為本的教育思想,強化“教育即服務(wù)”的辦學理念,以育人為本,以質(zhì)量為本。注重德育的實效性,注重教學常規(guī)管理。危機意識,發(fā)展意識。堅持開展素質(zhì)教育,努力提高學生的綜合素質(zhì),向管理要質(zhì)量,向課堂要質(zhì)量,向科研要質(zhì)量。為將我校建設(shè)成為區(qū)域性現(xiàn)代化特色名校而努力。

  二、具體工作

  1、實施教育現(xiàn)代化工程,實現(xiàn)學科跨越式發(fā)展

  a)把“學科教學改革、創(chuàng)新精神培養(yǎng)、實踐能力訓練、信息技術(shù)運用”結(jié)合起來,學習校園網(wǎng)及電教平臺的使用方法,做到熟練運用,經(jīng)常使用。

  b)讓數(shù)字化對學生進行美的熏陶。加強資源庫建設(shè),按學科、年級、學期分門別類將原有教學資料、光盤資料、自制課件進行壓縮和編排,在此基礎(chǔ)上通過購進和自制等方式,擴充教學資源庫。

  2、在教學中扎實開展德育工作,開創(chuàng)教學工作新局面

  a)抓師德師風建設(shè),樹師德典范,以滿腔熱情投入到工作中去,正確處理同事關(guān)系、師生關(guān)系及與家長關(guān)系,在言行舉止、工作態(tài)度、待人接物、儀表衣著等方面做學生的表率

  b)堅持課堂滲透德育教育,教師牢固樹立教書育人觀念,在平時課堂教學過程中注意挖掘教材中的德育因素,根據(jù)學科特點滲透思想品德教育,以培養(yǎng)學生良好的思想和行為習慣。開展愛國主義旋律教育,在課堂教學中滲透心理健康教育、環(huán)保教育,探索教育新途徑,努力培養(yǎng)高素質(zhì)人才、

  c)加強以誠信教育為重點的基礎(chǔ)道德教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。教師在打正式鈴前到達教室門口,保證上課時間;強化上課集隊紀律訓練,培養(yǎng)良好學習習慣;保持藝術(shù)樓的環(huán)境清潔;各功能場室維護有法、布置具特色,為學生創(chuàng)設(shè)良好的藝術(shù)熏圍。

  3、圍繞質(zhì)量主題,抓好學科教學教研工作

  a)美術(shù)學科繼續(xù)開展以“運用現(xiàn)代信息技術(shù)培養(yǎng)學生思維品質(zhì)”為專題的學科實驗研究。本學期的工作重點是:總結(jié)前幾階段的實驗情況,并形成階段性實驗成果(包括論文、優(yōu)秀課例錄像、設(shè)計方案、研究專題設(shè)計實施方案、實施案例等)。

  b)三位實驗老師繼續(xù)圍繞自己的研究專題上一節(jié)實驗研究課,并做好課前集體備課、課后集體評課,及時總結(jié)、及時推廣等工作。對實驗研究課進行數(shù)據(jù)檢測,撰寫教學案例及分析,整理實驗資料數(shù)據(jù)建立實驗檔案;收集整理實驗研究課的教學軟件、建立基于IE瀏覽器的教學軟件資源庫;把優(yōu)秀課例拍攝成錄像,準備參加全國的課題研究交流會。教師對實驗研究課進行數(shù)據(jù)檢測,撰寫教學案例及分析,整理實驗資料數(shù)據(jù)建立實驗檔案。

  4、做好各項常規(guī)工作,確保日常教學質(zhì)量的提高

  a)堅持質(zhì)狠抓常規(guī)課堂教學、優(yōu)化教學過程、深化教育改革、全方位開展創(chuàng)新教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。重視教學設(shè)計、教學方法、教學手段的改革;強調(diào)方法的傳授、能力的培養(yǎng)、習慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學習興趣的激發(fā);全方位、大幅度地推行課堂教學改革、

  b)要有計劃地、有步驟地逐步形成良好的教風、學風,學習相關(guān)經(jīng)驗性論文,加深理解何為“善導”,如何“善導”。在教育教學工作中探索引導學生的'方法,努力使自己成為一位“善導”的老師。組織學生開展各種活動,為學生營造一個良性競爭的環(huán)境,并激發(fā)學生敢于競爭的意識,掌握在競爭中取勝的方法,學會面對競爭失敗的挫折。

  c)不斷增強教師理論及業(yè)務(wù)的學習與提高,學習新科學論、專業(yè)教育教學理論和素質(zhì)教育理論,按時開展形式多樣的學習活動,,特別是新課程標準的學習。

  d)制定好各類計劃、備好課、上好課、課后寫好教學后記;作業(yè)分層次、扶持輔導中下生。學生成績堅持實行以平時成績?yōu)橹鳎ˋBCD);開展教學經(jīng)驗交流活動

  e)隨時歡迎學校隨堂聽課、巡堂檢查;迎接教研室視導。

關(guān)于藝術(shù)教育工作計劃4

  一、指導思想

  貫徹黨的十七次人民代表大會“全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育”的精神,和《學校藝術(shù)教育“十二五“發(fā)展規(guī)劃》的要求,落實《學校藝術(shù)教育工作要求》,結(jié)合《民樂學校三年發(fā)展規(guī)劃》,加強學校藝術(shù)教育的領(lǐng)導,促進學校藝術(shù)教育規(guī)范化、制度化建設(shè);弘揚民族文化,普及高雅文化,提高藝術(shù)品味;整合教育資源,優(yōu)化師資隊伍,強化特色教育。

  二、工作要點

  1、強化長效管理,加強基礎(chǔ)建設(shè),形成學校藝術(shù)教育的有效保障機制。學校藝術(shù)教育領(lǐng)導小組要定期開展研究活動,具體明確實施方案,有計劃系統(tǒng)性開展藝術(shù)教育工作。要設(shè)立專項經(jīng)費,完善藝術(shù)教育硬件和軟件,設(shè)施保障藝術(shù)教育活動的正常開展。

  2、結(jié)合二期課改,整合課程資源,推進藝術(shù)教育課程建設(shè)。實施藝術(shù)教育課程標準,深化音樂、美術(shù)、藝術(shù)課程改革,開齊、開足、上好藝術(shù)課程。發(fā)展優(yōu)勢項目,創(chuàng)設(shè)新型項目,推廣校本課程教材,建設(shè)新型的藝術(shù)學科群。要充分利用拓展課,培養(yǎng)學生的藝術(shù)特長,陶冶學生的情操。

  3、拓展活動渠道,弘揚民族文化,普及高雅藝術(shù)。要結(jié)合“兩綱”進課堂活動和“溫馨教室創(chuàng)建評比活動”,繼續(xù)開展高雅、民族文化進校園活動。要進一步擴大“中華武術(shù)”這一民族文化傳統(tǒng)項目在我校的普及面,提高質(zhì)量。要加大高雅文化進校園活動的力度,推進高雅藝術(shù)進校園工作。運用社會文化資源,組織各類學生觀摩欣賞藝術(shù)活動。組織好學生每學期一次觀看優(yōu)秀兒童劇,兩次觀看優(yōu)秀兒童影片展演。

  4、加強學校藝術(shù)師資隊伍建設(shè),探索藝術(shù)教育新途徑。積極組織藝術(shù)教師參加區(qū)級以上各類專業(yè)和技能培訓,區(qū)民族文化技藝培訓、展示,著力藝術(shù)骨干教師特長的培養(yǎng)。開展藝術(shù)教育科研活動,提升藝術(shù)教師探索現(xiàn)代化教學手段的運用,提高藝術(shù)教育教學的水平。

  5、加強學校藝術(shù)團的建設(shè),發(fā)揮藝術(shù)組的藝術(shù)教育引領(lǐng)作用。要以藝術(shù)類興趣小組為依托,組建、完善、充實學!叭龍F一隊”(合唱團、舞蹈團、文學美術(shù)書畫團、樂隊)為主的學生藝術(shù)社團,社團活動要做到“五固定(定時間、定地點、定內(nèi)容、定教師、定學生)。要充分發(fā)揮藝術(shù)組每位教師的主觀能動性和特長,學校要創(chuàng)造必要的'條件,保證活動的正常開展,并為其提供展示的舞臺。要提煉一定數(shù)量的精品節(jié)目,參加松江區(qū)學生藝術(shù)節(jié)和各種區(qū)級以上比賽。

  6、要以學!傲弧睉c祝活動為載體,開展學校藝術(shù)主題活動。組織開展學校藝術(shù)沙龍,書法比賽、班班有歌聲、班級集體舞等文化藝術(shù)類活動。立足普及、人人參與,逐步推廣校園集體舞,積極創(chuàng)編舞臺類表演舞,組織參加松江區(qū)學生舞蹈節(jié)。

  7、關(guān)愛教師,品位經(jīng)典,提升素養(yǎng)。關(guān)愛教師,積極組織開展教職工文體社團普及活動和豐富多彩的業(yè)余生活。做好“品位經(jīng)典,提升素養(yǎng)”宣傳活動,通過學習、講座等形式,全面提高教職工的文化藝術(shù)修養(yǎng),提高生活品位。

關(guān)于藝術(shù)教育工作計劃5

  活動目標:

  1、通過活動引起幼兒對畫畫的興趣。

  2、引導幼兒大膽用幾何圖形和線條勾畫簡單的魚。

  3、使幼兒感受色彩的美。

  活動過程:

  一、開始部分。

  今天媽媽有事出門去了,把當家的任務(wù)交給了我們,快到中午時間了,拿什么做菜呢?(放錄音“魚游”)聽,這是誰的聲音,一起來學學小魚游吧。ㄓ變簩W魚游)

  二、基本部分。

  觀察分析

  1、出示范例,“原來這是昨天爸爸釣回來的魚”。

  2、這些魚像什么形狀?看上去怎么樣/

  3、你吃過魚嗎?魚可以燒成什么味道?

  4、燒魚時要放些什么作料?

  5、如果能把這些魚燒成各種各樣的味道,等媽媽回家品嘗那該多好啊!

  6、以“燒魚”形式,講解示范。

  把魚放入鍋內(nèi)(畫畫并畫花紋)在魚的周圍澆上一層黃澄澄的油(在魚外圈涂上一圈不規(guī)則的黃顏色)加上佐料(涂畫點狀,線狀圖形)蔥油魚少好了。

  7、出示涂色彩的`魚,幼兒欣賞。

  8、幼兒作畫,教師巡回指導。

  (1)、引導幼兒大膽地用幾何圖形和線條勾畫魚并畫上花紋。

 。2)、啟發(fā)幼兒選用與佐料相似的顏色涂畫點狀、線狀圖形裝飾畫面。

  (3)、提示幼兒剪去煎盤周圍的紙邊。

  三、結(jié)束部分。

  媽媽回家了,應(yīng)到幼兒將“燒好的魚”送到媽媽面前。以媽媽的口吻,從畫面、配色、勾畫等幾個方面進行評價并給予鼓勵。

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