【推薦】小學學期工作計劃模板匯編七篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又迎來了一個全新的起點,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家整理的小學學期工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學學期工作計劃 篇1
一、評比制度的改革
1、年級之星
年級之星的評比將改變以往大批量參選,缺少學生積極向上的做榜樣的意識,現(xiàn)將每月各班上報的多人,改為每月各班上報一人參選,并將此學生的優(yōu)秀事跡填寫申報表,學期末各班將根據(jù)自己班申報的4—5人選出一認進行校園之星的評選,這樣,才可以激勵學生參與競選的意識,增強學生的榮譽感。
2、班級之星
本學期,將班級之星記錄本和評選記錄紙合二為一,切實做到有效評選,不再進行重復作業(yè),年級之星與班級之星為相包含關(guān)系。
3、自主管理記錄
本學期,自主管理記錄本內(nèi)容的安排將由學校統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容,嚴禁杜絕學生私下進行補漏、抄襲等現(xiàn)象,自主內(nèi)容將由少先隊統(tǒng)一進行,校園電視臺與紅領(lǐng)巾廣播站相繼播出,每周自主時間有內(nèi)容,學生通過廣播和視頻觀看吸收知識,達到真正自主學習的目的。
4、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗
本學期的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,各班將延續(xù)紅領(lǐng)巾監(jiān)督員的職責,各班兩名監(jiān)督員,負責管理班級內(nèi)及班級樓道的秩序。紅領(lǐng)巾值勤生將進行校內(nèi)外樓內(nèi)的`秩序,并做到有效記錄,有依有據(jù),將各班的總和分數(shù)進行統(tǒng)計、公布。(kt板,可擦拭)這樣,不僅能夠有效管理樓內(nèi)外秩序,更能提升學生集體榮譽感意識。
其余各項評比記錄本將在原有的基礎(chǔ)上,繼續(xù)進行使用。
二、特色活動有創(chuàng)新
本學期,校園電視臺將進行系統(tǒng)化管理,有計劃,有規(guī)定,有時間,有內(nèi)容。要形成自我特色,結(jié)合各重大主題日進行相關(guān)主題報道,在原有記錄校園生活的基礎(chǔ)上,加入校園主題訪談節(jié)目,播放教育教學、少先隊等專題性討論談話節(jié)目,使師生通過視頻可以吸收到自我所需,為廣大師生進行服務(wù)。還將本學期策劃、撰寫等工作更加放手為學生、培養(yǎng)小記者,小主持人等,為更多學生提供展示平臺。
三、準“時”查,落“實”好
本學期,繼續(xù)將各班班會、隊會的內(nèi)容和時間落實,德育、少先隊二人將進入各班進行收聽,全力落實班隊會質(zhì)量,并著重培養(yǎng)青年班主任的班隊會方案的撰寫及組織過程。
四、課題研究深入化
本學期,課題研究的落實將逐步到位,召開開題報告,以課題組組長為中心,課題組成員及班主任共同進行課題研究,著實為今后工作及個人發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
五、班集合唱常態(tài)化
將班級合唱落實到日常教育教學中,制定計劃,組織實施,音樂教師利用音樂課將合唱訓練納入課堂計劃,每月月底進行班級合唱抽查,并進行研討。
小學學期工作計劃 篇2
一、指導思想
以新課程改革為核心,優(yōu)化教學管理,深化教學改革,努力推進學科教學素質(zhì)化和教育現(xiàn)代化進程,不斷提高教學質(zhì)量,解放思想,更新觀念,開拓進取,創(chuàng)辦一所有特色的名校。
二、主要任務(wù)
1、繼續(xù)貫徹落實《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,深入開展課改系列活動,轉(zhuǎn)變教師觀念,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和實踐能力的新型人才奠定思想基礎(chǔ)。
2、深化課程改革與學校教科研、教研組緊密結(jié)合起來,努力提高廣大教師尤其是中青年教師使用現(xiàn)代教育裝備的積極性,切實提高教學的質(zhì)量和效率。
3、加強教師隊伍建設(shè),不斷提高教師的政治修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,使更多的教師成為課改的骨干教師。
4、開辟第二課堂,充分發(fā)揮學生的特長教育。
三、工作重點
(一)繼續(xù)深化課程改革,抓好教學常規(guī)工作
1、教學工作將進一步規(guī)范上課、備課、批改作業(yè)和補課等工作,繼續(xù)加強平時的檢查、督促和考核力度,對培優(yōu)補差工作進行及時抽查,檢查結(jié)果與教師的考核相結(jié)合,同時結(jié)合學生座談會、家長評議、教師互評和教學成果展示等形式,正確公正地評價每一位教師。
2、加強學科組、備課組建設(shè),進一步實行年級組、教研組備課、說課、教案展示、集體評議、上展示課等形式,定期做好檢查與調(diào)研,對認真?zhèn)湔n的給予表彰和獎勵,關(guān)注和引導教師不斷改進課堂教學方式,注意導入“合作、探究、實踐、創(chuàng)新”的課堂教學模式。
3、學科競賽活動。本學期校內(nèi)繼續(xù)開展年級組學科競賽,結(jié)合我鎮(zhèn)各類競賽,開展一些全校性的綜合競賽,并積極組織參加各級各類比賽,力爭取得好成績。
4、進行評價體系改革,逐步探索并構(gòu)建促進學生發(fā)展的教育評價體系,改進評價內(nèi)容和評價方法,在關(guān)注學生學業(yè)成就的同時,關(guān)注學生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展,把量的評價與質(zhì)的評價結(jié)合起來,既注重結(jié)果,更注重學生的成長過程,發(fā)揮學生的作品、作業(yè)、經(jīng)歷和活動記錄等的評價功能,把教師評價、學生的自我評價、其他社會成長評價結(jié)合起來,改變單一由教師評價學生的狀況,實現(xiàn)評價主體的多元化。
5、各類資料的積累工作,在認真做好管理工作的同時,做好各類教學資料和積累整理工作,為今后學校的發(fā)展提供科學依據(jù)。
。ǘ┩苿踊A(chǔ)教育課程改革,提高教學質(zhì)量。
1、加強師資隊伍建設(shè)
A、加強業(yè)務(wù)學習,在教導處的帶頭下,組織全體教師學習基礎(chǔ)教育課程改革的有關(guān)文件,了解新課程概念、新課程的功能、結(jié)構(gòu)、模式、評價等方面知識,并將邀請一些專家來校進行專題講座,為實施課程改革打好理論基礎(chǔ),以新的理念上好每一堂課,教師做到一課一思,學生做到一課一得。
B、加強青年教師的培養(yǎng),本學期我校將積極創(chuàng)造條件,搭建舞臺,使學校骨干教師能脫穎而出,成為學科帶頭人等。
C、加強青年教師的培養(yǎng),青年教師是學校未來的生力軍。學校將繼續(xù)為青年教師提供各種崗位練兵活動,安排好師徒接對活動,讓青年教師在思想和業(yè)務(wù)上盡快成熟起來。
2、抓好教科研建設(shè),各教研組積極進行課堂教學模式的改革,變學生單一的接受式為主動探究、合作、討論式,以備課組為單位上好研究課,體現(xiàn)課改新概念,在實驗中邊研究邊總結(jié),寫好教學反思、教學心得、教學案例。
3、加強校內(nèi)調(diào)研活動,質(zhì)量是學校的生命線,也是檢查課改是否進行良好,本學期在校內(nèi)將繼續(xù)進行調(diào)研活動,聽隨堂課,查作業(yè)、備課與培優(yōu)補差工作、問卷調(diào)查等,全面了解教師課改進展。
4、舉辦“利用現(xiàn)代教育手段實踐新課程”活動,本學期我校將在繼續(xù)開展“實踐新課程”活動,教師參與面達100%,活動內(nèi)容包括:中青年教師多媒體教學比賽、說課比賽、教師優(yōu)秀課件比賽、課堂教學展示、教學案例評比等。
5、積極開發(fā)課程資源,本課改加強了課程內(nèi)容的綜合性,淡化了學科的界限。本學期我校將積極開發(fā)和利用校內(nèi)外自然環(huán)境等,讓學生積極實踐、挖掘現(xiàn)有的資源服務(wù)于教學,提高教學質(zhì)量。
(三)發(fā)展學生的特長,加強音、體、美等特長教學。
我校將開展音樂、體育、美術(shù)、英語、電腦、寫作、奧賽等興趣小組,每周一、三、五由學生自己選擇參加自己喜歡的興趣小組,發(fā)展學生的特長,提高學生的綜合素質(zhì)。
。1)、音樂教學。在全面培養(yǎng)學生音樂素質(zhì)下,積極選拔人才,創(chuàng)編高水平的節(jié)目。
。2)美術(shù)教學。注重培養(yǎng)美術(shù)特長,多出有特色的高水平的作品,注重美術(shù)教育與職業(yè)教育的結(jié)合,所有美術(shù)教師要在掌握電腦繪畫的'基礎(chǔ)上,力爭在本學期學習和掌握一項實用美術(shù)項目。
。3)體育教學。結(jié)合學生特點,提高田徑、籃球、足球、乒乓球等代表隊的訓練和競爭水平,力爭出好成績,快出成績,出好人才,快出人才。、
。4)英語教學。注重培養(yǎng)學生的口語表達能力和視聽能力,不同年齡學生應有不同的口語表達能力和視聽能力。
(5)電腦教學。將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為輔助學習工具,選擇一些趣味性強、與各科知識相關(guān)的內(nèi)容,由學生自主學習,擴充自己的資源庫。
。6)寫作教學。引導學生用心觀察體驗生活,提高學生的語言表達能力、賞析能力和創(chuàng)造熱情。
。7)奧賽教學。提高學生學習數(shù)學興趣,培養(yǎng)學生敏捷的思維能力,讓學生具有扎實的數(shù)學功底。
四、德育管理工作
1、認真學習和落實德育工作方案,嚴格按照學校德育工作方案實施學校的德育工作,繼續(xù)完善各項制度。
2、實行干部包班制度。
3、強化值班紀律,加大日常檢查的力度,明確不同時期的側(cè)重點,力爭查出實效,管出水平,值班人員每天都要帶領(lǐng)學生進行檢查,對不符合規(guī)范的行為和發(fā)現(xiàn)的問題要及時做出記錄,及時向有關(guān)部門反映,對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行分類處理。
4、繼續(xù)落實獎勵機制,逐步完善班級獎勵機制,并付諸實施。
5、密切家校聯(lián)系,相互配合,共同教育好學生。
6、定期召開學生家長委員會、座談會、協(xié)商教育和學校發(fā)展大計,統(tǒng)一思想,爭取支持,為學校發(fā)展獻計出力。
五、每月工作安排
九月份:
1、舉行開學典禮,明確新學期目標,正常教學秩序。
2、各科制定教學及進度計劃,各教研組制定工作計劃。
3、分別召開教研組長、班主任等會議。
4、期初教學工作檢查。
5、調(diào)查摸底建立貧困生檔案、后進生名單、成立互助組。
十月份:
1、初查《班主任工作手冊》。
2、業(yè)務(wù)活動,教師優(yōu)質(zhì)課大賽。
3、法制教育系列活動。
十一月:
1、期中教育質(zhì)量測試。
2、召開家長座談會。
3、課件評比。
十二月份:
1、新課程理念下語、數(shù)案例評比。
2、思品論文評選。
一月份:
1、慶“元旦”科技系列活動。
2、教學調(diào)研。
3、期末教育質(zhì)量檢測。
4、寫各種工作總結(jié)。
小學學期工作計劃 篇3
一、指導思想
全面貫徹落實十八大精神,落實黨的教育方針,以人為本,依法治校、依法執(zhí)教,加強師德師風建設(shè)、學生思想道德建設(shè),促進教師發(fā)展、學生健康快樂成長。
二、主要工作目標和任務(wù)
1、加強教師職業(yè)道德教育,造就一支師德高尚的.教師隊伍;
2、強化班主任隊伍建設(shè),提高班主任專業(yè)化水平;
3、做好“五心教育”和“評星晉級”的工作,激勵學生;
4、強化“個性班級文化”建設(shè),提升班風、學風、校風;
5、辦好家長學校,全方位提高家長家教意識和水平;
6、加大心理健康咨詢、輔導力度,開展心理健康課題研究;
7、開展有效性的校內(nèi)外社會實踐活動,主題教育活動,提高學生綜合素質(zhì);
8、實施周末課程,開展有特色的校外德育實踐活動。
三、具體工作安排
二月份主題:安全教育月
1、各班做好寒假情況總結(jié),表彰100名寒假學生標兵(第1周)。
2、邀請寶城交警中隊干警舉辦一場安全與法制教育講座、舉行應急逃生演習(第2周)。
三月份主題:學雷鋒 會感恩教育月
1、開展學雷鋒、樹新風、見行動系列活動
(1)組織演出隊、部分師生、家長義工到寶安區(qū)福利中心開展慰問演出活動(第3—4周)。
(2)組織中高年級師生走進社區(qū)開展義務(wù)勞動(第4周)。
(3)響應深圳市少工委號召“捐出一元錢、建一所希望小學”(第4—5周)。
2、召開德育工作領(lǐng)導小組及班主任工作會議(第3—4周)。
3、做好教師上門家訪、家長學校開學工作(第3周)。
4、開展感恩教育系列活動
(1)發(fā)動學生自做賀卡、寫感恩話送女教師、母親,表達感恩的心(第3周)。
(2)倡導學生每天自覺為家庭做家務(wù)(第3—4周)。
(3)各班邀請部分家長舉辦“濃情三月、我會感恩”主題班會,四(1)中隊承擔全校性主題隊會(第3周)。
5、開展環(huán)保教育系列活動(第4—5周)
(1)邀請環(huán)保局校外輔導員舉辦環(huán)保教育專題講座。
(2)組織部分師生代表、家長義工到寶安區(qū)環(huán)保水務(wù)局供水廠參觀、調(diào)查。
6、做好家長學校培訓工作(第5—6周)。
7、組織教師參加心理健康C證培訓。
8、召開家長委員會工作座談會(第6周)。
四月份主題:弘揚民族精神教育月
1、開展“民族精神代代傳”系列活動(第7—11周)。
(1)組織部分師生代表、家長義工赴深圳市烈士紀念碑掃墓(第7周)。
(2)各班舉辦“弘揚民族精神、 做合格少先隊員”專題班會(第7周)。
(3)組織部分師生赴深圳市博物館參觀,了解深圳歷史(第9周)。
(4)組織中、高年級學生赴深圳市少年軍校開展軍訓磨礪教育(第8—9周)。
(5)組織低年級學生開展春游(第8—9周)。
2、檢查落實教師上門家訪工作情況(第11周)。
3、召開德育工作領(lǐng)導小組及班主任工作會議(第11周)。
五月份主題:成為最好的自己教育月
1、組織部分師生赴寶安區(qū)科技館參觀、了解科技創(chuàng)新,樹立努力工作、學習的目標(第11—12周)
2、舉辦學生生活技能展示活動(第13—14周)
(1)低年級開展洗紅領(lǐng)巾、洗襪子、疊衣服、疊被子活動。
(2)中年級開展洗碗、洗菜、切水果、穿針引線縫紉活動。
(3)高年級開展廚藝(煮飯、炒菜)活動。
3、開展養(yǎng)成教育工作檢查(第14-15周)。
(1)檢查班級文化建設(shè)。
(2)檢查班務(wù)工作。
(3)調(diào)查學生在家做家務(wù)情況。
4、深化心理健康課題研究工作。
5、舉辦慶“六一”系列活動,開展家庭才藝展示專題活動(第14—15周)。
6、召開家長委員會工作座談會(第15周)。
六月份主題:法制教育月
1、舉辦班主任經(jīng)驗交流會(經(jīng)各年級初選后,推薦一名優(yōu)秀班主任參加學校經(jīng)驗交流會)(第16—17周)。
2、組織部分師生、家長義工到寶安區(qū)法院參加觀摩現(xiàn)場庭審活動(第16—18周)。
3、結(jié)合“626禁毒教育日”開展法制教育系列活動(第16—19周)
(1)邀請法制教育校外輔導員舉辦一場法制教育講座。
(2)舉辦禁毒圖片展。
(3)各班舉辦禁毒教育主題班會。
(4)組織部分師生赴寶安區(qū)戒毒所參觀,接受現(xiàn)場教育。
(5)中、高年級舉辦法制知識競賽。
七月份主題:勤奮學習 安全度暑假教育月
1、各位班主任做好學生品德評定工作。
2、與家長委員會聯(lián)合開展“關(guān)愛外來工貧困家庭子女送溫暖”活動(第20周)。
3、邀請法制輔導員舉辦“安全與法制教育”專題講座。
4、做好暑假學生社會實踐活動工作安排。
5、表彰一批德育工作先進集體、個人。
小學學期工作計劃 篇4
一、班級概況
全班總?cè)藬?shù):54人男生:27人女生:26人新學期轉(zhuǎn)入學生10人。行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學提醒。學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣,品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
二、任務(wù)與目標
1、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。
2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。
3、成立新的班委,明確分工,各負其職。
4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習氛圍。
5、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
6、積極配合學校開展各項活動
三、教育內(nèi)容以及措施
1、行為規(guī)范教育:
(1)繼續(xù)加強學生的一日常規(guī)教育和小學生日常行為規(guī)范教育。在學期開始之初,給躁動的學生給予思想上的教育。尤其是今年大量插班生的引入。在這幾天的接觸中,我發(fā)覺到新來的插班生在適應新環(huán)境上有明顯的不足。有的在下面養(yǎng)成了的壞習慣,又隨著和周圍同學的熟悉,把壞習慣帶到了課堂上。脫口而出的方言,傷害小樹苗,捉弄同學等等。現(xiàn)在等于是在一個懸崖邊上,要么我把他們的壞習慣給糾正過來,融入我們的集體生活,要么就是我們班級里的一部分蠢蠢欲動的孩子和他們一起染上壞習慣。
(2)明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。
(3)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。
(4)用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經(jīng)常化、規(guī)范化。
(5)創(chuàng)設(shè)榜樣之星活動,班級里開展競爭意識。文明禮貌的“文明之星”、遵守紀律的“紀律之星”、努力學習的“智慧之星”熱愛勞動的“小蜜蜂之星”。
2、班干部工作:
(1)推舉出新一輪的`班干部,進行班干部的訓練,指導。盡快融入日常的工作中去。
(2)工作方針:
A、平等:每個隊員,不論成績?nèi)绾、紀律如何、擔任什么職務(wù),在少先隊組織中都是平等的,沒有身份的高低之分。
B、尊重:少先隊干部是少先隊組織為其他隊員服務(wù)的,不是高于其他隊員一等,對組織中的每一個隊員都應該尊重,沒有權(quán)利發(fā)號施令。
C、盡職:對自己負責的工作切實負起責任,不辜負其他隊員的信任。
D、主動:有問題不推諉,迎難而上,不等不靠。
(3)做好班干部的競選工作,樹立班干部的競爭意識。
3、做有特色的班級。
(1)發(fā)揮班級里的集體榮譽意識,加強班級的集體榮譽感。讓學生積極參加各類活動,爭取取得良好的成績。在活動中培養(yǎng)學生強烈的愛班級,愛集體意識,成為一個有凝聚力的班級。
(2)發(fā)揮班級里部分出色孩子的特長,并有計劃地讓這些出色的孩子帶動其他孩子,把其他孩子的特長也激發(fā)出來,形成一個有自己獨特特色的人,形成一個有自己獨特特色的班級。
(3)培養(yǎng)學生在競爭中的大度風采,友誼第一,比賽第二。讓學生在競爭的同時也是一個懂禮貌的孩子。附:各月安排
九月份
1.“行為習慣養(yǎng)成周”,對少先隊員進行行為習慣常規(guī)教育。
2.結(jié)合教師節(jié)對少先隊員進行尊敬師長教育,少先隊開展尊師系列活動。
3.推行班級“少先隊自主管理”,安排好小隊長上崗。
4.傳承民族精神,迎接xx周年國慶,各中隊出刊第一期板報。
5.組織少先隊員準備好參加“紅歌紅詩唱誦比賽”。
十月份
1.結(jié)合“十一三”建隊日,進行隊知識教育。
2.結(jié)合老人節(jié)開展尊老敬老社會實踐活動。
3.秋季飲食衛(wèi)生宣傳活動。
十一月份
1.主題教育:安全教育月活動。
2.開展冬季防火安全教育,舉行一次防火防震逃生演練。
3.開展陽光體育冬季長跑活動。
4.開展心理健康的輔導講座,實施關(guān)愛行動。
5.“中小學生應急演練周”開展消防安全演練;
十二月份
1.開展“我是校園小衛(wèi)士”活動。
2.完成學生《素質(zhì)報告書》及《學生成長檔案》的填寫。
3.少先隊員養(yǎng)成教育:講好衛(wèi)生,做好傳染病的預防工作。
4.開展陽光體育運動。
5.宣傳窗衛(wèi)生健康資料更換。
6.開展12.4“全國法制宣傳日活動”;
一月份
1.在少先隊員及家長中開展師德師風問卷調(diào)查。
2.評選各類先進,頒發(fā)各類表彰證書。
3.制定《假期安全責任書》對少先隊員進行寒假安全教育。
4.繼續(xù)開展冬季長跑活動。
5.做好迎接期末檢測工作。
小學學期工作計劃 篇5
九月:頌師情,感師恩——感謝老師。
1、以“交通安全”及“道德細節(jié)教育好習慣系列活動之一——入學好習慣”為主要內(nèi)容進行行為規(guī)范訓練。
2、以“讓夢想起飛”為主題出好大隊墻報;以“新學期展望、假期生活、教師節(jié)”為主題,出好中隊墻報。
3、作為xx市“我護齒,我健康”口腔健康教育基地學校,進行活動展示。
4、加強升旗儀式建設(shè),國旗護衛(wèi)隊、鼓號隊的訓練。
5、完善中隊長培訓及例會制度。
6、總結(jié)暑期活動,下達學期計劃。
7、“頌師情,感師恩”教師節(jié)慶;顒印
8、大隊委組織一年級新同學學習少先隊知識。
9、籌備大隊委改選及中秋、國慶活動。
10、 開展“歌聲滿校園”活動
十月:美麗祖國,你我同創(chuàng)——感謝祖國。
1、以“尊守公安秩序”及“道德細節(jié)教育好習慣系列活動之二——居家好習慣”為主要內(nèi)容進行行為規(guī)范訓練。
2、根據(jù)市少工委要求開展慶祝中國少年先鋒隊建隊56周年系列活動。
3、開展“弘揚民族精神教育月”系列活動。
4、開展“美麗祖國,你我同創(chuàng)”國慶慶;顒。
5、通過紅領(lǐng)巾廣播站向全校宣傳新隊章,結(jié)合“先修章”開展“我是快樂小先鋒”的隊知識競賽。
6、結(jié)合“建隊節(jié)”進行少先隊隊干民主競選,做好中隊輔導員和校外志愿輔導員的`聘任工作。
7、發(fā)展新隊員。
8、配合“xx省第五次少代會”的召開,認真做好代表推薦及各項推優(yōu)評先工作。
十一月:愛護家園,從我做起——感謝大自然,保護大自然。
1、以“清潔環(huán)境,保護家園”為主要內(nèi)容進行行為規(guī)范訓練。
2、以“消防安全教育”為主題出好中隊墻報。
3、建立朝天小學陽光社區(qū)
4、組織社會實踐活動。
5、舉辦校際鋼琴大賽。
6、繼續(xù)“手拉手希望書屋”活動。
十二月:珍惜生命,互助互愛——感謝班集體。
1、以“學會合作,互助互愛”為主要內(nèi)容進行行為規(guī)范訓練。
2、開展行為規(guī)范及法制教育宣傳短片制作比賽。
3、結(jié)合元旦和環(huán)境教育,開展“公民章”考章活動。
4、籌備元旦活動,發(fā)展新隊員。
5、隊報、隊刊的征訂。
零六年一月:全力以赴,做到最好——感謝家人。
1、以“尊敬父母,關(guān)愛家人”為主要內(nèi)容進行行為規(guī)范訓練。
2、舉行元旦慶;顒印
3、配合復習考試開展“手拉手,齊進步”——學習方法交流活動。
4、進行假前法紀及心理健康輔導。
5、舉辦各類培訓及冬令營活動。
小學學期工作計劃 篇6
一、 落實教學常規(guī),提高教學效益
1、規(guī)范和加強教學“五認真”管理。鉆研教材,精心備課,要做到:了解本單元的教學內(nèi)容和其與前后內(nèi)容的聯(lián)系;確立單元教學目標;合理劃分課時,初步確定每課時的教學內(nèi)容;分課時備課。分課時備課,要注意做到教學目標具體化;重點和難點準確定位;進行學情分析和教學戰(zhàn)略分析;教學過程的設(shè)計中要包括教學方法的選擇、媒體的使用和活動形式的設(shè)計,以形成個性化的設(shè)計方案。
2、堅決杜絕隨意加快教學進度、拔高教學要求的現(xiàn)象,力求輕負優(yōu)質(zhì),練習設(shè)計要注意科學性、針對性和有效性,作業(yè)杜絕過重,無效。
3、關(guān)愛“學困生”,制訂切實有效的幫困措施并落到實處,防止兩極分化的過早出現(xiàn),做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,面向全體同學,以同學的'發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)同學的學習興趣放在首位,注意分層教學,引導同學端正學習態(tài)度,掌握良好的學習方法,培養(yǎng)同學良好的學習習慣,盡最大努力提高教學質(zhì)量。
4、組織同學開展豐富多彩的課外活動如:英語沙龍系列活動,開設(shè)“英語角”、進行英語知識競賽、英語書寫競賽等,認真組織同學做好小同學英語口語交流,通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進行大量的語言操練和練習。規(guī)范書寫,培養(yǎng)同學良好的書寫習慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。
二 、學習教育理論,轉(zhuǎn)變教學觀念
1、認真學習《英語課程規(guī)范》,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),繼續(xù)學習《小學英語課程教學基本要求》,明確小學階段英語課程的目的。
2 、鼓勵并組織英語教師,加強教學業(yè)務(wù)進修,努力提高英語教師的整體素質(zhì),特別是英語語言專業(yè)素質(zhì),為提高英語教學質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。本學期,我們還是嚴格依照區(qū)教研室的要求,自覺練習《新概念英語》中的文章,以此提高自身的語言素養(yǎng)。本組教師都很年輕,所以我們還要求每位教師學習并熟練掌握電腦技術(shù)、多媒體教學和網(wǎng)絡(luò)教學手段,并適當?shù)剡\用到英語教學中來,豐富和改進教學內(nèi)容和方法,提高教學質(zhì)量和效果。
三 加強科學研究,形成個人風格。
1、教育沒有科研就沒有生命力。我們以“小學英語課堂教學游戲化”為特色教學。形成自身的教學個性和獨特的教學風格。扎實開展教研組、備課組的活動,提高活動的實效。有效地組織好集體備課、案例剖析、沙龍研討等活動。教研組活動要把重點放在集體備課會上,在集體研討的基礎(chǔ)上結(jié)合班級實際進行優(yōu)秀教案,多進行教前的預測和教后的反思,以提高針對性和實效性。在活動時多溝通教學中存在的困惑,作業(yè)中同學出錯較多的地方,嚴格依照學校電子備課的要求,規(guī)范格式,高質(zhì)量地進行備課,真正使備課成為教師實施課堂教育的平臺。同時配合教導處定期做好落實常規(guī)的檢查、督促工作;通過研討、觀摩、評議等形式促使一起提高。另外,教研組中還要發(fā)揮“傳、幫、帶”作用,協(xié)助新教師們迅速生長。
2、加強英語特色教學研究,提升學校英語教學品位。上學期,我們組擬定了“小學英語課堂教學游戲化”作為學科特色。在教研組內(nèi)進行溝通,形成共識。確定教學特色內(nèi)容和開展方式,形成設(shè)想或計劃。本學期我們還是要求寫英語老師工作總結(jié),在平日的英語課堂教學中,能夠彰顯這一教學特色。
3、 我們教研組將繼續(xù)組織教師根據(jù)自身的教學實踐進行相關(guān)的英語課題的研究、學習,鼓勵教師在理論學習和工作實踐的基礎(chǔ)上,積極撰寫教育教育論文,以理論指導實踐,努力使自身成為一名“科研型”、“智慧型”教師。
小學學期工作計劃 篇7
一、指導思想
以《鹿城區(qū)教師培訓和科研中心20xx年下半年工作計劃》和我校工作三年規(guī)劃的內(nèi)容為方向,以教育科研為先導,以課題研究為抓手,以學習、借鑒、反思、研討為主要途徑,以科研促教改,以教改促質(zhì)量,努力追求創(chuàng)新,全面提升教育教學質(zhì)量,促進學校的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作要點
1、抓好繼續(xù)教育,做好學分登記管理;
2、強化課題管理,實抓過程研究;
3、結(jié)合課題研究,開展校本課程建設(shè);
4、結(jié)合校本培訓,落實教研活動;
5、組織參加各類評比活動,提高教師總結(jié)經(jīng)驗的能力;
6、做好學校宣傳工作,及時撰寫通訊稿;
7、輔助教師落實教師三年規(guī)劃,引導教師加快成長;
8、推進心理健康教育工作,推薦做好崗位培訓。
9、豐富“筍芽兒”文學社團活動,提高學生文學素養(yǎng)。
10、將“師徒結(jié)對”、“教研組活動”“文學社活動”與“課題研究”相結(jié)合,舉行各類課堂教學活動,不斷提高教師教學水平。
三、主要措施
。ㄒ唬┳ズ媒處熍嘤,提高教師素質(zhì)。
本學期,本科室根據(jù)上級要求并結(jié)合我校的特點,進一步加大師資培訓的力度,拓寬培訓的渠道,豐富培訓的內(nèi)涵,提高教師參加培訓的積極性。
1.結(jié)合校本培訓定期組織教師進行理論培訓,邀請教育專家和校內(nèi)外名教師等對教師進行專題講座,組織骨干教師走出去參加各級各類教科研研討活動,同時引導教師利用網(wǎng)絡(luò)、書報、期刊學習教育理論,了解教育科研的新動態(tài),在校本培訓手冊和筆記本上做好培訓記錄,在濃郁的學習氛圍中更新觀念,不斷提高全校教師的理論水平和學術(shù)層次。
2.教師的觀念影響著教育教學過程,為此我們要求全體教師認真學習、勤于思考、勇于實踐,不斷更新觀念,用先進的科學思想和教科研理論武裝自己。在教育教學中勇于探索、敢于創(chuàng)新,努力提高自己的學術(shù)水平,提升自己的研究能力,使自己在教學上有個性、研究上上專長。
3.強化教壇新秀、教學能手、學科帶頭人及名教師的培養(yǎng)工作,努力構(gòu)建一支工作作風嚴謹、教育理念先進、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良、管理方法科學、工作效能明顯、服務(wù)意識到位的高素質(zhì)的教師隊伍。
(二)強化過程管理,實抓課題研究。
教科研工作是學校工作的窗口,是提升辦學品味的一個重要的路徑,而課題研究正是這個重要窗口的一道亮麗的風景線。本學期我們對學校課題進一步作有序的規(guī)劃和梳理,對現(xiàn)有課題作有效的管理和探索。我,F(xiàn)有市級以上立項課題2個,區(qū)級課題6個。
1.嚴格課題申報、立項、結(jié)題、鑒定程序管理,建立課題研究定期反饋制度,提高課題研究的實效性和完成率。
2.狠抓教研與科研的整合,把教研專題與課題研究緊密結(jié)合起來,通過抓學習,抓培訓,抓常規(guī),抓導向,抓樣板,造就一支教科研骨干團隊,努力提高教科研能力。
3.有效保證課題研究規(guī)范有序地進行,在課題組成員中繼續(xù)開展“四個一”活動,即:①課題組期初制訂一份課題研究階段性計劃。②課題組成員每月參加一次教科研例會,匯報自己的課題研究情況。③課題組每學期圍繞承擔的課題上好一節(jié)實驗課,上交有關(guān)教案及反思。④課題組成員期末寫一份課題階段性總結(jié)、個案或論文。
4.開展“教育科研進課堂”活動,以廣場路小學課改領(lǐng)航“教學目標的有效落實”等項目為示范,以學校學科教研組為基本單位,以教師實際教學問題為對象,以問題、主題、課題為研究主線,以科研方法為科學指導,結(jié)合教師已在各級科研部門立項的教師小課題為基礎(chǔ),全面開展“走進課堂做研究”的工作。把教學和教研有機地結(jié)合起來,充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,各課題組的成員,務(wù)必將課題研究進入課堂,從實踐中探索到第一手資料,同時用理論服務(wù)于實踐。引導教師在教學實踐中學會反思和總結(jié)得失,不斷產(chǎn)生新的靈感,促使教學業(yè)務(wù)水平不斷升格,真實地感受教科研的作用。
。ㄈ┙Y(jié)合課題,開展校本課程建設(shè)。
學校成立了以校長為組長的領(lǐng)導小組,集中精干的力量開展禮儀校本課程建設(shè),為爭創(chuàng)學校特色,在我校已有的教育教學成果的基礎(chǔ)上,本學期繼續(xù)開展校本課程建設(shè)的實踐與探索,結(jié)合區(qū)級課題,切實加強禮儀教育校本課程的開發(fā)與研究,提高禮儀課程的教學質(zhì)量,豐富禮儀教育為主題的活動活動,營造濃厚的藝術(shù)教育氛圍。課題組教師參與禮儀校本課程資料的搜集,集中力量編訂禮儀教育校本課程及教案,將禮儀校本課程與各學科教育綜合起來,促進學生的全面發(fā)展。
(四)搭建舞臺,促進教師成長。
本學期,我們將加大教科研工作力度,進一步嚴格教科研常規(guī)管理,把教科研工作納入學校發(fā)展的整體規(guī)劃之中,同時要把每位教師參與科研的力度,取得科研成果的情況作為教師綜合評價和年度考核的重要依據(jù)之一。努力促進我校教科研工作健康發(fā)展,提高我校教科研工作的層次,力創(chuàng)“區(qū)校本示范校”。
1.營造良好學術(shù)氛圍,開展各種以教科研與教學相結(jié)合的活動,為各種不同類型的教師交流教育教學改革的經(jīng)驗、探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機會。通過新老教師師徒結(jié)對、教研組活動,引領(lǐng)教師始終關(guān)注和直面現(xiàn)實,善于發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題,并在這樣的過程中實現(xiàn)教科研能力的提升。
2.堅持圍繞課堂教學開展教科研活動。結(jié)合學科特點,重點結(jié)合“教學目標的有效落實”“疑難課例的有效破解”“學生作業(yè)的有效設(shè)計”三大教研主題開展“同上一節(jié)課”、“精上一節(jié)課”、“課堂教學論壇”等多種教研活動,努力從備課形式、教學方式、評價機制等方面引導教師在實踐中探索反思,形成個性化的'課堂教學模式。
3.認真組織教學案例分析等征文評比活動,進一步提高教師的教學反思能力,在提高專業(yè)化水平的道路上不斷發(fā)展和完善自我,讓更多的教師在為學校爭光的同時,又享受到成功的喜悅。
4.結(jié)合教師三年發(fā)展規(guī)劃要求,本學期要求每位教師每人至少寫一篇高質(zhì)量的教學論文和1篇以上教育隨筆、案例等文章。輔助并檢查教師自我成長規(guī)劃的落實情況。
5.繼續(xù)做好校園網(wǎng)的建設(shè),以網(wǎng)絡(luò)平臺為窗口,鼓勵每位教師將撰寫的學校課改信息、教學心得、課題研究論文、教育教學案例等,上傳至“校園網(wǎng)”,促進科研成果的轉(zhuǎn)化和教育資源的共享,營造樂于探索教育科研的濃郁氛圍。
三、具體工作安排:
八月份
1.進行暑期師德培訓。
九月份
1.制定教科研計劃和做好教科室三年規(guī)劃。
2.做好市級課題結(jié)題工作。
3.做好暑期師德培訓歸檔。
4.上報各教研組教師上課名單。
5.參加學科備課會。
6.各課題組制訂工作計劃。
7、推薦優(yōu)秀讀后感上交廣場路聯(lián)盟校1篇。
8、 做好現(xiàn)代化校園評估工作的臺賬整理。
十月份
1.組織參加區(qū)小學各學科教學案例評比;
2.推薦參加區(qū)“智慧教師---有效教學創(chuàng)意”征集評選活動。
3.開展第一次校本培訓。
4、做好20xx年下半年心理健康教育教師上崗(A、B、C)級資格申報
5、十一月份
1.開展第二次校本培訓。
2.舉辦一次教育科研講座。
3、推薦論文參加鹿城區(qū)教師教育論文評比活動
4.推薦個案參加區(qū)心理輔導個案評比
十二月份
1.組織教師參加區(qū)優(yōu)秀教案征集評選活動
2.開展以禮儀教育為主題的慶元旦活動。
一月份
1.各課題組撰寫階段性報告,進行工作小結(jié)。
2.收集整理教育科研資料。
3.評選優(yōu)秀教研組。
4.做好本學期工作總結(jié)。
其它工作:做好學校行事歷的發(fā)布工作。
江岠小學教科室
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