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學(xué)期年度工作計劃

時間:2024-08-08 11:39:25 工作計劃 我要投稿

關(guān)于學(xué)期年度工作計劃模板匯編5篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),來為以后的工作做一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的學(xué)期年度工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于學(xué)期年度工作計劃模板匯編5篇

學(xué)期年度工作計劃 篇1

  一、教學(xué)基本情況概述:

  學(xué)生情況分析

  思想基礎(chǔ):總的特點來講,同學(xué)們愛學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)物理也有一定的興趣;學(xué)生們的思想能力已較上學(xué)期有了較大的進(jìn)步;分析問題的能力也在不斷提高,他們能懂得一個問題、一種現(xiàn)象不單從一個方向去思索,而是多角度、多側(cè)面去尋求答案。

  學(xué)習(xí)基礎(chǔ):學(xué)科成績也在不斷的提高。但由于學(xué)生思維能力、認(rèn)識水平、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等發(fā)展不平衡,導(dǎo)致有些學(xué)生的物理成績很差,歷次的考試都不能及格,這就給教學(xué)增加了一定的難度。然而,作為一名教師,應(yīng)該要看到學(xué)習(xí)的積極的一面,對于消極的一面要揚長避短,采取有效措施努力提高整個班級的物理教學(xué)成績。

  二、 教材分析:

  內(nèi)容簡介

  同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一年的物理,這個學(xué)期學(xué)習(xí)的任務(wù)比較重,基本上要完成九年級的所有課程,怎樣才能學(xué)好九年級物理呢?

  1.重視現(xiàn)象觀察關(guān)注物理實驗

  物理是一門以觀察、實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),物理知識來源于實踐,特別是來源于觀察和實驗,要認(rèn)真觀察物理現(xiàn)象,分析物理現(xiàn)象產(chǎn)生的條件和原因,要認(rèn)真做好物理實驗,要通過觀察和實驗,逐步提高自己的觀察能力和實驗?zāi)芰Α?/p>

  2.明確物理特點注重理解運用

  物理知識是在分析物理現(xiàn)象和實驗的基礎(chǔ)上經(jīng)過抽象、概括或者是經(jīng)過推理得來的。學(xué)好物理,應(yīng)該對所學(xué)的知識有確切的理解,而且要善于把學(xué)到的物理知識運用到實踐中去,要在不斷的運用中,擴展和加深自己對物理概念、規(guī)律的認(rèn)識,學(xué)會對具體問題具體分析,提高分析和解決問題的能力。

  3.形成科學(xué)思維構(gòu)建物理模型

  物理思維的方法包括分析、綜合、比較、抽象、概括、歸納、演繹等。在物理學(xué)習(xí)過程中,形成物理概念以抽象、概括為主;建立物理規(guī)律以演繹、歸納、概括為主;構(gòu)建物理模型以抽象、對比為主。分析法、綜合法、模型法和比較法滲透到整個物理思維之中,特別是解決物理問題時要分析法和綜合法并用。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  1、 每一個學(xué)生能將教材中的所有實驗進(jìn)行熟練地操作,使他們基本上具有一般物理知識的操作能力;

  2、 學(xué)生具有一定的分析問題和解決問題的能力,對多各種類型的`計算題目,能運用多種途徑進(jìn)行解答;

  3、 學(xué)生能運用所的物理知識去解答生活和生產(chǎn)中的實際問題的能力要得到提高;

  4、爭取使學(xué)生成績在去年的基礎(chǔ)上有所進(jìn)進(jìn)步;

  四、教學(xué)措施:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,領(lǐng)會本科目在教學(xué)中的具體要求。新教材是然不同于過去的要求,因為新教材其靈活性加強了,難度降底了,實踐性變得更為明確了。教師必須認(rèn)真領(lǐng)會其精神實質(zhì),對于每一項要求要落到實處,既不能拔高要求,也不能降底難度。

  2、 注重教材體系,加強學(xué)生的實際操作能力的培養(yǎng)。新教材不僅在傳授文化知識,更注重于培養(yǎng)能力。教師要充分利用教材中已有的各類實驗,做到一個一個學(xué)生過好訓(xùn)練關(guān),凡是做不好一律重做,直到做到熟練為止。每一個實驗都要寫好實驗報告,寫好實驗體會。

  3、 講求教學(xué)的多樣性與靈活性,努力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。教學(xué)不能默守陳規(guī),應(yīng)該要時時更新教學(xué)方法。本期我要繼續(xù)實踐好興趣教學(xué)法,雙向交流法,還要充分運用多媒體,進(jìn)行現(xiàn)代化的多媒體教學(xué),讓科學(xué)進(jìn)入物理課堂,讓新的理念武裝學(xué)生頭腦。使得受教育的學(xué)生:學(xué)習(xí)的觀念更新,學(xué)習(xí)的內(nèi)容科學(xué),學(xué)習(xí)的方法優(yōu)秀。

  4、嚴(yán)格要求學(xué)生,練好學(xué)生扎實功底。學(xué)生雖逐步懂得了學(xué)習(xí)的重要性,也會學(xué)習(xí),愛學(xué)習(xí),但終究學(xué)生的自制力不及成人。所以,教師在教學(xué)過程中,必須以學(xué)生嚴(yán)格要求,不能放松任何一個細(xì)節(jié)的管理。做到課前有預(yù)習(xí),課后有復(fù)習(xí),課堂勤學(xué)習(xí);每課必有一練,杜絕學(xué)生不做作業(yè)、少做作業(yè),嚴(yán)禁學(xué)生抄襲他人作業(yè);教育學(xué)生養(yǎng)成獨立思問題的能力,使每一個學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)成為自已終身的樂趣。

  5、開展好形式多樣的課外活動,培養(yǎng)學(xué)愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣。課外活動是學(xué)生獲取知識,提高能力的重要途徑之一。教師在狠抓課堂教學(xué)的同時,要注重利用業(yè)余時間,組織學(xué)生參加一些有意義的課外教學(xué)活動。如本期要進(jìn)行野外考察、下農(nóng)村進(jìn)行實驗調(diào)查、到工廠去進(jìn)行勞動實習(xí)等。以此達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的能力,鞏固學(xué)生所學(xué)的知識。

  6、 加強教師自身的業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高自己的教學(xué)水平。本期我在教學(xué)之余,要認(rèn)真學(xué)習(xí)大學(xué)有關(guān)的物理課程,擴大自己的學(xué)識范圍,學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗,增進(jìn)教學(xué)藝術(shù)。多聽課,吸取他人教學(xué)之長。

  總之,這個學(xué)期我將認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),努力使學(xué)生的成績能更上一層。

學(xué)期年度工作計劃 篇2

  為更好落實我校20xx學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)方面的主要工作目標(biāo):提高全體教職工的工作能力和水平;提高課堂教學(xué)的效率。生化教研組以學(xué)校工作要點為指導(dǎo)思想,以學(xué)校教學(xué)管理處、教學(xué)發(fā)展處的工作要點為基礎(chǔ),通過大家的討論,本學(xué)期的工作計劃如下:

  一、常規(guī)工作:

  1、落實集體備課制度,做好電子備課記錄。

  2、在集體備課的基礎(chǔ)上,上好每一節(jié)課,切實提高課堂效率。課后注意分析教與學(xué)兩方面,做好課堂教學(xué)記錄。

  3、以備課組為單位,落實好每節(jié)課的作業(yè)問題,盡可能做到作業(yè)的合理性、有效性;同時做好章節(jié)復(fù)習(xí)、期中、期末的復(fù)習(xí)提綱及有關(guān)的練習(xí)卷、考試卷。

  4、積極開展同學(xué)科或跨學(xué)科的聽課學(xué)習(xí)活動,虛心學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。

  二、重點工作

  1、進(jìn)一步規(guī)范集體備課制度

  生物、化學(xué)各年級以備課組位單位,實施集體備課,落實四定:

  時間 地點 主備內(nèi)容 主講人

  高一化學(xué) 周五第三節(jié)課 南大樓300B

  教材的分析與處理 主講人以章為單位輪換

  第四章:z

  第五章:z

  第六章:z

  第七章:z

  高二化學(xué) 周五第一節(jié)課 南大樓402

  1、根據(jù)一周的教學(xué)情況分析學(xué)情,調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。

  2、根據(jù)學(xué)生情況,進(jìn)一步明確下周的教學(xué)進(jìn)度及每一節(jié)課的有關(guān)作業(yè)。

  3、探討有關(guān)教學(xué)問題及學(xué)生的態(tài)度、作業(yè)完成等有關(guān)方面的問題。

  以章節(jié)為單位輪換

  11.2z

  11.3z

  11.4z

  12.1z

  12.2z

  有機物復(fù)習(xí):z

  13.1z

  13.2z

  實驗復(fù)習(xí):z

  元素化合物復(fù)習(xí): z

  基本理論、基本概念:z

  高三化學(xué)

  周五第五節(jié)課

  南二樓301

  1、根據(jù)一周教學(xué)情況及每周一練的情況,分析學(xué)情及時調(diào)整教法。

  2、細(xì)化教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度

  3、研究考綱,細(xì)化教學(xué)目標(biāo),明確教學(xué)難點、重點。

  以專題為單位主備

  選擇題課堂練習(xí)專題:z

  第四大題專訓(xùn): z

  綜合題專訓(xùn): z

  高二生物

  周五第一節(jié)課

  南大樓402

  1、教材的分析與處理。

  2、探討有關(guān)教學(xué)及學(xué)生一些問題。

  第五章第4、5節(jié)zz;

  第六章:zz

  第七、八章:zz

  第十章:zz

  2、向其他備課組學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善考試復(fù)習(xí)的環(huán)節(jié)

  由于本學(xué)期高二年級化學(xué)、生物要會考,高三化學(xué)、生物要高考,進(jìn)一步完善考試復(fù)習(xí)的環(huán)節(jié)顯得至關(guān)重要。介于高二年級的學(xué)生的特殊情況及時間短,為確保學(xué)生學(xué)習(xí)效率,高二年級的化學(xué)、生物一定要落實好新授課的章節(jié)復(fù)習(xí);會考分模塊的復(fù)習(xí)提綱、會考模擬訓(xùn)練。

  3、重點突破作業(yè)環(huán)節(jié)

 。1)作業(yè)的布置

  不同班級分層;同類班級的作業(yè)在老師們的討論下共同選擇。老師可以根據(jù)自己的教學(xué)情況,多樣性的完成作業(yè),提高作業(yè)的效率。(課堂限時完成、課堂提問、課后作業(yè)、化整為零)

 。2)作業(yè)的批改

  必改的`作業(yè)及時批改,個別學(xué)生需面批。抽查的作業(yè),根據(jù)情況應(yīng)有等地之分,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  (3)作業(yè)的訂正

  錯的較多的部分,課堂統(tǒng)一訂正,注意對學(xué)生的落實。個別錯誤個別尋找,并及時交訂正的反饋信息。

  (4)試卷的訂正

  在講評的基礎(chǔ)上,用練習(xí)本訂正錯題形成錯題集。

  書寫格式:抄題-----分析過程------正確答案------錯題原因及解題的感想。

  4、注重教科研工作寓于平時的教學(xué)工作中。

  5、積極開展學(xué)科競賽,拓展周四的社團(tuán)課,為學(xué)校的學(xué)科競賽做出一份努力。

  6、為落實教研組工作的有效性,根據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作的重點,制定出不同主題的活動計劃安排。另還要參加區(qū)教研活動。

 。1)第一次:本學(xué)期生化教研組總體計劃安排討論(第1周)

 。2)第二次:備課組活動情況交流(第3周)

  (3)第三次:作業(yè)批改情況交流(第5周)

 。4)期中考試有關(guān)事宜(第8周)

  (5)會考、高考收官工作的有關(guān)安排(第10周)

 。6)作業(yè)展示反饋的有關(guān)內(nèi)容(第11周)

 。7)期末考試,復(fù)習(xí)提綱、試卷等方面內(nèi)容

  7、計劃20xx學(xué)年度第一學(xué)期能參加區(qū)級化學(xué)課的展示,在化學(xué)學(xué)科共同的教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,每個年級有一個主題。

學(xué)期年度工作計劃 篇3

  指導(dǎo)思想

  在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下,堅持“以人為本、服務(wù)育人”的思想,進(jìn)一步增強后勤工作人員的責(zé)任心和事業(yè)心,努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。做到認(rèn)識到位、責(zé)任到位、措施到位、檢查到位。依照憲法、法律、法規(guī)和規(guī)章結(jié)合學(xué)校實際情況,全面做好學(xué)校教育教學(xué)的服務(wù)保障工作,努力打造一支思想覺悟高,工作作風(fēng)硬的隊伍,確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。

  工作主題:重服務(wù)、抓質(zhì)量

  工作理念:堅持計劃中的事必辦,突發(fā)的事立辦,臨時的事抓緊辦,想到的事作出計劃安排好再辦。這樣既提高了工作效率也提高了服務(wù)質(zhì)量工作。

  宗旨:增強法制、責(zé)任意識,提高工作質(zhì)量,對工作任勞任怨,全心全意為教育教學(xué)服務(wù)。

  工作要點

 。ㄒ唬┘訌婈犖榻ㄔO(shè),提高總務(wù)處人員的素質(zhì)

  1.加強普法教育、政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)政策法規(guī),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高管理人員自身素質(zhì),通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗,掌握一定技能,提高管理水平,通過加強思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象,通過參加各項學(xué)習(xí),了解學(xué)校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  2.培養(yǎng)吃苦耐勞、任勞任怨的精神,樹立風(fēng)雨同舟的合作意識、永不滿足的創(chuàng)新意識、校榮我榮的主人翁意識。

  (二)提高服務(wù)意識,進(jìn)一步樹立后勤為教學(xué)服務(wù)的思想

  1.總務(wù)工作是學(xué)校管理的一個重要組成部分,后勤服務(wù)是繁瑣而又平凡的工作,后勤服務(wù)的好壞影響到整個學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展,總務(wù)工作是學(xué)校工作的基本保障。

  2.進(jìn)一步健全總務(wù)人員的崗位責(zé)任制,要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責(zé),使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé),做到事事有人管,事事有人干,事事有落實。

  3.樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉。

  4.堅持每日巡視,對學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設(shè)備使用等進(jìn)行每日巡視,對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。學(xué)校各部門、班級等提出的報修,要求在最短的時間內(nèi)做好維修。

  (三)做好校園美化工作

  優(yōu)美的環(huán)境能陶冶人的情操,本學(xué)期要抓環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),努力營造優(yōu)美的校園環(huán)境,進(jìn)一步美化校園,綠化校園,加強對樹木、花草的栽培與管理,加強樓內(nèi)的.環(huán)境衛(wèi)生管理,著力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

 。ㄋ模┘訌姽潭ㄙY產(chǎn)管理

  1.進(jìn)一步完善購物、保管、維護(hù)、使用等財產(chǎn)保管制度,做到制度健全,職責(zé)分明,同時要抓好庫存物品的管理,做到精打細(xì)算,少花錢多辦事,庫房內(nèi)要物放有序,并做到防火防盜。對辦公用品的發(fā)放實行登記制。

  2.加大對校產(chǎn)檢查力度,隨時排查各建筑物及管道等設(shè)施的安全和使用隱患。對學(xué)校桌椅、門窗等要及時檢查,并作好修理,對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育,強化班級財產(chǎn)管理制度力爭把人為損耗降到最低程度。

  3.做好固定資產(chǎn)的管理,做到賬賬相符、賬物相符,同時做到手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。

  4.對班級財產(chǎn)的維修進(jìn)行月公示。

 。ㄎ澹┘訌妼W(xué)校食堂

  食堂管理是總務(wù)處工作的一項重要內(nèi)容,關(guān)系到每一位師生的利益。按上級主管部門的要求,全面實行自辦。在管理上,我們一方面加強貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,嚴(yán)格要求把好食品原材料進(jìn)貨渠道,以保證師生飲食的衛(wèi)生安全,加強平時的衛(wèi)生檢查,確保健康、干凈、整潔的衛(wèi)生環(huán)境,杜絕食物中毒事故。加強對食堂的監(jiān)督力度,合理搭配菜肴,提高師生用餐的營養(yǎng),把食堂辦成師生滿意的食堂。過程中嚴(yán)格規(guī)范食堂會計行為,加強對食堂財務(wù)的管理,把好預(yù)算、核算、結(jié)算關(guān)。

 。┗、維修工作

  1.本學(xué)年抓緊落實學(xué)校的土地證的和改擴建工程的各項手續(xù),確保按期開工。

  2.對教學(xué)樓的廁所進(jìn)行消除異味,還師生一個清新、舒適的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3.根據(jù)財政局下達(dá)的維修計劃,做好各項維修工作。

  總之,總務(wù)后勤人員要以服務(wù)為宗旨,樹立服務(wù)意識,積極主動地為教學(xué)中心服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù),保證教育教學(xué)的正常運轉(zhuǎn),為加速學(xué)校的快發(fā)展、大發(fā)展做貢獻(xiàn)。

學(xué)期年度工作計劃 篇4

  本學(xué)年我擔(dān)任了七年級90班的班主任工作。在長期的班主任工作中,我深深懂得初中階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),七年級是關(guān)鍵時期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下:

  一、本班學(xué)生基本情況分析:本班共有位學(xué)生,其中男生人,女生人,這些學(xué)生在智力素質(zhì)上有較高的水平,進(jìn)取心強,學(xué)生在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

  二、工作目標(biāo):本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體,爭取每月成為“文明班”;學(xué)習(xí)成績名列年級前列。

  三、具體措施:貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學(xué)生的思想品德。

  1、抓好班級一日常規(guī)的管理實施,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。

  2、提高宣傳欄、板報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、通過各種的校會、班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,形成和促進(jìn)良好的`班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  4、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術(shù)節(jié)等各項比賽,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、以各個節(jié)假日為契機進(jìn)行各種活動,進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

  8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和責(zé)任區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值日工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

  11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。

  12、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責(zé)任心強,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α,推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

  14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。

學(xué)期年度工作計劃 篇5

  新的學(xué)期將開始,為更好地做好新學(xué)期的各項工作,現(xiàn)擬定本學(xué)期工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  落實“團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 寬容自律 踏實創(chuàng)新”的校訓(xùn),加強管理,努力創(chuàng)建平安校園、和諧校園,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,謀得學(xué)校工作的跨越發(fā)展。

  二、主要工作目標(biāo)與工作措施

  1、做好綜合治理工作,傾力打造平安校園。

 。1)全面落實崗位責(zé)任制

  學(xué)校校長與各分管的副校長、各部門負(fù)責(zé)人,各分管校長與各班主任、各村小校長層層簽定安全責(zé)任書和衛(wèi)生安全責(zé)任書,做到責(zé)任到人。進(jìn)一步細(xì)化安全責(zé)任分解,將學(xué)生安全工作的每一個細(xì)節(jié)考慮進(jìn)去,確保不留死角。

  (3)全程管理,落實值班制度

  在全方位管理的基礎(chǔ)上,學(xué)校擬定一系列措施,對學(xué)生在校實行全程管理。繼續(xù)執(zhí)行隨堂簽制度,加強值班力度,派專人對宿舍進(jìn)行管理。尤其要重視對獅石的學(xué)生的管理,安排專門的宿舍,請求熟悉獅石的教師協(xié)助管理。周六、周日行政輪流對其進(jìn)行管理。

  (4)加強村小教學(xué)點的管理

  村小教學(xué)點質(zhì)量的好壞直接決定著以后幾年學(xué)校的整體的辦學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,學(xué)校將有組織地對各村小的情況進(jìn)行評估。加強指導(dǎo),尤其重視對村小校長管理能力地培養(yǎng),盡力提高村小質(zhì)量。

  2、抓師資隊伍建設(shè),提高教師專業(yè)素質(zhì)。

 。1)、加強班主任工作培訓(xùn)

  班主任是學(xué)校的骨干力量,學(xué)校分三個階段對班主任進(jìn)行培訓(xùn)。開學(xué)初,進(jìn)行班主任日常工作培訓(xùn),明確班級管理目標(biāo)和安全管理目標(biāo);學(xué)期中間,對班主任進(jìn)行工作方法的培訓(xùn),著重探討差生轉(zhuǎn)換、班風(fēng)扭轉(zhuǎn)問題。按階段對班主任工作進(jìn)行考核,學(xué)期結(jié)束,總結(jié)各班主任工作。

 。2)、培養(yǎng)一批骨干教師

  學(xué)校將通過一系列有效地途徑培養(yǎng)一支骨干教師隊伍,帶動全體教師的專業(yè)化發(fā)展。主要的做法一是廣泛與外校進(jìn)行聯(lián)系,積極派員參加教研活動;二是給他們創(chuàng)造展現(xiàn)空間的平臺,鼓勵他們上公開課、示范課;三是充分運用遠(yuǎn)教資源,運用衛(wèi)星資源和光盤資源,學(xué)名家名師的做法;四是督促教師參加繼續(xù)教育的遠(yuǎn)程培訓(xùn),提高自身素質(zhì)。

  的

  3、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣

 。1)從培養(yǎng)學(xué)生的良好的衛(wèi)生習(xí)慣入手。繼續(xù)實行對教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生的流動紅旗評獎活動,由團(tuán)支部組織學(xué)生進(jìn)行自治管理,每日評分,培養(yǎng)出學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

 。2)狠抓班級紀(jì)律。學(xué)校校風(fēng)不純的主要原因是存在一批愛搗亂的調(diào)皮的孩子。對這些孩子,要求科任教師決不能放松,班主任下大力氣整治,學(xué)校經(jīng)常性地找其談話。采用多樣化的靈活的方法,促使他們的改變。

 。3)加強與家長的聯(lián)系。學(xué)生的好習(xí)慣的養(yǎng)成光靠學(xué)校是難以辦到的,學(xué)校要求教師多與家長聯(lián)系,盡可能多的開展家訪活動,謀求解決學(xué)生不良習(xí)慣的良策。要求村小教師要對每一個學(xué)生開展一次家訪,初中部教師有針對性地學(xué)生開展家訪活動。

 。4)注重對留守兒童的關(guān)愛。學(xué)生習(xí)慣不良的一個重要原因是因為隔代教育,學(xué)校鼓勵教師通過電話信件等方式與家長保持聯(lián)系,指導(dǎo)他們對孩子的`教育。同時,對留守的兒童,學(xué)校要給予更多的關(guān)愛,讓他們感受到老師的愛,感受到集體的溫暖。

  4、以教研活動為抓手,全力提高教育教學(xué)質(zhì)量

 。1)加強教學(xué)常規(guī)管理。要加強對教師的計劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、檢測等教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查力度。由教務(wù)處組織進(jìn)行定時或不定時的抽查,并登記在案,將其與年度考核,職稱評聘掛鉤。

 。2)開展課堂教學(xué)評估活動。課堂教學(xué)是落實教學(xué)質(zhì)量的根本落腳點。本學(xué)期,擬組織對全體教師的課堂教學(xué)能力進(jìn)行一次全面的評估,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié),提出改進(jìn)課堂教學(xué)的教研方式。

 。3)組織好教研活動。

  學(xué)校將分中小學(xué)進(jìn)行一次全校性地教學(xué)觀摩活動,人員由教務(wù)處在課堂教學(xué)評估中表現(xiàn)較好的教師當(dāng)中確定。另外,將組織一次外出的學(xué)習(xí)活動,開展橫向交流,向兄弟學(xué)校取經(jīng)。

 。4)加大對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化力度,提高整體成績。

  一是抓兩頭保中間。一年級和六年級,七年級和九年級任課教師要高度負(fù)責(zé),不能從起始年級起,就出現(xiàn)學(xué)困生,不能使學(xué)困生在畢業(yè)時還沒有脫困,中間年級教師要避免產(chǎn)生新的學(xué)困生;二是分層轉(zhuǎn)化,教師對學(xué)困生要重點監(jiān)控,做好課外輔導(dǎo),尤其是重點學(xué)科(語文、數(shù)學(xué)、英語);三是加強考核,將平均成績的考核和提高成績的考核放到較高的地位。

  5、做好本屆畢業(yè)班工作,提升學(xué)校聲譽

  一方面,成立春招工作組,動員一切可以動員的力量,大力宣傳職招政策,將符合條件的學(xué)生送入職高就讀。另一方面,加強中招沖刺階段的組織工作,讓更多的學(xué)生升入省示范高中就讀。

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