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四年級班務工作計劃

時間:2024-06-18 06:18:02 工作計劃 我要投稿

四年級班務工作計劃集錦10篇

  日子如同白駒過隙,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),來為今后的學習制定一份計劃。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編為大家整理的四年級班務工作計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級班務工作計劃集錦10篇

四年級班務工作計劃 篇1

  一、班級存在的主要問題及原因:

  (一)問題:

  從上學期末測試的情況歸納,班級存在的主要問題是:

  1.學生為實現(xiàn)目標而努力的程度不夠。

  2.對學生干部的滿意程度不夠。

  3.班級學生遵守紀律不夠。

  4.一些學生學習態(tài)度不夠端正,方法不夠科學。

  5.班級重視并發(fā)展學生的興趣愛好不夠。

  (二)原因:

  1.學生對集體目標管理的參與度不夠。

  2.學生干部以身作則不夠。

  3.自律程度不夠:(1)科任教師紀律要求寬嚴不一致,課堂紀律表現(xiàn)不一;(2)有些學生視學習為交作業(yè)賬,上課時趕做其他作業(yè),課余又感到無事可做,不認真學習;(3)學習成績較好的學生在完成作業(yè)后不抓緊時間復習、預習,也放松紀律。

  4.學習方法不夠科學,一些學生缺乏追求巧學的思想,預、復習工作較差。

  5.一些學生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:(1)學習滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認真復習、預習;(2)較多學生怕苦畏難,訓練不夠。

  6.家庭教育上的.問題。(1)留守孩多,監(jiān)管人對留守孩的學習嚴格要求少;(2)少數(shù)家長對子女期望值低。

  二、班級的主要目標及主要措施

  (一)目標:

  1.學生為實現(xiàn)目標而經(jīng)常努力者要上升到90%以上。

  2.學生對學生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到70%以上。

  3.學生反映班級課堂紀律較自覺者由要上升到60%以上;反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者要上升到50%以上。

  4.學習態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到75%以上;學習方法優(yōu)秀和良好者由要上升到65%以上。

  (二)主要措施

  1.完善組織機構(gòu)。開學初,由學生民主選舉班干部。

  2.完善班會制度。認真上好每周的班會課,小結(jié)上周工作。

  3.平時加強科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,分工指導學生實施目標。

  4.精選榜樣,精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛煉、講求科學的學習方法的先進典型;

  5.完善多樣化小組,安排每周活動時間。

  6.加強教師自身的學習,提高業(yè)務水平,完善自己的工作

  7.定期召開班務會議,做好記錄,及時討論出現(xiàn)的問題。

  三、逐月工作安排

  九月份

  1.報名注冊,做好保學控流工作。

  2.對學生進行思想及安全教育。

  3.9月10日開展慶祝“教師節(jié)”活動。

  4.民主選舉班干部。

  十月份

  1.10月1日開展慶!皣鴳c節(jié)”活動。

  2.進行安全、衛(wèi)生教育。

  3.開展“我愛讀書”活動。

  十一月份

  1.組織好家長開放日。

  2.開展“我是勞動小能手”活動。

  3.進行班務小結(jié)。

  十二月份

  1.準備“元旦”匯演師生共同創(chuàng)設(shè)節(jié)目。

  2.進行“人人守信”演講賽。

  3.開展體育競賽活動。

  20xx年元月份1.慶“元旦”節(jié)目匯演

  2.期末綜合素質(zhì)發(fā)展測查

  3.做好學期測評工作,撰寫學生評語,完成各項總結(jié)二月份安排好學生寒假生活。

四年級班務工作計劃 篇2

  一、學生基本情況分析:

  我班共有學生23人,其中男生14人,女生9人。在行為習慣方面,大多數(shù)學生能按照一日常規(guī)來要求自己,但由于孩子年齡小,自覺性還有待提高,特別是男孩子的養(yǎng)成習慣還不行,下課會有奔跑、打鬧現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學提醒。我班大部分學生較活潑,思維活躍,大部分同學作業(yè)能認真完成,有一定的競爭意識。大部分學生愛班級,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感,但由于班級男生相對較多,獨生子女也比較多,會出現(xiàn)自私,虛榮心強,盲目自滿,比較懶惰的思想,需要老師繼續(xù)正確引導。

  二、本學期奮斗目標:

  1、思想教育

  力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

  2、學習教育

  在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

  3、衛(wèi)生教育

  保持好班級衛(wèi)生,做好個人衛(wèi)生,愛護校園衛(wèi)生。加強衛(wèi)生管理,為學習創(chuàng)造良好的環(huán)境。

  4、紀律教育

  抓好班級的紀律,因為紀律是學習的保證。

  5、健康教育

  指導學生學習《健康教育》,掌握基本的健康知識。積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  6、安全教育

  嚴格按照學校要求,加強學生的安全教育,使安全教育常抓不懈。教給學生基本的用電、防火、防水、交通、急救等方面的基本知識,增強學生的安全意識。

  二、工作方法與措施:

  1、抓好開頭。開學后及時對學生進行思想教育,把心收到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

  2、重視養(yǎng)成教育。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的'方面和角度對學生進行常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)、行為習慣、學習習慣和積極的學習態(tài)度。

  3、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,在同學之間樹立他們的威信,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  4、加強后進生管理:及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  5、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  6、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

  8、繼續(xù)培養(yǎng)以下習慣:

 。1)上課認真聽講。

  (2)學習靠自己。

 。3)抓緊一切時間讀書、學習。

 。4)做誠實、守紀的學生。

 。5)培育自主意識。

 。6)培養(yǎng)自學能力。

  (7)提高安全意識,學會自我保護。

四年級班務工作計劃 篇3

  一、班級情況分析:

  本班學生共46人,大部分學生在學習生活上都有了一定的自理能力,個別學生學習自覺性差,接受慢,在課內(nèi)外要特別關(guān)注。班內(nèi)有位女生發(fā)熱會抽搐,在生活上要給與關(guān)心。

  二、主要工作及具體措施:

  常規(guī)教育方面:

  1、充分利用班隊會的時間學習常規(guī)安全教育,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

  2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。3、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。

  4、利用課間和孩子們在一起的機會,教育學生樓道不打鬧、校園不瘋跑、上下樓梯靠右行、輕聲快步進課堂、磕碰多說文明語、同學之間好相處、上學放學排路隊、按時按點到學校、班級衛(wèi)生靠大家、共同愛護這個家。

  班級紀律方面:

  首先根據(jù)課堂紀律、課間紀律和路隊紀律制定相應的`班規(guī)班紀以及操行評分制度,并制定相應的獎懲辦法,并設(shè)立“我最棒”,“老師眼中的我”等欄目,讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

  衛(wèi)生方面:

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求學生有講衛(wèi)生的習慣,每天刷牙、洗臉、洗手、洗腳、穿戴整潔;經(jīng)常洗頭、理發(fā)、洗澡。

  2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。

  家校聯(lián)系方面:

  加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進學生的全面發(fā)展。

  三、活動具體安排:

  九月份:

  1。 小結(jié)假期情況,舉行開學典禮。

  2!凹o念抗戰(zhàn)70周年”主題教育活動。

  3.召開第一次班隊干部工作例會,制定班級計劃,布置工作。

  4.“提高交通安全意識,提高自我保護能力”主題活動。

  5.慶祝教師節(jié)。

  6.抓好班級路隊隊伍訓練。

  十月份:

  1.慶祝建國66周年系列活動。

  2.更新第二期板報主題:向國慶獻禮。

  3。 進行班級衛(wèi)生評比。

  十一月份:

  1.11月9日開展安全教育,進行消防疏散演練。

  2.學習法制講座、心理健康教育。

  3。 踐行“儀表之禮”專項活動:洗紅領(lǐng)巾比賽。

  十二月份:

  1.踐行“餐飲之禮”專項活動:不挑食、不浪費糧食教育。

  2.更新第三期板報

  3.“收獲快樂 祝福20xx”元旦慶祝活動。

  元月:

  1.表彰班級優(yōu)秀隊員,良好形象為行為習慣展示。

  2.班委總結(jié)工作。

  3.復習動員,準備考試。

  4。假期法制安全教育。

  

四年級班務工作計劃 篇4

  新的學期,新的環(huán)境,新的學生,新的同事。在這里我擔任了四年級的語文和數(shù)學兩門功課的老師以及班主任,說心里話,從事教學工作以來我只從教語文學科的教學,對于數(shù)學方面的教學方法,知識點的難易程度可以算得上陌生。因此需要我在為學生授課的同時自己也得及時的向我校的經(jīng)驗豐富的老教師們學習方法,讓自己盡快的掌握要領(lǐng)!皩W生是學習和發(fā)展的主體”根椐這一新課程理念展開各項教學工作,特制定以下工作計劃:

  一、班級概況

  我班學生人數(shù)為23人。

  二、管理目標

  1、四年級的學生正處于性格培養(yǎng)與良好學習習慣的.重要階段,而且小學生大多數(shù)都活潑好動,在授課的同時對學生們進行文明行為習慣的培養(yǎng),重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育,有效地提高他們的思想道德素質(zhì)。

  2、端正學生的學習態(tài)度,明確學生目標,提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

  3、讓班級充滿活力與創(chuàng)新,更好的塑造孩子們的心靈讓他們得到更好的發(fā)展。

  三、管理措施

  1、師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。

  2、注重班干部的培養(yǎng)。

  3、家校結(jié)合,分類施教。

  4、其他方面,在挖掘?qū)W生潛力的同時,使每個學生都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。在班級中多開展各種活動。讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自已,提高學生的自信心。

  四、教學方面

  為了搞好教學工作,從課程改革的思想中尋找到出發(fā)點,將各單元的進度情況進行詳細計劃,備好每堂課,在課堂上創(chuàng)設(shè)教學情境,激發(fā)學習興趣,選一些與實際聯(lián)系緊密的問題讓學生自已去解決,在課堂教學中想盡各種辦法讓學生愛聽,樂聽以全面提高課堂教學質(zhì)量。學生的作業(yè)做到心中有數(shù),對每位學生的作業(yè)和知識掌握情況都盡力做到全面了解。做好課外輔導工作全面關(guān)心學生,課后對學生進行針對性的輔導,解答學生在理解教材與學習中所遇害到的困難,增強學生學習信心,提高學習興趣。

  總之,工作中我會通過每一環(huán)節(jié),盡最大努力提高教學質(zhì)量。

  五、主題活動安排

  1、 總結(jié)暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

  2、.學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。

  3、.抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。

  4、進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

  5、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  6、對學生進行安全教育。

  7、培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

  8、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

  9、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  10、進行尊敬父母的教育。

  11、培養(yǎng)學生正確的是非觀念。

  12、繼續(xù)抓好法制和安全教育。

  13、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  14、期中考試。

  15、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。

  16、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

  17、進行勤儉節(jié)約教育。

  18、對學生進行愛護公物教育。

  19、教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

  20、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

四年級班務工作計劃 篇5

  一、常規(guī)教育方面

  剛過完暑假,新的一學期又開始了,為了使學生能夠及早進入角色,適應學習,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會及晨會的時間對學生進行思想教育以及行為教育,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  二、班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是;努力做的最好。

  2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展看雜志、做游戲、排球等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的'小助手。

  這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  五、其他方面各項競賽也是我們班這學期的重點,我們努力做的最好,每天努力,盡力每星期都爭取小紅旗,并對學生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績可以看出來,班級要有凝聚力,團結(jié)心,每位學生都要有為班級爭光的責任感。

  這學期我還將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領(lǐng)導和老師批評、指正。

四年級班務工作計劃 篇6

  本學期我繼續(xù)擔任四年級班主任工作。在長期的班主任工作中,使我深知班主任工作的好壞直接影響到學生將來的成長。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣!绷己玫陌囡L是學生各種習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風才能有好的學風。如何促進良好班風的建設(shè),發(fā)展學生的個性呢?我制定以下計劃:

  一、本班學生基本情況分析:

  本班共有63位學生,其中男生34人,女生29人,本班學生活潑好動、聰明能干、進取心強,成績在整個年級也是數(shù)一數(shù)二的。但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待于加強鍛煉。

  二、工作目標:

  本學期我班的基本目標是:培養(yǎng)一個活潑健康、文明和諧的集體;形成一種積極向上的學習風氣,樹立良好品牌形象;建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍。

  三、具體措施:

  結(jié)合學校提出的“改革、創(chuàng)新、發(fā)展”為導向,貫徹“德育為先,以人為本”的方針,為努力打造“平安、衛(wèi)生、文明、和諧”的校園切實做好學生的思想品德。

  1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的終生發(fā)展都是受益匪淺的。本學期,我繼續(xù)從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,真正地提高學生素質(zhì),不使一個學生掉隊。

  2、教師要充分利用好學校的各種軟硬件,以構(gòu)建良好的班風學風。如教室的宣傳欄、墻報、班會等,培養(yǎng)學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力,從而營造良好的班級氛圍。

  3、培養(yǎng)班干部。我們都知道班主任工作千頭萬緒,想要做好班主任工作,我覺得首先要選拔培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部。為此,我培養(yǎng)了一批能力、責任心強的學生當班干部,班干部每周定期輪換,這樣會讓更多的學生有鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應能力。針對他們在管理中存在的不足之處,教師要及時指出并商討一些教育對策,使學生形成遇到問題要想方設(shè)法找到解決對策,這樣對學生的自身成長也是有幫助的`。我還要求他們之間互相合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  4、加強德困生教育。我覺得要做好德困生工作,首先班主任應做到思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對他們要一分為二,善于用放大鏡發(fā)現(xiàn)后他們身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)德困生的自尊心和自信心。班主作也應主動走進學生心理,定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

  5、本學期節(jié)假日很多,班主任也應以此為契機進行各種活動,進行思想教育。如開展尊師重教,文明禮儀的活動;進行民族傳統(tǒng)的教育及對學生進行愛國主義教育。

  結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

  6、嚴抓安全工作。安全工作是學校工作的重中之重,班主任應利用黑板報、班會等及時開展組織多種安全知識活動,提高學生的安全意識,組織放學是班主任不容忽視的一項工作,本學期還是繼續(xù)做好每半天最后一節(jié)最后一分鐘的安全教育。

  7、學校教育與家庭教育相結(jié)合:平時,班主任通過電話、家訪、校訊通、qq等途徑加強與家長的溝通,使家長對孩子在學校的表現(xiàn)做到心中有數(shù),同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),班主任及家長要針對學生的情況,與家長共同探討解決問題的方法,以此對癥下藥。并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

  8、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學生。

  9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。

  四、各月份工作安排:

  二月份:

  1、發(fā)放新書,抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。

  2、校園安全主題班會,進行安全教育。

  3、學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。

  4、出一期“講衛(wèi)生、愛衛(wèi)生”黑板報,學生讀書活動。

  三月份:

  1、進行班級講故事比賽。

  2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  3、班級學生書法比賽。

  4、衛(wèi)生大評比,開主題隊會進行安全教育

  四月份:

  1、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

  2、進行班級朗讀比賽。

  3、進行愛校的教育,做好美化班級工作。

  4、組織本班體育特長生參加春季運動會。

  五月份:

  1、慶五一主題班會。

  2、召開家長座談會。

  3、班級作文比賽。

  4、繼續(xù)抓好法制教育、安全教育和常規(guī)教育。

  六月份:

  1、六一學生才藝展示。

  2、學生作業(yè)評比。

  3、加強安全教育,做好放假前準備。

  4、撰寫班主任工作總結(jié)。

四年級班務工作計劃 篇7

  今年我與學生一起升入四年級,作為班主任,要與學生心與心的溝通,達成共識,把培養(yǎng)學生成才作為當之無愧的任務。一個班的好壞與班主任息息相關(guān)。班主任是聯(lián)系學校與學生的橋梁,上級的指示精神要靠班主任傳達,學生的思想、生活、學習要靠班主任來調(diào)節(jié)。所以,作好班主任工作,有利于班上的學風正不正,學習態(tài)度端不端正,學習動機是否明確的問題,因此,作好班主任計劃,有利于學校工作的正常開展。根據(jù)我班的實際情況,結(jié)合班上特點,我特訂出以下計劃。

  一、班級簡介:

  本班共有學生17人,其中有男生9人,女生8人,本班的的學生總體來看,成績不很滿意,少數(shù)學生學習目的不夠明確,態(tài)度不夠端正,作思想工作的路還很長,需要花大力氣來整頓。尤其現(xiàn)在是四年級了,不能再單靠老師的講了。是培養(yǎng)學生自主學習語文的最佳時機的時候了,所以一定要抓緊抓好。

  一、班干部的組成:班長:陳鈴,主抓學生的思想工作及男生的管理問題。副班長:張楠,主管女學生的問題和班級其他事務。學習委員:李敏,管理學生的.學習問題,調(diào)節(jié)各科老師,向各科老師傳達學生的意見。勞動委員兼生活委員:張澤田,負責班上的清潔衛(wèi)生,勞動及大掃除。體育委員:張釗,負責班上的體育工作,記錄早操、課間操及體育鍛煉和體育運動會的報名工作。文娛委員:張會,負責班上的教唱歌曲及其他文藝事務;。

  二、具體計劃:

  1.加強常規(guī)教育,養(yǎng)成良好習慣。根據(jù)中小學生日常行為規(guī)范及中小學生守則,抓好學生養(yǎng)成教育,從行為習慣上、生活上、言行上、思想上、紀律上加強管理,讓學生規(guī)范言行,表里如一,更符合一個學生的要求。

 。1)教育學生尊敬老師,見到老師主動問好。利用教師節(jié),組織學生給教師寫慰問信。(2)對班上學生嚴加管理,不準男同學留長發(fā),戴首飾。女同學不準涂紅指甲。

 。3)不準罵臟話,尊重同學,互相幫助,同學之間應友好相待。

四年級班務工作計劃 篇8

  1.繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣,

  2.鞏固良好班風,完善班級管理制度,增強學生的集體榮譽感,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3.加強學風建設(shè),培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

  4.與學生融洽相處,建立的新型師生關(guān)系。

  具體措施:

  1、 選好本班的班委,建立強有力的班級領(lǐng)導班子。并且使他們能各盡其職,并且在班上樹立起表率作用。

  2、 召開班委會議,并且隨時找學生了解班級的情況和學生的表現(xiàn)情況。

  3、狠抓課堂紀律、課間文明

  4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力

  5、加強對本班那些行為習慣較差學生的管理和督促,并用多種方法開展教育。

  6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

  7、 定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

  8、 組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生禮儀規(guī)范》

  本學期工作具體安排:

  1、 進一步完善班級領(lǐng)導班子,調(diào)選班干部,做好各部門的分工,明確職責,班委工作細致化,工作計劃《七年級班務工作計劃》()。

  2、 向?qū)W生提出學習、紀律、衛(wèi)生等方面的要求。

  3、 做好家訪工作,共同管理好學生。結(jié)合每月考試成績,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

  4、 開展做文明學生活動,有意義的課外活動。

  5、、采取有效措施,杜絕學生進網(wǎng)吧。

  7、提高學習的效率,交給學生學習的方法 。

  首先,在了解“學情”的基礎(chǔ)上,針對學生的年齡特點、知識基礎(chǔ)、心理特點等情況對癥下藥具體指導。譬如記憶規(guī)律的運用等。

  其次,要指導學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

  ①要創(chuàng)設(shè)適宜的情境。在學習生活中,適宜的生活情境,濃烈的學習氛圍都會給學生以潛移默化的影響,這類情境要靠班主任在班集體建設(shè)的過程中有意地引導創(chuàng)造。

 、谝磸瓦M行訓練,提供大量練習與實踐的機會,及時反饋練習的結(jié)果。取得成績,及時表揚鼓勵,以利于習慣的養(yǎng)成,逐步加大訓練量和訓練時間,以強化已形成的習慣。通過反復抓,抓反復,在不斷的訓練中逐步提高,從他律走向自律,最終形成良好的學習習慣。

 、垡C正不良的學習習慣,例如我班有一小部分學生早讀時不求甚解,走馬觀花,針對這種情況,我首先教給了他們一些讀書的方法;

  再次提出具體的要求,讓學生有針對性地在讀中解決幾個具體問題;然后檢查讀的效果。如此反復訓練,過了一段時間,這部分學生不良的讀書習慣徹底地改正了過來,他們也從讀書中開闊了視野,長了知識,養(yǎng)成了愛讀書的.好習慣。

  8、關(guān)愛學生,產(chǎn)生情感的共鳴

  熱愛學生是教師職業(yè)道德的核心,教育是愛的共鳴,是心與心的響應。班主任只有熱愛學生,才能教育好學生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。托爾斯泰曾經(jīng)說過:“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學生結(jié)合起來,他就是一個完美的教師!彼刭|(zhì)教育要造就各方面全面發(fā)展的學生,要面向全體的學生。教師應把愛毫無保留地播撒給每一個學生,不歧視、侮辱、體罰任何一個學生,讓全體學生獲得全面的發(fā)展。首先是尊重學生,就是要做學生的朋友,貼心人,在人格上與學生平等相待,以誠相見。

四年級班務工作計劃 篇9

  蘇生小學20xx—20xx學年度第一學期四年級班級工作計劃 新的學期,新的起點,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們

  的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,結(jié)合三年級班級情況,制定本學期班級工作計劃,以便更好地指導班級工作的有序開展, 努力培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展。

  一、班級基本情況

  本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課專心聽講,發(fā)言積極。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關(guān)注?偟膩碚f,班內(nèi)學生的學習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。本班大多數(shù)學生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病,學生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。

  二、本學期工作目標

  本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。爭當學校的“優(yōu)秀班集體”,并發(fā)展學生個性特長,促進學生身心健康。

  三、具體措施

  多貼近學生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機班風,更要抓學生的做人和安全,所以我從以下幾點采取具體管理措施:

  1、加強建設(shè)班集體的凝聚力。俗話說得好:“眾人齊心,其力斷金!卑嗉w的凝聚力就是班級中學生之間、班干與學生之間、班主任與學生之間的團結(jié)友愛、同心協(xié)力、攜手并進的表現(xiàn)力。如果每個同學都心向班集體,關(guān)心、愛護班集體,時時、處處為班集體著想,為班集體爭光,這樣良好的班風就形成了。因此,增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。

  2、加強對班干部的培養(yǎng)。班干部是領(lǐng)導全班同學的核心力量,是師生關(guān)系的橋梁,班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內(nèi)聚力,使整個班的同學擰成一股繩。因此,這學期的一個重要的任務是增加班干部在學生中的影響力,同時幫助班干部樹立為同學服務的思想。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,事事起帶頭作用。

  3、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育。爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。要求走讀的學生積極參加家庭中的勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的'學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持宿舍干凈,保持衣服整潔,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣;教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔;利用班會,教育學生:增強安全意識,提高自我防范能力。

  4、做好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,并適時給予指導,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。

  6、建立各種生動活潑的評比欄,促進學生之間相互競爭,使學生在潛移默化中積極向上,受到教育。

  7、開展豐富多彩的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,增強學生的集體榮譽感和責任感,進一步形成良好的班風。

  8、經(jīng)常教育學生要輕聲慢步,不可以在校園里追逐打鬧。

  四、問題學生的轉(zhuǎn)化工作

  本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長。

  針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

  1、班集體內(nèi)形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學生良好行為來教育他們。并號召學生向他們學習。

  2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。

  3、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。

  4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

  五、班主任工作重點

  1、對學生進行思想品德教育,樹立遠大理想,端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

  2、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好青年。

  3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  4、嚴肅紀律,健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

四年級班務工作計劃 篇10

  一、常規(guī)教育方面

  剛過完寒假,新的一學期又開始了,為了使學生能夠及早進入角色,適應學習,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會及晨會的時間對學生進行思想教育以及行為教育,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、勞動日和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  二、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是;努力做得更好。

  2、課間紀律,課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展看雜志、做游戲、跳繩等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好;三勤,衣服勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早、中派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  五、其他方面

  各項競賽也是我們半這學期的重點,我們努力做的'最好,每天努力,盡力每星期都爭取小紅旗,并對學生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績可以看出來,班級要有凝聚力,團結(jié)心,每位學生都要有為班級爭光的責任感。

  這學期我還將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

  一、基本情況分析:

  本學期四年級共有學生10人,大多數(shù)學生已經(jīng)具有良好的學習態(tài)度和科學的學習習慣,但總體來說,學生們小組合作的能力欠佳,自我學習、自我監(jiān)督能力有待發(fā)展。還有少數(shù)學生沒有良好的學習習慣,貪玩、調(diào)皮、好動,上課思想不集中,個別學生甚至根本就不會聽課、不會學習,所以這部分學生成績不理想,進步不顯著。但也有好幾個學習好,對責任心、管理能力皆強的女同學,對后進生的轉(zhuǎn)化有一定的幫助,要好好加于利用。

  二、工作目的及要求:

  1、做好學生開學的思想工作,使學生把心收到學習上。明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。積極配合學校開展各項活動。使班級成為一個凝聚力強,人心齊的集體。

  2、成立新的班委,明確分工,各負其職。

  3、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習氛圍。

  4、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

  5、讓學生變得熱情大方,樂于助人,頭腦機靈,遇事善于思考。

  6、使學生做集體的主人,每做一件事,都有想著為集體爭光。

  7、教育學生樂于學習,樹立“為中華之崛起而讀書 ”的遠大理想,充分利用時間,把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)的人才。

  三、工作措施:

  1、抓好開頭。開學幾天,就抓好紀律,使學生特別是外村學生的紀律和安全,同時有讓他們感到大家庭的溫暖,激發(fā)上進心。開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

  2、根據(jù)學校對班級量化評比標準,結(jié)合班上實際情況,主要從思想,學習,紀律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學生明確要求,自覺遵守班規(guī)紀律。

  3、采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導好班干部的工作。

  4、班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差結(jié)對互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。

  5、增強衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育、要求他們,使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  6、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書寫習慣,聽講習慣。

  7、協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。

  8、積極參加學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。

  9、針對學生的特點,觀察他們,要了解他們的學習基礎(chǔ),家庭情況和個性特點,這樣,工作時,才能有的放矢,事半功倍。

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