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秋季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-08-09 09:04:49 雪桃 工作計(jì)劃 我要投稿
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2024秋季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃(精選10篇)

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,你會(huì)有怎樣的計(jì)劃呢?什么樣的工作計(jì)劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢?以下是小編收集整理的2024秋季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

2024秋季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃(精選10篇)

  秋季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃 1

  一、指導(dǎo)思想:

  以《幼兒園綱要》精神為指導(dǎo),緊緊圍繞我園的工作要求與目標(biāo),以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ),以發(fā)展個(gè)性為核心,不斷豐富幼兒活動(dòng),提高幼兒一日活動(dòng)的質(zhì)量和效益,抓好常規(guī)管理,加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,重視對(duì)新教師的指導(dǎo)與培養(yǎng),提高保教人員的素質(zhì),促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,使我園的保育教育質(zhì)量得到進(jìn)一步提高。

  二、工作目標(biāo):

  1、建合格教職工隊(duì)伍,促進(jìn)專業(yè)之成長(zhǎng)。

  2、認(rèn)真抓好常規(guī)管理,提高保教之質(zhì)量。

  3、有效開展游戲活動(dòng),促進(jìn)能力之發(fā)展。

  4、安全工作常抓不懈,確保健康之成長(zhǎng)。

  5、開展家園合作工作,提高教師之形象。

  三、主要工作及措施

  (一)、德育工作

  1、更新教師觀念,本著一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子的宗旨,加強(qiáng)師德隊(duì)伍建設(shè),開展愛崗敬業(yè)教育,提高服務(wù)意識(shí),時(shí)刻以身作則,為人師表。

  2、加強(qiáng)幼兒養(yǎng)成性的基礎(chǔ)文明教育,形成良好的行為習(xí)慣。

  3、努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素,寓教育樂于各領(lǐng)域教學(xué)之中,潛移默化的開展德育工作。

  4、以重大節(jié)日和集體活動(dòng)契機(jī),開展相關(guān)活動(dòng),以加強(qiáng)對(duì)幼兒的思想教育。

  (二)保教工作

  1、保育工作

  (1)、加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù),不斷提高保育的素質(zhì)。

  (2)、嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。

  (3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

  (4)、加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育鍛煉和戶外活動(dòng)護(hù)理,并對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防護(hù)意識(shí)和能力,確保幼兒生命安全。

  (5)、把好晨、午檢關(guān),做好全日觀察記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

  (6)、善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時(shí)給予耐心妥善處理。

  (7)、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作,確保幼兒身體健康。

  2、教學(xué)工作

  (1)、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高教師自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),一教學(xué)大綱、心理學(xué)、教育學(xué)、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學(xué)習(xí)內(nèi)容,采取集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)相結(jié)合,規(guī)定學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。

  (2)、教師應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的`一日活動(dòng)常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)技能等方面的發(fā)展。

  (3)、進(jìn)一步開展“說課—講課—評(píng)課”三位一體的教學(xué)研究活動(dòng),先說、后講、再評(píng)使教師間取長(zhǎng)補(bǔ)短、彼此借鑒、相互學(xué)習(xí)、共同提高,同時(shí),通過此項(xiàng)活動(dòng)善于發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)骨干。

  (4)教師、學(xué)科帶頭人發(fā)揮示范作用,實(shí)現(xiàn)“典型引路、以點(diǎn)帶面、整體推進(jìn)”切實(shí)遺稿我園幼兒教師的課堂教學(xué)水平。

  (5)采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來、園內(nèi)業(yè)務(wù)練兵”等方式盡快提高我園教師業(yè)務(wù)水平。

  3、教研工作

  (1)抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題,深入研討,集思廣益,把改進(jìn)的教法和指導(dǎo)學(xué)法結(jié)合起來研究。

  (2)瞄準(zhǔn)當(dāng)前教學(xué)熱點(diǎn),開展專題研究,改進(jìn)教學(xué)結(jié)構(gòu),優(yōu)化教學(xué)過程,改革教學(xué)方法,以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體的原則,突出幼兒主題地位,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  (3)充分發(fā)揮現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)和手段,提高教學(xué)效率。

  (三)安全工作

  1、全園人人講安全,人人懂安全,事事抓安全,把安全工作落實(shí)到實(shí)處。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會(huì)議,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)消除和報(bào)告,定期檢查、排除一切不安全的因素。

  2、宣傳教育工作,提高自我保護(hù)能力,避免意外事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

  3、持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。堅(jiān)持做好幼兒每日戶外兩小時(shí)活動(dòng)的充足時(shí)間。

  4、與每位教師簽訂《教師安全工作目標(biāo)責(zé)任書》,與食堂人員簽訂《食堂人員安全工作責(zé)任書》,每學(xué)期對(duì)教師進(jìn)行安全工作考核,使幼兒園形成良好的安全工作局面。

  3、落實(shí)安全管理措施,重點(diǎn)把好食堂、點(diǎn)心的衛(wèi)生關(guān),確保幼兒飲食安全衛(wèi)生。加強(qiáng)安全教育,積極向幼兒、教師、家長(zhǎng)宣傳安全常識(shí),加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,完善和落實(shí)各項(xiàng)安全措施,工作人員要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全制度,做到認(rèn)識(shí)到人,操作到位,把不利于幼兒安全的事故防范于未然,確保幼兒健康成長(zhǎng)。

  (四)開展家園合作工作,提高教師之形象。

  1、認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作,本著合作互助的原則,做好家園合作工作,提升家長(zhǎng)的教養(yǎng)觀念,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  2、重視個(gè)別幼兒的輔導(dǎo),密切家園聯(lián)系,本學(xué)期召開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)助教活動(dòng),聽取家長(zhǎng)的各種意見,及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的意見和建議。

  3、認(rèn)真做好家訪工作和知識(shí)宣傳,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容及一些科學(xué)育兒知識(shí)。

  秋季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃 2

  認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《浙江省幼兒教育指南》,始終堅(jiān)持以“一切為了孩子”為辦園宗旨,以“誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、勤奮、創(chuàng)新”為工作理念,以“服務(wù)家長(zhǎng),尊重幼兒,銳意改革,培養(yǎng)全人”為教學(xué)目標(biāo),強(qiáng)化軟件建設(shè),加速教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,不斷提高保教質(zhì)量。

  一、指導(dǎo)思想:

  在縣教育局、鎮(zhèn)幼教站的指導(dǎo)下,深刻理解“新綱要”精神,繼續(xù)強(qiáng)調(diào)幼兒是教育過程中的主體,改善育人環(huán)境。認(rèn)真做好幼兒安全教育和相關(guān)工作,切實(shí)

  做好衛(wèi)生保健及家長(zhǎng)工作,努力提高保教質(zhì)量。

  二、工作重點(diǎn):

  1、加強(qiáng)幼兒園的規(guī)范化管理,各崗位職責(zé)、各項(xiàng)制度進(jìn)一步細(xì)化,為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

  2、加強(qiáng)幼兒園教師隊(duì)伍的建設(shè),通過專業(yè)化培訓(xùn)等形式專業(yè)化水平。

  3、加強(qiáng)教研組建設(shè),力爭(zhēng)教研出成效,努力使我園的教科研水平得到提升。

  4、加強(qiáng)保育教育工作

  5、加強(qiáng)家園聯(lián)系工作力度,力求使家長(zhǎng)滿意。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬⿴熧Y隊(duì)伍建設(shè)上一臺(tái)階

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。強(qiáng)化教書育人、為人師表的規(guī)范意識(shí),提高職工的政治覺悟,增強(qiáng)法律意識(shí),樹立依法治教、依法治學(xué)的觀念。

  2、抓好培訓(xùn)工作。為教師創(chuàng)造各種短期培訓(xùn)的機(jī)會(huì),開闊教師視野,了解幼教發(fā)展的新理論、新觀念。要求未取得教師資格證的教師要認(rèn)真參加進(jìn)修,爭(zhēng)取學(xué)歷達(dá)標(biāo);鼓勵(lì)已取得大專學(xué)歷的青年教師參加本科進(jìn)修,不斷提高自身學(xué)歷層次

  (二)幼兒園管理上一臺(tái)階

  規(guī)范幼兒園內(nèi)部管理,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,提高幼兒園的管理水平,與辦園水平。

  1、加強(qiáng)幼兒園教育教學(xué)管理,繼續(xù)深入地貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,從本園實(shí)際出發(fā),科學(xué)合理地安排組織好幼兒的一日生活,以滿足幼兒發(fā)展的需要。

  2、加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生保健制度。嚴(yán)格執(zhí)行《托兒所和幼兒園衛(wèi)生保健制度》及《食品衛(wèi)生法》,建立完善的幼兒健康檔案,確保師生體檢率100%。認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作,幼兒伙食做到編制合理,營(yíng)養(yǎng)豐富。

  3、加強(qiáng)幼兒園安全工作。認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神,將幼兒園安全工作做深、做細(xì)、做好,各種安全措施職責(zé)到位。

 。ㄈ┙萄薪M建設(shè)及教科研工作上一臺(tái)階

  教研組應(yīng)以素質(zhì)教育為中心,進(jìn)一步深入教研活動(dòng)課題化工作,同時(shí)帶動(dòng)班級(jí)定期開展活動(dòng),組織好學(xué)習(xí)、教研活動(dòng),深入了解各班計(jì)劃執(zhí)行情況,并做好各方面分析總結(jié)工作。通過討論研究及時(shí)解決問題,鼓勵(lì)教師積極參與教科研的工作;定期檢查教師各類計(jì)劃、備課本、教養(yǎng)筆記、個(gè)案記錄,進(jìn)行合理評(píng)價(jià),及時(shí)作出總結(jié)匯報(bào);指導(dǎo)開展家長(zhǎng)開放日,新教師匯報(bào)等活動(dòng),促進(jìn)各項(xiàng)工作提高。專題要制定切實(shí)可行的操作方案,并認(rèn)真落實(shí),保證每月一次的專題實(shí)施情況交流及問題研討,發(fā)揮專題在教育教學(xué)中的使用價(jià)值,為教育教學(xué)提供幫助。

  四、保育教育工作:

  以“一切為了孩子”為宗旨,嚴(yán)格遵循幼兒的生長(zhǎng)規(guī)律,努力創(chuàng)設(shè)寬松和諧的環(huán)境,科學(xué)引導(dǎo)幼兒自強(qiáng)自立,充分利用家長(zhǎng)、社區(qū)等諸多環(huán)境資源,促進(jìn)本園工作不斷向前發(fā)展。

 。ㄒ唬┍Sぷ

  1、加強(qiáng)晨檢工作,嚴(yán)格把好入園關(guān)。重視早操鍛煉和戶外活動(dòng),早操活動(dòng)做到有質(zhì)量,有力量;戶外活動(dòng)做到活動(dòng)器械的多功能化及活動(dòng)內(nèi)容的多樣化。

  2、加強(qiáng)保育員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高保育員的教育水平。密切保教結(jié)合,做到保中有教,教中有保。為迎接市一級(jí)幼兒園的評(píng)審工作,全方位地做好保育工作。

  3、不斷提高幼兒飲食質(zhì)量,在飲食的營(yíng)養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫。

  4、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,有計(jì)劃有主題的開展健康教育活動(dòng),如保護(hù)視力、保護(hù)牙齒、消防安全模擬演練……

 。ǘ┙逃ぷ

  教師要把正確的教育觀念轉(zhuǎn)化為教育行為,明確幼兒園的教育是幼兒園的中心工作,它是幼兒園發(fā)展的質(zhì)量保證。要依據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī)律,堅(jiān)持保教結(jié)合,努力開拓園本化課程,有機(jī)結(jié)合主題教學(xué)和領(lǐng)域化教學(xué),密切家園、社區(qū)等多方面的聯(lián)系,保護(hù)和啟發(fā)幼兒的好奇心、求知欲、創(chuàng)造性,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

  五、家園社區(qū)更緊密:

  1、加大宣傳力度,塑造良好形象。

  積極開展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn),樹立“服務(wù)到家”意識(shí)。如:創(chuàng)辦幼兒園園報(bào),以免費(fèi)的形式送給家長(zhǎng)閱讀;到家中宣傳科學(xué)等,擴(kuò)大幼兒園在社區(qū)中的影響力,提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社區(qū)”的意識(shí),以爭(zhēng)取家園社區(qū)資源的有效利用。

  2、開展形式多樣的家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)。

  為了幫助幼兒家長(zhǎng)了解幼兒園的教育特點(diǎn),本學(xué)期,將開展形式多樣的'家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)。如:請(qǐng)家長(zhǎng)參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì),制作幼兒成長(zhǎng)檔案,家長(zhǎng)進(jìn)課堂,組織家長(zhǎng)參加安全知識(shí)競(jìng)賽等,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,吸收家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見和建議,使幼兒園各項(xiàng)工作更全面合理。

  3、幼兒園在十一月初將舉辦家長(zhǎng)半日活動(dòng)開放,請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園課程評(píng)價(jià)。

  4、幼兒園在元旦期間,各班編排文藝節(jié)目準(zhǔn)備演出。

  5、幼兒園各班教師要充分挖掘、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源,做到有目的、有計(jì)劃,并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項(xiàng)活動(dòng)中。

  六、每月重點(diǎn)安排:

  八月:

  1、教師基本功考核,新教師的錄用

  2、園舍修建及幼兒園環(huán)境布置(園舍、教室)

  3、各崗位競(jìng)聘、調(diào)整

  4、新生家訪,舊生電話訪問

  5、各組制訂教學(xué)計(jì)劃

  九月:

  1、安撫新生,穩(wěn)定幼兒情緒

  2、迎接教師節(jié),園內(nèi)安排相應(yīng)的活動(dòng)

  3、檢查組、班、個(gè)人學(xué)期工作計(jì)劃

  4、做好申報(bào)市一級(jí)的材料匯總工作

  5、總結(jié)晚間保育情況

  6、興趣班報(bào)名和開課

  7、各班召開家長(zhǎng)會(huì)

  十月:

  1、慶國(guó)慶系列活動(dòng),全園開展“安全教育月”活動(dòng)

  2、“九九重陽節(jié)”慰問老人

  3、申報(bào)市一級(jí)幼兒園

  4、落實(shí)科研課題實(shí)施

  5、召開第一次家委會(huì)活動(dòng)

  十一月:

  1、開展“我愛運(yùn)動(dòng)我愛奧運(yùn)”為主題的幼兒繪畫或手工比賽。

  2、進(jìn)行親子苑研究活動(dòng)小結(jié)交流

  3、幼兒園親子家長(zhǎng)會(huì)暨教學(xué)開放日

  4、主題探究活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比

  十二月:

  1、“我健康我快樂”幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)

  2、召開第二次家委會(huì)

  3、各年級(jí)組精彩教育活動(dòng)案例分享

  4、做好迎元旦文藝演出的準(zhǔn)備

  一月:

  1、元旦幼兒文藝演出

  2、評(píng)價(jià)教師的教學(xué)工作及幼兒的發(fā)展水平,結(jié)合幼兒特點(diǎn),以鼓勵(lì)的方式認(rèn)真評(píng)價(jià)每一位幼兒

  3、做好年終總結(jié)及先進(jìn)評(píng)比

  4、完成各類總結(jié),整理各項(xiàng)材料,歸類入檔

  秋季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃 3

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以“依法辦園、規(guī)范管理”為準(zhǔn)繩,以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),欣起“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先增黨性,弘揚(yáng)師德做五好”的主題活動(dòng);以區(qū)教學(xué)節(jié)“深化有效教研促進(jìn)主動(dòng)學(xué)習(xí)”主題為切入口,推動(dòng)新辦園各方面走向成熟,獲得發(fā)展。

  二、工作重點(diǎn)

  1、健立管理網(wǎng)絡(luò),明確管理職責(zé),實(shí)現(xiàn)新園規(guī)范管理。

  2、構(gòu)建和諧校園,關(guān)注校園文化,鑄造新園群體文化。

  3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),注重師德教育,提高新園教師素養(yǎng)。

  4、開展園本教研,務(wù)實(shí)教學(xué)教研,重視教師專業(yè)培養(yǎng)。

  5、緊抓薄弱環(huán)節(jié),深入過程管理,提高新園保教質(zhì)量。

  6、做好安全衛(wèi)生,重視安全防衛(wèi),維護(hù)新園師生安全。

  三、具體工作目標(biāo)及措施

 。ㄒ唬┙M織管理

  目標(biāo):

  1、堅(jiān)持“依法辦園、依法治園”。建立幼兒園內(nèi)部管理體制方案,并在學(xué)習(xí)、實(shí)施中不斷調(diào)整、補(bǔ)充、完善,力求完善幼兒園內(nèi)部管理。

  2、以開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),欣起“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先增黨性,弘揚(yáng)師德做五好”的主題活動(dòng),全面提高黨員干部、黨員和教職工的思想政治素質(zhì),以良好的師德風(fēng)范影響和帶動(dòng)幼兒、家長(zhǎng),努力建設(shè)一支敬業(yè)愛幼、團(tuán)結(jié)和諧、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的教職工隊(duì)伍。

  3、筑建“團(tuán)結(jié)協(xié)作校園文化”。新園建立,要努力建設(shè)我園校園文化,通過環(huán)境文化、制度文化和精神文化建設(shè),讓師生共創(chuàng)共享創(chuàng)建過程和創(chuàng)建成果。

  措施:

  1、建立各條線工作職責(zé),落實(shí)層級(jí)管理機(jī)制

  加強(qiáng)班子建設(shè),在建立園務(wù)管理各項(xiàng)職能的基礎(chǔ)上,以明晰條線工作為著力點(diǎn),明確各自職責(zé),使園內(nèi)各項(xiàng)保教工作在職責(zé)到人、明確分工與清晰的條線管理之中,形成良好的層級(jí)管理機(jī)制,發(fā)揮出管理的效能。

 。1)加強(qiáng)每日考核,管理層要做到一日三巡,體現(xiàn)“三嚴(yán)”(制度嚴(yán)、執(zhí)行嚴(yán)、落實(shí)嚴(yán))、“三新”(點(diǎn)子新、辦法新、思想新)、“三細(xì)”(常規(guī)管理過程細(xì)、檢查指導(dǎo)工作細(xì)、結(jié)果反饋評(píng)價(jià)細(xì)),深入第一線,及時(shí)發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)和問題,尋求解決問題的方案,使各項(xiàng)政令暢通、管理到位。

  (2)做好每月條線反饋工作。平時(shí)考核與月考核相結(jié)合,針對(duì)各條線表現(xiàn)定期進(jìn)行相互反饋、共同了解、及時(shí)溝通。不斷建立并規(guī)范管理工作。

  (3)加強(qiáng)班子建設(shè),定期和不定期組織班子加強(qiáng)學(xué)習(xí)、討論和交流,使各條線之間形成互通、互動(dòng)、互助的良好風(fēng)氣。

  2、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、崇尚師德,提高四大隊(duì)伍素養(yǎng)

  按照局黨委部署和要求,我園將“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題活動(dòng)和師德建設(shè)有效結(jié)合起來,并力求把工作落于實(shí)處。針對(duì)新園實(shí)際,本學(xué)期將做好以下七項(xiàng)工作:

 。1)學(xué)習(xí)《奉賢區(qū)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,宏觀了解奉賢學(xué)前教育規(guī)劃。增強(qiáng)提高幼兒園保教質(zhì)量的信心。

 。2)進(jìn)一步組織教職工學(xué)習(xí)教育局倡導(dǎo)的五個(gè)不準(zhǔn)文件精神,聯(lián)系實(shí)際,制定出《新南幼兒園教師“五不準(zhǔn)”具體內(nèi)容與要求》。

 。3)在黨員中開展“我是黨員,我該為新園發(fā)展做些什么?”;在教師中開展征集“新南幼好教師標(biāo)準(zhǔn)”;在新教師中開展“當(dāng)一名新教師的感受”主題座談會(huì);在教職工中進(jìn)行師德“五提倡、五表率”教育。

 。4)全園開展:第一屆新南“五好”黨員、“五表率”(教師、職工)評(píng)選活動(dòng)。

  (5)設(shè)置宣傳版面:黨支部“好黨員在我身邊”事跡介紹。教職工“你讓我們好感動(dòng)”。

 。6)黨員干部、黨員和群眾的談心活動(dòng)。(一學(xué)期不少于10次,并作好記錄)

  (7)黨支部開展“亮出你的身份”黨員示范崗活動(dòng):黨群結(jié)對(duì)共成長(zhǎng)活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、崗位練兵活動(dòng)、為教職工、幼兒做實(shí)事活動(dòng)等。

  3、凝心聚力,深化凝聚力工程建設(shè)

  建立幼兒園工會(huì)和團(tuán)組織,在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下充分發(fā)揮各群體組織的積極作用,認(rèn)真做好凝聚黨心、民心工作,積極開展形式多樣的凝聚力活動(dòng)。如:慶教師節(jié)、中秋節(jié)活動(dòng);工會(huì)小組每月相聚活動(dòng)、黨團(tuán)結(jié)對(duì)活動(dòng)、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)等,緩解教職工工作壓力,以健康的體質(zhì)和心態(tài)投入工作。繼續(xù)重視增強(qiáng)民主意識(shí)和服務(wù)意識(shí),建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,做到無侮辱、歧視、體罰或變相體罰幼兒的行為;尊重、關(guān)心、愛護(hù)、幫助幼兒,充分了解幼兒,全心全意為幼兒的健康和諧發(fā)展服務(wù)。要重視與家庭、社區(qū)、社會(huì)的聯(lián)系,讓家庭、社區(qū)、社會(huì)更多地了解本園,也更好地支持和監(jiān)督幼兒園的工作。

  4、凸現(xiàn)文化,構(gòu)建團(tuán)結(jié)協(xié)作的校園氛圍

  校園文化是一種特殊的社會(huì)文化。它是以學(xué)校文化活動(dòng)為主體,由全園師生員工共同創(chuàng)建的,它以良好的園風(fēng)和校園精神為標(biāo)志,充滿時(shí)代氣息和校園特點(diǎn)的人文氛圍。校園文化氛圍一旦形成,將產(chǎn)生巨大的能量,成為師生共同成長(zhǎng)的重要手段和深化教育改革的強(qiáng)勁動(dòng)力。本學(xué)期我們要以區(qū)教學(xué)節(jié)為契機(jī),關(guān)注環(huán)境文化、制度文化和精神文化創(chuàng)設(shè)。環(huán)境文化主要從:校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)(園標(biāo)和園門頭的設(shè)計(jì)、各類宣傳欄、組室環(huán)境創(chuàng)設(shè)、校園布局、宣傳版面、溫馨提示、園綠化地帶等);制度文化主要從:建立園規(guī)章制度,制定運(yùn)作程序,匯編成冊(cè),理順層次、規(guī)范程序,形成依法辦事、民主管理、以德立園的運(yùn)行機(jī)制。同時(shí),滲透人文管理,讓教職工感受大家庭的溫馨,形成良好的行為規(guī)范;精神文化主要從:打造“敬業(yè)愛幼、團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”校園文化精神,以教師為主體開展各種活動(dòng)。如:課程文化建設(shè)系列活動(dòng)(五大文本學(xué)習(xí)交流、骨干教師教研展示、帶教教師實(shí)踐匯報(bào))、以幼兒為主體開展各種活動(dòng)(好寶貝評(píng)比、建構(gòu)游戲出智慧活動(dòng)、親子才藝展等)

  (二)隊(duì)伍建設(shè)

  目標(biāo):

  1、通過教研組建設(shè),努力打造愛學(xué)習(xí)思考、解決教學(xué)困惑、懂得協(xié)作分享的溫馨團(tuán)隊(duì)。

  2、加強(qiáng)新教師和職初教師的培養(yǎng),建立新教師的結(jié)對(duì)帶教制,加強(qiáng)指導(dǎo)、培養(yǎng)和考核,幫助新教師逐步適應(yīng)工作崗位,明確發(fā)展目標(biāo)。

  3、加強(qiáng)三大員隊(duì)伍建設(shè),不斷提高保育隊(duì)伍的水平和保育工作的質(zhì)量。

  措施:

  1、立足實(shí)際,做好教研組建設(shè)

  (1)以區(qū)教學(xué)節(jié)“深化有效教研促進(jìn)主動(dòng)學(xué)習(xí)”主題活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)教研組建設(shè),建立教研組制度。確定教研時(shí)間(每周一中午為教研組活動(dòng),其中雙周為大教研,單周為小教研;每周二中午為備課組活動(dòng),由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé),教師圍繞本班組開展的主題,依據(jù)《新課程》等教材,輪流進(jìn)行下周教學(xué)活動(dòng)的預(yù)設(shè)和說課活動(dòng))、探索教研機(jī)制(要求教研活動(dòng)做到“四個(gè)有”,即有主題、有中心發(fā)言、有活動(dòng)記錄,有資料積累)、多形式開展課堂教學(xué)研討(專題講座、信息交流、聽課評(píng)課、頭腦風(fēng)暴等)。

 。2)開展專題培訓(xùn)。針對(duì)我園新教師多的特點(diǎn),我們將組織各方面的培訓(xùn):《幼兒教師成長(zhǎng)手冊(cè)》和《幼兒園保教質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、主題環(huán)境與材料創(chuàng)設(shè)的培訓(xùn)、建構(gòu)游戲和陶藝藝術(shù)的培訓(xùn)。還可以跟蹤教師組織的半日活動(dòng),觀察教師的教育行為是否適宜,發(fā)現(xiàn)問題所在,有針對(duì)性確定培訓(xùn)主題。

  2、結(jié)對(duì)帶教,促進(jìn)教師崗位成長(zhǎng)

  對(duì)于一所新辦園,我園教師隊(duì)伍非常年輕,平均年齡為25歲。16位教師中,2名為十年及以上教齡;1名為5年期(原保健教師);1名為1年期(原做后勤工作)4位為臨時(shí)教師(3位新手,1位曾做過臨時(shí)教師);8位為今年招收的新教師。這樣的一支教師隊(duì)伍,在專業(yè)技能、實(shí)踐能力、工作經(jīng)驗(yàn)等方面是非常弱的。開展結(jié)對(duì)帶教工作是當(dāng)務(wù)之急。本學(xué)期將進(jìn)行外出拜師帶教和園內(nèi)結(jié)對(duì)指導(dǎo)相結(jié)合。園外安排全體新教師去市示范性幼兒園南中路幼兒園和市一級(jí)幼兒園江海幼兒園拜師帶教。園內(nèi)有正副園長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)帶教新教師,讓她們?cè)谌粘9ぷ髦邢驇煾祵W(xué)習(xí)教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織、游戲的指導(dǎo)、家長(zhǎng)工作的開展、教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)等等,在多形式多內(nèi)容的帶教中強(qiáng)化過程管理,讓新教師盡快熟悉適應(yīng)幼兒園工作,幫助她們順利勝任教師崗位,成為合格教師。

  3、重視三大員隊(duì)伍的培養(yǎng)

 。1)從幼兒園實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)三大員隊(duì)伍整體素質(zhì)的培養(yǎng),開展多種形式的保育教研活動(dòng),促進(jìn)三大員提高專業(yè)能力。如:有針對(duì)性的三大員理論學(xué)習(xí)與討論;崗位練兵互助學(xué)習(xí)活動(dòng)(保育員的消毒工作展示、疊被子比賽、戶外活動(dòng)如何做好保育工作觀摩、點(diǎn)心、新菜制作展示、戶外玩具制作賽等)

 。2)邀請(qǐng)一級(jí)園保健老師來園指導(dǎo)三大員工作。

 。3)安排保健老師去市一級(jí)幼兒園奉浦幼兒園帶教。定期安排新保育員去奉浦園觀摩學(xué)習(xí)。

  4、抓好培訓(xùn)工作。鼓勵(lì)教職工參加區(qū)、局組織的各類培訓(xùn)和高一層次學(xué)歷進(jìn)修;聘請(qǐng)區(qū)青少年活動(dòng)中心何老師作陶藝技能培訓(xùn);教師開展電教技能培訓(xùn),學(xué)會(huì)班級(jí)網(wǎng)頁制作或操作、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)課堂教學(xué)需要的簡(jiǎn)單課件,為教學(xué)所用;為教師創(chuàng)造各種短期培訓(xùn)的機(jī)會(huì),開闊教師視野,了解幼教發(fā)展的新理論、新觀念。

 。ㄈ┱n程建設(shè)

  目標(biāo):

  1、聚焦課堂,通過一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的有效學(xué)習(xí)、觀摩、研討等,發(fā)揮教研組團(tuán)隊(duì)和教師個(gè)體作用,讓教師不斷熟悉幼兒園課程:學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、生活、游戲。熟悉一日活動(dòng)環(huán)節(jié),并能順利開展各類活動(dòng)。

  2、堅(jiān)持以促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展為宗旨,利用幼兒園、家庭及社區(qū)等的各種資源,分析幼兒園現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)、條件,初步開展幼兒園課程文化建設(shè):幼兒建構(gòu)游戲方面的專題實(shí)踐研討。

  措施:

  1、貫徹“深化有效教研促進(jìn)主動(dòng)學(xué)習(xí)”教學(xué)節(jié)主題,聯(lián)系本園實(shí)際,以教研組為主陣地,組織教師深入學(xué)習(xí)《幼兒教師成長(zhǎng)手冊(cè)》、《上海市幼兒園保教質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》文件內(nèi)容、《上海市學(xué)前教育指南》,通過理論學(xué)習(xí),讓教師在思想上首先樹立正確的教育觀念。初步把握幼兒身心發(fā)展規(guī)律,在開展學(xué)習(xí)、游戲、生活和運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中學(xué)習(xí)貫徹。

  2、強(qiáng)化教研陣地,聚焦課堂教學(xué),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師教學(xué)行為,改變幼兒學(xué)習(xí)方式。從活動(dòng)設(shè)計(jì)、組織教學(xué)活動(dòng)、幼兒表現(xiàn)等方面進(jìn)行實(shí)踐研討,有針對(duì)性地指導(dǎo)教師,改善教師的教學(xué)行為,提升教學(xué)的實(shí)效性。

 。1)關(guān)注日常常態(tài)課堂:管理人員、教研組長(zhǎng)不定期深入班級(jí)聽課,聽課形式為“邀請(qǐng)課”和“推門課”相結(jié)合,注重質(zhì)量反饋!把(qǐng)課”即讓每位教師提前一周自己約園領(lǐng)導(dǎo)聽課,讓領(lǐng)導(dǎo)了解你的帶班活動(dòng)情況。“推門課”則是聽課者早上來園后打招呼,并直接進(jìn)班看活動(dòng)。

  (2)開展教學(xué)研討活動(dòng):開展“一課三研”、“爬坡課”等課堂教學(xué)研討活動(dòng),從活動(dòng)的設(shè)計(jì)、組織等方面模仿和拓展教師使用新教材的思路,形成團(tuán)結(jié)合作的研究氛圍,努力使新教師在實(shí)踐研討中多思考、有思想、得發(fā)展。

 。3)開展“新南好寶貝”評(píng)選活動(dòng)。每月根據(jù)評(píng)價(jià)指標(biāo),評(píng)選出健康寶貝(圍繞幼兒個(gè)體清潔、班級(jí)出勤率、生活習(xí)慣、自理能力等)、快樂寶貝(包括幼兒積極參與活動(dòng)、語言交往、情感愉悅等)、文明寶貝(包括禮貌、傾聽習(xí)慣、團(tuán)結(jié)友愛等)、聰明寶貝(包括幼兒相關(guān)學(xué)習(xí)的能力測(cè)試等),并在每月升旗儀式上進(jìn)行頒獎(jiǎng)表彰。

  3、初步形成幼兒園課程結(jié)構(gòu),確立建構(gòu)游戲的專題研究,逐步探索具有啟蒙性、整合性、開放性特征的具有本園特色的.課程體系。

  4、定期邀請(qǐng)區(qū)教研員來園“坐堂把脈”,從各方面幫助指導(dǎo)新教師。

  5、邀請(qǐng)園內(nèi)外優(yōu)秀教師作主題講座。用理論和實(shí)踐引導(dǎo)新教師盡快熟悉和勝任崗位。

  6、圍繞“創(chuàng)設(shè)適合幼兒建構(gòu)游戲的環(huán)境”,加強(qiáng)小、中、大各年齡段特色專題研究,在實(shí)踐研討中提升教師對(duì)建構(gòu)游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)的理解,并在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中運(yùn)用。

  6、骨干教師開放活動(dòng)。讓新教師在觀摩后進(jìn)行剖析,鍛煉聽課、評(píng)課的能力。同班組教師要進(jìn)行聽課后在自己班級(jí)開展實(shí)踐、反思。

  7、外出帶教教師的回園展示活動(dòng)。讓帶教老師模仿翻版師傅的教學(xué)活動(dòng),體會(huì)自己實(shí)踐操作前后的感受,把握活動(dòng)目標(biāo)、體現(xiàn)活動(dòng)價(jià)值。

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  1、以教研促科研,初步建立幼兒園教研制度。

  2、立足園本,在實(shí)踐研討中努力與科研相結(jié)合,確立課題,嘗試研究。

  措施:

  1、建立教研活動(dòng)制度,加強(qiáng)教科研的常規(guī)工作,根據(jù)園實(shí)際確立研究課題,并進(jìn)行課題前的準(zhǔn)備工作。

  2、以“創(chuàng)設(shè)適合幼兒建構(gòu)游戲的環(huán)境”為切入口,以各年齡段專題研究為陣地,組織教師參與學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討。培養(yǎng)一批態(tài)度認(rèn)真、會(huì)思考、勤反思與總結(jié)的教師,參與到園課題研究小組。

  3、立足園本培訓(xùn),開展建構(gòu)特色教研組活動(dòng),深入細(xì)致地做好青年教師的培養(yǎng)工作,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),以骨干教師的輻射作用帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

  4、認(rèn)真研討,注重實(shí)效,重視專題研究的過程性積累。

  5、做好專題研究指導(dǎo)和服務(wù)工作,為教師專題研討提供條件,幫助克服研究中遇到的各種困難,使教師不斷獲得成功。

  6、依據(jù)教研活動(dòng)和特色活動(dòng)的內(nèi)容,努力與科研相結(jié)合,規(guī)范研究過程和程序,在研討、實(shí)踐和反思中獲取方法、積累經(jīng)驗(yàn)、引發(fā)思考,確立課題,為明年申報(bào)區(qū)級(jí)課題《創(chuàng)設(shè)適合幼兒建構(gòu)游戲的環(huán)境》作準(zhǔn)備。

  (五)后勤工作

  目標(biāo):

  1、樹立安全意識(shí),建立健全安全制度和應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)安全責(zé)任和措施,完善人防、物防、技防體系,確保幼兒園財(cái)產(chǎn)、人員的安全。營(yíng)造安全、文明、健康、和諧育人環(huán)境。

  2、加強(qiáng)工作責(zé)任心,樹立為第一線作好后勤保障工作的思想。

  措施:

  1、全體教職工要牢固樹立安全意識(shí),加強(qiáng)安全和衛(wèi)生宣傳,落實(shí)安全責(zé)任制,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。利用家園之窗、宣傳欄、校園網(wǎng)、《親情小屋》報(bào)等途徑,對(duì)師生和家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。如:交通安全、消防安全、活動(dòng)安全(園有基建項(xiàng)目在實(shí)施,施工中教育幼兒注意安全)、生活安全、居家安全、食品衛(wèi)生、傳染病預(yù)防等。

  2、加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理,重視對(duì)保安工作的檢查,規(guī)范門口進(jìn)出手續(xù),保護(hù)幼兒園師生的安全。

  3、加強(qiáng)保育員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高保育員的保育意識(shí)。密切做到保中有教,教中有保,全方位地做好保育工作。

  4、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,有計(jì)劃有主題的開展健康教育活動(dòng),如保護(hù)視力、保護(hù)牙齒、消防安全模擬演練等。

  5、定期對(duì)進(jìn)行幼兒的安全意識(shí)和安全自護(hù)教育。

  7、加強(qiáng)幼兒疾病的預(yù)防工作。

  7、加強(qiáng)晨檢工作,嚴(yán)格把好入園關(guān),嚴(yán)格控制傳染病的發(fā)生和爆發(fā)。

  8、加強(qiáng)幼兒食品的驗(yàn)收和登記及留樣工作,認(rèn)真作好三級(jí)臺(tái)帳,認(rèn)真作好餐具的清洗和消毒工作,嚴(yán)格杜絕幼兒食物中毒。

  9、嚴(yán)格幼兒園檔案管理,及時(shí)做好收文和借閱登記。

  10、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)的管理,定期核對(duì)帳物,及時(shí)做好相關(guān)手續(xù)。

  11、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,規(guī)范教育收費(fèi)。

  (六)家園社區(qū)工作

  目標(biāo):

  1、通過幼兒園、家庭、社區(qū)三位一體,提高教育合力,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  2、以活動(dòng)為載體,為家長(zhǎng)、幼兒、教師搭建互動(dòng)、溝通的教育平臺(tái),營(yíng)造家園共育的人文環(huán)境。

  措施:

  1、加大宣傳力度,塑造良好形象。

  積極開展社區(qū)教育實(shí)踐,樹立“服務(wù)到家”意識(shí)。幼兒園一月一次家園小報(bào),宣傳科學(xué)育兒知識(shí)班級(jí)活動(dòng)的開展、安全教育等,讓家長(zhǎng)了解,并擴(kuò)大幼兒園在社區(qū)中的影響力,提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社區(qū)”的意識(shí),積極開展家園社區(qū)資源的有效利用。

  2、建立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)和善管會(huì),讓家長(zhǎng)積極參與幼兒園工作管理,積極為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并提出合理化建議。

  3、開展形式多樣的家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)。

  為了幫助幼兒家長(zhǎng)了解幼兒園的教育特點(diǎn),本學(xué)期,將開展形式多樣的家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)。如:為家長(zhǎng)作講座、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子才藝展、制作幼兒成長(zhǎng)檔案、家長(zhǎng)做一天老師、安全知識(shí)競(jìng)賽、向家長(zhǎng)開放日等,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,吸收家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見和建議,使幼兒園各項(xiàng)工作更全面合理。

  4、建立幼兒教育基地,充分挖掘、利用社區(qū)和社會(huì)環(huán)境、文化和教育資源,做到有目的、有計(jì)劃,并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項(xiàng)活動(dòng)中。

  5、積極組織幼兒開展各項(xiàng)社區(qū)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  6、繼續(xù)為社區(qū)0-3歲散居?jì)胗變杭凹议L(zhǎng)開設(shè)親子游戲指導(dǎo)。

  秋季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃 4

  其實(shí)人要做好一件事,除了要有認(rèn)真的態(tài)度外,還需要有高度的熱情,這樣才會(huì)有活力。當(dāng)然,處理好幼兒園園務(wù)也是一樣的,幼兒園就像是一個(gè)公司,需要全體人員認(rèn)真工作、協(xié)調(diào)合作,這樣才能完成工作,達(dá)到預(yù)期的效果,更重要的是幼兒園是孩子們學(xué)習(xí)的地方,更加應(yīng)該注意生活的'各個(gè)方面,為了能夠給孩子營(yíng)造一個(gè)好的環(huán)境,我們制定了如下園務(wù)計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項(xiàng)工作,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,按照教育局的工作精神,團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞區(qū)“規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡”中心工作突出重點(diǎn)、狠抓規(guī)范、推動(dòng)發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長(zhǎng)。

  二、工作思路

  20xx年幼兒園工作思路是:認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長(zhǎng),成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出金蒙早教及英語特色教育,抓好園所文化、教師隊(duì)伍、家長(zhǎng)、社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè),規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營(yíng)造一個(gè)家的氛圍,讓每一個(gè)孩子健康快樂地成長(zhǎng)”。

  三、主要工作目標(biāo)

  (一)規(guī)范管理。增強(qiáng)教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。

  (二)強(qiáng)化隊(duì)伍。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評(píng)價(jià)課程實(shí)踐,加強(qiáng)教研。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。并進(jìn)行年度考核

  (三)突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,在英語教學(xué)、蒙氏教育及美術(shù)教育等特色教學(xué)上有所突破。

  (四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,落實(shí)安全責(zé)任與措施。

  (五)家園共育。召開期初和期末家長(zhǎng)會(huì),繼續(xù)家訪和家長(zhǎng)開放日活動(dòng)的開展。

  四、主要工作及措施

  1、規(guī)范管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評(píng)制度,重申幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展與有效實(shí)施。

  2、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個(gè)細(xì)節(jié),積極營(yíng)造民主、開放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

  秋季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃 5

  一、指導(dǎo)思想:

  依據(jù)《綱要》精神,立足本園實(shí)際,以領(lǐng)域活動(dòng)課程為主,主題活動(dòng)為輔開展教育教學(xué)活動(dòng),堅(jiān)持以教師的專業(yè)化成長(zhǎng)保障幼兒東發(fā)展,不斷提高保教質(zhì)量,加強(qiáng)管理,建構(gòu)科學(xué)優(yōu)化的保教過程,堅(jiān)持家園共育的理念豐富幼兒園教育資源,提升幼兒園辦園水平。

  二、工作目標(biāo):

 。ㄒ唬 政治思想工作

  進(jìn)行以人生觀、價(jià)值觀為中心和理想信念教育,教書育人,為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的情感教育,誨人不倦的職業(yè)文明教育,形成良好的園風(fēng)。

 。ǘ 保教工作

  1、保育工作

 。1)加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí),衛(wèi)生保健常識(shí)等,不斷提高保育的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  (2)嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。

 。3)培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的發(fā)展尊定良好的基礎(chǔ)。

 。4)加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育鍛煉和戶外活動(dòng)護(hù)理,并對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識(shí)和能力,確保幼兒生命安全。

 。5)把好晨檢關(guān),做好全日觀察記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

 。6)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次。

  2、教育教學(xué)工作

 。1)、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)(規(guī)程)、(綱要)、(指南)精神,探討實(shí)施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念,嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

  (2)、保教人員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。

 。3)、通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況。

 。4)、過形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

 。ㄈ┡嘤(xùn)工作

  1、組織教師出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷獲取幼教新信息。

  2、組織教師有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)鼓勵(lì)教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師。

  3、繼續(xù)鼓勵(lì)支持教師參加各類大專學(xué)歷進(jìn)修。

 。ㄋ模┙萄泄ぷ

  1、加大教研力度,懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系,以新的教學(xué)觀制定符合本班幼兒實(shí)際水平,幼兒感興趣的主題活動(dòng)內(nèi)容,制定目標(biāo),共同探討利于促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方法、方式。

  2、組織教師開展互聽互評(píng)活動(dòng),課題研究活動(dòng),結(jié)合公開課給教師提供研討的平臺(tái),提高教師教研能力,促進(jìn)教育水平上一個(gè)臺(tái)階。

  3、組織教師外出參觀學(xué)習(xí),接受新的`信息,回來后進(jìn)行公開觀摩,帶動(dòng)全體教師教學(xué)水平的提高。

 。ㄎ澹┘议L(zhǎng)工作

  1、每學(xué)期召開一次“家長(zhǎng)會(huì)”和“家長(zhǎng)訪園日活動(dòng)”,成立“家長(zhǎng)委員會(huì)”共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見、建議、了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,同時(shí)對(duì)幼兒園管理、保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。

  2、提高家長(zhǎng)育兒知識(shí),通過家園聯(lián)系欄,對(duì)家長(zhǎng)達(dá)到家園教育同步,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  3、每學(xué)期教師要全面家訪一次:平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動(dòng)等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。

  三、月份安排

  7、8月份:

  1、制定園務(wù)計(jì)劃、教研計(jì)劃、班級(jí)計(jì)劃及周計(jì)劃。

  2、各班班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生整理,迎接新生入園及開學(xué)的全面工作。

  3、各項(xiàng)設(shè)施、環(huán)境、食堂的安全檢查,排除安全隱患。 9月份:

  1、招生及編班工作。

  2、開展學(xué)前教育學(xué)籍工作統(tǒng)計(jì)。

  3、政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  10月份:

  1、舉辦迎慶國(guó)慶、重陽節(jié)親子活動(dòng)。

  2、園內(nèi)幼兒常規(guī)檢查(如晨鍛、晨檢、幼兒早操等)。

  3、園內(nèi)“故事大王比賽”。

  4、園內(nèi)幼兒體能發(fā)展測(cè)查,評(píng)價(jià)。

  11月份:

  1、選派幼兒參加全縣幼兒故事大王比賽。

  2、迎縣教育局幼兒體能發(fā)展測(cè)查,評(píng)價(jià)。

  12月份:

  1、準(zhǔn)備新年親子游園活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

  2、舉行慶新年親子游園會(huì)。

  3、教學(xué)考核。

  1月份:

  1、做好家訪工作。

  2、做好年終總結(jié)及財(cái)務(wù)清點(diǎn)工作。

  秋季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃 6

  香梅園是一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、向上的集體。培養(yǎng)學(xué)生健康的人格、良好的行為習(xí)慣、高尚的道德品質(zhì)以及創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力是我們的努力方向,為了使我們班的工作在新學(xué)期里能更閃亮,特制定香梅園活動(dòng)計(jì)劃如下:

  一、重視良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

  養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。根據(jù)學(xué)生的`思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。繼續(xù)落實(shí)好一日行為規(guī)范,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

  加大力度抓好衛(wèi)生、紀(jì)律、紅領(lǐng)巾佩帶、體育大課間等活動(dòng),抓好學(xué)生的禮儀常規(guī)教育,努力使每個(gè)學(xué)生行為規(guī)范達(dá)到合格。 實(shí)行香梅園一日評(píng)比制度,每天下午大課間由四人小組組長(zhǎng)結(jié)合香梅園一日評(píng)比制度細(xì)則,根據(jù)小組成員在校一天的表現(xiàn),算出每人當(dāng)天可得幾朵小梅花,再由班長(zhǎng)根據(jù)得花數(shù)量給予相應(yīng)的香梅獎(jiǎng)勵(lì)卡。由此培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

  二、組織開展豐富多彩的活動(dòng)。

  (1)搞好班級(jí)環(huán)境布置工作,做好墻壁文化的布置。更新班級(jí)文化展板增加“開心花園”欄目。

  (2)組織學(xué)生安排好課余生活,引導(dǎo)學(xué)生開展有益的活動(dòng)。

  (3)加強(qiáng)安全教育。

  (4)繼續(xù)開展內(nèi)容豐富形式多樣的香梅活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和實(shí)踐能力,發(fā)揮學(xué)生的主體性。

  (5)結(jié)合行為規(guī)范的教育,完善班級(jí)中的檢查評(píng)比制度,做到天天評(píng)比,時(shí)時(shí)教育,在反復(fù)教育中不斷地加以提高。

  (6)結(jié)合各時(shí)間點(diǎn)開展好中隊(duì)活動(dòng)。結(jié)合各種重要節(jié)日、紀(jì)念日,開展主題教育活動(dòng),積極培育和弘揚(yáng)民族精神。讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,增強(qiáng)愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)的熱情,樹立為國(guó)而學(xué)的信念。開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。

  三、增強(qiáng)中隊(duì)組織自身建設(shè)

  積極開展小小監(jiān)督崗活動(dòng),讓每個(gè)隊(duì)員參與活動(dòng),感受集體的活力。

  (1)加強(qiáng)中隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。選拔好中隊(duì)干部、杏干部,并適時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。成立學(xué)習(xí)小組、路隊(duì)小組、衛(wèi)生小組等等,選拔好小組長(zhǎng),配合老師加強(qiáng)班級(jí)管理,努力營(yíng)造一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、上進(jìn)的班級(jí)體。

  (2)樹立良好班風(fēng),保證中隊(duì)陣地功能最大限度的發(fā)揮。以香梅園一日評(píng)比、開心花園等班級(jí)特色活動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生開展班級(jí)活動(dòng),提高班級(jí)凝聚力。

  四、加強(qiáng)家校聯(lián)系

  經(jīng)常保持和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  五、具體工作安排

  九月

  1、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算,樹立理想的風(fēng)帆。

  2、學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范,開展好常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  3、慶祝教師節(jié),開展簡(jiǎn)樸而有意義的慶;顒(dòng)。

  十月

  1、歡慶“國(guó)慶”,進(jìn)行愛國(guó)主義教育。“

  2、九九重陽節(jié)前夕,教育學(xué)生做到時(shí)時(shí)尊敬老人,愛護(hù)老人;氐郊覟樽约旱臓敔、奶奶等身邊的老人做一件事情!

  十一月

  1、利用消防宣傳日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,了解和掌握生存自救的本領(lǐng)。

  2、開展香梅朗讀大賽。

  十二月

  1、利用班隊(duì)課慶祝元旦,開展迎新年活動(dòng)。

  2、開展香梅書寫大賽。

  一月

  1、期末復(fù)習(xí)階段。

  2、各班做好假期安全教育工作,布置寒假作業(yè),組織寒假活動(dòng)。

  秋季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃 7

  一、指導(dǎo)思想

  依據(jù)《綱要》精神及區(qū)教育工作會(huì)議精神,立足本園實(shí)際,以五大領(lǐng)域活動(dòng)課程為主,主題活動(dòng)為輔開展教育教學(xué)活動(dòng),以字寶寶樂園為本園的特色活動(dòng)。不斷提高保教質(zhì)量,加強(qiáng)管理,真正做到服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于幼兒。

  二、工作要點(diǎn)

  (一)保教工作

  1、保育工作

  (1)、保健老師全面負(fù)責(zé)幼兒園保育工作,加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促、指導(dǎo),每月一次對(duì)保育員進(jìn)行保育學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)指導(dǎo),不斷提高保育員的素質(zhì)。

  (2)、各班嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。

  (3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

  (4)、加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育鍛煉和戶外活動(dòng)管理,并對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防護(hù)意識(shí)和能力,確保幼兒生命安全。

  (5)、把好晨檢關(guān),做好全日觀察記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

  (6)、善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時(shí)給予耐心妥善處理。

  (7)、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,每學(xué)期進(jìn)行起初和期末體檢,每學(xué)年對(duì)幼兒全面體檢一次,及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作,加強(qiáng)幼兒身體健康。

  2、教育教學(xué)工作

  (1)、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》精神,探討實(shí)施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

  (2)、各班針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)技能等方面的發(fā)展。

  (3)進(jìn)一步開展字寶寶樂園活動(dòng),堅(jiān)持每天利用上午黃金時(shí)間進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),在活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),創(chuàng)設(shè)師幼良好的普通話環(huán)境,教師在教學(xué)中不斷提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)技能。

  (4)、通過觀摩活動(dòng)了解教師的執(zhí)教情況、教學(xué)水平、教學(xué)技能及幼兒情況。

  (5)、各班根據(jù)本班實(shí)際開展形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。加強(qiáng)幼兒的戶外鍛煉,豐富戶外體育活動(dòng)器械,并加強(qiáng)對(duì)戶外活動(dòng)的指導(dǎo)。

  (6)、根據(jù)班級(jí)環(huán)境及班級(jí)特色,加強(qiáng)對(duì)區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)、組織、和指導(dǎo)。環(huán)境創(chuàng)設(shè)要符合幼兒的年齡特點(diǎn),不斷提供操作材料,結(jié)合主題及時(shí)調(diào)整區(qū)域。

  (三)培訓(xùn)工作

  1、根據(jù)區(qū)教委的安排,組織教師出去參加學(xué)習(xí)、參觀、培訓(xùn),不斷獲取幼教新信息。

  2、組織教師有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)鼓勵(lì)教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師。

  3、加強(qiáng)崗位練兵,定期開展各類活動(dòng)。

  4、繼續(xù)鼓勵(lì)支持教師參加各類學(xué)歷進(jìn)修。

  (四)教研工作

  1、加大教研力度,做好五大領(lǐng)域及字寶寶樂園的'教學(xué)研討活動(dòng)。

  2、結(jié)合區(qū)教委的要求,開展以數(shù)學(xué)為主題的專題活動(dòng)。

  3、組織教師外出參觀學(xué)習(xí),接受新的信息,回來后進(jìn)行宣傳或公開觀摩情況,帶動(dòng)全體教師教學(xué)水平的提高。

  (五)家長(zhǎng)工作

  1、每學(xué)期初召開一次家長(zhǎng)會(huì),將本學(xué)期工作計(jì)劃、內(nèi)容、形式做到宣傳到每位家長(zhǎng),向家長(zhǎng)提出本學(xué)期將要配合和支持的工作。成立家長(zhǎng)委員會(huì)共同商討全園大事、要事和班級(jí)工作,各班主任要及時(shí)向幼兒園反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。

  2、加強(qiáng)家園聯(lián)系欄,每周五將下周計(jì)劃上墻,周計(jì)劃要健全,每次有新鮮的信息讓家長(zhǎng)了解,對(duì)家長(zhǎng)達(dá)到家園教育同步,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  3、每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間、電話家訪、登門家訪、各種聯(lián)系方式等及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況,利用節(jié)假日舉行親子活動(dòng)活動(dòng),進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。

  4、充分利用家長(zhǎng)資源,促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用,每月開展一次家長(zhǎng)助教活動(dòng)。

  5、每學(xué)期一次家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)和字寶寶樂園觀摩活動(dòng)。根據(jù)需要一學(xué)年開展一次家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  6、成立家長(zhǎng)護(hù)園隊(duì),協(xié)助幼兒園的安保工作。

  (六)后勤、行政工作

  1、加強(qiáng)投資和建設(shè)力度,爭(zhēng)取校部及各部門的關(guān)心和支持,加大教育師資隊(duì)伍的建設(shè)改善辦園條件,完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。

  2、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開展。

  秋季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃 8

  新的一學(xué)期開始了,根據(jù)這學(xué)期的形勢(shì),我們將制定新的計(jì)劃。圍繞幼兒園發(fā)展,我們將展開各項(xiàng)工作。工作安排如下:

  一、指導(dǎo)思想

  現(xiàn)代化與時(shí)俱進(jìn),和諧幼兒園。我們以《幼兒園工作規(guī)章》和《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神引導(dǎo)保教工作,切實(shí)改變觀念,適應(yīng)改革的需要,合力建設(shè)好七一七幼兒園,從而促進(jìn)幼兒園的全面發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  圍繞幼兒園的主題,努力改善辦園條件,提高教職工的思想、業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)新教師的基本功的訓(xùn)練,多開展說課研討活動(dòng),提高解決實(shí)際問題的能力,力爭(zhēng)在保教質(zhì)量上有一個(gè)新的突破。

  1、努力完成洪山教委布置的各項(xiàng)工作

  2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)關(guān)心青年教師,及時(shí)解決她們的后顧之憂

  3、總結(jié)出上學(xué)期的不足,改善教育方法,提高教育質(zhì)量,形成本園特色

  4、培養(yǎng)主人翁意識(shí),做到人在崗,心不離崗;盡心盡力,力爭(zhēng)做到家長(zhǎng)滿意,自己滿意,同事滿意。

  三、以教研促進(jìn)教師成長(zhǎng),促進(jìn)幼兒的發(fā)展

  教研組定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),探討課程,學(xué)會(huì)反思教育教學(xué)行為。做好新教師園本培訓(xùn)工作,開展多層次、多形式的傳、幫、帶活動(dòng),促進(jìn)新教師專業(yè)化水平的提高。

  四、切實(shí)做好衛(wèi)生保健,后勤工作及園所安全工作,確保師幼身體健康。

  1、樹立安全第一的意識(shí),做到時(shí)時(shí)處處講安全。發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理和制止,杜絕事故的發(fā)生,確保師生的人身安全。希望我們的生活老師不斷探討和改進(jìn)常規(guī)工作中的幼兒護(hù)理,以及培養(yǎng)幼兒生活的自理能力、搞好教育教學(xué)工作。

  2、各班根據(jù)秋冬季的特點(diǎn),積極做好幼兒園的`流行病的預(yù)防和隔離工作。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行清潔打掃制度:餐具、玩具、用具按規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)格消毒。

  4、財(cái)會(huì)人員要做好收費(fèi)、報(bào)表、統(tǒng)計(jì)、結(jié)算等工作,合理安排經(jīng)費(fèi)以及伙食費(fèi)的使用,確保幼兒園財(cái)務(wù)的規(guī)范及正常運(yùn)作。

  5、倉庫保管要管理好幼兒園的各種資料、物品、設(shè)施、糧食,切實(shí)做好后勤保障工作,為保教提供良好的服務(wù)。

  6、提高伙房的工作效率和質(zhì)量,確保幼兒飲食質(zhì)量,廚房人員要定期體檢,嚴(yán)格按制度、規(guī)定、程序、加工、烹調(diào)食物,科學(xué)安排食譜。

  7、進(jìn)一步改善幼兒園的辦園條件,適當(dāng)購(gòu)置幼兒玩具及教具。

  五、各月份工作安排

  8月份:

  1、全園做好各種計(jì)劃:園務(wù)、教研、班級(jí)、專題

  2、開學(xué)前準(zhǔn)備工作:班級(jí)衛(wèi)生、涼曬被褥、安全、班級(jí)人員及物質(zhì)的調(diào)換登記管理工作

  9月份:

  1、迎接新生入園,做好穩(wěn)定工作

  2、本園開展新教材研討活動(dòng),參加教委15號(hào)新教材研討培訓(xùn)

  3、檢查生活老師工作流程,確保保育工作質(zhì)量的提高

  10月份:

  1、加強(qiáng)秋季衛(wèi)生保健、保育工作,有針對(duì)性地做好幼兒一日環(huán)節(jié)護(hù)理及指導(dǎo)

  2、舉辦秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

  11月份:

  1、加強(qiáng)戶外活動(dòng):注意衣服管理、午睡管理、及時(shí)做到給幼兒擦汗、更衣等

  2、進(jìn)行語言、英語教育教學(xué)觀摩與分析

  12月份:

  1、檢查安全執(zhí)行情況

  2、做好學(xué)期結(jié)束工作:清點(diǎn)物資、整理檔案,做好評(píng)估分析以及各種工作總結(jié)

  元月24日放寒假

  秋季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃 9

  一、指導(dǎo)思想:

  以《綱要》為指導(dǎo)方針,落實(shí)教育局和教研室工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學(xué)科研工作,以科研為先導(dǎo),努力提高工作成效。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。

  二、工作目標(biāo):

  (一)加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。

  (二)加大教研力度,全方位地開展教研活動(dòng)。

 。ㄈ┘訌(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),提高師資素質(zhì)。

 。ㄎ澹┳龊帽=」ぷ,確保幼兒健康成長(zhǎng)。

  (六)家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。

 。ㄆ撸┯仔°暯,為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)

 。ò耍┏浞职l(fā)揮后勤作用,切實(shí)做好保教結(jié)合。

  三、具體工作要求:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。

  學(xué)期之初,我們將由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃,如:園務(wù)計(jì)劃、教育教學(xué)計(jì)劃、各班學(xué)期工作計(jì)劃、周活動(dòng)安排計(jì)劃等,并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施,我們將用常規(guī)活動(dòng)檢查表,記錄教師一日活動(dòng)的組織情況,并進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)考核;用教育教學(xué)工作檢查表,檢查每位教師的備課筆記、教育筆記、班級(jí)工作計(jì)劃、游戲記錄等的記載的數(shù)量與質(zhì)量;用衛(wèi)生檢查表定期不定期對(duì)全園進(jìn)行衛(wèi)生檢查。期終,我們將在平時(shí)考核的基礎(chǔ)上,全面實(shí)施教師自評(píng)、教研組互評(píng)、園長(zhǎng)室綜合評(píng)分,得出每個(gè)班級(jí)、每個(gè)教師的考核分,作為評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人的客觀依據(jù)。完善幼兒園的量化考核評(píng)估細(xì)則,評(píng)議工作在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細(xì)化,將量化評(píng)估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作,通過量化評(píng)估,真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的。

  (二)、加大教研力度,全方位地開展教研活動(dòng)。

  1、組織教師學(xué)習(xí)國(guó)家教委頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,在教師中廣泛地開展研討活動(dòng),把理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐緊密地結(jié)合起來,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的`主動(dòng)性與實(shí)效性。

  2、繼續(xù)把創(chuàng)造性游戲的研討活動(dòng)推向深入,在組織創(chuàng)游的過程中,通過觀察、評(píng)價(jià)來分析幼兒的游戲水平。在各年段開展觀摩研討活動(dòng),不斷提高幼兒的游戲水平。

  3、加強(qiáng)對(duì)教師基本功的培養(yǎng),在青年教師中開展說課研討活動(dòng),使教師們能充分運(yùn)用教育理論來剖析備課的思維過程,提高教師分析教材,解決實(shí)際問題的能力。

  4、立足鄉(xiāng)土文化,挖掘鄉(xiāng)土教育資源,開展《利用當(dāng)?shù)刭Y源,開展健康教育》的市級(jí)課題研究,利用農(nóng)村自然資源,開展豐富多彩、形式多樣的幼兒健康教育,使幼兒德、智、體、美、勞全面發(fā)展,達(dá)到身心健康和諧發(fā)展的目的。

  5、在課題組指導(dǎo)下,繼續(xù)深入開展“指導(dǎo)圖書閱讀,發(fā)展幼兒能力”的研究,并有階段性成果。

  秋季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃 10

  新的學(xué)期在期待中向我們走來了,新的學(xué)年帶給了我們新的希望,對(duì)幼兒園的發(fā)展,我們有著更清淅的目標(biāo),我們需要堅(jiān)持和諧與發(fā)展的主旋律,要關(guān)注幼兒園內(nèi)部與外部的和諧,要關(guān)注幼兒的發(fā)展,教師的發(fā)展和幼兒園的'整個(gè)發(fā)展,努力提高保教質(zhì)量,加強(qiáng)教師素質(zhì),加強(qiáng)家園聯(lián)系,努力打造一支有活力、有責(zé)任、有上進(jìn)心的教師隊(duì)伍。

  一、工作目標(biāo)

  1、嚴(yán)格管理,嚴(yán)格執(zhí)行崗位工作細(xì)則。

  2、加強(qiáng)教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí),提高教師業(yè)務(wù)、專業(yè)技能,加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)。

  3、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)的組織,豐富幼兒的戶外活動(dòng)的進(jìn)行,加強(qiáng)幼兒文明習(xí)慣、自主習(xí)慣的培養(yǎng)。

  4、規(guī)劃并實(shí)施幼兒園學(xué)期月份活動(dòng)的開展。

  5、抓好幼兒園的特色教育,開展月份特色測(cè)評(píng)工作,促進(jìn)家園合作精神。

  具體措施:

  (一)教育教學(xué)工作

  1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高師資水平,定期召開老師例會(huì),組織教師學(xué)習(xí),要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n,每次課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備。

  2、開展聽評(píng)課,達(dá)到每周2節(jié)以上聽課安排。

  3、抓好幼兒一日常規(guī)教學(xué),有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有組織、有總結(jié)地開展教學(xué)工作。

  4、豐富幼兒生活,多樣化地開展幼兒活動(dòng),如:做操、故事比賽及游園活動(dòng)等。

 。ǘ┍S靶l(wèi)生、后勤工作

  1、加強(qiáng)晨檢力度,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,體檢工作。

  2、加強(qiáng)戶外活動(dòng)管理,針對(duì)本園戶外活動(dòng)場(chǎng)地情況調(diào)整幼兒戶外活動(dòng)的安排,保證一周兩次以上的戶外活動(dòng)時(shí)間。

  3、加強(qiáng)衛(wèi)生管理,優(yōu)化校園環(huán)境,做好每天一小檢,每周一大檢。

  4、強(qiáng)調(diào)各班幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣餐前洗手、餐后擦嘴等。

  5、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及行為習(xí)慣,如:坐姿、書寫姿勢(shì)等,定期調(diào)整幼兒的座位及加強(qiáng)幼兒文明禮貌教育。

  6、加強(qiáng)安全工作,保育工作,落實(shí)安全工作制度。定期檢查及詢問園內(nèi)各類設(shè)施,安全工作責(zé)任到人,杜絕一切不安全因素,加強(qiáng)幼兒老師的自我保護(hù)教育,安全教育確保幼兒老師、園財(cái)產(chǎn)安全。

  7、提醒教師在一切常規(guī)活動(dòng)中,堅(jiān)決注意幼兒安全。

 。ㄈ┘议L(zhǎng)工作

  1、不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系工作,有計(jì)劃地開展家園聯(lián)系系列活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、要求教師經(jīng)常電話家訪坐車小朋友的家長(zhǎng),方便他們及時(shí)了解幼兒園及孩子的情況,促進(jìn)家園溝通。

  3、開展的每學(xué)期兩次家長(zhǎng)會(huì)工作

  在工作中,讓我們不斷的進(jìn)取,改進(jìn)、構(gòu)建以人為本,自主互動(dòng)的管理運(yùn)機(jī)制,展開“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、勤奮、創(chuàng)新”優(yōu)良園風(fēng)和積極向上、健康和諧、自主創(chuàng)新的校園文化氛圍。

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