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幼兒園小班十二月工作計(jì)劃

時間:2024-08-21 10:15:47 王娟 工作計(jì)劃 我要投稿

幼兒園小班十二月工作計(jì)劃(通用18篇)

  時間一晃而過,很快就要開展新的工作了,是時候抽出時間寫寫工作計(jì)劃了。做好工作計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編收集整理的幼兒園小班十二月工作計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班十二月工作計(jì)劃(通用18篇)

  幼兒園小班十二月工作計(jì)劃 1

  一、教研工作

  健康領(lǐng)域:

  1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。

  2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會上體直立、一個跟著一個走,能聽信號走路。

  3、對體育活動有興趣,能參加做操、游戲等體育活動。

  社會領(lǐng)域:

  1、喜歡上幼兒園,能適應(yīng)幼兒園的集體生活。

  2、認(rèn)識幼兒園里的人和自己的同伴,認(rèn)識幼兒園的環(huán)境。

  3、了解自己,能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù),愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。

  4、享受與同伴分享的樂趣。

  語言領(lǐng)域:

  1、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。

  2、能聽懂成人和同伴的話,樂意開口說話,并初步用短句表達(dá)自己的意思。

  3、引導(dǎo)幼兒說普通話,能用普通話進(jìn)行語言交流。

  科學(xué)領(lǐng)域:

  1、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對它們感興趣。

  2、在活動中,鼓勵幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探索活動,引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。

  藝術(shù)領(lǐng)域:

  1、引導(dǎo)幼兒在唱歌時學(xué)習(xí)聽前奏,并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。

  2、支持、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動,引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術(shù)作品。

  二、保育工作

  1、注意幼兒運(yùn)動前后的自我保護(hù),如知道熱了要脫衣服,冷了要及時增添衣服,出汗了主動到老師處擦汗等。

  2、在午睡、進(jìn)餐環(huán)節(jié)中,鼓勵幼兒自己穿脫衣服,自己用勺吃飯,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活能力。

  3、帶領(lǐng)幼兒多在陽光下散步或運(yùn)動。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、布置富有動感的、以汽車等會滾動的'物體為主的圖案等,粘貼在展板上,形成“汽車畫廊”。

  2、布置一組幼兒從小到大的成長變化的照片,使幼兒清晰地看到人的成長過程。冬天場景,主體為身著夏裝的一家三口,引導(dǎo)幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。

  四、家園共育

  1、針對冬天天氣干燥的特點(diǎn),讓幼兒注意護(hù)膚,多飲開水。

  2、請家長帶孩子去公園走走,觀察秋天的樹葉。

  3、搜集有關(guān)葉子的書籍、圖片、影碟等,和孩子一起觀察。

  4、帶孩子到馬路邊觀察來來往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等,感受輪子的作用。

  5、在日常生活中注意引導(dǎo)孩子遵守交通規(guī)則。

  6、天氣漸冷,鼓勵幼兒不怕冷,堅(jiān)持來園。

  幼兒園小班十二月工作計(jì)劃 2

  一、主題目標(biāo):

  1、了解常見動物的名稱、特征和習(xí)性,對了解和探索動物產(chǎn)生興趣。

  2、喜愛小動物,樂意參與飼養(yǎng)活動,知道動物是人類的朋友,萌發(fā)喜愛和保護(hù)動物的情感。

  3、初步了解自然界中人與動物,動物與動物、動物與植物間相互依存的關(guān)系。

  4、能夠通過目測比較粗細(xì)和寬窄,能進(jìn)入7以內(nèi)兩個序列的排序。學(xué)習(xí)5以內(nèi)的序數(shù)。

  5、愉快地感受音樂,并繼續(xù)學(xué)習(xí)用動作表現(xiàn)音樂的變化,共同體驗(yàn)音樂游戲帶來的快樂。

  二、主要活動安排

  第一周

  綜合:我知道的動物音樂:小白兔和大黑熊科學(xué):動物找家;

  語言:小蛋殼數(shù)學(xué):比一比,說一說美工:五彩蛋

  第二周

  美術(shù):快樂的魚兒綜合:各種各樣的魚音樂:水族館

  故事:七彩蝦數(shù)學(xué):喂貓咪

  第三周

  綜合:猜猜我是誰律動:打噴嚏的小老鼠美術(shù):奇妙的動物車數(shù)學(xué):小動物排隊(duì)故事:數(shù)腳

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、讓幼兒搜集自己喜愛的動物圖書、動物圖片和動物卡通頭飾等,布置環(huán)境,制作活動操作材料。

  2、運(yùn)用多種途徑擴(kuò)大幼兒的視野,走進(jìn)動物王國,了解更多的動物。

  四、區(qū)域活動:

  益智區(qū):投放動物拼圖,完成拼圖。為小動物編寫電話號碼。

  生活區(qū):提供蘑菇釘,嘗試運(yùn)用蘑菇釘拼插動物

  美工區(qū):提供小貓、小魚等折紙圖示,學(xué)習(xí)看圖示折紙。

  科學(xué)區(qū):觀察自然角的白菜顏色的變化,嘗試進(jìn)行記錄。

  特色區(qū):嘗試運(yùn)用手指點(diǎn)畫的方式表現(xiàn)各種動物。

  閱讀區(qū):提供動物掛圖、收集動物圖書,能認(rèn)真閱讀圖書。

  五、家長配合:

  1、發(fā)動家長和孩子一起在家飼養(yǎng)小動物,引導(dǎo)孩子觀察和喂養(yǎng)動物。

  2、利用社區(qū)資源,與附近的農(nóng)村、動物園、飼養(yǎng)場和花鳥市場等聯(lián)系,帶領(lǐng)幼兒參觀,與動物進(jìn)行交流,感受人類與動物之間的親密關(guān)系。設(shè)法讓幼兒擴(kuò)大視野,走進(jìn)動物王國,了解更多的.動物。

  六、實(shí)施要點(diǎn)

  1、在本主題活動實(shí)施過程中,要調(diào)動孩子主動參與的積極性,產(chǎn)生對動物的興趣。我們會先調(diào)查、了解班內(nèi)孩子對哪些動物感興趣,他們養(yǎng)過哪些動物,對動物的了解程度等等,然后選擇內(nèi)容,設(shè)計(jì)實(shí)施方案。

  2、世界上動物的種類很多,孩子對動物的興趣各不相同,我們適當(dāng)進(jìn)行一些篩選和增添,根據(jù)孩子的興趣點(diǎn)來設(shè)計(jì)、調(diào)整活動。

  3、我們要注重增進(jìn)孩子的情感體驗(yàn),強(qiáng)調(diào)在充分感知和體驗(yàn)的過程中萌發(fā)他們對動物的喜愛和關(guān)愛,使幼兒真切地感受人與動物的親密關(guān)系。

  幼兒園小班十二月工作計(jì)劃 3

  計(jì)劃目標(biāo)

  1、樹立“一日活動皆課程”的觀點(diǎn),精心設(shè)計(jì)幼兒的一日活動,并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。在活動中注意增強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和信心,讓每個孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的機(jī)會。

  2、本學(xué)月重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),要堅(jiān)持正面教育的原則,輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法,促進(jìn)幼兒在活動中、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,并不斷加以鞏固。

  3、精心設(shè)計(jì)布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

  5、對周圍環(huán)境感興趣,通過觀察比較、討論,了解樹木、花草等在秋天的變化,感受秋天美麗的色彩。

  4、利用“圣誕節(jié)”“元旦節(jié)”的到來以圖片、故事等形式,對幼兒進(jìn)行友愛同伴等思想品德教育,通過文化節(jié)日教育,懂得感受喜慶快樂。

  5、開展本月教育教學(xué)活動主題《寒冷的冬天》引導(dǎo)幼兒觀察感受自然界的變化,認(rèn)識了解冬天的季節(jié)特征,并掌握常用的保暖方法堅(jiān)持鍛煉做一個勇敢的孩子。

  工作重點(diǎn)

  1.開展本月教育教學(xué)活動主題《寒冷的冬天》引導(dǎo)幼兒觀察感受自然界的變化,認(rèn)識了解冬天的季節(jié)特征,并掌握常用的保暖方法堅(jiān)持鍛煉做一個勇敢的孩子。

  2.知道適合冬天穿的衣物,以及衣物的穿脫順序方法衣物的整理擺放。

  3.聽賞資源包中幼兒讀物《冬爺爺?shù)腵禮物》《下雪了》《冬天不怕冷》以及與活動主題相關(guān)的圖片書籍,感受冬天的奇妙

  4.注重觀察科學(xué)領(lǐng)域的摩擦起電探索并動手操作

  5.接合“圣誕”“元旦”到來手工制作或涂鴉主題卡片,給幼兒美的熏陶及享受。

  安全工作

  開展安全教育活動:冬天路面結(jié)冰,行走要特別注意安全“不要離開大人的視線”、“我會小心過馬路”。

  家長工作

  1.天氣寒冷,在晨鍛時注意幼兒的活動量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。

  2.請家長每天按時接送幼兒入園,并按照正常的作息時間安排孩子在家活動,幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  幼兒園小班十二月工作計(jì)劃 4

  一、衛(wèi)生保健

  1、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生消毒制度認(rèn)真做好計(jì)劃免疫和疾病防治工作。

  2、認(rèn)真做好幼兒的入園晨檢工作如發(fā)現(xiàn)可疑者,要進(jìn)一步觀察,并采取隔離、消毒措施。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。

  4、加強(qiáng)冬季鍛煉,積極開展適合幼兒的體育活動,每日戶外體育活動不得少于1小時。

  5、充分利用日光、空氣、水等自然因素,有計(jì)劃地鍛煉幼兒機(jī)體,增強(qiáng)身體的適應(yīng)和抵抗能力。

  二、教育教學(xué)

 。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域:

  1、能夠會使用簡單的語言表達(dá)自己的想法和愿望。

  2、學(xué)習(xí)在必要時使用手絹,不用衣袖擦嘴和鼻子,知道使用自己的毛巾。

  3、聽從教師口令,知道在老師指定的范圍內(nèi)活動,不推拉、不擁擠,學(xué)會自我保護(hù)。

  4、熱愛體育,喜歡參加體育運(yùn)動培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動興趣和技能。

  (二)社會領(lǐng)域:

  1、樂于接受老師布置的任務(wù)認(rèn)真做好力所能及的事情。

  2、熱愛自己的班集體,知道自己是班集體的一員,熱愛老師和小朋友們。

  3、學(xué)會知道哪些行為是對的哪些行為是錯的能夠知道按正確的行為準(zhǔn)則行事。

  4、喜歡上幼兒園,愿意和同伴一起做游戲,有良好的人際關(guān)系。

  (三)語言領(lǐng)域:

  1、會使用常見的交往語言和禮貌語言。

  2、在教師的引導(dǎo)下,能夠圍繞主題大膽地在集體面前講述自己的觀點(diǎn)。

  3、學(xué)習(xí)通過畫面情景來理解故事的內(nèi)容,并且愿意表演故事中的人物。

  4、喜歡看圖畫書,喜歡聽故事,培養(yǎng)幼兒的早期閱讀習(xí)慣。

 。ㄋ模┛茖W(xué)領(lǐng)域:

  1、感受冬季的主要特征,下雪、結(jié)冰等常見氣候現(xiàn)象。并且知道它給日常生活帶來的影響。

  2、理解生活中的`簡單數(shù)學(xué)關(guān)系,學(xué)會簡單的分類、比較、推理等方式。

  3、善于觀察身邊的各種變化,樂于動手動腦創(chuàng)造新事物。

  4、喜愛動植物,親近大自然,關(guān)心周圍環(huán)境。

  (五)藝術(shù)領(lǐng)域:

  1、能夠感受并基本表現(xiàn)兩拍子、四拍子的節(jié)拍特點(diǎn)。

  2、能初步地聽辨、感知音樂的速度變化。

  3、喜歡舞蹈課,能夠跟隨音樂做簡單的動作。

  4、能夠大膽涂鴉,感受線條的豐富性和形態(tài)美。、

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、用反映冬季特征的圖片布置出冬天的景象。

  2、將搜集到的帽子陳列,讓幼兒看看、摸摸、戴戴。

  3、提供一些有關(guān)冬天的文學(xué)和音樂作品,供幼兒閱讀、欣賞。

  4、利用周圍的自然環(huán)境(如下雪天),帶領(lǐng)幼兒觀察,與幼兒一同制作冰花等。

  四、區(qū)域活動

  (一)美工區(qū)

  1、能按輪廓畫出物體,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的快樂。

  2、嘗試用自己喜歡的色彩、線條裝飾手套。

  3、學(xué)習(xí)用手指點(diǎn)畫梅花,體驗(yàn)點(diǎn)畫的快樂。

 。ǘ┍硌輩^(qū)

  1、小雪花飄呀飄

  2、寶寶不怕冷

  3、我給太陽唱支歌

 。ㄈ┌l(fā)現(xiàn)區(qū)

  1、冰老人

  2、大風(fēng)和樹葉

  3、雪或冰的融化

  (四)手工區(qū)

  1、幫小羊穿棉襖

  2、雪花飄飄

  3、雪球滾滾

  五、家長工作

  1、請家長給幼兒準(zhǔn)備好保暖的棉衣、帽子、手套等,帶幼兒進(jìn)行冬季鍛煉,按時送幼兒入園。

  2、引導(dǎo)幼兒在家里、入園的路上觀察雪花。

  3、爭取家長的支持,給幼兒提供各種各樣的帽子。如:醫(yī)生、護(hù)士、警察等職業(yè)的帽子。

  4、請家長經(jīng)常給幼兒曬被子,讓幼兒感受曬過的松軟被褥,聞聞被子上的太陽曬過的味道。

  幼兒園小班十二月工作計(jì)劃 5

  健康領(lǐng)域:

  1、墊上運(yùn)動練習(xí)側(cè)滾,幼兒園小班十二月份工作詳細(xì)計(jì)劃。

  2、練習(xí)在離地30厘米寬15厘米的平衡木上行走。

  3、漱口時會輕輕吐水,不讓水花濺在地。

  社會性領(lǐng)域:

  1、能遵守基本的規(guī)則,并能按規(guī)則行動。

  2、知道互相友愛,當(dāng)別人遇到困難時不嘲笑,愿幫助別人。

  語言領(lǐng)域:

  1、學(xué)習(xí)復(fù)述故事一則,兒歌二首,繼續(xù)學(xué)習(xí)和老師一起邊看邊聽圖書內(nèi)容。

  2、能注意聽老師講話不插嘴。

  科學(xué)領(lǐng)域:

  1、學(xué)習(xí)按用途、顏色、大小、長短、的不同進(jìn)行分類。

  2、在老師的指導(dǎo)下,有目的地觀察冬天的樹木花草的變化,感知冬天的風(fēng)及人們服裝用具的變化。

  藝術(shù)領(lǐng)域:

  1、繼續(xù)學(xué)用自然聲整齊地唱歌;在老師引導(dǎo)下,逐步欣賞活潑、安靜、的歌曲,并按節(jié)奏拍手。

  2、認(rèn)識休止符號,學(xué)習(xí)用輪奏的方法進(jìn)行打擊樂演奏。

  3、鞏固練習(xí)在一定范圍內(nèi)均勻涂色地能力。

  <一>保教工作:

  1、繼續(xù)組織幼兒開展“花兒朵朵”主題活動,收集相關(guān)的`材料。

  2、根據(jù)主題活動的需要,定期更換主題及活動區(qū)材料,在教室外展板展示美術(shù)作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會,培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,幼教文案《幼兒園小班十二月份工作詳細(xì)計(jì)劃》。

  3、個人活動、小組活動、集體活動相結(jié)合,個別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育相結(jié)合,本學(xué)期重點(diǎn)對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。

  4、隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,教育幼兒注意冬季保暖,每天堅(jiān)持來園。

  <二>家長工作:

  1、根據(jù)冬季,幼兒身體特點(diǎn)有針對性地向家長宣傳有關(guān)保健知識。

  2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通,并做好家訪登記。

  3、在12月1日讓家長來園觀摩幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活。

  4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

  5、請家長為幼兒準(zhǔn)備迎新年聯(lián)歡活動的節(jié)目。

  <三>教研工作:

  1、每周定時、隨機(jī)的召開班級會議,及時解決本班出現(xiàn)的各種現(xiàn)象。

  2、觀察記錄在課題研究中幼兒存在的現(xiàn)象,分析原因,找出解決問題的辦法。

  3、繼續(xù)追蹤個案調(diào)查和月份反思。

  4、參加園內(nèi)教師基本功比賽。

  5、參加園內(nèi)的“迎新年”體育運(yùn)動會。

  加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,如“生活衛(wèi)生習(xí)慣”、“學(xué)習(xí)習(xí)慣”等等,迎接園內(nèi)對幼兒生活習(xí)慣(常規(guī))的檢查。本班幼兒各項(xiàng)常規(guī)均較好,我們還幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如舉手回答問題,不爭搶公用用具。家長們積極配合我們開展主題活動,認(rèn)真填寫各類調(diào)查表,按時發(fā)放《發(fā)展情況手冊》,如實(shí)反映了幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況。衛(wèi)生保健方面,我們能關(guān)注每個孩子,經(jīng)常提醒幼兒喝水,確保幼兒安全,每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防疾病的工作,經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細(xì)菌滋生。幼兒的出勤率較高,并受到家長的贊揚(yáng)。

  幼兒園小班十二月工作計(jì)劃 6

  一、班級情況:

  我們班共有幼兒xx名,其中有X名是剛轉(zhuǎn)學(xué)過來的,經(jīng)過上學(xué)期的生活學(xué)習(xí),班里每位孩子都有了很大進(jìn)步,都喜歡上幼兒園,都積極主動的參加老師組織的各項(xiàng)活動。在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,言語表達(dá)方面有了很大提高。對于新生,我們將給他們更多的耐心,細(xì)心,愛心讓他們很快適應(yīng)環(huán)境,健康快樂成長。

  二、學(xué)習(xí)方面

  開發(fā)幼兒的智力,在日常生活中,利用散步、游戲的時間,將知識點(diǎn)貫穿其中,讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩,并發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。逐步豐富幼兒的詞匯,通過講故事,學(xué)兒歌的形式,幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。充分利用各種不同的資料為寶寶創(chuàng)造不同的教育風(fēng)格,熟記每天所教的東西。

  三、在思想品德方面,和安全方面

  培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,講衛(wèi)生的好習(xí)慣。引導(dǎo)幼兒在園主動與教師、阿姨打招呼,離園時主動說“再見”;在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,不搶奪東西,不打人,做錯事要道歉,主動說“對不起”。尊敬長輩,不任性不說臟話,做個有禮貌好孩子。并教育幼兒尊敬長輩,在園在家一樣的表現(xiàn),努力做一個好寶寶。-同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛,互相謙讓,形成一定的集體觀念。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容,學(xué)習(xí)自己獨(dú)立穿脫衣服、疊衣服等,在平時注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。增強(qiáng)幼兒體質(zhì),加強(qiáng)運(yùn)動,在日常生活中,每天進(jìn)行一定量的`運(yùn)動,以發(fā)展體質(zhì)。交給幼兒最基本的安全常識,首先做好晨檢和晚檢工作,能和小朋友好好相處,不打架不說臟話

  四、衛(wèi)生方面:

  隨時對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識教育,現(xiàn)正是春期,我們要做好衛(wèi)生防預(yù)工作,消毒工作。對個別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。按順序洗手、洗手時不玩水,會用毛巾擦手;能正確用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔,餐后會擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。午睡起床時,能學(xué)著自己穿衣服,穿鞋子。教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫,愛護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不隨便拿教師桌上的東西,游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好,放回原處。教育幼兒愛護(hù)桌椅,不把椅子當(dāng)馬騎,也不拉掉小椅子,不在墻上亂涂亂畫,拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。在平時生活中注意觀察,及時表揚(yáng)幼兒的良好行為,進(jìn)行評獎,促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的一日生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣。-五家園聯(lián)系:

  每周認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊,利用接送幼兒時間及時與家長溝通,主動向家長反映幼兒在園的情況,同時從交談中了解幼兒在家里的情況,讓家長及時了解教學(xué)安排及內(nèi)容,并向家長介紹育兒經(jīng)驗(yàn)。沒時間交流的的家長利用電話家訪的形式與家長溝通。定期開展家園互動游戲。

  幼兒園小班十二月工作計(jì)劃 7

  一、教育工作

  1、開展主題活動《轱轆轱轆》,各種運(yùn)動著的物體,給幼兒驚奇,引幼兒遐想,令幼兒著迷,導(dǎo)引著幼兒去觀察、去操作、去發(fā)現(xiàn)、去主動建構(gòu)自己的知識和經(jīng)驗(yàn)。

  2、開展主題活動《小不點(diǎn)兒》,讓幼兒看到萬事萬物都有大有小,有強(qiáng)有弱,有成長,有變化;感受到自己正在經(jīng)歷由小到大、由弱到強(qiáng)的成長變化,體驗(yàn)成長的快樂。

  3、開展主題活動《冬天來了》,讓幼兒感受到氣候的變化,發(fā)現(xiàn)人們的生活起居、穿戴打扮的.變化,會因?yàn)楸┑某霈F(xiàn)而欣喜不已。

  二、保育工作

  1、注意幼兒運(yùn)動前后的自我保護(hù),如知道熱了要脫衣,冷了要及時增添衣服,出汗了主動到老師處擦汗等。

  2、在午睡、進(jìn)餐環(huán)節(jié)中,鼓勵幼兒自己穿脫衣,自己用勺吃飯,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活能力。

  3、帶領(lǐng)幼兒多在陽光下散步或運(yùn)動。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、布置富有動感的、以汽車等會滾動的物體為主的圖案等,粘貼在展板上,形成“汽車畫廊”。

  2、布置一組幼兒從小到大的成長變化的照片,使幼兒清晰地看到人的成長過程。

  3、冬天場景,主體為身著夏裝的一家三口,引導(dǎo)幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。

  四、家園共育

  1、帶孩子到馬路上觀察來來往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等,感受輪子的作用。

  2、注意培養(yǎng)孩子的生活自理能力,不要包辦代替,應(yīng)給予他們獨(dú)立做事的機(jī)會,如自己穿脫衣、整理玩具等。

  3、選個易結(jié)冰的日子,家長和孩子一起拿一個容器,如小口杯等,盛上水放置室外,第二天結(jié)冰后把它帶到班上,放置科學(xué)區(qū)內(nèi)。

  五、其他

  1、帶領(lǐng)幼兒用積木在沙池里修建馬路或盤山公路,并放上玩具汽車。

  2、引導(dǎo)孩子觀察生活中“大”和“小”的事物以及由小變大的事物。

  3、孩子穿戴過多會活動不便,過少則會著涼。請家長根據(jù)孩子體質(zhì),合理調(diào)整著裝,提高孩子的自我保護(hù)意識。

  幼兒園小班十二月工作計(jì)劃 8

  一、主題活動

  1、主題名稱:“快樂運(yùn)動每一天”

  在探索和嘗試中獲得豐富的身體經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)動經(jīng)驗(yàn)。體驗(yàn)運(yùn)動身體和控制身體的樂趣,逐步建立幼兒的自我認(rèn)識,使幼兒從運(yùn)動中獲得滿足感、愉快感和成功感。

  2、主題名稱:“做個好孩子并不難”

  幼兒在成長過程中,兒童的幼稚行為也會同社會發(fā)生沖突,我們要幫助他們適應(yīng)社會規(guī)范,順利地融入社會是本身主題的意圖所在。

  二、工作要點(diǎn)

  1、繼續(xù)加強(qiáng)保育工作,繼續(xù)做好傳染病的預(yù)防工作。

  2、加強(qiáng)自然角的管理工作,及鼓勵幼兒積極照顧植物。

  3、認(rèn)真配合園部做好“迎新年”的系列工作。

  4、引導(dǎo)幼兒積極主動地整理區(qū)域活動,知道放到特定的地方。

  5、提醒幼兒養(yǎng)成午睡時脫外套、毛衣、罩褲的好習(xí)慣,以免起床后著涼。脫掉的衣服要折好、放好在指定的框中。

  6、結(jié)合主題讓幼兒了解一些關(guān)于奧運(yùn)會的'比賽項(xiàng)目,以及各種表情的符號。

  三、家長工作

  1、請您帶孩子到體育館認(rèn)識多種體育器械。

  2、請您在看電視的時候讓幼兒看一看體育新聞,認(rèn)識多為體育明星。

  3、冬天到了,天氣寒冷,請家長根據(jù)天氣冷暖及時為幼兒增添衣物。

  5、在家中可以和孩子說一說,傾聽孩子表達(dá)不愉快的情緒。

  幼兒園小班十二月工作計(jì)劃 9

  十二月份是一年的年末新年的鐘聲即將敲響,幼兒在這一年當(dāng)中經(jīng)歷了許多有意思或有印象深刻的事情,時間對于幼兒來說是非常抽象的幼兒認(rèn)識時間往往要與熟悉的,有興趣的事件聯(lián)系在一起作為參照。因此教師結(jié)合一些事情來幫助幼兒初步認(rèn)識時間,有利于幼兒感知時間的存在,發(fā)展時間知覺,建立初步的時間概念,同時引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,F(xiàn)制定十二月工作計(jì)劃如下。

  一、各領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)語言

  1、能有意識的注意傾聽,能聽懂所接受的語言,理解對話和兒童文學(xué)作品的主要意思。

  2、愿意當(dāng)眾表達(dá),表達(dá)是自然,從容,自信。

  3、在充分感知的前提下,能夠初步整理已有感知經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)事物的簡單規(guī)律,并用語言表達(dá)出來。

  4、會復(fù)述,仿編,創(chuàng)編簡單的兒童文學(xué)作品,會用多種形式表現(xiàn)并保留自己的作品。

  二、教學(xué)工作方面

  數(shù)學(xué):書寫20到50之間的數(shù)字。10以內(nèi)的分解與組成,并書寫。

  科學(xué):主動感知生命、親近自然,有好奇心和求知欲。通過照料動植物的生活,增強(qiáng)責(zé)任感。會看整點(diǎn)、半點(diǎn),體會時鐘的和時間的不可逆性,知道珍惜時間。感知四季對動植物生長變化及人們生活的影響,觀察不同的天氣現(xiàn)象。

  社會:在開放性的'環(huán)境中,樂于實(shí)施自己的想法、愿望和活動計(jì)劃,獲得成功的體驗(yàn),增強(qiáng)自信、自信。在表現(xiàn)自己長處的活動中,獲得自信心。能控制自己的情緒和行為,增強(qiáng)遵守規(guī)則的能力。在節(jié)假日開展并積極參加豐富有趣的活動,感受濃厚的氛圍。

  藝術(shù):通過欣賞形式多樣的音樂作品,辨別音樂中重復(fù)、對比及變化明顯的樂句或樂段,從中獲得美感。能按簡單的節(jié)奏型進(jìn)行打擊樂合奏練習(xí)和演出,具有初步的協(xié)調(diào)、配合能力嘗試幾種注意看指揮,嘗試自己制作樂器。能夠主動發(fā)展和運(yùn)用多種方法,如剪、貼、折、畫等,裝飾生活用品和美化環(huán)境。

  生活與健康:保持服裝整潔,逐步學(xué)會根據(jù)氣溫的變化以及自己的冷熱感覺主動增減衣服。理解運(yùn)動與健康的關(guān)系,具有積極鍛煉身體的初步興趣和習(xí)慣,并逐步提高對寒冷的適應(yīng)能力。了解一些冬季防病常識,提高自我保護(hù)的意識和能力。

  體能:體驗(yàn)走,跑,跳,拍等不同的運(yùn)動方式,能靈活,協(xié)調(diào)地控制身體。

  三、預(yù)設(shè)活動

  第一周:數(shù)學(xué)認(rèn)識整點(diǎn)半點(diǎn),學(xué)習(xí)新歌《小鬧鐘》,美工制作鐘表,制作《我們的一天》,講故事《等明天》,談話《著火了怎么辦》。

  第二周:數(shù)學(xué)《認(rèn)識日歷》,談話《我們班的大事》,欣賞歌曲《時間像小馬車》,訪遍詩句《心是二月花》,談話《新年聯(lián)歡會計(jì)劃》。

  第三周:蒜長得快的秘密,打擊樂《喜洋洋》,語言《學(xué)說新年吉祥話》,數(shù)學(xué)《熱鬧的聯(lián)歡會》,學(xué)詩歌《老鼠嫁女》。

  第四周:綜合活動《聯(lián)歡會節(jié)目彩排》,談話《冬季不感冒》,科學(xué)《我的小車跑起來》,綜合活動《新年愿望》。

  四、家園共育

  1、家長有意識的陪伴幼兒到戶外進(jìn)行鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),不怕寒冷。

  2、和孩子聊聊人類通過那些方法保護(hù)自己、安全過冬。

  3、家長和幼兒共同收集與新年有關(guān)的音樂、美術(shù)、兒童戲劇等多種形式的藝術(shù)作品,從中體會美感。

  幼兒園小班十二月工作計(jì)劃 10

  一)教學(xué)目標(biāo)

  一、能夠用“我喜歡我自己,因?yàn)槲視敝v述自己的優(yōu)點(diǎn)。

  二、發(fā)準(zhǔn)近似音“鼠、虎、樹”,能口齒清晰地朗誦繞口令,并在熟練的基礎(chǔ)上加快朗誦的速度。認(rèn)識字詞:松鼠、老虎、樹。

  三、能正確認(rèn)讀、書寫數(shù)字1~5,根據(jù)字形進(jìn)行聯(lián)想。

  四、學(xué)習(xí)新學(xué)期晨間操。

  二)行為習(xí)慣的培養(yǎng)

  一、生活習(xí)慣:知道自己長大了,自己的事應(yīng)該自己做,愿意展示自己獨(dú)立做事的技能。

  二、學(xué)習(xí)習(xí)慣:(1)堅(jiān)持每天按時入園,能獨(dú)自完成作業(yè)。

  (2)學(xué)會整理自己的書包,保管好自己的學(xué)習(xí)用品。

  (3)能積極地參與集體活動,體驗(yàn)成功的喜悅。

  三、游戲習(xí)慣:(1)能自己的意愿選擇游戲活動,按自己的方式游戲。

  (2)會使用游戲操作材料,并能整齊地?cái)[放游戲用品。

  (3)在游戲活動中學(xué)會自己解決同伴間的矛盾,學(xué)會與他人合作進(jìn)行游戲。

  三)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  一、結(jié)合我班的班級文化,用蒲草墊和廢舊的.席子布置主題墻,用繩子編成網(wǎng)子供幼兒懸掛作品。

  二、和幼兒一起制定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)則。

  三、布置家長園地,讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項(xiàng)。

  四)教學(xué)活動安排:

  第一周

  一、語言:我喜歡我自己

  二、語言:鼠教虎爬樹(繞口令)

  三、數(shù)學(xué):數(shù)字好寶寶(一)

  四、健康:我的名片

  五、科學(xué):七彩太陽光(科學(xué)探究)

  六、音樂:名字唱出來(歌唱活動)

  七、拼音:學(xué)習(xí)

  八、體育:學(xué)習(xí)幼兒廣播操(一)

  九、美術(shù):手形畫

  第二周

  一、語言:寬街(續(xù)編故事)

  二、語言:天(故事)

  三、數(shù)字好寶寶(二)

  四、科學(xué):會變的顏色

  五、音樂:獅王進(jìn)行曲(音樂欣賞)

  六、體育:學(xué)習(xí)幼兒廣播操(二)

  七、拼音:學(xué)習(xí)

  八、拼音:學(xué)習(xí)

  九、美術(shù):制作小蟲子

  第三周

  一、語言:一去二三里(古詩)

  二、語言:小花籽找快樂(童話)

  三、數(shù)學(xué):整理學(xué)習(xí)用具

  四、健康:自己的事情自己做(生活自理)

  五、科學(xué):會變的樹葉

  六、音樂:拉拉鉤(一)(歌唱)

  七、體育:在身上滾球(體育)

  八、拼音:學(xué)習(xí)

  九、美術(shù):螃蟹

  第四周

  一、語言:孫悟空打妖怪(兒歌)

  二、語言:小花籽找快樂(童話)

  三、數(shù)學(xué):班級物品清單

  四、科學(xué):蚯蚓

  五、音樂:快樂的腳步(音樂活動)

  六、體育:摘果子

  七、拼音:學(xué)習(xí)

  八、拼音:學(xué)習(xí)

  九、美術(shù):名畫欣賞《夢》

  五)晨間活動

  六)家長工作

  一、每天堅(jiān)持按時送幼兒入園,有事事先向老師請假。

  二、召開新學(xué)期家長會。

  三、幫助幼兒養(yǎng)成獨(dú)自完成作業(yè)的好習(xí)慣,提醒和督促幼兒保持正確的書寫姿勢。

  幼兒園小班十二月工作計(jì)劃 11

  數(shù)學(xué)

  主題:小猴買票

  活動一:誰是第幾

  活動目標(biāo):引導(dǎo)幼兒嘗試獲得給10個物體排序的經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒思維的靈活性。

  活動二:超市小貨架

  活動目標(biāo):能從不同方向確定10以內(nèi)物體排列的順序,進(jìn)一步理解序數(shù)的實(shí)際意義。

  主題:小熊貓尋竹

  活動一:能按數(shù)字1-10的順序走出迷宮,掌握數(shù)字順序,培養(yǎng)良好的觀察和注意品質(zhì)。

  主題:兔媽媽分食物

  活動一:初步體驗(yàn)數(shù)越大,組合的方法越多,發(fā)展幼兒分析判斷,推理和遷移能力。

  語言

  主題:五彩的秋天

  活動一:五角楓

  活動目標(biāo):用動作表演詩歌,散文和其他文學(xué)作品。

  活動二:北風(fēng)呼呼吹

  活動目標(biāo):學(xué)習(xí)用語言表達(dá)感受和想法。

  活動三:小雪花

  活動目標(biāo);根據(jù)自己的理解,為詩歌配上動作。

  活動四:冬爺爺

  活動目標(biāo):學(xué)習(xí)講述故事的技巧。

  藝術(shù)

  主題:熱鬧的大街上

  活動一:漂亮的花汽車

  活動目標(biāo):嘗試根據(jù)以往的觀察畫汽車,并進(jìn)行裝飾,樂意參與創(chuàng)作,大膽的畫出想象中的汽車。

  活動二:仿編歌曲;會唱歌的車

  活動目標(biāo):嘗試根據(jù)音樂節(jié)制進(jìn)行歌詞替換游戲,感受仿編歌曲的快樂,積極觀察發(fā)現(xiàn)生活周圍的環(huán)境和事物。

  活動三:未來的汽車城

  活動目標(biāo);能大膽的想象,并根據(jù)各種交通工具用途,特點(diǎn)以及與人們的關(guān)系的基礎(chǔ)上進(jìn)行表演和設(shè)計(jì),樂意與同伴合作。

  活動四:美工活動、設(shè)計(jì)制作服裝

  活動目標(biāo):嘗試用剪貼,染紙,繪畫等各種方法設(shè)計(jì)并裝飾服裝,感受與同伴一起動手制作的樂趣。

  社會

  主題:朋友在一起

  活動一:怎樣做才好

  活動目標(biāo):正確認(rèn)識自己與朋友交往中的言行,知道怎樣做才對。增強(qiáng)樂群意識,學(xué)習(xí)大膽主動與同伴友好交往。

  活動二:判斷對錯(三個朋友在一起)

  活動目標(biāo):能在交往中正確對待能力較弱和性格內(nèi)向的小朋友,學(xué)習(xí)主動交往的策略。

  活動三:可愛的地球我的家

  活動目標(biāo):了解有關(guān)地球的初步認(rèn)識,知道我們生活在地球上,懂得愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境的重要性。

  活動四:地球病了

  活動目標(biāo):知道地球生病的`原因,學(xué)習(xí)保護(hù)環(huán)境的基本方法,增強(qiáng)環(huán)保意識。

  健康:

  主題:有趣的輪胎游戲

  活動一:輪胎滾滾滾

  活動目標(biāo):訓(xùn)練幼兒控制輪胎繞障礙物跑的能力,提高協(xié)調(diào)、靈敏、力量、速度等運(yùn)動素質(zhì)。

  活動二:走輪胎

  活動目標(biāo):訓(xùn)練平衡能力,發(fā)展協(xié)調(diào)性。培養(yǎng)合作精神和競爭意識。

  活動三:輪胎真好玩

  活動目標(biāo):練習(xí)鉆、跳、攀登等動作,增強(qiáng)綜合運(yùn)動能力。體驗(yàn)玩輪胎的樂趣,能主動探索輪胎的各種玩法。

  科學(xué)

  主題:我的本領(lǐng)大

  活動一:我的眼睛真可愛

  活動目標(biāo):了解眼睛的位置及結(jié)構(gòu),學(xué)會用眼睛觀察物體的特征,保護(hù)眼睛,發(fā)展觀察力。

  活動二:我的聽力強(qiáng)

  活動目標(biāo):學(xué)會用耳朵聽不同的聲音,知道耳朵的用途,注意保護(hù)自己的耳朵,發(fā)展聽覺和辨別能力,提高注意力。

  活動三:什么聲音

  活動目標(biāo):嘗試分辨經(jīng)常聽到的聲音,提高辨別聲音的靈敏度,訓(xùn)練記憶力,學(xué)會配對。

  活動四:我的味覺好

  活動目標(biāo):知道舌頭能品嘗食品,感知食品的不同味道,發(fā)展感知能力,能用語言說出酸、甜、苦、辣、咸等味道及自己的味覺喜好。

  幼兒園小班十二月工作計(jì)劃 12

  一、師德方面

  我想重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):一創(chuàng)新,二團(tuán)結(jié)。

  這兩個今天看來不太新鮮的詞在特定的背景下卻顯得由為重要。上面提到了,新階段的教學(xué)任務(wù)更多是在我們耳熟能詳?shù)闹黝}下進(jìn)行。過去積累下來的經(jīng)驗(yàn)是我們開展這些主題活動的推動力,但如果過多依賴,這些經(jīng)驗(yàn)也會成為一種阻力。同一主題下,孩子是不同的,可運(yùn)用的資源是也是不同的,所以,我們一定要創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)工作,在創(chuàng)新中不斷張顯南寧的特色,不斷完善和發(fā)展。當(dāng)然,創(chuàng)新的概念不只是求新,創(chuàng)新更是持之以恒的工作態(tài)度和常態(tài)下的'工作作風(fēng)。所以,只要我們在工作中付出更多職業(yè)責(zé)任心,這也是創(chuàng)新。

  幼兒園現(xiàn)階段凸現(xiàn)的問題就是如何利用現(xiàn)有資源幫助新教師更快適應(yīng)、滿足幼兒園發(fā)展的需要。在新學(xué)期,我們在諸多方面都進(jìn)行了的嘗試,其中一點(diǎn)就是新學(xué)期的xx個班級人員安排大多是新老教師搭班。新教師有新教師的優(yōu)點(diǎn),老教師有老教師的長處,而新老教師只有團(tuán)結(jié)合作才會更好的發(fā)揮出出各自的優(yōu)勢,相互促進(jìn),共同成長。大家都要學(xué)著寬容和接納別人,只有團(tuán)結(jié)一心,我們才有未來和希望!

  二、教育教學(xué)方面

  首先,在作息時間方面。

  新學(xué)期,在教育教學(xué)方面,我們在作息時間上又稍做調(diào)整。從表格中能夠看出,主題探究活動在量上有些減少,其目的就是希望能有質(zhì)的提高,要精益求精。在工作任務(wù)安排上,任上午班工作的教師主要負(fù)責(zé)主題探究活動,任下午工作時主要負(fù)責(zé)活動區(qū)活動,因此,教師在平時一定要多溝通,在輪班前作好上一周主要負(fù)責(zé)工作的交接,以保證我們各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)都能圓滿完成。

  其次,在活動區(qū)方面,在這里明確提出每個班級必須要設(shè)置的幾個基本區(qū)域包括:美工區(qū)、益智區(qū)、語言區(qū)、建構(gòu)區(qū)、在這基礎(chǔ)上,各個年齡班再根據(jù)自己的實(shí)際情況靈活設(shè)置一些區(qū)域,如小班的娃娃家、大班的主題探索區(qū)等等,對上面提到的四個基本區(qū)域我們也有更細(xì)致和明確的要求

  三、進(jìn)一步明確教研制度

  1、每月xx號之前提交業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記(教育日記——新教師、自學(xué)筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)導(dǎo)讀、活動區(qū)材料的調(diào)整、簡筆畫、周環(huán)境觀摩記錄),關(guān)于教案,三個教研組在公用文檔上分別建立自己的文件夾,文件夾下再建立各個班機(jī)自己的文件夾,班級文件夾下是上下午班教師個自的文件夾,這樣更便于我們隨時檢查教案。

  2、每周x中午xx教研組集體備課,剩余xx分鐘整理社會游戲室。負(fù)責(zé)集體備課的教師組織大家進(jìn)行主題開展前的暢想,共同確定主題目標(biāo),分享各自儲備的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),介紹可能開展的系列活動,家長工作的開展及要做好的相關(guān)準(zhǔn)備。

  3、每周x中午xx教研組環(huán)境觀摩(教研組長自定)。

  4、每周x之前教研組要確定下周觀摩人員、觀摩時間、觀摩班級、觀摩內(nèi)容。

  5、每周x擔(dān)任下午班的教師整理、擦洗、消毒活動區(qū)玩具(盤子里)。

  6、在每個主題進(jìn)行之后,教研組長都要組織組內(nèi)教師進(jìn)行總結(jié)活動,共同分享主題進(jìn)行過程中積累的新經(jīng)驗(yàn)及下次開展該主題活動時要注意的問題。

  幼兒園小班十二月工作計(jì)劃 13

  一、教育內(nèi)容

  1.高高興興過新年,體驗(yàn)節(jié)日快樂,知道自己長大了,喜歡自己的事自己做。

  2.在老師幫助下,學(xué)習(xí)卷衣袖,鉆被筒

  3.鼓勵幼兒冬天不怕冷,能天天上幼兒園。

  4.愿意按生活、游戲、學(xué)習(xí)常規(guī)做事(懂得熱了要脫衣,冷了要穿衣。出汗、口渴了要休息、喝水)

  5.學(xué)習(xí)跑步,知道跑跑跳跳會暖和,并注意不與他人碰撞。

  6.運(yùn)用多種感官,感受冬天明顯的特征。

  7.運(yùn)用不同的.感官,感知多少,一樣多、培養(yǎng)對應(yīng)比較的能力。

  8.會用語言與自己的親人、同伴做簡單交談。

  9.喜歡聽故事、看圖書、學(xué)習(xí)講述或表演故事中的某一情節(jié)。

  10.喜歡當(dāng)眾表演,用動作表現(xiàn)快慢,用自然聲音唱歌。

  11.繼續(xù)欣賞色彩鮮明的藝術(shù)作品,大膽的進(jìn)行涂涂畫畫、折折貼貼。

  在日常生活中,鞏固折疊衣褲的方法。

  操作——比花片

  智力游戲:搭車、小兔找山洞

  美術(shù):繪畫——巧克力豆、水果籃、掃地折貼——小雨傘、曬毛巾

  欣賞——小花傘

  語言:聽說游戲——小鬼當(dāng)家、可愛的小動物情境游戲——小兔請客

  故事——小兔乖乖、雪花兒歌——買菜、長大一歲了

  認(rèn)知:感知活動——冬天的風(fēng)、冬天的水,觀察活動-------冬天的服裝

  音樂:歌曲——小雞在哪里、寶寶不怕冷律動——小兔跳、大象走

  音游——鉆山洞、小手爬

  二、生活活動

  兒歌——卷袖子、鉆被筒故事——午睡的時候游戲——比一比

  運(yùn)動:捉泡泡、爬山坡、拔草、公雞和狐貍、麻雀和汽車、踩影子、捕小魚

  游戲:

  區(qū)角——撕貼雪花、新年樹、制作拉花、彩旗

  角色——開汽車(方向盤、車廂)醫(yī)院(聽筒、針筒)

  全園混齡活動:新年樂。

  1.創(chuàng)設(shè)冬季環(huán)境(幼兒參與撕雪花、貼雪花)

  2.新年環(huán)境創(chuàng)設(shè):新年樹、拉花、彩旗

  三、自然角

  1.水養(yǎng):水仙花

  發(fā)芽:綠豆、花生

  動物:螺螄

  1.請家長參與幼兒園新年慶祝活動,共享歡樂,增進(jìn)家園溝通。

  2.主動做好家長工作,在家庭中堅(jiān)持良好習(xí)慣培養(yǎng)。

  3.提供方法:當(dāng)孩子在互相交往中發(fā)生爭執(zhí)時,家長如何面對和處理。

  幼兒園小班十二月工作計(jì)劃 14

  教育工作

  1、感受樹葉飄落的情景,能替換詩歌中的個別詞語,體驗(yàn)創(chuàng)編詩歌的快樂。

  2、認(rèn)識常見的幾種車輛,說出它們的名字,了解它們的用途。知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則,聽從紅綠燈的指揮。

  3、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育,特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣。提醒幼兒別人講話時,要注意用耳朵仔細(xì)得聽,有什么意見等別人講完了再講。

  4、天氣漸漸寒冷,鼓勵幼兒不怕冷堅(jiān)持來上幼兒園。

  5、對周圍環(huán)境感興趣,通過觀察比較、討論,了解樹木、花草等在秋天的變化,感受秋天美麗的色彩,產(chǎn)生熱愛秋天的情感。

  6、在自主性游戲中,加強(qiáng)幼兒整理玩具的意識,提醒幼兒按照物品的種類有序地進(jìn)行整理。

  7、利用晨間談話、午間散步的機(jī)會,和孩子們共同討論各種車輛的用途。

  保育工作

  1、天氣寒冷,在晨鍛時注意幼兒的活動量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。

  2、加強(qiáng)幼兒的自理能力,讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時幫助個別有困難的幼兒,又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助。

  3、注意幼兒的衣著,如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。

  4、午睡室提早開好空調(diào),讓每位幼兒在暖和的狀態(tài)下脫衣服入睡。

  5、加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉,保證幼兒的活動時間和活動量。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、將散步或者在家時撿到的落葉放在自然角中,提醒幼兒觀察落葉的樣子。

  2、在自然角和種植園地種植了植物,利用散步的機(jī)會觀察植物的生長變化,幫助幼兒得出結(jié)論:冬天時,植物長得較慢。

  3、關(guān)注內(nèi)向兒的心理發(fā)展,在日常生活中加強(qiáng)與這些孩子的`交流。

  4、從舊畫報(bào)上剪下一些會滾動的物體,粘貼在較大的展板上,形成“汽車畫廊”,鼓勵幼兒隨時添加。

  家園共育

  1、針對冬天天氣干燥的特點(diǎn),讓幼兒注意護(hù)膚,多飲開水。

  2、請家長帶孩子去公園走走,觀察秋天的樹葉。

  3、搜集有關(guān)葉子的書籍、圖片、影碟等,和孩子一起觀察。

  4、帶孩子到馬路邊觀察來來往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等,感受輪子的作用。

  5、在日常生活中注意引導(dǎo)孩子遵守交通規(guī)則。

  6、天氣漸冷,鼓勵幼兒不怕冷,堅(jiān)持來園。

  幼兒園小班十二月工作計(jì)劃 15

  1、本月進(jìn)行主題活動《穿穿戴戴》,引導(dǎo)幼兒在聽故事、玩游戲、說說、做做中輕松學(xué)習(xí)相應(yīng)的生活技能,在穿穿戴戴的體驗(yàn)中初步建立保護(hù)自己的意識,在學(xué)習(xí)自理中相信自我、擁有自信。

  2、喜歡聽別人說兒歌,也喜歡自己說兒歌。能和大家一起說兒歌,也能獨(dú)自說兒歌。喜歡勇敢,不喜歡好哭。

  3、用多種多樣的方法裝飾鞋墊。知道鞋墊的用處。

  4、喜歡比較鞋子的`大小,體驗(yàn)鞋子合適。知道在不同季節(jié)、不同場合穿適合的鞋。

  5、體驗(yàn)伴隨音樂活動身體的愉悅,發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性。感受不同時值的音符的節(jié)奏特點(diǎn),能合拍、自然地走跑。

  6、愿意愛護(hù)鞋子。學(xué)習(xí)用不同的方法清潔鞋子。

  7、產(chǎn)生好奇和探索的欲望;發(fā)現(xiàn)物品通過彼此的碰撞和敲擊,可以發(fā)出不同的聲音。感受自制聲音的樂趣。

  8、開展親子運(yùn)動會和對家長開放半日活動。

  幼兒園小班十二月工作計(jì)劃 16

  一、幼兒基本情況分析

  我班現(xiàn)有幼兒30名,其中男生17名,女生13名。經(jīng)過去年托班一年的學(xué)習(xí),全班幼兒的各項(xiàng)能力都有提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),而且一個個都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊,一起游戲,學(xué)習(xí)。全班幼兒都能適應(yīng)集體生活了。喜歡和老師,小朋友們一起學(xué)本領(lǐng),孩子們很喜歡參加體育活動,做游戲,對于一些體育器械他們能熟練的使用,并會想多種方法來玩。但畢竟還是小班孩子嘛,一年下來,同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱,個別幼兒的小肌肉不太靈活,大肌肉動作發(fā)展不平衡,而且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控能力較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,挑食,爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。

  二、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》精神,從過去權(quán)威式的組織者,講授者,轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终,合作者和引?dǎo)者。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),時時加以對照,了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平,積極引導(dǎo),把握好教育的時機(jī),并組織生動,有趣的教學(xué)計(jì)劃,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  三、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施

  (一)保教工作

  1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于孩子第一次入園,因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們做好以下幾方面的工作

  (1)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境,使幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各種教育教學(xué)活動。

  (2)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。

  2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。

  (1)認(rèn)識自己的標(biāo)記。

  (2)學(xué)會正確的洗手、漱口方法。

  (3)能安靜午睡,不吵醒別人。

  (4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能自己吃飯等。

  (5)會自己穿脫衣褲、自己入廁。

  具體的做法:

  (1)進(jìn)餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透,盡量多的提供幼兒自我服務(wù)的機(jī)會,營造充滿歡樂、和諧的班級氛圍。

  (2)以孩子喜歡的方式組織相應(yīng)的小競賽,在鍛煉幼兒自我服務(wù)的同時激發(fā)自信心。

  3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

  (1)愿意參加各項(xiàng)集體活動,注意力集中。

  (2)愛護(hù)幼兒園的.玩具,不與人爭搶。

  (3)學(xué)會用語言表達(dá)自己的意愿,能用語言和同伴老師進(jìn)行交流.

  (4)注重感情教育和語言表達(dá)能力的初步培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感,初步使用“早、好、再見”等禮貌用語。

  (5)將玩具歸類收好。

  4、開展豐富多彩的節(jié)日活動

  利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動,充分調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期里,除了開展主題活動、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕,元旦,春節(jié)等習(xí)俗活動外,還將配合幼兒園開展一些親子活動。

  5、在保健老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。

  (二)教育教學(xué)工作

  1、樹立“一日活動皆課程”的觀點(diǎn),精心設(shè)計(jì)幼兒的一日活動,并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。在活動中注意增強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和信心,讓每個孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的機(jī)會。

  2、本學(xué)期重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),要堅(jiān)持正面教育的原則,輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法,促進(jìn)幼兒在活動中、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,并不斷加以鞏固。

  3、精心設(shè)計(jì)布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

  4、利用圖片、故事等形式,對幼兒進(jìn)行友愛同伴等思想品德教育,通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育,培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感,熱愛集體,懂得不能為了自己而影響別人。

  5、積極參加教研組活動,吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念。實(shí)施教研計(jì)劃,進(jìn)行階段記錄,反饋,期末做出專題總結(jié)及交流。

  6.在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。

  7、開學(xué)兩周內(nèi)教會幼兒學(xué)做早操,能跟上音樂連起來。

  8、注重平時的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高,在期末對幼兒進(jìn)行測查,檢測幼兒的身體動作發(fā)展情況。

  幼兒園小班十二月工作計(jì)劃 17

  教育工作:

  1、開展主題活動《開心一刻》,引領(lǐng)幼兒開心、歡笑、忘情大笑,在笑聲中體驗(yàn)、認(rèn)識、評判自己和他人的情緒、情感,學(xué)會調(diào)控、轉(zhuǎn)化自己的情緒、情感。

  2、開展主題活動克隆專家,從幼兒的生活入手,引導(dǎo)幼兒在周圍的環(huán)境中尋找復(fù)制品。鼓勵幼兒在大自然中尋找有關(guān)復(fù)制的現(xiàn)象,感受了復(fù)制原來就不是秘密,生物都會自動復(fù)制,有些復(fù)制是整體的,有些復(fù)制是局部的,它們會復(fù)制,會繁衍后代,表現(xiàn)出種種生命的現(xiàn)象。

  3、加強(qiáng)幼兒在教學(xué)活動中的紀(jì)律,鼓勵幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  保育工作:

  1、加強(qiáng)體育鍛煉,預(yù)防冬季疾病,鼓勵幼兒雖然天氣寒冷,但還是要堅(jiān)持早早起床,按時來園參加開放式運(yùn)動區(qū)域的體育鍛煉。

  2、午睡前提醒孩子們坐在床上脫衣服,并將衣物擺放整齊,起床后穿好衣服出午睡室,避免著涼。嘗試自己整理床鋪,自己疊被子。

  3、注意用餐習(xí)慣,鼓勵幼兒不挑食。督促個別幼兒加快用餐速度。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、結(jié)合主題活動的內(nèi)容,布置開心一刻主題墻,收集幼兒開心、快樂的照片,配以文字說明,布置在主題墻內(nèi)。

  2、布置《克隆專家》欄,供幼兒隨時張貼自己的復(fù)制作品。

  3、加強(qiáng)幼兒自主性游戲的'意識,并逐漸完善此項(xiàng)規(guī)則,避免與下次游戲重復(fù)。

  家園共育:

  1、請家長和孩子一起收集各種有趣、幽默的笑話故事。

  2、引導(dǎo)幼兒做個有心人,關(guān)注生活中的復(fù)制小現(xiàn)象,了解復(fù)制與日常生活的密切關(guān)系。

  3、建議家長利用時間和孩子一起進(jìn)行各種體育鍛煉活動。

  其它:

  1、多關(guān)注普通幼兒的心理,與他們建立彼此信任的關(guān)系。

  2、與孩子一起迎接元旦節(jié)。

  幼兒園小班十二月工作計(jì)劃 18

  一、教育教學(xué)

  1、開展主題活動《快樂運(yùn)動每一天》、《做個好孩子并不難》。

 。1)師幼共同收集富有動感的運(yùn)動照片,張貼在環(huán)境中,感受運(yùn)動的美。

 。2)在活動時的墻面上布置啊嗚啊嗚明星墻,展示班里文明進(jìn)餐的照片和文明行為。

 。3)創(chuàng)設(shè)我的.時間表專欄,將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上,請幼兒將這個時間我做什么的圖畫張貼在時鐘邊上。

 。4)在活動室墻面上布置回家了的情景游戲:教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖,標(biāo)上起點(diǎn)(幼兒園)和終點(diǎn)(我的家)。

  2、配合園部迎接市督導(dǎo)室來園督導(dǎo)。

  二、衛(wèi)生保健

  1、加強(qiáng)晨檢與班級衛(wèi)生消毒、宣傳工作,減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。

  2、做好體弱兒的日常護(hù)理與記錄工作。

  3、開展安全教育活動:不要離開大人的視線、我會小心過馬路。

  4、開展健康教育活動:不要親密接觸寵物。

  三、家長工作

  1、根據(jù)千名教師訪萬家計(jì)劃,做好家訪工作。

  2、利用班級網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗(yàn)交流分享。

  3、按時出好操,介紹一些安全與保健知識。

  4、班主任與配班老師認(rèn)真寫好《xx成長手冊》。

  5、開展迎新年親子活動。

  四、常規(guī)培養(yǎng)

  1、保持寢室安靜,自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。

  2、安靜入睡,睡姿正確,不和別人講話,不影響別人。

  3、起床后能自覺到教室喝水,不隨意到戶外玩耍。

  五、班級特色

  1、利用班級特色活動時間組織幼兒學(xué)習(xí)折疊蘑菇、裙子。

  2、展示幼兒折紙作品,在月末回顧本月所學(xué)折紙活動內(nèi)容,進(jìn)行集體評選。

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