幼兒園家長工作計劃精選
工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。下面是小編收集的幼兒園家長工作計劃,希望大家認真閱讀!
【1】幼兒園家長工作計劃
一、基本情況分析:
中班幼兒已經上過一年的幼兒園,因此他們的家長對幼兒園的情況有了一定的了解。這些家長都很年輕,育兒經驗不足,由于獨生子女的特殊性,又使他們對孩子的期望值很高,望子成龍,望女成鳳。在家庭中,祖輩們的教育分量很重,溺愛孩子的現象比較嚴重,對孩子的一切都包辦代替。因此本班所有的家長中,存在著很大的差異性。我們同時也發(fā)現班上幾個外地小男孩特別調皮、霸道、喜歡打人,每天他們家長接送孩子時來去匆匆,甚至從不和老師打招呼,導致我們很少有機會和他們交流。針對這些情況,本學期我們重點加強以各種形式與家長進行交流與溝通。如:要求家長每天多停留幾分鐘談話、家園之窗、家長會等形式和活動,家園合作,與家長交流經驗,協商一致的教育理念,傳遞正確的教養(yǎng)方式,促進幼兒身心和諧發(fā)展,健康快樂的成長。
二、工作要求:
。ㄒ唬 家園共同努力,做好幼兒剛入園的適應工作。積極緩解幼兒的心理焦慮,使孩子能高高興興的入園。在進行家園對話的過程中,以交流、溝通為前提,抓住與每個家長的交流機會,幫助家長解決困難,共同參與到解決具體教育問題的實踐過程中;經常與家長換位而思,贏得家長的理解、支持和幫助。
(二) 引導家長以正確的教養(yǎng)方式來教育孩子,既不能溺愛孩子,也不能過高要求孩子。 定期在家園聯系欄中向家長介紹幼教好文章。讓家長更多的育兒知識。
。ㄈ┮龑в變杭议L積極配合幼兒園的工作,發(fā)揮家長的資源,共同做好孩子的教育工作。
三、針對措施:
1.召開班級家長會,與家長交流信息,挖掘家長中的教育資源和社會資源使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中,使家長與教師間、家長與家長形成互相探討、溝通、學習的良好家園互動氣氛。
2.開辟家園聯系專欄。利用門口的.家園宣傳櫥窗,定期在家園聯系欄中向家長介紹幼教好文章。讓家長獲得更多的育兒知識。堅持寫好家園聯系冊,及時發(fā)現每個孩子的閃光點,并把每個孩子的情況真實地反饋給家長;使家園共育達到應有的效果。
3.舉行家長半日助教活動,使家長更加了解幼兒的活動情況,提出自己的意見和建議。
4.開展家訪活動。利用雙休日、節(jié)假日的時間,對新生進行一次家訪活動,了解孩子在家的表現。
5.組織開展親子活動。在元旦的日子里,邀請家長參加幼兒園的親子慶祝,以豐富多彩的體育游戲吸引家長參與孩子們的活動,同時鍛煉身體,增強體質。
【2】幼兒園家長工作計劃
指導思想
幼兒教育離不開幼兒園和家庭,只有兩者協調一致,共同為實現幼兒園教育的目的、任務、內容而努力,才能充分發(fā)揮教育的整體作用,保證幼兒的全面發(fā)展。而二期課改的落實更需要家長的配合。作為幼兒園應該重視家長工作,開展家園合作活動,逐步提高家長的主人翁意識,能積極地配合老師來教育好孩子。
班級分析
本學期,仍舊是姜老師、范老師和瞿老師來進行中四班的班務工作。我班現在總人數31名,1 名插班生,男生17名,女生14名。在半年的與家長接觸和交流中,家長和我們老師已經非常的熟悉和了解。我們班級大部分的家長是很關心孩子的教育和成長,他們經常的和老師交流了解自己孩子的發(fā)展情況。我們也會適時給以插班生家庭給以相關的家教指導,對老生家長的教育方法也會適時給予一些方法和經驗交流。但是也有一部分的家長由于工作的繁忙等原因,對孩子在幼兒園的情況不是很關心。我們現在在開展主題教育,要讓我們的家長了解主題教育對孩子的能力發(fā)展是非常重要的,需要家長的配合和支持,使家長從中教育理念也得到提高。
工作目標
1、進一步使家長了解一些育兒知識和幼兒園的教育,及孩子在幼兒園的情況。
2、利用電話、家訪、校園網、經常和家長聯系,交換幼兒園教育的體會和方法,在教育方法和態(tài)度上達成一致共同教育幼兒。
3、認真聽取家長的意見和建議,密切與家長聯系,建立和諧的家園聯系網,彼此了解,教育一致。
4、家長能了解二期課改的內容,給予一定的配合和支持。
5、通過召開家長會,舉行家長活動、家長進課堂等活動提高家教水平。
6、促使家長支持中班的工作,使家長信任老師,對孩子在幼兒園生活放心。
7、調動起部分家長教育孩子的積極性和主動性。
具體措施
1、認真組織家長會,是家長了解幼兒園的及其教育的現狀 ,做好家委會、家長學校講座等的宣傳工作,是家長能積極參加活動。
2、經常和家長取得聯系,作好交流和溝通,盡最大努力做到家園一致共同教育。
3、認真聽取家長的建議和意見,并針對家長的要求、建議,及時調整。取其精華,運用到保教工作中去。
4、對班級中的個別特殊兒童,定期與家長聯系。
5、利用家園欄,讓家長了解一些育兒知識,讓家長了解每星期的保教內容,讓家長和家長之間交換心得和體會。
6、處理好家長和老師之間的關系,在平等、合作的基礎上共同教育孩子。
7、利用幼兒園網站、班級網頁和幼兒園的互動平臺和論壇與家長建立網上聯系,使家教指導更具先進性,科學性。
安排內容
2月
1、制定本班級家長工作計劃。
2、新學期家訪,新生家紡,了解幼兒情況。(對象:葉豪)
3、家長情況摸底,信息匯總,建立家長資源信息庫
4、更新班級網頁,讓家長及時了解幼兒在園情況
5、“歡樂鬧元宵”部分親子活動(對象:孫天宇媽媽、徐靖海奶奶、姚宇軒媽媽、張馨樂奶奶、陸清雨媽媽)
6、發(fā)放2月幼兒成長檔案
3月
1、班級家長會(主題:幼兒一日活動的開展、本學期的保教目標)
2、“媽媽辛苦了”親子活動
3、班級家委會會議(對象:何正軒媽媽、孫菲菲媽媽、姚思穎媽媽、陳鑫婷媽媽、孫天宇媽媽)
4、家庭聯誼活動(對象:孫菲菲、陸清雨、姚宇軒)
5、撰寫3月家教案例
6、快樂星期二活動
7、發(fā)放3月哈哈小報
8、發(fā)放3月幼兒成長檔案
4月
1、“我做一日教師”家長老師進課堂活動(對象:陳俊杰媽媽)
2、七彩沙龍:游戲的重要性(姜)
3、小型家庭互動(主題:預防春季傳染。
4、開放園長家長講座(對象:全體班級家長)
5、快樂星期二活動
6、發(fā)放4月哈哈小報
7、發(fā)放4月幼兒成長檔案
5月
1、家庭聯誼活動(對象:陳俊杰、顧晨滔、林佳偉、鄒超宇)
2、快樂星期二活動
3、撰寫5月家教案例
4、“我做一日教師”家長老師進課堂活動(對象:朱楨爸爸)
5、寶寶家庭秀
6、發(fā)放5月哈哈小報
7、發(fā)放5月幼兒成長檔案
6月
1、發(fā)放家長問卷并進行情況匯總
2、發(fā)放幼兒暑假生活指導告家長書。
3、 “好家長”評比與交流活動
4、撰寫幼兒園、班級家長工作總結。
5、家長半日開放日活動(對象:全體家長)
6、小型家庭互動(主題:幼兒暑期安全工作)
8、迎“六一”親子活動(對象:全體家長)
10、發(fā)放6月哈哈小報
11、發(fā)放6月幼兒成長檔案
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