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小學(xué)美術(shù)備課組的工作計劃

時間:2023-06-24 11:07:20 工作計劃 我要投稿
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小學(xué)美術(shù)備課組的工作計劃

  篇一:小學(xué)美術(shù)備課組工作計劃(697字)

小學(xué)美術(shù)備課組的工作計劃

  美術(shù)學(xué)科是全面推進素質(zhì)教育的切入點,美術(shù)是基礎(chǔ)教育課程體系的一個重要組成部分,是實施美育的主要途徑之一,是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是基礎(chǔ)教育階段的一門必修課,也是實施素質(zhì)教育的手段,更是學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑和內(nèi)容。由此我們美術(shù)組圍繞學(xué)校的中心工作經(jīng)過醞釀、討論特制定下列備課計劃:

  1、上好美術(shù)課程,把著眼點放在提高課堂教學(xué)水平上來,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2、優(yōu)化集體備課和個人備課模式。創(chuàng)造性的開展備課活動,活動力求形式多樣,重視和強化業(yè)務(wù)理論知識學(xué)習(xí),根據(jù)教學(xué)中出現(xiàn)的棘手問題展開研討,開展優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計的賞析、研討、觀摩優(yōu)秀教學(xué)錄象等活動。

  3、加大課堂教學(xué)的改革力度,以新的教改理念指導(dǎo)美術(shù)課堂教學(xué),積極探索,創(chuàng)建課堂教學(xué)新模式。

  4、加強集體備課活動的組織,每雙周集體備課所有人員無特殊原因必須參加。并作好每次的活動紀錄,材料整理。

  5、在教學(xué)中要加強對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力,增強學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識,促進學(xué)生個性形成和全面發(fā)展,同時,也要重視特長生的培養(yǎng)。

  6、促進個人全方位能力素養(yǎng)的提升:教育教學(xué)基本能力、與人合作交流能力、教育觀察實驗?zāi)芰Α⒔逃蒲心芰、較強的學(xué)習(xí)能力、獲取和處理信息的能力。

  二、活動內(nèi)容:

  二月份:

  1、作好開學(xué)準備工作,提前備好二周課。

  2、制定本學(xué)期教學(xué)工作計劃。

  3、堅持每兩周一次集體備課。

  三月份

  1、繼續(xù)開展學(xué)校文化墻活動。

  2、認真做好聽課后的學(xué)習(xí)匯報工作。

  3、積極參加學(xué)校開展的活動。

  四月份

  1、集體備課,專題研討駿馬杯的課堂教學(xué)模式。

  五月份

  1、組織教師參加畫墻活動。

  六月份

  1、認真上好教研共同體研討課

  篇二:小學(xué)美術(shù)備課組工作計劃(1134字)

  為了進一步提高美術(shù)教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量,發(fā)揮集體教研教改優(yōu)勢,,盡快提高全體任課老師的整體授課水平,大面積提高我校美術(shù)質(zhì)量,特制定我校集體備課工作計劃:

  一、各備課組集備時間及地點:

  周一上午第一節(jié)

  多媒體教室

  二、目的與任務(wù)

  1、備課組的教師要認真學(xué)習(xí)新的課程改革要求,深入鉆研教學(xué)大綱和教材,認真落實教學(xué)常規(guī),發(fā)揮集體教研教改的優(yōu)勢,集思廣益,力求各備課組教師授課水平有大幅度的提高,使我校的美術(shù)教學(xué)質(zhì)量有所提升。

  2、任務(wù)要求:

  (1)本備課組教師要力求在思想上高度重視,切實提高認識,轉(zhuǎn)變觀念,確保集體備課不流于形式。

 。2)集體備課要體現(xiàn)大課題“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”精神和“先學(xué)后教”思想,實行“開放式自主學(xué)習(xí)”精神,并在備課、授課中體現(xiàn)好五點:知識點、能力點、重難點、教學(xué)點、“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”的滲透點。

  (3)集體備課中要做到三段式,然后形成教案,每個人都要暢所欲言,各抒己見,集思廣益。

 。4)集體備課中要做到五備:備大綱、備教材、備教法、備學(xué)生、備教學(xué)進度;并做到五研究:研究重點,研究難點及突破,研究教學(xué)方法,研究學(xué)法,研究考查方法。

 。5)每位教師要在集體討論、形成共識的基礎(chǔ)上,精心設(shè)計教學(xué)案。采取“一說、二議、三定、四行、五修正”的運作形式。在授課過程中,不斷修改自己的教案。

  三、工作措施

  1、備課組長在學(xué)科教學(xué)工作計劃的基礎(chǔ)上制定出切實可行的集體備課計劃。

  2、保證每周進行一次集體備課活動,日常工作中主備人備好集體備課說課卡,集備時間在集備室備課組教師集體討論,主備人填好修改意見。

  3、主備人根據(jù)集體備課卡及修改意見寫好教案,備課組教師使用完畢后,填好課中改進和教后反思。

  4、備課組成員要在思想上高度重視,轉(zhuǎn)變思想觀念。

  5、備課中要做到五備:備大綱、備教材、備教法、備學(xué)生、備教學(xué)程序,并做到五研究:研究重點、難點、教法、學(xué)法和考查方法。

  6、集體備課做到五統(tǒng)一:統(tǒng)一教學(xué)目標、教學(xué)進度、備課內(nèi)容、課堂練習(xí)內(nèi)容。

  四、具體做法

  (1)每次集體備課要定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,積極準備材料并做好記錄。

  (2)鉆研教材是首位,每位教師能根據(jù)每課的教學(xué)重點,制定出較為詳細、可行的教學(xué)目標,在目標的指導(dǎo)下備好教學(xué)過程。吃透教學(xué)重點難點,制定相應(yīng)的教學(xué)方法。

 。3)積極參加“說——講——評”一體化教學(xué)活動,取長補短,提高自己的授課水平。

 。4)積極運用多媒體輔助手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,以起到事半功倍的效果。

 。5)搞好先周備課,使集體備課發(fā)揮實效。

 。6)作業(yè):堅決落實學(xué)校的減負措施,布置精要適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)。結(jié)合學(xué)校組織的活動,培養(yǎng)學(xué)生作業(yè)規(guī)范化。

  (7)聽課:根據(jù)學(xué)校的安排,積極聽課評課,提倡相互聽課,聽其他學(xué)科的課,以求“他山之石,可以攻玉。每人每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。

  篇三:小學(xué)美術(shù)備課組工作計劃(695字)

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持“三個面向”和關(guān)于創(chuàng)新的講話的指引,認真貫徹落實新區(qū)的第三次教育工作會議精神,再貫徹教育方針的思想知道下,辦出我校信息科技教育特色并全面事實以“創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力的培養(yǎng)“為核心的素質(zhì)教育,使學(xué)校各項工作有一個新發(fā)展和新水平。

  二、主要工作:

 。、 深入的學(xué)習(xí)各種國內(nèi)外先進的教育理論與教育經(jīng)驗,增強責(zé)任感,使命感,為黨的教育事業(yè)而努力,盡力的工作。

 。、 落實好浦東新區(qū)的美術(shù)繪畫“我和我的朋友”比賽活動。

 。1)、組織學(xué)生報名活動。2月底

 。2)、組織學(xué)生培訓(xùn)活動。(3月1日——3月20日)

 。、 加強備課組建設(shè),重視每一次教學(xué)研究活動切實有效的提高教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我校研討的“四結(jié)合”課題活動。

  (1) 備課組長認真履行職責(zé),負責(zé)組內(nèi)各項日常工作的貫徹與落實,組織好每次的教研活動,做到“四定二點”。

  (2) 每次的教研活動開展好集體備課,說課,上課和聽課與評課

  活動,以及先進的教學(xué)理論與經(jīng)驗的學(xué)習(xí),切實提高教師的課堂教學(xué)水平。

  (3) 認真開展外出聽課、觀摩教學(xué)錄像后的取經(jīng)說課,上研討課,

  評課等教學(xué)實踐活動。

 。4)結(jié)合我校研討的“四結(jié)合”課題活動,每個美術(shù)組成員積極參與學(xué)習(xí)活動中。

 。、 繼續(xù)在美術(shù)教室中創(chuàng)設(shè)小展示窗口,繪畫競賽活動,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生審美能力,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性。

  這學(xué)期開展首屆“七彩畫筆”繪畫比賽。具體活動內(nèi)容為“走馬看‘畫’”,比賽地點在場地上用粉筆作畫,以繪制馬的新形象。

 。怠 美術(shù)教師充分認識課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主渠道,在集體教研的基礎(chǔ)上個人認真?zhèn)湔n,批改美術(shù)作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生,促使學(xué)生在美術(shù)教學(xué)中提高審美能力,提高動手能力,促使全體學(xué)生全面發(fā)展。

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