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第一學(xué)期實(shí)訓(xùn)處的工作計(jì)劃

時間:2020-08-27 18:54:55 工作計(jì)劃 我要投稿

第一學(xué)期實(shí)訓(xùn)處的工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想。

第一學(xué)期實(shí)訓(xùn)處的工作計(jì)劃

  本學(xué)期的實(shí)訓(xùn)工作將緊緊圍繞學(xué)校的總體工作思路,加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)系列工作管理與督查,不斷提高創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識,實(shí)現(xiàn)學(xué)校持續(xù)、快速發(fā)展。

  二、工作重點(diǎn)。

  1、承辦xx市技能大賽。

  2、加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè),考核醫(yī)學(xué)、汽車、美術(shù)三個專業(yè)教師。

  3、夯實(shí)理實(shí)一體教學(xué)、加強(qiáng)督查與考核,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為。

  4、拓展各級各類職業(yè)技能培訓(xùn)與技能鑒定工作。

  5、組織校園科技系列活動(校內(nèi)技能競賽、科技創(chuàng)新等)。

  6、升級、新購及維修部分實(shí)訓(xùn)設(shè)備。

  7、按照上級要求進(jìn)行實(shí)訓(xùn)財產(chǎn)的全面清查。

  8、調(diào)研單招考試技能考核項(xiàng)目及考核辦法。

  三、具體工作。

 。ㄒ唬┚幕I備和組織xx市技能大賽,爭取在比賽中取得優(yōu)異成績。

  技能大賽水平的高低是衡量一個職業(yè)學(xué)校辦學(xué)水平的一個重要方面,是對職業(yè)學(xué)校實(shí)踐教學(xué)全面的檢查,積極參與技能競賽,不僅能強(qiáng)化學(xué)生技能訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)校技能教學(xué)質(zhì)量的提高,而且也能提高專業(yè)教師的技能水平。接xx市教育局通知,本學(xué)期我校將承辦xx市技能大賽絕大部分賽項(xiàng),各系部要全面動員,細(xì)化工作、落實(shí)責(zé)任。安排指導(dǎo)教師時要注重技能大賽指導(dǎo)教師的梯隊(duì)培養(yǎng),積極鼓勵更多的青年教師參與技能大賽的指導(dǎo)工作。

  各專業(yè)教師及專業(yè)班班主任要在專業(yè)班中大力宣傳技能對于職業(yè)學(xué)校學(xué)生的重要性,要在學(xué)生中掀起學(xué)技能、比技能、爭當(dāng)參賽選手的熱潮,指導(dǎo)教師可按照學(xué)生申請—科任教師推薦—指導(dǎo)教師考核—班主任審查—實(shí)訓(xùn)處審核的程序?qū)訉舆x拔參賽選手,確保選出最有潛力最優(yōu)秀的技能選手代表學(xué)校參賽。各賽項(xiàng)指導(dǎo)教師務(wù)必于第三周前將參賽選手名單報回實(shí)訓(xùn)處,選手確定后各系部要多督促多檢查,精心組織訓(xùn)練,各指導(dǎo)老師要全力做好參賽選手的備戰(zhàn)工作,從技術(shù)細(xì)節(jié)、臨場應(yīng)變等多方面強(qiáng)化訓(xùn)練,將選手的競技狀態(tài)調(diào)到最佳,爭取取得更好成績。

  (二)夯實(shí)理實(shí)一體教學(xué)、加強(qiáng)督查與考核,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為。

  1、夯實(shí)常規(guī),確保質(zhì)量。

  (1)實(shí)踐課繼續(xù)推行理實(shí)一體的教學(xué)模式,采用項(xiàng)目教學(xué)法,專業(yè)理論知識提倡多使用多媒體授課,積極探討微課、翻轉(zhuǎn)課堂在實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目備課除了常規(guī)的“備教材、備學(xué)生、備教法”外還要“備設(shè)備”。教案采用理實(shí)一體教案格式,體現(xiàn)理論與實(shí)操時間比例。課前要有理論部分指導(dǎo),要讓學(xué)生知道實(shí)踐操作的理論依據(jù)是什么,為什么這樣操作,以及出現(xiàn)各種現(xiàn)象的原因;要求指導(dǎo)教師在上課5分鐘前進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室或機(jī)房進(jìn)行機(jī)子、設(shè)備的開機(jī)、預(yù)熱、調(diào)試等準(zhǔn)備工作,對計(jì)算機(jī)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)儀器與設(shè)備的性能、操作方法、注意事項(xiàng)提前熟練掌握。

 。2)首次開設(shè)實(shí)訓(xùn)課的班級,第一節(jié)課必須通過講座或視頻的形式進(jìn)行安全、紀(jì)律、吃苦耐勞教育。每位指導(dǎo)教師必須在第一節(jié)實(shí)訓(xùn)課前將所帶學(xué)生合理劃分成訓(xùn)練小組確定小組負(fù)責(zé)人并指定實(shí)訓(xùn)臺(機(jī)),責(zé)任落實(shí)到人。

 。3)加強(qiáng)課堂秩序管理,上、下課要清點(diǎn)人數(shù)、檢查、整理儀器設(shè)備,進(jìn)行認(rèn)真登記,如有損壞或丟失要加倍賠償。

 。4)在進(jìn)行小組或單獨(dú)訓(xùn)練時指導(dǎo)教師必須走下講臺、教師機(jī)到學(xué)生實(shí)訓(xùn)臺邊和實(shí)驗(yàn)員共同進(jìn)行巡回檢查指導(dǎo),并做好效果、得失點(diǎn)評。檢查時要改原來的等學(xué)生問變?yōu)橹鲃訂枌W(xué)生,爭取當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握,做到真正的高效課堂。

 。5)各實(shí)訓(xùn)模塊所使用的設(shè)備、工量具必須嚴(yán)管常護(hù),遇有問題力爭做到自己解決,確有難度及時報實(shí)訓(xùn)處(實(shí)驗(yàn)樓、綜合服務(wù)樓報張華江老師維修,實(shí)訓(xùn)樓、會計(jì)實(shí)訓(xùn)室報馬飛老師維修),保證實(shí)訓(xùn)設(shè)備的正常運(yùn)作,高效能地發(fā)揮作用;訓(xùn)練過程中要精打細(xì)算,控制各種消耗源。對各項(xiàng)消耗、設(shè)備的使用及維護(hù)情況應(yīng)及時做好記錄,并作好詳細(xì)分析,提供給學(xué)校詳實(shí)可靠的數(shù)據(jù)。

 。6)管理人員嚴(yán)格坐班制度,實(shí)訓(xùn)課期間協(xié)助指導(dǎo)教師進(jìn)行課堂組織、設(shè)備管護(hù),有事必須履行請假手續(xù),不得找他人替管,如有脫崗現(xiàn)象按曠職處理,領(lǐng)導(dǎo)負(fù)連帶責(zé)任。

  2、加強(qiáng)考核,提升效果。

  本學(xué)期實(shí)踐教學(xué)考核將實(shí)行過程和結(jié)果相結(jié)合的.考核方式,過程考核由督查組負(fù)責(zé),實(shí)訓(xùn)處將從守崗、遲到、早退、課堂秩序、學(xué)生表現(xiàn)等方面安排值日、值周檢查人員,值日人員將通過監(jiān)控設(shè)備或深入課堂進(jìn)行檢查,值周人員于星期六下午負(fù)責(zé)將每周檢查情況收集匯總為書面材料交實(shí)訓(xùn)處存檔,并將檢查情況在實(shí)訓(xùn)處工作群中通報。對通報2次的管理員或指導(dǎo)教師進(jìn)行專門談話,超過3次的降一檔次,對通報超過3次的學(xué)生取消考試資格,參加下一學(xué)期舉行的重修重考培訓(xùn)。結(jié)果考核在期末進(jìn)行,考核題目在訓(xùn)練計(jì)劃中隨機(jī)抽取,合格率作為質(zhì)量分納入檔次評定。

  3、加強(qiáng)技能帶頭人的管理與考核,使其在本專業(yè)中真正起到引領(lǐng)示范作用。

  技能帶頭人是學(xué)校實(shí)踐教學(xué)的帶頭人和骨干力量,是專業(yè)教師師德修養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展的表率,在實(shí)踐教學(xué)、教育科研、教學(xué)改革、培養(yǎng)青年教師等方面都應(yīng)起到引領(lǐng)作用。希望各帶頭人認(rèn)真履行其職責(zé),按時完成《神木職教中心技能帶頭人職責(zé)及管理辦法》中安排的內(nèi)容,并定期將計(jì)劃、活動過程、作品等資料交實(shí)訓(xùn)處,實(shí)訓(xùn)處將組織人員對各技能帶頭人進(jìn)行考評,根據(jù)考評結(jié)果兌現(xiàn)津貼。

  4、加強(qiáng)“雙師型”隊(duì)伍建設(shè),建設(shè)一支專業(yè)齊全、理論基礎(chǔ)好、操作能力強(qiáng)的實(shí)踐教師隊(duì)伍,確保學(xué)?沙掷m(xù)健康發(fā)展。

  專業(yè)教師要加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),探索專業(yè)發(fā)展的新思路,多為專業(yè)建設(shè)提合理化建議,教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)也要緊跟專業(yè)發(fā)展方向,事實(shí)表明專業(yè)教師跟不上專業(yè)發(fā)展需要,只靠吃老本,不愿承擔(dān)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)的教師,隨著學(xué)校和專業(yè)的發(fā)展自然會被淘汰。實(shí)訓(xùn)處繼續(xù)對專業(yè)教師的實(shí)踐能力進(jìn)行兩年一次的綜合考評。對考評不合格的教師,職稱評定、學(xué)科帶頭人、專業(yè)骨干教師認(rèn)定實(shí)行一票否決。本學(xué)期將于17、18周舉行醫(yī)學(xué)、汽車2個專業(yè)教師技能考核,聘請企業(yè)專家、技術(shù)骨干參與出題并擔(dān)任評委,成績優(yōu)秀者以獎勵的形式發(fā)給相應(yīng)工種高級職業(yè)資格證書。同時希望各專業(yè)教師積極參加企業(yè)實(shí)踐和骨干教師培訓(xùn),加強(qiáng)自身技能水平的提升。

  (三)定期組織科技創(chuàng)新和技能競賽活動。

  1、為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和科學(xué)興趣,引導(dǎo)學(xué)生積極投身科學(xué)探究的活動,實(shí)訓(xùn)處聘請劉繼明老師為科技創(chuàng)新指導(dǎo)教師,現(xiàn)已創(chuàng)建了創(chuàng)客討論室和科創(chuàng)實(shí)訓(xùn)室,希望各專業(yè)教師積極引導(dǎo)學(xué)生參與。本學(xué)期定于16周舉行科技作品評選活動。要求系主任牽頭,科技部協(xié)助,各班至少上交2件作品,小制作要講究精美,提倡用生活中的廢棄物制作,并能體現(xiàn)一定的創(chuàng)新性。小發(fā)明要體現(xiàn)創(chuàng)新性、科學(xué)性和實(shí)用性。

  2、“普教有高考,職教有大賽”,通過大賽不僅調(diào)動學(xué)生學(xué)技能的積極性,也提高了指導(dǎo)教師的技能水平,還可促進(jìn)專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展。本學(xué)期定于15、16周舉行校級技能大賽,通過技能比賽為20xx年省賽選拔參賽選手。

  (四)拓展各級各類職業(yè)技能培訓(xùn)與技能鑒定工作。

  為了促進(jìn)企業(yè)用工制度改革,建立現(xiàn)代企業(yè)制度及競爭上崗機(jī)制,國家推行就業(yè)準(zhǔn)入、職業(yè)技能鑒定和職業(yè)資格證書制度。本學(xué)期無學(xué)生技能鑒定任務(wù),所以我校技能鑒定站要大力宣傳,積極引導(dǎo)更多的用人單位和行業(yè)勞動者參與職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定。認(rèn)真做好電工、計(jì)算機(jī)操作工、測量放線工、汽車維修工、化學(xué)檢驗(yàn)等工種的職業(yè)培訓(xùn)和鑒定工作,不斷拓展鑒定業(yè)務(wù)。

 。ㄎ澹┥、新購及維修部分實(shí)訓(xùn)設(shè)備。

  為了更好的滿足學(xué)生實(shí)訓(xùn)要求,改善實(shí)訓(xùn)條件,提高實(shí)踐教學(xué)水平。各實(shí)踐教師于第二周前報回所要購買的實(shí)訓(xùn)設(shè)備和耗材以及需要維修的設(shè)備清單。

 。┡浜蠈W(xué)校做好實(shí)訓(xùn)財產(chǎn)的清查工作。

  為全面貫徹落實(shí)上級部門關(guān)于開展行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)清查工作通知精神,實(shí)訓(xùn)處將積極配合學(xué)校做好實(shí)訓(xùn)設(shè)備財產(chǎn)的清查工作,各實(shí)訓(xùn)室管理員要認(rèn)真清查所管實(shí)訓(xùn)室的設(shè)備情況,對照實(shí)訓(xùn)設(shè)備采購清單,逐一檢查實(shí)訓(xùn)設(shè)備是否存在、是否完好,不在的一定要追查去向。如實(shí)完善實(shí)訓(xùn)處發(fā)放的實(shí)訓(xùn)室管理賬冊,確保賬、物一致。若管理員發(fā)生變更時,一定要做好財產(chǎn)的交接工作,移交完成后雙方必須簽字,領(lǐng)導(dǎo)審核后將移交交接表交實(shí)訓(xùn)處存檔。實(shí)訓(xùn)財產(chǎn)今后將實(shí)行電子動態(tài)管理,要求各管理員將實(shí)訓(xùn)室電子賬冊完善后于第二周前交實(shí)訓(xùn)處。

 。ㄆ撸┱{(diào)研單招考試技能考核項(xiàng)目及考核辦法。

  今年我省職業(yè)教育單招考試本科招生人數(shù)大幅提升,這是陜西省領(lǐng)導(dǎo)重視職業(yè)教育、大力發(fā)展職業(yè)教育的一大舉措。今后我省職業(yè)教育將不斷向健康方向發(fā)展,職業(yè)教育單招考試政策改革也勢在必行,不會只考理論課程,必將走“知識+技能”之路。作為陜西省最有影響力的職業(yè)學(xué)校,應(yīng)義不容辭為職業(yè)教育改革提出寶貴意見。從本學(xué)期開始,實(shí)訓(xùn)處將動員全體專業(yè)教師積極探討單招考試技能考核項(xiàng)目及考核辦法,認(rèn)真做好以下工作。

  1、通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、外出考察等途徑,參考學(xué)習(xí)沿海發(fā)達(dá)地區(qū)職業(yè)教育技能考試模式。

  2、調(diào)研我省其他兄弟學(xué)校所開設(shè)的專業(yè)、實(shí)訓(xùn)課程,所使用的實(shí)訓(xùn)設(shè)備,為制定適合我省的單招技能考試方案奠定基礎(chǔ)。

  3、依照我校現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)設(shè)備,確定我校骨干專業(yè)單招考試技能考核項(xiàng)目,并制定考核辦法,建立技能考核樣題庫。

  實(shí)訓(xùn)工作需要學(xué)校各部門和全體教師的支持和配合,需要我們大家共同來探索和實(shí)踐。希望所有實(shí)訓(xùn)系列人員團(tuán)結(jié)努力,實(shí)干奮進(jìn),齊心協(xié)力,使我校的實(shí)踐教學(xué)和管理工作上一個新的臺階。

  實(shí)訓(xùn)處

  20xx年xx月xx日

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