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大班12月份工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-15 11:49:42 工作計(jì)劃 我要投稿

大班12月份工作計(jì)劃(通用9篇)

  時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又邁入新的階段,不妨坐下來好好寫寫工作計(jì)劃吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編幫大家整理的大班12月份工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大班12月份工作計(jì)劃(通用9篇)

  大班12月份工作計(jì)劃 篇1

  冬季,氣溫很低,地上會(huì)結(jié)霜,河里會(huì)結(jié)冰,這是幫助幼兒了解季節(jié)特征,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的意志品質(zhì)的好時(shí)機(jī)。在這寒冷的季節(jié),給孩子提供參加多種運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì),讓幼兒充分感受運(yùn)動(dòng)的快樂和益處,知道人民有自己喜歡的運(yùn)動(dòng)方式。

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、喜愛參加體育運(yùn)動(dòng),初步形成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

  2、學(xué)會(huì)簡單的保護(hù)身體主要器官和自身安全的方法,積累應(yīng)對(duì)意外情況的經(jīng)驗(yàn)愛吃各種事物,不挑食,逐步養(yǎng)成良好的生活、飲食習(xí)慣。

  3、懂得心情愉快對(duì)身體有好處。

  4、在日常生活中應(yīng)重視養(yǎng)成幼兒良好的運(yùn)動(dòng)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、能了解冬季的特征和人們?cè)诙斓纳钜约皠?dòng)植物在冬天的變化。

  6、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,咳嗽、打噴嚏時(shí)不對(duì)著人,會(huì)用手或手帕捂住嘴。

  7、在理解文學(xué)作品的人物和情節(jié)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)理解作品的主題,感受作品的情感。

  8、能根據(jù)音樂圖譜中色彩的變化,感知音樂旋律的變化。

  9、能不怕寒冷,克服困難,堅(jiān)持參加體育活動(dòng)。能走跑交替200米,聽信號(hào)改變方向跑。會(huì)自我保護(hù),防止皮膚凍傷。

  10、能感知立體圓形在空間的存在形式,正確點(diǎn)數(shù)立方體。能以自身為中心區(qū)分左右。

  二、環(huán)境與資源

  1、請(qǐng)家長在日常生活中及時(shí)滲透愛運(yùn)動(dòng)和自我保護(hù)教育,不遷就幼兒的不良習(xí)慣,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,如:不挑食、早睡早起等。

  2、請(qǐng)幼兒調(diào)查了解自己家中各家庭成員有什么體育運(yùn)動(dòng)愛好,并請(qǐng)他們說說自己運(yùn)動(dòng)的體會(huì)。

  3、5~6歲的幼兒逐步開始換牙,教師和家長要仔細(xì)觀察、了解幼兒的情況,及時(shí)給幼兒以幫助。如:當(dāng)幼兒牙齒松動(dòng)時(shí),

  教師或家長要及時(shí)安慰幼兒,讓他了解自己要換牙了,換牙是一種正常的生理現(xiàn)象,鼓勵(lì)幼兒不害怕?lián)Q牙。當(dāng)班級(jí)里有幼兒換牙時(shí),教師適時(shí)地進(jìn)行教育,讓全體幼兒了解換牙的現(xiàn)象,并通過講述故事、提供圖片等幫助幼兒了解換牙時(shí)應(yīng)注意的衛(wèi)生常識(shí)。

  4、時(shí)值初冬季節(jié),教師可利用散步等活動(dòng)引導(dǎo)幼兒觀察初冬景象。同時(shí),初冬天氣漸漸變冷,教師要提醒幼兒根據(jù)情況及時(shí)穿脫衣服,預(yù)防感冒。

  5、教師結(jié)合大班幼兒對(duì)時(shí)鐘的興趣,在一日生活的各環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒學(xué)看時(shí)鐘,讓幼兒體會(huì)、感知生活中掌握時(shí)間的重要性。

  6、在自然角里提供冬天的花卉:一品紅、水仙花等,與幼兒共同商量幫助植物安全過冬的方法,并觀察水仙花的生長過程。

  7、游戲中根據(jù)幼兒數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),讓幼兒學(xué)會(huì)分配,學(xué)會(huì)記錄,進(jìn)行簡單的夾剪,并感受為大家服務(wù)后的樂趣。

  8、美工角:提高色紙、顏料、白油畫棒等畫雪景的材料。

  9、圖書角:提高有關(guān)圖書、圖片,讓幼兒了解冬季人們的生活及動(dòng)物、植物是怎樣過冬的。

  10、請(qǐng)家長協(xié)助,堅(jiān)持按時(shí)接送幼兒入園,培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的意志品質(zhì)。

  11、在接送幼兒上幼兒園的途中,請(qǐng)家長注意引導(dǎo)幼兒觀察冬天的景色和自然現(xiàn)象,感受冬天的寒冷。并觀察了解人們?cè)诤涞亩焓窃鯓訄?jiān)持工作的?如:清潔工、送奶工等。

  12、更換“家長園地”墻報(bào)的內(nèi)容,介紹一些冬季衛(wèi)生保健常識(shí)等。

  大班12月份工作計(jì)劃 篇2

  教育工作:

  1、開展主題活動(dòng)《開心一刻》,引領(lǐng)幼兒開心、歡笑、忘情大笑,在笑聲中體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)、評(píng)判自己和他人的情緒、情感,學(xué)會(huì)調(diào)控、轉(zhuǎn)化自己的情緒、情感。

  2、開展主題活動(dòng)“克隆專家”,從幼兒的生活入手,引導(dǎo)幼兒在周圍的環(huán)境中尋找復(fù)制品。鼓勵(lì)幼兒在大自然中尋找有關(guān)復(fù)制的現(xiàn)象,感受了復(fù)制原來就不是秘密,生物都會(huì)自動(dòng)復(fù)制,有些復(fù)制是整體的,有些復(fù)制是局部的,它們會(huì)復(fù)制,會(huì)繁衍后代,表現(xiàn)出種種生命的現(xiàn)象。

  3、加強(qiáng)幼兒在教學(xué)活動(dòng)中的紀(jì)律,鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  保育工作:

  1、加強(qiáng)體育鍛煉,預(yù)防冬季疾病,鼓勵(lì)幼兒雖然天氣寒冷,但還是要堅(jiān)持早早起床,按時(shí)來園參加開放式運(yùn)動(dòng)區(qū)域的體育鍛煉。

  2、午睡前提醒孩子們坐在床上脫衣服,并將衣物擺放整齊,起床后穿好衣服出午睡室,避免著涼。嘗試自己整理床鋪,自己疊被子。

  3、注意用餐習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒不挑食。督促個(gè)別幼兒加快用餐速度。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、結(jié)合主題活動(dòng)的內(nèi)容,布置“開心一刻”主題墻,收集幼兒開心、快樂的照片,配以文字說明,布置在主題墻內(nèi)。

  2、布置“《“克隆”專家》欄,供幼兒隨時(shí)張貼自己的復(fù)制作品。

  3、加強(qiáng)幼兒自主性游戲的意識(shí),并逐漸完善此項(xiàng)規(guī)則,避免與下次游戲重復(fù)。

  家園共育:

  1.請(qǐng)家長和孩子一起收集各種有趣、幽默的笑話故事。

  2.引導(dǎo)幼兒做個(gè)有心人,關(guān)注生活中的復(fù)制小現(xiàn)象,了解復(fù)制與日常生活的密切關(guān)系。

  3.建議家長利用時(shí)間和孩子一起進(jìn)行各種體育鍛煉活動(dòng)。

  其它:

  1、多關(guān)注普通幼兒的,與他們建立彼此信任的關(guān)系。

  2、與孩子一起迎接元旦節(jié)。

  大班12月份工作計(jì)劃 篇3

  科學(xué):

  主題:光和影

  活動(dòng)二:鏡子反光

  活動(dòng)目標(biāo):(1)探索能反光的物體,積極探索自然科學(xué)的奧秘,享受游戲中的樂趣。

  活動(dòng)三:找影子

  活動(dòng)目標(biāo):(1)探索光和影子的關(guān)系,體驗(yàn)游戲的快樂。

  活動(dòng)四:光和影子

  目標(biāo):(1)進(jìn)一步了解光和影子的關(guān)系,能主動(dòng)參與科學(xué)探索活動(dòng)。

  活動(dòng)五:影子游戲

  活動(dòng)目標(biāo):(1)進(jìn)一步探索光和影子的關(guān)系,能夠表達(dá)發(fā)現(xiàn)的愉快,體驗(yàn)與同伴游戲的快樂。

  社會(huì):

  主題:我愛中國

  活動(dòng)三:我愛北京

  活動(dòng)目標(biāo):(1)知道北京是祖國的首都,了解北京的著名景點(diǎn)。

  (2)培養(yǎng)熱愛祖國首都的情感。

  活動(dòng)四:國旗、國徽、國歌

  活動(dòng)目標(biāo):(1)知道國旗、國徽、國歌都是祖國的象征物。

  (2)培養(yǎng)熱愛祖國的情感。

  活動(dòng)五:中國古代四大發(fā)明

  活動(dòng)目標(biāo):(1)認(rèn)識(shí)我國古代四大發(fā)明,初步了解我國古代勞動(dòng)人民的勤勞智慧。

  (2)感受祖國的偉大,做中國人的自豪。

  活動(dòng)六:名勝古跡

  活動(dòng)目標(biāo):(1)認(rèn)識(shí)我國典型的名勝古跡,感受中國是一個(gè)偉大的文明古國。

  (2)在對(duì)祖國名勝古跡的欣賞中培養(yǎng)熱愛祖國的激情。

  藝術(shù):

  主題:秋天的色彩

  活動(dòng)一:秋天的童話

  活動(dòng)目標(biāo):(1)感受歌曲的內(nèi)容與靈感。

  (2)用自然、愉快的聲音歌唱。

  活動(dòng)二:音樂活動(dòng)——會(huì)跳舞的葉子

  活動(dòng)目標(biāo):(1)感受樂曲中3拍子的節(jié)奏,在唱歌時(shí)把握正確的節(jié)奏。

  (2)嘗試根據(jù)音樂創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作。

  活動(dòng)三:美工活動(dòng)——蔬菜水果大制作

  活動(dòng)目標(biāo):(1)喜歡運(yùn)用多種材料制作,嘗試根據(jù)其特征外形想象創(chuàng)造。

  (2)體驗(yàn)動(dòng)手制作的樂趣。

  主題:尋找歡樂

  活動(dòng)一:仿編歌曲——愛運(yùn)動(dòng)的人

  活動(dòng)目標(biāo):(1)感受歌曲輕松與快樂,并大膽進(jìn)行歌詞創(chuàng)編。

  (2)嘗試把歌曲中的運(yùn)動(dòng)用動(dòng)作表現(xiàn)出來。

  健康:

  主題:小小運(yùn)動(dòng)會(huì)

  活動(dòng)二:投籃高手

  活動(dòng)目標(biāo):(1)訓(xùn)練投擲能力和自制力,發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性。

  (2)培養(yǎng)對(duì)投擲活動(dòng)的興趣和競爭意識(shí)。

  活動(dòng)三:摘星星

  活動(dòng)目標(biāo):(1)練習(xí)原地縱跳觸物,訓(xùn)練快跑和縱跳能力。

  (2)培養(yǎng)競賽興趣和自信心。

  主題:好玩的呼啦圈

  活動(dòng)一:呼啦圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

  活動(dòng)目標(biāo):(1)練習(xí)單、雙手搖呼啦圈,發(fā)展手臂力量,協(xié)調(diào)性、靈活性等。

  (2)學(xué)會(huì)玩呼啦圈,培養(yǎng)合作和創(chuàng)新意識(shí)。

  活動(dòng)二:呼啦圈跳跳跳

  活動(dòng)目標(biāo):(1)練習(xí)單雙腳跳,雙腳左右連跳等動(dòng)作提高彈跳能力,發(fā)展動(dòng)作的靈活性,協(xié)調(diào)性。

  數(shù)學(xué):

  活動(dòng)二:20種水果

  活動(dòng)目標(biāo):(1)學(xué)習(xí)比較1~10與11~20之間的異同,認(rèn)識(shí)并試著書寫11~20的數(shù)字。

  (2)培養(yǎng)幼兒的觀察及概括能力。

  (3)體驗(yàn)生活中的數(shù)學(xué)。

  活動(dòng)三:買鞋

  活動(dòng)目標(biāo):(1)在游戲中讓幼兒學(xué)會(huì)2個(gè)2個(gè)的數(shù)數(shù)。

  (2)培養(yǎng)動(dòng)手能力,提高幼兒數(shù)數(shù)的興趣和能力。

  (3)體驗(yàn)生活中的數(shù)學(xué)樂趣。

  活動(dòng)四:數(shù)糖果

  活動(dòng)目標(biāo):(1)能在操作活動(dòng)中10個(gè)10個(gè)地?cái)?shù)物品。

  (2)培養(yǎng)動(dòng)手能力,提高數(shù)數(shù)能力。

  活動(dòng)五:我會(huì)買東西

  活動(dòng)目標(biāo):通過活動(dòng)鞏固幼兒對(duì)錢幣種類的認(rèn)識(shí),能初步比較10元以內(nèi)錢幣的多少。

  (2)聯(lián)系日常生活活動(dòng)初步培養(yǎng)使用錢幣的能力。

  語言:

  活動(dòng)二:交通工具大集合

  活動(dòng)目標(biāo):(1)通過集中認(rèn)識(shí)同類實(shí)物或圖片學(xué)習(xí)語言文學(xué)。

  活動(dòng)三:假如~

  活動(dòng)目標(biāo):(1)運(yùn)用假設(shè)情景的方法,學(xué)習(xí)圍繞話題連貫地表達(dá)自己的想法。

  活動(dòng)四:我有一個(gè)夢(mèng)

  活動(dòng)目標(biāo):(1)感受詩歌美好的意境,學(xué)習(xí)模仿創(chuàng)編詩歌。

  主題:新年的禮物

  活動(dòng)一:新年的禮物

  活動(dòng)目標(biāo):(1)續(xù)編故事,學(xué)習(xí)講述的技巧。

  大班12月份工作計(jì)劃 篇4

  教育活動(dòng)

  1、四月份我大班將進(jìn)行《桃花朵朵》、《我就是我》二大主題活動(dòng)

  2、借用“桃花”這一鮮明的春天符號(hào),教師與幼兒一起走進(jìn)大春的懷抱,捕捉春的氣息,探索春的秘密,感受大自然的神奇的變化。

  3、引導(dǎo)幼兒了解自己的名字與眾不同為切入點(diǎn),知道自己是區(qū)別于任何的獨(dú)特個(gè)體形成獨(dú)立意識(shí),自主意識(shí)、幫助幼兒樹立我能干,我勇敢的自強(qiáng)自主精神。

  4、引導(dǎo)幼兒觀察春天環(huán)境中植物人們活動(dòng)的變化。

  生活活動(dòng)

  1、引導(dǎo)幼兒愛護(hù)小樹苗,愛護(hù)周圍環(huán)境

  2、隨時(shí)提醒男孩,尊重,謙讓和保護(hù)女孩。

  3、日常生活中,教師引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)系鞋帶,會(huì)穿套頭的毛衫

  家長工作

  1、請(qǐng)家長帶幼兒外出時(shí),提醒幼兒觀察欣賞春天

  2、請(qǐng)家長與幼兒交流名字的含義,幫助幼兒了解名字的與眾不同

  3、請(qǐng)家長鼓勵(lì)孩子獨(dú)立做一件事,有意識(shí)地幫助幼兒克服害怕心理,勇敢面對(duì)困難

  溫馨提示

  4月重要節(jié)日

  1、4月2號(hào)國際兒童節(jié)

  2、4月4號(hào)清明節(jié)

  3、4月7號(hào)世界衛(wèi)生節(jié)

  4、4月22號(hào)世界地球日

  5、4月26號(hào)世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日

  大班12月份工作計(jì)劃 篇5

  第一周

  保護(hù)我的身體

  健康生活:有趣的關(guān)節(jié)、皮膚受傷的時(shí)候、會(huì)思考的大腦、骨骼與肌肉社會(huì)體驗(yàn):去醫(yī)院語言交流:小熊拔牙藝術(shù)表現(xiàn)(音樂):我是這樣做的、藝術(shù)表現(xiàn)(美術(shù)):張開想象的翅膀

  數(shù)學(xué)活動(dòng):變少了、加的游戲

  兔子和狼引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解自己的身體,學(xué)會(huì)保護(hù)自己的關(guān)節(jié)、皮膚、肌肉和大腦的簡單方法,避免受傷。

  讓幼兒知道一些常見的春季傳染病及預(yù)防的常識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己的身體健康。鞏固幼兒良好的飲食習(xí)慣,提醒幼兒堅(jiān)持吃好早餐。參見生活活動(dòng)建議《早餐要

  吃好》鼓勵(lì)幼兒情緒愉快地參加走、跑、平衡、單雙腿跳、滾、鉆等各種運(yùn)動(dòng),發(fā)展幼兒動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

  第二周

  動(dòng)物世界

  科學(xué)探究:動(dòng)物之最、珍稀動(dòng)物、動(dòng)物趣事

  食物鏈語言交流:狐假虎威藝術(shù)表現(xiàn)

  (美術(shù)):羽毛小制作、藝術(shù)表現(xiàn)

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  數(shù)學(xué)活動(dòng):減的游戲、看誰分得又快又對(duì)

  拯救小動(dòng)物

  第三周春天來了

  科學(xué)探究:春天在哪里、春耕了

  語言交流:春天的秘密(2)健康生活:預(yù)防春天傳染病數(shù)學(xué)活動(dòng):看圖列式、買玩具我們?nèi)ジN

  第四周

  為我們服務(wù)的人

  社會(huì)體驗(yàn):父母工作調(diào)查各行各業(yè)的人(2)

  語言交流:沒有大人的世界(2)藝術(shù)表現(xiàn)(音樂):粉刷匠

  翻越勝利墻

  藝術(shù)表現(xiàn)(美術(shù)):秸稈小制作

  健康生活:一周運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)活動(dòng):”0”的用處大數(shù)字我會(huì)寫

  大班12月份工作計(jì)劃 篇6

  1、開展家長講座,增強(qiáng)對(duì)幼兒早期閱讀的認(rèn)識(shí)。

  2、采用豐富的活動(dòng)形式,鼓勵(lì)幼兒積極參與主題活動(dòng),關(guān)心自己的好朋友,體驗(yàn)和大家做朋友的快樂。

  3、通過家園互動(dòng)、發(fā)放小將品等方式,鼓勵(lì)幼兒嘗試用不同的方式表達(dá)自己的情緒,學(xué)習(xí)根據(jù)同伴的表情調(diào)節(jié)自己的行為。

  4、通過攀、爬、鉆、跑等綜合性運(yùn)動(dòng)活動(dòng),促進(jìn)幼兒動(dòng)作的靈活性,體驗(yàn)與朋友合作游戲的快樂。

  5、知道保護(hù)牙齒,初步了解換牙的.簡單常識(shí)。

  6、不怕寒冷,知道一些冬季的保健常識(shí)。

  7、助跑跨跳時(shí),會(huì)屈膝抬起擺動(dòng)腿,至少會(huì)跳過60厘米遠(yuǎn),掌握低重心跨步的動(dòng)作。

  8、能自覺遵守集體規(guī)則和公共秩序,能控制自己的行為,不影響和妨礙他人,會(huì)保持周圍環(huán)境的整潔、美觀。

  9、了解火、電的簡單常識(shí)及其與人的關(guān)系,會(huì)做有關(guān)電的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),掌握防火知識(shí)。

  10、會(huì)借助實(shí)物編5以內(nèi)的應(yīng)用題,掌握5以內(nèi)數(shù)的組成,會(huì)按物體的特定規(guī)律排序。

  11、能對(duì)故事進(jìn)行不同結(jié)果的講述,理解詩歌、散文內(nèi)容,朗讀時(shí)正確表現(xiàn)詩歌的音韻和節(jié)奏。

  12、能較熟練地運(yùn)用泥塑工具材料進(jìn)行塑活動(dòng),能繪畫正面、側(cè)面、背面的人物形象。

  大班12月份工作計(jì)劃 篇7

  教育教學(xué)

  1、開展主題活動(dòng)《快樂運(yùn)動(dòng)每一天》、《做個(gè)好孩子并不難》。

  (1)師幼共同收集富有動(dòng)感的運(yùn)動(dòng)照片,張貼在環(huán)境中,感受運(yùn)動(dòng)的美。

 。2)在活動(dòng)時(shí)的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”,展示班里文明進(jìn)餐的照片和文明行為。

 。3)創(chuàng)設(shè)“我的時(shí)間表”專欄,將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上,請(qǐng)幼兒將“這個(gè)時(shí)間我做什么”的圖畫張貼在時(shí)鐘邊上。

 。4)在活動(dòng)室墻面上布置“回家了”的情景游戲:教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖,標(biāo)上起點(diǎn)(幼兒園)和終點(diǎn)(我的家)。

  2、配合園部迎接市督導(dǎo)室來園督導(dǎo)。

  衛(wèi)生保健

  1、加強(qiáng)晨檢與班級(jí)衛(wèi)生消毒、宣傳工作,減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。

  2、做好體弱兒的日常護(hù)理與記錄工作。

  3、開展安全教育活動(dòng):“不要離開大人的視線”、“我會(huì)小心過馬路”。

  4、開展健康教育活動(dòng):“不要親密接觸寵物”。

  家長工作

  1、根據(jù)“千名教師訪萬家”計(jì)劃,做好家訪工作。

  2、利用班級(jí)網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗(yàn)交流分享。

  3、按時(shí)出好《家園e站》,介紹一些安全與保健知識(shí)。

  4、班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊(cè)》。

  5、開展“迎新年”親子活動(dòng)。

  常規(guī)培養(yǎng)

  1、保持寢室安靜,自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。

  2、安靜入睡,睡姿正確,不和別人講話,不影響別人。

  大班12月份工作計(jì)劃 篇8

  主題活動(dòng)

  主題一:神奇的工具主題二:春天的消息

  發(fā)展目標(biāo)

  《生活中常用的工具》、《不一樣的勺子》、《那種工具榨汁快》、《量一量》、《單腳跳王國》、《馬神醫(yī)挑徒弟》、《春雨的色彩》、《春天》、《工具是幫手》、《生活小幫手》、《多種多樣的筆》、《鋸的發(fā)明》、《斗!、《小狐貍畫春天》、《春姑娘》、《牽;ā贰ⅰ队腥さ拿婢摺、《室內(nèi)種植》、《春天在哪里》、《寄給蛤蟆的信》、《左右我知道》等。

  1、對(duì)周圍的事物有積極的態(tài)度與情感。

  2、能正確有序的自我盥洗,并做到隨臟隨洗。

  3、能比較熟練的運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行自我保護(hù)。

  4、了解有關(guān)傳染病的預(yù)防方法,有預(yù)防疾病的意識(shí)。

  5、了解基本的運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生知識(shí)。

  6、各能正確熟練掌握和熟練使用園內(nèi)常用的體育器械。

  語言領(lǐng)域

  1、有安靜傾他人講話的習(xí)慣,并能不離題地回答問題。

  2、自然,有禮貌地與人交流。

  3、能圍繞一個(gè)話題進(jìn)行討論,能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,積極回答問題。

  4、堅(jiān)持說普通話,愿意當(dāng)眾表達(dá),表達(dá)時(shí)自然,從容,自信。

  5、學(xué)習(xí)有表情的朗誦兒歌,會(huì)復(fù)述故事,會(huì)根據(jù)要求續(xù)編故事的開頭與結(jié)尾。

  6、喜歡閱讀各類圖書及其他圖文信息。

  社會(huì)領(lǐng)域

  1、能主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、關(guān)心集體,能積極主動(dòng)為集體和他人做事,有初步的集體榮譽(yù)感。

  4、能夠做到初步自律。

  5、明確自己的任務(wù),做事認(rèn)真,有始有終,有初步的責(zé)任感。

  6、愿樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí),養(yǎng)成自覺愛護(hù)周圍環(huán)境的習(xí)慣。

  科學(xué)領(lǐng)域

  1、通過觀察和欣賞等各種活動(dòng),體驗(yàn)大自然的美與其妙。

  2、有在活動(dòng)中獲取知識(shí)與需求答案的基本能力,并初步具有獨(dú)立

  控制自己注意力的基本能力。

  3、活動(dòng)中能保持較長時(shí)間的注意力。

  4、在科學(xué)活動(dòng)中,學(xué)習(xí)用簡單的方式記錄探索發(fā)現(xiàn)的過程和方法。

  5、會(huì)根據(jù)物體兩個(gè)或兩個(gè)以上的特征進(jìn)行分類。

  藝術(shù)領(lǐng)域

  1、感受與體驗(yàn)自然和社會(huì)中各種美好的事物,樂于用不同的方式表達(dá)自己的感受。

  2、在音樂活動(dòng)中,主動(dòng)參與兒童集體舞及自娛性的音樂表演。

  3、在音樂游戲中能感知音樂強(qiáng)弱、快慢的變化,能有表情地做動(dòng)作。

  4、主動(dòng)參與各種美術(shù)活動(dòng),運(yùn)用各種手法表現(xiàn)自己獨(dú)特的想法。

  5、提供各種美術(shù)材料和工具,引導(dǎo)幼兒感受它們的特性。

  6、學(xué)習(xí)用多種方法創(chuàng)造性的表現(xiàn)自己的認(rèn)識(shí)和感受。

  7、正確使用各種工具材料,養(yǎng)成分類,整理,存放的良好習(xí)慣。

  大班12月份工作計(jì)劃 篇9

  教學(xué)內(nèi)容:

  1、了解冬天明顯的特征,感知冰的特性。

  2、能聽信號(hào)變換速度跑。能堅(jiān)持冬季戶外活動(dòng),體驗(yàn)冬季活動(dòng)的樂趣。

  3、能理解并復(fù)述故事內(nèi)容,能聽辨語音,轉(zhuǎn)述簡單的事情。

  4、發(fā)展幼兒對(duì)科學(xué)的興趣,嘗試用自己想的辦法解決問題。

  5、會(huì)用歡快跳躍的唱法表現(xiàn)歌曲活潑有力的情緒,體驗(yàn)與同伴合作對(duì)唱歌曲的快樂。

  6、會(huì)選擇多種材料進(jìn)行粘貼活動(dòng)。

  7、知道自我保護(hù),知道關(guān)心幫助他人,喜歡小動(dòng)物。

  8、學(xué)習(xí)幾何圖形在生活中的運(yùn)用,練習(xí)圖形分類。

  9、培養(yǎng)幼兒觀察和感受能力。

  10、幫助孩子了解一些冬季保健和多發(fā)病預(yù)防常識(shí)。

  11、讓幼兒養(yǎng)成對(duì)人尊敬,有禮貌的號(hào)習(xí)慣,正確使用禮貌用語。

  12、感受冬天的特征,下雪了,和孩子一起觀賞雪景,大雪仗,堆雪人。

  常規(guī)培養(yǎng):

  1、加強(qiáng)幼兒的安全教育,使幼兒認(rèn)識(shí)火警、匪警的電話及有傷害性的物品、行為和危險(xiǎn)的地方,形成初步的安全意識(shí)。

  2、通過晨間談話、榜樣教育等加強(qiáng)對(duì)幼兒常規(guī)教育及良好生活、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

  3、加強(qiáng)對(duì)幼兒聽與說的能力培養(yǎng),知道用普通話和老師、同伴交流,并利用晨間和區(qū)域活動(dòng)的時(shí)間,提供給幼兒鍛煉的機(jī)會(huì),使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn)、建立他們的自信心。

  4、優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境,定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動(dòng)手能力。

  5、教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣物,會(huì)將脫下的衣物放整齊。

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