【實用】班主任工作計劃四篇

　　時間一晃而過，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢？下面是小編幫大家整理的班主任工作計劃4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

班主任工作計劃 篇1

　　本學期我繼續(xù)擔任五（5）班班主任，本班我從上學期帶上來，有一半學生已養(yǎng)成了較好的學習和行為習慣，但部分學生也存在一些問題，特別是部分男生。針對本班實際，制定以下工作計劃：

　　一、本班學生現(xiàn)狀分析

　　本班共有學生53人，其中男生31人，女生22人。學生人數(shù)不多，同學之間關(guān)系良好，熱愛運動，身體素質(zhì)良好。

　　具體情況分析：

　　1.品德方面：

　　本班大部分學生熱愛學校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，思想叛逆等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

　　2.學習方面：

　　有少部分學生上課能認真聽講，發(fā)言比較積極，作業(yè)能按時完成。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，課后不能單獨完成作業(yè)，需要進行個別輔導和特別的關(guān)注�？偟膩碚f，班內(nèi)學生的學習水平參差不齊，且容易浮躁，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。

　　3.身體素質(zhì)：

　　本班大多數(shù)學生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動；有少數(shù)學生體質(zhì)較弱，易得感冒等。學生平時體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。

　　4.班級特點：

　　本班學生大部分愛學習、守紀律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn)且叛逆；女生文靜、可愛，不愛張揚�？偟膩碚f，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。

　　二、班級工作重點及目標

　　重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，繼續(xù)進行熱愛班級、團結(jié)同學以及心理健康的教育。

　　具體工作：

　　1.繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。

　　2.搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)。

　　3.做好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的自我保護能力。

　　4.做好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

　　5.使學生能愛科學、學科學，主動探索新知識。

　　本班學生奮斗目標：

　　1.形成健康向上的良好班風，增強集體的凝聚力。

　　2.爭當學校的“優(yōu)秀班集體”.

　　3.發(fā)展學生個性特長，促進身心健康。

　　具體工作：

　�。�1）鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。

　　（2）注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立學生評比欄、力求美觀大方，突出特色，使學生在潛移默化中受到教育。

　�。�3）開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風。

　　三、學生心理健康教育

　　1.班主任要積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育。

　　2.對少數(shù)有心理問題的學生，要及時地與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流，找到問題的關(guān)鍵，及時進行工作。同時也要做好學生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學生的心理問題發(fā)生率。

　　3.上好心理輔導課，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。

　　4.加強家庭與學校的聯(lián)系，家長、老師隨時反映學生近期在家里、學校的表現(xiàn)，給孩子一個寬松的心理空間。

　　隨著社會的進步，學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任，對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

　　四、學生安全教育

　　1.經(jīng)常教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。

　　2.每天早晨準時進教室，帶領(lǐng)孩子早讀。下午準時進教室，處理班級事務(wù)，注意學生安全。

　　3.課間要到教室里，等放學后再離開。

　　五、家訪、來訪工作的開展

　　由于班級人數(shù)不少，打算對全班學生進行家訪好像不大現(xiàn)實，但會對典型學生進行家訪，向家長匯報學生的在校表現(xiàn)，表揚孩子的優(yōu)點，委婉地說出孩子存在的不足，并給予合理的建議。對于家長的來訪，我會熱情地接待。

　　班主任工作是一項繁瑣的工作，我會盡我最大的努力，爭取把工作做得更好。

班主任工作計劃 篇2

　　一、指導思想

　　以區(qū)局教育組織的指導思想為依據(jù)，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實安全教育內(nèi)容，努力創(chuàng)建班級安全氛圍。

　　二、教育內(nèi)容安排：

　　1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育，以及做好放學路隊的管理。

　　2、防溺水教育，要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。

　　3、防觸電的教育，對同學們進行電的基本知識的講座，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

　　4、防食物中毒的教育，邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。

　　5、防病、防體育運動傷害的教育，重視同學們身體健康教育，建立個人健康檔案，進行一次健康檢查，體育活動應(yīng)重視安全保護措施，積極做好運動前的準備操，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

　　6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育、檢查班級的防電設(shè)施，落實專人負責，辦理應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

　　三、實施措施

　　1、加強放學路隊的管理，每隊路隊設(shè)立路隊長，對該隊進行負責管理。

　　2、通過看影碟和課堂講述渠道，增強學生學會保護自我，學會生存。

　　3、圍繞消防安全周出好第三期黑板報。教育學生加強安全防火意識。

　　4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造平安校園做到無意外事故發(fā)生。

班主任工作計劃 篇3

　　一、指導思想：

　　以學生的發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以課堂教學和教育活動為裁體，從本班學生的特點出發(fā)，樹立良好的班風、學風，培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體。

　　二、班級概況及本學期奮斗目標：

　　本學期的重點就是加強課堂紀律，特別是副課的紀律，通過與任課教師間的交流及聽取同學們的意見，記錄學生的課堂表現(xiàn)情況，及時反饋提醒，設(shè)立一定的獎懲制度，提高學生的自覺性和自我管理的能力，從而達到各方面的總體進步。

　　三、工作重點及措施：

　　1、切實抓好行為規(guī)范教育，以德為本。

　　（1）全面規(guī)范行為習慣，提倡團結(jié)友愛，講文明禮貌，提高學生的道德素養(yǎng)。

　�。�2）從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好班風，好人好事堅持天天記。

　　（3）愛護公共財物，每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

　�。�4）加強廣播操進出場紀律的指導，規(guī)范眼保健操，進一步做到正確到位。

　　（5）確保有內(nèi)容、有計劃地安排晨間談話，上好思想品德課和班隊課，保證實效性。

　�。�6）狠抓課堂紀律，特別是副課紀律，及時調(diào)查了解。

　�。�7）經(jīng)常開展形式多樣，生動活潑的班級活動，給學生提供一個個性發(fā)展的空間。

　　2、狠抓學習風氣，進行學習的目的，學習的態(tài)度教育，促進每個學生學習的提高。

　　學生要以學為主，抓學習的過程，也同時是對學生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣，全面調(diào)動學生的積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境，激發(fā)學生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

　�。�1）、提高學生的學習意識，重視學習的過程

　　（2）、期初每位學生制定好學習計劃及奮斗目標

　�。�3）、安排好每天的晨讀及自我提高的時間，實行小干部管理制。

　　3、加強安全教育。

　�。�1）、利用晨會、集會、板報、圖片展等形式，開展安全知識教育。

　�。�2）、利用班隊課給學生傳授相關(guān)的安全意識，法律意識，增強學生的自我保護意識。

　�。�3）、利用突發(fā)事件加強對學生的安全教育。

　　4、保持家校聯(lián)系，促進班級工作更順利地進行

　�。�1）、對于學生的在校表現(xiàn)，及時地與家長做好聯(lián)系溝通，通過家訪，打電話等形式，讓家長更好地了解孩子，理解學校的工作。

　�。�2）做好家訪記錄

　　二、月具體工作安排

　　九月：

　　1、做好開學工作，組織學生學習常規(guī)，嚴抓課前、課堂紀律，組織學生做好兩操。讓班級管理盡快步入正軌。學習《成長銀行評分細則》。

　　2、結(jié)合“教師節(jié)”進行尊師重教的思想教育。

　　3、出好以“新學期新起點”為主題的板報。

　　4、開家長會。

　　5、選拔新班干，安排新任務(wù)，培養(yǎng)班干的能力。

　　6、召開班干會議，嘗試班干總結(jié)一周情況。

　　8、開展說普通話，寫規(guī)范字的活動。

　　9、月寫字比賽

　　十月：

　　1、以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題，進行愛國主義教育，并就這一主題出一期板報。開一節(jié)以愛國教育為主題的中隊會。

　　2、在班里組織讀書活動，開展讀書知多少比賽。

　　3、重新調(diào)整座位，使之更利于課堂學習。

　　4、分批分時段與學生家長聯(lián)系、家訪，反映該子女在校各方面情況。

　　5、月寫字比賽。

　　十一月：

　　1、結(jié)合“環(huán)�！惫ぷ鳎�出好本月板報，主題、內(nèi)容以環(huán)保為主。發(fā)動學生以主人翁的意識齊參與。

　　2、重溫《一日我會》和《成長銀行評分細則》。

　　3、開展“積極鍛煉，健康生活”及“珍愛生命”為主題的中隊會活動。

　　4、進行秋季疾病預防教育。

　　5、繼續(xù)抓班風、學風建設(shè)。

　　6、分批分時段與學生家長聯(lián)系、家訪，反映該子女在校各方面情況。

　　7、月寫字比賽。

　　十二月：

　　1、配合學校開展“元旦”慶�；顒�，組織開展“配樂詩歌朗誦”比賽。

　　2、組織“講文明、懂禮儀、守秩序”教育實踐活動，對學生進行行為規(guī)范教育。

　　3、深入開展環(huán)�；顒�，“保護環(huán)境，從小事做起”主題班會，讓學生學會節(jié)約紙張。

　　4、開展學習小主人活動，開一節(jié)“新的一年，新的開始”主題班會。引導學生學會珍惜時間，根據(jù)自己情況調(diào)整學習方法，更積極主動地投入到學習中去。

　　5、分批分時段與學生家長聯(lián)系、家訪，反映該子女在校各方面情況。

　　一月：

　　1、轉(zhuǎn)入復習階段，開一節(jié)主題班會讓學習成績好的學生介紹學習經(jīng)驗。

　　2、對成績不理想的學生進行補缺補漏，并堅定他們的信心。

　　3、分批分時段與學生家長聯(lián)系、家訪，反映該子女在校各方面情況。

班主任工作計劃 篇4

　　一、班風：團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新

　　二、學生現(xiàn)狀分析：

　　五年級二班共有30名學生，是原來的新壩學區(qū)上片各學校四年級全部學生按成績分班之后的平行班之一。從整體上來說,和其他兩個班沒有什么突出的優(yōu)勢，也沒有什么重要的劣勢。 其次，由于學生多來自不同的各個學校，學習、衛(wèi)生、紀律等各方面的要求都不一致，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。 第三，班中大部分學生離家教遠，吃、住都在學校，無論是對學生還是老師都是一次鍛煉。

　　三、工作要點以及采取的采措施

　　1、 配合各課任教師，認真轉(zhuǎn)化困難生，確保教學任務(wù)的順利完成。

　�。�1）及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

　　（2）強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關(guān)心、愛護

　　學生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學生。及時了解學生的.心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

　�。�3）家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

　　2重視學生行為習慣的養(yǎng)成，落實素質(zhì)教育。

　�。�1）、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。

　�。�2）培養(yǎng)班級干部： 輔導班干部管理班級工作， 教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向，讓他們真正成為班主任的得力助手。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

　　（3）抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特

　　長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。

　　（4）重視文體工作：教育學生上好所有學校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與

　　學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。

　　3、作好安全教育和安全管理

　　對學生進行安全教育，增強安全意識和自我防范意識，在學習和生活中自我保護能力，以確保學習任務(wù)的正常開展和學生在學校的安全工作。

　　4、好住校生的管理。

　　對住校生進行必要的生活指導和幫助，培養(yǎng)他們對生活的自理能力，協(xié)調(diào)住校生之間出現(xiàn)的問題。俗話說：在家靠父母，在外靠朋友。教會他們互幫互助的好習慣。

　　5、重視情感教育：

　�。�1）要關(guān)心學生的生活，體貼他們的冷暖，對于生活中出現(xiàn)的問題，及時和家長聯(lián)系；

　�。�2）做好和學生的溝通，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　　四、班級主題活動安排：

　　周 次

　　主 題 活 動

　　備 注

　　第一周

　　1、總結(jié)暑假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。

　　2、加強安全教育，學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。

　　3、抓好學生常規(guī)，早日進入正常秩序。

　　第二周

　　1、行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。

　　2.、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓練。

　　第三周

　　1、 繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。

　　2、加強勞動觀念教育，進行勤工儉學活動，搞好個人和集體衛(wèi)生。

　　第四周

　　1、強化學風的養(yǎng)成。

　　2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

　　第五周

　　1、 慶“十一”，進行愛國主義教育。

　　2、進行班級講故事比賽。

　　第六周

　　1、對學生進行安全教育。

　　2、培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

　　第七周

　　1、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

　　2、進行班級作文比賽

　　第八周

　　1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

　　2、進行尊敬父母的教育。

　　第九周

　　1、 進行計算題比賽。

　　2、培養(yǎng)學生正確的是非觀念。

　　第十周

　　1、準備期中考試。

　　2、繼續(xù)抓好法制和安全教育。

　　第十一周

　　1、向?qū)W生進行學習目的教育，抓好復習教育。

　　2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

　　3、期中考試。

　　第十二周

　　1、總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗教訓。

　　2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

　　第十三周

　　1、向?qū)W生進行愛國主義教育。

　　2、再次進行安全教育，尤其是冬季安全。

　　第十四周

　　1、進行勤儉節(jié)約教育。

　　2、對學生進行愛護公物教育。

　　第十五周

　　1、 準備閱讀比賽，寫字比賽。

　　2、進行應(yīng)用題比賽。

　　第十六周

　　1、培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

　　2、教育學生早睡早起，不能因天冷而貪睡。

　　第十七周

　　1、再次進行學習目的的教育。

　　2、評選班級文明學生。

　　第十八周

　　1、繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

　　2、舉行班級慶元旦演出。

　　第十九周

　　1、制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。

　　2、學習三好學生評選條件，準備評比。

　　第二十周

　　1、搞好各類評比，樹立榜樣。

　　2、加強安全教育，做好放假前的準備工作。

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