葫蘆絲社團工作計劃范文

　　時間過得飛快，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！來為以后的工作做一份計劃吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？下面是小編為大家收集的葫蘆絲社團工作計劃范文，希望能夠幫助到大家。

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了全面貫徹黨的教育方針，推進我校的素質(zhì)教育和藝術(shù)教育，豐富校園文化生活，提高學(xué)生素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，展示我校的藝術(shù)風(fēng)采，我校成立了葫蘆絲興趣小組。葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂悠揚婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開發(fā)智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產(chǎn)生美感享受，陶冶他們的情操。

　　二、基本情況分析

　　本學(xué)期社團小組有33人，參加本班訓(xùn)練的`學(xué)生都是四年級學(xué)生，音樂素養(yǎng)整體低，需從最基本的吹奏氣息、指法、音階、音準及基礎(chǔ)音樂知識抓起，又對樂器近乎空白，加上這種樂器對氣息有嚴格的要求，學(xué)生也易產(chǎn)生厭倦情緒，操練起來困難較大。

　　三、學(xué)習(xí)內(nèi)容及目標(biāo)

　　1、嚴格標(biāo)準的掌握葫蘆絲演奏的正確手型和良好的氣息運用。

　　2、規(guī)范常用基本技巧（雙吐、三吐、顫音、波音、疊音、打音、虛指顫音、滑音、震音）及練習(xí)曲等演奏技法。

　　3、認識和學(xué)習(xí)各種音符、音程、休止符、節(jié)奏與節(jié)奏型、節(jié)拍、小節(jié)線、雙縱線、拍子、演奏記號、調(diào)號、音區(qū)與音域音樂的速度與力度（常用術(shù)語）省略記號、裝飾音等基本樂理知識。

　　4、能模唱簡單的曲譜、演奏簡單的旋律。

　　5、學(xué)習(xí)預(yù)選曲目：《金孔雀輕輕跳》、《苗家姑娘過山來》、《搖籃曲》、《望春風(fēng)》、《新疆舞曲》、《婚誓》、《有一個美麗的地方》、《月光下的鳳尾竹》、《金風(fēng)吹來的時候》、《軍港之夜》、《阿瓦人民唱新歌》、《甜蜜蜜》、《但愿人長久》。

　　6、通過對葫蘆絲的學(xué)習(xí)來提高學(xué)生的整體藝術(shù)修養(yǎng)和心態(tài)、性格的調(diào)整。

　　四、采取的措施及方法

　　1、明確活動目的,以培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好為主，卓有成效地開展這一音樂活動。

　　2、解決曲目及吹奏基本功重難點，盡量利用分散減少難度的直觀教學(xué)。

　　3、樂隊分聲部合奏時注重實效性、一點點啃骨頭，一個樂句一個樂句的合，一個樂段一個樂段的練并注意樂曲細節(jié)的處理。

　　4、給學(xué)生提供舞臺，提供各種形式，多鼓勵學(xué)生，肯定學(xué)生的長處，讓他們有充分展示自己的機會。定期進行匯報及相應(yīng)的實踐活動。

　　5、自身專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)應(yīng)不斷提高，做到勤學(xué)苦練。

　　五、學(xué)習(xí)活動具體安排

　　3月份：

　�。�1）葫蘆絲的演奏姿勢及指法。

　�。�2）氣息的運用，5 6 7 1 各音的練習(xí)。

　�。�3）學(xué)習(xí)吹奏《金孔雀輕輕跳》、《苗家姑娘過山來》、《搖籃曲》、《望春風(fēng)》。

　　4月份：

　�。�1）2 3 4 5 6 各音的練習(xí)；

　�。�2）連音的吹奏練習(xí)；

　�。�3）學(xué)習(xí)吹奏《新疆舞曲》、《婚誓》、《有一個美麗的地方》、《月光下的鳳尾竹》、《金風(fēng)吹來的時候》。

　　5月份：

　�。�1）4及低音3的練習(xí)；

　�。�2）附點四分音符的奏法；

　�。�3）學(xué)習(xí)吹奏《軍港之夜》、《阿瓦人民唱新歌》、《甜蜜蜜》、《但愿人長久》。

　　營造氛圍、激發(fā)情趣是學(xué)習(xí)葫蘆絲的前題。利用校園廣播在活動課時間編排專題節(jié)目，插播葫蘆絲的經(jīng)典名曲，讓學(xué)生感受到葫蘆絲的音樂美；在音樂課堂上介紹葫蘆絲的構(gòu)件和演奏特色，讓學(xué)生充分認識葫蘆絲，引起學(xué)生對葫蘆絲的興趣。學(xué)生有了興趣就有了求學(xué)的欲望，就會認真學(xué)練并積極參加音樂的實踐活動。學(xué)校開設(shè)葫蘆絲興趣小組時，很多同學(xué)涌躍報名參加。開課輔導(dǎo)時，我認真為學(xué)生示范演奏每一個練習(xí)曲。學(xué)生從優(yōu)美的葫蘆絲樂聲中得到感染，個個躍躍欲試。

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